一句話的力量作文14篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的一句話的力量作文，歡迎閱讀與收藏。
一句話的力量作文 篇1
我們的人生就是一部留聲機，里面留下了我們各種各樣的聲音，我詳細在留聲機反復倒帶的過程中，在成千上萬種嘈雜的聲音里，總有那句話兒，我們始終不忘。
那年也是和現在一樣悶熱的天氣，壓的人出啊不過起來，就是在這么炎熱的天氣里，我們迎來了我們的期末考試。我的心情像這天氣一樣，很悶，很不自在。但是倒霉的事情偏偏在這個倒霉的天氣里一窩蜂地向我撲來。顯示我坐公交車路上堵車，急得我滿頭大汗，再加上車里人很多，又熱又擠，人與人之間沒有間隙，更加煩躁，我看了看表，還差十分鐘就要考試了，還來得及嗎？車子搖搖晃晃象蝸牛一樣挪動了好一會才到學校，再一看表，謝天謝地，還有兩分鐘，沒有遲到。
就在我剛剛坐到座位上，要將考試用品準備齊全時才發(fā)現我忘記帶圖卡尺了！怎么辦？！要是涂出格可是要扣分的！情急之下，我不得不紅著臉找同桌借一把了，我不好意思的輕輕捅了捅同桌，小聲地問：“你有沒有帶富裕的涂卡尺�。俊蓖篮敛华q豫地把他的那把尺塞給了我，對我說：“你就先用我的吧，沒有多余的了，快拿著，馬上就要考試了�！敝蟮哪蔷湓拰ξ矣|動很大，我問他為什么，這可是你惟一的尺了啊，你怎么辦？“不為什么，因為你是我的朋友。”我愣住了，他說這句話的時候顯然沒有任何的顧忌與猶豫，整場考試我都記得那句話，它烙在了我的心里。
那句話對我真的很重要，我心里一直默念那句話，考試時我用了百分之百的認真答題。在那天，這句話成了我的`動力！我十分感謝那句話，那句話兒給了我信心，讓我更加從容的面對考試。
我始終記得那句話，在那之后我?guī)椭鷦e人的時候，當別人問我原因時，我也用了相同的回答，還是那句話兒，我要讓那句話延續(xù)下去，直到永遠。
當我空白了所有，卻還清晰的記得他，當留聲機模糊了所有聲音，卻還能聽得見那句話。雖然簡單，卻飽含著無窮的，單純的關懷，與對友誼的那種認真也許當我忘記了一切，唯獨沒有忘記的，就是那句話兒。
一句話的力量作文 篇2
有時，一句話，能使人心花怒放；有時，一句話，能使人鼓起勇氣。這就是一句話的力量。
我校于五月七日舉行首屆了春運會。一個春光明媚的下午，萬里晴空飄著朵朵白云，迎來了我校歡快精彩的校運動會。下課鈴聲一響，同學們就興致勃勃地來到操場，頓時操場熱鬧起來。老師們同學們都忙得不亦樂乎。隨著宣布運動會正式開始，各班同學依次有序進入比賽場地，他們面帶笑容，步履輕盈，充分展示了少年的颯爽英姿。參賽同學都卷起了褲腿管，有的再次系緊了鞋帶，還有的在做熱身運動，活動活動筋骨。大家躍躍欲試，人人信心十足。同學們開心得像一群快樂的.小鳥，嘰嘰喳喳地鬧著，給春天校園更增添了幾分春的氣息。
當老師宣布運動會比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油聲此起彼伏，絡繹不絕。男子100米跑初賽開始了，在塑膠跑道上只聽信號槍“砰”的一聲，運動員們一個個如脫韁的野馬般飛離起點，一路狂奔。李京澤猶如離弦之箭遙遙領先，引得在場的觀眾驚嘆不已。這時跑道兩邊的同學圍成了一堵人墻。大家不斷地高呼：“加油！加油！”歇斯底里地為運動員加油助威。在一陣陣加油聲中，運動員們爭先恐后，只見我們班的李京澤像猛虎下山一樣把其他運動員甩了一大截，他雙手使勁地擺動著，撒開雙腿，奮力向終點沖去，我們也熱情高漲地為他助陣吶喊：“加油！加油！”李京澤聽到我們的加油聲，飛也似地沖向終點，我班奪得了男子100米跑冠軍。
百米過后，女子400米比賽尾隨而來了。四面有節(jié)奏的加油聲飄蕩在操場上空。開始時王悅還在后面優(yōu)哉游哉地跑著，我在想：王悅怎么跑到最后面去了，這樣她會輸的。想到這里，我與班上同學一齊高聲大喊：“王悅加油！王悅加油！”王悅聽到我們的加油聲，竭盡全力朝前跑，躍過所有同學，沖向終點，又取得女子400米跑冠軍。我班連奪兩項徑賽冠軍，同學們心里比吃了蜜還甜。
這次運動會真實地體現了我校運動會的宗旨： 我參與我快樂我運動我健康。 同時我明白：一句話，能使人勇氣倍增，還讓我明白：同伴的鼓勵，堅強的意志，造就了我們的勝利。
一句話的力量作文 篇3
獨坐窗邊，看著窗外枯黃的落葉和小草，我哭了，我不正如這落葉與枯草嗎？面對下滑的成績我覺得自己快喘不過氣來了，我還能重新站起來嗎？這令人窒息的空氣，讓我想逃避。
我奔出校園，漫無目的地在大街上游蕩，班上的同學都那么優(yōu)秀，我怎么趕得上他們？雖然才是秋天，但我已感覺像寒冬了。
不知道什么時候下雨了，浙浙瀝瀝，一直下到我的心里。我在雨中奔跑著，任淚水與雨水肆意地流淌。
我也不知怎么停下來的，只知道我撞了人。他在雨中戴著墨鏡，彎腰摸起被我撞丟了的手工制品，還沒有等我說聲對不起，他已開口了：“你哭了嗎？”我沒吱聲，一眼瞥見他胸前醒目的兩個字——“殘聯”。我立刻內疚了，不停地道歉：“這次月考我考砸了，心里太難受……撞到你，對不起！”他打斷了我，笑著說：“小姑娘。沒有關系！其實，生活便是如此，當我第一次意識到自己的缺陷時，我也受不了�？缮钍强陀^存在著的，光氣餒是沒用的.，逃避是懦夫的行為。當我們失敗的時候，我們要告訴自己：要從失敗中站起來，在失意中學會堅強，花開不只在春天！只要有陽光，花兒任何時候都可以開放�！f完，他便繼續(xù)朝前走去。
我站在那里，注視他遠去的背影，那背影愈來愈遠，愈來愈高大。我擦干了眼淚。那句“花開不只在春天”仍然回響在我的耳邊，給了我一股巨大的力量。真心感謝那位盲人，是他讓我明白，只有帶著堅強的心去努力才會成功！天終于放晴了，我加快了步伐。
推開教室的門，老師正微笑著站在那里，我走了進去。窗外的大樹經過風雨的洗禮又落了不少樹葉，我想明年的春天它們又會——不，一定會枝繁葉茂的！
今后，無論困難還是挫折，泥濘還是坎坷，我都決心用堅強、樂觀的心去面對！因為只要有陽光，花兒總會絢麗綻放！
一句話的力量作文 篇4
我剛調到青島二中的時候，接了高一一個班的數學課。這個班有個男孩，長得很單純，很可愛，老是笑瞇瞇的，但是學習就是不行。
不過，在寒假前的期末考試中，他的數學成績有所提高。
盡管不是班主任，我還是在每一個學生的期末試卷上，寫下了一段評語。這個評語看似不重要，但是，當學生喜歡你這個老師的時候，這一句評語，就會影響學生在寒假中的學習心態(tài)。
通常，我給學生寫的每一個評語，都要考慮這個學生的學習基礎，學生的性格，仔細琢磨寫什么樣的話最容易打動他。
因為這位學生的期末考試與平日水平相比，有很大的提高。于是，我在他的試卷上寫了這樣一句話：“我在青島的第一個春節(jié)，因為你這次期末考試的成功而快樂�！� 就這么一句話。
學生看到這個卷子后，對他父母說：“這個老師對我太好了。他剛調到青島，第一次在青島過年，因為我這次考得非常好，他就覺得這個年過得很愉快，我一定要把數學學好！”
整個寒假，學生帶著感恩的心理用功學習，寒假過得很充實�？扉_學的時候，他父母來到我的`辦公室，他們說：“王老師，真是難以想像，你寫這么一句話，竟然能在孩子的心理上產生這么大的沖擊。”
后來，這位同學學習成績有了大幅度提高，最終考入山東一所本科高校。那時候考本科不容易，整個青島的升學率還不到30％�，F在，該同學擔任了青島一個外貿公司的總經理。
一句話的力量有多大？記得我看過一個故事：
二戰(zhàn)時，有一個叫多克的人，由于超齡而被拒絕入伍，他覺得很遺憾，就自己報名到野戰(zhàn)醫(yī)院做義工，協(xié)助醫(yī)生救治傷員。救治傷員日復一日，需要很大的毅力，為鼓勵自己也鼓勵大家，他想好了一句話，就把它寫在了墻上：“沒有人會死在這里”。出自義工的這句話，大家看后都付之一笑�？墒�，天長日久，傷員和醫(yī)護人員，甚至院長，都漸漸地記住了這句話。傷員因為記住了這句話而頑強地活著；醫(yī)護人員因為想起這句話而精心治療。一句話改變了一個醫(yī)院，也改變了許多傷員的命運。
一句話的力量作文 篇5
“請相信，失敗往往是成功的開始”。這是好同學送給的我一副書法作品，我把它掛在書桌前。在我眼里，這不僅僅是一副書法，還是一筆寶貴的精神財富。
這還得從我念小學時說起。“在學校與同學關系如何?有沒有什么在學習上的問題?有沒有考過關?成績是否上升?……”因為父母對我們的期望很高，不想讓我們走他們的老路，還說讀書才能夠走出農村。因此，每次從學校回來，這一連串的問題就在我耳邊響起。我曾在心底里默默暗示自己“認真學習，不能辜負了父母對自己的期望，要讓他們以我為榮”。
念小學時我的成績還不錯，排在班里前三名。在升入中學后，聽說如果在全年級考試排名在前30名可以獲得獎學金時，我信心十足。我在小學排名是前三名，現在的目標是30名，對我來說應該是輕而易舉的吧!心里樂不可支的.想著。
在中考后，我懷著緊張又期待的心情等了整整三天。終于，學校舉行隆重的表彰大會了，同學們個個都爭先恐后的把椅子排到前。當老師宣讀獲獎同學的名單時，并沒有我的名字，我大失所望，黯然神傷。這是我人生中受到最沉重的打擊，它擊傷了我的自尊心，擊垮了我的自大自傲，擊毀了我對父母的承諾……我一直在擔心父母會承受不住這樣一個答案。我的名字離前30名還是那樣的遙遠!我還擔心會應了一句俗話：“期望越大，失望也就越大。”這一系列的原因使我沒勇氣向他們坦白。
第二天早上醒來，不經意間，我又看到墻上那副由好同學送給的我書法作品：“請相信，失敗往往是成功的開始”。一直以來，我只是欣賞著它的形態(tài)之美，而并沒有體會到它深刻的內涵。在這個寧靜的清晨，我凝視著那一個個整齊而平凡的字，有了更深的思考。
陽光總在風雨后，成功和失敗從來都是相依相伴的。這個地球沒有絕對的光明，也沒有永世的失敗。在我們面臨失敗時，我們的態(tài)度決定于一切，成功只留給知難而進，永不言棄的人……
在這個平凡安靜的清晨，我牢牢記住了那句讓我充滿力量的話，昂起頭，走出了小屋……
一句話的力量作文 篇6
語言，是人們傳遞信息的工具，也是一瓶獨特的藥劑。有時候，它能讓你深受啟發(fā)；有時候，它能讓你墜入谷底。而讓我深受啟發(fā)的是一句歌詞：“珍惜一切，就算沒有擁有�！�
家里一直存放著屬于我的許多禮物。其中，有一半是我纏著媽媽買的。而且買回來后沒多久我又會要求媽媽再給我買個新的，從來不會珍惜我已經擁有的東西。雖然我很“敗家”，但媽媽也總是會寵愛我，順著我�？墒�，因為一件事我卻感受到“珍惜”有多難得。
在一次放學的時候，我忽然看到校門口張貼了一張海報。海報正中間有四個小孩，可他們都身單力薄，瘦骨嶙峋。在他們旁面還有一個女人，小孩和女人的手里捧著一塊像從垃圾箱里撿來的一塊臟兮兮的面包，我看到后皺了皺眉頭。緊接著，海報的下面還配了一句話：“幫助他們，愛心無價。”看到這，我的心里觸動萬分。于是周末的時候，我懷著好奇心，帶著一袋面包，按照海報上的地址趕忙去“看望”他們。
到了他們的住所，我被眼前的環(huán)境震驚了。他們住的是一間簡陋臟破的小木屋，不是我們住的高樓大廈。他們穿的像幾塊破布一樣的衣服，不像我們穿的錦緞綢衣，那么光彩奪目。我的視線又被桌上的`食物所吸引，灰撲撲看起來像過質的霉菌食物依然擺放在布滿灰塵的桌子上。突然，我看到他們驚恐又無助的眼神時，我的眼角濕潤了。原來，他們的生活是那么貧困艱辛，而我卻讓媽媽買了一件又一件我不珍惜的東西，我真是太不懂事了。
我拎著面包走過去，把面包遞給他們。他們驚訝地看著我，隨后就平靜了下來，從我給的一袋面包中拿出了一個，又把剩下的還給了我。我本來想讓他們再拿幾個，可看到他們堅定的目光，我卻退縮了。
霎那間我明白了：他們，對自己擁有的十分珍惜，而我們卻因為擁有的太多而忘記珍惜，一直想要自己沒有的，而不重視眼前已有的。
這時，我想到了那句歌詞：“珍惜一切，就算沒有擁有�！�
一句話的力量作文 篇7
我并非天資聰穎，成績突出的那類人中的一員。但也就是這樣的我遇見了那樣的你，便我向著“那類人”靠近了一點點……
你是我的英語老師，只可惜你現在已經不教我們了。年至初三的我們少了你的陪伴自然也覺得缺少了些什么！我難不能忘記的便是你和我相處時的話語……
“B等的同學交英語作業(yè)！”這種聲音我至今還記憶猶新。上學期英語處于B等的我加入“B”這個大軍團。你對我們格外用心，因為你的用心竟會讓我感到媽媽般的親切感，簡直難以置信！這樣以后，我成了辦公室的`�？汀Ｃ刻炷弥}目跑去問你。直到那次你把我叫住對我說:“我相信你，你可以的！”多么樸實的一句話�。∥衣犨^很多次了，只是這次我的心為之一振了。我好像明白了什么卻又似懂非懂。正是著像母親般的話語推動著我繼續(xù)前行，這讓我在考場上多了一份冷靜和沉穩(wěn)！
憶起坐在考場上的我。似乎是炎熱的天氣使我汗珠直冒，我忍不住地做起了很多小動作；我抬頭看著時鐘上的指針不停地走著，我有些慌張，我的腦子里一片空白。只有一個角落里傳來“我相信你，你可以的�！钡穆曇�。聽到這，我的鼻子有些酸！這促使著我繼續(xù)認真答題，片刻都不松懈。直到打叮下考的那一刻，我的筆才停下，我的中指變有了一塊異常鼓鼓的地方。下課了，我的心還是靜不下來。但是老師的那句話:“我相信你，你可以的”一直如鎮(zhèn)定劑般的注射在我心上。帶著這份信念，我考完了……
等待成績的過程是漫長的，痛苦的；我的內心盼望著，盼望著。等到看到成績單的那一刻，我喜而極泣，雖然我的其他科考得不好，但是英語卻出奇的破了110這個大關！
“我相信你，你可以的！”就是這樣，即使是這樣的我，抱有這種信念，也取得了成績。這句話直到現在我也時常用來自我勉勵！
一句話的力量作文 篇8
一句話，可輕于鴻毛，可重于泰山。
爸爸在我心中的形象是十分高大的，集嚴厲、溫柔、冷酷、細心于一體。他的文憑并不算太高，沒上過大學，但卻是他教我做人，教我成長之道。小時候爸爸一喝酒就會對我講個不停，講他們小時候多么艱苦，上個學學費能拖好長時間交不起，穿不好吃不好，而我們現在什么條件都好，就要好好學習，雖然學習不是唯一的出路，但卻是我們最好的選擇......年幼的我對這些話并沒有太大的感觸，對學習也沒有那么上心。直到有一次......
期末考試時，我考了一個全班第三，還發(fā)了一個作文本，在學校看到成績時，我有點飄飄然，想迫不及待的回到家里，把這個好消息和爸爸媽媽分享。終于放學了，我抱著獎狀，將獎品小心翼翼地裝進書包，然后飛奔回家�；氐郊蚁瓤吹綃寢��？戳宋业莫劆�，媽媽夸獎了我，并提醒我不要太驕傲，可我根本聽不進去。爸爸將這一切看在眼里，走到我身邊，拿起獎狀，左右看了看說：“才第三就這么得意忘形，你真以為自己挺行的？”不帶絲毫溫度的話語如雷貫耳。爸爸說完轉身去了廚房，留下那句話，一下一下地敲打著我的心鐘，回蕩著嗡嗡的回聲。
我十分生氣，賭氣沒吃飯。我聽到媽媽似乎在指責爸爸，但他不以為然。從那以后，我的耳邊常常會蹦出那句話：“你真以為你自己挺行？”它讓我很不服氣。想偷懶時想松懈時，這句話就會蹦入腦海，仿佛爸爸就在我面前監(jiān)督著我。
時間一天一天過去，我也長大了不少，那句話在我心中的分量還是很重。到六年級的一次期末考試，我考了第一，看著昔日的第三，我很不服氣地拿著試卷對照，我笑了，耳畔響起那句話：“你真以為你挺行？”回到家中，爸爸還是沒有過多的'夸獎我，“不要驕傲�！彼f。“我不覺得自己挺行�！蔽一卮鸬�。爸爸聽后錯愕了一下，欣慰地笑了，打趣道：“別以為你挺行的！”
“別以為你挺行的！”一句話七個字，字字誅心，四十五筆，每一筆都刻在我記憶深處，刻在我的心上。
一句話的力量作文 篇9
為了要達到你所不知道的地方，／你必須經歷一條你不知道的道路。／為了要獲得你所未擁有的東西，／你必須經歷一條你不擁有的道路。——圣約翰
人的一生中會有許多次迷惘。對于那些必須的選擇，往往對人以后的一生都有著深刻的影響。我曾經無數次想過自己的未來，或輝煌或平凡，或者什么都不是。可是，對于人生中帶給我的機遇，任誰也不會推搪掉。正如圣約翰所說的，想要到達人生的某些階層，就必須能夠承受許多從未經歷過的'事。未來不是能夠想象出來的，而要付諸于行動去建造。當然，其中會歷經許多艱辛和苦痛。
每當我因為前進路上的阻礙而氣餒時，我便會想起這句話。它就像是一股力量的源泉，在握需要時支撐我前進。
生活不是一本小說，沒有人能夠安排特定的人物和結果，但我們可以選擇放棄或繼續(xù)。每個人都有一個夢想，我們?yōu)檫@個夢想拼搏過，哭過，笑過。還沒到最后一刻，我們都不該放棄。路不是自己創(chuàng)造的，它是一個綿長的、跌跌宕宕的、不知名的方向，它會指引你到不同的地方去探索，直到你找到你想要的東西。
那時看到這句話時使我感觸不少。它教會了我很多。直到今天我依然把這句話銘記于心。它是人在面臨最艱難的訣擇時給予的最大的提示。于我來說，它能告訴我我一直想要駐守的未來和我應該要怎么做。所以我迷惘過但我又重新找回我應該走的路，重新承擔回自己的責任，去承受風雨，迎接美好的未來。
我想，對于未來這個詞，需要肩負很重要的責任和肩受承諾。我對自己說過，我要成為怎樣的人，就應該為這樣的人這么一個夢想去堅持，而不是僅僅留在世上蹉跎歲月，過無聊的人生。你也許還是很迷惘，可路線卻是一直清楚明白地呈現在你眼前，等待著你去選擇。但是，一條太過于安逸的路總是太過于平淡。沒有風浪又豈會有真正的成功？你的一舉一動都在影響著你的未來。
一句話的力量作文 篇10
那個夜晚，他撫著我的臉頰，風從耳畔劃過，淚水充盈眼眶。寂寥，清冷。沙啞而低沉的聲音從遠處傳來，“總會過去的。”剎那又歸于平靜。
時間的流逝，淡滌舊跡，僅留下微漠的平淡與悲哀。你翩然而去，僅留下一地的瞠目與嘆息。
處于一片白色之中，周圍的哭喊聲似是將天地也默然悲憐，由一片熾熱而變成了大雨滂沱。您走了，在那個夏季。
當從醫(yī)院離開的時候，我以為如爺爺口中說的一般，即使再艱難，再困苦，終究會好的.。卻不曾料到，短短五天，您與世長辭，徒留了哀聲成片。
看著您慈祥的笑著，安靜的躺在鮮花簇擁的地方。淚眼朦朧，我憶起了許多，許多……
往事依稀，猶記得當年爺爺總帶著我去攀爬山林水庫邊的巖石，巖石呈斜坡形，高約五十米，若是不慎定是會從上頭摔下�！拔覀儊肀缺龋凑l先爬上！”爺爺興高采烈地笑著對我說，我摸了摸石頭，堅硬的很，心中略有些怯意，但又不想做縮頭烏龜，只好猶豫的點點頭。
雖然爺爺一把年紀，可身體還算硬朗，立馬將與我的距離拉出好長一段，我一心急著爬上去，卻顧此失彼，不慎從高處滾下，看著手腳均被磨出了血，我沮喪的佇立于一側，爺爺見此狀，大聲的對我喊道：“乖孫女，都爬到一半啦，別放棄哩！你想啊，苦難永遠在你眼前，倘若你不去打敗它，它便會來打敗你，縱然前路如何崎嶇，也一定咬咬牙堅持住，記住，困難啊，總會過去的！”我似乎明白了些什么，咬緊了牙關一鼓作氣的攀爬了上去。
那日，我與爺爺共同下了山，那時，漫山遍野的山茶花，花香四溢……
看著爺爺身旁的山茶花，我仿佛覺得又回到了那天，我們爺孫倆共同攀爬的那個地方。
墓邊青山綠水，墳變開滿了山茶花，處于青山之巔，可俯瞰那個山巖，俯瞰著您的家。
回首仰望山林，仿佛一個聲音漸漸臨近：無論多么困苦，多么艱難，記住，總會過去的！
一句話的力量作文 篇11
今日之事，勿候明日;自己之事，勿候他人。“這是我最喜歡的一則格言，它就像一盞指路的明燈，隨時提醒著我要向著正確的方向前進。
大家可能都聽說過小猴子蓋房的故事吧：小猴子想蓋一座大房子，讓森林里的動物們都來居住，可是材料都準備好了，就是不見小猴子開工，怎么回事呢?第一天，晴空萬里，小猴子想：天氣這么好，我應該在樹上好好曬曬太陽，蓋房子的事兒就等到明天吧!于是一天過去了。第二天，天下起了大雨，小猴子又想：這樣出去的.話，肯定會被淋感冒的，所以蓋房子嘛……等明天吧!于是，一天又過去了……轉眼半個月過去了，動物們想去大房子住時，發(fā)現房子一點兒也沒有蓋好，一問小猴子，它說：”還早著呢，等明天，明天我就蓋房子!“
在這個故事里，小猴子就是一個”今日之事，就候明日“的人。我們不能像它學習，要”當日之事，當日完成“，這樣就不會做不好事兒了。
在生活中，我有時候也會像小猴子一樣，今天不想干或干不完的事兒就推到明天去干。記得有一次，周日下午我上完奧數課后，一進家門，媽媽就讓我把老師講的內容復習一遍，可我說：”算了，算了吧，我太累了，等明天，明天看�！靶瞧谝坏闹形纾瑡寢層肿屛铱�，我卻說：”不了，我還要看書呢!“到了星期二，我又說要做美術作業(yè)，然后從星期三一直到星期六，我都一直沒有看奧數，直到周日上午想起來奧數沒看一點時，才開始臨陣磨槍。結果，題弄了個一知半解，老師說的，我也很少可以聽懂。
事后媽媽對我說：”‘今日之事，勿候明日;自己之事，勿候他人’。如果做事兒一直‘等明天’，肯定什么事兒也做不好。你明白嗎?“”嗯!“我用力地點點頭。
我會永遠記住這則格言，它，就像一盞指路的明燈，陪伴我度過一個快樂的人生。
一句話的力量作文 篇12
看到此刻的李子，我心里舒服多了，其實，這都歸功于姐姐，是姐姐的一句話改變了李子的命運。
李子是二嬸家的獨生子，六歲時他失去了父愛，二嬸對他百般寵愛，使他養(yǎng)成了一些不好的習慣。李子經常上課搗亂，下課打架，攪得全班不得安寧。為這事，老師成了他家的�？�，但二嬸總是護著自己的兒子。老師沒有辦法，只好放下了對他的教育。于是，李子變本加厲，經�？謬樞W生，打群架，泡網吧，成了不折不扣的小混混，連高年級的學生也要讓他三分。最后，老師實在忍無可忍，把他交給了學校。校長通知二嬸到校談話，二嬸得知李子在學校的不良行為，氣了個半死，后悔不該溺愛李子，她當即發(fā)誓要把李子扭回正路。
二嬸回到家中，看見李子正在看電視，而作業(yè)卻堆了一桌，二嬸見了大發(fā)雷霆：“沒做完作業(yè)看什么電視？你怎樣這么沒有出息？��？你這樣做純粹是讓人看不起你，俗話說不蒸饅頭爭口氣，媽期望你能爭口氣，長大能干出一番大事業(yè)，明白嗎？”這時的二嬸已經泣不成聲了，只聽李子冷冷地回了一句：“我什么都不會，叫我學什么？我不上學了！”這句話正好被剛進門的'姐姐聽到了，姐姐上前就是一記耳光，李子瞪著姐姐不說話，姐姐氣得臉都漲紅了：“沒出息，記得你爸生前對你說的話嗎？”李子立刻愕然了，想起去世的爸爸，李子的眼圈變紅了。是啊，我以前有一個幸福美滿的家，爸爸護著我，媽媽愛著我，世上沒有誰比我更幸福了�？蓯旱牟∧Р鹕⒘宋覀�，奪去了爸爸寶貴的生命……我曾在爸爸面前發(fā)過誓，必須要努力學習，長大后照顧媽媽……想到這兒，李子一頭撲向媽媽懷里，失聲痛哭：“媽，我對不起你，我辜負了您和爸爸的期望，我真是沒用！媽，您放心吧，我以后必須努力學習，期末必須要拿第一！”說完，把眼淚一抹便鉆進書堆里了。姐姐看了，高興地笑了……
果真，期末時，李子捧回了一張獎狀，上面寫著老師的評語：“李子同學在學校里團結同學，樂于助人，是老師的得力助手�！笨吹侥抢�，二嬸激動地哭了……
人有時很奇怪，會因一個眼神、一個微笑、一句話而改變自己的命運，只要及時懸崖勒馬，什么時候都不會晚的。
一句話的力量作文 篇13
獨坐窗邊，看著窗外枯黃的落葉和小草，我哭了，我不正如這落葉與枯草嗎？
面對下滑的成績我覺得自己快喘不過氣來了，我還能重新站起來嗎？這令人窒息的空氣，讓我想逃避。我奔出校園，漫無目的地在大街上游蕩，班上的同學都那么優(yōu)秀，我怎么趕得上他們？雖然才是秋天，但我已感覺像寒冬了。不知道什么時候下雨了，浙浙瀝瀝，一直下到我的心里。我在雨中奔跑著，任淚水與雨水肆意地流淌。我也不知怎么停下來的，只知道我撞了人。他在雨中戴著墨鏡，彎腰摸起被我撞丟了的手工制品，還沒有等我說聲對不起，他已開口了：“你哭了嗎？”我沒吱聲，一眼瞥見他胸前醒目的兩個字——“殘聯”。我立刻內疚了，不停地道歉：“這次月考我考砸了，心里太難受……撞到你，對不起！”他打斷了我，笑著說：“小姑娘.沒有關系！其實，生活便是如此，當我第一次意識到自己的.缺陷時，我也受不了�？缮钍强陀^存在著的，光氣餒是沒用的，逃避是懦夫的行為。當我們失敗的時候，我們要告訴自己：要從失敗中站起來，在失意中學會堅強，花開不只在春天！只要有陽光，花兒任何時候都可以開放�！闭f完，他便繼續(xù)朝前走去。我站在那里，注視他遠去的背影，那背影愈來愈遠，愈來愈高大。我擦干了眼淚。那句“花開不只在春天”仍然回響在我的耳邊，給了我一股巨大的力量。真心感謝那位盲人，是他讓我明白，只有帶著堅強的心去努力才會成功！天終于放晴了，我加快了步伐。推開教室的門，老師正微笑著站在那里，我走了進去。
窗外的大樹經過風雨的洗禮又落了不少樹葉，我想明年的春天它們又會——不，一定會枝繁葉茂的！今后，無論困難還是挫折，泥濘還是坎坷，我都決心用堅強、樂觀的心去面對！因為只要有陽光，花兒總會絢麗綻放！
一句話的力量作文 篇14
在我的腦海中始終回想著一句話，"你一定可以的"激勵著我勇敢前進。
有一次，學校舉辦了一場藝術比賽，誰都可以參加，當老師宣布了這條消息后，班里立刻充滿了交談聲，"你參加嗎?""我要報名參加唱歌。""在哪比賽啊?"我靜靜的坐在座位上，沒有參加這次的討論，臉上的表情十分的不知所措，我皺著眉頭，咬了咬嘴唇，心想：這次的比賽我真想參加呀!可要是我沒有表演好，怎么辦?我被同學取笑，怎么辦?此刻我的心情如同亂麻一般。
回到家中，我把我的想法告訴了媽媽，媽媽笑著摸了摸我的頭說："你真的很想參加嗎?如果是的，那你就勇敢的戰(zhàn)勝自己，我相信你一定可以的。"于是我下定決心，一定要參加比賽，不讓媽媽失望。比賽那天，我在臺下等待上場，看著周圍同學緊張的模樣，我沒有絲毫緊張感，因為我相信我一定可以的`。比賽時我充分的展現了自己的才藝，博得了陣陣掌聲。
期末考試就要到了，同學們都處于緊張的備戰(zhàn)中，當然我也不例外，考試前，我把這個學期所學的難點都復習了一遍，可仍然十分的緊張，老師那天早上，媽媽送我去上學，一路上我眉頭緊鎖，嘴里不時的念叨著幾句公式，要進學校時，媽媽用她那溫暖的手握住我的小手，在我耳旁悄悄了說了聲："你一定可以的。"頓時我渾身充滿了力量，我輕輕的對媽媽說了一聲："謝謝你，媽媽。"之后便步子輕盈的走近了學校。我奮筆疾書自信的答完了考卷，試卷發(fā)下來時我考了個不錯的成績。
夏天來了，到處都籠罩著一股熱氣，我和媽媽便決定學習游泳，前面幾天，我一下子就學會了，可是媽媽因為怕水，只能套著游泳圈浮在水面上于是我決定，一定要教媽媽學會游泳，一天，我把媽媽帶到了淺水區(qū)，并把她的游泳圈取了下來，對她說："你一定可以的。"媽媽聽后，鼓起勇氣，試探著鉆進水里，媽媽拼命的游到了對岸，"我做到了。"媽媽興奮的對我喊，我對她豎起了大拇指。
一句話有無限的力量，它能讓人創(chuàng)造奇跡。
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