關于成長的作文
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的關于成長的作文,希望對大家有所幫助。
關于成長的作文1
成長,便是接受一個不完美的自己和一個不理想的自己。
——題記
走在陰雨綿綿的小路上,狂風夾雜著細長的雨針,擊打在身上,染濕了褲腿和衣角。樹葉一片片脫離母親的懷抱,還未歸根卻又被吹起,打著轉。心中的煩躁,似一塊剛織好的雪色的布染上了灰,蔚藍的天空飄著一塊烏云。平日的里的安靜被上了鎖,丟在一旁,剩下的只是煩躁。
我有些不知所措地看著那幅擺在眼前的,滿是墨點的,失敗的畫。明明大家都是一起畫的,怎么就我的這樣糟糕。心中泛起一絲無奈,煩躁涌上心頭。
回到家,我靜靜地坐在在床上,回想起那幅糟糕的作品,六分失望,三分難過,但還有一分竊喜,這意味著我還有很大的進步空間吧。想是這樣想的,但煩躁卻還是一分不少。我躺下來,帶上耳機,隨便找了首歌,舒緩的音樂透過耳機流進了我的`心尖,我閉上眼,心情慢慢平靜,我也不差啊,
畫畫的時間逐漸替代玩樂的時間,在一次次的練習中,我的性格也逐漸變得更加沉穩(wěn),對毛筆的掌握程度也越來越熟練。
下午三點,陽光明媚,陽光照在身上,卻有著恰到好處的溫暖,走到樹蔭下,激起一片鳴叫,麻雀爭先恐后地向天空奔去,我拎著材具,哼著歌畫室走去。
到了畫室,我悄悄推開門,向里探看,老師正坐在里面,只見他一手拿著筆,另一只手始終端正放在膝上,腰挺得筆直,雙眼正視著畫。沒敢打擾他,我悄悄地進來了。我從袋子里取出水桶,接滿水后,放在桌上拿出毛氈、宣紙、墨水,一系列動作行云流水。手拿毛筆,蘸著墨,在宣紙上畫出一道流利的印記,一塊塊石頭,一棵棵松柏,遠山,鳥群……
不知不覺間,向西峽咽喉炎上的天空和箱子,今天的云朵交織在一起,規(guī)劃相透過窗戶在我的身邊氤氳,心情也隨之跳動起來。
在成長的過程中努力奮斗,接受不完美的自己,努力變得更好。
關于成長的作文2
從小我就喜歡讀書 在燦爛的陽光中,在膝上攤開一本書,聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香,旁邊放上一杯水,聽風吹開書頁的美妙聲音媽媽為了熏陶我愛讀書的品性,在家的墻壁上安裝了一個紅色的小書架,我總是站在前面,仰著頭看那些花花綠綠的小冊子,我知道,對書的喜愛,從那時起,就深深地印在了我的心里 無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說、空靈芳馨的散文集,抑或是精辟真摯的小故事,他們或讓我了解了人生的至真至純,或使我懂得了世界的廣大、知識的無限,但對我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書 。
我的物理一向不好,無論我怎么認真聽講,努力做題,成績永遠是在80分上下晃悠。來回考了幾次成績都無太大變化,我有點心灰意冷地想放棄努力?吹轿也凰歼M取想后退的破罐子破摔的'行為,媽媽沒有多言語些什么,只是在我生日時,送給我一本書,名字叫《再試一次》 這是一本并不起眼的書,淡藍色的封皮,淡雅而普通講的是一個大學生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng)業(yè)摸爬滾打,失敗了許多次最終成為百萬富翁的故事。情節(jié)并不時髦,甚至有些俗套,但是有一句話讓我印象很深“當你失敗了許多次的時候,千萬不要放棄,因為如果此時失去成功的信念,之前的失敗就白費了,每一次失敗都是成功對你的考驗,多一次失敗你就離成功又近了一步,再試一次,或許你就成功了”這本書,告訴了我短短的兩句話,卻又是一個對我影響深遠的道理我了解到了媽媽的良苦用心,在以后的學習中,每當我失敗后傷心沮喪時,我就會想起這本《再試一次》,我總是在心里對自己說“再試一次,我就會成功”,終于,我的物理成績一躍排在了班中的前幾名。面對著我的進步,我笑了,媽媽笑了,我覺得那本書,也笑了。 其實我真的應該感謝書,書不僅給了我許多有形的知識,更給我注入了許多無形的力量,教給了我許多深刻的道理,為我人生的航程指明了方向。 再美的花兒也會凋零,再絢麗的彩虹也會消失,但只要有了書將它們珍藏其中,便會成為永恒的美麗。
關于成長的作文3
成長是一種鍛煉,讓我們堅強不屈;成長是一種考驗,讓我們戰(zhàn)勝挫折;成長也是一位精靈,時時刻刻關注著我們……
學會獨立
在我上小學一年級的時候,不知不覺中學會了獨立。是因為爸爸媽媽都要上班,他們很少陪我。記得有一次,早上我起床的時候,耳邊傳來一陣“轟轟”的聲音。我心想:這是媽媽去上班的摩托車聲音,不過,還有爸爸送我去學校呢!于是,我急忙起床。一看,媽媽上班去了,爸爸也不在家。奶奶對我說:“今天你自己上學去。”我只好勉強答應。走在路上,心想爸爸只是去打工,去一次也不要緊。到后來,走路漸漸成了我無法割舍的習慣,慢慢地學會了獨立、自主。
學會自信
估計是我上四年級的時候吧!那天是報名的最后一天,同學們都說班里來了一位新老師,是教數(shù)學的,特別年輕。“叮咚……”上課鈴聲響了,門外進來一位年輕貌美、笑容滿面的女老師。她開門見山地說:“我是數(shù)學老師,今天想選一名數(shù)學課代表,大家可以毛遂自薦,想勝任就舉手!苯淌依秫f雀無聲,全場沒一個人舉手。我猶豫了一會,要不要舉手?還是舉手吧。我想看看自己的'能力,便忐忑不安地舉起了小手:“老師,我愿意當數(shù)學課代表,因為……我相信自己有能力做好。”“不錯,就是你了!”老師拍手叫好。那時,我立刻感覺自己有了自信。
學會感恩
上學期放假的時候,我閑在家里沒事,心想:家里又這么臟,媽媽又在上班,沒人打掃。怎么辦?我撓了撓耳朵,自言自語地說:“要不我自己體驗一次,反正也沒事干。”說干就干,我拿著掃把把所有的房間都打掃了一遍,又用拖把把地拖干凈,累得我滿頭大汗,汗珠像一顆顆晶瑩剔透的珍珠從臉上滾落下來。休息了一會,我又炒了兩盤菜端到桌子上。我想:媽媽可真累!又要上班,又要做家務,“可憐天下父母親。 笨磥砥綍r放假,是應該幫媽媽多分擔一點。正想著,媽媽已回家,我急忙讓她坐下來吃飯。我看見媽媽笑了,心里美滋滋的。
在這小學六年里,我從一個什么都不會的孩子長成一個懂得感恩、獨立、自信的少年。
關于成長的作文4
親愛的孩子:
我們?yōu)槟泸湴痢?/p>
從你呱呱墜地的那一刻起,你就注定有兩個天使長伴在左右:我和你的父親。我們寵愛著你,關懷著你,讓你在過于優(yōu)越的環(huán)境下成長,然而我們卻一直擔心你是否足夠堅強。望著你成熟中略帶稚氣的臉,我們很是欣慰,因為你長大了,你知道,經(jīng)歷過磨煉的人才能走得更遠。
忘不了那一天,你哭著沖進家門,在房間里肆意宣泄著淚水,我們很擔心,也很心疼,但你絲毫不理睬我們的關心,拒我們于千里之外。后來得知,你的淚水僅僅起源于一次小小的失敗,你輸給了一個各方面遠不如自己的人。我說“小小”的失敗,你也許會覺得過于輕松,但事實正是如此,成功的.路上盛開玫瑰,但也必定暗藏著荊棘。
事后,你在我懷里抽泣:“我不懂,我不懂我為什么會失敗,我比她有能力,可是為什么,為什么輸?shù)娜耸俏摇蔽逸p撫著你的頭,輕聲地安慰:“命運有時會跟你開玩笑,但結果是不會改變的,你要相信挫折是一劑良藥,它可以讓你變得更加堅強。”你睜大滿含淚水的眼凝望著我,似懂非懂。
過了,一些時日,你帶回家來一個同學,瘦小的身影,微笑的臉龐。親愛的孩子,你笑著說:“媽媽,她是我的朋友,也是我的敵人!她打敗了我,但我會再次追擊,我一定會學習她的優(yōu)點,用我的優(yōu)點去戰(zhàn)勝她!蓖鴥芍痪o緊相握的小手,我剎那間釋懷了。孩子,你長大了,挫折和苦難只能打倒弱者,它們會讓成功者更強大,你要自信樂觀地面對一切,正如你所做的:重新?lián)P帆起航,做命運的強者!
有一種傷痛叫做成長,孩子,當你具備了所有戰(zhàn)勝困難的勇氣,那么,你便是真的長大了。走向成功的路途雖然遙遠,也許還會布滿荊棘,把你扎得鮮血淋漓,但請你抬起頭來,因為不遠處,便是盛開著玫瑰的花園。
關于成長的作文5
成長路上,我們會經(jīng)歷風雨,也會收獲快樂。
在我家門口有一片樹林,在這樹林中有一棵百年大樹,樹上有一個鳥巢,而在這個鳥巢里的一只小鳥破殼而出。鳥媽媽和鳥爸爸高興地叫了起來。過了一會兒,它們就拋下雛兒,飛到外面去給小鳥捉蟲子吃。
我已經(jīng)上小學了,每天放學馬路上都是人和車,我站在接送點望著對面,看著媽媽爸爸有沒有來接我。時不時地看著路邊的小草。這時,爸爸媽媽從人山人海中擠了過來,把我接回了家。
過了一段時間,小鳥的羽毛漸漸地豐滿了起來。鳥爸爸和鳥媽媽讓小鳥學習飛翔。鳥爸爸和鳥媽媽用叫聲來對鳥兒說,可是小鳥卻像人類一樣搖了搖頭,拒絕了學飛。
我已經(jīng)是五年級的學生了,個頭也長高了不少,都快趕上媽媽了,所以爸爸媽媽想讓我自己坐車回家,但我總是搖頭,因為我怕有壞人。
鳥兒在窩里抬頭看著蔚藍的天空,看著一只大雁在空中翱翔,羨慕極了。在鳥爸爸和鳥媽媽的再三勸說下,最后小鳥鼓起勇氣決定試一試。
在家里,我和媽媽玩了一個游戲,是一個小孩子自己獨立打車回家的游戲,每一次都是我贏。我在這個游戲的啟發(fā)下,我決定試一試獨自回家。
鳥媽媽和鳥爸爸把小鳥帶到了一根樹枝上,小鳥看著下面的高度,都快嚇死了。它想:“如果摔下去該怎么辦?”但又想總要面對的'。于是,它蹲下了身子,用力地撲打著翅膀,慢慢地,小鳥竟飛了起來。剛開始是低飛,后來也敢高飛了,它感覺原來學飛也并不難啊!
一天放學后,我決定自己打車回家。我站在路邊看見了一輛出租車就叫了過來,膽怯地坐了進去,并說了地址。我坐在車里眼神游離不定,試圖掩蓋自己緊張的心情,但出租車師傅似乎看出了我的心思不停地與我交談。不一會兒,出租車師傅把我送到了小區(qū)門口,我付了錢,走回了家。高興地對爸爸媽媽說:“爸媽,我能夠獨自坐車回家了!卑职謰寢屄犃藶槲邑Q起了大拇指。
成長是不斷嘗試的過程,雖然經(jīng)歷了重重困難,但最后總會有收獲。
關于成長的作文6
關于成長的作文開頭(一)
成長是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長大了。學會了堅強,學會了坦然。同時,也學會了修飾與包裝。似水流年,流走了少年的純凈與質樸,正如葦岸在《白樺樹》中所述:在白樺樹的生長歷程中,為了利用生長,總是果斷地舍棄那些側枝和舊枝?梢哉f成長是—個兌變的過程,由簡單到復雜,由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼,痛苦在所難免。作家劉墉說,成長是—種美麗的痛。
關于成長的作文開頭(二)
成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的'歲月很長很長,需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往時間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足櫻它正在里面結網(wǎng),把每一個格子都塵封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠不知道它的真正價值,那就是成長的故事。
關于成長的作文開頭(三)
成長是一曲剛健的歌謠。走進田間地頭,聽拔節(jié)聲聲,走進森林曠野,聽萬籟和鳴。噪動與喧騰,追逐與奮爭,這就是成長的旋律。在成長的行列里,彈奏的是輝煌的音響。
成長是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結。一身校服,一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉!懈≡隁w于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。
關于成長的作文開頭(四)
成長是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后,是—條曲折的山路,身后蜿蜒,腳步依稀前面,長滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會在腳下延伸,成長即路。
成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。
關于成長的作文7
清晨,窗外的花兒小草正在努力的生長著,樹上的鳥兒也早早的就飛出了溫暖的鳥窩,外出去覓食。它在空中一邊飛舞一邊歌唱。看,風為它伴奏;看,溪水為它伴唱;看,大自然為它鼓掌。
我們每一個人,每一分每一秒,都在不停的成長著。在成長的道路上,有艱辛,有快樂,也有悲傷。
成長,是快樂的。我們無時無刻不在學習著周圍的事物。有時,上一秒我們還并不懂得的東西,或許下一秒我們就懂得了。然后,我們便會手舞足蹈的去炫耀著新學到的知識。在成長的.過程中,我們有時會幻想著長大以后要賺很多很多的錢,要給媽媽買高級的化妝品,要給爸爸買高級的轎車,然后再買一棟大而華麗的別墅,最后一家人幸?鞓返纳钤谝黄。到后來再長大一些,再明白多一些事物之后,才知道,努力學習才是真。
成長是艱辛的,是悲傷的。在成長的過程中,我們會遇到許許多多的挫折和困難,會明白許多原本不想明白的道理,我們會因為這些本不想明白的道理,而將天真慢慢的丟掉,最后換上成熟的著裝。我們長大了,所以邊不能再在長輩們的面前放肆的撒嬌耍賴了;我們長大了,所以我們便應該學會為大人分擔解憂,并且也為他人著想;我們長大了,懂得的多了,煩心的事也就跟著多了起來,但是我們依然要成長,不停的成長。
成長啊,它是一個不能缺少的東西,它就好似我人生大海中的那一葉小舟。它行駛在我人生的海面上,它有時風平浪靜,有時也會洶涌澎湃。我的那葉成長的小舟啊,它不是一帆風順的,其中也有各種風浪。我認為,成長,它就是應該有哭有笑,有悲有喜,有苦有甜。
成長,是快樂的,是艱辛的,也是悲傷的。但是我們都必須要成長。既然如此,為什么我們不快樂的去面對呢?如果成長是大海中會迷失方向的那艘小船兒,那么,就讓快樂去當讓船兒找到方向的燈塔吧。
關于成長的作文8
自信的人,總是面向陽光,在沐浴陽光中成長。
——題記
臨近假期,老師決定在班里舉辦一次活動,大家紛紛表示贊同,并積極表演節(jié)目,為紀念一年的學習和彼此的情誼。我坐在座位上,特別想為此次活動表演一個節(jié)目,但又怕自己的能力不夠而成為笑柄。
幾次思想斗爭后,我選擇了參加,我也想為班級做貢獻,便叫上幾個同學一起表演演節(jié)目,而她們則爽快的答應了,完全沒有我之前那么長的思想掙扎。剛開始排練,我還興趣盎然,充滿信心,認為自己有同學的支持,一定可以的.。但到后來,由于大家配合的不默契,我就有點力不從心了,開始懷疑起自己的實力,是不是要結束呢?我有能力表演嗎?會不會在表演中出錯呢?隨著時間的推移,我對自己的信心一點一點的下降,終于在又一次失敗后對其他人說:“要不咱們別表演了吧,反正多一個也不多,少一個也不少!彼齻兟牶蟛粌H不贊同,還紛紛來勸我不讓我有這種想法!霸趺凑f也排練這么長時間了,就別后悔了,現(xiàn)在后悔以前的努力不就白費了嗎?”“就是,現(xiàn)在我們好不容易有了好的進展現(xiàn)在怎么能退出呢”聽了她們的話,雖然沒有太自卑,但仍然沒有多自信;厝グ堰@事告訴哥哥后,他還取笑我說:“喲,你還會自卑,我還以為你天不怕地不怕呢。哈哈哈!”我氣憤的瞪著他“不許你說我!”聽后,他才一本正經(jīng)的說:“想要自信,很簡單,想想自己在陽光下行走,就不會害怕啦!蔽野胄虐胍,在排練時試了一下,哦,有效果呀。我興奮極了,就更加認真地排練起來。
在表演取得了很多的掌聲,是我的信心倍增,自信,真的能讓人快樂起來,能讓人辦事情做的更加完美。
用這個辦法,使我到現(xiàn)在都擁有自信,使我在成長路上一路充滿陽光,記如同哥哥后來對我說的“自信的人,都是在陽光下成長的!
自信,使你人在困境中找到一線生機,自信,能讓人感到“柳暗花明又一村”的美好,自信,更讓人如同沐如春風。成長路上,我學會了如何自信,使我也感受到了自信的美好,自信的力量,它會伴我一路同行。
關于成長的作文9
翻開小時候的相冊,那時的我幼稚而活潑可愛,再看如今鏡子中的我,沉穩(wěn)、大方了很多。光陰似箭,日月如梭,一眨眼,我長大了。
如果我是一朵花,我會從一顆嫩嫩的幼芽,長成一朵美麗的花苞兒,在這期間,會有很多人為我澆水,施肥,松土,保護。在這中間,最肥沃的土地是學校,最精心呵護我的園丁是老師。
在學校里,我認識了我最好的朋友——魯樂妍,她讓我感受到了友情的珍貴。我們一起學習,一起玩耍,一起講各自的小秘密。我們睡覺都想在一起,若問我們的友誼有多深?像那遼闊的大海一樣深。若問我們的友誼有多長?就像那“白發(fā)三千丈”。她像語文中的“克萊蒂”,教會了我寬容、大度和友愛。我希望我們的友誼像地上的山峰連綿不斷。
在課上,葉老師帶著我們進入數(shù)字王國,體會數(shù)字的奧妙,琢磨這些奇妙的符號。王老師領我們一起去和文字玩游戲,聽一聽它們的“自我介紹”,體會體會它們組成的`美麗的句子。黃老師拉著我們的手,去推開英文字母天堂的大門,認識那些調(diào)皮的字母寶寶,和它們一起玩游戲。
為了讓自己成長得更加完美,我拼命地在課外書中尋找“營養(yǎng)之泉”,一見到好詞佳句,就抄在本子上,“吸”到大腦中,占為己有,因為我知道,隨時都可以用到這些“營養(yǎng)”;我還喜歡看優(yōu)美的童話,《愛麗絲夢游仙境》和《野天鵝》讓我明白了:一個人只要下決心做一件事,總會成功!侗繚h斯》讓我懂得了:一個人不管別人的譏諷,堅持自己的夢想,總會實現(xiàn)。它們增長了我的知識,擴大了我的視野,讓我的心靈更加美好。課外書成了我成長路上的形影不離的好伙伴。
剛上小學時,走在大街上,矮小的我總是怯怯地拉著媽媽的衣角,是媽媽的小尾巴,F(xiàn)在,我上三年級了,每一次上街,我優(yōu)雅地和媽媽手挽著手,逢人見了,都會說:“呦!賈若尋,你都有你媽媽高了!”看,我長大了,成了一朵美麗的花苞!
關于成長的作文10
成長,或許是一個深奧的問題,這個問題,我以為值得我花一大把時間去琢磨。但出乎意料,僅僅是那一瞬間,我就明白了,什么是成長。
鬧鐘響了,關了鬧鐘,穿衣洗漱,吃飯上學每天早上在這日復一日的機械性的動作下,漸漸變得麻木。從不會去過問是誰準備好了要穿的衣服,是誰倒好了洗漱的溫水,是誰做好了營養(yǎng)均衡的早餐。默默接受著一切,我已經(jīng)變得習慣。
一天,吃早飯時,偶然抬頭看見了她,她在為我洗衣服。那雙手在冰冷的水里已經(jīng)泡了好久好久。媽,大早上的,你就洗衣服?我忍不住問她。不洗出來你明天穿啥呀?這一天天的,啥也不管我聽見她嘆了口氣,看了看她那雙被凍得發(fā)紅的手,沒說什么,低下了頭,繼續(xù)吃飯。沒有人看見,一顆豆大的淚珠,滾進了我的碗里。
那時,我意識到了媽媽對我的愛,我要用同樣的愛報答她。那一刻,我長大了。
又是陽光明媚的一天,媽媽心情挺好的,帶我出去溜達了一會兒。聽著路邊小販的吆喝聲,看著天空偶爾飛過的幾只鳥,我和媽媽就這么漫無目的地走著,感覺還挺有意境的。走著走著就到了奶茶店,可能是香味在吸引我這個小饞貓吧!就這樣,媽媽又破費了;丶业穆飞希瑡寢寙栁疫想吃什么?我剛要像報菜名似的說出一大堆好吃的,眼前就浮現(xiàn)出了爸爸深夜時在臺燈下灰黑色的背影,平日里高大魁梧的爸爸,那時竟那么小。他的頭發(fā),沒了年輕時的`光澤,變得暗淡無光,在燈光的照耀下,幾根銀絲折射出刺眼的光線。爸爸說過,今年我們家收入不算太好。于是,到嘴邊的菜名又縮了回去,出來的是:沒啥想吃的了。媽,咱們回家吧!
那天,媽媽說我出息了,不嘴饞了,我笑了。似乎,這就是
成長吧。
成長,絕不僅僅是肉體,更多的,是精神。是媽媽凍紅了的手,
是爸爸頭上的銀絲,是它們,讓我成長了。成長,不就意味著責任嗎?我也可以為我們這個家承擔責任了,我也可以幫助爸爸媽媽分擔責任了,也可以讓他們,別那么快的變老了。
關于成長的作文11
從小到大,從現(xiàn)在到未來,我們不斷的長大,不斷的變化,我們更是在成熟。在成長中,我們有不同的體驗,有不同的經(jīng)歷,也有不同的感受。
成長是酸酸的,就一瓶永遠也喝不完的檸檬汁,明知它酸倒了牙,卻偏偏要喝下去。因為在體驗它辛酸的過程中,收獲的是堅毅、勇敢與自信。就像自己覺得不可能做到的事,也要拼盡全力去做,因為我們相信“世上無難事,只要肯攀登!彼裕覀冇肋h品著酸酸的.檸檬汁,不斷的向前走。
成長是甜甜的,就像一顆永遠也含不完的糖果,含著它,心里總是暖暖的。特別是在受了表揚、收了禮物、考試考好時,這顆糖果就會越來越甜,一直甜到心里,好久好久都不消失。我們都想要品甜,可“甜甜”的背后,是拼搏的汗水,是努力的辛勞。我們愛品甜,因為我們喜歡努力與拼搏,喜歡競爭與比賽,喜歡收獲,喜歡播種,喜歡這種甜甜的味道。
成長是苦澀的。就像一顆顆苦苦的藥丸,但我們必須吃,因為“良藥苦口利于病”,不吃苦就不會成功,不吃苦就不會長大,不吃苦就不會成熟。成長的苦澀沒有人愿意品嘗,但卻必須品嘗。正如事與愿違,不吃苦哪能有甜。所以,我們需要成長的苦澀,有了苦澀,我們才能明白更多的道理,積累更多的經(jīng)驗,一步步慢慢長大。
成長是辛辣的。就像我們愛吃的辣子雞,明知它很辣,辣得難受,辣得燒心,但我們?nèi)匀粣鄢。因為辣是我們生活中不可缺少的一劑調(diào)味料,有了它,我們的生活才會多彩,才會有動力,才會有趣味。所以,我們喜歡辣,喜歡成長的辛辣,喜歡這種辣辣的感覺。
我們在成長中,不斷地體會著這四種味道,它們是我們必備的調(diào)味劑,更是促進我們成長的必需品。從古代到今,從以前到現(xiàn)在,所有的人都不斷地在這四味中翻轉,因為我們需要它們—成長四味!
關于成長的作文12
畫筆揮舞在白紙上,天地遼闊,楓葉飄零。用油畫棒將那眼前美景納入畫布里……回想起那一段學畫的歷程,竟如一瓶紅酒一般,靠著時間的匆匆愈發(fā)細膩醇厚,回味悠長。
小時候,我只知道用蠟筆在A4紙上亂涂亂畫,有時候一時興起,還會把墻壁弄得臟兮兮的。父母看我對畫畫這么感興趣,便將我塞到兒童畫的班級里潛心靜修。那大概便是我人生分支中的一個小轉折點吧!我學會了畫什么貓頭鷹啊,海底世界啊之類的兒童畫,但更多的時候,我還只是在白紙上亂涂亂抹。
說實話,如果沒有學習兒童畫,我所學習的素描也將是會少那么幾分靈氣的。
隨著年齡的增長,兒童畫已經(jīng)不能滿足我的筆和紙了。于是,我加入了邵老師的素描課堂。在這個班級里學生層次不一。學習幾何形體的時候,風趣的邵老師給我們上了一堂“空氣流動學”的幾何課。用2B鉛筆在素描紙上拉出了長直線,把十字棱錐擺在了左上角。我把十字棱錐的底部掏了個空,揮舞著鉛筆,在它的周圍制造出了幾個大小不一的“氣旋”,打上陰影后,畫風頓時有了一種上帝視角的即視感!哦,在畫布的`右邊,我反倒是掛上了六面體,可以看到的四個面,都使它們懸浮在了“空氣”中呢,就是連它的倒影和明暗關系,都是被我用橡皮擦擦得飄忽不定。再加上這一副畫的構圖,整體看,還是有可觀性的!
轉動著手中的鉛筆,閑來無事的我靈光一閃!不如將這飛上了天一般的畫改成一部串了戲的動漫人物戰(zhàn)場呢!
我揮舞著鉛筆,宮本武藏手持土方歲三和泉守兼定正及騎著赤兔馬手拿青龍偃月刀的關公打得火花四濺!圣斗士星矢人與海賊王里的路飛等人拼得拳拳到肉,刀刀見血。我正在畫著呢,邵老師不知何時到我身后笑瞇瞇的望著我的大作,似乎是在欣賞吧。臨近下課前,邵老師一揮手,宣布:“下一節(jié)課我們上漫畫哦!”
我靜靜地品味著這珍藏數(shù)年的美酒,每一次的變化都能讓我體會到我的成長,每一次的變化都讓我感受到歲月長河中那縷美酒的絲滑。也只有這樣,才能看得出我成長的足跡吧……
我在鉛筆的揮舞里長大了……
關于成長的作文13
現(xiàn)在21世紀的成功人士很多,他們都是積累出來的。在我們什么都沒有的時候,我們要學會把一顆一顆的珍珠串起來,成為一條最美麗最閃亮的珍珠項鏈 。這是我們最大的生活財富。俗話說的好:“無論最什么事情,如果不斷收集資料,積之十年,總可成一學者!
詩人李白能作出好詩,是靠得積累?茖W家能作出這么有成就的發(fā)明,這也是積累下的鑒證。這有一個小故事我要跟大家分享:富蘭克林從小家境貧窮。他8歲上學,應家境不好而12歲戳學打工。生活的條件很惡劣,但并沒有擋住富蘭克林學習的決心,他只要一有空就拿這老板的書看,要是一被老板抓到了就會被老板狠狠的打罵。但富蘭克林始終沒有放棄自學,他一切從0開始。30年后,富蘭克林自學電學方面,取得了很大的成就,他應為做實驗有幾次抱著自我犧牲的精神。終于,他正確的`揭示了電的秘密。
現(xiàn)實生活中,積累無處不在,在我的身上,也有所體會。在1年級的時候我一切為0,就是靠一天一天的積累才有的今天。在1年級時,我就開始在老師那學作文,老師講的每一個情節(jié)我都要記在腦中,老師說的每個好詞好句都要記住,我堅持了6年,現(xiàn)在我的作文才能寫的這么好,如果當初我不學作文,那就犯下了一個大錯,我可以想象到不學作文時無知的我。我們現(xiàn)在都在打基礎,都為自己的摩天大廈打好地基。如果我們地基不牢,在怎么好的摩天大廈都會有塌的時候。所以我們現(xiàn)在就要打好地基,讓自己的摩天大廈更加輝煌。我的媽媽現(xiàn)在開的工廠,是靠她的積累建出來的,不是媽媽夜以繼日的積累,我想,我們家現(xiàn)在不是這樣。我們不應該像螞蟻,單只收集;也不可想蜘蛛,只從自己肚中抽絲;而應該想蜜蜂,即采蜜,有整理,這樣才能釀出香甜的蜂蜜,
知識的積累與知識的運用有關,積累知識的目的在于運用知識反過來會使進知識的積累出來的。就像大海是由一滴一滴水珠聚集出來的。只有積累,才會使我更加聰慧!
關于成長的作文14
成長,一生中每時每刻都在成長;成長,讓自己的身高成長;成長,不僅身高還有心理。
成長,雖然筆畫極其簡單,但是卻讓人很難參透它。
成長,讓從只會咿呀學語的我們變成了一個個難說會道的男生,女生,這一切都應該靠成長,如果世界沒有成長那將會怎樣?
如果世界沒了成長,那么萬物將會滅絕;如果世界沒有了成長,那么人類的科技將不會進步,不會發(fā)現(xiàn)新的物種,不會得到進一步的發(fā)展,甚至
……如果世界沒有了成長,那么我們不會知道什么叫快樂,什么叫悲傷,什么叫感動,什么叫美好,甚至不知道什么是愛
……所以,如果世界沒有了成長,一切的一切都將會消失的無影無蹤。
成長,讓我們從一個個懵懂無知的孩童變成了明白事理的少年。這就是成長,其實成長很簡單,卻讓我們在簡單的生活中懂得非凡的道理。
成長,也無疑就是生--老--病--死,酸--甜--苦--辣罷了,有人歡喜有人憂,有開心,有無奈,這才是成長的殘酷,有一條生命正在降生,也有另一條生命正在被死神玩弄于股掌之中。成長,就是讓生活更加富有樂趣,但往往不只是有樂趣存在,還有憂傷,有苦惱,甚至有痛苦。成長也因為有了這千般種滋味才讓我們的生活更精彩。成長,在人的這一生中都變得極其重要。
成長,讓英雄永留心中。
成長,讓我們不再孤獨。
成長,讓我們明白是非。
成長,讓愛永存于我們的心間。
成長,讓快樂豐盈我們的生活。
所以,在這里我要感謝成長,它讓我健康的`長大,讓我發(fā)現(xiàn)生活中很多美好的事物,讓我不再孤單,讓我結交了許多的朋友。雖然生活中沒有十全十美,但正是因為有了成長,讓我們心里都保留了太多太多開心的快樂的記憶,也讓我們體會了成長帶給我們的所有感受,我接受并且感謝成長所帶來的一切一切,因為它將陪伴我度過現(xiàn)在,未來。
關于成長的作文15
20xx年,記憶中最冷的一個冬季。
窗外飄著潔白的雪花。我家四口人坐在一起,沒有歡聲笑語,只有沉默,可怕的沉默,還有四周冰冷的空氣。一份離婚協(xié)議書和一支筆擺在我們面前,上面已經(jīng)簽好了字。我沉默不語,我知道事實就是這樣,誰也改變不了。我不知道這一紙協(xié)議對大人們意味著什么,我只知道,家,破碎了。我強忍著淚水,跟媽媽收拾行李暫住姥姥家。
那天晚上,我一個人蜷縮在被窩里,腦子里渾濁一片。爸媽離婚了,從此,家庭的小船破碎了,我們一家人散落在生活的大海上,漂泊,漂泊……終于,我抑制不住情儲,眼淚簌簌地落在枕頭上,不知不覺,半邊枕頭已經(jīng)濕透。我隱約聽見外面的腳步聲,連忙擦拭眼角的`淚滴,是媽媽。在燈光下,我看見她的眼角閃著晶瑩的淚光。媽媽輕輕地握著我的手腕,干裂的嘴唇微微張開,輕聲說道:“妮啊,媽以后就剩你了,以后咱倆相依為命,事情都這樣了,我希望不要為此難過,我們要活好接下來的每一天。不早了,你趕緊睡吧,媽回去了!
成長是一瞬間的。我的家庭已經(jīng)破碎了,這使我要比別人堅強。別人在父母懷里撒嬌時,我已經(jīng)承包所有的家務活兒;別人在悠閑地看電視的時候,我在圖書館閱讀名著,拓展視野;別人在游樂園里玩得不亦樂乎,而我在認真地復習功課。有時候,我會埋怨媽媽不帶我出去玩兒,但想到媽媽的艱辛,一切便都釋然了。我必須時刻銘記我是單親家庭,要背負更多的苦和累。我要考上大學,沒人替我努力,沒人給我想要的生活,我只能拼命學習。我不能辜負自己,更不能辜負媽媽對我的期望。
不顧及我們的感受選擇離婚,我永遠都不會責怪他們,我尊重他們的選擇,他們一定是有苦衷的。我所能做的,就是不負眾望,考上大學。我要比所有人都努力,要比任何人都相信奮斗的意義。
成長是要付出代價的,就像鳳凰涅磐。這種有失才有得的守恒定律從未改變過。我們無法拒絕長大,卻可以選擇怎樣長大。
努力吧,加油!將來的你一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己。
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