春小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的春小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春小學(xué)生作文1
春天漸漸到來，冬天漸漸遠(yuǎn)去，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。
細(xì)嫩的小草，偷偷地，偷偷地從土里鉆出來，絲毫沒被別人察覺。伸伸腰，扭扭身，田野里就一大片一大片滿是的，裝飾著原本枯黃的大地。一棵棵樹從長期的“冬眠”當(dāng)中蘇醒。抖抖身子，綠了綠了，才幾天，那翠綠的嫩葉就從樹枝間向外生長。
“沙沙……”你聽，風(fēng)來了。春天的風(fēng)既不像夏天那樣熱，也不像冬天那樣寒冷刺骨。春風(fēng)是溫和的，舒適的，宛如母親的手撫摸著你，讓溫暖遍布全身。春風(fēng)還帶來了春天的氣息：花香、草香……都在微微潤濕的空氣里醞釀；鳥叫、蟲鳴……讓春天的.氣氛一下子活躍了起來。
春風(fēng)帶來了春雨，春雨帶來了春天到臨的預(yù)兆�？�，雨一下就是好幾天，可別惱，這可時候春天的第一場雨呀！植物們，動物們，都貪婪的吸收著春雨的滋潤。“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，不錯的，春雨隨著春風(fēng)，來滋潤大地。
春天，帶來了春雨的滋潤，春風(fēng)的輕撫。
春天，給大地帶來了一派生氣勃勃的景色。
春天，還給大家?guī)砹藷o窮的喜悅！
春小學(xué)生作文2
初春，沉睡了一個冬天的大地蘇醒了，它懶懶地翻個身，泥土就松軟了；它打了個哈欠，便四處飄散著泥土的氣息；它抖一抖睫毛，小草就偷偷地鉆了出來……
春天，那些光禿禿的成樹好像害羞了，急急忙忙地拿綠裝掩蓋自己的身軀。丟掉了冬天枯黃與單調(diào)的色彩，春姑娘手執(zhí)畫筆，描繪著五顏六色的花，勾勒著活潑伶俐的小燕子，涂抹著青嫩的楊柳……組成了爛漫的春景圖，誘惑眾生。
春雨霏霏，像落葉，像針尖，像絲線，密密地灑向大地。洼地上淺淺的清亮亮的水映照出天上的云和人的倒影。一陣微風(fēng)吹過，水面上泛起層層漣漪，圈圈蕩漾開來……
春天，桃花是花壇中最耀眼的.明星，那些粉紅色的精致的花朵，緊緊的簇?fù)碓谝黄稹Ｋ麄兙拖褚蝗侯B童，爭先恐后地讓人們注意到自己的艷麗。這樣美麗的景色，又有誰忍心去破壞呢？
醉人的三月春光，陽光普照大地，小鳥落在云邊鳴唱，嫩綠的小草在春風(fēng)吹拂下頻頻點頭。馬路上，池塘邊，柳樹的葉子隨風(fēng)飄搖，輕輕撫摸、親吻著春天的一切，戀戀不舍……
呵！春天來了，新的希望來了，新的機會來了，一切又重新開始。
多么美好的春天，多么迷人的春天！
春小學(xué)生作文3
當(dāng)那第一抹春光從那山頂綻出萬丈光日之時，我已明白，我浪費了昨天，又將浪費今天，也許不會浪費。
柳條，這想象中的物體總在我心中代表著春天的來臨�？墒牵疑磉厖s無法看見柳條被微弱的春風(fēng)，揚起那高傲的纖手的美景。能看到的'是那高峰將入云，那云將裹峰。嘻！遠(yuǎn)處的雜鳥也來湊熱鬧了。似乎為了保住山頂?shù)臉渥巡槐火ㄔ扑淌啥S飛唳天，將要沖破云霄。那皎云卻輕輕地一笑，秀口一吐，便迎來一陣微風(fēng)，帶著自己繼續(xù)旅行。雜鳥們也似乎十分愉悅，為那云奏響了歡送的樂章，跳起了歡送的土著舞。那輕輕搖綴的樹兒，花兒，草兒也為白云送行，讓他走好，別再回來讓自己置身于云霧中窒息。
“別光顧著瞧那，看看我的新裝吧！”
的確，那真是雄偉，嬌艷，浪漫，燦爛的盛裝，這盛裝裝載著希望，負(fù)擔(dān)著美麗，傳承著妖艷。黃色是它的主調(diào)，綠色是它的縫衣線，油菜花是它的美名。它將那一方土地包裹了起來，簡直是天衣無縫呀！它突然低下了那高傲的頭，盛裝似乎更加艷美了。
原來，它旁邊的桃花兒，梨花兒，杏花兒齊綻，欲與其爭個高下。我忍不住笑了，原來這花朵兒也會害羞，也會斗美。油菜花兒的雄奇，桃花兒的妖媚，梨花兒的含蓄，杏花兒的唯美，倘若它們的美同時施加于一起，那到底會是美還是丑呢？
不知今日又有無被浪費！唯有待到明日那一抹春光升起時方知。
春小學(xué)生作文4
梅花落時，熄滅了冬季；杏花開時，燃燒了春天�；▋簡拘蚜舜汗媚�，使她張開了沉睡的雙眼。
在這春光明媚的美好時刻，我在微風(fēng)的指引下，來到風(fēng)景如畫的郊區(qū)。那些活潑機靈的小燕子不停地在天空中飛舞，好像在歡迎我的到來，同時也為春天增添了勃勃生機，使山清水秀的崗皋又多了一道新的風(fēng)景線。站在郊區(qū)高處，眺望遠(yuǎn)處那種滿農(nóng)作物的山坡，山坡上不僅有農(nóng)作物，還有各色的野花。那野花就像頑皮的孩子一樣，隨著春風(fēng)不停的舞動著，使人感受到濃厚的春的氣息。
近處，在那高大的麻柳樹上開始冒出黃綠色芽苞，枝杈上都抽出了柳條，密密麻麻，根根相連，在微風(fēng)中輕輕擺動，顯得飄逸美麗，令人陶醉。
在這郊區(qū)四周，最富有詩情畫意的要數(shù)那清澈的河水。河水是綠的，像一塊無瑕的.翡翠，閃爍著美麗的光澤；河水是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出綠的樹，紅的花，藍(lán)的天，白的云；河水是軟的，微風(fēng)習(xí)習(xí)，波紋條條，像一條迎風(fēng)飄揚的綢帶。
��！好一副春光明媚的畫卷！這美麗的春天將永遠(yuǎn)印在我色彩斑斕的童年記憶中。
��！春天你用雙手裝扮了世界，你好偉大！
春小學(xué)生作文5
春風(fēng)，喚醒了世界;春雨，滋潤了種子;春雷，驚醒了大地。
瞧，春風(fēng)來了。柳樹姑娘拿起梳子，梳起了她那又細(xì)又長的頭發(fā)。長長的柳條隨風(fēng)飄動，春風(fēng)像是一臺鼓風(fēng)機。春風(fēng)來了，伴隨著她的是花草的'清香，小草在風(fēng)中擺來擺去，像是在舞蹈。春風(fēng)來了，她靜悄悄地拂過世界萬物，好像一位母親溫柔地?fù)崦⒆拥哪橆a。
看，春雨來了。一粒粒種趕忙鉆出泥土，仰起頭，歡快地吮吸著這春天甘甜的雨露。春雨來了，竹筍像被施了魔法，眨眼間就“噌”的一下長了出來，盡情地喝著雨水，飛快地成長。春雨來了，花朵在被雨水沖洗過后變得更加嬌艷了，放眼望去，一朵朵花組成了一大片花海。
聽，春雷來了。那“轟隆隆”的聲音把小松鼠嚇得抱緊松果，立即竄進(jìn)樹洞，好一會才敢出來。春雷來了，小魚小蝌蚪聽了，馬上甩著尾巴，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，仿佛那里聽不到雷聲。春雷來了，棕熊被她從美夢中吵醒，伸著懶腰走出洞穴，聽著剛解凍的小溪潺潺的聲音，似乎在說：“是誰把我吵醒。”
春姑娘完成了她的所有使命要回去了，此時此刻，面對春，我大聲地呼喊：“春，我愛你，你帶來了迷人的顏色，帶來了一切。我愛你，更愛你那默默奉獻(xiàn)的精神!”
春，謝謝你，謝謝你的生機勃勃;謝謝你的春暖花開;謝謝你的陽光明媚。
春小學(xué)生作文6
隨著一聲“鐘聲”的響起，春天拉開了序幕；伴著一輪紅日的升起，春天綻開了笑臉。
春是一個穿著彩色衣裳的小姑娘，她用寬大的衣袖拂去了冬天的寒冷和單調(diào)，將明亮和溫暖撒向大地，把人們引到一個生機盎然，多姿多彩，充滿希望的世界。
瞧，明朗的天空，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，仿佛沒有一絲污濁，只是時而飄過幾朵云，那是居住在天空中的.“小天使”請我們?nèi)ツ莾鹤隹湍�！不一會兒它就迎來了許多“小客人”一起來玩�！泻�、飛機，小魚怎么也在，小魚可以離開水嗎?一看才知道是孩子們在放風(fēng)箏。天空的“客人”在互相追逐，藍(lán)天便不再寂寞。
地上啊，更熱鬧。小草剛剛挺了挺身子，正在吐著嫩芽，為大地編織著一片綠紗。在“綠紗”上，有點綴著幾顆五顏六色的“寶石”。看到了這一切，你不得不贊嘆，春天紡織的技術(shù)是多么精湛。
草地上閃過孩子們頑皮、可愛的身影。春風(fēng)輕撫他們，春色感染他們，春光照耀他們……孩子們嬉戲的身影為春天增加活力，他們銀鈴般清脆的笑聲使這首“春之音”更加動聽。
春天的每一個小精靈都化成一個音符，一同來作這首“春之音”。這只是開始的，接下來該是怎樣的呢？
春小學(xué)生作文7
隨著冬天的離去，春天的腳步已經(jīng)靠近我們了，春天不像冬天那樣寒冷，不像夏天那樣炎熱……春天是涼爽的、溫暖的、更是舒適的。
春天的風(fēng)景優(yōu)美，綠草如茵，繁花滿樹。每次走到這種地方，心底便會油然而生一種感恩之情，感恩這春天的世界是如此優(yōu)美，如此青翠，如此繁華。
樹木為了生命的美好，想要在春風(fēng)春雨中生活，不只是樹，小草、小花……都要在春風(fēng)春雨中生活，萬物為什么喜歡春天？因為春天的威風(fēng)的涼爽，春天的細(xì)雨的濕潤。
一株草長得青翠，一朵花開的繽紛。這，是不容易的，她需要春天的`好風(fēng)水，好福報；受到美好心靈的照護；惟有體會到一花一草象征了的萬物的心。
小河隨著春天的微風(fēng)流動著，嫩芽隨著春天的細(xì)雨成長著，柳樹隨著春天的微風(fēng)和細(xì)雨漸漸地長出了新發(fā)，禾苗也在春天的雨水滋潤著……
校園里的草都長高了，校園里的樹都開花了。乍一看，像來到了一個草原，花香肆意的飄散著。
春天是綠色的來源，卻是四季中最短暫的一季，就在這最短暫的一季，出現(xiàn)了區(qū)別于其他季節(jié)的光輝。
春天，是我最喜歡的一個季節(jié)。
春天，你何時到來？又會何時離去？為什么你就不能多逗留一段時間？
多么希望春天可以變得永久一些�。�
春小學(xué)生作文8
是紅梅花興奮地用紅色，為春天的到來貼上喜報。蔚藍(lán)的天空上，大雁快樂地返鄉(xiāng)。肥沃的土地上，捧出五彩繽紛的花朵。無邊的綠草，涌動滾滾碧浪。當(dāng)明媚的陽光，照亮我們的操場，歡樂的校園里，傳來陣陣笑聲。春和我們玩捉迷藏，當(dāng)我們找的著急時，它卻嬉笑著，蹦跳著，從樹中鉆出來和我們歡唱。春背著書包，去大自然上學(xué)。它到了高山上，學(xué)了深奧的知識；它去了花園里，聞到鮮花的芬芳；它飛到天空上，聽了神秘的.課。春是個好學(xué)的學(xué)生。春聽得仔細(xì)用心，恨不得把所有知識都學(xué)會，把樹兒發(fā)芽、花兒開花、鳥兒飛翔的秘密，都印進(jìn)它聰明的大腦中。
風(fēng)唱著小曲“呼呼——”春和我們玩著風(fēng)箏，不亦樂乎，它把風(fēng)箏托得老高，免得纏住電線，帶來危險。大自然學(xué)校的老師，爽快地在春的作業(yè)上，又打上了一個嶄新的滿分。因為春是一個聰明的學(xué)生，是一個守紀(jì)律的學(xué)生，是一個樂于助人的學(xué)生，也是一個頑皮的孩子。春，我愛你！愛你的美麗！愛你的柔和！愛你的友善！愛你的可愛！愛你的頑皮！愛你的慈祥！愛你的靈動！
春小學(xué)生作文9
在不知不覺中，春姑娘已經(jīng)跳著輕盈地步伐來到了人間，我太高興了，因為，我又能和春姑娘開一場盛大的宴會了。俗話說的好“一年之計在于春”好了，讓我們來看一看春姑娘為我們帶來了什么樣的禮物吧！
春姑娘輕輕的揮舞著“仙女棒”這時，只見小草弟弟和綠葉哥哥一瞬間穿上了象征著春天的綠色環(huán)保服。梨花、桃花、迎春花……看見穿著屬于自己的.漂亮衣服也綻開了燦爛的笑臉！柳樹姐姐也開始了一年里第一次絢麗的打扮，它在長長的頭發(fā)上卡滿了綠色的小發(fā)夾。這是，春姑娘送給我們的第一個禮物。
看，那一只只靈活的小燕子它們身披黑色輕紗顯的威武極了，可是由于它們太胖了連小肚皮都沒有遮蓋住那！小燕子們在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛來飛去，偶爾扇一下俊俏輕快的翅膀，看上去它們像一只只滑翔機在空中快樂的滑翔著，又像在欣賞著美好風(fēng)光。
聽，“嘩啦啦啦啦”是誰在唱歌？原來是歌唱家河小姐。它的聲音清脆極了，當(dāng)我們來了它則毫不害羞的用那鈴鐺般的聲音迎接我們，我們走時它又用那鈴鐺般的聲音歡送我們，讓我們來鼓掌歡迎吧！
瞧，青蛙媽媽帶著一群小蝌蚪在水中戲耍，小魚兒更是高興，一會兒擺擺頭，一會兒搖搖尾，最后來個“鯉魚跳龍門”，多么可愛的小魚兒啊！
多么好的禮物啊，多么美麗的景色啊，你們喜歡春姑娘嗎？
春小學(xué)生作文10
“一日之計在于晨，一年之計在于春”這句諺語說得可真好。是啊，一年之中最好的季節(jié)莫過于萬紫千紅、美麗迷人的春了！
和煦而又溫暖的春風(fēng)再一次貼在牽牛花耳朵旁時，紫紅的牽牛花綻出了小喇叭，告訴大家“春天來了”。春雨伴著雷公公的春雷鼓聲，一同傾瀉而下，還不忘記拿來一盒各色的顏料。春雨來到桃花旁，給桃花染上粉色；春雨來到梨花邊，把梨花抹上白色；春抹上白色；春雨來到迎春花旁，給迎春花涂上金色；春雨來到柳樹邊，把柳葉描上綠色。牡丹、杜鵑、海棠、山茶‥‥‥它們都穿上了五彩繽紛的裙子。楊樹、樟樹、槐樹、榆樹‥‥‥它們都披上了青嫩的綠裝。一切植物披著融融春色，迎著春風(fēng)，翩翩地舞出婆娑的倩影。這真是迷人的春啊！
“嘰嘰，喳喳”鳥兒清脆的`歌聲給春季增加了無限生機，它正在問春天是什么顏色？答案太多太多，是醒目的綠，是熱情的紅，是活潑的黃，不，應(yīng)該說春是色彩斑讕的！畫眉唱起了歌，燕鶯跳起了舞。那天籟的歌聲匯成了一支春的交響樂。
春是美麗的，春是迷人的。迷人的春常常使人陶醉其中。
春小學(xué)生作文11
冬季即將消逝，春季即將到來。在這冬春交際之時，環(huán)城河邊煥然一新。萬物蘇醒，桃紅柳綠，萬紫千紅。就連愛睡懶覺的小草也情不自禁地鉆出了小腦袋。
春天，陽光普照著大地，習(xí)習(xí)的春風(fēng)像優(yōu)美的琴聲，在給翩翩到來的春天伴奏。大自然多像一位偉大的母親��！廣袤的大地是她寬廣的胸懷，茂密的森林是她飄逸的長發(fā)，溫暖的太陽是她明亮的.眸子，和煦的春風(fēng)是甜蜜的絮語`````` 啊，蔚藍(lán)的天邊竟下起了毛毛細(xì)雨，"好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。'我終于能更深一層理解這句詩的含義。雨停了，空氣中就立刻有了涼爽的感覺。"天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。'這首詩的作者韓愈被這兒的春光陶醉了，古時所有的詩人被陶醉了，此時此刻的我也被迷人的春景陶醉了`````` 冬春交際的這段日子，天氣不在那樣寒冷，而變的暖和起來。太陽暖洋洋地?fù)崦覀儯逶≡诳鞓泛痛汗庵械娜f物都知道————春，慢慢的來了，來得悄無聲息。
盼望著，盼望著，春的腳步近了，越來越近``````
春小學(xué)生作文12
盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。
這春光的明媚，用“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”來形容也不為過。
小草倏悄悄地從濕軟的土地中探出了腦袋，嫩嫩的，綠綠的，軟軟的。楊柳那些光禿禿的枝條上抽出了新芽，個個你不讓我，我不讓你的地長。新芽隨著風(fēng)兒蕩呀，蕩呀，新芽兒更加綠了。
清澈見底的小溪里又出現(xiàn)了“絕跡已久”的蝌蚪，就像會動的黑珍珠一樣。他們?nèi)宄扇海行┰谒紫孪茨嗌吃。挥械脑谒幸捠�，嘴一張一張�?；還有的在水里跳擺尾舞。一派生機勃勃的景象。
天空中的風(fēng)箏又多了起來。那里面有黑色的鯊魚風(fēng)箏；有張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏；有張著紅嘴的燕子風(fēng)箏，他們或高或低的在天上飛，有的居然在云彩上躺著；有的只能垂頭喪氣地在半空中飄蕩著。
草地上的人群漸漸多了，他們奔跑著、笑鬧著、玩耍著；有的在小丘上玩攻堅戰(zhàn)，有的在草地上踢足球，有的在坡上打滾著，還有的拿著手機記錄著這明媚的春光。
我常常聽他人說“：春天是滋潤萬物的季節(jié)，也是一個新的開始。畢竟‘一年之計在于春嘛’。”
而我會說“：春天是一個新的開始。她帶著我們領(lǐng)略大自然的美。其實這個季節(jié)更是新的開始、新的希望。”
春小學(xué)生作文13
今天的天氣真好，我脫掉棉襖，沖出家門，去尋找春天。
我走在路上，明睸的春光照在我身上，感到熱呼呼的。
我走過草坪，草的清香撲鼻而來，我俯下身子，仔細(xì)地看著，小草的腦袋是尖尖的，嫩嫩的，還是剛剛從土里鉆出來吧!我情不自禁地翻了個跟頭，說：小草微微笑，我往旁邊繞。
我來到千島湖邊，湖水像一面透明的鏡子，映出了藍(lán)天、白云還有山巒。湖里時而有小魚躍出水面，又在浪花中消失。時而有小鳥帶著美妙的歌聲飛過。這么美麗的春景，令我多么陶醉啊!
啊，那岸邊的花開得多鮮艷啊!這種花是紫白色的，在春天開放。我走過去聞了聞，一股淡淡的清香飄過，真令人陶醉。
我又向前走了幾步，前面是樹林，有的樹似乎還在冬眠，樹干上光禿禿的`;有的好像剛剛從冬眠中醒來，只有一些枝丫長出了米粒般大小的嫩芽;有的已經(jīng)完全醒來，滿身翠綠，盡情地舒展著身姿，隨風(fēng)搖曳。
我看到了春天，我聽到了春天，我聞到了春天，我觸到了春天。春天在花兒的微笑中，在鳥兒的歌聲中，在魚兒的跳躍中，在大自然的每一個角落里
春小學(xué)生作文14
春的味道黃昏不知間來了，白天又長了不少。天灰灰的，感覺有點悶呀，不禁打開窗，把頭伸出去。
微風(fēng)夾雜著泥土與草的芬芳迎面撲來，溫暖的空氣肆意流動著，雖不是夏天，池塘的`青蛙們大聲喧鬧著。雜草揮舞手臂，桃花舒展腰肢，麻雀歌唱著。瞧，小數(shù)又長高了，穿著綠色的校服，是那么青春洋溢�？諝庠诹鲃又瑫r間在流逝著，沉思的我竟一不小心，掉到時間的流里。過去竟如電影一般放映眼前——那歡笑著的，悲傷著的，快樂著的，奔跑著的……。暖暖的，很舒服這便是春的味道吧！讓人感覺很幸福�？粗〔莅l(fā)芽，不禁想起從前，覺得往事竟那么的美好。不論是快樂還是傷心依舊美好著。門前的樹不知何時又長高了，那在冬天早已掉光葉子的枝丫又抽出了新的嫩芽，不似冬天那樣蜷縮身軀，大方自然的伸展著腰肢。
自己和樹一起長大，人。事。物都在變化，時間也在流逝，留下的依然只有記憶和經(jīng)驗，感謝時間讓自己成長，感謝時間讓自己成熟，感謝時間讓自己覺得一去都美好。很舒服，聞著春的味道看一切，竟是如此美好……
春小學(xué)生作文15
暖流融化了巖石上的冰層，滴下了第一顆粗大的淚珠，宣告春的到來。
山野的春天，到處泛了青，柳條抽出了新芽，一聲春雷響過，那貴如油的春雨就淅淅瀝瀝的落下來。漫山遍野籠罩在輕紗樣的雨霧里，清新、水潤，如畫樣的美麗。
沒有風(fēng)，雨下在將綠的芭蕉上，甜蜜，像夢里睜開腥松的眼，癡癡的。這一江南獨有神韻，款款若古代少女在幽靜的深閨，拔弄淺淺絲竹，波振眼簾的悠閑，貞靜的風(fēng)度，溢出山湖拍擊岸芷汀蘭的濃馨。由遠(yuǎn)及近，叩擊在雨中的足音，脆響一串串晨曦的'節(jié)奏，一嘟嚕一嘟嚕蒼翠欲滴的藤蘿，掛滿青青的院墻，一株株杏花桃紅，笑展相思的豐乳，逗弄森森的修竹，分明在彈奏一曲春之聲。
“春有百花，秋有月”。這時的春，遍野是望不到的海，襯托著紅的、黃的、白的、紫的……種種野生花卉。突然間，一陣微風(fēng)吹來，那濃郁的花粉青青氣息，直往人心里鉆，無論誰，都會把嘴張大，深深地向里呼吸，像飲甘露似地感到陶醉，清爽。還有那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，加入了這個雋妙的圖畫中，為春光增添了許多生趣。
學(xué)著古人，在清澈的春光窗前，搖頭晃腦吟誦柔和亮麗的詩句。于是，整個冬天黯淡無血的心房便有了濃濃的春意，耳邊有了清風(fēng)吟起，百鳥爭鳴。
眸子里，一道白練越窗而出，如瀉春光。
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