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(熱)遇見優(yōu)秀作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的遇見優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
遇見優(yōu)秀作文1
相遇即是緣分。每天,我們都可能遇見不一樣的事物或者不一樣的人;蛟S與他們并不相識(shí),但也可能擦出不一樣的火花。
一個(gè)星期六的傍晚,我從同學(xué)家出來,準(zhǔn)備回家,那是我已經(jīng)感覺到我穿的舊涼鞋可能快要裂開了。果不其然,走了一段路后,一只涼鞋的鞋面和鞋底突然裂開,只余下一根線勉強(qiáng)把兩者連住。如此一來,鞋底就像貼了一個(gè)幾乎沒有粘性的膏藥,一甩一甩的.,壓根不能走路。
好不容易支撐了百十步,路旁一位上了年紀(jì)的修鞋匠看到了我的難處,就招呼我說:“小朋友,鞋壞了?我?guī)湍阊a(bǔ)補(bǔ)吧!蔽腋械胶転殡y,哭喪著臉說:“我沒錢!毙扌澈吞@的說:“錢可以以后再給。你看,鞋底都快不跟你了,走路多為難。”
我看這位修鞋匠說話實(shí)在,不像那種見錢眼開的人,就走過去,說了聲“謝謝”,坐下來,脫下涼鞋遞給他。他仔細(xì)看了下說:“放心很快就能補(bǔ)好!蔽矣謫枺骸岸嗌馘X?”他伸出兩個(gè)長(zhǎng)滿老繭的手指說:“兩元。”說完,就拿起工具補(bǔ)起鞋來。我發(fā)現(xiàn),雖然他說補(bǔ)鞋很容易,但因?yàn)樗昙o(jì)大了,所以在縫的時(shí)候手有些顫抖。不一會(huì)兒,他皺成了“川”字的額頭上便滲透出了細(xì)細(xì)的汗珠。鞋補(bǔ)好后,我小心翼翼地穿好鞋,感激地說:“謝謝您,師傅!”說罷,我跑回家去取錢。
因?yàn)樾滦薜男乓粫?huì)兒才粘的牢,回來時(shí)我就換了雙破的快要扔掉的舊拖鞋。跑到鞋匠處,我把錢遞給他,他看到我又穿了一雙破鞋,迷惑不解地說:“怎么又是一雙破鞋?來,我再給你補(bǔ)補(bǔ)!”我忙說:“沒事!他該扔了!”他笑了又笑說:“那好,以后鞋破了,盡管上我這里來補(bǔ)!”
到現(xiàn)在,每當(dāng)我來這時(shí),這兒已沒了他的身影,可能他早已不干這行了。但是他給我的幫助令我久久不能釋懷。
遇見優(yōu)秀作文2
在我的學(xué)習(xí)生涯中遇到過不少老師,班主任就是我心目中的好老師。
在去曹王之前,我一直都認(rèn)為班主任是一個(gè)很嚴(yán)肅的人,因?yàn)樗淹瑢W(xué)們管得很嚴(yán),在她的課上幾乎都沒有歡笑可言,同學(xué)們都有幾點(diǎn)懼怕她。但自從經(jīng)歷曹王的那兩件事之后,我便改變了對(duì)班主任的看法。
由于第一天在曹王軍訓(xùn)時(shí)我用嗓過度,導(dǎo)致第二天嗓子啞到幾乎發(fā)不出聲音。我為此非常懊惱,覺得整個(gè)世界都是那么的黑暗。大約不到一節(jié)課的時(shí)間,女同學(xué)們?nèi)贾懒诉@件事。中午午休時(shí),班主任來到了我們宿舍,她檢查完宿舍后,囑咐我要好好休息,多喝水。雖然沒有過多的語言,也沒有用那么多華麗的詞藻來修飾,但就是一句那么無比簡(jiǎn)單的句子,卻讓我心里舒服了許多。這是第一件事。那時(shí)班主任在我的心中是一個(gè)挺溫和的人。
第二件事是在我爬“M”梯的時(shí)候!癕”梯很高,不禁讓我倒吸一口涼氣。很快輪到我了,我努力克服內(nèi)心的恐懼,深呼吸之后便爬了上去。當(dāng)我爬到第一個(gè)彎時(shí),不由得往下看了一眼,不看到還好,一看便很害怕感覺魂都要飛出去了。我雙手扶在兩邊,坐在上面不知所措。我四處張望,不經(jīng)意看到了班主任。班主任用那堅(jiān)定的眼神看著我,好像在心里為我加油。我努力讓自己冷靜下來,也給自己打氣。我學(xué)著前面同學(xué)的方法,用腿去夠下面的欄桿,夠到之后學(xué)著爬上去的`姿勢(shì)慢慢下去。第二個(gè)彎更高一點(diǎn),但俗話說“一回生二回熟”,我很容易便過去了。
經(jīng)過這兩件事,我知道平常嚴(yán)肅的班主任也有溫和的一面。其實(shí),我也知道班主任這么嚴(yán)格都是為了我們好。我認(rèn)為自己是幸運(yùn)的,因?yàn)槲矣鲆娏诵哪恐械暮美蠋,她教?huì)我很多……
遇見優(yōu)秀作文3
人生不會(huì)總盡如人意,為了想要得到東西,為了想要完成的事情,我們總會(huì)不斷地去努力,總會(huì)遇到許多的阻礙。而最后成功與否,卻全在于自己。
我非常喜歡動(dòng)漫。為此我學(xué)了日語。一開始我?guī)е鴮?duì)動(dòng)漫的喜愛,和對(duì)新知識(shí)的好奇,興奮又努力地去學(xué)日語。但是,隨著繼續(xù)地學(xué)習(xí),內(nèi)容難度的提高,我學(xué)得越來越吃力。很多的語法與單詞快將我壓得喘不過氣來。這時(shí),一個(gè)可怕的念頭出現(xiàn)在我的腦海里:“要不……放棄吧?”
就在我猶豫于要不要放棄時(shí),我遇到了傅園慧。她因奧運(yùn)時(shí)的一段采訪而聞名全國(guó)。率真的表情和語言贏得了全國(guó)人民的喜愛。
我情不自禁地走過去,問她:“你想過放棄么?”她被我突如其來的.問題怔了以下。“啊……不……我不是那個(gè)意思”“有過!薄鞍?課時(shí)為什么你最后還是贏得了榮譽(yù)呢?”“因?yàn)槲覉?jiān)持下來了啊。她回答得理所當(dāng)然一般。堅(jiān)持,看似很簡(jiǎn)單其實(shí)很難!”“不難哦。”她似乎看出了我的想法!爸灰行拍,有目標(biāo)就可以了哦。然后,帶著你的愛與激情去努力。不必懼怕失敗,因?yàn)槲覀兌歼很年輕,還有大把大把的時(shí)間去奮斗!彼D了頓說到:“游泳真的是一件很累的事,尤其是和那些世界頂尖級(jí)的選手們比賽,我的壓力也很大,但是我在比賽開始的瞬間明白了,我要做的就是使出全部的力量!
于是,我終于明白了,那一句“洪荒之力”的背后,也有許多艱辛的汗水。也正如泰戈?duì)査f的那樣:“只有流過血的手指才能彈出世間絕響!
我再次拿起書,重新去學(xué)習(xí)。這一次,我不再單單對(duì)動(dòng)漫的喜愛而去學(xué),我明確了等級(jí)考試的目標(biāo),不管最后分?jǐn)?shù)如何,我都一定會(huì)使出全部的努力。
遇見優(yōu)秀作文4
“夜?jié)u微涼,繁華落地成霜,你在遠(yuǎn)方眺望,耗盡所有目光”哼著這首歌,我想到了你。每當(dāng)看到一些友誼的詩句,不知為何,我的腦海里總浮現(xiàn)你的容顏,也許是因?yàn)槟且淮屋o導(dǎo),也許又是因?yàn)槟且淮纬臣堋?/p>
來到這個(gè)學(xué)校,人生地不熟,就是因?yàn)槟愕奈⑿,讓我們彼此間的冰雪融化。晚自習(xí)下課,我正在復(fù)習(xí)老師講的功課,有一道難題映入眼簾。咦,這題怎么做?我不禁鎖緊眉頭。這時(shí)你走過來,在我的旁邊坐下,你就好像認(rèn)識(shí)我一樣,輕輕地對(duì)我說:“這題你不會(huì)嗎?要不我來講給你聽吧!”看你這么親切。我也“聽話”地點(diǎn)點(diǎn)頭,之后你就不厭其煩地講給我這道題的思路。在你的解說下,我不懂的`知識(shí)全都煙消云散了。
講完后,你對(duì)我微笑。我對(duì)你說“謝謝”。不知怎么了,以后我們倆便變成了形影不離的好朋友。我們倆手挽著手,引得我們班同學(xué)好不羨慕呢!
當(dāng)我們倆的關(guān)系正在巔峰狀態(tài)時(shí),一場(chǎng)突如其來的“橫禍”降臨到我們頭上。
下課了,我從書包里掏出我的“奇珍異寶”——巧克力給你吃。你卻說了聲“謝謝”并沒有像以前那樣高興。我追問事情的原委。你卻皺了眉頭,我知道你很不開心。于是,我對(duì)你說聲“對(duì)不起”,以后,我再也沒追問過。因?yàn)槲抑,你不想說一定有你不想說的道理。就是這一場(chǎng)“橫禍”讓我們的友誼更進(jìn)一步。
畢業(yè)了,你在我的同學(xué)錄上寫道:微風(fēng)輕輕起,等風(fēng)也等你。
雖然我們即將要分開,但是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。我們?nèi)匀皇切斡安浑x的好朋友。
“入夜?jié)u微涼,繁華落地成霜,我在遠(yuǎn)方眺望,耗盡所有目光”。
遇見優(yōu)秀作文5
越來越忙,竟演變成了越來越迷茫。高中,我已在路上,但我不知該去向何方。
我愛賞夜,只因夜能捎走一些我不想要的迷茫。
夜深人靜之時(shí),如水的月光灑滿星空,給我?guī)砹诵撵`的寧靜。凝望著那孤傲的月亮,我不禁心生敬佩之情。它不愿與紅日爭(zhēng)奪藍(lán)天白云,卻選擇獨(dú)守這靜謐的夜,這是何等的孤傲!或許正因?yàn)樗畔铝烁∈婪比A,才能有機(jī)會(huì)照亮這篇太陽找不到的夜空,撐起屬于它自己的一個(gè)舞臺(tái),這何嘗不是它的明智呢!而我呢?倘若我適時(shí)地放下一些包袱,是否會(huì)走得更好?或許可以少一份迷茫,多一些方向吧!
有時(shí),會(huì)覺得夜是死的,恍若死水一般,讓人不敢觸及,又時(shí)刻散發(fā)出令人窒息的`氣息。直到偶然聽見了專屬夜的音樂;蛟S那是蟈蟈與蛐蛐的合唱吧!而蟋蟀一定是伴奏吧!一片寧靜之中,草叢中傳出了一支曲子,回蕩在風(fēng)里... ...正如蘊(yùn)藏在死亡中的生命。哦!我好像明白了什么!既然死亡中可以蘊(yùn)藏生命,那么困難中也會(huì)醞釀希望!它須要我用心去發(fā)現(xiàn),努力去發(fā)掘!
夜,又怎少得了螢火蟲呢!小小的生命卻有著大大的夢(mèng)想——它要點(diǎn)亮黑夜!即使它耗盡一生也無法辦到,但起碼它使自己的一生都被自己的光芒照耀,它是個(gè)成功者。他對(duì)生命始終保持熱情,直到死去才不得已停歇。這樣渺小的生命尚且這般堅(jiān)強(qiáng)!我,也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)它一番:有一個(gè)屬于自己的大大夢(mèng)想,對(duì)一切都充滿熱情,或許就可以擺脫迷茫了吧!
漫漫人生路,有鮮花,有阻擋;有批評(píng),有頌揚(yáng);有瘋狂囂張,也有彷徨迷茫!在這途中,無須言,做自己,才能脫離迷茫,照亮自己的遠(yuǎn)方!這是夜的啟迪!是我在夜中最深刻的遇見!
遇見優(yōu)秀作文6
“我愿是一條激流,是山間的小河,穿過崎嶇的道路,從山巖中間流過。只要我的孩子們是一條條小魚,在我的.浪花里,愉快地游來游去。我愿是一片荒林……”這首詩字字溫暖著我的心田,它是我們新來的班主任周岳梅老師在第一次班會(huì)課上為我們改編的小詩。
感謝遇見這位新老師,她是我們的新班主任,也是我們的語文老師。
記得講第二課時(shí),文中有個(gè)筆畫多又容易混淆的詞——“鍛煉”。讀到這個(gè)詞時(shí),老師停頓了下,問:“同學(xué)們,你們有沒有什么好方法可以記住這個(gè)詞?”大家都愣住了。我也在心里琢磨了起來,記詞不就是多寫多練嘛,還有方法?看到大家疑惑的表情,老師用彩色粉筆在“鍛煉”兩字下面寫下了“金字旁”和“火字旁”,又提高了音調(diào),說:“同學(xué)們,‘鍛煉鍛煉’,真金不怕火煉!甭犕昀蠋煹脑,同學(xué)們都恍然大悟,一下子記住了“鍛”是金字旁,“煉”是火字旁。原來學(xué)漢字還可以這么有意思。
老師很會(huì)換位思考,體諒家長(zhǎng)的不易。那一天,學(xué)校要收醫(yī)保費(fèi)用,老師讓同學(xué)們把任務(wù)記在家校本上明天把費(fèi)用帶來,到了第二天收費(fèi)時(shí),還是有四個(gè)同學(xué)忘帶了。當(dāng)他們準(zhǔn)備去打電話讓家長(zhǎng)送的時(shí)候,被老師阻止了。老師嚴(yán)厲地說:“自己把事情忘記了,應(yīng)該自己受懲罰。你現(xiàn)在打電話讓家長(zhǎng)送,這是拿自己的疏忽懲罰家長(zhǎng)啊,況且你確定家長(zhǎng)現(xiàn)在都有時(shí)間嗎?他們都有自己的工作和安排,如果他們手上有很重要的事情怎么辦?”說著,就有同學(xué)站起來主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,并保證明天一定記得帶。我看在眼里,頓時(shí)對(duì)這樣的老師肅然起敬。
雖然,我和老師才相處了短短幾天的時(shí)間,但她已經(jīng)給我留下了深刻的印象。感謝遇見老師!
遇見優(yōu)秀作文7
一半純真,一半青澀,那花開時(shí)的遇見。
——題記
如花的春天,遇見輝煌的黎明;入睡的心境,遇見奇妙的童年;那抹綠,恰好被我遇見。
春日,當(dāng)黎明的光輝映入我的眼簾時(shí),推開窗,一副生機(jī)盎然的景象。風(fēng)不停,綠掛枝,天湛藍(lán),水澄澈,真是一枝勃發(fā)就知春!再望那水塘,也是“水光瀲滟晴方好!贝貉┏跞,大地回春。我不禁出了家門。
放眼望去,一片生機(jī)勃勃的青綠色。我被眼前的景色迷住了,要不是那掠過的蝴蝶提醒了我,恐怕我就真認(rèn)為自己是一棵樹了。
我成了這地方的?,徜徉在這勃發(fā)的春色里。
在這愜意之余,我的煩惱來了,考試的失利,家長(zhǎng)的嘮叨,這一切都給我原本愜意的心蒙上了一層灰色。此時(shí),眼前的景色似乎也變得黯淡下來了。忽然覺得有些累,坐在樹下的秋千上蕩啊蕩,漫無目的的望著腳下,忽然眼前閃過一段殘缺的綠。
這是一棵被人折斷的小樹苗,原來它可以和別的樹苗一樣,不停的向上生長(zhǎng),可卻被一群調(diào)皮的孩子折斷了,課讓我驚奇的是它又活過來了,在那折斷的.傷口下面,它抽出了嫩嫩的新芽,像一朵朵含苞欲放的綠梅,伴隨著那抹不一樣的綠,在風(fēng)中飛揚(yáng),看著看著,我心中的煩悶全都煙消云散了,有的只是那一份欣喜。
哦,原來那抹綠一直都在,在大地上,在我的心中,那是一種充滿生機(jī)的永恒的活力,任何煩惱和不幸都掩藏不了,磨折不了!
風(fēng)不停,綠掛枝,天湛藍(lán),水澄澈!在那花開的時(shí)節(jié)遇見那抹綠,真好!
遇見優(yōu)秀作文8
有一天,我在街頭遇見了一個(gè)像UFO的飛碟向我飛來。我覺得飛船里可能是外星人,就逃到了角落里,沒想到外星人駕駛著飛船對(duì)我窮追不舍。
跑了好一會(huì)兒,外星人的飛碟緩緩降落,門開了,伴著一股嗆人的濃煙,從飛船里走出了兩個(gè)外星人。他們長(zhǎng)著四只手,三只腿,一個(gè)足球般大的頭,兩只眼睛像兩個(gè)大燈泡。他們來到我面前,和善地對(duì)我說:“地球人你好!我來自奇怪星球,我叫Cathy,你不用害怕,我的飛碟沒有燃料了,才會(huì)被迫降落在你們的星球上!蓖庑侨擞押玫恼Z氣讓我漸漸放下了心防。我走過去和外星人打招呼:“你們要不要到我家里來?我可以為你們提供幫助!蓖庑侨送饬,他們和我一起回到了家里。
我從冰箱里拿出可樂給外星人喝,外星人卻擺擺手拒絕了,并向我解釋道:“我們外星人不喝可樂!比缓蠼又f:“聽說你們這里風(fēng)景不錯(cuò),你能帶我們?nèi)タ纯磫?”“?dāng)然可以,樂意效勞!蔽议_心地答應(yīng)了。我?guī)е庑侨俗叱黾议T,參觀了附近的名勝古跡。外星人看了以后,覺得地球非常美麗。興致之余說道以后一定帶家人一起來參觀地球的風(fēng)景。
玩了一天,外星人突然想到自己已經(jīng)沒燃料的飛船。轉(zhuǎn)頭問道:“你們這里有沒有燃料啊?”我想到爸爸的車庫里存著的.燃料,便說道:“有。‖F(xiàn)在就給你們?nèi)パb!蔽液屯庑侨艘黄鸢醽砣剂涎b在飛碟上,外星人就駕駛著飛碟回到了自己的星球上。
“鈴鈴鈴”,清晨的鬧鐘響了,我的夢(mèng)被打破了,我醒了過來,恍然大悟:原來剛剛是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
遇見優(yōu)秀作文9
遇見自然,遇見心中的自己;遇見自然,遇見真實(shí)的自己;遇見自然,遇見本初的自己。
人生何處無相逢,或是重,或是淡。遇見自然還不太對(duì),應(yīng)是“回歸自然”。社會(huì)源于自然,卻多了很多爾虞我詐的虛偽。人會(huì)逐漸迷失自我,掉入權(quán)力的深淵。
第一次遇見自然,已是多年前了。地點(diǎn)就在城市公園,那是剛下了大雪不久后。整個(gè)世界都在沉睡之中,這是一個(gè)冰冷的白色國(guó)度。而在那時(shí),似乎有一種力量在召喚著我,于是我在父母的`陪同下去了那里。漫步于冰柱之間,無數(shù)個(gè)自己在這里開始徘徊,身處其中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)嶄新的世界,沒有煩惱和煩燥,只有寧靜的詩和遠(yuǎn)方。我明白了,那時(shí)我就像一只井底之蛙,想要無限擴(kuò)大洞口的大小,卻忘記了跳出洞外這個(gè)簡(jiǎn)單的辦法。當(dāng)時(shí)的我躺在雪地里,感受到的不是刺骨的寒冷,而是燃燒著的溫暖。這次遇見的是一種自然的美,一種純凈的美。
第二次遇見,是在一年前的暑假,我們?nèi)易择{到五臺(tái)山旅游。有人說,你又不是佛教的忠實(shí)信徒,去那兒干嘛,這就錯(cuò)了,你以為五臺(tái)山只有廟嗎?
那是一個(gè)下著小雨的下午,由于五臺(tái)山特殊的地理位置,當(dāng)時(shí)的天氣十分涼爽,尤其是當(dāng)我們到達(dá)山頂時(shí),我看到了我一生都無法忘記的景象:在那伸手可及的云層里,一縷陽光忽然照了進(jìn)來,宛如一條巨龍,盤繞在大白塔的頂端,好似神仙下凡,佛祖顯靈。而在山坡上吃草的牛群似乎受到了感召,齊齊望向大白塔,那一刻,我驚呆了。這遇見的是一種自然的美,一種神圣的美。
遇見自然,遇見世界。
追尋本初,追尋自我。
遇見優(yōu)秀作文10
剛放暑假,爺爺就托人將新長(zhǎng)出的蓮蓬帶給我,蓮蓬似乎還帶著池泥的清新。慢慢剝開,淡淡的芳香四溢開來,我突然想起幾年前的暑假,我遇見的那一畝方塘,帶給了我整個(gè)夏天的歡欣。
爺爺家旁有一畝不大不小的池塘,爺爺種了一池的荷花,還養(yǎng)了幾苗魚。每天傍晚,夕陽正好的時(shí)候,我跑出院子,轉(zhuǎn)角便遇見了那一池的夏天。我坐在池塘邊青綠的臺(tái)階上,用腳丫挑起陣陣的`浪花,晶瑩的水珠串成一道道美麗的弧線,落在寬大的荷葉上,發(fā)出像小珠落玉盤般清脆的聲音。水珠在荷花里微微打旋,我俯下身去看,用手輕搖著荷葉,水珠轉(zhuǎn)得更歡了,像粒粒珍珠般,在陽光下閃著剔透的光。傍晚的余暉透過榕樹灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑,映在我早已濕透的頭發(fā)上。
晚風(fēng)漸涼,我瞥見幾只蜻蜓立在池塘邊,像是在親吻著最好看的荷花。這大概就是那句詩里所說的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”吧。我想,這蜻蜓和我一樣,也鐘愛著這一方池塘吧。
爺爺摘下幾朵蓮蓬給我吃,我輕輕咬開,嘴里是不盡的甘甜。正是遇見了這一方池塘,帶給我滿夏天的歡喜。
我揮著手里的蓮蓬,望向塵煙彌漫的窗外,想起那個(gè)清涼的盛夏,想起那滿池塘的樂趣;蛟S,那才是這個(gè)時(shí)代最純粹,最美好,最值得懷念的遇見吧。
遇見優(yōu)秀作文11
上回說道:時(shí)空機(jī)器遭到不明信號(hào)入侵,但入侵信號(hào)發(fā)射地時(shí)卻得知沒任何人發(fā)射入侵信號(hào),這是怎么回事?
為了防止那些人說謊,他(未來的我)特意檢查了一下電腦使用記錄,但并沒有發(fā)射入侵信號(hào)的信號(hào),而且研究所里還有入侵信號(hào)阻擋儀,外來的進(jìn)不來,內(nèi)部的出不去,這可真就奇怪了。我們又查了一下入侵信號(hào)地點(diǎn),的確是這里,只是在門口發(fā)出的,經(jīng)詢問,昨天一個(gè)著名的“科學(xué)狂人”邊走邊拿著一個(gè)掌上電腦,還在不停地敲擊鍵盤,剛好經(jīng)過門口,就在門口前時(shí)突然提示附近有入侵信號(hào),但目標(biāo)不是這,因?yàn)橛惺乱k,所以沒管。有了這條線索,這事好辦多了,我們立馬報(bào)了警,不出一天就找到了那個(gè)“科學(xué)狂人”。
經(jīng)詢問他原來是想知道恐龍底是怎么滅絕的,但多次請(qǐng)求使用時(shí)空機(jī)器遭到拒絕,但因?yàn)樵诙啻握?qǐng)求時(shí)沒發(fā)現(xiàn)信號(hào)阻攔儀,所以才想到了這一招,但他沒想到雖然那里沒有入侵信號(hào)阻攔儀等防御系統(tǒng),但事后卻可以通過操作記錄儀查看,真是“可惜”了事后,未來的.我給時(shí)空機(jī)器加上了防御系統(tǒng),我回去之后再而沒有出現(xiàn)什么事情,我也沒有在穿越到未來,但這不代表我和未來的我失去聯(lián)系,別忘了時(shí)空通訊器。幾天后……通訊器對(duì)話中:未來的我:“不好,時(shí)空機(jī)器遭到未知病毒侵入,這高于我們地球的科技,它可以瞬間復(fù)制幾十個(gè),糟糕,防御系統(tǒng)失效,時(shí)空機(jī)器又失效了……”隨后,我又進(jìn)入了那個(gè)隧道(完)請(qǐng)期待下季。
遇見優(yōu)秀作文12
那是個(gè)金秋,天特別的藍(lán),陽光特別的明媚,我信步走在公園里。難得這么好的天氣,難得這么清爽的空氣,我微閉雙眼,忍不住貪婪地深吸了一口氣,一縷沁人心脾的香氣頓時(shí)鉆進(jìn)我的肺腑里。我睜開雙眼好奇地四處尋找,才發(fā)現(xiàn)自己已置身于桂花林中。
一陣清風(fēng)掠過,細(xì)碎的花瓣兒撲簌簌地抖落下來,灑滿了一地,仿佛在綠色的地毯上點(diǎn)綴上了一粒粒發(fā)光的'金子。我正陶醉于這美景中,耳畔卻傳來一聲幽幽的嘆息:“唉!再這樣下去,這地可怎么掃得干凈呀?!”不遠(yuǎn)處園丁奶奶緊皺雙眉的臉上分明寫滿了“愁苦”。此時(shí),她身旁一個(gè)五、六歲大的小女孩,頭上扎著兩個(gè)調(diào)皮的羊角辮,蹲在樹下,一雙忽閃忽閃的大眼睛正聚精會(huì)神地端詳著從手指縫間滑落的桂花瓣兒,聽到這句話,轉(zhuǎn)過頭來笑瞇瞇的說:“奶奶,別擔(dān)心,我來幫你!”聲音稚嫩而真誠。她用胖乎乎的小手一粒一粒地將花瓣兒撿起。不一會(huì)兒,小小的花瓣兒便撐滿了小小的手心,隨后小心翼翼地捧過來,“嘩”的一下都倒進(jìn)了奶奶的簸箕里。然后又歡快的跑開,繼續(xù)俯身撿地上的花瓣兒去了。在這林間,在這綠色的草地上,頓時(shí)多了一個(gè)不斷穿梭其間、蹦蹦跳跳的小精靈。老奶奶原本凝重的臉上慢慢地綻開了笑容,眼睛里充滿了愛憐。
又一陣清風(fēng)掠過,細(xì)碎的花瓣兒依然撲簌簌地抖落下來,灑滿了一地。這一次,園丁奶奶的臉上不再有“愁苦”,空氣中除了彌漫著桂花撲鼻的香氣,我分明感受到了另一種味道——溫情。
這件事讓我至今難以忘懷,一看到桂花,一聞到它的香味,就讓我想起這次最美的遇見!
遇見優(yōu)秀作文13
在我人生的冬天里,我也曾渴望遇見那屬于我的那座名為“春天”的島嶼。
——題記
那段時(shí)間真的完全陷入低谷,考試連連失利,朋友不理不睬。父母責(zé)罵,同學(xué)冷眼,幾乎是家常便飯。我完全被打擊,逐日例如一個(gè)名為落魄、萎靡、絕望的深淵。
對(duì)我來說,周圍的一切暗淡無光。天空陰沉沉的,烏云密布,閃電忽隱忽現(xiàn),仿佛一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來臨。唉,簡(jiǎn)直糟透了!
但是,遇見你……
不知什么緣分,原本素不相識(shí)的她成了我的同桌。兩人一點(diǎn)也不熟悉,尷尬的氣氛也沒人打破。就這樣。我導(dǎo)樂得清閑。干嗎管太多?但那突如其來的笑……
“你好,我是韓,我們來交朋友好嗎?”那溫暖得像陽春三月的笑像是有魔力。我呆愣著點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳。好朋友有不開心的事可以說出來的,不要總一個(gè)人悶在心里嘛,對(duì)吧?我發(fā)誓不會(huì)告訴別人哦!”天真、真誠而又符合她性格的溫暖的'話語啊。我沉默了!澳。若果你不想說,可以不說哦!我大方著呢,不會(huì)生氣的!”仍是那樣溫暖、治愈。突然覺得有一根繩子圍在我腰間,使勁將我向上拉,我停止了掙扎,任由著她吧。
我向他如實(shí)說出處境的不順心,或許是真的憋在心里太久了。急需一個(gè)人傾訴吧。她默默的聽我說完,安慰的說了句:“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”在我不解的眼神下,她繼續(xù)笑著說:“每個(gè)人的人生中都會(huì)有一、兩個(gè)冬天,沒有人永遠(yuǎn)生活在溫帶,但無論何時(shí)何地何境,你總要給自己一個(gè)希望,一絲溫暖不是嗎?你要堅(jiān)信,因?yàn)榇禾炜倳?huì)到的,不是嗎?”
我看見了光明,洞口近在咫尺,我伸手抓住她的手,是的,她帶我重回“光明”,她就是我的春天。
遇見了你,遇見了春天,遇見了信心。遇見你,仰起頭,帶著笑,走向明天。
遇見優(yōu)秀作文14
今天,我去了親戚的婚禮。在我的餐桌旁,有一個(gè)六歲的小姑娘-小湯圓。
她的腦袋只到我的肚子。他的皮膚潔白似雪,頭上扎了個(gè)馬尾辮,跑起來得時(shí)候辮子左搖右擺,怪可愛的,停下來的`一瞬間,水汪汪的眼睛顯得又大又圓。當(dāng)她覺得無聊的時(shí)候,就會(huì)調(diào)皮地用舌頭舔舔紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇。而她笑起來的剎那,會(huì)露出像冬天的第一場(chǎng)雪一樣白的牙齒。
看著她可愛的樣子,喜歡極了。我主動(dòng)和小湯圓說:“我?guī)闳ネ嬖趺礃?”本以為小湯圓會(huì)一口答應(yīng)的,沒想到她害羞地躲到姥姥的背后,只露出半個(gè)小腦袋。在姥姥的鼓勵(lì)下,她才怯生生的走出來,扭著小手,紅著臉蛋低聲說:“哦,好呀!彼穆曇糗涇浥磁吹模嫦駛(gè)小湯圓。我牽著她胖乎乎的小手,去樓下玩泥土了。
一開始,小湯圓沉默寡言,一丁點(diǎn)聲音也不發(fā),就像提線木偶,我叫她做什么,她就做什么。玩得時(shí)間長(zhǎng)了,我們熟悉了,她才慢慢地活躍起來,主動(dòng)和我說話。
“我決定了,我們來玩挖土的游戲吧!”我對(duì)她說。
我從一堆樹枝中撿了兩根粗細(xì)相等的樹枝,把稍短一些的那根遞給湯圓:“就用這個(gè)挖土吧!薄昂冒!怎么玩?姐姐?”“我們要先找個(gè)東西,然后用手里的樹枝在土地里挖個(gè)洞,最后把東西埋進(jìn)去就對(duì)了!蔽夷托牡亟鉀Q了她的疑問!奥裢旰,我們?cè)賮磉@里尋寶吧!”
小湯圓用軟軟糯糯的聲音提了個(gè)意見。我欣然同意了。
遇見優(yōu)秀作文15
一曲豪放、激烈的《戰(zhàn)馬奔騰》,馬蹄聲、嘶鳴聲,仿佛把我?guī)У搅水?dāng)時(shí)硝煙彌漫的古戰(zhàn)場(chǎng)……
六年二胡生涯,六年輾轉(zhuǎn)流連,多少次在冷漠中重拾溫情,只感謝一路有您!記得幼年那個(gè)孱弱的我——那與二胡不相上下的個(gè)頭,拉著咿呀難聽的音符,手指僵硬按不穩(wěn),可幼小的我還是執(zhí)意地選擇了二胡。有一次,靠在墻角聆聽老師輕松地拉出悠揚(yáng)的樂曲,我是那樣的陶醉和羨慕不已。于是,在人生的路上,我便有您相伴。
學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié)聯(lián)歡會(huì),我躊躇滿志,上臺(tái)拉了一首激昂的《賽馬》。我一手持弓,一手在琴弦上流暢滑動(dòng),全心全意地投入我的激情,那一次,老師和同學(xué)們?yōu)槲覠崃夜恼,我喜極而泣……我愛音樂!
平淡的日子里,我攜著您,您伴著我,就這樣心照不宣、義無反顧地走過來。在您的世界里,我感受到了音律的豪放,品味到恢宏的氣勢(shì),那是一種襟懷天下的氣度,那是一種天真無飾的企盼,那是一種超然物外的'淡定,還有與音樂共舞的忘我的瀟灑。
期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,曾一度冷落了您?纪暝嚭,我第一時(shí)間抱起了您。這才發(fā)現(xiàn),一路風(fēng)風(fēng)雨雨,早已與您不離不棄。在您的包容下,我的手指隨心所欲地在琴弦上跳躍著,我的情感毫無保留地抒發(fā)。我捧著您,恰似與闊別多年的老友相擁。
雁過無痕,風(fēng)吹無形,日復(fù)一日,年復(fù)一年。您跟著我,品味過春榮夏酷,見證了秋凄冬寒,永無厭倦地聽我訴說,為我分擔(dān),感謝一路有您!
相遇總是那樣的偶然,墻角老師拉琴的聲音,讓我幼小的心靈,多了一位相遇的伴侶。于是,二胡伴我走過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬,至今如常。
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