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讓我著迷作文20篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫20篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的讓我著迷作文,歡迎大家分享。
讓我著迷作文1
我媽媽是海南島人,所以我有機(jī)會去海南。我喜歡大海,但更令我著迷的是海邊的沙灘。
那回,我跟媽媽回海南。媽媽帶我到三亞的大東海。一到海邊,我迫不及待的.奔向海灘。我脫下鞋子在沙灘上走,那沙子軟軟的綿綿的,感覺可真舒服。迎著海風(fēng),我一直往前走。走著走著,發(fā)現(xiàn)沙灘上有許多奇怪的窟窿。我蹲了下來,仔細(xì)的看著,哦,原來是螃蟹挖的,這是螃蟹的家。我往窟窿里捅一捅,一只小螃蟹張牙舞爪的爬了出來,可真有意思。再往前走,我看見了許多貝殼,五顏六色,各式各樣的都有。我彎著腰不停的撿,總覺得這個(gè)漂亮,那個(gè)也不錯,直到把褲兜裝得滿滿的。
撿夠了,我看看海面。只見海浪翻滾,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。海浪一直往前涌,慢慢沖上了海灘。海灘上有許多游人,膽子大的到海里沖浪,膽子小的就留在沙灘上玩沙、聊天、曬太陽,悠游自在。白天的沙灘熱鬧,晚上的沙灘也不寂寞。男女老少,在沙灘上散步,還有跳舞的,我也混在當(dāng)中,開心極了。
啊,讓我著迷的沙灘,有機(jī)會我會再去看您。
讓我著迷作文2
生活是個(gè)萬花筒,它向我們了一個(gè)五彩繽紛的世界。我們同樣擁有一片藍(lán)天,一片樂土。那里的一切都讓我們著迷:畫畫、種花,集郵??其中,最讓我著迷的就是讀書了。
記得以前的我是不喜歡讀書的`,總是活蹦亂跳,但有一次我對書改變了看法。在一個(gè)星期六的中午,我又忍不住了,跑來跑去,在一旁看書的哥哥火了,對我大吼:“別老跑來跑去的,坐下來看書!”我想:用得著那么生氣嗎?房頂都快塌下來了。我服從了哥哥的命令,坐了下來,哥哥給了我一本《三國演義》,便轉(zhuǎn)身看書去了,我看這枯燥的書,差點(diǎn)入睡,突然,一個(gè)故事情節(jié)吸引了我,我繼續(xù)看下去,后面故事更精彩了,有:趙云單槍匹馬奪阿斗,諸葛亮三氣周瑜,關(guān)羽單刀赴會??這一個(gè)個(gè)精彩的故事都令我著迷,不知不覺到吃飯時(shí)間了,我合上書,吞了唾沫,像是把所有的智慧都吞了下去。
從此以后,我更迷上了書,我要求哥哥把所有書都介紹給我看。隨便一本就要看兩個(gè)鐘頭。到現(xiàn)在,我讀過的書已有很多了,有《水滸傳》、《紅樓夢》、《童年》??在這些書中,有些讓我激動、有些書讓我哽咽、有些書讓我熱淚盈眶??我每讀一本書,都能讓我懂得了什么,知道了什么,《三國演義》讓我知道了諸葛亮的機(jī)智,五虎上將的勇猛、曹操的奸詐??也讓我懂得了做人心胸不能太窄,總之,讀書給我?guī)砹嗽S多樂趣和懂得了許多道理。
書,你給了我智慧;書,你給了我樂趣;書,你讓我知道了歷史;書,你真讓我著迷。
讓我著迷作文3
生活中有成千上萬種有趣的事,它會使我們心中的那顆充滿好奇的種子萌發(fā)。
校園中的課程非常豐富,但我最喜歡的還是美術(shù)課。因?yàn)樵诿佬g(shù)課上,可以大膽地想象,不受拘束。
記得在一次美術(shù)課中,老師要求我們用陶泥做一個(gè)“小人”。班上的同學(xué)一個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的,我卻非常有興趣——這可跟平常的美術(shù)課不同。老師先給我們講人的身體結(jié)構(gòu),分為頭、身、手、腿、腳。先把大致的樣子捏出來,之后再處理臉部,要有眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,最好能把人物的'動作也做出來。
我按照老師教我們的一步一步地做:先用陶泥滾出一個(gè)小圓球,再捏出它的身子,把腿捏到身子上,腿一定要捏得粗一點(diǎn),不然就會站不穩(wěn)。接著我把手捏出來,還捏了一個(gè)小喇叭,把小喇叭固定在手上,最后再捏到身子上。這樣,一個(gè)小人就大致做好了。
老師說還要注意細(xì)節(jié),這樣人物才會栩栩如生。所以我緊接著用小刀把眼睛、眉毛、嘴巴、鼻子刻出來,捏兩個(gè)小耳朵在圓圓的腦袋兩旁。哈哈,好一個(gè)逼真的小人!再為它捏一段長長的頭發(fā),捏出一個(gè)奔跑的動作,就像在為自己的理想努力奔跑!
老師和同學(xué)們都夸我做的小人真好看!得到大家對我的稱贊,我心里美滋滋的,也讓我從此對泥塑著了迷……
生活中還有很多有趣的事等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),它們會讓我們的日常生活更加豐富多彩,處處充滿歡樂!
讓我著迷作文4
華燈初上,勾勒著建筑物雜亂的棱角,燈光下的油柏路忽明忽暗。
趴在窗前,擰開小燈,捧起那藍(lán)皮的《納蘭詞》,只覺指端芳香四溢,帶我走進(jìn)這個(gè)“身在高門廣廈,卻有山譯鳥魚之思”的生命——納蘭容若。
四周寂靜無聲,心下澄凈透明,細(xì)細(xì)品讀他的小令,涼絲的空氣流轉(zhuǎn),回溯那從前的歲月。
《納蘭詞》真讓我著迷!我與他一起守著“萬丈穹廬”,賞“星星搖搖欲墜”的朦朧美景;我輕輕伏在河岸,毫無聲息地同他一道“夢歸隔郎河,又被河聲攪碎”,共享那份靜謐;我和他一起面對清夜,仰對蒼穹,只問一句:“月似當(dāng)時(shí),人似當(dāng)是否?”
《納蘭詞》真讓我著迷!那一個(gè)個(gè)精巧的詩句,我不斷輕聲誦讀,只感覺,自己也置身那個(gè)“柳煙絲一把,暝色籠鴛瓦”的時(shí)代,陪著他一到看花開花落,看細(xì)水長流……只感覺,自己的身體輕的如羽毛般,隱匿于容若的任何一絲細(xì)嫩的情感,心靈濡染上脈脈書香,清新的,幽遠(yuǎn)的……王國維曾稱容若是“以自然之眼觀萬物,以自然之舌言情”,我便是傾心于這點(diǎn)的`。依稀記得那句百讀不厭的“西風(fēng)多少恨,吹不散眉彎”,眼前仿佛一卷木色的竹簾緩緩卷上,夢中的佳人遠(yuǎn)遠(yuǎn)走開,消失了,剩下的卻只是流轉(zhuǎn)的眼波和淡淡的眉彎……緩緩合上書,思緒仍在偏飛,那些揮之不去,不可名狀的離!
讓我著迷作文5
大自然真讓我著迷。
植物真讓我著迷。春天來了,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,充滿了希望。小草偷偷的從土里冒出了頭,東望望西望望。還有那小樹,樺樹、松樹、柏樹……都各有各的特點(diǎn)。柳樹是我最喜歡的樹木。柳樹的枝條、葉子,好像一位仙女的長發(fā),隨風(fēng)飄揚(yáng);又好像是老爺爺?shù)暮殹袝r(shí)還像一把傘;夏天可以乘涼。這大自然界的植物可真有趣!
動物真讓我著迷。比如我最喜歡的狗,它們是人類最忠誠的朋友,毛柔柔的,像一個(gè)肉球,大大的眼睛,像一塊寶石;跑起來那飛快的速度猶如閃電……還有小貓,貓咪也很可愛呢!毛茸茸的耳朵,寶石一般的眼睛,柔軟的身體,漂亮的色澤,這真是太可愛了,大自然的動物可真讓人著迷!
我們的`生活離不開大自然,處處都有它的蹤跡,它使我們今天的世界如此美麗!若沒有它,我們的世界會變成怎樣呢?教室里的一盆綠植,教室外的一棵樹木,教室內(nèi)的一朵花,教室外的花叢,打開窗戶,我們可以聞見花香,使我們神清氣爽……我們愛大自然!
這個(gè)世界到處充滿了生機(jī),這一切都是大自然的功勞,它為我們帶來了今天的色彩,明天的希望!
謝謝你,大自然!
讓我著迷作文6
讀書讓我快樂,讀書讓我陶醉,讀書讓我進(jìn)步,讀書還讓我著迷。高爾基曾經(jīng)說過一句話——書籍是人類進(jìn)步的階梯,我覺得他說得很有道理。
無論什么時(shí)候,我的手里總是會拿著一個(gè)東西,它就是——書。我什么書都愛看,如:《福爾摩斯探案集》、《一千零一夜》、《安徒生童話》、《中國古代寓言故事》、《西游記》等。
記得有一次,我寫完家庭作業(yè),就目不轉(zhuǎn)睛地看起來了《一千零一夜》里面的《阿拉丁與神燈》。正看著入迷,就聽見媽媽喊:“睡覺時(shí)間到了!趕緊刷牙洗臉去!”我說:“馬上,馬上,快看完了,再等一會兒!卑雮(gè)小時(shí)過去了,媽媽來到我的臥室,把我手中的`書搶了過去,并推著我進(jìn)了衛(wèi)生間,說:“趕緊刷牙、洗臉!”我不敢違抗,只好去刷牙、洗臉。
你瞧!我一讀起書來,就如此的著迷!
記得還有一次,老師給我們布置完作業(yè)就去開會了。我飛快地寫完了作業(yè),就津津有味地看起了《獲獎作文》。看著看著,下課了,可我還是一直在看書,“叮零零”又上課了,我這才匆匆忙忙地收起書來。
讀書讓我著迷,讀書讓我進(jìn)步,讀書讓我快樂。書,就像慈愛的媽媽一樣陪伴著我成長。
讓我著迷作文7
前蘇聯(lián)著名作家高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!闭撬倪@一句名言,讓我引起讀書的興趣,把我領(lǐng)進(jìn)了書的殿堂。劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!币舱撬倪@句話,我的笨拙也煙消云散了。
我還記得有一次,上廁所時(shí),我手中還抱著書著,漫游在浩瀚的書海之中,享受著知識的日光浴,真讓人舒適呀。媽媽叫我吃飯,我絲毫沒有聽進(jìn)去,直到我的肚子“咕,咕。”叫了,我才抱著書慢悠悠地走了出來,吃飯了。吃完飯,我躺在床上,又一次沉迷在書的意境之中,飽覽知識的無限風(fēng)光。
書,我的一切,這一件事還不能充分體現(xiàn)我對書的著迷,還有一次,更能讓人體會到我對書的'迷戀,請聽我細(xì)細(xì)道來:
那次,媽媽帶我去圖書館看書,借書。我望這成堆的書本,我激動不已,以迅雷不及掩耳之勢挑了幾本書,細(xì)細(xì)地看,又一次沉浸在書海之中了,書實(shí)在太好看,內(nèi)容太精彩了,使我忘記時(shí)間,可那太陽好似在跟我賭氣,一會兒就下山“回家”去了,留給我一片黃昏,圖書館就要關(guān)門了,“哦!№!我還沒看夠呢!”我叫道,可我還是不情愿地離開了。
我對書的癡迷,是不可以估量的,正是因?yàn)闀,像有著一位位名人騰空而來。我才會變得聰慧,但書,我不得不說你就像一個(gè)小偷,偷走了我的時(shí)間,偷走了我的思緒,更偷走并占取我的頭腦。書呀,我是愛你?還是憂你呀?
讓我著迷作文8
我是一個(gè)小吃貨,可以說,我是美食界的百科全書。長沙臭而美味的臭豆腐,北京香而不肥的大烤鴨,嘉興甜而不膩的粽子在千千萬萬的`美食中,我將隆重介紹安徽的牛肉面。
首先,買上一塊上好的牛肉,一棵蔥,一個(gè)大蒜和一些寬面,洗凈,然后將牛肉切成一片一片,作文不要太薄,也不要太厚,不然就不好吃了。放入高壓鍋里燉的時(shí)候,可以放些啤酒,將牛肉鹵一下,味道會更好哦!牛肉正燒著,不要閑著,我們可將蔥切好,蒜拍好,再拿出另一個(gè)鍋放入冷水,將面放入鍋里煮好。接著往鍋里倒少許的胡椒粉,這時(shí),可將牛肉拿出,放一旁備用。用筷子攪一攪,一條條長長的面條像白魚一樣在水中游來游去,好不自在!
我將許許多多的香噴噴的牛肉放入鍋中,那牛肉飄來飄去。我將蒜撒在鍋中,落在牛肉島”上的是房子,落在水中的是游艇,我將姜蔥撒在鍋中,一棵棵郁郁蔥蔥的小樹挺立在小島上”,讓人垂涎三尺,只要聞到了香味,準(zhǔn)會來一份。
突然,我用筷子打攪了這幅美麗的圖畫,直催媽媽上面。
面一上桌,我迫不及待地吃了一口面,喝了一口湯,簡直太美味了,仿佛天上之食,人間難得也,讓人吃一口脫胎換骨,吃兩口飄飄欲仙,吃三口終身難忘!
做牛肉面的過程讓人享受,但吃牛肉面更讓人享受。啊!安徽牛肉面,你真是一道讓我著迷的美食。。ńB成小學(xué)張語琪)
讓我著迷作文9
生活就像一個(gè)萬花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。音樂、舞蹈、剪紙、泥塑、畫畫等一切的一切都讓我們著迷。而舞蹈是讓我最著迷的。
舞蹈什么都含,它里面含著音樂的節(jié)奏,含優(yōu)美的動作,還含技巧動作等等。我從小就喜愛著舞蹈,無論在哪,只要有音樂,我就可以跳出優(yōu)雅的舞蹈來。
記得我一二年級的時(shí)候,我因?yàn)闆]有時(shí)間去公園練舞,我奶奶就讓我在家里練,因?yàn)榧依锏腵地方太小,所以我是在客廳的飯桌旁練的。前面練的都沒有什么大礙,但是跳到翻跟頭的時(shí)候,我直接撞到了柜子上眼皮就流血了,奶奶一看就給我用冷水敷一敷,第二天就帶我去醫(yī)院了。現(xiàn)在這疤還有一點(diǎn),但不是很明現(xiàn)了。
雖然眼皮上有了疤,但我還是不放棄我喜歡的事,那件事就是跳舞。跳舞這件事我聽過很多因這個(gè)而受傷的事,但我還是不放齊,我決心走下去。我愿意吃苦,我愿意跳舞,我愿意一直跳!
跳舞雖然要吃苦,但也要愿意跳,如果你不愿意要,那你也跳不下去的。
還有一次我在公園練之前最后學(xué)的一支舞,在跳到要翻前橋的時(shí)候,我前面有一位阿姨,我就向旁邊翻,阿姨又向旁邊走了,結(jié)果我向旁翻翻歪了,而跌了下來。
無論何時(shí),無論何地,只要一有音樂,我就可以跳出很美麗優(yōu)雅的舞蹈和是很瘋狂的舞蹈。我很喜歡跳舞,因?yàn)槲业慕o我?guī)砹撕芏嗟臉啡ぁ?/p>
生活是個(gè)萬花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,一切的一切都讓我們著迷,而舞蹈是讓我最著迷的。
讓我著迷作文10
紙張潔白,如雪青絲嬋娟,
筆鋒入紙,潤滑墨色濃重,
腦中文思泉涌手不停歇……
一切奇思妙想伴隨著鋼筆與紙面碰撞出零散火星的沙沙聲落入格中,
化作一個(gè)個(gè)具有優(yōu)雅魅力的漢字……
寫作,真讓我著迷!
年少時(shí)喜讀書。那時(shí)候真覺得書中一字一句簡直妙不可言,作家自然變成了我最敬佩的人。大概是每個(gè)讀書人都有的癖好吧,讀著讀著,手癢癢了,心也癢了,也抓起一支筆來“揮毫落紙如云煙”。
抹的,是幼年的童稚,是少年的情思,是飛揚(yáng)的.幻想,是日漸成熟的心智。
寫作是一場心靈盛宴,它讓你如癡如醉,讓你欲罷不能,讓你連走路時(shí)都在腦中構(gòu)思和創(chuàng)作,以至于讓你看起來像個(gè)“書呆子”。
是著迷了,可又怎能不著迷呢?
字很簡單,是黑色的;紙也很簡單,是白色的?伤氖澜缃^非黑白二色如此簡單。神秘莫測的,是變化多樣的,帶著你的頭腦和手,用隨便哪只筆便可繪出哪個(gè)世界上最迷人的畫卷——綺麗甜蜜且美妙得不可思議。從筆尖傾瀉而出的是字嗎?不可否認(rèn)它的確是,可又不單單是--它是情感與思想的載體,它誘使你投入你的靈魂。親筆造就的人物,隨他們一起哭一起笑,一起感動和悲傷,就這樣互相陪伴著成長。
或許有一天,這些都會成為深入骨髓的習(xí)慣,溶進(jìn)血液的天性。從一開始的遣詞造句到現(xiàn)在的段落文章,都是依靠著熱愛前進(jìn)的。
寫作,這真讓我著迷!
讓我著迷作文11
那段時(shí)間,我就那樣沉浸在籃球的世界里,忘了悲傷,忘了煩惱,忘了挫折,我蓬勃如山巔上的野草。我只是單純地著迷著,摯愛著,無關(guān)其他。
大馬路上,車輛絡(luò)繹不絕,勞累一天的人們終于可以下班回家了,而我,也要開始體育鍛煉了——打籃球。
太陽快下山了,傍晚美麗的霞光裝扮著整個(gè)籃球場。這熟悉的場地和球框。
我開始熱身了,在人跡潦潦的操場上,慢跑著。我仿佛已經(jīng)忘了白天學(xué)習(xí)的壓力和煩惱。跑了兩圈后,太陽已經(jīng)下山了,籃球場上的.燈已開起來了,人也漸漸多起來了。來了幾個(gè)好久不見的好朋友,我們一起組隊(duì)打籃球。在明亮的燈光下,我輕松地運(yùn)著球,突然手一抬,一投,進(jìn)了!喔,又進(jìn)了……我迷戀著這個(gè)狀態(tài)。這打籃球的放松真令我開心,著迷!
我們下場休息了。在夜里,閃爍的燈光下,在和朋友們的歡聲笑語中,我似乎已忘了煩惱,忘了痛苦,忘了時(shí)間,已沉浸在這里的每分每秒。
“啪,啪,啪”,在這個(gè)喧鬧又和諧的地方,充滿著動感和節(jié)奏的籃球彈跳聲是那樣地動聽,那樣地令我著迷。夜深了,該回家了。球場邊的玉蘭花,兀自幽幽地吐著芬芳……
這,真讓我著迷!它讓我感到心情舒暢,無憂無慮,讓我有信心地過好明天。這世界哪怕再叫人失苦惱,總有一種叫美好的東西,在暗地里成長。
讓我著迷作文12
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,“書籍是人類的營養(yǎng)品”,“讀一本好書就像在和一個(gè)品德高尚的人對話”,“讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒”······無數(shù)的名人名言都說明一個(gè)道理:人們離不開書。
我非常愛看書,看每一本書時(shí),都會隨著主人公的情緒而產(chǎn)生同樣的情緒,在看《紅樓夢》時(shí),我常常淚如雨下,為林黛玉的命運(yùn)而感到傷心;在看《笑貓日記》時(shí),我有時(shí)哈哈大笑,有時(shí)卻感到揪心;在看《怪物大師》時(shí),又為布布路四人的勇氣感到敬佩······
有一次,我買回了《同桌冤家》,更是愛不釋手。那天,我正看著書,媽媽叫我了“怡欣,我忙不過來了,你去把那盆桑樹澆下水,再把魚喂一下食,魚我放在桑樹旁邊了,快點(diǎn)!”我一邊應(yīng)著,“好的”一邊看著書來到了陽臺。
我先喂魚,打開了魚食袋,抓了幾顆就放在魚缸里,然后用水杯給桑樹澆了水,因?yàn)樯浔容^大棵,我又多澆了一杯水。接著,我就回到書房看書了。
“天哪!”陽臺傳出媽媽的叫聲,我連忙放下書跑到陽臺,只見魚缸里的.水滿得都灑了出來,還有一只魚都掉出了魚缸;桑樹的土上則灑著一些魚食!斑肋馈ぁぁぁぁぁの覄倓傇诳磿溃瑳]看見!蔽倚÷暤卣f道。媽媽哭笑不得地說:“你呀你,收拾干凈了再看書!
我就象一只小魚在無窮的書海里遨游,我一定會找到更多書海的寶藏!書,讓我著迷!
讓我著迷作文13
每個(gè)人著迷的事有所不同。有的人愛看書,不愿運(yùn)動;有人的喜歡玩手機(jī),卻不愛看書;有的喜歡食物,卻不青睞電視……我呢,著迷的東西還不少。
“方佶,等下媽媽從單位拿一個(gè)包裹來。10分鐘后,你下樓拿下!薄爸溃挥枚嗾f。”說著,我把手機(jī)往沙發(fā)上一扔,“真是的,好不容易有時(shí)間看書,又叫我下去拿東西!蔽疫呎f邊重新拿起《戰(zhàn)爭與和平》。沒過一會,我又沉浸在書中,為情節(jié)而著迷。一分鐘過去,五分鐘過去,十分鐘過去,我總感覺有一件事沒做,究竟是什么,絞盡腦汁也沒想出來。不管它,車到山前必有路,船到橋頭自然直!胺劫ィ阍诟蓡?我等了你半天,你還不下來!睒窍马懫饗寢尩慕新,我一拍腦門子,這才想起媽媽交代我的事。不用說,媽媽把我一頓數(shù)落。
“媽媽,我玩一下。”我在客廳里喊著!皠e玩久了!眿寢尪。沒等她話音落下,我興沖沖地抓起視力殺手——手機(jī),快速打開指紋鎖,點(diǎn)開游戲,感覺像打仗起樣。每一分鐘,都金子般寶貴。沖啊,殺啊,搶武器啊……時(shí)間忽的'一下過去了。咦,手機(jī)不見了,我正想發(fā)火,媽媽一臉怒容,臉上像著了火一樣,她罰我一個(gè)星期不許玩手機(jī)。唉,真是偷雞不成蝕把米。
有時(shí),我還做做菜。一個(gè)人在廚房里忙活,對著書做菜,不需要任何人指導(dǎo),各種配料都擱一些,不過味道沒人敢嘗。
著迷有好有壞,好的要堅(jiān)持,壞的要摒棄。吸取好的,控制壞的,勞逸結(jié)合,讓著迷更好地為未來服務(wù)。
讓我著迷作文14
大自然是神奇的,是美妙的,是豐富多趣的。我們應(yīng)該走進(jìn)大自然,親近大自然,聆聽大自然的聲音。
大自然有各種各樣的聲音,只要你細(xì)心體會,就一定會發(fā)現(xiàn)的,在河邊的樹林中,鳥兒站在樹上,呼朋引伴,召集大家前來參加森林音樂會。它們的聲音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),悅耳動聽。風(fēng)一吹,樹葉嘩嘩嘩后響著,瞧,它們是為鳥兒的表演拍手叫好呢!到了下雨天,雨珠跳在窗面上,“嘀嘀嗒嗒”,就像彈奏著打擊樂。這是多么神奇的雨珠!它是有聲有色的`,它能將人們的煩惱一抹而去。
大自然的夜晚是神奇的。你聽,小鳥兒們唱著最后的睡眠曲!皣\嘰喳喳,嘰嘰喳喳!蔽灮鹣x閃爍著,在黑夜間翩翩起舞。青蛙在河邊呱呱呱地叫著,似乎提醒著人們很晚了,快睡覺吧!知了一邊叫著一邊做著它的美夢呢!大自然的夜是多么美妙婀!
秋天到了,是不是會有豐收的聲音呢?“咚咚咚”割草機(jī)不停地收割著稻草。樹上的杮子漲紅了臉,“吱――”的一聲,迫不及待地從樹上掉落下來。孩子們更是開心,他們在果園飛奔,有的用手去搖樹,有的一邊摘著杮子,一邊哼著小曲,還有一些頑皮的孩子在地上打滾兒,時(shí)不時(shí)發(fā)出喜悅的笑聲。大自然的秋天是多么有趣啊!
走進(jìn)大自然,就如同走進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,它是那樣的神奇、美妙、有趣,讓我們一趕沉浸在大自然的世界中吧!
讓我著迷作文15
我喜歡讀書,因?yàn)樽x書使我快樂!
小時(shí)候我就喜歡讀書,以前一直由媽媽為我讀,后來是爸爸,媽媽忙的顧不上了,幾本故事書,讀了又讀,幾乎可以倒背如流了。于是爸爸媽媽又買了一些書,慢慢地書像烤鴨般地吸引著我。
隨著年齡的增長,我對書的品味也不斷提高。從一般故事到長篇小說,從經(jīng)典寓言到滿分作文……我在不斷的收獲!每次在讀書中遇到精彩的.語句、好詞、妙段,就會反復(fù)讀好多遍,直到背會為止,如果有條件,我會利用小本,用A字號體(A字號代表最棒的字)把它記下來。
由于好詞、好句源源不斷地走進(jìn)我的腦海中,使我的寫作進(jìn)步飛快,歇后語、對聯(lián)、古詩的加入,更讓同學(xué)們刮目相看,因此我的作文常被老師范讀,甚至被鄰班老師借去閱讀!當(dāng)然書的功勞是取而代之不了的!
“書,是上帝給予人類最好的禮物!庇旯@句話不失為一句名言!書讓我知道什么是善什么是惡、什么是真什么是假、什么是美什么是丑……一輛好車,可以證明你的身份;一個(gè)好的成績,可以讓你考上好的大學(xué);而一本好書可以讓你的人生得到改變。
!書是你讓我有了夢想、有了志向、有了希望!古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽蚁嘈,我現(xiàn)在已走進(jìn)了黃金屋,將來也一定能得到顏如玉!
讓我著迷作文16
在生活中,我最喜歡的東西就是機(jī)械。
我有一輛樂高大卡車,它大約長50厘米,上面有模式變動閘。在車廂前部的正下方,左右兩邊各有一個(gè)有指甲蓋那么大的紅色小把手,這就是模式變動閘。用手捏住它們,往左或右扳動時(shí),與它相連的齒輪就會左右移動,和需要驅(qū)動的齒輪咬合,這樣就可以讓它給起重臂打氣,讓起重臂旋轉(zhuǎn)。雖然變動閘很小,但卻可以控制整個(gè)大車,它可真厲害!
你知道麥輪嗎?如果說玩具卡車在生活中很常見,那么麥輪就不很常見了,但它卻很有趣。它是由許多黑色的又細(xì)又長的小滾筒組成的`,它們斜著排成輪胎的形狀。你在安裝這些輪胎時(shí),也有特別的要求:在同一邊上,兩個(gè)輪胎的小滾筒必須按“八”字放置,而且“八”字形開口小的那邊都要朝著車體的另一邊。如果你安錯了的話,它就只能前進(jìn)和后退,而不能任意移動了。它可真神奇啊!
麥輪只有在狹小的空間里使用,而火車卻被廣泛使用。我家門前每天都會有火車開過,你知道火車轉(zhuǎn)彎時(shí),用的是什么嗎?那就是轉(zhuǎn)向架。當(dāng)火車遇到顛簸路段或需要轉(zhuǎn)彎時(shí),就要用到轉(zhuǎn)向架。轉(zhuǎn)向架在有的機(jī)械上是一邊一個(gè),有的是一邊兩個(gè)。鐵路運(yùn)輸中一般都會是一邊兩個(gè),這樣承載能力更大,減震能力更強(qiáng),也會更安全。它的用處可真大!
只要在生活中仔細(xì)觀察,你就可以發(fā)現(xiàn)更多機(jī)械的秘密。機(jī)械可真讓我著迷。
讓我著迷作文17
書像一把鑰匙,它能打開智慧的大門;書像一艘帆船,帶你遨游知識的.大海;書像一雙翅膀,讓你在知識的天空中飛翔。讀書給了我許多快樂,讀書真讓我著迷。
記得有一次,妹妹來到我家玩。就在這時(shí),我一眨眼的功夫跑到了房間,拿起《格林童話》,讀了起來,我讀起書來如饑似渴,忘了世界,也忘了自己。當(dāng)我讀到《賣火柴的小女孩》時(shí),我熱淚盈眶?删驮谶@時(shí),妹妹找我玩兒來了。我看都不看她便說了一句“你自己一邊兒玩去,”誰知道,妹妹告訴了媽媽,媽媽板著臉向我走來,氣沖沖地罵了我一頓。我只好不情愿地放下書,和妹妹玩兒了起來。
還有一天,媽媽在做午飯,但還沒有做好,我去書房找了一本《愛麗絲漫游奇境記》,坐下來津津有味地看了起來,就在我看到愛麗絲被動物們歧視時(shí),媽媽喊到“寶貝,快出來吃飯,我做了你最愛吃的可樂雞翅!翱晌铱吹萌朊粤,根本沒有聽見。差不多過了十多分鐘,媽媽見我還是沒有下來,她走進(jìn)書房,用力打了我一下,我這才反應(yīng)過來,抬起頭呆呆地看著媽媽,媽媽板著臉說:“你還吃不吃飯,菜都涼了!蔽疫@才想到,完了,我的可樂雞翅。
詩圣杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書讓我學(xué)到了許多知識,也懂得了許多道理,帶給我了許多快樂。讀書真讓我著迷。
讓我著迷作文18
小時(shí)候,我向往著“獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴”的寧靜。我喜歡春天,喜歡韋應(yīng)物描寫澗邊幽草、水急舟橫的清幽意境。在不知不覺中,寒風(fēng)刺骨的冬天終于再見了,迎來了更加柔美的春天。
綠色,一種充滿生機(jī)的顏色,一種描寫春天的顏色!靶〔萃低档貜耐晾镢@出來,嫩嫩的,綠綠的。”朱自清喜歡繪春贊春,他所寫的《荷塘月色》、《匆匆》、《綠》、《春》不都透著點(diǎn)希望的綠嗎?還有誰能比他更合適綠色呢?
“春天來了,春天的腳步近了,一切都像剛睡醒的樣子。”春天清純而靜美。春姑娘輕盈的走來了,用綠色裝扮了大地,使大地更顯得欣欣向榮。
看!那院子里的桃樹杏樹,也都長滿了新葉。楊柳在微風(fēng)中招手,都一切都來源于春姑娘。
春天,她沒有夏日的荷花,亭亭玉立;她沒有秋天的楓葉,散落滿地;她沒有冬天的白雪,漫天紛飛。她只是一年之中的第一個(gè)季節(jié),是希望的開始,是希望的到來。
“桃樹、杏樹、梨樹都開滿了花趕趟兒。”我家門口的幾棵桃樹,也都開滿了粉嫩粉嫩的花,一個(gè)個(gè)都爭先恐后的張擺自己的美麗的.舞姿。春風(fēng)一吹,花兒擺動著她那姣媚的舞姿,看上去像妙齡的少女羞答答的低下頭。
“雨是最尋常的,一下就是三兩天,可別惱,看!像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著!贝禾斓挠隂]有夏日的雨來的悶熱,沒有秋天的雨來的狂躁。
春天這么美麗,怎能不讓我著迷呢?好一句“獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴!
讓我著迷作文19
我是一個(gè)性格外向的小女孩,我最大的愛好就是看書,經(jīng)常看著看著就忘了時(shí)間,看書就一下子變成了我生活的一部分。
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!薄拔覔湓跁暇拖耩囸I的人撲在面包上!薄@些讀書名言,推動著我的讀書步伐,讓我讀了許多許多的書籍,這些書籍陶冶了我的情操,開闊了我的眼界,讓我的生活豐富多彩,讓我知道了世界上的許多許多事情,也讓我知道了世界上那么多名人是怎么成功的。
讀了怎么多書,我可認(rèn)識了不少的書中人物,讀了《夏洛的網(wǎng)》我認(rèn)識了樂于助人、對朋友忠心耿耿的夏洛,幸運(yùn)的威爾伯,讀了《親親我的媽媽》我認(rèn)識了孤僻的趙安迪,和他有輕微仰郁癥的母親,讀了《我要做好孩子》我認(rèn)識了正直的`作文大王金鈴,讀了《今天我是升旗手》我認(rèn)識了愛做好事的肖曉……
讀了書,就要用書中的好詞好句,不用的話,這本書就是白讀了。我讀了那么多書,當(dāng)然要用書中的好詞好句,所以我寫作文時(shí)經(jīng)常用那些書中的好詞好句來充實(shí)我的作文。
書是人類進(jìn)步的階梯,我們一定要多讀書,這樣我們的作文一定會越寫越好。
讓我著迷作文20
一個(gè)人靜靜地趴在桌子旁,讓陽光溫柔地?fù)崦业哪橆a。它透過細(xì)碎的發(fā)絲,留下絲絲斑駁的影子。它似乎在輕盈地舞蹈,灑下淡金色的薄紗,覆在了我的臉上、手上,給予我淡淡的溫暖。
我愛這可愛的陽光。
猶記小時(shí)候,曾問過媽媽一個(gè)可笑的問題:“為什么陽光是金色的呢?”媽媽的.回答我早已淡忘了,只是自己固執(zhí)地認(rèn)為,那是精靈飛過時(shí)灑下的仙塵,閃著金色的光芒。而現(xiàn)在,雖然沒有了那些天馬行空的幻想,但卻十分享受陽光所帶來的溫暖。
陽光不僅能讓我感受到溫暖,也能給予我心靈的慰藉。每當(dāng)勞累之余,無奈地收拾著桌上作業(yè)的殘局時(shí),陽光透過窗子來到我的身邊,即便是無形的存在,但也能真實(shí)地感受到它。它輕輕落在每本書上,似乎帶著鼓勵之意,隨著我目光的流轉(zhuǎn)而跳動,閃現(xiàn)著光澤。每當(dāng)我飽經(jīng)挫折的痛苦時(shí),陽光便穿過那裝滿水的玻璃杯,映出一道小巧的彩虹,像是在安慰我一般,頓時(shí)便會驅(qū)走我內(nèi)心的片片烏云,心田上,就如灑滿陽光一般溫暖。
我愛這動人的陽光。
“你為什么喜歡陽光?”
“因?yàn)殛柟饩拖袷俏业呐笥岩粯,?dāng)我急躁不安的時(shí)候,它能安撫我焦慮的心靈;當(dāng)我傷心難過的時(shí)候,它無需言語,也能驅(qū)走我心中的不快。最重要的是,只要它存在的時(shí)候,它便不會拋棄我!
是的,就是這樣的陽光,這樣可愛、動人的陽光,讓我著迷。
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