小學(xué)生作文3篇【集合】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)生作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
嘿,回顧過(guò)去,在六年的小學(xué)生活中,我沒(méi)有獲得多少榮譽(yù),但是我和作文只有不解之緣。雖然我沒(méi)有在小學(xué)作文網(wǎng)站上發(fā)表很多文章,但它仍然是隱藏的。在班上,我只是一個(gè)普通的孩子,扮演著普通學(xué)生的角色。全班都知道我寫(xiě)的作文不多,但我也不想讓他們知道我只想做一個(gè)小孩子,永遠(yuǎn)做一個(gè)普通、無(wú)憂無(wú)慮的小孩子。
從一年級(jí)到六年級(jí),有60到70名學(xué)生,我不忍讓他們走。但是命運(yùn)不是人,所以我們上初中的時(shí)候就分開(kāi)了。說(shuō)這話的時(shí)候,我有點(diǎn)難過(guò),真想永遠(yuǎn)留在小學(xué),當(dāng)一名永久的小學(xué)生。然而,這總是一個(gè)幻想。
雖然我盡了最大努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,但最終還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。我們?nèi)匀恍枰珠_(kāi)。我真的想永遠(yuǎn)睡在那個(gè)美麗的夢(mèng)里,不想醒來(lái)。但是夢(mèng)總是夢(mèng),不是真實(shí)的'。
我醒了,不再會(huì)睡在那個(gè)虛假的夢(mèng)里,而是去追求一個(gè)更新的夢(mèng),為了我自己,我起床了。祝賀我,我的朋友們,雖然我現(xiàn)在有夢(mèng)想,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。你將永遠(yuǎn)是我的同學(xué)和朋友。
小學(xué)生作文 篇2
古希臘有句名言:人總是在迷惘中走向成熟。我卻常常流離失所于夢(mèng)的家園,在現(xiàn)實(shí)而煩惱的俗世浮浮沉沉。
人總是在迷惘中走向成熟的,譬如我。小學(xué)時(shí)代的我在學(xué)校里叱詫風(fēng)云,一帆風(fēng)順?稍谖迥昙(jí)的期末考試中卻一落千丈,期末考試69分的成績(jī)讓我清醒地意識(shí)到學(xué)海無(wú)涯與艱辛,參求的蕭瑟,一曲悲歌。身上似乎拂去一些昔日的輕浮之氣,換來(lái)的.是死灰復(fù)燃的巨大動(dòng)力。隨著時(shí)間的推移,傷口的疼痛日益消失。在我現(xiàn)在看來(lái),成績(jī)只不過(guò)代表過(guò)去的努力成功與否,也在于你當(dāng)初的努力。畢竟”不浮不燥,妄為少年”嘛。這個(gè)沉重的打擊,卻是我日后人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。自從那次以后我再也不敢荒廢學(xué)業(yè),去做那些年少無(wú)知、幼幼稚稚的事情了。的確,我做到了,在五年級(jí)之后,我的成績(jī)由69分變成了96分。多虧那次的煩惱,使我感悟了人生的道理。我真是要慶幸煩惱的來(lái)臨,這個(gè)煩惱使我改變了理想,改變了人生,改變了一切。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”風(fēng)雨交加的冷雨夜,刺骨冰寒。20xx年6月7日,永遠(yuǎn)?住那沉默寧?kù)o的那一天。奶奶逝世的噩耗,傳遍了整個(gè)方家家族。我,彷徨中帶點(diǎn)哀傷。畢竟那是我是奶奶一手養(yǎng)大我成|人的,童年的笑聲跟伴隨著奶奶最后的每一天。從會(huì)走路、講話、寫(xiě)字、唱歌,奶奶與我一同度過(guò)了這一個(gè)又一個(gè)有趣的時(shí)刻?山裉靺s要離我而去,不要拋下我就走了呀。你這樣太自私了吧!可惡的病魔,總有一天我會(huì)把你治死的!那感覺(jué)是遙遠(yuǎn)的夢(mèng),奶奶只是睡著了吧?心中默念著,怎么也不相信,沒(méi)有奶奶怎么辦呀?華佗華佗,能顯顯靈救救我和藹的奶奶嗎?
“太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,照得我們,心靈的花朵,美麗可愛(ài)。我們帶來(lái)七彩夢(mèng),走向未來(lái)!蔽覀儙缀跏浅@首歌長(zhǎng)大的,我們的生活確實(shí)充滿了七色陽(yáng)光。然而既便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是正確去對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟吧!黑沉中的美麗。人生最寶貴的,成熟。
小學(xué)生作文 篇3
白天,奶奶和妹妹又吵架了,這已是“家常便飯”了,我也不以為然。沒(méi)想到,晚上,奶奶向爸爸嘮叨了一個(gè)多鐘頭,不亞于“長(zhǎng)篇演說(shuō)”,先是把事情的原委講了一遍,再就是無(wú)休無(wú)止的嘮叨,一會(huì)兒說(shuō)我妹妹怎么樣,一會(huì)兒又說(shuō)自己怎么怎么樣。我實(shí)在聽(tīng)不下去了,所以留下爸爸一人“應(yīng)戰(zhàn)”
我有一個(gè)嘮叨的奶奶,今年60有余了。她長(zhǎng)得胖胖的,褲口比桶還大。奶奶挺喜歡嘮叨,就因?yàn)樗龕?ài)嘮叨,所以當(dāng)她嘮叨時(shí)我們都塞住耳朵,一丁點(diǎn)小事,她也可以嘮叨幾個(gè)鐘頭。不信,請(qǐng)看我特地為奶奶建立的“嘮叨檔案”。
檔案一
記錄時(shí)間:20xx年9月16日
關(guān)鍵詞:起床
詳細(xì)情況:
清晨,“咯咯咯咯”的公雞鳴聲剛剛響起,奶奶就開(kāi)始嘮叨了!翱禳c(diǎn)起床,6點(diǎn)了!薄霸俨黄饋(lái),就遲到了!薄帮堃呀(jīng)熟了,快起來(lái)吃飯,吃完趕快去上學(xué)!薄巴饷孳(chē)多,過(guò)馬路時(shí)要小心!蹦棠滩粎捚錈┑卣f(shuō)了一大堆,我受不住她一句又一句的嘮叨,只好立馬起床,起床后,我一看日歷,忙說(shuō):“奶奶,今天是星期六,放假呀!”奶奶理直氣壯地說(shuō):“星期六也要早起呀!要養(yǎng)成良好的習(xí)慣!”
檔案二
記錄時(shí)間:20xx年10月5日
關(guān)鍵詞:吃飯。
詳細(xì)情況:
今天早晨,奶奶就端著飯碗向睡著正香的我走來(lái)了,用她的獨(dú)門(mén)武器“嘮叨”把我叫醒了。吃飯時(shí),我盛好飯便去搬椅子,不小心把椅子碰倒在地。這時(shí)奶奶的嘮叨立刻就來(lái)了:“女孩子,不要那么毛手毛腳,要小心一
點(diǎn)!薄耙巫右p放,不要把地刮壞了!蔽覠┰甑卣f(shuō):“知道了。”我吃飯喜歡細(xì)嚼慢咽,吃得很慢。奶奶又說(shuō):“吃那么慢,在別的'地方吃這么慢,只有‘啃骨頭’的份!
又說(shuō):“吃快一點(diǎn),我還要洗碗呢!”我便大口大口地吃,誰(shuí)料把自己給噎著了,害我打了好久的嗝。你說(shuō),我奶奶是不是很?chē)Z叨呀!
檔案三
記錄時(shí)間:20xx年11月19日
關(guān)鍵詞:斥責(zé)
詳細(xì)情況:
這天是星期天,我和我的兄弟姐妹在奶奶的房間玩,把屋里的東西弄的東倒西歪,玩著玩著就在床上打玩架,把枕頭和毛巾當(dāng)“武器”,一陣亂打,把床上弄得亂七八糟,我們也沒(méi)在意,只知道玩,什么都拋之腦后了。奶奶回來(lái)后,看見(jiàn)這場(chǎng)面,大吃一驚,因?yàn)樗類?ài)整潔了,接著就是一頓斥責(zé):“看看你們,十幾歲了還不知道愛(ài)整潔,弄得這么亂,像什么,跟雞窩狗窩一
樣。”“特別是你,平時(shí)很文靜,怎么也跟他們一起攪和?”“最可氣的是你們還在床上蹦來(lái)跳去,弄得床上這么臟,你們會(huì)洗呀!”這樣,我們被奶奶罵得“狗血淋頭”,最后奶奶讓我們把房間收拾干凈才能走。
檔案四
記錄時(shí)間:20xx年12月10日
關(guān)鍵詞:吵架后
仔細(xì)情況:
白天,奶奶和妹妹又吵架了,這已是“家常便飯”了,我也不以為然。沒(méi)想到,晚上,奶奶向爸爸嘮叨了一個(gè)多鐘頭,不亞于“長(zhǎng)篇演說(shuō)”,先是把事情的原委講了一遍,再就是無(wú)休無(wú)止的嘮叨,一會(huì)兒說(shuō)我妹妹怎么樣,一會(huì)兒又說(shuō)自己怎么怎么樣。我實(shí)在聽(tīng)不下去了,所以留下爸爸一人“應(yīng)戰(zhàn)”。我寫(xiě)的《嘮叨奶奶》之后,一定又會(huì)嘮叨我的。
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