小學(xué)生作文匯編5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
今天下午，我和媽媽玩了一個(gè)游戲，名字叫跳房子，好玩的不得了，但也把我累得不得了。
游戲規(guī)則是這樣的：用粉筆畫一個(gè)九宮格，我家正好有方磚，就用方磚代替。再拿一個(gè)石子兒，我家沒有石子兒，就用沙包代替。然后，先把一只腳抬起來，再用沒抬的那只腳去踢沙包，每格只能踢一次，多踢犯規(guī)，第一輪踢完后，從第二個(gè)方格開始踢，一共踢九次，45下。誰先踢完，誰就贏。
我先和媽媽剪刀石頭布，我贏了，所以我先踢，游戲規(guī)則我沒注意，用了抬起的那只腳踢了，媽媽用嘲笑的口吻說：“犯規(guī)犯規(guī)，該我了，我一定能一次解決�！蔽艺f：“別吹牛，成嗎？”“等著瞧吧。”結(jié)果，讓我出乎預(yù)料的是：媽媽不但速度快，還一次通關(guān)。媽媽驕傲的.說：“我沒吹牛吧！”媽媽又說：“我先去上個(gè)廁所�！拔倚睦锇蛋蹈吲d：真是天無絕人之路啊！媽媽不在了，我就用手放，過了一會(huì)兒，媽媽回來了，說：“你在干什么？不會(huì)是在犯規(guī)吧？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“沒有，這沙包好像壞了�！薄澳悄阍賮硪淮巍睕]辦法，我只能再來一次。媽媽說：“你怎么那么慢�。∫阅銊偛诺乃俣�，應(yīng)該早到了嗎”哎，只好漏餡了。
這游戲雖有些累，但又好玩，又有趣，說不定，還可以減肥呢！
小學(xué)生作文 篇2
我愛我班，因?yàn)樗o我?guī)砹藬?shù)不清的回憶，陪伴著我專心學(xué)習(xí)，陪伴著我快樂活動(dòng)，它就像一個(gè)溫暖的家庭。
每天早上，太陽公公睜開了雙眼，鳥兒翱翔于天空中。我們齊刷刷地走進(jìn)教室，暢游在知識(shí)中，教室就像那湛藍(lán)的天空，而我們就像是在天空中學(xué)習(xí)的鳥兒。無拘無束，自由自在。
下課鈴聲一響，同學(xué)們伴著鈴聲沖出教室，歡快地在操場上玩耍。
我們班是一個(gè)大家庭。同學(xué)們就像我的兄弟姐妹，老師就像我的爸爸媽媽。有時(shí)，我撞你一下，你不跟我斤斤計(jì)較；你踩我一下，我也不追究，大家仍舊是好朋友。我們共同度過這段快樂的時(shí)光，共同品嘗其中的酸甜苦辣，喜怒哀樂，共同經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨。
我愛我班，愛它良好的學(xué)習(xí)氛圍，課上認(rèn)真聽講，課下盡情玩耍，每一位同學(xué)都有著一顆求上進(jìn)的心，都希望著在比賽中取得勝利。我們雖然不一定是年級中最優(yōu)秀的班，但我相信它一定是年級中最認(rèn)真，最團(tuán)結(jié)的'班。
我愛我班，愛它融洽的師生關(guān)系，老師呵護(hù)著我們的成長，而我們也很尊重老師的勞動(dòng)。
班級，這個(gè)名字非常親切，在這個(gè)使人溫暖的大家庭中，我學(xué)到了知識(shí)，明白了道理，結(jié)交了朋友，讓我感到了團(tuán)結(jié)，感到了力量，感到了友誼，感到了謙讓，更感到了集體的溫暖！
小學(xué)生作文 篇3
今天，我還在放暑假，我的父親也很自由，聽說世界冠軍李紅麗和他的父親一起在村里，當(dāng)然，我想看到世界冠軍的風(fēng)格，也想聽到他輝煌的例子，今天。我要去看冠軍了。
我很高興一切準(zhǔn)備就緒，等待世界冠軍得到滿足，我的心臟砰砰直跳不斷，心想：世界冠軍......一定很親切，我不要緊張......啊，做不要緊張。
來到了李冠軍駐村的地方，起初在樓下，看見了一層層美麗的鮮花，接下來看見的`就是圣堂三山村委會(huì)……上到樓上，看見冠軍在那里和別人敘舊喝茶呢，我們也過去，李冠軍談吐文雅，不因?yàn)樾∈露茐臍夥�，他還告訴我們，當(dāng)初他練習(xí)舉重的時(shí)候，首先是把自己的臂力練好，緊接著去參加了一場又一場的國際比賽。世界比賽，獲得了好多次的勝利……這不，今天他把一個(gè)世界冠軍金牌拿給我們觀賞了，并和我們合影留念，合影后，還給我們斟茶倒水，真是和藹可親。
當(dāng)我即將離開時(shí)，我仍然不愿意見到世界冠軍，這是難忘的，令人興奮的，懷舊的和令人欽佩的。
小學(xué)生作文 篇4
一面古鏡，連接了兩千年的時(shí)光，讓兩個(gè)不同時(shí)空的男女命運(yùn)交織。
一條手鏈，每一顆寶石可達(dá)成一個(gè)愿望，讓你找回曾經(jīng)丟失的東西。
一根香燭，燃燒千年，也流了千年的燭淚，只為等待自己所想的那個(gè)人。
一個(gè)瓷枕，可以讓你美夢成真，也會(huì)讓你噩夢成真。
一把利劍，不管桑海滄田，時(shí)代變遷，仍久守著幾千年前的承諾。
一根竹簡，脆弱得不堪一擊，卻封印著遠(yuǎn)古強(qiáng)大的魔獸。
一塊玉像，可以交換人與人之間的'靈魂，讓兩個(gè)人的世界完全顛倒。
一尊木偶，承載著兩千年的愛戀，幻化成為主人想要的世界。
一粒種子，時(shí)隔兩千年仍能發(fā)出芽來，只是需要用血和淚來澆灌。
一把油傘，纏繞了一個(gè)幽怨的靈魂，事實(shí)其實(shí)并不如傳說中的那么美好。
一塊長命鎖，可以保佑小孩子的生命，讓人長命百歲。
一件赤龍服，能保持人的身體千年不腐，永世長生不老……
小學(xué)生作文 篇5
今天是大年三十，陽光明媚，萬里無云，微風(fēng)陣陣，真是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣，而且窗外還不時(shí)傳來小鳥唧唧喳喳的歡笑聲，它們也在慶祝新年吧。
我和爸爸、媽媽匆匆忙忙吃過了早飯，打扮一新，便提著大包小包，興高采烈地沖下了樓，急急忙忙地趕著回老家過年。
我們坐上車，不一會(huì)就到了奶奶家，一進(jìn)門我就發(fā)現(xiàn)在農(nóng)村過年可真有趣，和在城里過年大不相同：家家戶戶的門上、院子里都貼滿了對聯(lián)；而且對聯(lián)還不能亂貼，頗有講究。如：在水井上應(yīng)貼“龍泉大吉”、有燈有電的.地方應(yīng)貼“小心燈火”、盛放飯菜的櫥子上應(yīng)貼“魚肉滿櫥”、在睡覺的床頭上應(yīng)貼“身體安康”、在院子里應(yīng)貼“滿院春光”|在大門口應(yīng)貼“出門見喜”……。據(jù)大人說，有一些不識(shí)字的人錯(cuò)貼對聯(lián)貼出了很多笑話，有的人把“六畜興旺”貼在在堂屋門口，把“身體安康”貼在了豬圈門口，把自己與豬換了過來，從此人們開玩笑時(shí)就會(huì)說：“過年了，六畜興旺了！”
對聯(lián)不僅寄托著人們對美好生活的期盼，而且有的對聯(lián)還寓意深遠(yuǎn)，比如“人勤一世千川綠，牛奮四蹄萬頃黃”、“人勤春來早，草發(fā)牛更肥” ……，這些對聯(lián)教育我們要勤奮，要像老黃牛一樣任勞任怨才能夠創(chuàng)造出更加美好的生活。
紅紅火火的對聯(lián)，五顏六色的羅門錢，把奶奶家的小院打扮得格外熱鬧，格外喜慶。望著這些有趣的對聯(lián)，我情不自禁的吟出了王安石的詩：“爆竹一聲辭舊歲，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，馨研綠一瘓煞。
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