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快樂的校園作文

時(shí)間:2024-09-30 10:53:52 秀雯 優(yōu)秀作文 我要投稿

快樂的校園作文(精選30篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的快樂的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的校園作文(精選30篇)

  快樂的校園作文 1

  我們的校園是五彩繽紛的。在學(xué)校里的童年就是像一幅畫,畫里記錄著我們五彩的生活;童年又是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂。我們?cè)谧约旱哪感V卸冗^的,校園的生活是那樣多姿多彩,充滿了我們的想象和憧憬。

  每天清晨,當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園,我和同學(xué)們就背著書包,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去;▋合蛭覀兾⑿ΓB兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。

  開學(xué)不久,老師便把我選取去學(xué)奧語,聽到這個(gè)消息,當(dāng)時(shí)的.我,一蹦三尺高。心想:我終于可以不被別人看扁了。在我沒學(xué)奧語之前,當(dāng)我看到其他的同學(xué),有參加這個(gè)活動(dòng)小組,有參加那個(gè)比賽,看著他們帶回來的一張張獎(jiǎng)狀,心里羨慕極了。可爸爸媽媽卻老對(duì)我說:“沒事,女兒,以后咱們也參加,也拿獎(jiǎng)狀,沒拿獎(jiǎng)沒關(guān)系,以后再努力!笨墒亲詮奈冶焕蠋熯x去學(xué)奧語,信心大增了不少,既然老師給了我這次施展才華的機(jī)會(huì),我當(dāng)然會(huì)好好珍惜這次機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)。

  我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩(shī)。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

  快樂的校園作文 2

  我們的校園生活豐富多彩,我們過著快樂的校園生活。

  一進(jìn)校門一座高大的教學(xué)樓就已經(jīng)展現(xiàn)在我們的面前。教學(xué)樓旁邊有一根幾十米長(zhǎng)的旗桿,旗桿上面飄揚(yáng)著一面五星紅旗。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了!同學(xué)們從教室里高高興興的跑了出來。有點(diǎn)同學(xué)在樹蔭底下津津有味地讀著課外書,她一會(huì)露出笑容,一會(huì)露出傷心的表情,她讀書是多么認(rèn)真!這時(shí)有三個(gè)同學(xué)走了過來,他們抱著一盆仙人掌。其中有一個(gè)男同學(xué)說:“仙人掌真奇怪!為什么它的身上總是長(zhǎng)一些尖利的小刺?”瞧他他冥思苦想的`樣子,多想一個(gè)大學(xué)者。有的同學(xué)在金色的陽光下跳大繩,其中有一個(gè)同學(xué)滿頭大汗,可是他并沒有停下來休息,而是繼續(xù)跳繩,還有一些同學(xué)在旁邊喊:“加油!加油!”。樹蔭下還有兩個(gè)同學(xué)坐在長(zhǎng)椅談天,你猜他們?cè)谡勈裁矗慨?dāng)然是學(xué)習(xí)了!就這樣你一句我一句談了半個(gè)多小時(shí)!

  這時(shí)上課鈴響了,同學(xué)們火速趕回了教室,高高興興的準(zhǔn)備上下一節(jié)課。這是一個(gè)最快樂的校園,我最喜歡這歡樂的校園,你喜歡嗎?

  快樂的校園作文 3

  快樂的校園生活就像顆顆珍珠,今天我就挑一顆最閃亮的給大家看看吧!

  上周五,天氣碧空如洗,萬里無云,我們下午在上體育課時(shí),我突然提議玩“好人,壞人”。大家聽了都問怎么玩?我昂首挺胸的走了出來說:“就是6個(gè)人分壞人,壞人就是干壞事的,6個(gè)人分好人,好人要做好事的,不僅要做好事,還要阻止我們做壞事!贝蠹衣犃硕紦屩(dāng)壞人,“不行!”我大叫道,大家見了都鴉雀無聲。而我沒有理會(huì),便把吳雨珂、盛文奕……拉到了壞人群里。

  現(xiàn)在每個(gè)人都分好了!開始了,我們“壞人”先把金盛遠(yuǎn)的'衣服偷走了,徐佳璐“好人”見了連忙去捉,可是她被金盛遠(yuǎn)給絆倒了,摔的四腳朝天!肮 蔽覀儭皦娜恕迸醺勾笮ζ饋,徐佳璐在那也哈哈大笑,我想她大概也覺得自己的樣子好好笑。笑歸笑,我們很快調(diào)整心態(tài)進(jìn)入了激烈的戰(zhàn)斗,到了最后,“好人”們只好投降了。下課了,“好人”們一臉羞愧,就像被雷劈了,而我們卻還在那哈哈大笑。

  哈哈,這就是我們快樂的校園生活,你們的呢?

  快樂的校園作文 4

  你在校園的生活是一般的嗎?是高興的嗎?還是傷心的呢?在小學(xué)里,轉(zhuǎn)眼間,四年已經(jīng)過去了,我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。在這四年的時(shí)光里,最讓我難忘的是就是那次參加古詩(shī)誦讀的活動(dòng)。

  在那時(shí)候,我們經(jīng)歷了艱苦的排練,眼看就要到表演的時(shí)間了,我們又加緊了排練,用掉了大量的時(shí)間,終于,我們要到戚城表演了。

  我們是最后一個(gè)節(jié)目,當(dāng)我們上臺(tái)表演的時(shí)候,我感到格外的緊張,但也格外的高興,因?yàn)樵谖覀儽硌莸臅r(shí)候,會(huì)上電視。在表演古詩(shī)誦讀的時(shí)候,我都把自己最好的一面展示出來,那時(shí)的'我,不知道有多么高興。下面的觀眾也鼓起了熱烈的掌聲,在下面的領(lǐng)導(dǎo)也在說我們表演的很精彩。我們終于表演完了,我也松了一口氣,老師也松了一口氣,我們向下面的觀眾揮手,跟觀眾告別。

  回到家之后,我看了我們表演的錄像,雖然我只露了一次頭,但是這一件事情使我終身難忘。雖然我只露了一次頭,但是這也可以讓爸爸媽媽、爺爺奶奶高興,讓所有認(rèn)識(shí)我的人為我感動(dòng)驕傲。

  我熱愛學(xué)校組織的這些活動(dòng),但是我更熱愛我可愛的校園,我愛我的學(xué)校。

  快樂的校園作文 5

  我們有快樂的午休,有愉快的體育課……各種各樣快樂的校園生活,但最令我高興的,就是大課間的一次跳繩比賽。

  我們上午第二節(jié)課上完,就是令我興奮好大課間。因?yàn)槲覀冏鐾炅藘商撞僖院,就開始了我們的快樂活動(dòng)。

  今天,老師讓我們按班級(jí)座位排成八隊(duì),老師說:“今天我們要測(cè)兩分鐘跳繩!”

  說完,老師使舉起了手,老師的手一落,我使使出吃奶的勁跳,我們班的同學(xué)都用自己最常用的'方法跳。

  到一百五十個(gè)的時(shí)候,我的體力漸漸不支了,但我想到老師說堅(jiān)持就是勝利,我不知不覺中又有了體力。

  終于,老師吹了結(jié)束哨,我居然跳了三百一十五個(gè),我高興得叫了一聲,同學(xué)們也向我投來敬佩的目光,我高興極了。

  我們學(xué)校有很多有意義的活動(dòng),但是最令我難忘的,就是這次快樂的大課間跳繩活動(dòng),既煅煉了身體,又磨練了我的意志。

  我還喜歡我們學(xué)校很多活動(dòng),比如:小魁星大舞臺(tái)、歡樂操場(chǎng)、魅力校園……但是,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我就不說了。

  快樂的校園作文 6

  我們的校園時(shí)個(gè)歡快的校園,不管是在手工課上,還是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,或者是在晚會(huì)活動(dòng)上……到處都可以聽到歡聲笑語。

  先說運(yùn)動(dòng)會(huì)上的。開學(xué)不久學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的王碩同學(xué)參加了一項(xiàng)二百米短跑,他得了第一名,全班同學(xué)興奮極了,為他高興的大笑。

  還有手工課上,老師教我們折千紙鶴,我們班的張琪同學(xué)很好笑把千紙鶴折成了輪船,我們?nèi)喙笮。就連班上最不愛笑的`楊章同學(xué)也逗笑了,張琪的臉紅的像個(gè)大火球。他低聲說:“我本來就是折的輪船”。

  還有升國(guó)旗的笑聲。星期一早晨全校同學(xué)在操場(chǎng)上升國(guó)旗。李皓然同學(xué)上主席臺(tái)演講,他把不要的“要”讀成了“需”,把“水源”讀成了“化驗(yàn)”,把身體的“身”讀成了良好的“良”,又把節(jié)省的“省”讀成了“!薄N覀?nèi)6夹α,老師們(cè)谳p輕微笑可我們的笑是咧嘴大笑。還有操場(chǎng)上同學(xué)們互相追逐、嬉笑,下課了同學(xué)們聚在一起有說有笑。

  在校園里,同學(xué)們的歡聲笑語無處不在,這就是我們快樂的校園。

  快樂的校園作文 7

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我在學(xué)校的校園生活已經(jīng)過了四年,在這四年里,我和同學(xué)、老師相處的非常和睦,而且建立的深厚的感情。我已經(jīng)四年級(jí)了,時(shí)間像流水一樣嘩嘩地流著,我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)聽話的小學(xué)生,從一年級(jí)的愛胡鬧的'孩子,成了一個(gè)能判斷是非的人,在我的身邊也有了許多好朋友,發(fā)生了許多快樂又有趣的事,回憶起我們班一次去摘草莓,真是讓人難忘。

  記得那一天下午,我們做著大客車去草莓園,在路上車?yán)飩鱽砹宋覀兊臍g聲笑語,大約過了一個(gè)半小時(shí),終于到了。我們都準(zhǔn)備隨時(shí)大顯身手,我們隊(duì)找了一座有許多許多又大又紅的草莓棚,便開始摘了,我迅速的向下望去,從碧綠的葉子里有幾顆紅紅的大草莓,便變快速地摘了起來,怕別人在我面前找到得更好,可是,因?yàn)橹幌蛳驴粗,不一?huì)兒,頭就撞了幾下,是因?yàn)榭臻g小,一抬起頭,就撞住了,但是,為了找到更紅的,只有犧牲一下頭了,過了很長(zhǎng)時(shí)間,終于摘了滿滿一籃,又和隊(duì)友炫耀了一下。最后,稱了一下重量,買了我們摘得草莓,便于大家上車,向回去的路前進(jìn)了。

  這就是我們的校園生活,充實(shí)而又快樂,開心而又難忘,我希望我以后的校園生活,會(huì)更加快樂,更加五彩繽紛。

  快樂的校園作文 8

  在我們分小校園里,有一個(gè)地方,一年四季都會(huì)飄出不同的時(shí)令果蔬的味道,淡淡的,卻很好聞,沁人心脾。這個(gè)地方就是我校的學(xué)陶勞動(dòng)基地——個(gè)小型農(nóng)場(chǎng)。

  初上六年級(jí)的時(shí)候,這個(gè)小型農(nóng)場(chǎng)可是我們的“快樂天堂”呢!走在田間小埂上,細(xì)數(shù)著在黝黑泥土里生長(zhǎng)的植物:有綠油油的青菜、青翠欲滴的韭菜、還有那長(zhǎng)著荷葉葉子一般的芋頭等等,各種蔬菜五花八門令人目不暇接。一棵棵粗壯的桃樹、梨樹,總在春天里冒出新芽,春末時(shí)結(jié)出的小果子,等到了盛夏,沉甸甸的果實(shí)就墜滿了枝頭,香甜的水果味兒鉆進(jìn)大家的鼻子里,我們饞得口水直流。一個(gè)禮拜中總有一天,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)這個(gè)小農(nóng)場(chǎng)為果蔬澆水、鋤草,我們簡(jiǎn)直像到了另一個(gè)世界般,歡快地像出了籠的小鳥。大家盡心盡力干著輕松的農(nóng)活兒,在這里,每一片綠葉每一寸泥土在我們眼中都是最美的,因?yàn)槲覀兲珢鄞笞匀涣,太愛這個(gè)小農(nóng)場(chǎng)了。

  每到某種果蔬成熟的.季節(jié),我們總會(huì)走進(jìn)這個(gè)小農(nóng)場(chǎng),觀賞由我們精心照顧下成熟的瓜果,看著這些碩大的果實(shí),心里很是得意······

  就是這樣一個(gè)“快樂天堂”,充滿了歡笑。我們擁有特別的校園快樂的一隅。你有嗎?

  快樂的校園作文 9

  我在校園度過歡樂時(shí)光的地方有很多,比如上體育課的時(shí)候,和同學(xué)們一起做體育鍛煉。在課間休息的時(shí)候,我們會(huì)經(jīng)常做一些有意義的游戲。

  現(xiàn)在,我仔細(xì)的說一下我們?cè)谡n間休息的時(shí)候玩的游戲:有追逐游戲和一個(gè)不知道名字的游戲。我先說一下第二個(gè)游戲。

  首先,我說一下比賽規(guī)則。雙方用剪刀石頭布地方法,看一下誰贏了。兩個(gè)人的`腳后跟和腳尖是連在一起的。贏的人把腳往后移一個(gè),而另一個(gè)人則要劈下去,跟另一個(gè)人的腳尖連在一起。如果另一個(gè)人贏了,那么贏的人要將腳收回去,讓輸?shù)娜伺氯ァ?/p>

  這一次比賽的人是徐宇軒和田巧旋的比賽。剛開始,她和徐宇軒一起出了布子。沒一個(gè)人的神經(jīng)都繃得緊緊的。徐宇軒好不容易贏了一局,隨后,徐宇軒不斷的贏,這是他贏了一盤,徐宇軒傻了眼,我立刻上去和徐宇軒一起劈,在我的不懈努力下,終于贏了。

  我的快樂時(shí)光可不只這么多歐!

  快樂的校園作文 10

  我們學(xué)校是一所又美麗又可以讓人快樂地學(xué)習(xí)的校園;我們班是一個(gè)充滿快樂的班,我們班似乎是一個(gè)大家庭,有快樂就一起享受,有好東西就一起分享。

  記得三年級(jí)時(shí),學(xué)校讓我們?cè)趦和?jié)里在教室開派對(duì)、玩游戲。那天,我非常高興地來到學(xué)校。派對(duì)快開始了,老師讓我們班里的每一個(gè)同學(xué)輪流唱歌,每個(gè)人都搶著先唱,大家爭(zhēng)先恐后的,班里突然熱鬧了。

  派對(duì)開始了,同學(xué)們?cè)诒M情地吃零食,大方地與別人交換零食,歡快地玩游戲。老師還在電腦里點(diǎn)歌。平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)格的老師,也沉醉在我們歡樂的世界里。老師跟我們說可以到其他班玩游戲,說完老師又快樂地陪我們做游戲。我和一個(gè)同學(xué)去其他班串串門,分享他們的游戲。其他班的`游戲太豐富了,有夾波珠、摸鼻子、釣紙魚……我們倆玩得真是好高興呀!也贏了許多獎(jiǎng)品。

  回到班里,我去跟著同學(xué)們一起跳舞,唱歌,許多人手搭著肩膀,排成一條隊(duì),腳邊跳邊走,班里充滿了歡笑。在班里我還玩了搶凳子,我玩了許多局,終于有一盤贏了,得到了一包糖果。玩的時(shí)候真刺激,幾個(gè)人圍著幾張椅子轉(zhuǎn),歌一停,我就馬上坐到椅子上。

  派對(duì)結(jié)束了,真是好興奮呀!在學(xué)校里的日子是無比的快樂。

  快樂的校園作文 11

  在五中這個(gè)和諧的校園里,我收獲了很多新的知識(shí),也認(rèn)識(shí)了許多的好朋友。

  而現(xiàn)在我們已經(jīng)臨近考試我們的初一生活也即將結(jié)束;在周末里也依然有許多努力的學(xué)生,為什么呢?因?yàn)樗麄兌枷胍o父母爭(zhēng)光添彩,臨近考試,我們的復(fù)習(xí)時(shí)間正在慢慢消失,所以我們應(yīng)該把握好復(fù)習(xí)的每一步,這樣才不會(huì)有遺憾,在學(xué)校的這一年里我收獲的東西太多太多了,簡(jiǎn)直不能用言語來形容,在課堂上的所有知識(shí)就像坐秋千一樣,樂在其中,在不知不覺中接受知識(shí)的洗禮。

  也許,我的成績(jī)并不好,但我也會(huì)竭盡全力的去復(fù)習(xí)在期末考試中揮灑自己的汗水,遇到挫折也永不放棄,多對(duì)自己嚴(yán)格要求,并及時(shí)改正自身的缺點(diǎn),遇到不懂的問題要向家長(zhǎng)老師和同學(xué)們尋求幫助,像這樣每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),總有一天會(huì)成功的.。在學(xué)校里我們有一個(gè)學(xué)習(xí)的好氛圍,不僅如此情緒也會(huì)相互感染,于是到現(xiàn)在幾乎每個(gè)人都在學(xué)習(xí),不浪費(fèi)每分每秒,只要堅(jiān)定意志終將踏上頂端,正如我們的五中誓言:面對(duì)挫折,我們永不言棄。

  有時(shí)候,我會(huì)和朋友們打成一片,也有的時(shí)候我沉默不語,但是,不管怎么說我都是五中的人,因?yàn)槲覀兊目谔?hào)是——今天我以五中為榮,明天五中以我為榮!

  快樂的校園作文 12

  “起床了,起床了”聽到了媽媽急促的喊聲,我立刻睜開眼睛,急忙穿好衣服,刷牙、洗臉、梳頭后,高高興興的去上學(xué)。

  走進(jìn)學(xué)校,操場(chǎng)上體育老師帶著運(yùn)動(dòng)員在刻苦的訓(xùn)練;走廊里值日生們?cè)谧屑?xì)的'打掃衛(wèi)生;教室里同學(xué)們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真的讀書。整個(gè)校園里到處傳來朗朗的讀書聲,多么熱鬧的早上!

  中午的課間操是我們最快樂的時(shí)候。鈴聲一響,我們就開始做眼保健操,做完后大家一個(gè)個(gè)就像一群出籠的小鳥一樣,爭(zhēng)先恐后地跑出教室去操場(chǎng)做操,等同學(xué)們整齊地做完操后,就開始快樂的自由活動(dòng)了,這時(shí)校園里到處都是歡聲笑語。

  當(dāng)下午放學(xué)的鈴聲響起后,同學(xué)們急急忙忙地跑出教室,快速的站好隊(duì),老師帶領(lǐng)著同學(xué)們整整齊齊地喊著口號(hào)走出校門,此時(shí)校園里立刻安靜了下來。

  多么快樂的校園生活!

  快樂的校園作文 13

  我的校園在大山腳下,那里的快樂多得數(shù)不清,星期二我們?cè)趯W(xué)校上了一節(jié)有趣的腦筋急轉(zhuǎn)彎活動(dòng)課。

  老師出題前教室里很安靜,同學(xué)們端端正正地坐著,認(rèn)認(rèn)真真地聽,活動(dòng)開始了,老師說:“冰怎么才能以最快的速度變成水?”同學(xué)一聽都把手舉起來了,老師讓我后面的同學(xué)回答,他說:“把冰的兩點(diǎn)不要!崩蠋熃o我后面的同學(xué)豎起了大拇指。后面幾題都很簡(jiǎn)單,到了第7題,可把大家給難住了,題目是:貓見到老鼠為什么拔腿就跑?我心想:貓為什么怕老鼠呢?想了好久也沒想出答案,扭頭一看,從腦袋里扯出來一樣,有的同學(xué)望著天花板,好像頭上有神仙給他答案似的,有的'摸摸自己的頭,像要把答案從腦袋里扯出來一樣,還有的一動(dòng)不動(dòng)像木頭人一樣……過了一會(huì)兒,我的同桌說出了正確答案:貓要去抓老鼠。老師臉上露出了燦爛的笑容,我想他可真厲害呀!

  我愛我的校園,我的校園生活真快樂。

  快樂的校園作文 14

  “丁零零……”清脆悅耳的下課鈴一響,只見陳博遠(yuǎn)同學(xué)得意洋洋地扛著紅旗,大步流星地走在前頭,我們也昂首闊步地緊跟其后,往操場(chǎng)上集合。

  一開始,體育老師一講完話,一年級(jí)的學(xué)生個(gè)個(gè)眉開眼笑地來參加少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。接著,國(guó)歌響起來了,一只只小手高舉頭頂,一雙雙眼睛注視著國(guó)旗,一顆顆心怦怦地跳個(gè)不停。我們都知道:“紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是用烈士的鮮血染紅的,今天安逸的生活是烈士用生命換來的!

  緊接著,讓我既興奮又緊張的時(shí)刻到了。我小跑著來到了大隊(duì)長(zhǎng)的面前,沉著地說:“報(bào)告大隊(duì)長(zhǎng),二年級(jí)應(yīng)到5個(gè)中隊(duì),實(shí)到5個(gè)中隊(duì),報(bào)告完畢!”“接受你的.報(bào)告!”大隊(duì)長(zhǎng)的話一說完,我就露出了燦爛的笑臉,神采飛揚(yáng)地跑回到隊(duì)伍中。當(dāng)我們把禮物送給新隊(duì)員后,操場(chǎng)上立刻變成了歡樂的海洋。

  快樂的校園作文 15

  我們生活在一個(gè)幸福、美好的校園里,那里有芬芳迷人的鮮花,最有趣的要算下課那歡聲笑語。下課了,校園熱鬧極了!同學(xué)們有的在玩跳繩,就像幾只一蹦一跳的小鹿,有的玩追人,還有的在玩小鳥飛飛的游戲……各種各樣的游戲多得說不完。我和同學(xué)玩的游戲是大魚吃小魚,玩法就是幾個(gè)人當(dāng)大魚,幾個(gè)人當(dāng)小魚,捉到誰,誰就是大魚,怎么樣?是不是很好玩!

  上課了,校園里靜悄悄的。只能聽見同學(xué)們朗朗的`讀書聲,那聲音好聽極了!這時(shí)候,小樹不搖了,小鳥不叫了,風(fēng)兒不吹了,好像都在聽同學(xué)們美妙的讀書聲。

  時(shí)間一分一秒的過去了,叮鈴鈴,放學(xué)鈴聲響了,一群群排著整齊隊(duì)伍的同學(xué)從校門口走出來,臉上掛著幸福、燦爛的笑容,像一個(gè)孩子做了一件好事,心里美滋滋的。

  一天的校園生活結(jié)束了。這就是我們快樂的課余生活,讓我們感到幸福美好的課余生活,你喜歡我們的校園嗎?喜歡的話就快來和我們一起玩吧!相信你也會(huì)喜歡我們的校園和快樂的課余生活!

  快樂的校園作文 16

  “一下、兩下、三下……汪思言加油!29下了,加油!”女生啦啦隊(duì)都扯破了嗓子在喊,結(jié)果29下就OFF了,F(xiàn)在該我們男生隊(duì)出場(chǎng)了,“31、32…35”我沈熠正要接最后一棒的時(shí)候,沒踢到毽子就嘩啦一聲倒在地上了,引起了全班同學(xué)的嘩然哄笑!還好還好,最后這場(chǎng)“踢毽子接力賽”我們男生勝出了,我得意地笑……

  否在跳繩的時(shí)候,我和四年級(jí)一男生比“雙飛”,我鼓足勇氣,一跳、一甩,連續(xù)跳了40個(gè);接著是四年級(jí)男生出場(chǎng)了,他可真是牛啊,居然跳了96個(gè)雙飛才悄悄死掉,居然足足多出我兩倍,受打擊啊,雖然我是全班雙飛最厲害的人物,俗話說得好:人外有人,天外有天啊!我還需要多多練習(xí),明天這個(gè)時(shí)候,再挑戰(zhàn)一次,預(yù)祝我成功吧!

  在我們的學(xué)校里,每個(gè)角落每一天都洋溢著歡樂!這不,操場(chǎng)上又是陣陣歡笑聲了。哇,原來是五年級(jí)的.大哥哥、大姐姐們又在比賽打羽毛球了,這球兒神速的飛來飛去,比分是4:4,難分高下啊,兩個(gè)隊(duì)不停地傳來陣陣加油聲,我們?cè)谝慌杂^看的人也都個(gè)個(gè)神情緊張。

  大伙兒,這就是我們的校園,這里不僅是我們學(xué)習(xí)和生活的樂園,也是我們快樂成長(zhǎng)的舞臺(tái)。校園內(nèi)每天都會(huì)發(fā)生著一些有趣的事,它們就像一顆顆明的寶石,珍藏在我們小小的腦袋中。

  快樂的校園作文 17

  一早,享用完美味的早點(diǎn)后,立即出發(fā)到校,在途中,我總是思念著學(xué)校的一草一木,以及那些“一日不見,如隔三秋”的好友。到了學(xué)校,一路跟好友聊天,放下書包,迎我而來的是打掃時(shí)間。

  我分配到的區(qū)域是“中山花園”,那里,大樹直挺挺的站在一塊,偌大的枝葉擋住炙熱的`陽光;一的花花草草總是用悅耳的聲音處出美妙的曲子;陽光從枝葉的空隙照進(jìn),在這里打掃非但不累,反而還有些兒享受;美景如畫,彷彿置身在桃花仙境般!扳!鈴!”早晨的第二聲鐘響,總是意味著升旗的時(shí)刻來臨了。每次,總有幾位老師、主任,有時(shí)是校長(zhǎng),他們鼓勵(lì)同學(xué)要力爭(zhēng)上游,警惕同學(xué)不可學(xué)壞,短短幾句話,卻都有著滿滿的關(guān)懷。晨跑,大家暖身后,努力的跑著一圈又一圈,直到各自達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

  語文課,大家瑯瑯的讀書聲填滿了校園,文質(zhì)彬彬正是大家目前的最佳寫照;數(shù)學(xué)課;大家努力思考柱、椎體的差異,經(jīng)過抽絲剝繭后,大家都得到了滿意的答案;自然課;老師講著恒星、行星、衛(wèi)星的關(guān)系,臺(tái)下的同學(xué)仔細(xì)抄著筆記。中午,同學(xué)津津有味的品嘗營(yíng)養(yǎng)午餐,贊美這菜有多好吃,討論功課的問題,乍看之下,似乎整間餐廳會(huì)很吵,但是,卻是溫馨十足。

  在學(xué)?鞓返囊惶煊诌^了,大家都深深相信明天一定更有趣、更快樂。學(xué)校的生活如此美麗、多采多姿,放了寒、暑假看似快樂,但我寧愿上學(xué),沒有鐘聲、沒有上、下課,沒有課本,是很無趣的呀!

  快樂的校園作文 18

  好多人都說校園是苦澀的地方,天天只有學(xué)習(xí)沒有快樂的生活?蓪(duì)于我來說,校園不僅是我們學(xué)習(xí)的天堂,還是我們歡樂成長(zhǎng)的地方。你聽,那笑聲還回蕩在校園上空!說起快樂的校園生活,有件快樂的事情讓我久久難以忘懷。

  那是一個(gè)天空明凈的下午,我的心“怦--怦—怦”的跳個(gè)不停。你會(huì)問我怎么了?呵呵,六一來臨了,我們班要舉辦一個(gè)六一晚會(huì)。人人都要上場(chǎng)表演,那可相當(dāng)壯觀喔!

  “哇,熊貓!”嘻嘻,調(diào)皮的男生又來湊熱鬧了。我們畫好妝了,音樂響起來了,觀眾做滿了,領(lǐng)導(dǎo)也來了。這時(shí)四個(gè)小主持人走上舞臺(tái),來了一段激昂的開場(chǎng)白,第一個(gè)節(jié)目是:全班齊頌古詩(shī),拉開了六一晚會(huì)的帷幕,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,昂首挺胸。接下來精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)不斷登場(chǎng),有舞蹈、有樂器展示、有童話劇、有歌曲……讓我們看的眼花繚亂,我們班的同學(xué)真是多才多藝呀!等啊等,到我們爵士舞表演者上場(chǎng)了,我告訴自己一定要加油,不辜負(fù)這段時(shí)間來老師的心血和自己辛勤的付出。

  音樂響起,我們跟著節(jié)奏舞動(dòng)著身體,臺(tái)下觀眾的'掌聲激烈的響起,我越跳越自信,感覺這個(gè)舞臺(tái)就是屬于我的,樂曲結(jié)束了,我們依依不舍的離開了舞臺(tái)。

  這次慶六一,是一個(gè)讓我難以忘懷的日子。這就是我校園生活的一部分。

  快樂的校園作文 19

  時(shí)光如箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼就到開學(xué)的日子了,我又一次踏進(jìn)了我的校園,看看那我熟悉的不能再熟悉的大門,看看那久別重逢的老同學(xué),新學(xué)期就開始了。

  周日的早上,我從睡夢(mèng)中醒來,一想到今天就可以上學(xué),再見一見同學(xué)時(shí),就無比的開心!早上吃完飯后,我直接就去收拾我的行李,把這星期要穿的衣服裝在里面,然后就去收拾我的書包,還沒有半個(gè)小時(shí)就已經(jīng)收拾好了,很快到了中午,吃過午飯后,我拿起手機(jī)看了一會(huì)QQ,今天要開學(xué)了,我們?nèi)豪锪牡腵熱火朝天,因?yàn)榻裉炀涂梢栽僖娒媪,都非常開心,就這樣聊到了快上學(xué)的時(shí)候,就直接去學(xué)校了。來到學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)寢室門沒有開,沒辦法把我的行李放在寢室,到了晚上我把行李帶到寢室,感到很累,不過還是愉快的過了這一天。

  第二天的早上,我被一陣鈴聲吵醒,原來是我的室友買了一個(gè)鬧鐘,他定的時(shí)間是5點(diǎn)10分,但是我還是有點(diǎn)累,就又睡了,可是別的人可不跟我一樣,直接破口大罵,于是我心里就想,如果把時(shí)間定到5點(diǎn)30分,也許就不會(huì)被罵了,別人還那么困他把時(shí)間定的那么早,不罵他罵誰,哎!這個(gè)室友真倒霉。

  這一星期幾乎都是在給同學(xué)們聊天,因?yàn)橐粋(gè)寒假?zèng)]有見面,有很多話說,幾乎都是談的寒假了得了多少壓歲錢,寒假發(fā)生了什么趣事,我印象比較深的是我朋友張家豪和我講的一件事,很搞笑。

  這一星期就過去了。

  快樂的校園作文 20

  我們的校園生活豐富多彩。在那里我們學(xué)到了很多知識(shí),我覺得校園生活再好不過的就是體育課那段快樂、美好、又值得回憶的時(shí)光啦!

  記得有一次體育課,老師讓我們來玩打沙包的游戲。我想:既然打沙包,就要玩?zhèn)痛快。我們分好組,就開始了激烈的游戲——打沙包。

  我和李思雨、李敏等人在中間躲,周東雁周東麗在外面打。周東雁使出了她的殺手锏,剛一開始,就來了個(gè)定,把我們都定住了。我們只得聽從命令,像木頭人一樣立在那里。周東雁扔了一個(gè)包,真巧,這包落在了李思雨的肩膀上。我們真是哭笑不得。接下來,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)接連下場(chǎng)。場(chǎng)上只剩下我和李敏了。這時(shí)候周東雁一個(gè)二連打,把我和李敏打下了場(chǎng)。第一場(chǎng)比賽就這樣結(jié)束了。

  第二場(chǎng)比賽開始了。該李思雨和麗冷可欣打了,李思雨一個(gè)包就打下去兩個(gè),真是“一箭雙雕”。∵@時(shí),從空中飛來一只鳥,吸引了我的注意力。正在我津津有味得望著鳥兒發(fā)呆的時(shí)候,沙包正沖著我飛了過來,“哎喲”。我大叫一聲,催頭喪氣地下了場(chǎng)。大家都為我感到遺憾。

  同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的被沙包打下了場(chǎng),雖然很傷心,但從中也感受到了快樂。

  這就是我多姿多彩的校園生活,我們?cè)谛@了留下了多采的'足跡?鞓返男@生活給我們留下了無比的快樂。我愛我們快樂的校園生活。

  快樂的校園作文 21

  我的校園生活是豐富多彩的。課堂上,我努力學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里遨游。課余,同學(xué)們放飛心情,歡快地玩耍。操場(chǎng)、樓道無一不是我們的樂園。打球、跳繩、躲貓貓……都是我們的游戲,我們總能替自己找到樂子。雖然在這個(gè)學(xué)校將近六年,但每天并不乏味,每一天都有新的故事,每一天都擁有不同的心情。

  迎著清脆的鈴聲,我們又迎來了盼望已久的課間十分鐘。跟老師說了“老師再見”班里頓時(shí)炸開了鍋。那兒一堆男生,這兒一堆女生,熱鬧極了!我們班有個(gè)風(fēng)靡一時(shí)的'游戲,說出來大家肯定很熟悉,那就是“貓抓老鼠”!

  我們用手心手背的方法決定了誰當(dāng)貓,誰當(dāng)老鼠。我被分到了“貓族”,準(zhǔn)備去抓可愛的小老鼠。一,貓跨出了一步,一、二、三,老鼠跨出了三步,接下來就是石頭剪子布環(huán)節(jié)了,我挑中了一個(gè)離我最近的人,和她對(duì)抗。“石頭剪子布”!話音剛落,我們就出招了,我是石頭她是剪刀,我贏了!我又跨出了一大步,我們之間的距離瞬間就縮小了一大截,我得意地笑了笑。第二輪,開始!她的是布,我的是……剪刀,耶!又贏了!事不宜遲,我又跨出一大步,這只小老鼠就被我輕輕松松地拿下啦!

  “!!!庇质且魂嚽宕鄲偠拟徛暋I险n了!還沒有玩夠的我只能回教室上課去了。

  時(shí)間真的是不等人,一眨眼就六年過去了,畢業(yè)后的我們將去開辟屬于自己的一片天,但我們不會(huì)忘記,小學(xué),才是我們真正的母校!

  快樂的校園作文 22

  校園的生活像一個(gè)五顏六色的顏料盒,在我校園生活的紙上繪出了五顏六色的圖畫,其中最鮮艷的就是那副熱鬧非凡的`打野鴨圖。

  周五的體育鍛煉課,我們班的同學(xué)們像離弦的箭一樣沖到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上已經(jīng)擠滿了興奮的同學(xué)們,歡聲笑語回蕩在操場(chǎng)上空。操場(chǎng)上,有的同學(xué)在興致勃勃地踢足球,有的同學(xué)在興高采烈地丟手絹,還有的同學(xué)在揮汗如雨地跑步。我也迫不及待地和一群女生玩起了我的最愛——打野鴨。

  游戲開始前,裁判員選出了幾只動(dòng)作敏捷的“鴨子”,剩余的做獵人。游戲開始了,小紅很興奮,臉漲得通紅,只見她雙手捧著球?qū)χ孕艥M滿的小田,一瞬間,球如離弦的箭,從小紅手里飛了出去,只聽見“咚”的一聲,小田成了“鴨子”,她不得不愁眉苦臉地轉(zhuǎn)做獵人。

  小紅成了野鴨,小田想要“報(bào)仇”,所以毫不猶豫地將球扔了出去,只見小輕輕一跳,避開了“子彈”,順利地逃脫了。小田看著小紅,氣得直跺腳。球終于變到了我這里,我像一只看見米粒的小雞,雙手快速舉起,眼睛緊盯著心不在焉的小麗,然后我雙手猛地向前一推,想要趁機(jī)擊中小麗。可是小麗已經(jīng)反應(yīng)過來,驚慌失措地想要逃走,讓我們都沒想到的是,球像長(zhǎng)了眼睛的子彈,打到了小麗。

  這時(shí)下課鈴響了,我們也只能依依不舍地回教室了。校園生活像一塊百色磚,鋪平了我的校園之路,我愛快樂的校園生活。

  快樂的校園作文 23

  我就讀于東華小學(xué),我愛我們的學(xué)校。那里有活潑可愛的同學(xué),和藹可親的老師,還有細(xì)心照料我們的阿姨。我們的生活豐富多彩,特別是早讀、第二課堂還有晚自習(xí)更是我們的歡樂時(shí)光。

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!……。隨著起床音樂的響起,我從甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中驚醒。我用手揉了一下眼睛,便做起內(nèi)務(wù)來,不一會(huì)兒我們都?xì)g快地去吃早餐了。吃完早餐后我們便回到教室里進(jìn)行早讀!21《鄉(xiāng)下人家》鄉(xiāng)下人家雖然住在小小的房子里………”寧?kù)o的教室頓時(shí)變得熱鬧起來,不一會(huì)兒,整個(gè)校園都充滿朗朗的讀書聲。

  叮叮叮!叮叮叮!帶著歡樂的第二課堂鈴聲響起了,同學(xué)們興高采烈的排著隊(duì)下來大堂,只等班長(zhǎng)一聲:“解散!”同學(xué)們就像剛剛從鳥籠里分出來的小鳥一樣,奔向校園的各個(gè)角落。我和幾位同學(xué)到體育器材室借了幾個(gè)跳跳球。比賽開始!我奮力向前跳去,可是老天爺老是跟我開玩笑,我的腳一滑,身體失去平衡,就摔了一個(gè)“狗啃泥”弄得那幾個(gè)同學(xué)都哈哈大笑……

  下午五點(diǎn)半,我們吃過可口的晚飯,沖完涼,便自覺地回到教室里開始我們快樂的'晚自習(xí)。七點(diǎn)到了,是看新聞聯(lián)播的時(shí)侯,我們都聚精會(huì)神的盯著電視屏幕,了解國(guó)內(nèi)國(guó)外的最新動(dòng)態(tài)?赐晷侣勎覀兙烷_始英語晚讀、吃宵夜,然后溫習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的功課。

  在快樂中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。我們的校園生活豐富多彩,我愛我們的校園生活。

  快樂的校園作文 24

  "啦啦啦,啦啦啦,我們要去秋游啦~"這次的目的地是茶葉博物館。我們懷著無比激動(dòng)的心情登上了大巴,經(jīng)過30多分鐘的車程,目的地到了,一跳下車,一眼望去綠意盎然。我們跟隨著講解員姐姐,進(jìn)入了茶的.世界。

  首先我們看到了一臺(tái)磨茶機(jī),它的工作是把茶葉磨成粉?墒遣枞~不都是整片泡著喝的么?為什么要磨成粉呢?姐姐告訴我們,在古代,古人喝茶的方法是用開水沖泡茶粉,攪拌成茶湯喝的,不知道這樣的方法泡的茶能打幾星呢?

  接著講解員姐姐問我們:"你們知道茶分多少類么?"我們七嘴八舌地討論著,"你們說的都不全。"姐姐說:"茶可以分為綠茶、紅茶、烏龍茶、白茶和黃茶,西湖龍井就屬于很有名的綠茶哦。""那我們能品一品么?"我垂涎三尺地問。"當(dāng)然可以啦,跟我來。"說著講解員姐姐就帶我們來到了品茶園。

  只見一位茶藝阿姨用行云流水地動(dòng)作沖泡了一杯龍井茶,我們每人分到了一小杯,我按著阿姨教的一聞二吹三品的順序,品完了這杯龍井茶,真的是唇齒留香,回味無窮啊!

  這真是一次既有趣又能為知識(shí)庫(kù)充電的秋游之旅。

  快樂的校園作文 25

  生活的海洋中,處處有快樂的浪花。這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò),校園同樣也是充滿快樂的。

  每天清晨,同學(xué)們都興致勃勃地背上五顏六色的書包絡(luò)繹不絕地走進(jìn)校門。只聽見同學(xué)們一陣陣瑯瑯的讀書聲,校園美好的一天就這樣拉開了帷幕。上課鈴聲響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室,端端正正地等老師的到來。上課時(shí),教室里鴉雀無聲,靜的只能聽見寫字發(fā)出的"沙沙"聲,那聲音就像一條條蠶寶寶正在津津有味地咀嚼美味的桑葉。當(dāng)老師提出問題時(shí),我們就會(huì)認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言.老師總會(huì)給我們發(fā)言的機(jī)會(huì),我們總能得到老師的表揚(yáng)。如果發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,老師就會(huì)叫另一個(gè)舉手的同學(xué)來回答,要是再不懂,就向老師提出,老師會(huì)和同學(xué)一起分析與解答。在知識(shí)的海洋里,我們盡情地遨游。下課的鈴聲打響了,同學(xué)們就像一群放飛了的籠中之鳥爭(zhēng)先恐后地沖出了教室。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在踢毽子,忽上忽下的`毽子傳遞著同學(xué)們的快樂;有的在跳橡皮筋,那搖動(dòng)的橡皮筋訴說著她們此時(shí)愉快的心情;有的站在走廊上,欣賞著學(xué)校里美麗的風(fēng)景;還有的在和朋友一起聊天,看書。我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩!學(xué)習(xí)時(shí),我們就像在參加跑步比賽似的,你追我趕,不甘示弱,一遇到困難,我們酒會(huì)一起討論一起攻克。在校園里,我們享受著學(xué)習(xí)的快樂;游戲的輕松;考試的緊張;成功的喜悅。

  我們的校園就像一個(gè)快樂的大家庭.我們的老師教授我們知識(shí)的同時(shí),還給了我們無微不至的關(guān)愛.我愛我的學(xué)!R陸小學(xué)!

  快樂的校園作文 26

  我們學(xué)校要開展運(yùn)動(dòng)會(huì),有報(bào)跳繩、實(shí)心球、男子女子4×100米接力賽接力賽……集體項(xiàng)目是跳大繩。開始時(shí),進(jìn)行一個(gè)入場(chǎng)方隊(duì),精神飽滿的韓老師帶領(lǐng)著我們五、一方隊(duì)入場(chǎng),我們踏著整齊的步伐,韓老師給我們編了一首歌,米可欣、井水嘉儀等6名同學(xué),在園圈里表演他們的編的舞蹈節(jié)目,王昊言等表演了劍術(shù)表演。

  投實(shí)心球的.選手們,每一個(gè)都磨拳擦掌,好像正準(zhǔn)備出征的將軍,4×100米啪”發(fā)令槍一響,我們班的王昊言像離弦的箭一樣沖了出去,接著,第二棒、第三棒,在比賽中,我們總占優(yōu)勢(shì),最后沖刺的米可欣屏住呼吸飛一般的沖向終點(diǎn),經(jīng)過接力選手的精心配合和努力,終于結(jié)束了比賽。

  下一項(xiàng)是跳大繩,我們看見低中年級(jí)的比賽后,該我們上場(chǎng)了。我們班有二十多人,他們個(gè)個(gè)努力拼搏,奮勇爭(zhēng)先。老師讓我們先試一下,當(dāng)體育老師說開始時(shí),我就把大繩搖起來,他們一個(gè)連一個(gè),有秩序的跳著,他們以最快的速度跳了130多個(gè),贏得了中年級(jí)中的第一名。

  我們得了有4×100米接力賽男女子,一等獎(jiǎng),特色方隊(duì)名稱,跳大繩一等、還有團(tuán)體獎(jiǎng)。希望我們下次把各個(gè)項(xiàng)目都弄得很好爭(zhēng)取得全校第一名!

  跳大繩多有意思呀!它不僅鍛煉了我們的身體,給我?guī)砜鞓,還使我們懂得,一個(gè)集體團(tuán)結(jié)合作是多么的重要。我希望下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來,這樣我們就可以大顯身手了!

  快樂的校園作文 27

  校園,它,不就是我們的第二個(gè)家嗎?

  校園像家,校園像家里的廚房。每天我們進(jìn)出校園就像進(jìn)出廚房,每進(jìn)一次廚房總要帶走里面的一些美食來解饞。廚房里總是多味的,除了甜,還有苦、辣……我們總能吃到不同味道的食物,總的來說,那些食物一直在幫助我們更好地成長(zhǎng)。

  甜食

  記得第一次走進(jìn)校園時(shí),感覺一切都是新的,新的教室,新的桌椅,新的同學(xué),新的老師,那種新鮮感同時(shí)讓人感到陌生。我這個(gè)人比較內(nèi)向,所以剛開始總不太敢去與人接觸,只是在自己的'座位上與老同學(xué)交談。但時(shí)間是培養(yǎng)感情的良好土壤,不知不覺中我和新同學(xué)也成了好朋友。這是校園這個(gè)美麗廚房給予我的香甜美食,所以在校園里我很快樂。

  苦食

  時(shí)間過得真快呀,一年一度的校運(yùn)會(huì)來了。在賽場(chǎng)內(nèi)外,同學(xué)們互相鼓勵(lì)與幫助,也共同收獲了許多?墒沁@一天,也不知是為了一件什么小事,我和一個(gè)很好的朋友吵起架來,誰都不理誰。這使我很傷心,因?yàn)槲也幌胧ミ@個(gè)好朋友。過了一會(huì)兒,精彩的比賽又開始了,我們便又一起忙了起來,也就忘了吵架的事,等到想起后相互看了看,又和好如初了。雖然這也算是校園這個(gè)美麗廚房給我的一道苦食,但最終苦盡甘來,而且是苦在嘴里,甜在心里,所以在校園里我還是快樂。

  校園里處處都是快樂,雖然我們也還有其它不同的感受,但總的來說,在校園里我們都是快樂的。

  快樂的校園作文 28

  學(xué)校生活是豐富多彩的。為了減緩?fù)瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,充實(shí)學(xué)習(xí)生活,我們杜樓小學(xué)每周都要開展一次集體活動(dòng),活躍我們的生活。

  本周我校開展的是拔河比賽。當(dāng)同學(xué)們得知這個(gè)消息時(shí)都興奮不已,摩拳擦掌,好像比賽已經(jīng)開始了一樣。

  經(jīng)過短期的準(zhǔn)備,比賽終于開始了。首先上場(chǎng)的是一年級(jí)、二年級(jí)的男生。他們年齡雖小,但熱情卻很高,第一回合拉得是振奮人心,賽場(chǎng)上啦啦隊(duì)的'吶喊聲此起彼伏。只見拔河繩中間的紅布一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,看比賽的學(xué)生身子也隨著左右擺動(dòng),心情緊張得不得了,都為比賽雙方捏了一把汗!吘挂荒昙(jí)的學(xué)生小,雖然比二年級(jí)的人數(shù)多,但最終并沒有取得勝利?墒撬麄兘o廣大師生鼓了勁,加了油,不管是比賽者還是觀看者,大家都十分投入。

  比賽十分激烈,持續(xù)了半個(gè)多鐘頭。甚至到后來比賽結(jié)束時(shí),同學(xué)們都還戀戀不舍,不肯離去。大家對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)很高,好多同學(xué)自愿將活動(dòng)情況記下來,寫成作文,得到老師們的一致好評(píng)。

  我們學(xué)生都是好動(dòng)的,都很喜歡多搞一些這樣的課外活動(dòng)。以后,學(xué)校還要開展“廣播操比賽”、“跳繩比賽”等,相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)認(rèn)真對(duì)待,踴躍參加,發(fā)揮出自己最真的水平。

  感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活條件,豐富我們的多彩生活,使我們能夠開開心心地生活。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,請(qǐng)看我們的實(shí)際行動(dòng)吧!

  快樂的校園作文 29

  生活是多么芬芳,凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。生活是多么枯燥,凡是有生活的地方就有傷心和沮喪。我生活有快樂但更多的是悲傷和沮喪。

  我認(rèn)為我的快樂時(shí)是在學(xué)校的。我自己都不敢相信我會(huì)在學(xué)校得到快樂,學(xué)校我一直都認(rèn)為那是一個(gè)枯燥的地方。我一直都認(rèn)為在家呆著最舒服又暖和的被窩,有電腦可以玩,有電視可以看。但這并不快樂,睡覺睡多了對(duì)身體不好,游戲打多了就上癮了就會(huì)花錢充值,電視看多了對(duì)眼睛不好。只有在學(xué)校上課可能是很累,但是每當(dāng)一張張高分的試卷發(fā)到了你的手里你心里是怎么想的?很生氣怎么考這么高把他撕了?當(dāng)然不會(huì)反而很高興還要告訴同學(xué)炫耀炫耀自己的高分。那一刻是自己覺得自己是多么的了不起。下課了和同學(xué)說說笑話,談?wù)勑,耍耍酷,臭臭美,這些在家里一個(gè)人做你會(huì)感到很帥、很美嗎。在學(xué)校你會(huì)經(jīng)常笑,在家會(huì)嗎?有時(shí)在家被爸媽罵的時(shí)后,你只能一個(gè)人默默的躲到房間里哭,還有時(shí)想做一些事情可能會(huì)遭到爸媽的反對(duì)和誤解。但是在學(xué)校被老師批評(píng)有好多同學(xué)在后面安慰你,想做有一些事情有很多同學(xué)頂你和你一起。在學(xué)校我們過的.很充實(shí)一天都排得滿滿的。你不會(huì)有時(shí)間會(huì)去沮喪,也不會(huì)有人來惹你生氣,而你會(huì)感到很快樂為自己一整天干的事情感到很了不起。

  我們要拋開煩惱,尋找人生中真正的快樂。

  快樂的校園作文 30

  一眨眼,我在蕺山中心小學(xué)已經(jīng)度過了五年的小學(xué)生活。這里是我的第二個(gè)家。這個(gè)家有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,有慈母般的老師,有兄弟姐妹般的同學(xué)。這個(gè)家哺育我成長(zhǎng),給我溫暖和快樂。

  不是嗎?“六一”兒童節(jié)是我們最快樂的一天。學(xué)校的操場(chǎng)上早已鬧翻了天,原來“愛心跳蚤市場(chǎng)”拉開了序幕。一個(gè)個(gè)攤位擺得琳瑯滿目,有賣玩具的,有賣學(xué)習(xí)用品的……他們各自施出了“買一送一”、“九折優(yōu)惠”等絕招。我作為水果攤的售貨員,亮出了自己的嗓門:“快來買,快來買,新鮮的水果,昨天還在水果園里呢!”我這一喊果然奏效,很快就“顧客盈門”了!敖o我買一斤蘋果”、“給我稱一斤梨”、“我要香蕉”,我忙得不可開交,臉上淌滿了汗水,心里樂開了花。

  不是嗎?學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),那激動(dòng)而歡樂的氣氛達(dá)到了高潮!皡!”女子100米短跑比賽開始了,我和同年級(jí)的5名選手一起沖出起跑線,像剛下山的猛虎一個(gè)勁地向前沖。跑在我前面的是五(3)班的飛毛腿——單雨田?晌乙膊桓事浜,奮起直追,兩只手像車輪滾動(dòng),兩腳像鼓槌擊地。“加油,加油!崩(duì)的聲音一浪高過一浪!白飞狭,追上了……”在一片熱烈的.掌聲中,我第一個(gè)越過了終點(diǎn)。這時(shí)的我樂得像一只小鳥,快要飛上天啦!

  校園是個(gè)快樂的海洋,在課堂上我能找到求知的快樂,在操場(chǎng)上我能找到鍛煉的快樂,在音樂課上我也能找到唱歌的快樂……

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