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快樂的校園作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的快樂的校園作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的校園作文 篇1
今天,我們星海學(xué)校度過了一個(gè)有意義的快樂日,大家一起做游戲、吃美食、看露天大電影,非常開心。
吃過早飯,老師讓我們下樓,在國旗臺(tái)前站好,等趙老師說完了話,就讓我們開始玩激烈的游戲了。第一個(gè)游戲是“喊數(shù)抱團(tuán)”。首先老師先讓我們手拉著手圍成一個(gè)大大的圓圈,然后大家跑了起來,在跑的時(shí)候同學(xué)們都在說說笑笑的,這時(shí)候老師忽然大聲說到;“4個(gè)!崩蠋煹脑捯魟偮渫瑢W(xué)們趕快回過神來,抱成了4個(gè)。在抱的過程中有些男生都把中間的人壓在了地上。這讓同學(xué)們哭笑不得,但是,我的有些好朋友沒有抱成4個(gè),所以都在氣呼呼地說:“都怪誰誰誰!边@時(shí)候。老師說話了:“同學(xué)們。這個(gè)游戲是靠你們的反應(yīng)能力的,所以大家一定要全身貫注的聽我的口令!崩蠋熣f完,我們就一次次玩,玩的過程中有的同學(xué)被淘汰了。可是到了最后男生留來的有4個(gè),而女生確只有3個(gè)。那4個(gè)男生都在得意洋洋,在這時(shí),老師說3個(gè),我們女生趕快抱起來,而那4個(gè)男生誰也不想離開,最后一起輸了,“哈哈,我們女生贏了。”第一個(gè)游戲做完了,要玩第二個(gè)游戲“蘿卜蹲‘。老師把我們分成三組。一組10人,還有一個(gè)組長來給那9個(gè)人起名字,我們還是圍成一個(gè)圓圈,然后就可以開始了,“北京蹲,北京蹲完香港蹲!边@句話一直傳下去,有的同學(xué)說錯(cuò)了,臉上的表情很驚訝,很快這個(gè)游戲做完了。而這個(gè)時(shí)候大家都想知道勝出者是誰,這時(shí)老師高興地說:“勝出者是張舒箐!钡壤蠋熣f完這句話,我們像小鳥似的朝她飛奔過去給她慶祝。游戲結(jié)束后,老師說:“同學(xué)們玩累了吧,我們都大聲說不累”,老師接著說道:同學(xué)們快到吃飯的時(shí)間了,就玩到這吧,等吃過午飯后,同學(xué)睡一會(huì),下午我們還有好吃的.美食和好看的露天電影。
中午起床后,同學(xué)們都精神抖擻的拿著自己的美食來到操場坐好,我?guī)У臇|西有蘋果、牛奶、面包、……。等等。我把我的東西分給了我的幾位好朋友,我們一起高興的吃了起來,吃完這些零食后,我們又吃了老師給我們烤好的香腸、面筋、等食物。吃完這些東西后,
老師就給我們播放了露天電影,電影的名字是《沖出亞馬遜》,這部電影非常精彩,同學(xué)們都聚精會(huì)神的觀看著,而且這部電影讓我明白了一個(gè)道理:軍人的天性就是服從、堅(jiān)決服從、必須服從,國家的榮辱任何時(shí)候都重要等一系列道理。
這是美好的一天,快樂的一天,使我擁有了一次難忘的童年回憶,感謝為我們辛勤付出的老師們,我會(huì)努力學(xué)習(xí)回報(bào)老師,回報(bào)這座充滿愛心溫暖的學(xué)校。
快樂的校園作文 篇2
我的校園坐落在航空路,是一個(gè)快樂、開心的地方。
有時(shí)候來校園早,我會(huì)想:是去參觀金魚池呢?還是去參觀操場了?或是去參觀花園呢?
有時(shí)候我會(huì)去參觀金魚池,金魚池里有金魚、青蛙、烏龜,還給它們喂喂食,抓一把飼料給金魚們,它們會(huì)爭先恐后的搶起食來;青蛙一跳一跳的,十分可愛;我把烏龜們一翻身,他們就翻不過來了,那四腳朝天的樣子,真是讓人哈哈大笑。
我還會(huì)去參觀操場了,操場上十分漂亮,那紅白相間的塑膠跑道,就算過了無數(shù)天,那塑膠跑道還是那樣的嶄新,我們最喜歡在那兒鍛煉身體,我很喜歡這那兒奔跑,因?yàn)樗鼤?huì)使我很快樂;在操場東面,那里綠樹成蔭,夏天的時(shí)候,天氣炎熱的`讓人很煩躁,只要到綠樹底下的涼椅上坐一坐,煩惱都飄向了九霄云外;在操場的中間,有一塊草坪,那是踢足球的地方,我經(jīng)常喜歡在那兒踢踢足球,曬曬太陽,舒服極了!
天氣好時(shí),我會(huì)去花園參觀,那里空氣清新,令人神往,春天有桃花,夏天有荷花,秋天有菊花,冬天有臘梅,從花園里走過,淡淡的花香飄來,聞一下,心情能舒暢許久。
我的校園里有可愛的金魚、青蛙、烏龜、寬闊的操場、空氣清新的花園,是個(gè)快樂的地方!
快樂的校園作文 篇3
我有一個(gè)充滿智慧的校園,在那里我學(xué)會(huì)了成長,在那里我還收獲了歡樂。早晨,我拉開了窗戶,我一拉開就覺得一片清新,絢麗的一天,我邁著歡快的步伐走進(jìn)了智慧的校園,我呼吸著清新的空氣,我望著藍(lán)藍(lán)的天空,我的心情是開心的。
漫步在我的校園,花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味,濕潤的泥土的氣息撲鼻而來。同學(xué)們正在教室里聲情并茂的.讀書,花壇里的小花似乎正在望著教室,津津有味的聽著,入神的看著,真是一派和諧的景象。
校園里充滿著智慧,瞧!課堂上,同學(xué)們聚精會(huì)神的聽著老師講課,當(dāng)老師提問問題時(shí),舉起的小手如同一片海;有時(shí)教室里會(huì)飛出郎朗的讀書聲,如同童聲大合唱,音符滿天,有時(shí)還會(huì)傳出歡快的笑聲,這樣的課堂氣氛,難道還不會(huì)激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎?
智慧的校園不僅充滿著智慧,還到處洋溢著歡樂!下課了,迎來了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲,有跳繩的,有玩游戲的,有的在教室里,專心的讀書寫作業(yè)的,大家各自都干著自己喜歡的事情。智慧的校園還充滿了快樂和洋溢著笑聲呢!
我們的校園不但景色優(yōu)美,而且還有豐富多彩的生活,又舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們,我為我生活在這樣一個(gè)幸?鞓返拇蠹彝ザ械阶院浪屛页砷L!我愛我的智慧校園,它更使我快樂!
快樂的校園作文 篇4
在這個(gè)陽光明媚的日子里,我們星海學(xué)校迎來了首次"快樂活動(dòng)日"。
快樂日里的活動(dòng)多種多樣:有“蘿卜蹲"、“喊數(shù)報(bào)團(tuán)"、"機(jī)器靈,砍菜刀"等等,在“蘿卜蹲"中讓我們知道了堅(jiān)持就是勝利,在“喊數(shù)抱團(tuán)"中讓我們懂得了團(tuán)結(jié)的力量。在“機(jī)器靈,砍菜刀"中,我們大個(gè)子的同學(xué)就是對(duì)方最難攻破的壁壘,來保護(hù)我們那些弱小的隊(duì)員們,讓我們體會(huì)到友誼的甜蜜。每項(xiàng)活動(dòng)帶給我們的都有無窮的震撼……
時(shí)間爺爺跑得可真快,一轉(zhuǎn)眼,下午就向我們走來了。
下午,分享零食之余,我們在玩“擊鼓傳糖”的游戲,我們誰拿到糖誰就出來演個(gè)節(jié)目,演得好的糖就歸他。我演的是笑話,不過,可能是我的笑話不夠?qū)I(yè),沒把同學(xué)們逗笑,就這老師也把糖給我了。輪到我們班的秦代起了,他可是我們班的.“搞笑大王”,只見秦代起撅著肚子說:“我多演幾個(gè)節(jié)目吧!彼莸墓(jié)目中,最搞笑的就是他的“獨(dú)門秘方”,“木實(shí)疙瘩”也非常搞笑。把同學(xué)們逗得大笑起來,有的同學(xué)笑得趴在了桌子上,真不愧是“搞笑大王”呀!
男老師們在烤爐邊辛苦地給我們烤吃的,我們吃著又香又脆的烤串,男老師們卻在炎熱的烤爐邊鉿我們做燒烤,我們想在此對(duì)全部老師說":老師,您辛苦了!"
吃過晚飯,我們又在校園內(nèi)看露天電影,電影中我們國家的兩名軍人在亞馬遜流域?yàn)閲龉,他們吃苦耐勞、?jiān)定不移的精神值得我們學(xué)習(xí)!
快樂無處不在,快樂就在我們的校園。
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