小學(xué)生作文[推薦]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文 篇1

　　校園新教學(xué)樓的前面有幾棵櫻花樹(shù)，陽(yáng)光照在嫩綠的樹(shù)葉上，珠光翠色，好像被水潑過(guò)了一樣，煞是好看，櫻花樹(shù)葉上還有一些紅色的斑點(diǎn)，在晚霞的映照下好像紅寶石一樣好看。

　　女貞樹(shù)它的“小紅燈籠”到了秋天都從樹(shù)枝上跳下來(lái)，風(fēng)一吹，它就翩翩起舞，風(fēng)停了，它便乖乖地站在哪兒，一動(dòng)也不動(dòng)。

　　學(xué)校大門(mén)口那一棵永久保持綠色的石楠，枝條伸向四面八方，感覺(jué)總是那么有趣，好像個(gè)綠色的大皮球;門(mén)口那幾株美人蕉，亭亭玉立，就好像一個(gè)少女一樣，那鮮紅的花瓣堆積起來(lái)組成花園，那花園猶如火紅的太陽(yáng)耀眼、美麗。

　　操場(chǎng)的器材區(qū)邊的核桃樹(shù)，現(xiàn)在的葉子已經(jīng)黃了，卻依然那樣挺拔，在陽(yáng)光的照耀下，好像金子做的閃閃發(fā)光。再往遠(yuǎn)處看，是一簇簇的`爬山虎，遠(yuǎn)看好像吊車(chē)一樣，近看好像柳樹(shù)姑娘的辮子，有部分爬山葉子已經(jīng)完全紅了，宛如紅艷艷的晚霞，被云霧洗刷過(guò)的紅葉，就如同沾著露珠的紅瑪瑙，閃閃發(fā)光。從東望去，仿佛飛來(lái)一團(tuán)團(tuán)流火，燃燒著、燃燒著……

　　校園里的秋天是多么美麗，觀察心中的秋天，發(fā)現(xiàn)身邊的秋天，其實(shí)，秋天在世界的每一個(gè)角落!

小學(xué)生作文 篇2

　　初春，蒙蒙的細(xì)雨帶來(lái)了美麗的春天。

　　春雨是那樣的柔軟，細(xì)細(xì)的，仿佛天際之間籠罩了一層層細(xì)細(xì)的紗。使得春天更加的美麗，更加的.五彩繽紛。

　　春雨貴如油。春雨好像喜歡和你開(kāi)玩笑一樣。就當(dāng)你以為快下雨時(shí)，太陽(yáng)卻很調(diào)皮的探出頭來(lái)�？赊D(zhuǎn)眼間，天邊又蒙上了輕紗。變換不斷。果然，這雨細(xì)細(xì)的、柔柔的，很是舒服。春雨就算下再大，雨點(diǎn)也像綠豆似的，“沙沙”的雨滴聲更是襯托出春的寧?kù)o，騰起的霧氣也像是在給春涂上朦朧的眼影。妖嬈而單純。大地就像是春的舞臺(tái)，而春雨就是那美麗的燈光，喚醒萬(wàn)物，滋潤(rùn)大地。雨后到處都是泥土的芬芳，這時(shí)百花吸吮露珠、小鳥(niǎo)展開(kāi)雙翅萬(wàn)物也在為春雨而歌唱。

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！贝河旰苊�，很有用。

小學(xué)生作文 篇3

　　秋天的天空，像剛剛被秋雨洗刷過(guò)的藍(lán)寶石，湛藍(lán)湛藍(lán)的，美麗極了。空中變化萬(wàn)千的女郎——云，在湛藍(lán)的天空中漂浮著，給這美麗的'天空又增添了幾分活力。

　　秋天來(lái)到花園里，霎時(shí)，萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開(kāi)了。盛開(kāi)的花朵好似人們幸福而充滿笑容的臉龐。

　　秋天來(lái)到田野里，遠(yuǎn)看，莊稼們好似翻滾的千層波浪，近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè)開(kāi)了懷。秋風(fēng)過(guò)處，五谷飄香，農(nóng)民伯伯的臉上到處都帶著豐收的笑臉。

　　秋天來(lái)到果園里，呀!所有的水果都成熟了，有小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨……紅撲撲、紫盈盈、黃橙橙……好可愛(ài)啊!大大小小、五光十色，數(shù)不勝數(shù)。果農(nóng)們的臉上笑得都開(kāi)花了。

　　我迷戀你啊，秋!我贊美你啊，秋!你是收獲的季節(jié)，也是美麗的季節(jié)。

小學(xué)生作文 篇4

　　童年充滿了快樂(lè)，也充滿了幻想。

　　每到星期天，我看見(jiàn)自己的同學(xué)背著書(shū)包忙忙碌碌地學(xué)這學(xué)那，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的童年是比較輕松的，除了完成家庭作業(yè)以外，其它時(shí)間都是屬于我自己的。

　　每天放學(xué)，做完作業(yè)后，我都會(huì)去找最好的同學(xué)玩，有時(shí)候去公園，有時(shí)候去操場(chǎng)。

　　有一天，我做完作業(yè)后一個(gè)人去公園玩，我發(fā)現(xiàn)公園的亭子旁有一大群螞蟻密密麻麻地排著隊(duì)，它們這是在做什么呢？我懷著一顆好奇的心，想去探個(gè)究竟。我悄悄地跟在它們隊(duì)伍后面往前走。咦！我前面的'螞蟻怎么那么大了？我再看看自己，天哪，原來(lái)我變成了一只螞蟻……不管了，我跟著它們繼續(xù)往前走。

　　走著走著，突然一大滴水滴落在了我的身上，哎呀，怎么下雨了啦，這可怎么辦啊？我突然看見(jiàn)了一大群螞蟻跑了起來(lái)，我也跟著它們加快了腳步。哇！原來(lái)螞蟻們是在搬一大塊面包啊！于是，我也跟著搬起來(lái)，可我怎么搬也搬不動(dòng)啊！

　　這是怎么一回事呢？旁邊的螞蟻看見(jiàn)了，用觸角碰了我一下，原來(lái)它是要告訴我，螞蟻搬東西的方法，我才明白原來(lái)要先用牙齒把它啃下一小塊，這樣才可以搬動(dòng)。于是我把啃下來(lái)的一塊面包扛在肩上，跟著另外一隊(duì)螞蟻往回走去，平時(shí)連肉眼都看不清的一塊面包屑，這時(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻成了千斤重?fù)?dān)，螞蟻實(shí)在太小了。

　　我努力地搬啊搬，終于搬回了洞里，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)超級(jí)大的儲(chǔ)藏間，那里是它們用來(lái)儲(chǔ)藏過(guò)冬的食物的，各種各樣的食物都有，好豐富�。∥铱粗鴣�(lái)來(lái)往往不停搬著食物的小螞蟻們，不禁想，這就是團(tuán)結(jié)的力量�。∵@時(shí)，突然洞口響起了一陣螞蟻的警報(bào)聲和洞口的螞蟻們慌亂的腳步聲，我不知道發(fā)生了什么事，趕緊走到洞口，發(fā)現(xiàn)外面有個(gè)小男孩在用腳使勁地踩螞蟻玩，很多螞蟻都逃回了洞里。我一看著急起來(lái)，我對(duì)著那個(gè)小男孩大聲地喊道：“不許踩螞蟻！”突然我發(fā)現(xiàn)我面前那個(gè)小男孩變小了，原來(lái)我又變回了自己。那個(gè)小男孩聽(tīng)了我的話就不再踩，去玩別的去了。我感覺(jué)是我拯救了小螞蟻們，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)成為了我的好朋友。

　　每個(gè)人都有不同的童年，也有著不同的幻想，我就在童話般的幻想中過(guò)著自己的童年。

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