小學(xué)生作文6篇[熱門]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生作文 篇1

　　人人都有等待的時(shí)候，當(dāng)然我也不例外。這個(gè)等待需要從幾天前上午說(shuō)起。

　　那天我們舉行手拉手活動(dòng)，我們給在一所鄉(xiāng)下小學(xué)的七十一個(gè)人寫(xiě)信，我是給崔明順寫(xiě)的'信。自從前幾天，我從郵局把信給他送過(guò)去之后，我就開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。

　　這幾天，我簡(jiǎn)直是度日如年�。∥依蠋熣f(shuō)：“人家要收到，還要寫(xiě)，還要寄，當(dāng)然得需要點(diǎn)時(shí)間吧�！北M管老師這么說(shuō)，可我還是很著急，這樣一來(lái)，算算也有六、七天了吧。

　　這幾天呢，我一直在幻想心會(huì)不會(huì)丟了還是他沒(méi)有收到或者是走在路上丟了，還是他爸爸媽媽或者他爺爺奶奶不讓他看信，到底是怎么回事呢？

　　今天又上輔導(dǎo)班，也不知道有沒(méi)有空去看看信寄到了沒(méi)。

　　猜測(cè)猜測(cè)，除了猜測(cè)，還是猜測(cè)。但是……他……會(huì)不會(huì)在下個(gè)星期之前給我寄過(guò)來(lái)呢，這是我希望的。

　　崔明順快點(diǎn)給我寄信吧！快點(diǎn)吧！別讓我等了。

　　等……等……時(shí)間，你過(guò)得好漫長(zhǎng)��！

小學(xué)生作文 篇2

　　20xx年，對(duì)于我們每一個(gè)中華兒女來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不平凡的歲月，注定要我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)激情燃燒的年代，也注定要給我們留下永遠(yuǎn)的傷痛。北京奧運(yùn)，牽動(dòng)著華夏兒女的`心，當(dāng)每一個(gè)炎黃子孫都在期盼著奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃的那一個(gè)時(shí)刻時(shí)，都在翹首期待著奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕的那一個(gè)盛典時(shí)，大自然給了中華人民一個(gè)更加艱巨的歷練時(shí)刻。

　　5月12日，汶川地震，四川同胞身陷重災(zāi)，神州人民都齊聲悲痛。我雖然身在千里之外，但心如切膚。幾天來(lái)，我們每一位央行人都在注視著祖國(guó)西南那片天府之地，都在思索著：我能為災(zāi)區(qū)人民做點(diǎn)什么？

　　面對(duì)自然災(zāi)難、人間的悲劇，身處后方的我們，不坐以待斃，不坐在電視機(jī)前不停地擦拭流淚的雙眼，而是主動(dòng)走上街頭，號(hào)召更多人一起援助災(zāi)區(qū)、共抗震災(zāi)。目前，我們央行人同當(dāng)?shù)貜V大民眾與祖國(guó)母親同甘苦，與災(zāi)區(qū)人民同患難，攜手共度難關(guān)。把帶著我們深情厚誼的錢款和物品通過(guò)各種途徑捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)的同胞。

小學(xué)生作文 篇3

　　有人喜歡可愛(ài)的小貓，有人喜歡活潑的小白兔，但我卻喜歡既調(diào)皮又愛(ài)縮頭縮腦的小烏龜。雖然烏龜沒(méi)有小狗好玩，沒(méi)有小白兔活潑，但是它那調(diào)皮的性格，討人喜歡的外貌深深的吸引了我的眼球。

　　早上，我在家剛吃完早飯。媽媽拎著菜從菜市場(chǎng)回來(lái)，高興地說(shuō)：快來(lái)看啊，我今天在菜市場(chǎng)買回了一只烏龜。我興奮的跑過(guò)去，看見(jiàn)了那有趣的小家伙。一身墨綠色的盔甲好像要幫奔赴沙場(chǎng)殺敵，腹部穿著白色的襯衫，四肢一伸一縮，睜著像芝麻粒兒似的小眼睛仔細(xì)的打量著這神奇的新家。它有雞蛋般大小，我把它放在一個(gè)小魚(yú)缸里生活。

　　它不僅樣子討人喜歡，而且很有趣。我常常一想到它就會(huì)情不自禁的笑了。記得有一次，它把頭和四肢縮到盔甲里一動(dòng)不動(dòng)，我覺(jué)得很奇怪：怎么沒(méi)有動(dòng)靜呢？不會(huì)生病了吧！我試著用手點(diǎn)了點(diǎn)它的背部，它既沒(méi)有伸出腳也沒(méi)有探出頭，不會(huì)是死了吧？我連忙伸出右手抓住它，大聲說(shuō)：媽媽，不好了，小烏龜死了。話音剛落，但見(jiàn)小烏龜伸出頭和四肢在空中胡亂的擺動(dòng)，好像在說(shuō)過(guò)：干嘛呢，誰(shuí)說(shuō)我死了，我只是在休息啦！我趕緊把它放下，不好意思的吐了吐舌頭。

　　有一天，我發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)?龜殼灰灰的看起很臟，我皺著眉頭想：要不我?guī)退�洗個(gè)澡吧！說(shuō)干就干。我跑到衛(wèi)生間，拿起牙刷和牙膏，把牙膏擠在牙刷上，一手按住它的背，一手幫它刷�？赡苁俏姨�用力把它給刷疼了，也可能是它討厭牙膏的怪味，它居然趁我我不注意狠狠地咬了我一口，然后快速的逃跑了。還好不是很疼，否則我非得揍它一頓。既然它不肯配合我，我只好作罷。

　　穿件硬殼袍，縮頭又縮腦，水面四腳劃，岸上慢慢跑。這就是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的小烏龜。

小學(xué)生作文 篇4

　　很久以前，有一個(gè)老國(guó)王，他把自己的王國(guó)管理的非常好。但是他的年紀(jì)很大了，所以決定把王位傳給三個(gè)兒子中的.一個(gè)。

　　一天，國(guó)王把他們叫到自己面前說(shuō)：“我老了，我要把王位傳給你們其中的一個(gè)。”國(guó)王又說(shuō)：“你們分別跟著羽毛去找一條精美的地毯回來(lái)。”于是國(guó)王放飛了三根羽毛，三位王子朝著羽毛飛得方向追去。大王子，二王子追了一會(huì)兒就不再追了，隨便在集市上買了一條地毯，回去了。三王子跟著羽毛跑過(guò)了集市，翻過(guò)了一座山，趟過(guò)了一條小河，羽毛飄到了一個(gè)精靈出現(xiàn)的地方，三王子跑過(guò)去看見(jiàn)了一只精靈，精靈說(shuō)：“你想要什么？”三王子說(shuō)：“我要一條精美的地毯。”小精靈給了他。

　　他帶著地毯回到了王國(guó)，交給了國(guó)王。國(guó)王輕輕地拍著三王子的肩膀說(shuō)：“孩子，我們的王國(guó)就需要你這樣誠(chéng)實(shí)，堅(jiān)持的國(guó)王！”

小學(xué)生作文 篇5

　　假期的一天，我和爸爸姐姐一起去了駐馬店的老樂(lè)山，老樂(lè)山好美，我給你們講一講吧！

　　進(jìn)入老樂(lè)山，一陣陣清涼中帶著淡淡花香的 涼 風(fēng)吹來(lái)，我高興的跑了起來(lái)。爸爸姐姐說(shuō)：當(dāng)心腳下別摔倒了，我小跑到半山腰處，把我累得氣喘吁吁喘不過(guò)氣來(lái)，對(duì)爸爸說(shuō)：我走不動(dòng)了，爸爸說(shuō)：休息一會(huì)兒吧！聽(tīng)了這句話我非常高興，我看見(jiàn)前面有一個(gè)小石頭，我坐了上去東看看西看看，看見(jiàn)了一顆粗壯的.樹(shù)，它的樹(shù)枝長(zhǎng)的很低，我小心翼翼坐了上去。走到快到頂?shù)牡胤�，我看�?jiàn)一顆像月亮一樣的樹(shù)，我趕緊爬了上去，坐到樹(shù)上向下望去看見(jiàn)霧蒙蒙的，底下的小房子若隱若現(xiàn)。我筋疲力盡爬到了山頂，山頂上有一個(gè)美麗的小塔。我情不自禁的走到邊上，旁邊的風(fēng)景太美了，像一幅美麗的山水畫(huà)。

　　我在山上玩了好大一會(huì)兒，我和爸爸姐姐就下山了。下山時(shí)我注意到兩邊清澈見(jiàn)底的小溪流，姐姐注意到腳下五顏六色的葉子，不一會(huì)兒我們到了山腳下。

　　我興高采烈和爸爸姐姐回到了家里，老樂(lè)山玩的真高興，下回還要去玩。我喜歡老樂(lè)山，更愛(ài)美麗的大自然。

小學(xué)生作文 篇6

　　有人問(wèn)：“快樂(lè)是什么？”有人答道，快樂(lè)就是有花不完的錢；快樂(lè)就是有美好的生活；快樂(lè)就是無(wú)憂無(wú)慮、沒(méi)有負(fù)擔(dān)……可是，快樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是——

　　每天有空，拿起一本自己喜歡的書(shū)，細(xì)心的看一會(huì)兒。你可能要問(wèn)了：讀書(shū)有什么意思呢？其實(shí)呀，讀書(shū)是一件非常非常有趣的事，它不僅可以豐富大腦，更會(huì)為我們的將來(lái)打下基礎(chǔ)呢！

　　我第一次接觸國(guó)外書(shū)籍是在9歲那年吧！媽媽給我買了一本書(shū)，這正是英國(guó)作家柯南道爾寫(xiě)的一部小說(shuō)《福爾摩斯探案集》，說(shuō)起福爾摩斯大家應(yīng)該都有所耳聞吧！他是一個(gè)19世紀(jì)末的偵探，作者以《血字的研究》讓福爾摩斯問(wèn)世。

　　在一次又一次的案件中，福爾摩斯遇到了一個(gè)前所未有的對(duì)手——莫利亞提教授，他操控者倫敦所有惡勢(shì)力，福爾摩斯等人從倫敦追著他去了好幾個(gè)國(guó)家，最后作者以《最后一案》為題讓福爾摩斯與莫利亞提教授共同摔下瑞士的.萊因巴赫瀑布，又讓福爾摩斯奇跡般的復(fù)活。在本案中，福爾摩斯與教授有一句話，讓我深受感動(dòng)那就是，如果能確切的將你毀滅，那么，為了公眾的利益，我很樂(lè)意迎接死亡。

　　福爾摩斯不顧個(gè)人生命危險(xiǎn)，而是為了他人著想，決心與教授同歸于盡。所以我們就更應(yīng)該做什么事都要從別人的角度想，不能只圖一己之利，更要為了群眾的利益。以上就是我從從這本書(shū)中得到的人生真諦。

　　書(shū)，是一個(gè)五顏六色的世界，書(shū)，是生命的啟迪，讀書(shū)總會(huì)的到意外的收獲。

　　讓我們作者一直小木船在書(shū)的海洋里遨游，在是知識(shí)的海洋盡情感受讀書(shū)帶給我們的快樂(lè)吧！

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