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話的力量作文匯編15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的話的力量作文,歡迎閱讀與收藏。
話的力量作文1
人生路上我們聽過不少的名言名句,有的是老師告訴我的,有的是從書上看到的,這些名言名句多多少少對(duì)我們產(chǎn)生了印象影響,而對(duì)我影響最深的一句話是在我三年級(jí)的時(shí)候我的語文老師對(duì)我說的。
當(dāng)時(shí)我才八歲,剛剛邁入三年級(jí),也剛剛邁入東岳廟中心完小的大門,這里的一切對(duì)我來說都是那么的陌生,我整個(gè)人都是怯生生的,不愿意與同學(xué)交流,也不愿向老師請(qǐng)教問題,這使得本來就是中等的成績(jī)一直下滑,直到班上的倒數(shù)十名,就在這種情況下,我遇見了令我終生難忘的老師——李老師。
李老師原是湖南師范畢業(yè),后來被分到此地,經(jīng)過一段時(shí)間后老師發(fā)現(xiàn)了我的'反常,后來我的成績(jī)?cè)桨l(fā)下降,李老師幾次三番找我談話,而我因?yàn)槟懶,一個(gè)字都不敢說,但李老師并沒有因此而放棄,他經(jīng)常上課讓我回答問題,還讓成績(jī)好的同學(xué)幫助我,但我的成績(jī)卻一直沒有上升。我有時(shí)竟然會(huì)覺得他是為了占用我的時(shí)間才幫我復(fù)習(xí)功課,并經(jīng)常在心里咒罵他,直到后來我才直到李老師做的一切都是為了我。
這一天,李老師又把我叫到了辦公室,語重心長的對(duì)我說:“如果把學(xué)習(xí)比作一座山,那么你現(xiàn)在就在山腳,老師不要求你即刻到達(dá)山頂,但你不能只待在山腳,你要勇敢的邁出你的第一步,這樣你才能到達(dá)學(xué)習(xí)之巔。才對(duì)得起培養(yǎng)你多年的父母和老師!
我走出辦公室,眼淚不知不覺的流了出來。
從那以后,我改掉了不喜歡問老師和同學(xué)的習(xí)慣,上課也認(rèn)真聽講,積極回答問題,只用了兩個(gè)月,我就從班上的倒數(shù)第十名進(jìn)步到了第十五名。
如果沒有李老師的那番話,我到現(xiàn)在還像一只迷途的羔羊,找不到方向。
話的力量作文2
從小到大,我聽到過很多很多的話語,有老師對(duì)我的鼓勵(lì),有同學(xué)對(duì)我的祝賀,有朋友對(duì)我的祝福,有父母對(duì)我的叮囑。好多好多,但是有一句話,他至今仍縈繞在我耳邊。
記得那是在七年級(jí)的時(shí)候,面臨著升入八年級(jí)的升學(xué)考試,別的同學(xué)都在緊張地復(fù)習(xí)著功課,而我卻一點(diǎn)學(xué)習(xí)的勁頭都沒有,這是因?yàn)樵谶M(jìn)入初中后,我開始和幾個(gè)同學(xué)出入網(wǎng)吧,迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,游戲中驚險(xiǎn)刺激的戰(zhàn)斗帶給我無限的快感。從那時(shí)起,我逃課、頂撞老師、欺負(fù)同學(xué),我也由一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生墮落成了一個(gè)問題少年。一個(gè)脆弱的我,被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開了一炮。靜下心來想一想,我深知不能再玩下去,但又克制不住自己的行為。
正處在懸崖邊的我,被一個(gè)人拉了回來。那個(gè)人就是我的班主任。一天他把我叫到辦公室和我聊天,我完全不把他當(dāng)盤菜,他上來就劈頭蓋臉一對(duì)臭罵。那分貝之高,讓我今生難忘。班主任原是個(gè)溫和的人,那一頓罵,把我徹底震傻了。不過,班主任不經(jīng)意間的一句話,深深地刻印在了我的腦海里。
晚上回到家后,關(guān)上房門,獨(dú)自一個(gè)人坐在床前靜靜地思考著班主任對(duì)我所說的每一句話,尤其是那一句令我印象非常深刻的`話“相信自己,勇敢地去面對(duì)困難,去克服它,你將會(huì)看到一種美麗的東西,那就是成功!
從那以后,我就像變了一個(gè)人,投身于繁忙的學(xué)習(xí)生活之中。經(jīng)常主動(dòng)打掃衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。以前的我又回來了。
終于,在這次考試中,我以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了八年級(jí)。同學(xué)和老師為我高興,我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,克服了困難,創(chuàng)造了快樂。
是班主任對(duì)我說的那句復(fù)雜而又簡(jiǎn)單的話,讓我改變了對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,讓我不畏一切困難,到達(dá)了成功的彼岸。
話的力量作文3
一花一世界,一葉一菩提。
有時(shí)候,一句簡(jiǎn)單的句子,因?yàn)槠渲刑N(yùn)含的愛和鼓勵(lì),就能成就人生的最初觸動(dòng)。標(biāo)題翻了多少次兒時(shí)的作業(yè),找你對(duì)曾經(jīng)幼稚的作業(yè)的評(píng)價(jià);多少次,在記憶的森林里徘徊,尋找生命的第一次觸動(dòng),那是你話語的力量……我是一個(gè)在農(nóng)村長大的孩子,上小學(xué)之前我不會(huì)去城市。
沒去過“幼兒園”,沒玩過什么奇怪的玩具,不知道小孩子能唱的一些流行兒歌,皮膚也不白……說白了,我是一個(gè)完整的人。丑小鴨。剛到城里的時(shí)候,沒有人歡迎我,連座位都沒有。作為轉(zhuǎn)學(xué)生,我的座位在最后一排站著聽課。受到如此不公平的對(duì)待后,我自卑到自卑。為了隱藏自己,我變得敏感易怒。我經(jīng)常惹麻煩。被老師罵了,成績(jī)自然是差的厲害。一年級(jí)的作業(yè)居然值八分。十點(diǎn)。如果我沒有轉(zhuǎn)學(xué),如果我沒有遇到老師,也許我的生活會(huì)這樣繼續(xù)下去,已經(jīng)沒有希望了。我轉(zhuǎn)入二年級(jí)。當(dāng)我媽媽把我送到一所新學(xué)校時(shí),我還在排斥自己。我怕再被歧視……我第一眼看到的是我的新班主任——老師。朱老師教中文。 。我低著頭不敢做她,直到深情的摸了摸頭,我驚訝地抬頭,她的臉上滿是驚喜,對(duì)我說:“好漂亮的孩子,你一定很棒!”只覺得陽光在瞬間變得耀眼,驅(qū)散了我心中所有的不安。我受寵若驚,鼻子里酸酸的。那是我聽到的第一個(gè)贊美,也是我人生中的第一個(gè)舉動(dòng)。從此,我愛上了學(xué)習(xí),愛上了漢語,成績(jī)飛速提高。我覺得自己充滿力量,因?yàn)槲矣X得我也是老師的“寵兒”,我一定很棒!終于在那個(gè)學(xué)期末,我拿到了班上的.第二名,只落后第一名一分。
我拿到了我的第一張證書。同時(shí),我被我的生活所感動(dòng)。老師,在您的教學(xué)生涯中,也許您對(duì)學(xué)生說過很多鼓勵(lì)的話,但對(duì)我來說,卻是獨(dú)一無二的寶藏;它是我信心的源泉;是我前進(jìn)的動(dòng)力,是我人生的第一次觸動(dòng)。難忘,一句話的力量;難忘,人生的第一次觸動(dòng);難忘,老師!
話的力量作文4
在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,遭遇了那場(chǎng)人人皆知的災(zāi)難!
初期,因自己一直是“三好學(xué)生”、班干部,很自然就加入了當(dāng)時(shí)的新組織!隨著運(yùn)動(dòng)的全面深入進(jìn)行,我很快陷入家庭出身不好、劃歸到另類子女行列的境地!
在驚恐、彷徨中,學(xué)習(xí)自然受到影響,這時(shí)我的語文老師找我談了一次話,很不一般、終身難忘的一次談話!一般老師找學(xué)生談話都是叫到辦公室,那次黃老師卻是在做完課間操時(shí),把我叫到操場(chǎng)邊的生產(chǎn)隊(duì)曬谷架下談的話!
當(dāng)時(shí)黃老師因丈夫的問題也受到?jīng)_擊,但仍兢兢業(yè)業(yè)做好教學(xué)工作,多次在不同場(chǎng)合為受影響的學(xué)生辯護(hù):大人的事不應(yīng)當(dāng)影響小孩的學(xué)習(xí)!她和我談話的中心就是鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí),努力上進(jìn)!不要管大人的事,在相信自己父親的`同時(shí),要相信自己!相信老師!
說實(shí)話!當(dāng)時(shí)我只是很感激老師的關(guān)心、愛護(hù),并沒有完全理解黃老師要幫我樹立自信心的良苦用心!更沒理解一位自己身陷其害,還在為學(xué)生提供呵護(hù)的愛心!但自己的確沒忘了老師鼓勵(lì)自己不斷上進(jìn)的信心!盡管自己頭上罩著家庭問題的陰影,但一直刻苦學(xué)習(xí),積極要求上進(jìn),從初二就遞交了入團(tuán)申請(qǐng)書,卻到高中臨畢業(yè)才入了團(tuán)。參加工作后也是如此,77年打入黨申請(qǐng)報(bào)告,堅(jiān)持不懈8年后才加入了中國共產(chǎn)黨!
事隔多年,才慢慢理解在當(dāng)時(shí)那種情況下,老師這樣做所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)!在那種情況下要讓人相信都近似奢望!何況還是黑對(duì)黑的一對(duì)師生!所以我把老師當(dāng)時(shí)對(duì)我所說的話前后掉一個(gè)位:“相信老師!相信自己!”作為今天文章的標(biāo)題!以表達(dá)對(duì)我敬愛的黃老師的尊重!
在教師節(jié)來臨之際,庭院藝術(shù)建材祝天下為人師表的老師桃李滿天下,幸福健康長壽!
話的力量作文5
一個(gè)人有意無意間的一句話,給了我們強(qiáng)大的力量!}記
月考后,我看了看“傷痕累累”的試卷,向家的方向走去。排名下降得太嚴(yán)重,簡(jiǎn)直跟過山車一樣,我在心里嘆了一口氣。
回家怎樣向母親大人交待?她大概早已知道了吧?他大概早已知道了吧!想著想著,已經(jīng)走到家門口了,“丁零零”門開了,弟弟探出頭來,興高采烈地跟我說:“蔡嘉儀,我在和媽媽研究數(shù)學(xué)難題!”
我咧開嘴給了他一個(gè)微笑,媽媽看了看我:“來分析下考試成績(jī)和題目吧!”我垂頭喪氣,弟弟又和媽媽聊起天來:“聰明是沒有用的,努力才能體現(xiàn)價(jià)值!”
聽完弟弟如此深刻的體悟,我似乎從夢(mèng)中驚醒,和媽媽一起開始分析試卷,數(shù)學(xué)、語文原先都是我的.強(qiáng)項(xiàng),現(xiàn)在卻一個(gè)85,一個(gè)87,可謂是翻車了,沒有任何預(yù)兆地翻了。
可弟弟的話又讓我有了力量,他自己就是,一個(gè)活生生的例子,他的腦瓜子十分靈活,可惜他天天玩玩具,一門心思在他的樂高上,以至于成績(jī)一直不溫不火。他有一段時(shí)間努力學(xué)習(xí),成績(jī)竟然上了一個(gè)檔次。
小結(jié)完本次月考后,我再次反思了一下自己,字寫得有點(diǎn)飄,有一道題涂滿了修正帶,這可是考試大忌。
飄了,飄了,成績(jī)也飄了,可在一次考試后再怎樣反思,再怎樣后悔,再怎樣煩惱,又有什么用呢?
正如我弟弟這個(gè)小孩的話:聰明是沒有用的,努力才能體現(xiàn)價(jià)值。就像地下有金礦一樣,不挖掘地下的礦石,能淘出閃光的金子嗎?聰明便像這金子一樣,努力便是礦石,只有努力才會(huì)有價(jià)值!
一句有力量的話,點(diǎn)醒了迷茫之中的我!
話的力量作文6
當(dāng)我煩惱的時(shí)候,是你,給予我力量,這種力量,像橡皮擦一樣,逝去了一切煩惱;當(dāng)我傷心的時(shí)候,是你給予我力量,這種力量像一把火,把不好的情緒都燃燒掉;當(dāng)我害怕的時(shí)候,是你給予我力量,這種力量使我勇氣倍增。
我的成績(jī)一直以來都很不理想,這是從五年級(jí)就留下的遺憾,也許你會(huì)問,我還怎么可能堅(jiān)持到今天。那是他的一句話給我的力量,就是這句話讓我足足撐了三年。
那是五年級(jí)上學(xué)期的一次期中考試,我本以為最多也可以拿個(gè)八十九十多分,但,老天就是要跟我作對(duì)。考完試的一個(gè)星期后,試卷發(fā)下來了,我滿懷希望的一看,那一咋呼,我似乎聽到了心碎的聲音。我看到試卷上紅的像血的分?jǐn)?shù),語文五十分,英語四十分,數(shù)學(xué)三十分。那時(shí),正在課堂上,我便悄悄的逝去淚水,怕被別人看見?粗麄兡羌で榈男θ,我的心徹底變得一片黑暗。下課后我緊攥著試卷跑到操場(chǎng)上,在樹蔭下坐下,我始終忍不住流下了淚水,我哭了好久好久。那時(shí)他輕輕的走過來,在我身旁坐下,她是我在班中的.死對(duì)手王玥。她似乎知道了我哭的原因,便說著:“假如因?yàn)槟忝看慰嫉牟缓茫哉J(rèn)為自己很笨,那么我告訴你,世界上沒有笨的人,你已經(jīng)盡力了,但沒有考好,你就更該面對(duì)試卷上的分?jǐn)?shù)微笑,你可以試著用另一種學(xué)習(xí)方法,如果你認(rèn)為找到了好的學(xué)習(xí)方法,就可以取得好成績(jī),那么你錯(cuò)了。,好的成績(jī)=正確的學(xué)習(xí)方法+良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)+堅(jiān)持不懈。你好好想想吧!彼鹕碜吡耍谋秤氨愫芸斓貜奈业难壑邢。聽了她的話我充滿了力量,試著面對(duì)試卷上紅燦燦的分?jǐn)?shù),便努力去尋找適合我的學(xué)習(xí)方法。
就是這句話使我的力量充足,讓我堅(jiān)持了整整三年,這句話便永遠(yuǎn)銘刻在我心中,使我心中力量滿足。雖然我的成績(jī)不是很好,但是我依然會(huì)努力,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去。
話的力量作文7
德塞第曾經(jīng)說過:“有其言,無其行,君子恥之!蔽液芟矚g這則格言,因?yàn)樗屛叶昧苏\實(shí)守信。
有一次,我的好朋友芬蘭邀請(qǐng)我參加在她家舉行的生日宴會(huì)。我正要出門,爸爸跑到我跟前,興沖沖地對(duì)我說:“慧慧,你不是想看電影嗎?現(xiàn)在,我有兩張票,我們馬上去看吧!”
我一聽高興極了,早把去芬蘭家玩的事拋到九霄云外去了。我和爸爸正要出門這時(shí)媽媽提醒我:“你不是要去芬蘭家玩嗎?”我不假思索說“媽媽,要是芬蘭打電話來了,你就說我不舒服,不去了!卑职致犃,立刻停下腳步,問我:“你和芬蘭約好,要去她家玩嗎?”看著爸爸嚴(yán)肅的'樣子,我只好老老實(shí)實(shí)地回答:“是的。”爸爸又問我:那你為何不告訴我,你有約在先?“我吞吞吐吐地說:”我更愿意和爸爸一……一起去看電影!八裕憔蛯(duì)芬蘭失約?”爸爸又說道。“是的……可是去蘭蘭家的人很多,并不缺我一個(gè)啊,我想沒有什么關(guān)系的!蔽一卮鸬。
“沒有關(guān)系?!”爸爸怒喝起來,“慧慧,你居然認(rèn)為不守信用沒有關(guān)系,是嗎?你不想做一個(gè)誠實(shí)守信的人,而是想變謊言彌天的人,是不是,從小,我就告訴你,不守信用是一種最不好的行為,可你竟然認(rèn)為沒有關(guān)系,我難道沒有告訴你,答應(yīng)別人就要遵守約定嗎?”
我立刻認(rèn)識(shí)到自己犯下的錯(cuò),羞愧地對(duì)爸爸說:“爸爸,對(duì)不起,我沒有向您說實(shí)話。”
爸爸說:有其言,無其行,君子恥之。你一定講信用,不能做一個(gè)謊言彌天的人!拔疫B忙說:”我以后一定不會(huì)這樣了!罢f完,就去芬蘭家玩了。
這則格言,讓我明白:講信用的人,答應(yīng)別人就一定要遵守約定,如果做不到,別人會(huì)以你不恥的,這則格言,一直都會(huì)陪伴我左右。
話的力量作文8
“搖擺……跳……很好,上幕布……人墻,快快快!”指導(dǎo)老師在練習(xí)場(chǎng)地上高喊指揮,進(jìn)行著彩排開始前的最后一場(chǎng)練習(xí)。
我深呼吸,控制著自己緊張激動(dòng)的心情,轉(zhuǎn)眼間,彩排開始了。按照往常,我們揮舞著雙手,扭動(dòng)著身子,伴隨著音樂,全神貫注。一連串的舞蹈動(dòng)作后,熟悉的救護(hù)車聲響起,撲倒,上幕布。我們合成人墻臂挽臂搖擺,陶醉于音樂之中。突然,一旁的同學(xué)向后翻仰,我沒緩過神來,一秒過后,大家已經(jīng)開始做下一個(gè)動(dòng)作,我不知所措,全隊(duì)因?yàn)槲襾y了陣腳,此次彩排很失!
我沮喪地坐在角落,手捂著臉暗自抽噎。一旁傳來同學(xué)的責(zé)怪聲:“胡旭宇,你怎么慢了一拍,害得我們?nèi)?duì)亂了陣腳……”“對(duì),對(duì)不起,就怪我演出不認(rèn)真!闭f著說著,我把頭埋得更深了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。窗外的雨淅淅瀝瀝地下起,仿佛在為我的失敗演唱伴奏,仿佛我正處于大雨中,雨澆得我“透心涼”!斑@不全怪你,也表明我們準(zhǔn)備不充分,但你要記住,舞臺(tái)上要做最好的'自己!边@是多么溫柔、慈祥、引人共鳴的聲音,是指導(dǎo)老師的聲音。我深深的點(diǎn)了點(diǎn)頭,“嗯,舞臺(tái)上只做最好的自己!老師,您放心。”此刻,仿佛一股熱血充斥全身,我慢慢捏緊了拳頭……
練習(xí)中,我爭(zhēng)做最好的自己。隨著音樂的響起,我一遍遍揮舞著雙手,在空中旋轉(zhuǎn),畫出一道道美麗的弧線,波浪,像蝴蝶飛,像落葉飄,汗水一滴滴落下,雙膝早已因跪而通紅,大腿酸脹無比。我堅(jiān)持著那一句話的力量,搖擺——蹲下——撲倒——人浪。不知重復(fù)了多少遍,我絲毫沒有松懈。
舞臺(tái)上,我終于做了最好的自己!
“舞臺(tái)上要做最好的的自己”,這是樸實(shí)的一句話,卻給我?guī)砹巳绱舜蟮牧α,讓我忘記傷痛,讓我?jiān)持不懈,讓我接受失敗,讓我做了最好的自己。確實(shí),不止在舞臺(tái)上,生活中處處要做最好的自己!
話的力量作文9
課上,他爆出這樣一句話:上輩子就把世界看透了。從那時(shí)起,我就開始留意他。
黑黑的粗壯的眉毛好似蠟筆小新的可愛,兩眉間緊促著思維,好似一簇就發(fā)的小宇宙。鼻梁上架著一副黑框的眼鏡,凸顯著他的神秘,炯炯有神的眼鏡,像紫黑色的葡萄,是那么迷人,眼睫毛觸碰著眼鏡的鏡片,好似真的'看穿了世界。每當(dāng)他的兩唇相碰,一段磁性的聲音,一句幽默的話語,在壓抑的教室中爆出,引來了哄然大笑,教室的氣氛變得活躍,同學(xué)們都變得充滿活力,他卻一臉受寵若驚的樣子,超可愛。他的一句話帶來的是開心與放松。
他說,“上輩子就把世界看透了!碑(dāng)時(shí),我就在想:這輩子他要玩世不恭嗎?他搞笑,他喜歡捉弄?jiǎng)e人,他喜歡說一些”經(jīng)典“的話,他還總喜歡與老師對(duì)著干,這些現(xiàn)象似乎都證明了我的疑問?,經(jīng)我的留意之后,我發(fā)現(xiàn),那些都是表面現(xiàn)象,事實(shí)上,他也有另一面。
很多人或許都沒有注意到,是誰拿下飲水機(jī)的空水桶,再換上一桶新的?是他。他歪斜著站在飲水機(jī)旁,他枯廋的身材和水桶很不搭,完全是兩個(gè)極端。但是,他是精干有力的,輕而易舉就把水桶扣上了飲水機(jī)。他做著這些別人都不大注意的小事情。一句話,他是奉獻(xiàn)于人的。
還有,每次他掃地是干的那么認(rèn)真,多干很多也不介意,讓人覺得和他一起掃地是一種幸運(yùn);他也幫同學(xué)帶早餐,自己有吃的,也會(huì)分給別人,他對(duì)人是那么的好,那么無私。一句話,他是樂于助人的。
他的腳很大,走路的時(shí)候微微帶有一點(diǎn)外八字,雙手自然甩擺,看上去,是那么的豪邁與瀟灑,行于天地間的他,亦是一道壯麗的風(fēng)景線;蛟S,正是因?yàn)樗陷呑泳桶咽澜缈赐噶,所以他這輩子要活的豪邁與瀟灑。
一句話,很簡(jiǎn)短;但一句話,包含了千萬。他的一句話,折射出的不僅僅是他的玩世不恭,還有他的豪邁與瀟灑。
話的力量作文10
去年運(yùn)動(dòng)會(huì),我們學(xué)校賽跑接力,操場(chǎng)上的同學(xué)非常緊張,害怕自己交接會(huì)掉棒,又害怕跑步時(shí),鞋子跑掉了。輪到我們班上,我很高興,因?yàn)槲覀儼嗍侨昙?jí)跑得最快的,但是又有一些緊張,如果失敗了,那好丟臉哦!
我心里好像有成千上萬只小兔子在跳躍著。無數(shù)場(chǎng)景從我眼前掠過:我們是第一名,脖子上掛著閃閃發(fā)亮的金牌;我們成為了最后一名,垂頭喪氣。
隨著比賽槍響,我回過了神,焦急地等待出場(chǎng)。每一個(gè)同學(xué)都像駿馬一樣快速地奔跑著,想著超越別人。剛開始,我們班遙遙領(lǐng)先,正在我們興奮不已時(shí),不愉快的事情發(fā)生了,有同學(xué)掉棒了!看到此情景,周圍的'同學(xué)都連忙大聲地叫喊著:“加油,加油,快跑加油,快快,快,快點(diǎn)……”聲音一浪高出一浪。下一棒的同學(xué)很快趕超上去了,戰(zhàn)況非常激烈。
輪到我了,我是倒數(shù)第二棒,我順利地接過“交接棒”,像離弦的利箭般沖了出去,又像一只饑餓的大灰狼在捕捉獵物一樣狂奔。但我失敗了,因?yàn)樵诤拖乱晃煌瑢W(xué)交接棒時(shí),沒有把棒完全交到他手里,所以棒掉在了地上,雖然,他盡力了,可我們班成為了最后一名。
我十分羞愧,想找一個(gè)角落躲起來哭泣,有人朝著我走來,原來是我的好朋友。她把我?guī)У桨察o的樹下,向四圍望了望,平靜地說:“樂樂,沒有關(guān)系,只是一次掉棒而已,沒有什么大不了的!彼统黾垇頌槲也粮闪藴I水。
回家,我坐在沙發(fā)上深思了起來:沒有什么好怕的,只要抬起頭去面對(duì)困難,就是邁出了成功的第一步。
“樂樂,沒有關(guān)系,只是一次失誤而已,沒有什么大不了的!敝x謝好朋友的這句話,雖然不是什么至理名言,卻如春風(fēng)一般,安撫著我的心靈;又像黑暗中的火把,照亮了我前進(jìn)的道路。
話的力量作文11
在這浩瀚的宇宙中,一句話的力量似乎顯得那樣渺小,就如沙漠中的一粒沙、海洋中的一滴水、森林中的一棵草。但是,一粒沙子落在高山之巔能為高山增添新的高度,一滴水滴落在干涸的土地上能使瀕臨死亡的生命得以復(fù)蘇,一棵草生長在一片無邊無際的沙漠中能給人以希望。
少時(shí)的他,調(diào)皮貪玩。只因一次偶然相遇,一句簡(jiǎn)單的話語,卻使他成了“一代詩仙”。他的文采,他的才華,就如那美麗的珍珠耀眼奪目,然而這一切,只緣于那位老婦人的一句話。僅僅只是“只要功夫深,鐵杵磨成針”這一句話,便使他后來聲名遠(yuǎn)揚(yáng);僅僅是這一句話,便令他的才華展露無疑。若沒有這一句話,難以想象我們將與多少文化瑰寶失之交臂。
當(dāng)人們都浸沒在無限的悲傷之中時(shí),他的一句話,讓我們感到生的希望和奇跡。被埋在廢墟下長達(dá)80個(gè)小時(shí),他卻以頑強(qiáng)的生命力和樂觀的情緒,征服了整個(gè)世界。“叔叔,我要喝可樂!币痪浜(jiǎn)單的話透露出他的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀,一句簡(jiǎn)單的話感染了所有人。這句話,緩解了我們因悲傷而繃得太緊的神經(jīng),逗樂了沉浸在悲傷中的中國;這句話,正如那陰霾之后的'太陽,給予經(jīng)歷災(zāi)難的人特別的鼓勵(lì),使人感到無盡的希望。
一句話的力量到底有多大?答案是無窮無盡。一句話的力量能使人們走向一個(gè)全新的時(shí)代,一句話的力量能使人們創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡,一句話的力量能喚醒無數(shù)顆沉睡的心。
面對(duì)悲傷,安慰的一句話能使人走出陰霾;面對(duì)困境,鼓勵(lì)的一句話能讓人戰(zhàn)勝困難;面對(duì)失敗,支持的一句話能令人創(chuàng)造成功。一句話的力量不可忽視。
一句話的力量,如驚雷,如飛雪,如驟雨,橫掃一切拖沓與遲滯,擺脫猶豫與懶惰。
一句話的力量,似戰(zhàn)鼓,似號(hào)角,似旌旗,催人勇往直前,大膽挺進(jìn),日新月異。
一句話的力量,像陽光,像雨露,像瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,瀟灑自如。
話的力量作文12
一句話能成就一名千古名將?菇鹩⑿墼里w的背上刺著“精忠報(bào)國”四字,這是岳母愛國愛子的情懷和望子報(bào)國的殷切期望,這句話塑造了一個(gè)為國捐軀而在所不辭,鞠躬精粹而死而后已的英雄,岳飛意識(shí)到,他背上的不單是這四個(gè)字,而是國家的興亡、人民的期望、民族的未來。這句話的力量,推動(dòng)著岳飛的成長,鼓舞著岳飛的抗金,沒有這四個(gè)字,就沒有“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅”的豪情壯志,就沒有一代英雄的誕生,而南宋便在歷史的名冊(cè)中消失。
一句話的力量是偉大的。
一句話能帶動(dòng)世界禮貌的提高。亞歷山大大帝,一個(gè)戰(zhàn)功赫赫,流芳百世的千古明帝,一位建國跨三洲的傳奇人物,更是轉(zhuǎn)播世界禮貌的使者,是他的一句話,鼓舞了士兵們的士氣,“把世界當(dāng)做自我的家”,普通的一句話,竟然是士兵們的精神寄托,士兵們?yōu)榱诉@句話,奪埃及,并兩河,收印度,這位亞里士多德的驕傲弟子將希臘禮貌與三大古國禮貌融合起來,是歷史的提高,是人類的驕傲,而這句話便是亞歷山大成功的.保證,人類智慧的結(jié)晶,世界提高的源泉。
一句話的力量是強(qiáng)大的。
一句話也能給人帶來滅亡。周幽王烽火戲諸侯,這個(gè)杯具故事的源頭也因一句話。周幽王為了博得褒姒一笑,被虢石父的奸言所迷惑,大點(diǎn)烽火,諸侯趕來,褒姒一笑,卻換來了滅頂之災(zāi),換來了后人的一句“可憐列國奔馳苦,止博褒妃笑一場(chǎng)”的惋惜。虢石父的這一句話,卻是一言三害——他使得犬戎的來侵毫無阻礙,西周滅亡,而自我也沒好下場(chǎng)。
一句話的力量是可怕的。
一句話似乎是一把雙刃劍,它能夠把他人引向成功,也能夠給個(gè)帶來災(zāi)難。有“忠言逆耳利于行”,亦有“奸言順耳難于進(jìn)”。處于花季的我們,當(dāng)應(yīng)對(duì)這些千言萬語時(shí),心中必須要有正義的標(biāo)尺,用它去量度人生的高度,辨別社會(huì)的百態(tài),選擇前進(jìn)的方向,僅有正確客觀地認(rèn)識(shí),才能將這些言語化成你生命的指路明燈,帶領(lǐng)你走出黑暗,走向光明,走到成功。
話的力量作文13
為了要達(dá)到你所不知道的地方,/你必須經(jīng)歷一條你不知道的道路。/為了要獲得你所未擁有的東西,/你必須經(jīng)歷一條你不擁有的道路!ゼs翰
人的一生中會(huì)有許多次迷惘。對(duì)于那些必須的選擇,往往對(duì)人以后的一生都有著深刻的影響。我曾經(jīng)無數(shù)次想過自己的未來,或輝煌或平凡,或者什么都不是。可是,對(duì)于人生中帶給我的機(jī)遇,任誰也不會(huì)推搪掉。正如圣約翰所說的,想要到達(dá)人生的某些階層,就必須能夠承受許多從未經(jīng)歷過的事。未來不是能夠想象出來的,而要付諸于行動(dòng)去建造。當(dāng)然,其中會(huì)歷經(jīng)許多艱辛和苦痛。
每當(dāng)我因?yàn)榍斑M(jìn)路上的阻礙而氣餒時(shí),我便會(huì)想起這句話。它就像是一股力量的`源泉,在握需要時(shí)支撐我前進(jìn)。
生活不是一本小說,沒有人能夠安排特定的人物和結(jié)果,但我們可以選擇放棄或繼續(xù)。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,我們?yōu)檫@個(gè)夢(mèng)想拼搏過,哭過,笑過。還沒到最后一刻,我們都不該放棄。路不是自己創(chuàng)造的,它是一個(gè)綿長的、跌跌宕宕的、不知名的方向,它會(huì)指引你到不同的地方去探索,直到你找到你想要的東西。
那時(shí)看到這句話時(shí)使我感觸不少。它教會(huì)了我很多。直到今天我依然把這句話銘記于心。它是人在面臨最艱難的訣擇時(shí)給予的最大的提示。于我來說,它能告訴我我一直想要駐守的未來和我應(yīng)該要怎么做。所以我迷惘過但我又重新找回我應(yīng)該走的路,重新承擔(dān)回自己的責(zé)任,去承受風(fēng)雨,迎接美好的未來。
我想,對(duì)于未來這個(gè)詞,需要肩負(fù)很重要的責(zé)任和肩受承諾。我對(duì)自己說過,我要成為怎樣的人,就應(yīng)該為這樣的人這么一個(gè)夢(mèng)想去堅(jiān)持,而不是僅僅留在世上蹉跎歲月,過無聊的人生。你也許還是很迷惘,可路線卻是一直清楚明白地呈現(xiàn)在你眼前,等待著你去選擇。但是,一條太過于安逸的路總是太過于平淡。沒有風(fēng)浪又豈會(huì)有真正的成功?你的一舉一動(dòng)都在影響著你的未來。
話的力量作文14
叮鈴鈴!上課了,老師走上了講臺(tái):“昨天考試成績(jī)出來了,下面我來念一下。”
身旁的任何聲音我都聽不到了,空氣凝固了,時(shí)間也仿佛停止了一般,當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我害怕地閉上了眼睛。我只考了六十多分,我的心就像被雷霹了一樣,瞬間碎了。
下課了,同學(xué)們紛紛走出了教室。突然丁瑞走到了我面前,雙手叉腰得意地說:“你真差,你永遠(yuǎn)都在我的腳下!”說完他開心地走開了。
從他的話里我感到了濃濃的譏諷,我心想:你很了不起嗎?自大!他的話不但沒有讓我退縮,反而激起了我的.斗志,我想:“我一定要超過你,讓你在我的腳下!”
有了堅(jiān)定的信念,我必須努力考出好成績(jī)來證明自己,要考出好成績(jī),就得下苦功!每天一吃完飯,我就回到自己的房間里復(fù)習(xí)功課、背誦詩詞、做口算……,就算眼睛累了、困了,我也一定要堅(jiān)持完成每天的任務(wù),就這樣我日復(fù)一日地努力著。
快到期中考試了,我這次不但沒有緊張,反而還很期待?荚嚨哪翘,我胸有成竹地開始答題了。下課了,丁瑞走到了我的面前冷笑著說:“怎么樣,你這次是準(zhǔn)備考六十分,還是七十分呢?”說完他哈哈大笑地從我身旁走了。我站在原地狠狠地一跺腳,在心中暗下決心我一定要超過你。
第二天,成績(jī)出來了!斑@次,我要表揚(yáng)一個(gè)小朋友——吳宗芮,她這次進(jìn)步很大考了99.5分!毕抡n后我走到丁瑞面前得意地說:“你覺得怎么樣,你這次還沒我考得好呢!”丁瑞慚愧地說:“對(duì)不起!
其實(shí),生活中的一句話有可能對(duì)你產(chǎn)生很大的影響,這一句話不一定是至理名言,不一定是教誨之音,可能很質(zhì)樸,可能很簡(jiǎn)單,卻讓你變得做什么事都想做好、做完美。這,就是一句話的力量!
話的力量作文15
一句話縈繞在我的耳邊,許久以來我都覺得這句話給了我許多奮斗的力量,是我的一個(gè)小幸運(yùn)。
那年春天,我正讀初一,不知就哪時(shí)開始班里開始流行了卡通漫畫,許多同學(xué)都各自淘來了各種各樣的繪畫工具,畫自己心儀的卡通人物。
我當(dāng)時(shí)好羨慕,也很想嘗試嘗試,于是就買回了幾本關(guān)于漫畫的參照書和幾支畫筆。一開始的時(shí)候我倒還有幾分恒心,但幾周過后,我發(fā)現(xiàn)你畫漫畫不僅費(fèi)心思,而且還挺費(fèi)時(shí)間的,學(xué)起來好像沒頭沒尾,讓我感覺很費(fèi)勁。但我還在堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持才出結(jié)果嘛,我是很懂這個(gè)道理的。
我又嘗試學(xué)習(xí)了一兩周,但我的畫畫技術(shù)還是沒有絲毫起色,畫起蘿卜像白菜似的?蓯!我再也忍不住了,就把桌上的畫紙揉成團(tuán),扔到垃圾桶里去,然后氣鼓鼓的趴在桌子上胡思亂想,懊悔著。
過了一會(huì),同桌就過來了,他見我好像不開心的樣子,就關(guān)心的問我發(fā)生了什么事。我只是沒好氣地指著那些被我糟蹋的.藝術(shù),對(duì)他說,學(xué)畫畫讓我賠了夫人又折兵,我簡(jiǎn)直恨死它了!
“你之前不是挺喜歡畫畫的嗎?現(xiàn)在怎么反倒嫌棄他了?”同桌不解地問。
我說:“可能是自己沒天分吧,怎么都畫不好,還是不要浪費(fèi)時(shí)間了!
同桌聽了,便搖了搖頭,語重心長的對(duì)我說:“天分靠努力挖掘出來的,只有努力才能成功。小A,我相信你可以的!”
聽了那話,我原本沉寂的心突然又怦動(dòng)起來。對(duì)呀,努力才是有收獲的,我怎么能放棄呢?我一定可以的!
我重新又找來畫紙,這次我認(rèn)認(rèn)真真地鉆研、學(xué)習(xí)。果然天公不負(fù)有心人,因?yàn)榕,我終于獲得了一定的收獲,而這個(gè)收獲,是我的同桌給我的一句話的動(dòng)力才能得到了,同時(shí),那句話此后每時(shí)每刻都給著我奮斗的力量,讓我不懈努力。
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