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難忘的母校作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的難忘的母校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的母校作文1
母校,您流給我多少回憶,但是,現(xiàn)在我將踏出校門,離開您我將展翅飛翔,飛向我人生理想的目標,飛向我那美好的未來。
操場,您還記得嗎?我曾在您的懷抱里做過不少游戲,再自習(xí)數(shù)數(shù),我在您的 懷抱里有過不少的快樂,我曾在那里哭過,笑過……總之一句話,我愛您,操場。
電腦室,您還記得嗎?我曾在您的心臟里玩過游戲,在您的心臟里我練過字,在您的心臟里,您給予了我無數(shù)的快樂。
六<一>班,您還記得嗎?您曾嚇唬過我們,在5·12大地震那天,您微微地動了一下,把我們一個個都嚇得心驚膽戰(zhàn)的。您雖然嚇唬我們,但是您永遠是我們心中的.向往,因為在您的手里畢竟出了不少的英雄豪杰和棟梁之材。
花園,您還記得嗎?我曾在您的身旁照顧過您,我們不管是不是植樹節(jié)都喜歡把小樹苗栽到您的肚子里。
母校,您還記得嗎?當我受傷的時候,是您的兒女關(guān)心我,照顧我;當我受到挫折的時候,是您的兒女安慰我,鼓勵我。這些都只是您故事中的一朵小浪花,但這些小浪花永遠地停留在了我的心里,停留在了我的記憶中。
母校,您就是我的母親,在這六年以來,您一直默默地哺育著我們,您這種大公無私的精神在我的心里扎下了根。我將會永遠記住您的,母校,我的母親!
母校,您就是我生命的搖籃。是您,把我從那個只會做十以內(nèi)加減法的小孩帶到這個會做復(fù)雜的分數(shù)應(yīng)用題學(xué)生,所以,我會永遠記住您的樣子,記住您這個不是母親而勝似母親的母親!
母校,哺育我六年的母親,我不會忘記您,而我的心會永遠跟隨著您的腳步!
母校,我愛您!
難忘的母校作文2
母校,是我經(jīng)常去的地方,也是記憶中最忘不了的一部分,就連雙休日也不忘過去瞧一瞧,去品味那里的一草一木,去享受著友誼的甜蜜。
母校,是我們學(xué)習(xí)的園地,是我們友誼的天空,在這里的每一分每一秒都使我無比眷戀。可是,細數(shù)歲月,我們的小學(xué)生活也快結(jié)束了。時光就是那樣無情,親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,畢業(yè)時刻它就要把我們分開。閉上雙眼,此時的心中只有往日的回憶……
還記得那次,同學(xué)們寫了一篇作文,是“×××,我想對您說”。電教室里,憂傷的音樂在緩緩地流淌,老師把每個人的作文都讀了出來,把同學(xué)們心中的那一份份真摯的'情感讀了出來。在遠方的爸爸媽媽們,你們是否也感受到了孩子們對親情的渴望?愛的旋律充滿了整個屋子,同學(xué)們都情不自禁地哭了,老師也感動地流下了淚。我們整整激動了一堂課,連眼睛都紅腫了。這是我小學(xué)生活中的一次盛宴。
還記得那次,班級中開展了“學(xué)英雄扮英雄”的活動。大家把“模特”們打扮得各具特色,都很像魯濱遜。葉子、藤蔓,連枯草都用上了。注意哦!班級里有“野人”出沒,要加倍小心!雖然,那些活靈活現(xiàn)的“野人”出盡了風(fēng)頭,但是,在風(fēng)頭背后也不好受,他們一個個身上癢得用手又抓又撓的,笑死人了!多么快樂的時光啊!
別了,母校!別了,朋友!別了,敬愛的老師!眼里落著離別的雨,心里卻充滿著對未來的美好憧憬。只祈愿有一天,我們可以再次相聚在這里,重溫往日的快樂,再次將那校園里熟悉的一草一木吻遍……
難忘的母校作文3
秋天,是個多愁善感的季節(jié)。在這里,有“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的深情;在這里,有“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧宵”的豪情;在這里,有“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜”的閑情。秋天,是一個多情的季節(jié);秋天,是一個留戀的季節(jié)。在這個悲傷與希望交織共存的季節(jié)里,我們離開那即將成為過去的校園。
我默默地看著校園中凋零的花草,想起了往事。那也是一個金秋的下午,我第一次走進校園,我好奇地打量著一切,正迎上一批畢業(yè)生。他們的眼神,在我心中抹上了一道淡淡的'感傷。那一天,也正是落葉時節(jié)……
我注視著那熟悉的教學(xué)樓,里面?zhèn)鞒龅睦世首x書聲和過去一模一樣。讓我不僅想起那首詩“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。一樣的書聲朗朗,吟誦的人卻不一樣。
終于,我步履緩慢的在校園中走了一圈,迎面走來了一群蹦蹦跳跳的新生,他們的眼神那樣的清亮而透明,天真而無邪,仿佛過去的我們。校園樹木的葉子已經(jīng)掉的差不多了,我踩在落葉上,沙沙聲似乎在唱著一曲憂傷的《離別》。望著金秋的校園,我心中升起了無限感慨。六年前的一幕幕牽動著我的心。記得剛上學(xué)的幾天,有一次在操場上站隊進班級,我竟然站錯了班級?涩F(xiàn)在,我的同學(xué)們的一張張笑臉深深地印在了我的腦海里,我不會忘記他們,更不會站錯隊伍。記得我放學(xué)時開心得像小鳥,忘記背書包就回家……難忘的何止是金秋,還有那許許多多的點滴回憶。
我像徐志摩再別康橋一樣,回首看一眼我的母校,我邁出了在校園的最后一步,伴隨最后落葉的飄落,我已不再是小學(xué)生……最后的一瞬,在我心中卻是永遠的留戀!
難忘的母校作文4
愛聯(lián)小學(xué)是我的啟蒙學(xué)校,是人生的第一步,那里的一切讓我留念。
光陰似箭,歲月如梭。時間流逝得飛快。六年里,我漸漸熟悉了校園里的一切,熟悉了那的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。隨著一天的臨近,心中有了一種留戀,留戀六年來朝夕共處的同學(xué),老師。六年中他們給了我家一樣的'關(guān)懷,在情緒低落的時候給我鼓勵,在這集團中,有最純潔的友誼。
我們的老師教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,不能貪玩。老師們給了我們許多知識,讓我們懂得奮發(fā)努力、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀律……
六年的生活,值得回憶的事情太多了,我們就要進入中學(xué)生的階段,當想起六年的同學(xué)、朋友、老師時,心里有些傷感。
六年中,母校把我的童年變得多姿多彩,給我的童年畫上一個完美的句號,母!視肋h會記住你!
光陰似箭,日月如梭。從我跨進校門那一刻起,到現(xiàn)在己經(jīng)六年了。
六年前,我還是一個什么都不懂的小女孩。六年后,我長大了,成長為一名有知識、有見解、有理想的少年。
這六年來,我由衷地感謝老師們。老師啊!是您,在學(xué)校里為我們搜集資料;是您,為了讓盡早看到每次考試的結(jié)果,熬夜改卷;是您,在我們遇到困難、挫折時,一直鼓勵著我們。六年的時光,積累了我們師生深厚感情,讓我銘記在心!
我還要感謝同學(xué)們,是他們,給予了我快樂;是他們,在我傷心時,有個肩膀可以依靠;是他們,在我有困難時,熱心地給予我?guī)椭。這種情同手足的情誼,讓我難以忘懷!
附小,不僅僅是我的母校,還是我心中美好的回憶,更是我人生中一道不可磨滅的亮麗風(fēng)景!
現(xiàn)在的我將以離開母校作為新的起點,揚帆遠航。此時此刻,一種對母校、對老師、對同學(xué)的難以割舍的情感不禁從我的心中油然而生,這種情感將伴隨著我今后的成長。揮揮手,告別母校時,相信未來的自己一定不會辜負母校六年的培養(yǎng)。別了,母校,我親愛的母校!
難忘的母校作文5
校園,是我們很熟悉的地方,它陪著我們見證我們的努力,我們的成長,和我們一起體驗酸甜苦辣。
三年了,忽想起這三年來我竟沒有一次用心仔細好好看過我的學(xué)校。因為,我從沒想過我會離開它
因為家庭原因,我不得不輾轉(zhuǎn)來到興化,離開上海那個繁華的城市。
不過,每年暑假我都能去上?赐业哪感!
校門口的那棵泡桐樹是我們的保護者,是我們校園的守護神。多少年來,它用布滿皺紋的枝干送走了一屆屆畢業(yè)生;用綠色的大手臂迎來了一批批一年級的新生;在它那粗壯的樹樁里,一圈又一圈的年輪里,承載了多少故事。春天,它那剛剛長出的'新芽,綠得嫩極了。夏天,它那綠蔭蔭的懷抱讓我們癡迷,若再到它底下去站會兒,那可真是遍體生涼,心曠神怡!秋天,那漸漸變黃的葉子隨風(fēng)飄楊,哪怕是還停留在樹上的,身子也隨著風(fēng)搖曳著。冬天,一層厚厚的積雪“睡”在它的枝干上,從遠處觀望,竟像是一個俏皮的“雪娃娃”……通往后花園的那條石子路,其實還是一條“風(fēng)景線”呢!
剛走進去,兩旁纏繞在鐵欄上的薔薇就把我的心緊緊揪住了,那薔薇靠在一條條“荊棘”上,卻形成了一處處樸素而又亮麗的風(fēng)景。
再往里走,三張乒乓球桌躍然而現(xiàn),特別是它們身后的植物王國,那里一張張不知名的笑臉是植物王國的標志和財富。
踩著石子路小徑往另一條路向外走去,忽然一小片竹林吸引了我,它那凌亂不堪的發(fā)型有個性地立在后花園里,給整個后花園增添了幾許藝術(shù)感。
這時,我無意識地回頭一望,發(fā)現(xiàn)石子兩旁都是綠茸茸的草地,像剛出生的新生兒,探出小腦袋張望著這個世界,只覺得與校園好親切,我的依戀之情油然而生。
認真觀賞了一趟校園,細細嚼來,覺得這個校園就像我們摯愛的母親一般,用心呵護著我們,但,不求回報。
我愛您,我的校園,我的家……
難忘的母校作文6
光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,六年的時間即將像云彩一般離我遠去,小學(xué)的生活令我難忘,令我迷戀,令我回味。如今,回想起過去的種種往事,我不禁感慨萬千。
在母校的時間只剩下短暫的十幾天了,在這上千多日子里,我就像一根幼苗,像一根小草,像一根種子,在“園丁“——老師精心的照料,用心的灌溉下茁壯成長,長成一棵參天大樹,將來回報父母,回報老師,回報母校,回報祖國。聽著老師一遍又一遍的叮囑,一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互相幫助,互相鼓勵,我們?nèi)諠u成長,似乎班級里還回蕩著我們朗朗的讀書聲,操場上還繚繞著我們的歡聲笑語,校園里還有我們嬉戲的身影。在每一個角落里我們都曾留下過難忘的腳印。往事歷歷在目,記憶猶新。
在母校老師的教誨下,我收獲了許多,我收獲了珍貴的`友誼,收獲了老師的金玉良言和新的知識,收獲了最好的教育和今后做人處事的指南針,現(xiàn)在我留在母校的時間不多了,猛然回首,仿佛督促、鼓勵我們的師長,還有可愛的學(xué)校,都要從我們輕吟淺唱的驪歌聲中消失了,不知何時我們已成為了校園中的大哥哥大姐姐,成了弟弟妹妹的榜樣。
如今,老師的教誨,同學(xué)的歡笑聲都還縈繞在耳邊,我要把握留在母校的最后兩個星期的時間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看一看鼓勵我的同學(xué),珍惜最后在這里筆硯相親的日子。
日月如梭,時光荏苒,天下沒有不散的筵席,我會永遠記住老師的教誨和勉勵,做個為社會奉獻的人。記住,明日三保以我為榮。。∶利惖男@,你帶給了我多少快樂,多少啟迪,我將永生難忘。
難忘的母校作文7
時光如梭,歲月如流,六年的光陰就像云煙一樣地過去了,我即將離開親愛的母校了。此時此刻,我的心中充滿了留戀之情;厥啄感5囊徊菀荒、一磚一瓦還是那么的熟悉;母校的老師、同學(xué)、還是那樣的親切;在母校發(fā)生的每一件事還是那么的清晰,六年的小學(xué)生活有笑有淚、有喜有憂、有苦有甜。
今天看著學(xué)校的那扇大門,我的心里思緒萬千、浮想聯(lián)翩。我還清清楚楚地記得,當爸爸、媽媽牽著我的手,我們第一次走進這扇大門時,我覺得這里是那么的神秘,那么的陌生。如今,再過兩個月的時間,我就要走出這扇校門,此時,我的心里很不是滋味,我再一次默默地望著這扇門,凝望著老師那慈祥的目光,這一切的一切我都銘記在心。哦,童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。
再看一看我們學(xué)校的那些寬敞明亮的教室。往事歷歷在目,在這里老師教我們讀書寫字;在這里老師教我們唱歌、學(xué)畫;在這里老師教我們樹立遠大的理想......
再看一看我們學(xué)校那個充滿歡聲笑語的操場。無論是春、夏,還是秋、冬,那里都是我們充滿笑聲的地方。春天,我們享受著陽光的沐浴,在操場上盡情地玩耍;夏天,我們揮灑著汗水,看著激烈的比賽;秋天,我們坐在高大的桂花樹下,聞著花香,吟誦著一首首奇麗的.小詩;冬天,我們走在鋪滿雪花的操場上,留下一串串童年的腳印......
如今這一件件、一樁樁、一點點、一滴滴只能變成美好的回憶。老師的教誨,學(xué)生朗朗的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,在我耳邊久久地回蕩著。同學(xué)們,讓我們一起好好把握最后留在母校的幾十天吧,再看一看可愛的校園,再看一看教導(dǎo)我們的老師,再看一看朝夕相處的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子吧。
天下沒有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返。我會牢牢記住母校老師的教導(dǎo),做一個堂堂正正的中國人。親愛的母校,你帶給我許許多多的快樂,許許多多的啟迪,都讓我終生受用。
難忘的母校作文8
我馬上就要畢業(yè),我將要離開養(yǎng)育我栽培我六年的母校,心里有千萬個不舍。這個養(yǎng)育我多年的母校,可以說是我另一個家,還是一個充滿歡聲笑語,充滿知識的一個“大家族”,我在這個“大家族”里發(fā)生過許多不計其數(shù)的事,有開心的,有傷心的,有為難的,也有滑稽的,總之我的這些事蕩漾在學(xué)校的各個角落。
想起我剛來這所學(xué)校的時候,我對這里的陌生環(huán)境感到害怕,是老師用溫和的語氣,慈祥的表情才使我緊張的心慢慢的平靜了下來,在老師的幫助下我在新的校園里交到了許許多多的小朋友,有了這些朋友才會讓我在新的校園里不感到孤單和寂寞。
馬上我就要去另一個學(xué)校了,我將會告別我的母校,我將在新的學(xué)校里交到新的好朋友,我將會學(xué)到更多的新知識,與此同時我將會用淚水告別我那些像“蠟燭”一樣,像“園丁”一樣,像“春蠶”一樣的老師,我將會用淚水告別和我一起成長的`朋友們,我將會用淚水告別和我一起在同一屋檐下學(xué)習(xí)了六年的好友們。
我永遠都不會忘記我母校的一角一落,我忘不了操場上我和同學(xué)的歡聲笑語,我忘不了教室里朗朗的讀書聲,我忘不了下課走廊上同學(xué)們的吵鬧聲,我忘不了夏天睡午覺時同學(xué)們一張張熟睡的面孔,我忘不了書香園時同學(xué)們對課外書的渴望和那專注的眼神,我忘不了同學(xué)身體不舒服時老師那慈祥的目光……
我忘不了的事太多了,不想忘得事也太多了,我想把這些事深深的藏在心底,把它當做是美好的回憶,有時候這些回憶可以給人安慰。小鳥感謝天空,給了它飛翔的天地;駿馬感謝草原,給了它奔馳的草原;我感謝母校,給了我我窮無盡的知識與快樂。
難忘的母校作文9
六月份即將到來,我們也即將分別,母校請你記。含F(xiàn)在的分別是為了將來更好的相見。
藍藍的天似乎哪兒都一樣,可校園里的天更美、更藍;清清的水似乎哪兒都一樣,可校園里的水更清、更甜。翠綠的松柏,婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,寬闊的操場,漂亮的.教學(xué)樓,母校的一切是多么的難忘。
春天,校園花圃里的花開了。鮮艷的杜鵑花,潔白的廣玉蘭花,紅彤彤的月季花,還有很多不知名的小花競相開放。青青的小草抬起了頭,為春天的到來喝彩,點綴著操場。清亮的哨聲帶給運動員的是一種期望,一種更快更高的力量。迎著柔柔的輕霧,灑向大地,大地猶如披上一層輕紗。這時,早晨的讀書聲在耳邊不斷回響。
午休時,是校園最靜謐的時刻,窗外的樹木,不在搖動,隨著太陽的呵護進入夢鄉(xiāng);花兒也拉上窗簾,把頭兒埋進綠葉里享受陽光;垂下眼簾的鳥兒不再歌唱,在枝丫上環(huán)抱入眠。
校園的美景,使我印象最深的是老花壇中那棵雪松,那棵雪松想必也有些年頭了吧。蔥郁的樹冠形成了一把巨傘,它傲雪迎風(fēng),一年四季都是身姿挺拔地站立在花壇中央。剛上一年級的時候,老師就說:“松樹四季常青,不畏嚴寒,不怕酷熱,堅強不屈,我們要學(xué)習(xí)這種精神,好好學(xué)習(xí),天天向上!碑斈昴暧椎奈疫未能理解這句話中的深刻道理,但老師的話卻大大地激發(fā)了我的好奇心。于是,我每天都要觀察這棵大樹,找它身上的黃葉,尋它身下的枯枝,漸漸地,我懂了:雪松的可貴不僅在于它的四季常青,更在于它不向風(fēng)雪低頭的品質(zhì),在于它那堅韌不拔的精神。
母校,我即將畢業(yè)了,要離開你的懷抱了,去展翅遨翔。我不會忘記您的給予和付出。將來有一天,我會回來,向你交上一份滿意的人生答卷!
難忘的母校作文10
這六年生活中,有些事情從無知在老師教導(dǎo)下變得明白,我愛這個難忘的母校,她讓我明白了很多問題。
我親愛的母校,您如我的第二個家,讓我從這里感受到了溫暖,我在您的懷抱中有受傷、有開心、有難過、也有哭泣。沒有了您,我們就沒有了熱愛教育的優(yōu)秀教師和互幫互助在一個教室里一起上課學(xué)習(xí)的同學(xué)。當然,如果沒有您,也就不會有這來之不易的課桌,舒適的椅子,甚至老師的講臺,前面的黑板,我們手中一本本教科書,一份份學(xué)習(xí)資料。是您把我們從一年級的小孩兒到六年級的大哥哥大姐姐。
等到了小學(xué)畢業(yè)再把我們送到中學(xué)的大門,又開始了多夢的中學(xué)生活,您是最偉大的
敬愛的老師,您如一把烈焰的火把,把我們?nèi)剂亮;你如一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。在您的'教育下,我從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。您的那一指一點,讓我明白了一個問題又一個問題,您在我們的心中占據(jù)在第一位。我們甚至有時把您當作人生中第二為父母。您的教導(dǎo),我們會永遠記住在心里,我們永遠會感謝您
我們曾是一些小樹苗在一起成長,是您不斷地澆灌,為我們提醒錯誤和每道題的做法。在我沒有作業(yè)本而火燒眉毛時,您借給了我;在我迷路的時候,是您帶著我走出困境;在我受傷摔倒時,也是您伸出援助之手把我扶起來,并且還安慰我。您也是我心里永遠不會抹掉的成員
親愛的母校,敬愛的老師,可愛的同學(xué)。我愛這個母校,我因我是這個學(xué)校的學(xué)生而感到自豪,我只有這一個美麗而優(yōu)秀的學(xué)校。
難忘的母校作文11
時間在滴滴答答的鐘聲中流逝,歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就過去了。我們就要告別敬愛的老師,離開美麗的母校,我們就要走出那扇六年來進出的學(xué)校大門了。每次想到這兒,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平息。
回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,學(xué)校的一草一木,一磚一瓦是那么的難忘。
我站在校園的花壇邊,滿眼都是含苞欲放的花朵,它們在春風(fēng)的吹拂下,顯得那么可愛。這一朵朵花兒,多么像一個個學(xué)生,而老師多么像辛勤的園丁。∈抢蠋熌钦佌伒慕陶d,那慈祥的目光,把我們一個個無知的孩子教育成一名名合格的小學(xué)生。您為我們花費了多少心血!您無私,奉獻的是知識,您偉大,傳授的是做人的道理。您用滿腔熱情教我們懂得了崇文、尚德、求真、務(wù)實、奮進。您對我們的深情厚誼,我們怎能忘懷?
忘不了這美麗的校園。您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在花壇邊,大樹下,留著我們學(xué)習(xí)生活的趣事;在明亮的教室里,印著我們走向知識大門的腳印;在寬闊的操場上,回蕩著我們一串串歡樂的笑聲;在辦公室里,我們受到嚴格的教育;在旗臺下,我們形成了許多優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。想到我就要離開母校,淚水竟止不住奪眶而出。
看著校園中歡樂嬉鬧的小朋友,我不禁想起了和我朝夕相處的'同學(xué)們,忘不了我們結(jié)下的深厚友誼。當我遇到困難的時候,同學(xué)們便向我伸出熱情的雙手;當我遇到了學(xué)習(xí)上困難與疑問,同學(xué)們毫不保留地給我指出,并幫我改正;當我取得了好成績時,同學(xué)們真誠地向我祝賀,我也會與他們共享成功的歡樂……六年中我們曾在班里認真學(xué)習(xí),曾在美麗的校園盡情地玩耍,曾在知識的海洋里奮力拼搏。我們在一起相處多年,如今就要分別了,怎能不懷念她們呢??
母校!我可愛的母校!是你給了我難忘的關(guān)懷和教育,我要加倍努力學(xué)習(xí),用更優(yōu)異的成績回報您!
愿母校與我們同在!愿母校的明天越辦越好!
難忘的母校作文12
我的母校是紅旗小學(xué),在這里,我讀過了五個兒童節(jié),走過了的童年時代。 每當想起往事,我就會感到深深的留念,一股暖意漸漸在心里升起。
記得三年級開學(xué)的第一天,班主任張老師就讀了我的作文,并借此教育同學(xué)們寫作文要學(xué)會仔細觀察。我心里美滋滋的,從此,我對作文有了興趣。
在張老師的指導(dǎo)下我開始向報刊投稿,當看到自己的作文第一次變成鉛筆字,并收到第一筆稿費的時候,我就更加愛寫作文了。
也許是和我相處的時間長了,張老師漸漸發(fā)現(xiàn)我愛畫畫,但書法卻糟的不得了。他沒有直截了當?shù)?指出來,而是在我的日記本上批了‘‘書畫相通’’這幾個字,含蓄的向我指出書法的重要。
雖然我們很喜歡張老師,但我們當時還小,不懂事,所以經(jīng)常也讓老師生氣。
有一次學(xué)校組織了一次黑板報比賽,離比賽時間還剩下一天了,而我們班的黑板報竟然空空如也。
中午,張老師見我們在操場上嬉戲,疾言厲色的訓(xùn)斥了我們說:‘‘前幾天我還以為你們學(xué)習(xí)忙,也沒怪你們。可今天看到你們在這玩耍,我不的不怪你們了。你身為班級干部,怎么能沒有集體榮譽感呢?黑板報比賽的截止日期要到了,你們還在玩,還配當班級干部嗎?’’聽了張老師的這番話,我感到無無地自容。從此,沒當班中有什么活動,我都爭著去干。
光陰似箭,一眨眼,我就要告別母校,告別親愛的老師了。張老師用她那顫抖的布滿皺紋的手在我的畢業(yè)留念奔上寫下‘‘元是你的良師,更是你的的益友’’這幾個字,并囑咐我好好學(xué)習(xí),為紅旗小學(xué)爭光。頓時,淚水模糊了我的視線 ······
難忘的母校作文13
在六年的時間里,母校中時常會有令我們念念不舍的場景——忘不了美麗的花壇,忘不了郁郁蔥蔥的樹林,忘不了寬闊的操場,忘不了潔白的教學(xué)樓,這一切的一切在我們的心中永遠都是最美麗的。
學(xué)校東面的花壇是一道令人流連忘返的風(fēng)景線;▔锏幕ǘ錉幤娑菲G,姹紫嫣紅的花朵點綴著校園。有時花朵花瓣上會沾上幾滴清澈的露珠,猶如穿著漂亮的舞裙,臉色上帶著幾分羞澀的少女,朝著一個個路過的同學(xué)招手示好。
學(xué)校西面的小樹林是同學(xué)們玩耍的天地。在酷熱的天氣中,卻依舊阻擋不了同學(xué)們玩耍的心情。此時的小樹林充滿了笑聲,不畏嚴寒的青松,粗壯高大的楊樹,然而最美麗的要數(shù)那一棵棵的白樺樹了,微風(fēng)一吹,它就成為了一個舞蹈家,舞動著細細的枝條,與微風(fēng)一起跳起舞來;一下雨,它便成為了一個樂家,在雨弟弟的伴奏下,唱響了一曲曲悠美的交響樂。
學(xué)校南面的小操場則是一個多姿多彩的健身場所,上面的體育器材繁多,同學(xué)們在操場上做著各種各樣的游戲,有的同學(xué)在操場上丟沙包,有的同學(xué)在操場上跳繩,有的同學(xué)在操場上踢毽子,還有的同學(xué)在單杠上做著高難度的動作。同學(xué)們在操場上總是最快樂的像一只只快樂自由的小鳥。
學(xué)校北面的教學(xué)樓是學(xué)生們學(xué)習(xí)的.殿堂,教學(xué)樓只傳出“沙沙”的筆聲或傳出瑯瑯清脆的讀書聲。學(xué)校中的一切都是靜謐的,像一位斯斯文文的姑娘害羞起來。潔白的墻壁,淡粉色的地磚,金黃色的桌椅給我們了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
看著美麗的校園,翠綠的樹林,鮮艷的五星紅旗,我的心中只想說:我愛你,母校!
難忘的母校作文14
時光如梭,歲月如流,小學(xué)的校園生活眨眼之間就過去了,如今我已經(jīng)讀五年級了。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,下個學(xué)年度,我們即將上六年級。我想等到離開母校的時刻,我心中一定會充滿了留戀,母校的一草一本,母校的一磚一瓦,母校的老師、同學(xué),我都是那樣得依依不舍。
忘不了親愛的老師,忘不了老師對我深刻的教誨,忘不了老師教會我們的知識!從以前那個一、二、三都不會寫的小屁孩,成長到充滿了豐富的知識的`小學(xué)生,這一切,都是老師帶給我的。劉老師,您還記得嗎?有一次,因為在課上,全班同學(xué)都表現(xiàn)得不好,您下課了就用了我們的課間時間給我們上課,我們就因為您拖堂,個個都對您很不滿。到了下節(jié)課,您向我們問好時,我們理都不理您,您問我們怎么了,我們也不回答,您忽然像通了電一樣明白了我們的心思,語重心長地說:“不就是因為拖堂了嗎?你們再想想,如果你們上課都很配合的話,我就不會再脫堂了。你們看,別人班的老師都不拖堂,為什么呢?就因為他們上課都認真聽懂了,我怕你們沒聽懂,用了我的休息時間為你們講課,就因為我愛你們!”老師一說完,我們班都低下頭異口同聲地對您說:“老師,對不起!”
除了老師,我還忘不了親愛的同學(xué)們。記得有一次,我發(fā)燒了,下課時吐了一地,是你們不怕臟不怕累地把我吐的贓物清理干凈,當我對你們表達感謝之情時,你們只是笑了一笑。這比山還高、比海還深的同學(xué)之情,我怎能忘懷呢?
親愛的老師!親愛的同學(xué)!因為你們,我感恩這所哺育我五年的母校!一想到要和你們分離我心中就充滿了不舍!
難忘的母校作文15
在不經(jīng)意間想到,我已在仁小度過了六個春秋,在母校里學(xué)習(xí)了六年?吹叫@內(nèi)一切的一切,我突然意識到:我即將離開母校,告別小學(xué)。校園的千姿百態(tài),千變?nèi)f化,在我的腦海中早已留下了抹不去的印痕,我應(yīng)好好珍惜眼前校園內(nèi)的一切。
在這六年來,母校發(fā)生了太多的改變,母校的各種足跡都讓我銘記在心。運動會,春游等等各種集體活動,都有我們的身影與足跡。在校園里開展的各項活動中,我們的歡聲笑語,言行舉止,都已經(jīng)定格在了每一個人的心中。
在校園中舉辦的各種節(jié)日慶典,學(xué)習(xí)活動中,讓我印象最深的`是在母校里度過的第一個“六一”兒童節(jié)。那一天,校園被老師,同學(xué)們裝點得分外美麗。我們這批剛剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生,在幾百號學(xué)生面前,六年級的大哥哥大姐姐為我們戴上了嶄新的,鮮艷的紅領(lǐng)巾,從那一刻起,我便懂得了:要努力,要奮進。我們是多么希望能成為一名少年先鋒隊隊員。從戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起,我們就身負重任,勵志向上,努力讀書,回報祖國。在母校中度過的第一個“六一”節(jié),我們心中萬分感慨。我們已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊員,從此就應(yīng)該為自己努力,為民族努力,為國家努力。
望著自己胸前那隨風(fēng)飄動的紅領(lǐng)巾,我心中的熱潮洶涌澎湃,紅領(lǐng)巾,代表著我今時今日的一切,我要好好學(xué)習(xí),為自己,為母校增添光彩。
當初為我們戴上紅領(lǐng)巾的六年級,使我們對六年級無比崇高?赊D(zhuǎn)眼之間,六年的時光飛逝,現(xiàn)在,當我們成為六年級時,曾幾度悲嘆時間過得如此匆匆。才想著剛剛跨入小學(xué)校門,轉(zhuǎn)眼間又要離開校園,與母校分別。我們在母校中學(xué)習(xí),生活,濃濃的情誼讓人難以割舍。在母校里的學(xué)習(xí),生活讓我們永遠難忘。
難忘的母校,難忘的生活,在我們即將畢業(yè)之際,珍惜友誼,珍惜母校的一切。難忘的母校生活,我永記在心,同學(xué)間的情誼讓我終生不忘。
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