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【精選】文具作文400字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼奈木咦魑�400字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
文具作文400字 篇1
一天語(yǔ)文課上，屋外陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無云，可我的鉛筆盒里有一場(chǎng)唇槍舌劍的論功一觸即發(fā)。這是一場(chǎng)勝者為王，敗者為寇的殘忍戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)是這樣發(fā)生的：
“我的功勞毫無疑問是最大的.，因?yàn)橹挥形液椭魅寺?lián)合，才能寫出一個(gè)個(gè)的好字，而你們行嗎？哈哈�！边@真是：“撐陽(yáng)傘戴太陽(yáng)帽——多此一舉��！”黑筆指了指自己，大踏步走到主人面前驕傲地說！
“就你，你算得了什么，寫錯(cuò)字還不是要我們修正帶幫忙。”每次看到黑筆都是“屢看不爽”的修正帶惡狠狠地說，“哎！你真是‘螞蟻搬石磨——自不量力’，整天自吹自擂，無聊！”
鉛筆不服氣，從文具盒里跳了出來，一邊拉著“橡皮將軍”，一邊大搖大擺地說：“我們鉛筆不用你們修正帶來改，我們自己就算寫錯(cuò)字也可以用自己的聯(lián)合軍‘橡皮將軍’來改掉，哪像你們��！”鉛筆說完便罷，和橡皮一起“軍事學(xué)習(xí)去了”。
黑筆走到鉛筆旁用筆尖向鉛筆的頭重重地點(diǎn)了一下，自豪地說：“鉛筆呀，你們真是多管事，也不想想自己，只要我伸一伸‘手指頭’，你就‘枝折花落’了，有什么可神氣的呀？”
黑筆說完鉛筆，又當(dāng)起了老師，一本正經(jīng)地教育起修正帶：“你們太自私了，就不能大方一點(diǎn)嗎！沒有我，你還有存大的必要嗎？”
修正帶聽了，紅著臉說：“好，既然你都這么說了，那我么，也像‘韓信點(diǎn)兵——多多益善了’。以后我們‘兄弟同心，其利斷金吧�！�
就這樣，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，世界也和平了。
文具作文400字 篇2
我有一個(gè)漂亮的文具盒，那是媽媽送給我的生日禮物，所以我非常珍惜它。
我的文具盒是紅色的，是一架小汽車的模樣，大約長(zhǎng)15厘米，寬35厘米，盒蓋上有四個(gè)車輪，這是小汽車的車輪，還有許多動(dòng)漫人物在小汽車的每個(gè)窗戶上欣賞著祖國(guó)的美麗風(fēng)景。
文具盒分為兩層。每當(dāng)打開文具盒的第一層，首先映入眼前的是尺子家族，有直尺、三角版、量角器。打開第二層全是我最心愛的筆，還有許多筆，有鋼筆、圓珠筆、鉛筆，有些筆我平時(shí)根本舍不得用它們，因?yàn)樗鼈兌挤浅Ｆ�、美麗�?/p>
每當(dāng)無聊時(shí)，我都會(huì)把它們拿出來，按順序重新再擺一遍，把它們擺的整整齊齊的。我還會(huì)把鋼筆睡在橡皮擦上，讓辛苦了一天的鋼筆休息一下，明天再繼續(xù)為我服務(wù)，鋼筆的下半身我會(huì)用一張紙盒蓋在它的'身上，讓它高枕無憂的睡大覺。那鉛筆妹妹帶著紅色的橡皮冠，穿著花花綠綠的大衣裳，腳穿黑色的高跟鞋，好像是要去參加晚會(huì)似的。
這就是我的文具盒，你喜歡嗎？你也去買一個(gè)吧。
文具作文400字 篇3
我有一個(gè)文具盒，那是爸爸在過節(jié)時(shí)送給我的。它是個(gè)身長(zhǎng)二十厘米高九厘米，厚四厘米的汽車文具盒。
這個(gè)文具盒低下有四個(gè)可以滑動(dòng)的小輪子，車身是紅色的，里邊坐著一個(gè)小人。這個(gè)小人正嘻嘻哈哈地向我招手，好像在隊(duì)我說:“小主人，你快點(diǎn)過來呀！我?guī)闳ザ碉L(fēng)�！崩锩媸侨龑拥�，上面一層躺著我的鉛筆，中間一層是我的'圓珠筆，最下面一層放著我的橡皮，一套尺子和一個(gè)削筆刀。每當(dāng)我要寫字的時(shí)候，鉛筆就跳出來為我服務(wù)。每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮就蹦出來把我寫錯(cuò)的字擦掉。我要畫橫線時(shí)，尺子就沖出來讓我用它來畫直線。
我喜歡這個(gè)文具盒的原因是:我每次考試沒考好，垂頭喪氣的是侯，汽車文具盒就會(huì)安慰我說：“小主人不要難過了，失敗是成功之母。更何況這只是一次小小的考試而已。這次沒考好，不要緊，只要找出哪里出了問題，該正好，下次還有機(jī)會(huì)的�！泵看温犃怂脑�，我的煩惱便會(huì)煙消云散了。
這個(gè)文具盒天天陪伴著我，是我的好伙伴。我愛我的文具盒！
文具作文400字 篇4
一天，文具盒媽媽家里吵吵鬧鬧，原來，它們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)大。
首先發(fā)言的是鋼筆哥哥，它昂著頭，挺著胸，驕傲地說：“只有我的本領(lǐng)最大，我能幫小主人寫字，小主人離開了我，就寫不了字，完不成作業(yè)了。”
話音剛落，直尺姐姐不服氣地說：“我的'本領(lǐng)才大，我會(huì)幫小主人畫直線，小主人沒有我，線就會(huì)彎彎曲曲的！”
鉛筆妹妹也站起來，說的頭頭是道，只見好撅起嘴，叉著腰說：“我能幫小主人畫畫，寫字，我會(huì)的事最多，所以，我的本領(lǐng)才大�！�
擦子弟弟慢條斯理地說：“要講我的作用嗎？哦，我不說大家也知道吧。”
大家吵得不可開交，吵架聲、爭(zhēng)論聲混成一片。
這時(shí)候，文具盒媽媽開口了：“孩子們，別吵了�！眲偛胚�吵吵鬧鬧的文具家族一下子鴉雀無聲，直尺姐姐問道：“文具盒媽媽，您覺得誰(shuí)的本領(lǐng)大呢？”所有的文具都滿懷期待地看著文具盒媽媽。文具盒媽媽笑瞇瞇地說：“孩子們，你們都一樣的非常重要，小主人離不開你們，你們合作在一起才能幫助到小主人�！蔽木邆兟犃�，臉紅紅的，都慚愧地低下了頭，不好意思地說：“我再也不這樣了�！蔽木吆袐寢屄犃�，開心地笑了。
其實(shí)，文具“家族”各有各的本領(lǐng)，缺一不可，只有它們?cè)谝黄瘕R心協(xié)力，才能讓小主人學(xué)習(xí)進(jìn)步！
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