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活動作文

時間:2024-09-04 01:02:13 優(yōu)秀作文 我要投稿

【必備】活動作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的活動作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】活動作文三篇

活動作文 篇1

  今天是個特殊的日子,在這天有一個特殊的活動——“手拉手”。

  大家頂著火辣辣的太陽,來到工藝美術(shù)館。金老師告訴我們一個好消息:“桐廬來的小朋友們馬上要到杭州了,來和我們一起參觀游玩!贝蠹衣犃耍寂d奮的議論開了。

  不一會兒,桐廬來的同學(xué)們到了,老師分好結(jié)心想:她比我矮好多,還以為她應(yīng)該二年級呢!她看我有點吃驚,就問我:“怎么了?我可是啥都會做呢!”我點點頭,拉起她手往前走。我又想:她一定平時比較隊的伙伴,就開始自由活動。我的伙伴個子不高,瘦瘦的,但很有精氣神。我?guī)е⒂^游玩,邊走邊玩。我問她:“你幾年級了?”“四年級。”她回答。我嚇了一跳,辛苦,營養(yǎng)不好。我們應(yīng)該多多幫助她們。今天應(yīng)該先讓她玩的開開心心。于是,我給我的伙伴仔細(xì)介紹了刀剪劍博物館和扇傘博物館。他也很喜歡聽我給 今天是一個特殊的日子,在這天有一個特別的'活動——“手拉手”。

  大家頂著火辣辣的她介紹。不一會兒我們就成為了好朋友,有說有笑,玩的很開心。

  最后要說“伙伴再見了”,桐廬來的伙伴們都要走了,他們依依不舍的離開了杭州。

  在回來的路上,我想:桐廬的小朋友和杭州的小朋友能成為好朋友,能成為兄弟姐妹,繪成一幅和諧的畫面,變成一個開心的大家庭。

活動作文 篇2

  我們在白羽公園進(jìn)行了一個驚險而有趣的活動——過河,一聽到“過河”大家都很疑惑吧!白羽公園有河嗎?不是有一個人工湖嗎?哪來的河呀?剛聽到這個活動的名字,我也是非常疑惑不解,但是你一會兒就知道了。

  老師帶著我們在公園里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,左瞅瞅、右瞧瞧,東看看、西望望。我們都以為李老師是讓我們看一看,回去寫一篇關(guān)于“景”的,可是我們都錯了。只見老師走到一棵很“特別”的大樹下不走了。這棵樹特別就特別在,它有一個又大又粗的樹枝橫著伸出來很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。老師從攜帶的袋子里取出了一根繩子,紫色的用蠶絲做的又粗又長又結(jié)實的繩子。挽了一個大大的疙瘩,向上使勁一扔,但是沒有扔順利,疙瘩在枝上繞了幾下,卡在了樹上,拽不下來了。老師急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時老師看見地上有個“丫”字型的、長長的樹枝,老師連忙用樹枝把繩子戳了下來。用“丫”字型的樹枝把繩子舉了上去,終于繩子掛上去了,老師把繩子兩端拉齊后挽了三個結(jié),救生繩做好了。老師又在繩子下面放了兩個樹枝,兩個樹枝之間相距三四米遠(yuǎn),我們的游戲就是拉著繩子從樹枝這邊蕩到那邊去。

  李松翰是“過河”第一人。他先是使勁一跳就懸在了繩子上,可是蕩到一半他就松手了,就這樣,他壯烈地“犧牲”了。

  第二個過河的人就是本大帥哥張芙寧。俗話說失敗是成功之母,我一定會成功的。我雙手緊緊地抓著老師打的'第二個結(jié),呈半蹲狀態(tài),眼睛盯著“河對岸”。我突然發(fā)力,腿使勁向后一蹬,身子懸在了繩子上,輕松地蕩過了河。我成功了,好輕松啊,早知道就不那么緊張了。

  李松翰第二次過河時,還是沒把握好技巧。由于沒有及時松手,身子撞到了樹上,扶著腰“哎喲、哎喲”叫,像一個斗敗的大公雞?上攵忠淮问×。

  這次活動也太吸引人了,引來了許多公園里的人,有老人,有婦女,有叔叔,有奶奶,更重要的是有好多的小孩子在旁邊羨慕得不得了,兩眼放光,都想上來試試。可是我們玩還不夠呢,都不給他們這個機(jī)會。

  突然聽到一聲:“啊,俺老孫來呀!”原來是王見瑞沖過來了。他姿勢“優(yōu)美”地過去了,但是沒有松手,又動作“難看”地回來了,咚的一聲撞在了那棵樹上,疼得他哇哇大叫。有同學(xué)笑嘻嘻地說:“齊天大圣也過不了河了,哈哈!”又是一陣爆笑。此時他是面紅耳赤,比齊天大圣的紅臉還要齊天大圣

  看來,只要掌握了技巧,“過河”也是很容易的。

活動作文 篇3

  暑假的某一天,我們四人來到智格新城大廈下面,開始了人生中的第一次送快遞的旅程!

  爸爸跟我們講了送快遞的流程和規(guī)矩:首先拿到快遞要看清楚它有沒有破損,然后看上面的收件地址和聯(lián)系電話,接著。

  我們每個人拿到兩個快遞,我看了看手中快遞上的地址。在電梯里,按了相應(yīng)的樓層。出了電梯,我再次認(rèn)真看了看地址。心中暗想:‘1306’在哪啊,怎么還沒看見啊。我在走廊上來回走了好幾次,就是沒有看見‘1306’。怎么回事啊,難道是牌子掉了。再仔細(xì)瞧瞧,終于發(fā)現(xiàn),原來真是有一處的門牌掉了。

  我深呼吸,用袖子擦了擦手里的汗,好緊張!剛想要敲門,又放下手,怎么都無法踏出這一步啊。我不斷地在門口徘徊,心中不斷地思考。好吧,豁出去了,我深吸一口氣。舉起手,輕輕敲響了門,開門的是一個阿姨。我緊張地將快遞和手中的筆遞給阿姨,邊用手指了指簽名的地方邊開口說道:“阿姨,我是送快遞的.,請在這里簽名!贝⒁毯炌辏宜合聠巫、拿回筆,說了聲謝謝。立馬飛快地離開,仿佛如負(fù)釋重。不過,有了第一次的經(jīng)驗,第二次我便不緊張多了。

  從這次的實踐活動中,我學(xué)會了很多。我克服了自己心中的恐懼,完成了我第一次送快遞。使我知道,只要勇敢的跨出第一步,就會有收獲;面對一些從未經(jīng)歷過的事時,要學(xué)會冷靜處理,不要緊張;對待別人要有禮貌,遇到突發(fā)事情時,要想辦法,不能亂了手腳;還體會到,原來送快遞也是非常辛苦的,特別是夏天,滿頭大汗,也就僅僅是賺幾毛錢一個。

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