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小學生作文

時間:2023-08-17 15:42:42 小學生作文 我要投稿

小學生作文【匯總6篇】

  無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學生作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生作文【匯總6篇】

小學生作文 篇1

  今天,我和爸爸媽媽到上塘阿姨家玩。到了晚上我們吃了飯,阿姨說今天他們這里有鬧龍燈,要帶我們去看。

  到了目的地,我看見前方圍著許多人在那看龍燈。嘩,真好看的龍燈啊!五花八門,有的人家里擺起了貢品,場面真是熱鬧。不遠處放起了煙花,炮竹,有的大人在一個很大的`空地上舞起了龍燈,真是好看! 還有很多的還在在互相追逐哦,啊,過年真熱鬧啊。

小學生作文 篇2

  3月30日早,天氣并不是十分理想,伴隨著雨水和泥土,伴隨著一路上大家對即將到來的活動的期待。終于到達了奉化原動力戶外拓展基地。

  取名字這個環(huán)節(jié),男生真心沒去留言,不過畢竟女生比男生多了太多,所以“張紅的小公舉們”也算符合了班級特色了吧

  第一個項目是斷橋。很多人在看到斷橋后都議論紛紛,因為雨天帶來的濕滑和低劣路面條件的確為挑戰(zhàn)增加了很大的難度。當真正面臨挑戰(zhàn),我還是選擇了第一個站出來,的確,很久沒和大家一起學習與活動的我,或許在大家眼里可能并不是很重要,但自己還是希望能用自己勇氣去鼓舞大家,為今天一天的擴展開個好頭。在教官仔細講解并穿戴了安全設備后,我站上了斷橋,那一刻,說不緊張,說不怕,是不太可能的。因為當時我眼前的斷橋,摻雜著水和泥,我在斷橋的一端本能的猶豫了后,邁出了步子,結果如我預期的一樣---腳底滑了。不過慶幸自己還是站住了腳跟。第一步跨過去了,返回的那一步也就輕松了不少了,當完成挑戰(zhàn)之后,看到下面同學給我的掌聲,很開心。開心于自己的勇敢嘗試得到了認可,也開心于自己的挑戰(zhàn)為大家開了一個好頭。

  接下的項目,有求生,有急速90秒,有攀巖,有鼓面擊球,每一次的拼搏與付出都給了我感動,然而令我印象最深刻的,還是求生。

  一開始說要挑戰(zhàn)求生,我們班大部分人都是拒絕的,在無奈與當時沒有別的項目可以挑戰(zhàn)的情況下。最終還是選擇了挑戰(zhàn)求生。然而現實卻給我們當頭一棒——總共九個男生,比起其他班的男女比例,我們班的男女比例也算生動形象的體現了文科班的特色。在教練講解完基本要求后,大家先吃飯。吃飯的過程中,大家都仿佛若有所思,估計都是對接下來求生的種種顧慮吧。開始前,我和仇欣以及其他幾個男生在一番商量后決定。我,盧,仇欣,胡兩兩組合輪流當人梯,把其余男生包括張紅老師先送上去,然后再送女生上去。制定完計劃后,便真正開始了。雖然自己每一次被踩肩膀和大腿都會感到一陣陣的刺痛,但是自己依舊咬牙堅持,每有一個同學被送上去的時候,大家都會為他叫好,在與仇欣做人梯的過程中,我經常會和他說,你還行不行?不行咱兩換。你挺住,我比你個兒矮,我讓大家先踩我再踩你。還有幾個咱們就完成目標了。在那短暫卻又漫長的幾十分鐘里,無論是做人梯的'我們,還是在墻上一次次拉起同學的兄弟,還是在被托舉到墻上掙扎的同學,大家都沒有把眼下這個活動當成是一個游戲,而是當做了真正的挑戰(zhàn)。在完成的那一刻,自己渾身沾滿了泥水和汗,但是自己很開心,因為我們真的完成了被看似不可能完成的任務!也特別感謝與我一起經歷這個時刻的所有人的付出!

  下午,雨小了,我們也完成了所有挑戰(zhàn)。就這樣,高中生涯的最后一次集體活動結束了,或許多年后,這些畫面依舊能夠讓我們?yōu)橹袆影伞?/p>

小學生作文 篇3

  古言云:“人之初,性本善”,善良是人性之中最美的光輝,我們從小便被教育行善,所有人善的行為都源于一顆善良的心,都值得人去尊重、去欽佩,同時,善良的人總是能被上天眷顧,很是幸運,甚至,一次善良的選擇就能足夠讓你擁有獲得新生的機會。

  在我曾經看過的一部電影中,令我猶為印象深刻的是一部科幻巨作,名叫《云圖》,講述的是一位白人被自己曾經救過的黑人所救的故事。電影中,那位白人名叫亞當尤因,是個為做黑人奴隸貿易的岳父辦事的律師。一次,在尤因南太平洋回美國舊金山的船上,遇到一個逃離種植園后躲在船上的黑人奴隸,正當黑奴被船長殘忍殺害時,他向船長求情放過這個黑奴,最終使黑奴獲救。不久之后,尤因生病了,在回途的路上,貪婪的船醫(yī)卻欺騙他說他的.腦袋里長了寄生蟲,并故意把慢性毒藥喂給他吃,使得尤因的病越來越嚴重,情況不斷惡化。正當船醫(yī)準備給尤因喝下最后一劑毒藥時,黑奴沖了進來,,救了尤因,黑奴告訴尤因船醫(yī)的詭計-----船醫(yī)想要借尤因的病企圖毒殺尤因,以占有他隨身所帶的金幣。白人尤因很感激黑奴,但是黑奴卻告訴尤因,不是我救了你,而是你自己救了你。的確,白人尤因正是他的一次善念挽救了自己的生命,所以擁有善心的人,不僅是對他人的善良,更能使自己被以“善”對待。

  善良存在于人心,更存在于身邊,它不是有意而為之,而是一種習慣,一種性格。每個人都會有遭遇困難的時候,當別人正身處困境時,我們就可以用自己的善心盡可能去幫助他人,因為幫助別人也是在幫助我們自己。和諧社會,大家創(chuàng)造,舉手之勞,善從心起!

小學生作文 篇4

  “呀!這件衣服怎么小了呢?”我驚訝地叫道。媽媽連忙說:“衣服縮水了!”

  我回到書房,心想:衣服為什么會縮水呢?是因為質量差呢?是因為衣服舊了?是因為衣服是羊毛的?是滌綸的?是純棉的?是氨綸的?是兔毛的?是錦綸的?還是所有毛料衣服都會縮水呢?

  為了解決這個問題,我決定做實驗來尋找答案。

  我先拿了件質量較好的氨綸的衣服和一件質量很差的氨綸的衣服做實驗,但它們都沒有縮水,看來,與衣服的質量無關。我不死心,拿了件小時候的睡裙,是錦綸的,這件衣服可舊了,我又拿了一件錦綸的外套,這件剛買沒幾天,可是給我的結果還是那樣,都沒有縮水。接著,我拿了一件羊毛的、一件滌綸的、一件純棉的、一件氨綸的、一件兔毛的、一件錦綸的衣服做試驗,看看結果怎么樣?這次沒有令我失望,羊毛和兔毛的大大縮水,純棉的'只有一些縮水?磥恚易罱男量鄾]有白費。

  我把問題反映給了老師,老師解釋道:主要有兩方面的原因導致衣服縮水,一是衣服的原材料,如羊毛織物比較容易縮水,而且縮水后不容易恢復,因此洗羊毛織物時要盡量干洗,如果用水洗要適當加入一些防縮水用的洗滌劑;棉布和人造棉布也容易縮水,因為棉布里面富含植物纖維,植物纖維有很強的親水性,一遇到水,棉布衣服就會瘋狂地吸水,干了之后,衣服橫向增大,長度縮短;化纖類衣服一般不容易縮水。二是工廠的原因,織物在紡絲、織布、印染等過程中,其纖維、紗線受到一系列的機械拉伸和壓縮作用,從而產生變形,這種變形在干燥狀態(tài)下還是比較穩(wěn)定的,而在洗滌中,則會產生縮水現象。

小學生作文 篇5

  天上有許多星星,它們都在盡自己的光芒裝點世界。然而有一天我發(fā)現了一顆特別閃亮的星星,它就是宋志剛和他的江蘇愛博納集團。

  江蘇愛博納集團,這個由5家生產企業(yè)和一家貿易公司組成的愛博納集團,期間共經歷了10多年的時間。據資料顯示,現在的愛博納集團已擁有總資產1.8億元,集團生產廠區(qū)占地已使用面積達6萬平方米。

  宋志剛他之所以成功,是因為他勇于創(chuàng)新。針對國家產業(yè)政策的變化,國家加大了對資源型材料產業(yè)的.調控,使有色金屬材料價格奇貴,并且價格還有逐漸攀升的趨勢,新材料的運用替代將成為新的發(fā)展趨勢,也成為新的消費需求!八枷胗卸噙h,你就可以走多遠!泵鎸ρ矍暗睦щy,宋志剛打開了視野,又一次走在了別人的前面。

  他之所以成功,還因為他注重服務。去年,愛博納集團接待了一位來自越南的客戶,該客戶慕名而來,想要購買一套退火爐的生產裝備。由于客戶不了解集團同時具備整條軋制生產線的設計布局和設備制造能力的情況,通過技術人員向客戶詳細分析設備配置,對其相關的冷軋線設備從廠房的布置開始,到設備配置、物流等提供一整套的設計方案。客人被集團公司周全的服務深深感染,對集團加深了信任。在一番溝通后,可滿足粗軋、精軋、退火等工序的整體方案形成,客人非常滿意,毫不猶豫地訂購了整線生產設備。

  雖然,這些只是小事例,但是這成長道路上的點點滴滴使我不由地敬佩宋志剛叔叔起來:他靠著自己的努力,不畏懼困難,勇往直前,終于,他成功了。他就像一顆星星在浩瀚的夜空中閃爍著他的光芒。這些都向我們闡明了一個道理,每個人都是一顆星星,星星閃亮不閃亮全在自己。只要有人生的奮斗目標,下定決心去達成它,星星就會發(fā)出美麗的光芒。所以,成功不成功的決定權在于你自己!

  讓我們一起為了人生的目標奮斗吧!記。好總人都是一顆閃亮的星星。

小學生作文 篇6

  這學期,我們四(1)班新來了個老師,叫李虹霖,她的口頭禪是“買單”,動不動就要我們?yōu)樽约旱男袨橘I單,我們親切地叫她“買單”老師。

  “買單”老師個字不高,寬臉,小嘴,戴一副眼睛,斯斯文文的樣子。人不可貌相,她可不斯文,我們班不論發(fā)生什么事情,都要我們“買單”。買什么單?做錯了事,要將做錯的事寫上十遍、二十遍,甚至三十遍。

  有一次,“買單”老師說:“以后上午發(fā)的.牛奶,上午喝完!痹≡礇]喝,也沒把牛奶帶回家,被罰了10遍“上午記得喝牛奶”,你說慘不慘?

  有一天,謝何斌忘帶了數學試卷,被數學老師告訴了李老師,結果,“買單”老師氣呼呼地走進教室,把“小謝”同學從座位上“拎”了起來。可憐的謝何斌像只嚇傻了的螞蟻,乖乖地寫了20遍“以后記得帶試卷”。我心里不由得同情他:謝何斌啊謝何斌,你有沒有得健忘癥啊,一張小小的數學試卷居然忘了兩次?

  還有一次,倪柏東天不怕地不怕,跟五(1)班的同學打架,被超負責的值日生扣了2分。把分當作“寶貝”的李老師氣不打一處來,罰了他30遍“不打架”。真慘。也是,吃了虧要懂得長腦袋,不能還有你吃虧的時候。

  這就是我們班的“買單”老師,把這些男生“制”得服服帖帖,厲害吧!

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