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成長(zhǎng)的蛻變作文

時(shí)間:2023-08-11 16:57:30 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的蛻變作文必備(15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的蛻變作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)的蛻變作文必備(15篇)

成長(zhǎng)的蛻變作文1

  舍就是失去,得就是獲得,得與舍往往在一念之間。有一句話說(shuō):“不要為了一棵樹(shù),而放棄了一整片森林!边@句話常被拿來(lái)用在男女之間對(duì)感情的抉擇,但也提醒我們,在人生的旅途中,對(duì)于舍和得一定要慎重的選擇。

  今年升上六年級(jí),一開(kāi)學(xué),學(xué)校就要派代表參加每年舉辦的籃球大賽。老師說(shuō):“你虎背熊腰、人高馬大、身手矯捷,我為你報(bào)名參加籃球選手競(jìng)選!痹诩ち业母(jìng)選中,我不僅成為籃球的隊(duì)員,還當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng),讓我又驚又喜,開(kāi)心了好幾天。為了代表學(xué)校出去比賽,我們所有選手接受魔鬼般的訓(xùn)練,這訓(xùn)練比我想像的還要恐怖,每天從一樓跑到三樓,一口氣跑四次;之后青蛙跳二十下,跑操場(chǎng)四圈,兩人互相接球……等可怕的練習(xí)。每一位選手為了替學(xué)校爭(zhēng)光,從沒(méi)有喊過(guò)“累”。我對(duì)于這些魔鬼訓(xùn)練,更是每一次都卯足全力,聚精會(huì)神的拚命練習(xí),即使練得滿頭大汗、汗流浹背,氣喘吁吁,累得都快要攤在地上,幾乎無(wú)法呼吸時(shí),仍咬緊牙關(guān)、全力以赴、沖刺鍛煉。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)月密集的辛勤苦練,我舍棄早自習(xí)的晨讀,午覺(jué)的睡眠,下課的游玩,但不知不覺(jué)中體能和球技都精進(jìn)步不少。真的應(yīng)驗(yàn)了“有為者亦若是”,終于此次的鄉(xiāng)賽中,我們真的一拔頭籌,獲得最殊榮的冠軍。

  愛(ài)因斯坦說(shuō):“生命會(huì)給你任何想要的東西,只要你不斷的要求,而且,在要的`時(shí)候說(shuō)清楚!苯(jīng)過(guò)這次的比賽和練習(xí),我真正體驗(yàn)到了這句話的意義。也明白老師說(shuō):“凡走過(guò)必留下痕跡。”“種瓜得瓜,種豆得豆!薄芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!钡牡览恚(dāng)我們要達(dá)成一個(gè)目標(biāo)時(shí),總是必須舍去許多事情,最后才能獲得甜美的果實(shí)。

成長(zhǎng)的蛻變作文2

  蠶變成美麗的蝴蝶,需要鉆破那又窄又厚的繭,人的成長(zhǎng)也不是一蹴而就的,我的成長(zhǎng)經(jīng)歷也如一只小小的蠶破繭而出,茁壯成長(zhǎng)成現(xiàn)在的英姿少年。

  我一出生爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑虿荒軙r(shí)常陪在我的身邊,把我留給爺爺奶奶照顧,直到五歲才回來(lái),開(kāi)始我非常不理解他們,覺(jué)得他們不愛(ài)我,不關(guān)心我,因此我也不喜歡他們,甚至他們回來(lái)的時(shí)候,我都不會(huì)和他們待在一起,直到有天晚上我突然生病了,爸爸媽媽二話沒(méi)有說(shuō),背起我就往醫(yī)院跑,媽媽看到我輸液打針,還心疼得悄悄摸眼淚,那一刻我懂得了父母是愛(ài)我的,也理解他們,也學(xué)會(huì)了愛(ài)就是默默付出。

  我的祖祖從小就非常的疼愛(ài)我,在他去世的時(shí)候我傷心的哭了好幾天,我第一次體會(huì)到人的生命是有限的,生命對(duì)于我們每個(gè)人就只有一次,讓我明白了要好好珍惜自己生命,珍惜和親人在一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  還有一次,我看到一個(gè)小朋友把他的烏龜在地上摔來(lái)摔去,我看到它太可憐,想解救它,花了好大的力氣才說(shuō)服那個(gè)小朋友把烏龜賣(mài)給我,我?guī)е傺僖幌⒌臑觚敾丶艺樟,在我的精心照顧下,烏龜活過(guò)來(lái)了,和我成為最好的`朋友,一起快樂(lè)的成長(zhǎng),讓我懂得了我們每個(gè)人都應(yīng)該有愛(ài)心,尤其是對(duì)弱者的保護(hù),也同時(shí)知道保護(hù)動(dòng)物是我們每個(gè)人的職責(zé)。

  蠶蛻變成蝴蝶就是為了瞬間的芳華美麗,而我一直在思考人的蛻變是為了什么呢?我想人的蛻變是為了成長(zhǎng)為一個(gè)頂天立地的人,演繹屬于自己那份精彩的人生,走出一條屬于自己的路。

成長(zhǎng)的蛻變作文3

  從手中握著的奶瓶,我們認(rèn)識(shí)到乳白;從熟透了的蘋(píng)果,我們認(rèn)識(shí)到了鮮紅;從頭頂廣闊的天空,我們認(rèn)識(shí)到了蔚藍(lán)。我們就是這樣,從牙牙學(xué)語(yǔ),成長(zhǎng)到獨(dú)當(dāng)一面。

  十七歲的我們,摩拳擦掌,等待人生中一次蛻變。我們興高采烈,幻想著自己彩虹一般色彩斑瀾的未來(lái),因?yàn)椤昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。

  大千世界,無(wú)奇不有。仿佛是只要我愿意沒(méi)有什么不可以。做一個(gè)心理醫(yī)生,開(kāi)導(dǎo)各式各樣的病人,做一個(gè)畫(huà)家,跋山涉水,畫(huà)遍萬(wàn)水千山,做一個(gè)航海家,尋找暗礁里的人魚(yú),做……各式各樣的未來(lái),等待十七歲的我們?nèi)ラ_(kāi)拓,去擔(dān)探索。

  但是,在這之前,我們需要一雙手的.力量,去實(shí)現(xiàn)“海闊憑魚(yú)躍,天高任飛”的夢(mèng)想。就好象在炎熱的夏天里,干裂的河床需要大雨的滋潤(rùn),使自己變得洶涌澎湃,就好像一只用力過(guò)猛而躍出魚(yú)缸的魚(yú),需要一又有力的大手,使自己重新呼吸到水里的氧氣,就好像一匹在馬群里等待新生的千里馬,需要伯樂(lè)的賞識(shí),而迸發(fā)出自己最大的潛力,就好像……

  十七歲的我們,也需要一雙大手,引導(dǎo)我們成功蛻變,這雙大手,教我們選擇一個(gè)正確的,屬于自己的人生道路,這雙手,教我們?cè)撊绾螌ふ乙粭l捷徑,去通往勝利的終點(diǎn),這雙手,教我們?cè)诔晒Φ慕K點(diǎn),如何去激發(fā)我們千里馬般的潛質(zhì)……有了這雙手,我們就蛻變成為一只最勇敢的蝴蝶,去飛向我們色彩斑瀾的未來(lái)。

  我們?cè)诔砷L(zhǎng),十七歲的蛻變,使我們勇敢地邁向“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。

成長(zhǎng)的蛻變作文4

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天,草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面。一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年。”聽(tīng)著這首歌,讓我想起了童年時(shí)候的自己。幼年時(shí)期懵懂無(wú)知,懷揣著一顆單純的心,準(zhǔn)備接受風(fēng)雨的洗禮。

  從前的我,常說(shuō)出一些懵懂的話語(yǔ),稍不留意,便傷人十分,在跌跌撞撞中就挨到了初三。而有時(shí)候無(wú)心的一句問(wèn)語(yǔ)和玩笑,就會(huì)讓朋友失望,誤會(huì)。

  經(jīng)歷過(guò)歲月兩年的洗禮,靈魂如同破繭而出的蝴蝶般重生。

  陪伴我兩年的不只歲月老人,還有你。在這兩年中,我們之間已經(jīng)沒(méi)有任何縫隙,兩顆心緊緊地融合在一起。在這兩年中,在我茫然無(wú)助時(shí),在我灰心失落時(shí),是你,耐心教導(dǎo),細(xì)心幫助我走出困境,而漸漸走近我的心里,我們?nèi)缤啻喂哺皯?zhàn)場(chǎng)的.戰(zhàn)友,早已心有靈犀。感謝你,成為我蛻變道路中重要的人。

  感謝我的蛻變,讓我明白青春是如此多姿多彩。從此要成為一個(gè)努力做自己的人。愿在成長(zhǎng)的道路上,一直蛻變成為一個(gè)更懂得生活,更能體會(huì)生活的美妙情趣的人。

  感謝成長(zhǎng)的蛻變,讓我能與我愛(ài)的人和愛(ài)我的人相惜相顧;感謝成長(zhǎng)的蛻變,讓我能更好的處理人情冷暖;感謝成長(zhǎng)的蛻變,讓我漸進(jìn)更加成為一個(gè)更好的人。

  感謝成長(zhǎng)的蛻變,教會(huì)了我人生的許多哲理。

  在生活中,有時(shí)會(huì)掉進(jìn)黑洞,有時(shí)會(huì)爬上彩虹。等下一秒鐘,命運(yùn)如何轉(zhuǎn)動(dòng),沒(méi)有人會(huì)曉得。淋雨一直走,是一顆寶石就會(huì)閃爍。成長(zhǎng)的蛻變還沒(méi)有完,不管前方有多少風(fēng)雨,我會(huì)熱血前進(jìn)!

成長(zhǎng)的蛻變作文5

  從一個(gè)小嬰兒蛻變?yōu)橐粋(gè)初中男孩,成長(zhǎng)所經(jīng)歷的一切都是我的寶貴財(cái)富。在這個(gè)階段中,我體會(huì)到了成長(zhǎng)的酸甜苦辣。感受到了成長(zhǎng)的多姿多彩。

  小時(shí)候,我在星空下遐想,我就是現(xiàn)代的趙子龍,我是一個(gè)英雄,有許許多多的人都會(huì)崇拜我,我就是天,我就是地,我就是世界的主宰。

  不過(guò),沒(méi)過(guò)多久。我就發(fā)現(xiàn),這種想法是錯(cuò)誤的?荚嚂r(shí),自以為沒(méi)人能贏過(guò)我,可試卷發(fā)下來(lái)才發(fā)現(xiàn)被許許多多的人超越了,自己并不是最好的。自己全力以赴,卻失敗時(shí),我不禁想,為什么我付出了這么多,最后還是失敗。我是不是真的很差勁,我是不是不如他們,我是不是一無(wú)是處……

  后來(lái),我才知道,有人比我厲害是一件好事,因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)需要人才,一個(gè)人比另一個(gè)人優(yōu)秀,一個(gè)人因被別人超越而激發(fā)了上進(jìn)心,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)力,這樣就讓大家有了積極上進(jìn),不甘落后的精神狀態(tài),就真正做到了為中華之崛起而讀書(shū)。

  在知道某件事我可能無(wú)能為力,可能不會(huì)成功時(shí),我也會(huì)去試一試,別人一定會(huì)覺(jué)得我很傻,甚至我自己也會(huì)捫心自問(wèn):我是不是真的很傻啊?這根本就不可能實(shí)現(xiàn)嘛!可我漸漸知道那不是傻,而是執(zhí)著,當(dāng)我一次又一次反復(fù)做這些事的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己那顆執(zhí)著的`心變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)了。

  現(xiàn)在的我,深切的認(rèn)識(shí)到有些往事確實(shí)不堪回首,少不更事的我甚至很傻,一次次惡作劇后,遭受到的嚴(yán)厲批評(píng),一回回犯錯(cuò)后的深刻教訓(xùn)。都是我走向成熟必須經(jīng)歷的。我要感謝這一切的一切,是這些讓我成長(zhǎng)了,讓我蛻變成了今天這個(gè)懂事的大男孩,蛻變成了今天這個(gè)奮發(fā)向上的中學(xué)生。

成長(zhǎng)的蛻變作文6

  “越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安!泵總(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,都會(huì)衰老。就像一年的四季,每個(gè)階段,都會(huì)有不同的風(fēng)景。

  當(dāng)我們出生時(shí),人生的春天就開(kāi)始了。在這個(gè)季節(jié),我們是全新的。我們充滿了熱情與好奇,來(lái)探索這陌生的世界。在地上爬行,咿咿呀呀的唱著歌謠,與小朋友嬉戲打鬧。笑聲充滿了我們的童年。春天總是那么美好。人生中,最讓人懷念的,無(wú)非就是它了。在這個(gè)季節(jié),我們的心是真摯的',友情是最美好的,同樣也是最頑皮的。春天的小孩子,是最讓人喜歡的。

  夏天,是個(gè)花樣的季節(jié)。無(wú)憂無(wú)慮的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)小少年。我們擁有了夏天的熱情,也迎來(lái)了人生第一次蛻變。我們有時(shí)心情陽(yáng)光明媚,有時(shí)卻如傾盆大雨。激動(dòng)的血液在身體里澎湃。當(dāng)下,正是我們發(fā)奮的好時(shí)光!叭鼰艋鹞甯u,正是男兒讀書(shū)時(shí)!拔覀冮L(zhǎng)大了,不再是孩童了。要乘著我們還有無(wú)限活力奮發(fā)向上。

  在經(jīng)過(guò)夏天的奮斗后,我們便正式成年了?梢栽谌松那锾旖邮艹晒Φ墓麑(shí)了。在這個(gè)時(shí)間,我們也許會(huì)遇到一些挫折?偸窃谖覀兗磳⒊晒χ畷r(shí),阻擋我們的步伐。我們不能氣餒,要振作起來(lái),無(wú)視任何坎坷與荊棘,大步地邁向生命之樹(shù),摘下成功的果實(shí),為我們的人生增光添彩,也讓年邁的父母感到榮耀。讓我們順便欣賞到秋天的風(fēng)景。

  冬天到了,我們即將老去,兒女也即將成年。在冬天,家人的陪伴,會(huì)像陽(yáng)光,溫暖我們,奔波了一生,是時(shí)候休息了。冬天的雪,很美很美。人生的終點(diǎn),也快到了。不過(guò),我們不用擔(dān)心,新的春天,也快到了。

成長(zhǎng)的蛻變作文7

  婉轉(zhuǎn)生于百靈鳥(niǎo)家族,從小受父母的熏陶,十分熱愛(ài)音樂(lè)。無(wú)奈天資不夠,美妙的樂(lè)曲經(jīng)過(guò)婉轉(zhuǎn)的噪音唱出來(lái)就變得生澀難聽(tīng)。為此,她飽經(jīng)嘲諷和譏笑,卻從來(lái)不氣餒。婉轉(zhuǎn)的父母知道她喜歡唱歌,就讓她去老朋友麻雀阿姨家學(xué)習(xí)唱歌。

  婉轉(zhuǎn)動(dòng)身去了麻雀阿姨家,一路上的風(fēng)雨她都恍若未聞,不分晝夜、快馬加鞭地趕去麻雀阿姨家學(xué)習(xí)唱歌。過(guò)了許多天婉轉(zhuǎn)終于來(lái)到了麻雀阿姨家。她告訴麻雀阿姨:“我來(lái)就是為了學(xué)好唱歌,如果我學(xué)不好唱歌,我就一天也不會(huì)休息!”

  麻雀阿姨看到婉轉(zhuǎn)是位孺子可教的人才,就耐心地教她唱歌。雖然婉轉(zhuǎn)的.進(jìn)步很大,但總是覺(jué)得歌聲悅耳卻不動(dòng)聽(tīng)。婉轉(zhuǎn)決定回家自己加強(qiáng)練習(xí),臨行前,麻雀阿姨給了她一封推薦信,讓她去布谷鳥(niǎo)姐姐那繼續(xù)學(xué)習(xí)歌唱技巧。

  婉轉(zhuǎn)連家也沒(méi)回,直接去了布谷姐姐那兒。布谷姐姐看到婉轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)唱歌的決心,就把自己的演唱技巧全部教給了她。

  婉轉(zhuǎn)練了一段時(shí)間,覺(jué)得自己的歌聲還是不盡如人意,又提出要向其他老師學(xué)習(xí)。布谷姐姐知道后十分高興,就推薦她去了黃鸝教授那學(xué)習(xí)。

  婉轉(zhuǎn)又跟著黃鸝教授學(xué)了兩年,自認(rèn)為自己的歌唱得既動(dòng)聽(tīng)又悅耳了,這才回到了自己的家。

  婉轉(zhuǎn)學(xué)成后,父母見(jiàn)她回來(lái),讓她展示她的學(xué)習(xí)業(yè)績(jī);悠揚(yáng)的歌聲引來(lái)了許多鳥(niǎo)兒。這歌聲不僅扣人心弦,更勾起了鳥(niǎo)兒們心靈的共鳴……

成長(zhǎng)的蛻變作文8

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,多多少少有那么一點(diǎn)變化。從幼稚到成熟了,從整天圍著爸媽轉(zhuǎn),到離開(kāi)父母,這些都是我們的變化。

  小時(shí)候的我,總是喜歡和媽媽睡在一起,可漸漸地我長(zhǎng)大了,媽媽便要求我一個(gè)人睡,我也沒(méi)辦法,第一晚還有點(diǎn)害怕,可漸漸的也就習(xí)慣了。小時(shí)候的我還特別膽小,還記得有一天晚上,奶奶把她那件有毛毛的.衣服放在枕上給我當(dāng)枕頭,半夜時(shí),我突然哭了起來(lái),奶奶連忙問(wèn)我怎么了,我哭著說(shuō):“枕頭上有毛毛!蹦棠炭戳艘幌卤阈χf(shuō):“乖孩子,那不是毛毛蟲(chóng),是奶奶的衣服!蔽铱戳丝。原來(lái)真的是奶奶的衣服呀,嚇我一大跳,F(xiàn)在的我膽子大了,弟弟害怕狗,我也怕,但是每次有狗出沒(méi)的地方我都會(huì)走在弟弟前面,因?yàn)槲沂墙憬,我要保護(hù)弟弟,我想這就是我成長(zhǎng)當(dāng)中的蛻變吧。

  在成長(zhǎng)這條道路中,有人漸漸變好,也有人逐漸變壞。有些孩子成謎于網(wǎng)絡(luò)游戲中、有的同學(xué)把父母給的錢(qián)拿去上網(wǎng),最后就沒(méi)飯吃了。希望這些同學(xué)能回頭是岸,每個(gè)父母都希望自己的孩子成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)就是長(zhǎng)大成人,命運(yùn)不是老天決定的,而是自己決定的,命運(yùn)掌握在自己手中,希望大家能夠把握命運(yùn),變成一個(gè)人人愛(ài)的人,而不是人人討厭的人。成長(zhǎng)之路上會(huì)有很多坎坷,但我們要勇往直前,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就退縮。

成長(zhǎng)的蛻變作文9

  每個(gè)人需要理解,我也需要理解,在這個(gè)大千世界上人與人也應(yīng)該相互理解,才能真正溝通,相互理解才會(huì)使彼此之間的關(guān)系更加親密。

  讓我們學(xué)著去理解他人吧!當(dāng)每個(gè)人都學(xué)會(huì)理解時(shí),人與人之間就會(huì)被友誼籠罩起來(lái),而它也會(huì)在我們的周?chē)鷱浡,那時(shí)的世界是什么樣子呢?我們似乎可以想象這個(gè)世界已經(jīng)變成了一個(gè)充滿愛(ài),充滿友誼的世界。

  人生是一條宛然曲折的路,而讀書(shū)在腳下延伸。讀一部豪氣沖天的絕唱,讀一首哀婉纏綿的情詩(shī),讀一段不可磨滅的歷史印跡,讀一次次精選的人生領(lǐng)悟,我從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小孩變成一個(gè)朝氣蓬勃的少年,有了喜好,“煩惱”走進(jìn)了我的人生之路,開(kāi)始了我的人生目標(biāo)和人生理想。

  在茫茫書(shū)海中,一片汪洋,我與李太白共赴詩(shī)篇,品味充滿魅力的人生,我與李清照共唱相思之曲,領(lǐng)悟人生哲理。

  人生途中,沒(méi)有坦途,面對(duì)荊棘叢生的坎坷道路,你要更加頑強(qiáng),勇敢的態(tài)度面對(duì)生活,給生命注入新的活力,讓人生變得精彩而有意義。

  每個(gè)人都有過(guò)美麗的夢(mèng)想,我也不例外,但是很少有人實(shí)現(xiàn)了自己美麗的夢(mèng),那是因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想,卻沒(méi)有為夢(mèng)想而行動(dòng),只會(huì)成為空中樓閣或者海市蜃樓。因此要實(shí)現(xiàn)理想是要付出努力的,是要經(jīng)歷困難和挫折的考驗(yàn)的.。

  勤奮是一個(gè)具有思考意義的詞語(yǔ),勤奮不僅是學(xué)習(xí)上的刻苦,更是積極的思考,也是人生路上重要的一個(gè)條件。

  老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)人的一生應(yīng)該像水那樣,既柔弱無(wú)易,又可穿石,既能適應(yīng)環(huán)境,又能改變環(huán)境,這才是真正的人生。

  通過(guò)自己的生活經(jīng)歷,讓我明白了人生成長(zhǎng)和人生的意義,就是當(dāng)有人逼迫你突破自己,你要感恩于他,他是你生命中的貴人,也許你會(huì)因此改變自己的命運(yùn),最終實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

成長(zhǎng)的蛻變作文10

  從呀呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步的嬰孩,到出口成章、活蹦亂跳的女孩,我的成長(zhǎng)過(guò)程有著別人不一樣的芬芳。

  鏡頭一

  “把你的火車(chē)給我!給不給?不給,信不信我打你!”我揮舞著瘦弱的拳頭,對(duì)眼前一個(gè)眼淚汪汪的小男孩說(shuō)著。那個(gè)小男孩雖不忍把玩具給我,卻又畏懼我的拳頭,只好邊哭邊向我遞來(lái)了玩具。我看到用威脅拿到的火車(chē)暗暗得意,高興地跑開(kāi)了,給哭喪著臉的小男孩一個(gè)漂亮的背影。

  這就是我,霸道、囂張,面對(duì)什么都不怕的女孩。

  經(jīng)過(guò)歲月的沖擊,時(shí)光的洗禮,以前的棱角,以前的桀驁,全都磨平了,只剩下那一顆還在沸騰的心。

  鏡頭二

  “倏——”的一聲,一支鋼筆向我飛來(lái),劃過(guò)我的衣服,與地面來(lái)了一個(gè)180度的親吻。就在一瞬間,我的袖子上多了一道“亮麗”的`黑痕!皩(duì)不起,對(duì)不起!我不是故意的,真的很抱歉!碑(dāng)事人跑來(lái)向我致以萬(wàn)分的歉意,眼角還時(shí)不時(shí)瞅著我的袖子看。要是以前的我,此時(shí)早已發(fā)飆了,不過(guò)——“嗯,沒(méi)事的,回去干洗就好了!蔽也痪o不慢地說(shuō)!爸x謝!薄班拧!边@樣簡(jiǎn)短的幾句話,還有我平靜的態(tài)度以及那份寬容,化解了當(dāng)時(shí)尷尬的場(chǎng)面。

  這就是我,寬容,冷淡,對(duì)什么事都報(bào)以平靜的態(tài)度的女孩。

  成長(zhǎng)的蛻變,將我從一條丑陋的毛毛蟲(chóng)變成了一只展翅飛舞的蝴蝶。成長(zhǎng),也許就是這樣……

成長(zhǎng)的蛻變作文11

  穿越時(shí)間的長(zhǎng)河,我看到我的過(guò)去。

  傍晚,我一個(gè)人獨(dú)自在家。我坐在木椅上,打開(kāi)一個(gè)塑料袋子,里面裝滿我們家的照片。拿起第一張,我仿佛進(jìn)入了那個(gè)時(shí)空。

  照片中兩個(gè)人笑著,媽媽的服裝顯然是一個(gè)農(nóng)村婦女。地上長(zhǎng)滿了草,有黃有綠,都無(wú)法看見(jiàn)泥土的本色。媽媽蹲在地上,一只手抓著我的小手,另一只手舉著我的左手向鏡頭揮舞,我胖嘟嘟的雙腳踩在草叢中,臉上帶著笑容。蕩漾在母愛(ài)里的我舒適無(wú)比。

  數(shù)載光陰,轉(zhuǎn)眼即逝。照片中,無(wú)數(shù)條腳踏船在水中劃著,山中流淌著水,水中倒映著山。我背靠著褪色了的紅色欄桿,小嘴倔強(qiáng)地嘟著,眼中充滿著不愉快。竟是因?yàn)椴幌胱呗范鷼,現(xiàn)在想想都可笑。媽媽卻笑著勸我,我現(xiàn)在感到媽媽是關(guān)心,在意我的。

  轉(zhuǎn)眼又是幾年過(guò)去了。某一天,我上完一星期的學(xué)。在鄉(xiāng)下建房子的爸爸從鄉(xiāng)下趕回來(lái),一進(jìn)門(mén)就說(shuō):?快,你媽媽摔傷了,在醫(yī)院,快走。?我的心瞬間懸了起來(lái)。去醫(yī)院的路上,我看著窗外的.景物,心想媽媽到底出什么事了,會(huì)不會(huì)要開(kāi)刀?想到這里心中有一股莫名的悲涼涌出。

  終于到醫(yī)院了。我見(jiàn)到媽媽?zhuān)稍诖采,把頭偏向一邊,讓外婆洗頭發(fā),洗去上面的水泥渣。在白色的病房里,我感到生命是這樣的脆弱,一場(chǎng)風(fēng)雨就可結(jié)束。

  自那以后,我開(kāi)始關(guān)心我的父母。

  一天,我獨(dú)自在家,決定做點(diǎn)家務(wù)。于是洗碗。我走進(jìn)廚房,戴上媽媽常用的手套,手套有些大。打開(kāi)水龍頭,一根白色的水柱噴出,水池一會(huì)就滿了,我將手伸入其中,水就一點(diǎn)余地也不留地將多余的空間搶走,我拿起一個(gè)碟子?

  十幾年過(guò)去,媽媽一直細(xì)心照顧我呵護(hù)我,我也愛(ài)媽媽?zhuān)Wo(hù)媽媽。我從一個(gè)調(diào)皮的小孩,長(zhǎng)成一個(gè)孝順的小伙,這就是成長(zhǎng)的蛻變。

成長(zhǎng)的蛻變作文12

  漫步人生猶如一只蝴蝶的獨(dú)舞,想要綻放自己的光彩,必須要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的蛻變。扔掉舊殼,換上新衣,在顫栗中,搖曳著流光溢彩。

  從呱呱落地,到蹣跚行步,以及稚嫩的牙牙學(xué)語(yǔ),我會(huì)揮舞著小拳頭,像是在向世界吶喊:我是整個(gè)世界的主人。清澈明凈的黑眼珠里總是將自己認(rèn)為是世界的中心?墒钱(dāng)我們的.意識(shí)由模糊到漸漸清晰時(shí),卻發(fā)現(xiàn),自己在整個(gè)世界是多么的渺如塵煙,如大海中的一葉孤舟,青光煙云里總會(huì)感覺(jué)多么孤寂,浩淼波濤里總會(huì)感覺(jué)多么無(wú)助---幡然醒悟,自己不是世界的中心,與人世間一粒塵埃并無(wú)多大區(qū)別。與他人比起來(lái),自己的資質(zhì)平平,毫無(wú)出眾之處,并沒(méi)有什么地方可炫耀的,只能做一個(gè)普普通通的自己。

  我們已漸漸成熟,我們不再是那貪玩的,天真的幼童了。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”老師曾孜孜不倦地告訴我們:現(xiàn)在不努力,以后只能后悔。∵@時(shí),我們已經(jīng)知道“奮”的深刻的含義了。我們起早貪黑,與時(shí)間賽跑,不浪費(fèi)一分一秒,只為美好的將來(lái)?赏蝗挥幸惶,我們發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的勤奮已經(jīng)于事無(wú)補(bǔ)了,再多的努力也用處不大。這時(shí),我們?nèi)绱箪F中的航船,迷失了方向,再也找不到那一天充滿光明的道路了。

  成人的腳步離我們?cè)絹?lái)越近,我們?nèi)詴?huì)努力,不會(huì)停止尋找文明的腳步,我們永不停息。盡管我們已迷失在光怪陸離,但是那夢(mèng)想的彼岸,是一片令人神往的天地,時(shí)刻誘惑著我,向前沖!

  不管經(jīng)歷多少次的蛻變,不管經(jīng)歷多少次的劇痛,但這條路,是屬于我自己的痕跡,在這蜿蜒的人生痕跡中,我要傾情舞動(dòng)我人生獨(dú)有的青春華彩。

成長(zhǎng)的蛻變作文13

  人的一生經(jīng)歷過(guò)兒童、青少年、成人……每一次的蛻變就是每一次的蛻變。每一次的蛻變都轉(zhuǎn)瞬即逝,但唯獨(dú)那三次讓我念念不忘。

  小學(xué)時(shí),我的成績(jī)中等,長(zhǎng)相大眾化,一看就是天生的老實(shí)人,放在人群很難找到。而那時(shí)候的“尖子生”仿佛使我們班的天地,要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,無(wú)所不能。好似他們永遠(yuǎn)是主角,我們永遠(yuǎn)是配角。那時(shí)的我十分內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,是個(gè)可有可無(wú)的人。整個(gè)天地都是那些尖子生們的。

  小升初的.暑假,我的目標(biāo)是三中實(shí)驗(yàn)班。但一想到自己的中等成績(jī),便又喪失了信心。但并沒(méi)有放棄。暑假時(shí)一天至少寫(xiě)三到五張?jiān)嚲,整天都在看?shū),直到考試那天。但不管我多么努力,只是考上了普通班而已。我明明努力了,但這是無(wú)可奈何的事情。

  如今上了初中,每天鍛煉是必須的。再一次體育課上,老師讓我們跑一千米。這一千米對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)并不難,到對(duì)我這個(gè)小胖子卻艱難無(wú)比。我向老師撒謊說(shuō)肚子疼,無(wú)法跑步,但老師不聽(tīng)這套,只能勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  跑一圈的時(shí)候,右腹一股痛楚,我知道極點(diǎn)來(lái)了。要么蹲下來(lái)蹲一會(huì),要么眼一閉一咬牙沖過(guò)去。我選擇了第二種。大概又跑了半圈,右腹更是疼痛不已,差點(diǎn)堅(jiān)持不住了 。但我還是繼續(xù)的跑著

  這種狀態(tài)持續(xù)了半圈。到了第三圈時(shí),極點(diǎn)完全消失,我稍微加快了速度。雖然還是最后一名,但我經(jīng)力了。

  人的每一次蛻變就意味著自己又成熟了一步。我到底成熟了多少呢?

成長(zhǎng)的蛻變作文14

  成長(zhǎng),是記憶的諾言,我坐著記憶的小船行進(jìn)在成長(zhǎng)蛻變的旅途上,我還依舊記得那一刻,我開(kāi)始了自己成長(zhǎng)的'歷程。

  那是一個(gè)熾熱的五月,我參加全省英語(yǔ)比賽,抽中了二號(hào),我不免有些緊張。窗外好像下了火,一些似云非云,似霧非霧的灰氣,飄飛在空中,使人覺(jué)得憋悶。我倚在墻上,緊攥著稿子,不停叨念著我的演講詞。

  過(guò)了一會(huì)兒,我站上了預(yù)備區(qū),時(shí)不時(shí)瞟下稿子,踱來(lái)踱去。一號(hào)選手結(jié)束了比賽,該我了……我竭力平靜自己緊張的心情,猛然間想起一句話:不怕推銷(xiāo)自己,要相信自己的才華。是啊,我準(zhǔn)備很充分,何必滅自己威風(fēng)長(zhǎng)他人志氣呢?我畢竟要成長(zhǎng)起來(lái)的。

  想到這里,我攥起拳頭,狠狠把稿子砸進(jìn)了口袋。我抬起頭,深吸一口氣,屏住,大步跨到了舞臺(tái)中央,我額頭高挺,目光堅(jiān)定而有力,環(huán)視四周后,良久,我開(kāi)始了演講。

  起初,我緩緩說(shuō),堅(jiān)定而有力;繼而,我愈加快速,吐字清晰,發(fā)音準(zhǔn)確。我越發(fā)有力,迸發(fā)出激情與活力。我站在臺(tái)上,傾聽(tīng)著蟬的長(zhǎng)鳴,感受著飄飛進(jìn)來(lái)的微風(fēng),和著樹(shù)葉的搖擺進(jìn)行我的演講。到最后,我情不自禁得把手也舞劃了起來(lái),我時(shí)而雙目渾圓,大氣磅礴;時(shí)而眉頭緊縮,怒發(fā)沖冠,猶如身臨其境一般……

  我的演講結(jié)束后,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。剎那間,我覺(jué)得天空更加明凈高遠(yuǎn),白云無(wú)不淡淡悠閑。就連憋悶的空氣也清新了許多。

  從此,我開(kāi)始了自己的成長(zhǎng)蛻變——從蟬蛹變成蝴蝶的夢(mèng)想。我堅(jiān)信,記憶的小船兒能引我成長(zhǎng)開(kāi)來(lái);走向——成熟。

成長(zhǎng)的蛻變作文15

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷三次蛻變。會(huì)從懵懵懂的幼兒變成懂事的孩子。

  第一次是發(fā)現(xiàn)在父母心中我們以不是中心;第二次是發(fā)現(xiàn)有些事再怎么努力也無(wú)能為力;第三次是已經(jīng)知道有些事無(wú)能為力但還是會(huì)傻乎乎地去努力。

  小時(shí)候,媽媽總是陪在我的身邊,把我照顧得無(wú)微不至。但從弟弟出生后,一切都變了樣。有一次,爺爺奶奶和媽媽都在陪著弟弟玩,我跑過(guò)去想“加入”他們。我聽(tīng)到他們?cè)诹奶,于是,我跑過(guò)去叫了聲“媽媽”,可是媽媽不理我,還是在陪弟弟玩。于是,我跑過(guò)去叫了聲“媽媽”,可是媽媽不理我,還是在陪弟弟玩。于是,我又叫了聲“媽媽”,媽媽還是沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)話,我很沮喪。自從弟弟出生后,我就早已不是媽媽心中的中心。在媽媽的心中,我已是一個(gè)懂事的孩子。

  第二次成長(zhǎng),是發(fā)現(xiàn)有些事就算再怎么努力也無(wú)能為力。以前我養(yǎng)過(guò)一只兔子,它很可愛(ài),它有著雪白、蓬松的毛,小巧的嘴巴,四條小短腿和一條短小的尾巴。我把它照顧得無(wú)微不至。可它還是離我而去,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)晴天霹靂,我把它埋在了樹(shù)下。但是,我做的.這些都挽回不了它的生命。

  第三次是已經(jīng)知道有些事情無(wú)能為力但還是會(huì)傻乎乎地去努力。每次過(guò)生日,我許的愿望都是快點(diǎn)長(zhǎng)大。這是無(wú)能為力的事情,但我還是會(huì)傻乎乎地許這個(gè)愿望。明明知道這個(gè)愿望很傻,但還是會(huì)盡力去做所謂的努力。

  經(jīng)過(guò)這三次成長(zhǎng)的過(guò)程,我們就已不是懵懵懂的小孩,而是懂事、聽(tīng)話的孩子。成長(zhǎng)的蛻變過(guò)程中,需要我們的努力。

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