關(guān)于蟬的作文(15篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的關(guān)于蟬的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于蟬的作文1

　　八月的月底，已經(jīng)有了秋的涼意。哪怕是晴天的日子，也是那種干燥的溫暖，沒(méi)有了以往的潮濕和悶熱。夏天，就這樣過(guò)去了嗎？

　　午間，是蟬最躁動(dòng)的時(shí)刻，它們藏在樹(shù)間的某個(gè)角落，知了知了……叫起來(lái)便沒(méi)個(gè)完了。有一只竟然一口氣叫了近一分鐘，可真是英勇的`很了。我想，假如它們的聲音能稍微悅耳些，便也能多討得些喜歡了吧。可是，無(wú)論它們?cè)僭鯓咏�，也終究是窮途末路了，秋天很快就來(lái)了，夏蟬終將退場(chǎng)。突然有些悲哀于蟬的命運(yùn)了。它們只有一個(gè)夏季的生命，沒(méi)有誰(shuí)能逃脫這個(gè)魔咒�？删褪沁@樣短暫的生命還要經(jīng)歷過(guò)從泥土里鉆洞而出，從幼蟲(chóng)的殼里蛻化。我看過(guò)蟬的幼蟲(chóng)，是一種灰黃的土的顏色。肉質(zhì)很多，一些人把它們送上了餐桌成為了美味。幸存的那些，會(huì)爬上樹(shù)枝或者墻壁，在那些地勢(shì)較高的場(chǎng)所承受骨骼把皮膚撕裂的痛苦，蛻化出一個(gè)帶有羽翼能夠飛翔的蟬。它們選擇在一個(gè)黑夜里，默默承受著痛苦，我想，蛻化時(shí)，它們是不是也會(huì)哭？

　　此刻，窗外的蟬仍在聒噪著。是啊，它們這樣大聲的吵鬧，也許是在宣告著它們經(jīng)歷了那樣痛苦的蛻變，才能飛到高樹(shù)之上，飲那最甘甜的汁液吧。那是屬于它們的勝利，它們值得為自己高歌。

關(guān)于蟬的作文2

　　蟬，又叫知了。它有雄的和雌的二種。在家鄉(xiāng)夏天的樹(shù)上聽(tīng)到有蟬鳴叫，那是雄蟬腹部有發(fā)音器。

　　只有在夏天我們才能看到它，它�？吭跇�(shù)桿上，不時(shí)發(fā)出鳴叫，你尋著鳴叫的方向去尋找，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它趴在樹(shù)桿上，當(dāng)我從它的身后輕輕的.靠近，正想要伸手抓它的時(shí)候，蟬一聲?shū)Q叫拍打著翅膀飛跑了。只剩下我傻傻的待在原地。

　　我同時(shí)也注意到蟬晚上是不出聲的，難道它晚上也要休息睡覺(jué)嗎？我真想捉一只蟬來(lái)飼養(yǎng)；爺爺跟我說(shuō)：“王子航，你知道蟬是怎么長(zhǎng)成的嗎？它是在泥土中埋藏了幾個(gè)月，變成幼蟲(chóng)再?gòu)耐寥乐秀@出來(lái)，蛻掉羽毛變成成蟲(chóng)，再經(jīng)過(guò)很久很久的時(shí)間才變成蟬。而它只會(huì)活30天。它的殼是很好的藥材，它是想跟你做朋友的呀！”

　　我的臉有些發(fā)紅了，打消了這個(gè)念頭。在蟬飛來(lái)的時(shí)候，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著它，希望它在樹(shù)桿上多停一會(huì)兒。

關(guān)于蟬的作文3

　　夏季的一個(gè)午后，正在午睡的我被一陣陣蟬鳴聲驚醒了，迷迷糊糊中，我仿佛來(lái)到了蟬的世界。

　　我看見(jiàn)幾只蟬站在窗外皂角樹(shù)的枝干上，正在放聲歌唱。人們所懼怕的炎炎夏日仿佛給它們帶來(lái)了無(wú)窮的力量，越是艷陽(yáng)高照，它們唱得越是高亢。只有在它們的鄰居——螞蟻先生路過(guò)時(shí)，它才會(huì)很有禮貌地停下來(lái)，跟它們打個(gè)招呼，然后繼續(xù)歌唱。當(dāng)然，它們也有口渴的時(shí)候它用突出的嘴巴一個(gè)尖銳又精巧的吸管，刺穿大樹(shù)的表層，吸食里面的甘露，喝飽后，頓時(shí)恢復(fù)了精神，它就坐在枝頭，不停地唱起來(lái)。

　　為什么它這么賣(mài)力的唱呢？因?yàn)樗�在地下已�?jīng)憋了整整三年了。皂角樹(shù)下的地面上有幾個(gè)圓孔，像人的手指一般粗細(xì)，蟬的幼蟲(chóng)就是從這里爬出來(lái)的`。它們一般會(huì)選擇在傍晚出行，它們把頭頂上的土扒得很薄，輕輕地戳上一個(gè)小洞，仔細(xì)地確認(rèn)是否有危險(xiǎn)，如果感覺(jué)沒(méi)有，它會(huì)迅速地爬出洞口，找一個(gè)方便的地方來(lái)蛻皮，比如一棵樹(shù)，一叢灌木。倘若不幸被其他動(dòng)物或是人類(lèi)逮到，就成為了別人的晚餐。

　　由幼蟲(chóng)蛻變成蟬，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。在夜幕的掩蓋下，小蟬掙扎著從軀殼里翻出來(lái)，柔軟的身體呈淡黃色。等它接受了陽(yáng)光和空氣的沐浴，皮膚變成黑褐時(shí)，它便開(kāi)始放聲歌唱。

關(guān)于蟬的作文4

　　蟬鳴，在盛夏的枝頭騷動(dòng)。

　　幽然，跌入雨中;氤氳成自然的樂(lè)音。

　　我聆聽(tīng)著蟬鳴的寓意，陣風(fēng)，蹁躚而至。

　　它鳴叫，在酷暑里卓然挺立。

　　或許這就是蟬的命運(yùn)，在泥土中沉睡很久，等待季節(jié)的步伐靠近，將它喚醒，然后背負(fù)著的蹣跚夢(mèng)想，爬上枝頭。

　　季末，臃腫的蟬蛻緊緊抓住樹(shù)枝，作為一個(gè)季節(jié)的標(biāo)志。從起始到結(jié)束。

　　燥熱，隨著時(shí)間的韻律被復(fù)制，在泥土中達(dá)到某種極限，蛻化出翼。

　　將夢(mèng)想懸掛于枝頭，在夏季的`豐盛中飽滿(mǎn)，綻放;為夢(mèng)想披星戴月，刷新生命的溫度。

　　那些因夢(mèng)想蛻變了的靈魂，歷經(jīng)時(shí)光坎坷，痛苦掙扎，依然在枝頭放歌，溫暖了生命如花的影子。

　　前世，儲(chǔ)蓄夢(mèng)想;今生，演繹鏗鏘。

　　煙雨悄然而襲，蟬的世界，一片暗啞。那聲聲?shū)Q叫晃晃悠悠地闖入雨中，在大地上醞釀，升騰。

　　雨聲漸漸消歇，蟬鳴又起。

　　蟬鳴如夏季的線索，貫穿春末，秋初，溫婉的聲音，時(shí)而透明，時(shí)而渾厚，在季節(jié)里跌宕起伏。

　　蟬鳴，不眠不休，我亦幻化成一枚蟬，如劍地起飛，如劍地抵達(dá)，穿越生命的旅途。

　　蟬鳴，將季節(jié)拉長(zhǎng)。

關(guān)于蟬的作文5

　　烈日當(dāng)空，地上像著了火似的。我搖著蒲扇昏昏欲睡，忽然，一陣悅耳的蟬鳴把我的睡意趕得無(wú)影無(wú)蹤。我立馬坐了起來(lái)，循聲找去，在梨樹(shù)上找到了這位“歌唱家”。

　　它靜靜地伏在樹(shù)干上，墨綠色的身體和樹(shù)葉渾然一體，如果不仔細(xì)看的話，還以為它也是一片“樹(shù)葉”呢！這是什么蟬？我以前看到的蟬都是灰黑色的，個(gè)大的，但這個(gè)卻截然不同。

　　我好想把它帶回來(lái)，聽(tīng)那美妙的`聲音。于是，我躡手躡腳接近梨樹(shù)，屏住呼吸，手慢慢地伸了過(guò)去。短短的一臂之遙，我卻足足用了五分鐘�！芭尽�！我的手快速地扣了下去，蟬叫聲戛然而止，明顯地感覺(jué)到蟬在手心里拍動(dòng)著翅膀。

　　“別害怕，我不會(huì)傷害你�！蔽疫呎f(shuō)著邊把手掌露出一條縫隙，小心地將它拿出來(lái)，用一根紅絲線系起來(lái)，絲線的一頭緊拽在手里。我稍一放手，蟬就飛了，卻又被線拉了回來(lái)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回的努力，蟬不飛了，我等了半晌工夫，也沒(méi)聽(tīng)它叫一聲，像變成了啞巴似的。它是在生我的氣吧？我解開(kāi)絲線把它放了，它在我的頭頂轉(zhuǎn)了一圈，就向遠(yuǎn)處飛去……

　　我望著不遠(yuǎn)的地方，那兒有幾棵大棗樹(shù)，在此起彼伏的蟬鳴中，我聽(tīng)到了綠蟬那獨(dú)有的聲音，好似在歌唱：“自由真好！”

關(guān)于蟬的作文6

　　今天傍晚，下過(guò)雨，我和媽媽?zhuān)�還有妹妹去我家住的學(xué)校操場(chǎng)上去找蟬。我妹妹是在去找蟬的路上，看到冬青上，有一只腳，她就拔呀拔，一下子拔出了一只蟬！到了操場(chǎng)，那里有很多樹(shù)，我就在樹(shù)下找蟬。找到了一個(gè)蟬洞！蟬洞是什么呢？蟬洞就是一個(gè)小洞洞，像螞蟻洞差不多，但是比螞蟻洞薄，上面沒(méi)有螞蟻爬。我就挖，越挖越大，一下子看見(jiàn)一個(gè)小小的頭頭！我又用兩根指頭一夾，夾出一只蟬！我心里咚咚得跳得很快！高興的快要爆炸了！

　　蟬是什么樣子呢？蟬有六根腿，兩只眼睛，屁股上有許多紋紋。我告訴你們，它還有小翅膀呢。變成知了以后，小翅膀就會(huì)變成大翅膀。要變成知了還要脫皮呢，我覺(jué)得脫皮很慢。從我找到蟬以后，一直等到晚上還沒(méi)有脫皮。

　　告訴你們一個(gè)秘密：我小時(shí)候在奶奶家，奶奶正要送我上學(xué)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一只知了，我就把它帶到學(xué)校去。上課了，我還拿著。知了叫得非常非常高，吵的別人都快聽(tīng)不下課了。好不容易下課了，我和我的好朋友在外面玩“賣(mài)書(shū)”的游戲，我覺(jué)得拿著知了也沒(méi)什么好玩的.，就把知了給放了。

　　今天，我和妹妹都找到了蟬，只有媽媽還沒(méi)找到。媽媽就帶著我們回去了。

　　我覺(jué)得找蟬的日子非常快樂(lè)。(

關(guān)于蟬的作文7

　　提起夏天，你首先會(huì)想到什么？是冰淇淋還是大西瓜？我想到的是一種神秘的動(dòng)物。它是壽命最長(zhǎng)的昆蟲(chóng)，每到夏天到處都能聽(tīng)到它的鳴叫。它就是蟬。我對(duì)蟬非常好奇，因?yàn)樗�的一生中大部分時(shí)間都躲在地下。它們往往需要2年、3年甚至更長(zhǎng)的十幾年進(jìn)行蛻變。在歷經(jīng)了漫長(zhǎng)的潛伏期后，鉆出地面，只為擁有短暫的生命。

　　為了更好地觀察，星期天的晚上我和表弟一起去捕知了。我們拿著手電筒，一棵一棵樹(shù)地仔細(xì)觀察�！翱炜矗　蔽遗d奮地喊，我發(fā)現(xiàn)了一只，一扭頭，還在小路上發(fā)現(xiàn)了另一只正爬向樹(shù)的蟬。不一會(huì)兒，我們就捕到了8只蟬。第二天早上，我早早起來(lái)觀察它脫殼。它正從殼里一點(diǎn)一點(diǎn)地鉆出來(lái)，它的.身體是透明的，翅膀是綠色的，活脫脫一個(gè)小精靈。它對(duì)我撲扇著翅膀，仿佛在說(shuō)：“大自然是我的家，我要回家。”于是，我輕輕地將它從窗戶(hù)放飛，讓它飛到樹(shù)上盡情地歌唱。

　　我不禁感嘆地：“大自然真是神奇啊！”

關(guān)于蟬的作文8

　　端午節(jié)，我回了姥姥家，剛進(jìn)家門(mén)，我和表妹孟子鈺就發(fā)現(xiàn)了一只蟬。姥姥想炸好吃了它，可我和孟子鈺意見(jiàn)一致：讓它蛻皮，姥姥只好答應(yīng)。

　　我們按《昆蟲(chóng)記》上寫(xiě)的，讓蟬頭朝上，房間里沒(méi)有樹(shù)，我們就以窗簾當(dāng)樹(shù)，讓蟬爬上去，我們就一邊看電視，一邊等待，過(guò)了一會(huì)，蟬背部裂開(kāi)了，我看見(jiàn)蟬出來(lái)的那一部分，正在一動(dòng)一動(dòng)的想把頭蛻出來(lái)。又過(guò)了一會(huì)，頭和爪子也爭(zhēng)先恐后的出來(lái)了，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀在四分之一的狀態(tài)，正準(zhǔn)備打開(kāi)呢！最后，它的身體都掙扎出來(lái)了。

　　剛出來(lái)的`蟬全身是淡綠色的，翅膀是嫩黃色的，嫩嫩的擠在一起，經(jīng)過(guò)十幾分鐘，翅膀慢慢地打開(kāi)，顏色也漸漸地變成黑色。

　　可惜的是我不能聽(tīng)到它唱歌，因?yàn)榧茵B(yǎng)的蟬是不會(huì)叫的。

　　《昆蟲(chóng)記》上說(shuō)，蟬蛻皮必須要頭朝上，后來(lái)我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：我把另一只蟬平放在炕上，讓它蛻皮，結(jié)果卻是和上一只蟬一樣完成了蛻皮，也許是地點(diǎn)和氣候不一樣的原因造成的吧！

關(guān)于蟬的作文9

　　我最喜歡的昆蟲(chóng)就是蟬，在它的身上有數(shù)不盡的`趣事。這不，今天我要到鄉(xiāng)下去捉蟬嘍！ 我抗著捕具.哼著小調(diào),高高興興的和小伙伴來(lái)到了一棵挺拔的梧桐樹(shù)下。我拿起一根竹竿上面粘著一塊木板，木板上涂好有蜜味的膠，綁著蟬愛(ài)吃的東西。一切準(zhǔn)備就緒后開(kāi)始行動(dòng)了。大家把竹竿放在蟬附近，我總是比大家多一個(gè)心眼兒，我將竹竿插入蟬洞里。為了防止那些蟬逃走，便把洞口堵住。十分鐘.二十分鐘.三十分鐘.四十分鐘—一共過(guò)了兩個(gè)鐘頭。竹竿越來(lái)越沉了，我的好奇心越來(lái)越強(qiáng)，拉出來(lái)一看，哇！一團(tuán)蟬緊緊的被粘在木版上。我高興得像出籠的青蛙，一蹦三尺高。這時(shí)，來(lái)了一個(gè)伙伴，我拿出其中的一只蟬，說(shuō)道：“這是我的蟬。”他笑著回答（一邊還把自己捉的幾只大蟬拿出來(lái)炫耀）：“看我的蟬多大！哪像你，這么小。還不快學(xué)學(xué)！”我生氣了，就把一大盒子蟬放在他面前，伙伴頓時(shí)驚呆了……

　　今天我玩得真開(kāi)心！

關(guān)于蟬的作文10

　　在大自然中，總有一些神奇的小動(dòng)物。當(dāng)然除了動(dòng)物以外還會(huì)有許多你未曾見(jiàn)過(guò)的小蟲(chóng)子，雖然你看不上它，但是它的一生也讓人敬佩。

　　蟬的產(chǎn)卵在樹(shù)洞里。當(dāng)蟬長(zhǎng)到一定的程度時(shí)就會(huì)破殼而出，但就在這個(gè)看似簡(jiǎn)單的過(guò)程里，也要用掉蟬全部的力量：首先，蟬當(dāng)時(shí)正在幼蟲(chóng)階段，它全身幾近透明，卻要從高高的'樹(shù)枝上躍落，鉆進(jìn)土里等待十七年之久；之后，它破土而出爬上枝干進(jìn)行蛻變。在這時(shí)，有些蟬并沒(méi)有足夠的力量夠把殼撕開(kāi)兩半，它一定要用很大的力氣才能沖破殼，一些無(wú)法掙脫蛹的蟬，只能掛在殼外，直到死亡，真是殘酷。

　　當(dāng)蟬剛從殼出來(lái)時(shí)，并沒(méi)有堅(jiān)硬的翅膀。它的翅膀既薄又嫩，不足以支撐起它的身子，它只能奮力地向樹(shù)上爬。在這個(gè)過(guò)程中，任何食蟲(chóng)動(dòng)物都可以毫不費(fèi)力地把它吞進(jìn)肚子里。它必須十分小心，動(dòng)作迅速，否則便可能成為別人的“盤(pán)中餐”。

　　蟬的一生如此艱苦，在它熬過(guò)一生時(shí)，它在堅(jiān)持這一生有多少困難？它堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，甚至比過(guò)一些人類(lèi)，它堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格值得我們學(xué)習(xí)蟬的一生如此艱苦，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它的堅(jiān)持。

關(guān)于蟬的作文11

　　每當(dāng)路過(guò)一片小樹(shù)林時(shí)，震耳欲聾的蟬鳴聲不斷傳來(lái)，夾雜著夏日特有的煩悶，令人聒噪不已。

　　清晨，天剛蒙蒙亮，我家旁邊那棵大樹(shù)上的蟬就開(kāi)始“知了，知了”地叫個(gè)不停，打擾我的'美夢(mèng)。

　　一天中午，剛吃完午飯的我冒著烈日準(zhǔn)備著我的“復(fù)仇”計(jì)劃。我飛快地抓住了它那只趴在樹(shù)干上正在覓食的蟬，然后把它扔進(jìn)了瓶子里。

　　安靜的日子還沒(méi)過(guò)幾天，我又聽(tīng)到了那熟悉的“知了”聲，心想光靠捉蟬是捉不完的。于是我開(kāi)始在網(wǎng)上查有關(guān)蟬的資料。每年夏天，蟬媽媽將卵排入地里，蟬卵要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間孵化蛻變，但是蟬在地下竟要等待將近十七年才會(huì)破土而出，蛻變成蟬，可是秋風(fēng)一吹，蟬的生命也就此完結(jié)。

　　蟬在夏日拼命地撕叫著，努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，這是多么有意義的一生，我頓時(shí)對(duì)蟬產(chǎn)生了一絲敬意，決定放棄捕捉它們的計(jì)劃。

　　突然，我又聽(tīng)到了那熟悉的“知了”聲，簡(jiǎn)直就是一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲……

關(guān)于蟬的作文12

　　世界上的昆蟲(chóng)可多了！有會(huì)唱歌的蟈蟈、有會(huì)噴毒液的射炮步甲、有會(huì)放屁的椿象、有會(huì)磕頭的磕頭蟲(chóng)……但你見(jiàn)過(guò)會(huì)吐唾沫的.蟲(chóng)子嗎？沒(méi)有吧？嘿嘿！我見(jiàn)過(guò)，讓我慢慢和你講講吧！

　　今天體育課，我坐在薄荷叢旁邊，一邊聞著它淡淡的香氣，一邊看著兩只紅螞蟻打架。這時(shí)，我往旁邊看了一眼，媽呀！我旁邊怎么有一堆唾沫？！我剛剛看螞蟻打架看的太入迷了！沒(méi)看旁邊有沒(méi)有什么臟物就坐下了……好臟啊！今天我穿的可是我最喜歡的白襯衫！我跳了起來(lái)，心想我應(yīng)該遠(yuǎn)離這個(gè)臟不拉幾的地方，但想想也有一些奇怪，我們學(xué)校的同學(xué)老師都特別文明，不會(huì)隨地吐痰吐唾沫，即使偶爾有，清潔工阿姨也會(huì)及時(shí)清理掉的，但清潔工阿姨沒(méi)有清理，這到底是什么呢？

　　我拿起一根細(xì)樹(shù)枝穿進(jìn)了唾沫，再慢慢地拔出，發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上出現(xiàn)了一個(gè)綠色的東西，仔細(xì)一看，是一只小蟲(chóng)子！這應(yīng)該是沫蟬！我在昆蟲(chóng)類(lèi)的資料上讀過(guò)：沫蟬通常生活在植物的葉片上，它們的幼蟲(chóng)會(huì)分泌一種泡沫狀的分泌物，把身體埋在泡沫里。

　　多么可愛(ài)的小東西呀！我戀戀不舍地把它放回了它的家里。

關(guān)于蟬的作文13

　　今天，天氣很熱，蟬在樹(shù)上“知了知了”地叫著，像是在說(shuō)：“熱死了！熱死了！”我和爸爸興沖沖地拿著大網(wǎng)兜去捕蟬。

　　我們站到一棵大樹(shù)下，仔細(xì)地找蟬。蟬有的藏在樹(shù)杈間，像是在跟我躲貓貓，有的懸在樹(shù)枝下，像是在乘風(fēng)涼，還有的'一動(dòng)不動(dòng)地趴著，像是在睡懶覺(jué)。有的是單獨(dú)呆著，像是一個(gè)人在悠閑地獨(dú)唱，有的則是兩三只聚攏在一起，像是在大合唱。

　　爸爸說(shuō)：“我先給你示范怎么抓蟬�！庇谑撬�便拿起網(wǎng)兜，慢慢地挨近蟬，把網(wǎng)兜輕輕地提到它的頭頂，可惜不小心碰了一下樹(shù)枝，驚動(dòng)了蟬，蟬便“喳”的一聲飛走了。

　　我說(shuō)：“爸爸，讓我試試吧�！蔽铱粗幸恢煌５帽容^低的蟬，拿起網(wǎng)兜，學(xué)著爸爸的樣子慢慢地挨近蟬，然后把網(wǎng)兜輕輕地提到它的頭頂上空，以迅雷不及掩耳之勢(shì)往下一罩，最后迅速把網(wǎng)兜一扭，蟬掉在了我的網(wǎng)兜里。我高興得一蹦三尺高，說(shuō)：“哈哈，我真的捉住蟬了！”那只蟬在網(wǎng)兜里吱吱的叫著、撲騰著，好像在抗議我把它抓住了。

關(guān)于蟬的作文14

　　今年暑假的一天，我到公園里去散步，忽然發(fā)現(xiàn)一只蟬停在一棵柳樹(shù)上，一動(dòng)不動(dòng)。我悄悄地伸出手捏住它的翅膀，一下子就捉住了它。

　　那只蟬的頭呈三角形，眼睛圓得像兩顆黑寶石，身上長(zhǎng)著一對(duì)輕如薄翼的翅膀，頭上還長(zhǎng)有一些小鉤，有了這些小鉤，它就可以在樹(shù)上爬來(lái)爬去了。

　　我把蟬放在一個(gè)紙盒子里，還在盒子上鉆了幾個(gè)小孔，好讓它呼吸到新鮮的空氣，不至于被悶死。

　　我剛把它放進(jìn)盒子，它就開(kāi)始不停地拍打翅膀，拼命掙扎，并且一個(gè)勁地發(fā)出“知了知了……”的聲音，直到?jīng)]有力氣為止。休息了一會(huì)，它又開(kāi)始掙扎，奮力地拍打著翅膀，噗噗地亂飛，持續(xù)地尖叫，表達(dá)著它的無(wú)奈和不滿(mǎn)。

　　小小的蟬真是犟得很，雖然自始至終都沒(méi)能把盒子給弄開(kāi)，但它卻一直拼命地掙扎，不肯放棄。

　　我看見(jiàn)它那么可憐的樣子，真有點(diǎn)于心不忍，于是就放了它。蟬飛走了，重回它熟悉的大自然，重新開(kāi)始了自由的.生活。我真心希望它又能在公園的某棵樹(shù)上安靜地休息，無(wú)拘無(wú)束地放聲高歌，沒(méi)有人再去驚擾它。

關(guān)于蟬的作文15

　　炎熱的夏天趕走了溫暖的春天，天氣逐漸炎熱起來(lái)了。

　　這天早晨，我和媽媽在小區(qū)里悠閑地散步。突然，我聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上傳來(lái)一陣“知了，知了”

　　悅耳的聲音。我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸罢l(shuí)把音響丟樹(shù)上了！”媽媽聽(tīng)了哈哈大笑：“傻孩子，那是知了在叫�！�

　　“知了是什么東西？”我連忙問(wèn)。

　　“知了的學(xué)名叫啴，是一種昆蟲(chóng)。一到夏天來(lái)臨，它就會(huì)站在樹(shù)上”知了-知了-知了“地叫個(gè)沒(méi)完，聲音傳出很遠(yuǎn)�！�

　　“那是因?yàn)樗�的叫聲�?tīng)起來(lái)像知了，才由此得到此名，果然是名不虛傳�！蔽一腥淮笪颉！澳菫楹挝覀円蛔叩脚赃叄�它就不叫了？”

　　“這可能是動(dòng)物的一種應(yīng)激性，當(dāng)動(dòng)物停止鳴叫時(shí)是以為周?chē)�存在危險(xiǎn)，需要躲避！也是它們自我保護(hù)的一種方法吧。你可以回家查下資料，解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)呀。”媽媽趁機(jī)對(duì)我提了要求。

　　“膽小鬼！等會(huì)回家我一定要查找資料，解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)”我在心里暗道。就在這時(shí)“樹(shù)中音響”再次唱起了歡快的'樂(lè)曲，真是一首激昂的“知了”交響曲啊。我和媽媽由衷地贊美起夏蟬這個(gè)偉大的“歌唱家”。

　　我還有一個(gè)愿望，最好下次能開(kāi)個(gè)昆蟲(chóng)歌唱會(huì)。除了知了，還有其他許許多多的昆蟲(chóng)如青蛙，蛐蛐等一起參加，那肯定是非常壯觀的。我愛(ài)我們的“樹(shù)中音響”。

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