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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-08-13 08:08:03 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  每天早上,當(dāng)我背著書包踏進(jìn)美麗的校園時(shí),眼前就會(huì)出現(xiàn)一道美麗的風(fēng)景線,其中最美的要數(shù)我們的主席臺(tái)了。

  主席臺(tái)上有幾個(gè)燙金大字“平安禮儀書香活力”,這是校訓(xùn)。在它的`前方是一個(gè)寬闊的大操場(chǎng),雖然操場(chǎng)上沒(méi)有一些非常好的運(yùn)動(dòng)器材,但是只要下課鈴一響,操場(chǎng)上立刻變得熱鬧起來(lái)。同學(xué)們?cè)谶@平坦、寬廣的操場(chǎng)上做游戲,還在操場(chǎng)上做早操,上體育課時(shí)這里就更熱鬧了。

  主 席臺(tái)周圍種著一圈綠油油的小花小草,給這毫無(wú)景色的主席臺(tái)鑲上了一圈翠綠的花邊,像一個(gè)巨大無(wú)比的相框。主席臺(tái)兩邊還有兩棵挺拔的桂花樹,像兩個(gè)監(jiān)守崗位 的士兵,昂首挺胸的站在那里,沒(méi)有絲毫倦意。桂花樹的年齡也不小了,陪我們學(xué)校經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。每到秋天,桂花樹就會(huì)散發(fā)出淡淡清香,整個(gè)校園里都是 桂花的香味。主席臺(tái)的正前方有一根旗桿,每天早上都要升國(guó)旗、奏國(guó)歌。老師還會(huì)在上面進(jìn)行美文誦讀,同學(xué)們也會(huì)在上面朗誦經(jīng)典,我雖然沒(méi)有上去過(guò),但是在 下面跟著讀也很高興。主席臺(tái)是我們?cè)S多活動(dòng)的舞臺(tái),我們?cè)谏厦婵鞓?lè)地表演,為我們的校園生活增添許多色彩。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園里的主席臺(tái)。

小學(xué)生的作文 篇2

  小女孩為快一點(diǎn),多一點(diǎn)煮出豆湯,啟用了壓力鍋,并將豆豆和水加得幾乎滿鍋。

  這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),一看,嚇了一跳,大聲嚷嚷:不行,不行!,并趕緊倒出三分之一的豆豆和水。

  小女孩蒙了,不解問(wèn)媽媽,你這樣不是要多煮一鍋嗎?

  是的,多煮一鍋是必要的,不能簡(jiǎn)單求快求多。壓力鍋的使用是有安全規(guī)則的,鍋內(nèi)的食物不得超過(guò)容量的4/5(包括液面的`高度),煮豆類食物不要超過(guò)2/3。一旦超過(guò),可能食物會(huì)因?yàn)檎糁螽a(chǎn)生氣體導(dǎo)致膨脹,堵塞排氣孔,出現(xiàn)壓力鍋爆炸。媽媽很嚴(yán)肅對(duì)小女孩說(shuō)。

  小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)告誡小女孩:凡事不能簡(jiǎn)單追求快捷,壓力如掌控適度,可以化為動(dòng)力,提高其效應(yīng),但如果壓力太大,疏通的渠道被堵塞,不僅達(dá)不到目的,還會(huì)是一場(chǎng)毀滅或者災(zāi)難。用壓力鍋如此,做事也如此。

小學(xué)生的作文 篇3

  我的收集故事與愛(ài)好

  我特別喜歡收藏郵票、火車票和游戲卡片

  我喜歡收藏郵票.純屬偶然一次我看到寫字臺(tái)上有四五張小子片.我好奇的走進(jìn)了一看,喔,原來(lái)是郵票啊.有人物,有風(fēng)景,還有三張《三國(guó)演義》的郵票呢.于是我下定決心要集郵.我在家里翻箱倒柜的找起了“小紙片”,不一會(huì)兒,我就找到二十多張的郵票呢.可是,我有覺(jué)得太少了,怎得太少了,怎么辦?這時(shí),我眼前一亮,想到信封有郵票.很快,又有十多張郵票.把郵票整理好后,我想來(lái)信與回信上還有呢.我耐心的等待來(lái)信和回信.終于,功夫不負(fù)有心人,二姑和大姑接二連三的寫信過(guò)來(lái).這天,爸爸正在讀信我見(jiàn)到時(shí)機(jī)成熟,便湊上去,說(shuō):“爸爸,咱倆一人分一半怎么樣?我要信封,你要信,我要信封!怎么樣?”爸爸丈二和尚摸不到頭腦,稍微想了想,猜不出我的鬼點(diǎn)子,但還是給了我.我迅速拿出剪刀,把郵票整整齊齊的剪了下來(lái),保存在我的'“小小集郵冊(cè)”中.我郵票已經(jīng)有五十多張了!

  我還喜歡集火車票.每次回奶奶家,我都不讓爸爸媽媽仍.現(xiàn)在,火車票有六七八張了,游戲卡片也有七八十張了.

  長(zhǎng)大后,我還會(huì)繼續(xù)集郵,收集郵票.小時(shí)侯收集的郵票、車票,我會(huì)一直保存著.

小學(xué)生的作文 篇4

  在我的記憶長(zhǎng)河中,有許多美麗的浪花,其中,那是一朵感動(dòng)的浪花。

  那是一個(gè)星期三的下午,我們?nèi)W(xué)生和家長(zhǎng)一起來(lái)到操場(chǎng)上,聽(tīng)我國(guó)著名的教育家孔凡甲老師的感恩演講。

  演講會(huì)開(kāi)始的時(shí)候,孔凡甲老師講了一個(gè)他小時(shí)候的.故事:“在我小的時(shí)候,第一次上臺(tái)演講時(shí),不小心摔了一跤,頓時(shí),臺(tái)下的同學(xué)就把我當(dāng)成了笑柄,而我卻勇敢地站了起來(lái),繼續(xù)我的演講。”他告訴我們要勇敢面對(duì)生活的挫折。接著,老師講到了父母對(duì)孩子偉大的愛(ài)。他讓我們低下頭,閉上眼睛,回想父母對(duì)自己做的一件件讓自己難忘的事,我的腦子里出現(xiàn)了小時(shí)候?qū)W走路時(shí)摔倒了,媽媽把我扶起來(lái);晚上發(fā)燒時(shí)爸媽帶我去醫(yī)院;晚上我寫作業(yè)時(shí),媽媽給我檢查作業(yè)……一幕幕景象浮現(xiàn)在了我的眼前,我哭了。

  當(dāng)老師讓拉著父母的手時(shí)我看到:媽媽的手不再是年輕時(shí)的光滑;皺紋爬滿了媽媽的額頭;一根根白發(fā)在黑色的頭發(fā)中穿梭……

  我又難過(guò),又感動(dòng),抱著媽媽痛哭起來(lái),媽媽拍著我的背哄著我。

  這次的演講是一次令我感動(dòng)的演講,也是一次讓我終身難忘的演講。

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