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小學生春的作文600字五篇
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學生春的作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生春的作文600字 篇1
春回大地,萬物復蘇,春天是一個生機勃勃的季節(jié)。
冬爺爺完成任務默默地走了,春姑娘悄悄地來了。她向人間撒了許多調(diào)皮可愛的小精靈。春姑娘一揮魔法棒,頓時春雷隆。骸按禾靵砹。植物們快打扮自己,讓小動物們來欣賞自己吧!”隆隆……春姑娘揮舞著魔法棒,許多小精靈鉆入地里推醒了小草。小草們打著哈欠,伸著懶腰,從土里探出腦袋來,春姑娘給他們?nèi)境闪四劬G色。
春姑娘揮舞著魔法棒,許多小精靈們走進了果園,跑進了大樹林,讓它們長出了嫩綠的枝葉。
一溜煙,春姑娘帶著小精靈跳進了竹子山,一不小心把小竹筍吵醒了,小竹筍不情愿地探出了尖尖的腦袋。
春姑娘又一揮魔法棒,讓最愛美的柳樹長出了嫩綠的芽。她讓春風輕輕吻著柳枝,柳枝便有節(jié)奏地大搖大擺,婀娜多姿的柳樹在大家面前可有資本炫耀呢!
春姑娘看大地一片碧綠,又揮舞著魔法棒,小精靈們催著桃花、梨花、櫻花、油菜花……什么花兒們都陸陸續(xù)續(xù)地綻放出了迷人的`笑臉!許多五顏六色的蝴蝶在美麗的花頭站著,好像在贊著花兒的美麗。許許多多勤勞的蜜蜂在花上,一邊跳舞一邊采花粉,花兒們陶醉了。
在春意盎然的環(huán)境中,小溪“叮咚叮咚”地流動著,小魚兒們活躍在水面,時而吐著泡泡,似乎在說:“春天真漂亮!”蛙們在田間開著音樂會,“呱呱呱,呱呱呱……”好像在說:“春天夸一個!”鴨子們在池塘里歡叫,“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎……”又好似在說:“春天贊一個!”鳥兒們在空中唱著春天的贊歌:“春天真美麗呀,春天真美麗……”
啊,自然真美麗,春天真美麗!
小學生春的作文600字 篇2
同學們!春天是什么?也許你們會說我是“笨蛋”,這個問題太“小兒科”了.春天就是春天,春天就是一個季節(jié)呀!但我卻不這樣認為,我覺得春是一場“無與倫比”的“音樂會”.你不信?不信就跟我來!春天已經(jīng)來了,這場音樂會也就開始了!Let‘s go!
亮點一:輕柔的前奏。
春天輕悄悄地來了,萬物輕悄悄地復蘇了!春色淺淺的,就如同音樂會上輕柔的前奏。小草在人不注意的時候,悄悄地,緩緩地,鉆出了嫩綠的腦袋,為草地點綴上了一絲綠色。樹,有的在冬天就有綠葉,到了這初春時節(jié),樹枝上有了像花骨朵一樣卷起來的綠葉。這樣的綠葉多了,整棵樹就變成了“翡翠樹”!各種各樣的花,這時候還是一個個花骨朵,如同一個個還沒睡醒的小娃娃,等待春風婆婆給她們帶來春天陽光的.溫暖。
亮點二:高潮之《春雨之歌》。
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”;“隨風潛入夜,潤物細無聲”。一首是韓愈的《早春呈水部十八員外》,另一首是杜甫的《春夜喜雨》。兩首詩都是用來描繪春雨的。對!春雨是物聲的,春雨是珍貴的。春雨如蠶絲,如花針,如牛毛,輕悄悄地從天空飄下來,無聲無息的滋潤著萬物!按河曩F如油”。不錯的!有了春雨的“愛撫”,萬物都醒了!有了春雨,就有了無限生機!春雨構成了一首令人心曠神怡的《春雨之歌》。
亮點三:高潮之《萬物之歌》。
經(jīng)過了春風婆婆的“撫摸”和春雨姑娘的“愛撫”,大地母親被喚醒了,大地母親的兒女們也歡躍起來了?!花骨朵娃娃醒了,咧開嘴笑起來了,臉上浮起了一絲紅暈,使她變得更妖嬈了!看!“小草家族”的成員都“精神”起來了,一個個都跑來爭著為大地母親化妝呢!……這些充滿生機的萬物,譜寫了一首讓人“百聽不厭”的《萬物之歌》。
這些僅僅只是“音樂會”上的一小部份,如果想聽到更多的著名“歌曲”,就親臨“音樂會會場親自體會一番吧!
小學生春的作文600字 篇3
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!币淮笤纾习志团d致勃勃的朗誦這小詩,我不忍饒了他的雅興,只好裝作沒聽見,把被子蓋在頭上,繼續(xù)我的美夢,當爸爸背起第N首詩時,我終于忍無可忍的大叫了起來:“老爸,你讓不讓我睡了呀!好不容易睡個懶覺,你就放過我行嗎!”“今天清明節(jié),我?guī)銈內(nèi)ネ,去不去?”我一高興,把剛才的事全忘了,立馬起來梳洗,也不忘把媽媽他們叫起來,都收拾好了之后,我們變踏上了出游的路。
一出門就被撲面而來的微風帶來的梧桐花香所陶醉,風中還夾雜著一些叫不出名的小花的香氣,它們簇擁一團,淡紫的高貴淡雅而又神秘,淡粉色的俏皮可愛而又稚嫩。到了公園,我被眼前的景色驚呆了:大片大片黃色的迎春花開在那里競相爭放,綠茵茵的草地上,飛著幾只偏偏起舞的蝴蝶,草地上還未開放的月季花也并不煞風景,反倒添上了一種別致的美感,樹上的梨花如嬰兒的`肌膚般嫩白,在陽光的照耀下顯得無比的耀眼奪目,在陽光的普照下,波光粼粼的小溪顯得更加晶瑩剔透,小溪里各種魚兒,青蛙等動物都在這個萬物復蘇的春天醒過來。
我抬頭仰望,蔚藍的天空上飛著許多風箏,有蛇、有鷹、有蝴蝶…………,它們?yōu)楸緛砭秃苊利惖乃{天又添上了美麗的風景,這可謂是“錦上添花”呀!
夕陽西下,黃昏進行曲的來臨,使我們告別了公園,踏上了回家的路,在黃昏籠罩下的公園,盡顯的一片祥和之色,我坐在車內(nèi),看著這一切,心中有無盡的不舍。
小學生春的作文600字 篇4
“呼嚕!、“呼嚕嚕……”又是春姑娘揮起她嬌嫩、可愛的小手,輕輕地撫摸人們的臉蛋。
“如果冬天已經(jīng)來臨,春天還會遠嗎?”是的,正是這一句話,冬天早已穿上銀亮而潔白的花裙,邁起輕盈的步伐依依不舍地走了。悄然降臨的,是正披著一身新綠的長袍的春。
在一縷暖洋洋的陽光的催促下,看哪,不再膽怯的青草抬起了自己的頭,用一雙好奇而水靈的眼睛仰望這個奇妙的大世界。杜鵑花兒開得滿園滿園的,一團團、一簇簇,緊密相連、爭妍斗艷、萬紫嫣紅、心花怒放,個個露出紅撲撲而害羞的笑容。
你仔細聽,正在放大嗓音,唱出優(yōu)美、動聽、悅耳的歌聲的是你嗎,小鳥?是你讓這一切顯得更加生機勃勃、鳥語花香的嗎?
“呼嚕!、“呼嚕嚕……”是春姑娘正用自己的雙手,舞蹈在春天的琴弦上,小心翼翼地彈奏著“春天交響曲”,和著甜美的鳥兒的歌唱聲。
花叢中,不時飛過蝴蝶,似在花叢中翩翩起舞的小精靈,它那華麗的`翅膀正曝著這金燦燦的陽光上下擺動著……
忽然,天空變得灰蒙蒙的,烏云密布,春雨即將降臨。
你仔細聽,這是“水琴”的聲音嗎:“丁丁咚咚”“淅淅瀝瀝”;ú輼淠菊斐鲋ρ,沐浴在綿綿細雨中……小溪正擁抱著春雨,雨點打在小溪上,激起了點點波紋……
經(jīng)過一場春雨的洗浴后,地板上濕潤潤的,小草、花枝、葉子上都沾滿了水珠,晶瑩透亮,如閃耀著的珍珠般,正寸托著天晴后的陽光。正是這一場春雨,把大自然洗浴得愈加煥然一新,為花草樹木都洗去了塵垢。
如漫游在綺麗恬靜的夢境般,人們禁不住深吸一口新鮮的空氣。這一切,都是上帝用一支神筆為大自然涂上了:紅、黃、藍、白、紫……五彩繽紛,而這切在上帝的筆下顯得栩栩如生、生動、活潑。
我最愛的季節(jié)——春!
小學生春的作文600字 篇5
“不經(jīng)一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!
“遙知不是雪,唯有暗香來!
“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”
……
人生的道路并不是暢通無阻,而是有起有伏,有跌有落。溫室里的花經(jīng)不起風吹雨打。我們?nèi)绻辉陧樉持谐砷L,不去領略逆境的艱難險阻,狂風暴雨,不到艱苦的環(huán)境中去磨練,我們又怎么會長大呢?
冬天,正是一個磨練的好機會,一個做人的好老師,也正是一上長大的好時機。
花兒雖美,可有許多花兒,大多在春暖才花開,可是經(jīng)不住陽光的.照射。
可能是它們覺得陽光太刺眼了,抑或太口渴了……
一會就萎蔫了。
可梅花卻不一樣。與風為鄰,與雪為伴,不管天氣多嚴寒,它始終監(jiān)寒獨自開,與困難做斗爭,不被眼前的困難嚇倒。因為它相信“陽光總在風雨后”,總會有雨過天晴的一天。
我忽然想到在學習中,我遇到一點困難嚇倒了,唯一的選擇——“退縮”。從來不努力去戰(zhàn)勝它,克服它。
“糊涂者,糟蹋時間”,時間就這樣被我糟蹋了。而梅花卻在逆境中能有樂觀克服困難,相信自己的精神;ǘ歼@么有骨氣,我相信,我能行!
有許多樹,到了秋天,黃葉漫天飛舞。更不用說冬天了,它們早都已經(jīng)赤祼祼了。而雪松卻不一樣,它在冬天卻顯的更青翠。不管北風的力量是多么強大它毅然堅忍不拔,毅然挺立。
因為它相信:“冬天來了,春天還會遠嗎?”
冬天的雪松都教會了我做人。人在逆境中,永遠不要絕望,要相信,風雪過后,總會有光輝燦爛的一天!安灰p言放棄,這樣對不起自己!笨墒俏覀儸F(xiàn)在需要有堅忍不拔的根基,所以現(xiàn)在就要扎下深根,那我們的明天才會更美好!
加油吧!抓住現(xiàn)在的一分一秒,讓自已在“有意義,有價值地度過一生”。
我愛冬天!更愛冬天的“精神”!
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