小學(xué)生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
照片里是五個(gè)人扯著臉搞怪的形象,這一張照片是在我一年的暑假拍的,那年暑假,我與四位玩的好的伙伴一起去游玩,然后開心的拍下了這一張照片。
這張照片就放在我的書桌上,每天晚上我都能瞧上幾遍,每瞧一次,看著照片上我們睜著大眼,用手扯著嘴的.樣子,我都想發(fā)笑。
雖然那一個(gè)暑假很炎熱,不過我們選擇去山里面游玩,在濃密的山林里,太陽(yáng)散發(fā)出來(lái)的灼熱可曬不到我們。一到夏天,這座山里就會(huì)有很多人來(lái)游玩,從山腳通往山頂,有一條寬廣的大道。不過我與我的朋友們舍棄了這一條大道,反而轉(zhuǎn)向了山間的羊腸小道,這些小道沒有經(jīng)過什么處理,一路走過去,都是大自然的味道,沒有人工過多的痕跡。
我們一行五人在小道上邊走邊玩,有時(shí)候看到一些稀奇古怪的植物,都會(huì)好奇的一擁而上,將這一株植物給包圍住,然后不停的猜測(cè)這是屬于什么類型的植物。我們嘰嘰喳喳得不出這個(gè)結(jié)論,最后還是一位路過的叔叔,為我們解釋了這一種植物。
山林里很清爽,尤其是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)山間的水潭時(shí),我們內(nèi)心里激動(dòng)的情緒無(wú)法言說。
而那一張照片就是在這個(gè)時(shí)候拍的,水潭旁邊有一個(gè)石塊,我們或站或躺,或蹲或坐的擠在那個(gè)石塊上,然后,拿出自拍桿一拍,這一張滑稽搞笑,卻又充滿著回憶的照片就出世了。
這一張照片見證了我們五人一直以來(lái)的友情,在我們的成長(zhǎng)過程中,我們五人常常都是玩在一起,有福同享有難同當(dāng)。不管面對(duì)什么,我們都會(huì)互幫互助,我們就是一個(gè)團(tuán)結(jié)的小團(tuán)體,我很慶幸,我有了他們這樣的朋友。
盡管,拍下這張照片的時(shí)光離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),但我們五人之間的友誼卻愈加深厚了。
小學(xué)生的作文 篇2
秋姑娘悄悄地來(lái)到了我們的校園。
水杉樹非常高大,一眼望不到頂。它的樹皮很粗糙,摸上去有點(diǎn)扎手。一陣微風(fēng)吹過,幾片枯黃的葉子飄落下來(lái)。有的像蝴蝶在飛舞,有的像飛機(jī)在巡航,還有的像從天而降的小船,漂啊漂……水杉樹上,幾只螞蟻正搬著食物往上怕,好像要搬到窩里做過冬的糧食。
辦公室前的菊花都開放了,有紅的、黃的、白的……菊花的花瓣像媽媽的卷發(fā),很奇特。到了秋天,別的花都快謝了,只有菊花還開得那么鮮艷。我非常佩服它。
校園的秋天真美。
在秋天的校園里,有一個(gè)很美的一角,那里有許許多多的植物,不信我就慢慢的告訴你。
走進(jìn)校園,最吸引眼球的當(dāng)然是在嘩嘩流水的躍泉了,走近時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)最美的是秋天里的植物。像糖葫蘆一樣的一串紅,像喇叭一樣的喇叭花,小巧玲瓏的三葉草,笑臉相迎的菊花,高大的馬褂樹,還有冬青和楓樹。
最美的當(dāng)然是菊花和楓樹了。菊花有黃也有白,個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛。冬青樹葉有的紅,有的'綠,還有的紅里透著綠,好看極了!楓樹最美了,火紅火紅的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去紅紅的一片,像是在燃燒的大火球,又像是一顆顆的大紅棗,近處看像一個(gè)個(gè)拍紅的小巴掌,楓樹葉飄落下來(lái)就像一枚枚郵票,給大地鋪上了一層紅色的地毯。
瞧,秋天的校園多美呀,那讓人流連忘返的一角更是美麗多姿。
小學(xué)生的作文 篇3
13年級(jí)我都在離家不遠(yuǎn)的學(xué)校上課,早上,姐姐起來(lái)做好早飯,我吃好就跟著她們一塊兒晃晃悠悠到學(xué)校去,上午最后一節(jié)課結(jié)束,全校所有的同學(xué)都要到操場(chǎng)集中,然后回家線路相同的就排成一列,每一列都有一個(gè)叫路長(zhǎng)的排在第一個(gè),主要是維持秩序,然后從小到大,最大的就排到最后。一路上打打鬧鬧,一會(huì)兒就到家了,到家吃完飯又各自上學(xué)去。最記得在我們上學(xué)時(shí)要路過一戶人家的桃園,每當(dāng)走過看到上面掛滿紅紅的桃子時(shí),總覺得非常誘人,終于有一次,我們一起的兄弟倆忍不住了,先是弟弟進(jìn)去摘了幾個(gè),這時(shí)哥哥就在外面喊:有人偷桃。也許是主人正好有事,反正沒有馬上出來(lái),弟弟一聽趕緊就跑了出來(lái),這時(shí)哥哥一看弟弟手上的桃子確實(shí)蠻饞的,再看看主人沒出來(lái),于是他就進(jìn)去了,不巧,他剛進(jìn)去,那家的主人一個(gè)老奶奶出來(lái)了,把他逮個(gè)正著,真是賊喊捉賊。把我們都笑死了。
46年級(jí)我也趕了個(gè)擇校的時(shí)髦,到另一個(gè)離家較遠(yuǎn)的學(xué)校上課,當(dāng)時(shí)為了轉(zhuǎn)學(xué),還費(fèi)了一番周折呢,誰(shuí)讓咱是個(gè)好學(xué)生呢快樂的`小學(xué)生活。每天6點(diǎn)從家出發(fā)了,步行三四十分鐘,7點(diǎn)不到到學(xué)校,路上如果運(yùn)氣好碰上熟悉的人,騎著自行車,就可以捎我一段,這樣就少走點(diǎn)路。一個(gè)肩背著書包,另一個(gè)手提著飯盒,那飯盒是鋁的,上面刻著名字,到校后就先去加水蒸飯,等到吃中午飯時(shí),就到那一排飯盒中尋找自己的,我記得除了寒假有點(diǎn)咸魚咸肉外,平常帶的菜除了青菜、咸菜外就是蒸雞蛋,那蒸雞蛋一點(diǎn)也沒家里蒸得好吃,反正我寧愿吃蒸得發(fā)黃的青菜也不要吃那蒸雞蛋。
那時(shí)每天一下課,就沖出教室把長(zhǎng)的皮筋往地上一扔,搶地盤,直跳到上課鈴響才意猶未能盡地進(jìn)教室,記得六年級(jí)時(shí),每當(dāng)別的年級(jí)放學(xué)時(shí),我們數(shù)學(xué)或語(yǔ)文老師總會(huì)夾著一疊試卷走過來(lái),要做完一張卷子才回家?磥(lái)畢業(yè)班啥時(shí)候都不輕松。我還記得,那時(shí)我們數(shù)學(xué)老師快三十了還沒女朋友,后來(lái)好不容易經(jīng)人介紹,認(rèn)識(shí)了我們鄰居,他就緊盯不放,還讓我充當(dāng)他的信使,經(jīng)常幫他傳遞情書,不過我們鄰居從來(lái)沒叫我?guī)沤o他,也許是不好意思吧。哈哈
我的小學(xué)生活是蠻有意思的嘛。
小學(xué)生的作文 篇4
寒假,我們一家又回到了家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)還是那么美!藍(lán)藍(lán)的海水輕拍著金色的海灘,水清沙幼。天是藍(lán)的,海也是藍(lán)的,天連著海,海連著天,浩瀚無(wú)際。海邊長(zhǎng)長(zhǎng)的沙灘一直伸到遠(yuǎn)處的山腳,金黃的沙灘猶如一條腰帶在山腳一繞就看不到盡頭了。沙灘上有一座小小的漁村,伯父的家就在海邊的漁村里。
今年的冬天并不很冷,到了伯父家,正是暖陽(yáng)普照的下午,我和爸爸就換上游泳衣打算去海里冬泳。臨行前爸爸叫我拿一個(gè)救生圈,我想:我已經(jīng)學(xué)會(huì)游泳了,還用救生圈干什么?爸爸似乎看透了我的心思,就沒有堅(jiān)持而是自己抱了個(gè)巨大的輪胎帶我來(lái)到海邊。
我們?cè)谏碁┥仙晕⒆隽讼聼嵘磉\(yùn)動(dòng),我就迫不及待的奔向大海的懷抱。哇,好冷!但這點(diǎn)點(diǎn)冷是澆不滅我小魚兒對(duì)大海的熱情的!正當(dāng)我信心滿滿,熱情高漲的準(zhǔn)備在海里一展我的泳姿,一個(gè)突如其來(lái)的'大浪向我撲來(lái),把我沖回了海灘,嘴里苦澀苦澀的,渾身沾滿了沙子。我吐掉苦澀的海水,回到水中里,想沖掉沙子,這時(shí)又一個(gè)巨浪撲來(lái),把我撲到在水里。我狼狽的爬起來(lái),見面前飄來(lái)一個(gè)輪胎救生圈,想也不想就坐了上去,我坐在救生圈上,仰頭望著藍(lán)天,任由海浪把我高高托起,放下,再托起、放下……真是舒服極了!肮,本姑娘不下來(lái)了!”
正當(dāng)我得意洋洋的隨波逐流的曬著太陽(yáng)時(shí),一個(gè)大浪卷來(lái),“哐”的一聲救生圈翻倒了,我沉入海里,原來(lái)我已經(jīng)飄離海邊很遠(yuǎn)了,我害怕極了,這下完了,“寧欺山,莫欺水!”我開始后悔了,我拼命掙扎好不容易才浮出水面,當(dāng)發(fā)現(xiàn)爸爸就在身邊,心才稍微安定下來(lái)。一陣海風(fēng)吹來(lái),我感到身體很冷,該上岸回家了。
第二天,我沒有再下水,因?yàn)樽蛱斓氖滦睦镞是有點(diǎn)害怕,另外我感冒了,只能在沙灘上撿貝殼。踏著細(xì)細(xì)的黃沙,望著蔚藍(lán)無(wú)邊的大海,我還是想說:“家鄉(xiāng)的海,我愛你!”
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