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小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇1
施皮特說(shuō)過(guò)：“微笑乃是具有多重意義的語(yǔ)言。”你給人一個(gè)微笑，別人回你一個(gè)微笑，那么世界就多一份溫暖和愛(ài)。
在一個(gè)月夜，天空有一些星星做點(diǎn)綴。此時(shí)，一場(chǎng)雨剛下過(guò)，它將天空洗的干凈了，它將夏日的燥熱涮去了，它將樹(shù)葉洗得透亮。我在窗邊，欣賞著夜晚的城市，那霓虹燈照亮了這座城。一會(huì)兒，有了一絲涼意，我便關(guān)窗轉(zhuǎn)身回屋。突然，我的視線落在那幅《蒙娜麗莎的微笑》上，畫(huà)中的蒙娜麗莎笑得那么高貴，那么典雅，又那么的神秘！
一天，我在馬路上發(fā)現(xiàn)了五元錢(qián)，我十分歡喜，想把它占為己有，可又轉(zhuǎn)念一想我們的班費(fèi)不多了，經(jīng)過(guò)再三思索，最終決定將這五元錢(qián)充進(jìn)班費(fèi)�；氐綄W(xué)校，我便交給了班費(fèi)管理員，她連忙對(duì)我說(shuō)：“謝了！咱班的班費(fèi)又多了。”然后向我微微一笑。她那一笑不禁讓我看得有些入迷，因?yàn)樗Φ氖悄敲凑嬲\(chéng)，那么燦爛，那么的美麗！
有一次我去上學(xué)，因?yàn)樽叩么颐�，忘記了一本�?shū)沒(méi)有帶。我剛想坐著電梯回去拿時(shí)，電梯上了樓，在電梯門(mén)打開(kāi)的'那一瞬間，我看見(jiàn)媽媽手里拿著我事先準(zhǔn)備好要帶著的那本書(shū)，笑著遞給了我。
微笑，實(shí)在是仁愛(ài)的象征，快樂(lè)的源泉，親近別人的媒介。有了笑，人類的感情就溝通了！
小學(xué)生作文300字 篇2
我有一個(gè)威嚴(yán)的姥爺，他即慈祥又和藹。
他知識(shí)特別的淵博，因?yàn)樗且晃蝗嗣窠處�，別小看他七十多歲了 ，一進(jìn)姥爺家的門(mén)引入眼簾的時(shí)那一干二凈、擦的閃閃發(fā)亮的地板，而且桌子上的東西擺放的井井有條，家里所有的書(shū)柜、酒柜、電視柜都一塵不染。
每次放暑假拜訪姥爺?shù)臅r(shí)候我會(huì)問(wèn)各種五花八門(mén)的問(wèn)題，比如三人同時(shí)觀日，打一個(gè)字，五常指的是仁、義、禮、智、信，五彩指青、黃、赤、白、黑。為什么魚(yú)睜著眼睛睡覺(jué)。好多的`問(wèn)題都難不道他，我問(wèn)他問(wèn)題的時(shí)候他無(wú)所不知。
姥爺不但教我描紅，而且說(shuō)讀書(shū)閱讀就像我跳舞一樣一天一小步，一周一大步，一月長(zhǎng)一截，月不間斷和興致勃勃是非常重要的。從小要養(yǎng)成好習(xí)慣。
我非常喜歡我的姥爺，你喜歡我的姥爺嗎?
小學(xué)生作文300字 篇3
《對(duì)不起，朋友》我和張博宇是好朋友，可是有一天，不愉快的事情發(fā)生了。 那天下課時(shí)，我拿出了美術(shù)課做的小框子，那個(gè)小框子，是我用了兩節(jié)課的時(shí)間才做好的，張博宇也拿出了她做的小框子，突然對(duì)我說(shuō)：“讓我看一下你做的框子可以嗎？”我同意了，我的小框子到她的手里不到一分鐘，就被一位性急的同學(xué)給撞倒了，她急忙退了一步，不小心踩在了我的小框子上，我那可憐的小框子就“犧牲”在張博宇的腳下了。 我愣了一會(huì)兒，想著花了兩節(jié)課時(shí)間做的小框子就這樣被她踩壞了，我憤怒地奪過(guò)她的'框子摔到了地上，踩的散了架，她也不是好欺負(fù)的，便又把我的框子踩了一陣，生氣地走開(kāi)了。 我們從此再也不說(shuō)話了，一個(gè)人上學(xué)，一個(gè)人回家，做什么事都是孤零零的一個(gè)人，我想和她合好，可是見(jiàn)她不來(lái)找我，我也不理她。 一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我沒(méi)和她說(shuō)一句話。 六年級(jí)了，我想對(duì)她說(shuō)對(duì)不起時(shí)，她卻到了別的小學(xué)，我也沒(méi)時(shí)間去找她了，我真想對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，朋友！”
小學(xué)生作文300字 篇4
星期天，小紅媽媽出去有事了，她一個(gè)人在家寫(xiě)完了作業(yè)，看到家里的地板臟了，她想：我就幫媽媽拖拖地吧！
于是，她學(xué)著媽媽平時(shí)拖地的樣子，先把拖把弄濕，再拿到地板上拖。她一邊仔細(xì)地拖地，一邊唱歌，心想：等我把地拖得干干凈凈，媽媽看見(jiàn)了心里一定很開(kāi)心。
拖了一會(huì)兒，她回頭一看自己拖過(guò)的'地面，奇怪地說(shuō)：“咦，地面上怎么有腳印呢？”原來(lái)是剛拖過(guò)的地面上是濕的，小紅馬上又踩上去，所以留下了許多腳印。小紅想了想，想出了一個(gè)好辦法，我要是倒著拖就不會(huì)留下腳印了。她趕緊拿起拖把從原來(lái)的地方重新再拖
一遍，按照倒著拖的方法，果然地面上沒(méi)有留下腳印了。
沒(méi)過(guò)多久，小紅就把整個(gè)房間打掃得一干二凈。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)地面 一干二凈的，驚訝地說(shuō)：“是誰(shuí)把地板拖的這么干凈的？小紅說(shuō)：“是我拖的，媽媽。”小紅一下子拖住媽媽。媽媽說(shuō)：“好孩子，你真能干。”
小學(xué)生作文300字 篇5
今天早上我很早就起來(lái)了，為了準(zhǔn)備我們家的元旦PARTY。我先把黑板搬到客廳，又拿了五種顏色的粉筆。我先用白色粉筆橫著寫(xiě)了四個(gè)字：元旦快樂(lè)！接下來(lái)又在“元”字和“樂(lè)”字的旁邊各畫(huà)了一掛鞭炮。我還用黃筆給“元旦快樂(lè)”都描了邊，我又給“元旦快樂(lè)”的底下寫(xiě)了四個(gè)字：“新年快樂(lè)”。我給“新”字用紅色勾的邊，給“年”字用綠色勾的邊。
裝飾完了黑板，我們還給黑板拍了幾張照片傳到網(wǎng)上。我們家的元旦PARTY和我在學(xué)校參加的'元旦PARTY程序是一模一樣的：我們先看了動(dòng)畫(huà)片，動(dòng)畫(huà)片的名字是《夢(mèng)幻飛馬》，然后我們又唱了歌。我們還用相機(jī)錄了一些像，我還給爸爸媽媽發(fā)了很多很多的好吃的，有皇帝柑，有面包，有瓜子，還有許多我叫不上名字的糖果，都是我最愛(ài)吃的東西。我跟爸爸媽媽都覺(jué)得我們家的元旦PARTY很好玩兒！今天我玩兒得非常開(kāi)心！
小學(xué)生作文300字 篇6
周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。
一天，周瑜請(qǐng)諸葛亮來(lái)商議軍事。以公事為借口，委托諸葛亮十天造好十萬(wàn)只箭。諸葛亮不但答應(yīng)了，還立下軍令狀。
20條船靠岸時(shí)，周瑜按諸葛亮的要狀，如若三天造不好，敢受軍法處置，并請(qǐng)周瑜三天后到江邊取箭。諸葛亮走后，周瑜吩咐魯肅，不給諸葛亮備齊造箭的.材料，想為難他，同時(shí)還讓魯肅去探聽(tīng)消息。
諸葛亮見(jiàn)了魯肅，問(wèn)他借了20條草船和數(shù)百名軍士，并請(qǐng)他保密，魯肅答應(yīng)了�；厝ズ�，魯肅果然不提借船的事，只說(shuō)諸葛亮不用造箭的材料，周瑜很疑惑。
魯肅幫諸葛亮準(zhǔn)備好了船和士兵，等候他的調(diào)度。第三天四更時(shí)，諸葛亮秘密把魯肅請(qǐng)上船，趁大霧漫天之際，命令士兵將20條船連接起來(lái)，駛近曹營(yíng)。并一字排開(kāi)，擂鼓吶喊。曹操聽(tīng)到鼓聲和吶喊聲后，不敢輕舉妄動(dòng)，只叫弓箭手朝江中放箭。很快船的一面插滿了箭，諸葛亮又下令把船掉過(guò)來(lái)，另一面受箭。
天漸漸亮了，諸葛亮讓插滿箭的船順風(fēng)順?biāo)偦啬习�。曹操得知上�?dāng)后，要追也來(lái)不及了。諸葛亮如期交箭，周瑜聽(tīng)了借箭的經(jīng)過(guò)，自嘆不如。
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