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小學(xué)生作文300字優(yōu)選5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文300字 篇1
有這么一首歌這樣唱:我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真對(duì)待過(guò)每一分鐘。是的,每個(gè)人的未來(lái)都不是夢(mèng),只要自己努力,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。讓自己的未來(lái)發(fā)出光芒。
我的未來(lái)會(huì)是什么樣呢?哦,我想成為明星。唱出美妙的歌聲;跳出動(dòng)感的舞;演出好看的舞。讓別人為我豎起大拇指。音樂(lè),是我左半邊翅膀。我不會(huì)讓我的每一分鐘,白白流失。曾經(jīng)我唱歌被同學(xué)認(rèn)為:別人唱歌要錢,自己唱歌要命。那時(shí)候我問(wèn)過(guò)自己:我唱歌就那么難聽嗎?一次,老師教大家一句名言:走自己的路,去讓別人說(shuō)吧。它,給了我自我安慰的'理由。09年曾軼可的出現(xiàn)又給了我許多自信,同學(xué)們都說(shuō)我的聲音很像曾軼可。因此我成了可愛多,每天都關(guān)注著曾軼可。我再也聽不到別人嘲笑我的聲音。我在放暑假的時(shí)候,帶著希望,來(lái)到了許昌學(xué)吉他,在那里我懂得了許多;氐郊亦l(xiāng),我為大家彈吉他,大家都夸我。我心里美極啦!
最后我要說(shuō):我的未來(lái)不是夢(mèng)!
小學(xué)生作文300字 篇2
首次來(lái)到玄武湖,都會(huì)覺(jué)得這里的一切好像以前見過(guò)似的。我也不例外,首次來(lái)到玄武湖,周圍的'一切讓我流連忘返,好不漂亮。
“哇塞!”我驚訝的張大了嘴巴。玄武湖既雄偉又莊嚴(yán),并且群山環(huán)抱,景色優(yōu)美。湖上有一座座小島,小島上滿是綠樹,仿佛是這里的守衛(wèi)者。小島之間還有小橋,因?yàn)槲译x得遠(yuǎn),只能看見上面有一些綠色植物,所以也不能細(xì)細(xì)介紹了。我走著走著,就有一個(gè)旅游團(tuán)往我們這邊走來(lái)。一個(gè)人手中拿著五星紅旗,顏色多么鮮艷。∥抑愿袊@,是因?yàn)樗麄冊(cè)谝粭l綠色的中國(guó)龍旁邊走!啊,這里是天堂嗎?我怎么了?上天了?這是玄武湖嗎?一大堆問(wèn)題壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。你一定有疑問(wèn)吧?我怎么冒出這么多問(wèn)題?
別急,告訴你一個(gè)玄武湖的秘密:它表里不如一!外面雄偉莊嚴(yán),里面輕柔美麗。這里有桃花和柳樹,倒映在水里像一幅畫,這幅畫隨著波紋搖曳著,顯得虎虎有生氣。我觀賞的最后一站:荷花池。這里的荷花粉紅粉紅的,像一張張孩子的笑臉。托著荷花的是一個(gè)個(gè)巨大的荷葉,與荷花形成了鮮明的對(duì)比。荷花池中間還有一個(gè)涼亭,有一條小道從岸上一直通向涼亭。介紹了這些,想必你們也像見到食物一樣垂涎三尺了吧,有機(jī)會(huì)你也去看看吧!
小學(xué)生作文300字 篇3
這些年來(lái),家鄉(xiāng)的變化可是相當(dāng)?shù)拇,僅僅只是我的家里,也有翻天覆地的變化,雖說(shuō)及不上大城市,但生活依然是多姿多彩的。
以前,星期天我出門到響水上鋼琴課,只能打的士或坐公交車,稍微有事晚了一點(diǎn)坐車,總是遲到,為此,我很苦惱,F(xiàn)在科技發(fā)達(dá),我家買了轎車,就算我在家練習(xí)鋼琴晚走半小時(shí),也依然會(huì)趕上,汽車給我家?guī)?lái)許多方便;不僅僅如此,我們每次去外婆或奶奶家,總是大包小包帶了一大堆東西,坐公交車是很不方便的,拎包累的`我一聽到去外婆奶奶家就像聽到要送我去地獄一樣,F(xiàn)在一切苦惱都沒(méi)有了,外婆都經(jīng)常樂(lè)呵呵地夸:有車真是方便!
比起這個(gè),家里的變化更值得一談。媽媽說(shuō)她小時(shí)候使用的是油燈,而我呢,客廳有水晶燈,餐廳有節(jié)能燈,浴室里有取暖燈,我的臥室里還有企鵝臺(tái)燈和床頭燈 …… 各式各樣的燈令人眼花繚亂,怎能不令人驕傲呢?同時(shí),科技發(fā)達(dá)的今天,我家里也更換了許多東西,比如:冰箱,電視,空調(diào),書櫥,抽煙機(jī)等,使我們的生活更美好。
瞧,我們家的變化多么大,家鄉(xiāng)的變化更是數(shù)也數(shù)不清,我怎能不愛家鄉(xiāng),愛著美好生活呢?
小學(xué)生作文300字 篇4
花兒的快樂(lè),在于每天吸吁著清晨的露珠,微笑的仰著臉向太陽(yáng)公公問(wèn)好,溫暖的陽(yáng)光輕撫著花兒的臉頰,送給花兒以快樂(lè)和幸福。所以花兒在陽(yáng)光下盡情的扭動(dòng)著他那柔韌美麗的身姿。
小草的快樂(lè),在于和像長(zhǎng)久不見得春雨娃娃親密的擁抱,在微風(fēng)中與春雨絮絮談心,這時(shí),他們玩的正歡呢,瞧,春雨娃娃春雨娃娃總愛往翠綠的草叢里蹦,像玩蹺板一樣,起跳,跳到了小草的身上,小草給以回?fù)簦粡,雨娃娃蹦進(jìn)了草叢里,消失的無(wú)影無(wú)蹤了。所以小草歡快的在春風(fēng)里颯颯的歌唱。
蜜蜂的快樂(lè),在于把喝下的花粉,都釀成甘甜的蜜,奉獻(xiàn)了,給人們帶去一份幸福,一份甜蜜。所以,蜜蜂勤勞的在百花中穿梭,采集好喝的蜜汁。
我的快樂(lè),在于有一個(gè)幸福和睦的`家庭,有關(guān)心我的長(zhǎng)輩們,每天在父母的叮囑之下,在老師的灌溉之下,逐漸的長(zhǎng)成了一棵郁郁蔥蔥的參天大樹。所以,我不辭辛苦,勇敢的攀向知識(shí)的高峰。
快樂(lè),不在于百萬(wàn)的錢財(cái),而在于努力,凡事只要努力了,雖然不是最好的,但仍然笑得很清脆,很爽朗,很開放。
小學(xué)生作文300字 篇5
你們知道我為什么特別喜歡校園嗎?那就請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)吧。
走進(jìn)校園,就看到了兩棵白玉蘭樹站在大門口,像一個(gè)衛(wèi)士,穿過(guò)大門,就走到了林蔭道,林蔭道旁邊種滿各種各樣的樹,其中有一顆是百年大榕樹,大榕樹的葉子像一把小扇子。你覺(jué)得熱就可以摘一片葉子來(lái)扇風(fēng),大榕樹的根像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。下課了,同學(xué)們就會(huì)去大榕樹底下蕩秋千。一只黑白相間的小鳥昂著頭在大榕樹上唱著歌,唱了一會(huì)兒,就拍拍翅膀嘩啦一下飛到了門口的白玉蘭樹上繼續(xù)唱歌。 走過(guò)林蔭道,就來(lái)到了足球場(chǎng),足球場(chǎng)上有幾個(gè)一年級(jí)的小孩在踢足球,他們你追我趕,誰(shuí)也不服輸。 我最喜歡的就是大花壇。一叢叢的花栽在大花壇里,有黃澄澄的菊花,粉紅粉紅的玫瑰花,還有紫里帶白的.牽;ā;▔嗽S多小動(dòng)物。蜜蜂忙碌的采蜜,采完一朵菊花,又去采一朵玫瑰花,采完后又落到紫色的牽;ㄉ。花香也吸引孩子們,他們喜歡這賞花。 我最喜歡的花就是牽牛花了。牽牛花像一個(gè)小喇叭,不知道把牽;ㄕ聛(lái)會(huì)不會(huì)吹響呢?
我的校園是不是非常美呀,我愛我的校園!
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