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和諧優(yōu)秀作文通用【15篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的和諧優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
和諧優(yōu)秀作文1
創(chuàng)建平安、和諧的社會(huì),這是每家每戶的共同心愿,也是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的需要?晌覀兗揖筒黄桨埠椭C,我的意見可大著呢!瞧,我們正為這事召開家庭會(huì)議呢!
首先發(fā)言的是媽媽。媽媽整天忙著上班,有時(shí)周末也忙著加班,把我可悶壞了。媽媽坐到了我的身邊說:“我對(duì)這個(gè)家確實(shí)有照顧不到的地方,但想到更多的家庭,我就應(yīng)該這么做啊。身為一名護(hù)士,我的職責(zé)就是讓患者早日康復(fù),脫離病痛的`折磨,一個(gè)家庭有了健康,才會(huì)有快樂,一想到我工作一晚,又給幾個(gè)家庭帶來快樂,我的付出也是值得的。∧心,你想不想看到更多小朋友的爸爸媽媽健康,讓他們開心快樂嗎?”我當(dāng)然愿意了,只要我不纏著媽媽,她就會(huì)幫助更多的小朋友了!下次媽媽認(rèn)真研讀《護(hù)理學(xué)》時(shí),我一定不再去打擾,我一定去找有意義的事情去做。媽媽可以舍小家顧大家,我也可以。
該爸爸說話了,他是一名人民警察,在看守所上班,他們每天24小時(shí)輪流值班,在看守所的監(jiān)房上巡邏。在我心中,他這樣走走看看不是很輕松嗎?怎么也沒時(shí)間陪我呢?爸爸好像看出了我的心思,走到我身邊拍拍我的頭:“看守是很簡(jiǎn)單,但要看到他們的‘心’卻很難啊!”原來,爸爸總利用休息時(shí)間,主動(dòng)找犯人談心,給他們做思想工作,希望他們改過自新,重新做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有意義的人,爸爸總是刻苦鉆研他們的犯罪心理,通過爸爸的苦口婆心,很多人的新生活已經(jīng)從看守所這里開始了……看來爸爸真為創(chuàng)建平安和諧社會(huì)貢獻(xiàn)了自己的一份力。
想到自己錯(cuò)怪了爸爸媽媽,我慚愧地低下了頭,媽媽笑著說:“傻孩子,你的力量也不小啊,你的作文《防范勝于救災(zāi)》、《長(zhǎng)大后我也要獻(xiàn)血》等不是都上報(bào)了嗎?大家從你的作文中懂得預(yù)防,知道奉獻(xiàn),也是為創(chuàng)建平安社會(huì)在努力。×硗,你優(yōu)雅的舞姿,動(dòng)聽的鋼琴曲都會(huì)為別人帶來快樂和歡笑啊!”
我總覺得自己做得不夠好,這時(shí)爸爸從房間拿出一張報(bào)紙,他指著一個(gè)標(biāo)題,刊登的正是這次南方幾省受災(zāi)募捐的消息,我們?nèi)齻(gè)會(huì)心一笑,異口同聲:獻(xiàn)出自己的一份愛!我們?nèi)齻(gè)立刻在家忙開了,捐錢,捐物……此時(shí),我們心中只有一個(gè)信念:為構(gòu)建和平安諧社會(huì)奉獻(xiàn)我們的一份力量!
和諧優(yōu)秀作文2
今天的我們生活在和平年代,雖然我們國(guó)家沒有戰(zhàn)爭(zhēng),但是很需要和諧。也許有些意識(shí)超前的人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了。但是,和諧是什么?
和諧就是熱愛周圍的一切。熱愛自己的家鄉(xiāng),不破壞身邊的一草一木,要知道一片小草能給人一片綠意,一棵樹的一生能吸收許多二氧化碳并產(chǎn)生氧氣;不破壞公共財(cái)物因?yàn)樗粚儆谖遥粚儆谀,也不屬于他,而是屬于大家。如果你把它搞壞了,那大家就不能用了;不破壞環(huán)境,大自然給了我們?cè)S多,我們也應(yīng)該保護(hù)它,保護(hù)大自然就等于保護(hù)自己。要熱愛他人,對(duì)他們?nèi)鐚?duì)自己,憂他人之憂,樂他人之樂。和諧就是尊重生命。如果你殘疾了,你會(huì)怎么辦?
如果是我,我會(huì)鼓勵(lì)自己,不要緊,天無絕人之路,當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門時(shí),一定會(huì)你打開另一扇大門。再生活中,有多少人為了救他人而結(jié)束了自己的生命,又有多少人向素不相識(shí)的人伸出援助之手。是什么讓他們這樣做?是為了尊重生命而毫不猶豫。和諧就是愛。為了挽救他人的生命,有的犧牲了,有的捐出了自己的血。他們?yōu)槭裁匆@樣做?
因?yàn)閻郏瑦凼莻ゴ蟮,愛是無私的`,愛是無處不在的。世界上有多少被父母遺棄的孩子,他們沒有爸爸,沒有媽媽,沒有家,沒有朋友,他們得不到愛。有些孩子主動(dòng)幫助同樣類型的同學(xué),一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起回家,并且逐漸擴(kuò)大,幫助更多的孩子從得不到愛的陰影中走出來。和諧就是懷有夢(mèng)想,并且去努力、去實(shí)現(xiàn)。不能被困難阻擋前進(jìn)的腳步,永不言敗。
如果一個(gè)人沒有夢(mèng)想,那么他的一生一定一事無成。夢(mèng)想是通向成功的階梯。一個(gè)平凡的中學(xué)生、一個(gè)殘疾的教師、一個(gè)地質(zhì)學(xué)家、一個(gè)航天學(xué)家,為了夢(mèng)想,一直努力著,終于圓了他們的夢(mèng)想!和諧就是保持秩序。排隊(duì)在生活中無處不在,有時(shí)是小事,有時(shí)是大事。如果一個(gè)人連隊(duì)都排不好,還怎么生活?所以,要學(xué)會(huì)生活,就要先學(xué)會(huì)排隊(duì)。千萬不要看不起排隊(duì)。和諧就是熱愛家鄉(xiāng)。我們的家鄉(xiāng)都很美,所以要愛她、保護(hù)她,不讓她“受傷”。以身作則,帶動(dòng)周圍的同學(xué),保護(hù)自己的家鄉(xiāng),保護(hù)生我養(yǎng)我的地方,讓她永遠(yuǎn)“年輕!”和諧需要大家共同努力,加油吧,讓我們共同努力,打造和諧之國(guó)!
和諧優(yōu)秀作文3
一枝紅梅,獨(dú)立寒冬,美在它的傲雪,美在它為風(fēng)景增添了內(nèi)容;一只雄鷹,直沖云霄,美在它的勇猛,美在它劃破了天空的寂靜。世上的美的一切,都美得和諧。
——題記
一、七彩的魅力
浮云慢慢地掠過天空,排遣了天空的空蕩,為天空掃去了寂寞;百合花堅(jiān)強(qiáng)不屈的身影令人難忘,默默地發(fā)芽,默默地開花,為山谷綻放光彩,散發(fā)它那淡淡的幽香;春天的到來催促著鳥兒們開始筑起新家,大樹們也開始活起來了,個(gè)個(gè)臉上笑得把皺紋都笑沒了......好一副歡快的景象!天地間的萬物都以不同的`方式勾勒出大自然的魅力,這讓每個(gè)生靈都不會(huì)感到孤獨(dú)。七彩的和諧讓美麗的大自然永駐。
二、粉色的溫馨
放學(xué)回到家,奶奶立即一副笑臉相迎,“寶貝孫女,趕緊把書包給我,不要把你身體壓壞了,奶奶去給你做好吃的,你等著......”我享受般地看著電視,等待著晚餐,不久后,晚餐出爐,香噴噴的誘惑令我意亂神迷。
餐桌上,一家人談笑風(fēng)生,時(shí)不時(shí)問問我的校園生活,好一個(gè)其樂融融!好一個(gè)溫馨!好一個(gè)和諧!
三、藍(lán)色的幽默
班級(jí),就是一小片藍(lán)色的海洋,每個(gè)同學(xué)各是有著不同個(gè)性的浪花朵朵。
“上課!”“老師好!”“請(qǐng)坐!迸?這是一節(jié)實(shí)踐課,實(shí)踐老師一直倡導(dǎo)著他自己那“親自動(dòng)手,親自實(shí)踐,親自體驗(yàn),親自發(fā)現(xiàn),親自快樂”的觀念,俗稱為“五大親自”,當(dāng)然,從這就可以看出實(shí)踐老師開放的性格。
噢!同學(xué)們都遇到難題了!正當(dāng)大部分人都在抓耳撓腮之時(shí),有一小部分人急躁的想知道答案,忍不住打破班規(guī)拿起手機(jī)“百度一下”,正當(dāng)就要看到答案之時(shí),老師走了過來:“班上有好多英雄!英勇善戰(zhàn)打破了“班規(guī)”這個(gè)敵人!真的是值得慶賀哦!不過,英雄最近腦子有可能缺營(yíng)養(yǎng),缺維生素ABCD......”
全班秒懂,哈哈大笑起來,就連“英雄”們也跟著一起笑,好一個(gè)有趣!好一個(gè)幽默!好一個(gè)和諧!
美麗的色彩們跳著舞蹈,圍繞著和諧的陽光跳著優(yōu)美的舞蹈,噢!新的一天即將到來......
和諧優(yōu)秀作文4
如果你學(xué)音樂,你就會(huì)知道,有一些音組合在一起的時(shí)候,聽起來是那么的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),悅耳動(dòng)聽,這些音是“諧音”,也就是“樂音”;而有些音組合在一起的時(shí)候,是那么的聒噪刺耳,讓人煩躁不安,這些音是“不和諧音”,是“噪音”。高明的大師,是要想辦法讓不同音高的音在曲調(diào)中找到自己的最佳位置,與周邊的音符形成合理的搭配,共同唱響優(yōu)美的曲調(diào)。
在中國(guó)古代典籍《易經(jīng)》中,“和”是大吉大利的征象;在《尚書》中,“和”被用以描述家庭、國(guó)家、天下等系統(tǒng)內(nèi)部治理良好、上下協(xié)調(diào)的狀態(tài)。在中國(guó)傳統(tǒng)文化里,“和”具有和諧、和平、和睦、和氣等內(nèi)涵。不但音樂講究和諧,一個(gè)家庭,一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家,更是離不開和諧二字。家庭的各個(gè)成員、國(guó)家的各個(gè)組成部分各得其所,合理搭配,才能形成家庭和睦,國(guó)家繁榮的'景象。
劉邦協(xié)調(diào)好了手下的一幫人,讓張良“運(yùn)籌于帷帳之中,決勝于千里之外”,讓韓信“攻必克,守必固”,讓蕭何“鎮(zhèn)國(guó)家、撫百姓”,劉邦就取得了戰(zhàn)勝項(xiàng)羽的優(yōu)勢(shì)地位;紅樓夢(mèng)一個(gè)詩禮簪纓之族,鐘鳴鼎食之家,轟轟烈烈,但由于內(nèi)部?jī)A軋,個(gè)個(gè)像“烏眼雞”似的,你容不得我,我容不得你,最后分崩離析,“落得個(gè)白茫茫大地真干凈”。
和諧不等于是簡(jiǎn)單的整齊劃一,不等于是抹殺個(gè)性,不等于是不能鶴立雞群。和諧是最大限度地協(xié)調(diào)各種能力,形成最佳組合,使整臺(tái)機(jī)器更加精密,各個(gè)部件能更好地發(fā)揮自己的作用。和諧作為一種價(jià)值觀,是真善美的最佳統(tǒng)一 。在今天的社會(huì)中,和諧意味著雙贏、互利,和諧意味著可持續(xù)發(fā)展。
我們的國(guó)家是一個(gè)地域?qū)拸V,民族眾多的國(guó)家。少不了南水北調(diào),北煤南運(yùn);少不了互通有無,互助合作,少不了規(guī)劃運(yùn)籌,協(xié)調(diào)發(fā)展……和諧社會(huì)不但在于“硬件”和諧,還在于“軟件”和諧。和諧社會(huì),更少不了微笑,少不了贊美,少不了傾聽,少不了換位思考……孔子在2500年前為我們描述過他心目中的和諧社會(huì),那便是:“莫春者,春服既成;冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸!弊屛覀?yōu)楹椭C社會(huì)描繪一幅畫吧,那么,應(yīng)該是天藍(lán)水清,鳥兒在枝頭啼唱,馬兒在林中撒歡,人們扶老攜幼,有說有唱,激情四射,那么,這個(gè)社會(huì)一定是人人向往的和諧社會(huì)了。
和諧優(yōu)秀作文5
奧運(yùn)邁著輕快的腳步漸漸走近我們,我慶幸自己是一個(gè)情感真摯,善良,城實(shí)的人,可以在其中體驗(yàn)到許多的感動(dòng)。
明天的太陽是新的,2008的每一天都是新的。
我預(yù)想到,今年劉翔還會(huì)拿第一,打破世界記錄。奧運(yùn)會(huì)在我眼里是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),人類之間的戰(zhàn)爭(zhēng),但愿奧運(yùn)會(huì)能使真正的血腥的戰(zhàn)爭(zhēng)可以消亡。今年,是我國(guó)的`第一屆奧運(yùn)會(huì),奧運(yùn)會(huì)的口號(hào)是“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”英文是"One World , One dream"這是歷史悠久的奧林匹克運(yùn)動(dòng)與源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明的第一次親密接觸。這一天,我們已等了很久很久,為了這一天,我們已努力了很久很久。中國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒在努力,他們正磨拳擦掌,加緊訓(xùn)練,準(zhǔn)備在“家門口”大展身手;數(shù)以萬計(jì)的志愿者在努力,他們正抓緊學(xué)習(xí)著新的知識(shí),準(zhǔn)備為五洲四海的客人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù);北京人民準(zhǔn)備以新北京迎接新奧運(yùn);全國(guó)人民都在努力,從同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”到中國(guó)印~福娃,無不凝聚著全中國(guó)人的集體智慧......奧運(yùn)會(huì)是一次體育的狂歡,也是一次全民的盛會(huì)。奧運(yùn)禮儀行動(dòng)《三字歌》不學(xué)禮,無以立。迎奧運(yùn),重禮儀。升國(guó)旗,須敬禮.......如果把我們的祖國(guó)比喻成一個(gè)快樂和諧的大花園,那么,即將舉行的2008年北京奧運(yùn)會(huì)便是盛開在這里最美麗的花朵。
從1896年第一屆希臘雅典奧運(yùn)會(huì)至今,奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)一直寄托著我們中國(guó)多少代人心中的希望!經(jīng)過幾代人的努力拼搏,2008年,我們的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!象征著奧運(yùn)精神的五環(huán)旗從愛琴海邊來到了萬里長(zhǎng)城腳下,在我們偉大祖國(guó)的大花園里冉冉升起;奧運(yùn)圣火從古老的奧林匹亞圣地傳來,在中華大地上熊熊燃燒!這是全世界人民的渴望與期盼,也是我們?nèi)袊?guó)人民的驕傲!
站在國(guó)旗下,我想到了,全國(guó)小學(xué)生都應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),德智體美,全面發(fā)展,為祖國(guó)增添光彩!
和諧優(yōu)秀作文6
迎奧運(yùn),促和諧時(shí)間已經(jīng)是2015年4月12日,距離8月8日那個(gè)偉大的日子越來越近。作為黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名小學(xué)生,我的心情越來越激動(dòng)。我想,我該為北京奧運(yùn)會(huì)做些什么呢?首先,我要學(xué)習(xí)奧運(yùn)知識(shí),了解奧運(yùn)健兒的拼搏精神。我要記住劉翔的一馬當(dāng)先,杜麗的一槍命中,記住每一位運(yùn)動(dòng)員背后的'汗水和努力,并把這種拼搏精神用到我的學(xué)習(xí)中,不怕困難,做好每一件事情!其次,我還要積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。我會(huì)和爸爸一起去爬山,和同學(xué)一起跳皮筋,我每天堅(jiān)持鍛煉身體,用一個(gè)健康的體魄迎接奧運(yùn)會(huì)。同時(shí),我會(huì)和同學(xué)們做‘‘精神文明的小天使’’,向人們宣傳文明禮儀,宣傳講普通話,宣傳綠色環(huán)保...…為奧運(yùn)會(huì)出一份力。還有,我一定要好好學(xué)習(xí)英語,達(dá)到能和外國(guó)人對(duì)話的水平。這樣,我去北京看奧運(yùn)會(huì)時(shí),也許能為老外指指路,做一些對(duì)奧運(yùn)會(huì)有用的事。讀了《迎奧運(yùn),促和諧》這本書。我知道了許多奧運(yùn)故事,了解了許多奧運(yùn)知識(shí)。奧林匹克,一個(gè)多么神奇的名字。它能把我們這個(gè)星球上不同地域、不同膚色、不同語言、不同信仰的人們,集合在自己的旗幟下,通過體育競(jìng)技,形成一個(gè)和平、友誼、平等、公正、拼搏、進(jìn)步的大家庭。我們學(xué)校的每一位老師、小朋友都很重視這次奧運(yùn)。去年,我們學(xué)校就開展了‘‘迎奧運(yùn)畫展’’、“迎奧運(yùn)作文’’、“迎奧運(yùn)家庭馬拉松跑步’’等活動(dòng)。校園的櫥窗上貼滿了參賽家庭的照片、奧運(yùn)畫展,這就是奧林匹克精神!今年初,我們學(xué)校又舉辦了‘‘中國(guó)心,奧運(yùn)情”模擬奧運(yùn)開幕式文藝演出。小朋友為這次文藝表演投入了大量的精力和時(shí)間,幾乎每個(gè)班級(jí)每位小朋友都參與了模擬2015奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)式,非常隆重。演出內(nèi)容有大合唱、朗誦、舞蹈、快板...…通過這次演出,我們又學(xué)到了不少奧運(yùn)知識(shí)。我們的校園里充滿了濃濃的奧運(yùn)情!皧W運(yùn)——和諧”“和諧——奧運(yùn)”,我們熱烈歡迎世界各國(guó)運(yùn)動(dòng)員來到中國(guó)參加奧運(yùn)盛會(huì)。我堅(jiān)信這次奧運(yùn)會(huì)一定會(huì)更加精彩。2015年第29屆奧運(yùn)會(huì),我們期待著你的到來!
和諧優(yōu)秀作文7
鷹擊長(zhǎng)空,是勇者的象征;魚翔淺底,是勝者的宣言。它們,都是同類中的英雄,是上帝憐愛的賜予。因?yàn)橛辛恕叭f類霜天競(jìng)自由”,世界才有了豐富多彩五彩紛呈。
或許,鷹也曾想水擊三千尺,與魚一決雌雄;魚何嘗有不想扶搖而上九萬里,視鷹為草芥?然而,主觀意愿永遠(yuǎn)代替不了客觀規(guī)律,鷹遇水則溺,魚離水則亡;蛟S這很殘忍,但在上帝看來卻非常公道:每一種生物都有屬于它自己的一種特殊技能,沒有誰能越過生物的界限去違背客觀規(guī)律而創(chuàng)造世上不可能有的奇跡。正因?yàn)檫@樣,才構(gòu)成了生物界的和諧。
是水,就要匯入大海,成就價(jià)值;是冰,就要擇溫而存,活出自我。
是否還記得傳說中的鳳凰?它之所以能長(zhǎng)生不老、與天地比壽,是付出了經(jīng)過五百年烈火煅燒的代價(jià)的。如果它當(dāng)初害怕烈火錘煉,只按主觀意愿回避躲藏,又哪能永垂千年?正是它找到并遵循了客觀規(guī)律,才成就了烈火中的“鳳舞九天”!
自然規(guī)律是世界的主宰,沒有哪一種生物能與之抗衡。超越自然規(guī)律的行為或許可以嘗到短期的甜頭,卻終遭自然無數(shù)倍的報(bào)復(fù)。王勃是上帝的寵兒,正因?yàn)槿绱,他才能于滕王閣上大筆潑墨,一朝成名,令“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”婦孺皆知;李白是天之嬌子,其鐫刻于黃河水上的狂放不羈與瀟灑無人能及。他們的輝煌是因?yàn)檎业搅松系劢o予他們不同于常人的特殊技能,而沒有違背客觀規(guī)律在別的方面與人一較長(zhǎng)短。如果他們違背天賦技能,今天的我們也不能感受到李白“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的豪情,更不能體會(huì)到王勃年少氣盛的狂放。是他們,讓我深刻的認(rèn)識(shí)到生命的和諧。
赤橙黃綠青藍(lán)紫是世界的七彩。紅的奔放,橙的殷實(shí),黃的晶瑩,綠的清澈,青的.酸澀,藍(lán)的深沉,紫的高貴。七彩構(gòu)成了世界的本真,是世界的本色。何不尊重自然的本色,遵循自然的規(guī)律,綻放屬于我們自身的七彩,擁有生命的和諧呢?
和諧優(yōu)秀作文8
所謂“和”,左邊一個(gè)“禾”,右邊一個(gè)“口”,顧名思義,人人都有飯吃,人人都能過上豐衣足食的好日子。而“諧”字,左邊一個(gè)“言”,右邊一個(gè)“皆”,意思就是人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見,人人擁有平等、尊嚴(yán)、獨(dú)立和自由?梢姡昂椭C”就是人們內(nèi)心樸素而美好的愿望。
當(dāng)我翻開這本書時(shí),一篇叫“大愛無聲”的故事如同吸鐵石一般吸引了我:“在臺(tái)州市金嶺頭住著一位80多歲的老人,大家都親昵的叫她“三爺姆”,她樂于助人,從十八歲開始一路做好事。到了晚年,她也不閑著,用積蓄5000余元蓋了間平房,20年來一共收養(yǎng)了1280多人。如今從一間平房發(fā)展到容納近百人的60間房,雖然人多,但三爺姆總是耐心、無償?shù)卣疹櫋笨吹竭@里,我不經(jīng)打了一個(gè)冷顫。1280余人啊!這是一個(gè)什么概念?三爺姆20多年來一步也未曾離開她的福利院,或許,三爺姆離開一天,這些人就不知怎樣生活。
這件事讓我想起了前幾天的一件事。那天,我走在收費(fèi)站路口的`時(shí)候,一位臟兮兮、衣衫破舊的乞丐走在我面前,伸出他那黎黑、竹枝似的手指對(duì)著我說:“可憐可憐我吧,施舍點(diǎn)吧!”我一聽急忙翻口袋?烧谀菚r(shí),他突然向前走了一步,手指差點(diǎn)碰到我,我嚇得叫起來,彈簧似的跑開。跑到家才停下,心里想:“真是的!那個(gè)乞丐怎么這么不要臉?自己臟不知道也就罷了,還想碰我,差點(diǎn)嚇?biāo)牢伊!?/p>
可是,我的行為跟三爺姆比比,我不由得一驚!三爺姆那里都是臟兮兮的衣服,有的甚至沾滿尿、屎的褲子都要靠她洗,要靠他收拾一切的一切,他都不嫌,一味地幫別人,默默地辛苦著……想到這些,真讓我無地自容,羞愧難當(dāng)!
是啊,人與人之間離不開和諧,社會(huì)更離不開和諧。我們應(yīng)該從身邊的小事做起,從自己做起,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)幫助,學(xué)會(huì)關(guān)心。如果人人都多一份關(guān)愛,少一些爭(zhēng)執(zhí);多一份真情,少一些矛盾,那么我們的祖國(guó)便會(huì)充滿和諧,世界將會(huì)變得越來越美好!讓我們每一個(gè)人都去努力、去加油,共唱和諧之歌吧!
……
和諧優(yōu)秀作文9
“和諧”是什么?是和爸爸媽媽開開心心地過日子,是和同學(xué)手拉手一起玩耍做游戲……對(duì)這個(gè)其實(shí)我也說不清楚。這次老師恰巧發(fā)下了一本愛國(guó)主義教育的書籍——《走進(jìn)和諧的春天》,我便懷著好奇的心情,認(rèn)真地讀了起來。
我努力地讀著書中的每一個(gè)故事和那些警句格言,不太明白的便請(qǐng)教爸爸媽媽。當(dāng)我在爸爸媽媽的幫助下讀完這本書后,我明白了那一個(gè)個(gè)故事中蘊(yùn)含著的道理,我被故事中主人公那高尚的品德和崇高的精神所感動(dòng),他們的無私奉獻(xiàn)換來了和諧的社會(huì),是多么了不起!
其實(shí)我的身邊也不乏這些為和諧譜寫篇章的人。我敬愛的老師,沒有他們的付出就沒有我的明天和未來;我親愛的同學(xué),沒有他們就沒有我的成功和快樂。老師和同學(xué)共同譜寫著我們和諧的校園。
我們安吉路實(shí)驗(yàn)學(xué)校一直在創(chuàng)建“和諧校園”。校內(nèi)我們是安吉人,做好值日生,把校園打掃得干干凈凈;文明行走文明說話;尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)。校園的每一個(gè)角落都能聽到我們師生的問候聲,同學(xué)們親密的交談聲,那朗朗的讀書聲更是校園的優(yōu)美晨曲,常引得小鳥在枝頭傾聽。
校外的我們更是安吉人,我們深知我們的言行將影響學(xué)校的聲譽(yù),我們的言行是安吉人最好的見證。我們組織了豐富多彩的假日小隊(duì)活動(dòng):暑假期間,我們調(diào)查了公交車尾氣排放情況,為打造“綠色杭城”奉獻(xiàn)一份力量;學(xué)雷鋒日那天,我們到靈峰開展“構(gòu)建美好杭州,從我做起” 的環(huán);顒(dòng),不僅發(fā)了宣傳單還做了一回小衛(wèi)士,草地沒有了垃圾更綠了,路面沒有了垃圾,更亮了;十月假期的.“防盜知識(shí)”宣傳活動(dòng)也很有意思,小小的宣傳單承載著我們小隊(duì)美好的心愿:愿家家戶戶平安!奧運(yùn)會(huì)前期,我們兩次做了奧運(yùn)宣傳,“奧運(yùn)知識(shí)知多少”、“紅心愛中國(guó),為奧運(yùn)加油!”這些活動(dòng)還得到外國(guó)友人的好評(píng)呢……這所有的活動(dòng)都讓我們感到開心和自豪,我覺得我們就是一個(gè)和諧的小隊(duì),為和諧杭州奉獻(xiàn)著自己的智慧和力量。
“和諧”——它就在我們身邊,觸手可及。讓我們把它捧在手心,并慢慢融入我們的心中。人人為我,我為人人!社會(huì)就會(huì)充滿和諧!
和諧優(yōu)秀作文10
一壺酒,一盞茶,少年時(shí)的美好漸漸模糊在歲月之中,可當(dāng)聽到窗外雨聲滴答,總會(huì)想起那年你我笑靨如花。
那一年轉(zhuǎn)學(xué)到新學(xué)校,陌生的場(chǎng)景,陌生的同學(xué),卻令我不禁有些緊張。懷著忐忑著心走進(jìn)教室。面對(duì)陌生的人群,情不自禁的底下頭。拘謹(jǐn)?shù)淖谧簧希植恢廊绾畏藕。我想我是自卑的。陌生的環(huán)境顯得和我格格不入。昔日因膚色的黝黑被人譏諷還歷歷在目。無意間聽到鄰桌的幾位女同學(xué)對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),興致勃勃的討論著我的膚色。我的臉尷尬的憋紅。低著頭,拳頭緊握。全身顫抖著,眼淚好似隨時(shí)都會(huì)奪眶而出。我的同桌瞪了她們一眼,她們便沒有了聲音。我轉(zhuǎn)過頭輕聲說了聲謝謝,便埋著頭,一言不發(fā),一直到放學(xué)。
下課鈴響的那一刻,我仿佛解脫了一般的松了口氣。卻不想,外面風(fēng)雨大作,豆大的雨點(diǎn)拍打著窗戶,滴滴答答。我想:這大概是我人生中最糟糕的一天了。
我站在樓梯口?粗鴣韥硗耐瑢W(xué)投射出怪異的眼光,我咬緊了下唇,正思索著沖入雨簾。忽然見頭上多了把傘遮住了濺落在身上的雨。我一轉(zhuǎn)頭,是我的同桌。她微笑著,不禁露出嘴角的梨渦,煞是可愛。她甜甜的說著:“你好丫,我是你的新同桌,叫我小桃就好了,我送你出去吧!蔽掖舸舻.看著她,不自覺的傻笑了一聲,心里有些緊張:“謝...謝,你叫我小婷就好了。我...很高興認(rèn)識(shí)你!倍斯矒沃话褌,急促的走在雨中,她安慰我:“你別管她們,那幾個(gè)女生總喜歡在一起聊些有的沒的。別在意那些,我覺得你挺可愛的!泵鎸(duì)她突如其來的夸獎(jiǎng),我臉一紅,輕聲道:“謝謝你。你也很漂亮!贝蟾庞亚榫褪沁@么產(chǎn)生的,那一場(chǎng)雨,來的剛剛好,雨聲滴滴答答,似一場(chǎng)交響曲,歡快而富有旋律。
那一場(chǎng)雨讓我多了一段友情,讓我知道了,和諧之美,美在友善。
和諧優(yōu)秀作文11
暖暖的陽光,抒情的音樂水似地流過每一個(gè)角落,咖啡般和諧而又浪漫的午后……
捧著溫?zé)岬哪滩?我坐在陽臺(tái)上竹藤編織的獨(dú)人秋千里,享受著午后的美好時(shí)光.湛藍(lán)的天空似乎讓貓咪有了一個(gè)好心情,它豎著印有斑紋的灰色尾巴在郁郁蔥蔥的盆景群中穿梭,一身淺灰色的皮毛襯著清麗的藍(lán)天,單看著,就是說不出的享受.不知是哪只雀兒先發(fā)現(xiàn)了剛結(jié)出幾顆果實(shí)的盆景樹,就飛來毫不客氣地把它啄光了---它們已經(jīng)在這里度過了大半輩子,熟知這兒的一切,可以放下一切的不安和疑慮,在人類面前肆無忌憚的活動(dòng),安然進(jìn)行自己的生活.也許是一只眼尖的麻雀發(fā)現(xiàn)了幾顆遺落在角落的種子,引得伙伴們爭(zhēng)相啄食,宛若一群跳動(dòng)著的音符,伺機(jī)一旁的貓兒看得忍不住探出了爪子.收縮,彈跳幾乎是發(fā)生在一瞬間的精彩,剛剛還熱鬧地開著會(huì)的麻雀頓時(shí)四散開去.小貓敏捷地伸出前爪,按住了一只麻雀,就在我以為它要張口之際,它卻輕巧地抬起爪子,跳到一邊,若無其事地扭著尾巴,碧色的眸子里分明流露出惡作劇成功后的得意之色.秋分微拂,帶走了一些煩躁與不安.
沒過多久,那群“?汀庇植挥(jì)前嫌地回到了這里,三三兩兩地議論著,沒有不滿,沒有惶恐.貓咪似乎對(duì)剛才的事有些抱歉,不再驚嚇那群弱者,優(yōu)哉游哉的離開陽臺(tái)邊緣,把自己隱藏在矮菊叢里,似乎是想打個(gè)盹兒.那只有驚無險(xiǎn)的鳥雀又蹦了上來,謹(jǐn)慎地越過貓兒毛聳聳的尾巴,大膽地與小貓面對(duì)面,試探的叫了聲,貓咪半睜半閉的濕潤(rùn)眼眸里調(diào)皮地閃過一絲光.靜止,不動(dòng)……雀兒的膽子又壯了不少,竟然跳上前去用嘴殼撥動(dòng)小貓的胡須……
大自然創(chuàng)造了一切,又把一種神奇的`情聯(lián)絡(luò)在不同物種之間,那就是和諧.夕陽的余輝把貓的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,哦,差點(diǎn)兒忘了,還有一群麻雀的影子.橘色的光覆蓋在它們身上,天敵,朋友,誰又能分曉?或許,是我們不該以自己的思維方式來定義所為的間隔吧!
又或許,大自然中不缺少美,只是愚昧的我們用一片小小的陰霾遮住了善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛.
真想把這個(gè)和諧的午后與人分享,傳遞一份悠然,一分自在……
和諧優(yōu)秀作文12
有一種美,給生命帶來激情給生活帶來溫馨,和諧之美————無時(shí)無刻不與咱們同在。
——題記
和諧,我想同學(xué)們都聽說過?墒钦嬲龅降臎]有幾個(gè)。你們知道嗎?和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì)有和諧。因?yàn)閷捜莶艜?huì)有和諧。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦械姆N子,她能在人類心靈這片土上扎根發(fā)芽,在愛的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解仇恨,她可以感化邪惡、播散善良,她能無私奉獻(xiàn),從不計(jì)較得失,她能化悲痛為力量解千仇為云煙,她可以與快樂毫無掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿真情,讓咱們享受陽光般的溫暖,雨露般的滋潤(rùn)——寬容之和諧,妙不可言。
咱們應(yīng)該生活在和諧的社會(huì)里,可是和諧卻在咱們的心里。有人為自家美麗的花圃發(fā)愁,因?yàn)榛ㄆ赃叺男÷芬坏接晏炀湍酀舨豢埃腥吮阒苯訌幕ㄆ灾写┬,每次都要踩壞她家的花草。她痛惜不已,卻又無可奈何。父親知道后拉來兩車煤渣墊好了小路,樂呵呵地說:“再有雨天,咱們的花圃就安然無恙了。行人踩踏花草是因?yàn)橛晏煨÷纺酀,不得已才從花圃借道。咱們把路修好了,他們自然不?huì)踩進(jìn)來!
人和人之間的交往,也是這樣的道理,只有心存關(guān)愛、互相體諒,才能擁有和諧的美麗。
每個(gè)人的`心靈都是一個(gè)花圃,人生之旅就是花圃旁的那條小路。每個(gè)人在努力經(jīng)營(yíng)自家花圃的同時(shí),不僅要學(xué)會(huì)尊重和欣賞他人的美麗,還要懂得克制自己的私心,不要對(duì)他人造成侵害和傷害。如果“雨雪”識(shí)別人遭遇了“泥濘”,那咱們也可以只動(dòng)區(qū)鋪墊一些愛的“煤渣”,與人方便,給人溫暖。
和諧之美在于誠(chéng)信。誠(chéng)信是美奠基石,是和諧美的結(jié)晶。誠(chéng)信好比一支玫瑰,在花園中她最美,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮。百花中她最美,美得無暇、美得高尚。有了誠(chéng)信,和諧之美足以體現(xiàn)!愿你擁有誠(chéng)信之花,送給身邊的每一個(gè)人,讓人間多一縷馨香。和諧之美,美之和諧,愿和諧充滿人間!
和諧優(yōu)秀作文13
用第一抹光線的純凈,為世界畫一雙眼睛;
用第一朵花開的聲音,為世界譜一首樂曲;
用第一個(gè)水滴的透明,滋潤(rùn)世人最深的心靈……
——題記
和諧社會(huì),和而不同,協(xié)和萬邦,它倡導(dǎo)的是一個(gè)團(tuán)結(jié),互助,友愛的和諧世界。大千世界,形形色色,只有在其中找到自己人生坐標(biāo)之人,方可展其才智,亮麗人生。
自古“和而不同”就已深深嵌入了中國(guó)人的內(nèi)心,它所傳承的是一個(gè)君子世界。一部奇書《論語》,向世人闡述了其天地人之道,君子之道以及為人處事之道,宇宙自一顆微小粒子爆炸開來,從此浩浩蒼穹間出現(xiàn)了一個(gè)美麗的地球,這就決定了每一個(gè)人都不可能脫離他人而存在,君子樂于助人,而小人卻安于自保,也許,在自己心的舞臺(tái)上,君子演繹輝煌人生,小人卻從來是個(gè)獨(dú)舞者。
古人尚知“和諧友愛萬邦”,今人亦應(yīng)如此。歷史的車輪滾滾向前,王順友在自己的郵路上孤獨(dú)地走了二十年,叢飛用舞臺(tái)構(gòu)筑課堂,用歌聲點(diǎn)亮一個(gè)個(gè)失學(xué)兒童的希望,魏青鋼在平凡的打工生涯中寫下的不朽的人生詩篇,李劍英用生命實(shí)踐了對(duì)人民的信仰,孟祥斌義無反顧地跳入冰冷的河水中挽救素不相識(shí)的生命……他們用生命詮釋了一首首感動(dòng)之歌,奉獻(xiàn)之歌,正義之歌,在為社會(huì),為人民的餞行中實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,因而感動(dòng)中國(guó)。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界將變成美好的明天……”
然而,憑欄回首,倚呂眺望,在當(dāng)今社會(huì)中,遇交通事故而袖手旁觀者有之,為眼前利益而置他人集體利益乃至國(guó)家利益不顧者有之,飛黃騰達(dá)卻置含辛茹苦撫養(yǎng)其長(zhǎng)大的父母不管者有之……他們是和諧社會(huì)中的.一個(gè)個(gè)污點(diǎn),在自己的人生舞臺(tái)上,他們從來是獨(dú)舞者。
當(dāng)行囊不再疲憊,
當(dāng)伸出援助之手不再意味著自惹麻煩,
當(dāng)?shù)赖轮ㄩ_滿世界的每一個(gè)角落,
就算是世界上最堅(jiān)硬的軌道。
也會(huì)成為最柔軟的鋼鐵,
在這里,
我們感受和諧的棲息,聆聽時(shí)代的強(qiáng)音……
和諧優(yōu)秀作文14
老天太給面子啦!知道我們今天要搞活動(dòng),給了一個(gè)陽光明媚,萬里無云的大好天。
舉行這項(xiàng)活動(dòng)是要幫助貧困小學(xué),讓他們像我們一樣上學(xué)、上課,而且我們也可以從中學(xué)到許多有用的東西。
盼望已久的義賣活動(dòng)終于開始了,我們沖出教室來到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上是人上人海,熱鬧非凡。我們也飛快地加入到隊(duì)伍中去,我們按原先分配好的任務(wù):我在這里看著攤子,他們?nèi)ベI東西,因?yàn)槲夷_崴著了,所以我在這里看著攤子。我要賣東西了,就要喊?墒俏液π卟缓靡馑迹洼p輕地跟蚊子哼哼一樣叫著,“走過路過不要錯(cuò)過”。只見10組的李宗政,手持雙節(jié)棍,大聲叫賣:走過路過,不要錯(cuò)過,買一贈(zèng)一……..我心想:為了貧困山區(qū)的小朋友,有什么不好意思的呀!我的膽子越來越大,聲音也越來越大,自然吸引的顧客也就越來越多了!我拿著惠奕璇的小鹿,一邊叫賣,一邊擺弄,果然不出我所料,很多人都被吸引來了,張樂延拿十元錢那下了這個(gè)玩具小鹿,我非常高興,連忙找錢,我心想:終于有人買了。我找著感覺更加賣力了,在我的吆喝和表演下,顧客把我們的攤位圍得水泄不通。
滿操場(chǎng)得人,有買的.、有賣的還有吆喝的…….大家都十分賣力。我們這里生意興隆,顧客非常多,一般來的大多數(shù)不會(huì)空著手走,因?yàn)槲覀兊臇|西非常吸引人,都是精品的,物美價(jià)廉,這可都是我們的心愛之物呀!為了貧困小學(xué)里的學(xué)生能像我們一樣正常上課,我們組里的人忍痛割愛,把自己的心愛之物都給賣了。這時(shí)惠奕璇回來了,我們倆交接了一下班,我便一瘸一拐的去“淘寶”了。我看著他(她)們的東西,一件一件仔細(xì)地看著,看上了一個(gè)小鐘,但是這個(gè)小鐘在我家里沒有地方擺上好看。在四班看上了一個(gè)金屬做的槍,買十元錢,我砍價(jià)砍到了八元錢。這個(gè)槍誰都想買,我就是不賣,因?yàn)槲蚁矚g。
時(shí)間過得飛快,就這樣一下午過去了,我們意猶未盡,還想再買一會(huì)兒,再賣一會(huì)兒,可是已經(jīng)很晚了。我們回去數(shù)了數(shù)錢總共176.6元,我們是掙錢最多的小組!
希望貧困小學(xué)的學(xué)生盡早收到我們的錢,盡早上學(xué)學(xué)知識(shí)!
和諧優(yōu)秀作文15
午后,明媚的陽光照耀在校園的每一個(gè)角落。“這道題是不是這樣做?X等于二分之一!薄安粚(duì),我算的是十三!薄芭。那我再去算一遍!苯淌依镆呀(jīng)有同學(xué)在算數(shù)學(xué)習(xí)題了。突然,一陣激烈的爭(zhēng)吵聲傳來:“你怎么這么自私呢?打掃衛(wèi)生的同學(xué)才把教室整理干凈,你就隨地扔紙。剛正好有學(xué)生會(huì)的值日生來檢查了,這會(huì)扣咱們班分的!”“我真的沒有看見……”“喂,我們班真的上‘光榮榜’了!”“啊?……”同學(xué)們都開始埋怨那位女生!斑@次是你不對(duì),就算沒有被記名也不應(yīng)該亂扔廢紙。還有你,既然她做的不對(duì),你看到就應(yīng)該制止并幫她改正,而不是只顧著批評(píng)教育……”能言善辯的班長(zhǎng)出面了,還真是句句在理,很快就澆滅了大家的怒火,也使那位女生認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤!皩(duì)不起,今天是我不對(duì),給咱班抹黑了!薄皼]事了,剛才我也不對(duì),只是太激動(dòng)了……”班長(zhǎng)對(duì)此結(jié)果十分滿意,“好了,大家都回自己座位上吧!币恢痹陂T外默默關(guān)注這一切的'老師,會(huì)心的笑了。
傍晚,夕陽的余輝染紅了西邊的一片天。學(xué)校放學(xué)了,同學(xué)們說說笑笑走出校門。這時(shí),一個(gè)女生蹦蹦跳跳走出教室,臉上洋溢著燦爛的笑容。兩旁的草叢里,藏著幾枝嬌艷欲滴的花朵,仿佛掩面偷笑,等待人們發(fā)覺這美麗。那女生驚奇的發(fā)現(xiàn)了這些花朵,“好漂亮的花!”
不禁湊上前去聞了聞,“真香!彼南耄好魈炀褪悄赣H節(jié)了,我也沒有為母親準(zhǔn)備禮物,不如將這些花帶回家送給母親,母親也是個(gè)愛花的人呢!她正要伸手去摘,有幾個(gè)鄰班的同學(xué)迎面走來,她趕忙將手縮了回去!澳氵沒走呢!”“哦。嗯,是啊……”她笑的不自然也不情愿極了。“拜拜!”“拜!”呼……,她長(zhǎng)舒了一口氣!盎ㄊ菍W(xué)校里的,大家都能欣賞,如果我摘了去,這花也開不了幾天。還是讓它自然而然生長(zhǎng)吧;至于母親節(jié)禮物,我已經(jīng)想到更好的了。”她在心中對(duì)自己說,并開始感謝那幾位同學(xué)。
蒼松翠柏倒映在湖光山色間,這是自然界的和諧;“黃發(fā)垂髫并怡然自樂”這是桃花源中人與人的和諧;清澈溪流旁,一位姑娘為她心愛的羊羔梳理毛發(fā),那是人與自然的和諧……和諧處處,處處和諧!
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