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班主任日記

時間:2024-10-29 05:12:43 日記大全 我要投稿

關于班主任日記范文八篇

  很快一天又過去了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編為大家整理的班主任日記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于班主任日記范文八篇

班主任日記 篇1

  中秋放假,老師布置大家看《三傻大鬧寶萊塢》,收上來的隨筆有好多寫的觀后感。于是看到了太多清醒的感言:

  1、活在當下,受教育在當下(不要指望你一個人可以改變現(xiàn)存的教育制度),好好學習,天天向上! 張俊

  2、中國的教育體制再怎么發(fā)展,我也只能順應。

  不久以前,我會說,這個世界太二了,我不想追了,F(xiàn)在,我想說,這個世界的.確很二,但我還是要去適應。 甘繼源

  3、呆板的教育制度復制著一個個書本的奴隸!遗宸麄兊哪懽R與態(tài)度,但是卻讓我覺得遙不可及。更多的是強烈的認同與無奈。 花璠

班主任日記 篇2

  中秋,親愛的xx組長每個人發(fā)了個月餅,我給帶回去了。

  這天就是人生的第一次上課,ppt出了點問題,所以我p了很久的圖都沒能放,有點遺憾。所有的東西也都只能自我講。課前準備不夠充分,前一晚就應試放一下的。第一節(jié)在七班的課,導入了25分鐘,課文只講了10分鐘,總結了5分鐘。節(jié)奏沒能控制好。第二節(jié)在四班的課,課堂很歡樂,孩子們很配合,只就是我感覺最大的問題在于沒能給孩子沉淀一些東西。很感謝王老師、小伙伴們還有親愛的.孩子們。

  晚自習臨下課的幾分鐘,兩個兩個的小腦袋湊在一齊講著悄悄話,在后面坐班的我沒有出言提醒,只就是因為,那一瞬間,似乎觸摸到了太多的已經(jīng)遠去的幸福。

  剛下課,徐斯寒,一位帥氣的孩子,興沖沖跑過來,老師老師,我們班的運動會標語想的就是至極明尊,怎樣樣?我的第一感覺就是特像某玄幻小說里的頂級修煉心法,追求極致,唯我獨尊。

  對標語、班服等這樣的細節(jié),我個人覺得就是無所謂的,只要孩子們自我玩得開心就好。但就是作為一名實習班主任,一下子就感覺職責重大了起來,從班主任尹老師的角度出發(fā),我明白這個絕對就是會被否定的,且不說造詞方面的缺陷,單就其和班主任所理解的運動會的肅穆正統(tǒng)的氛圍而言,已經(jīng)足以判死刑了。但就是,想必,孩子想了很長時間了吧。

班主任日記 篇3

  時光荏苒、歲月如梭,一轉眼已經(jīng)工作十二年。多年來一直擔任班主任,經(jīng)歷了風風雨雨,嘗盡了酸甜苦辣,更多的是讓我體會到了人生的價值?梢哉f班主任工作已經(jīng)成為我人生中不可或缺的一部分。作為一名班主任,我感到無比的榮幸,因為班主任工作讓我的生活更加豐富多彩;貞涀约旱陌嘀魅谓(jīng)歷,讓我思緒萬千。

  還記得初為人師的我剛剛脫離學生時代,對于專業(yè)知識還不精通,對于講課方法還不熟練,可以說是摸著石頭過河。切切在這個時候又接手了班主任工作,讓我感到焦頭爛額,感到了工作中的壓力和痛苦。在管理上缺乏經(jīng)驗,以教師的身份自居,從不與學生交流溝通。當學生違反紀律時,只有對學生橫加指責,嚴厲批評,把學生說的一無是處。而帶來的是學生的不滿情緒,甚至反抗、頂撞,對學生的發(fā)展毫無幫助。

  經(jīng)過多年的班主任工作,現(xiàn)在也有了一些感觸。

  首先就是要關注每一位學生。對于每一位學生都存在個性差異,都有他們的優(yōu)缺點。特別是中職生,在平時的學習和生活中都存在一定的問題,他們犯錯誤時會被關注,其他時候都不會被重視。這些學生經(jīng)常是被指責的對象,在心理上都存在陰影。學生長期處于這樣的環(huán)境中,他們的心靈都受到了創(chuàng)傷,都非常的自卑,認為自己一無是處,學習沒有狀態(tài),甚至認為自己什么也做不好。這樣就導致學生出現(xiàn)了破罐子破摔的現(xiàn)象;谶@種情況,我們班主任就需要投入更多的時間和精力去關注他們。其實,每一名學生都希望得到班主任的尊重、關心、愛護和幫助。所以,我們要關注每一名學生,公平對待每一位學生,走進他們的內(nèi)心世界,與他們交朋友,和他們談心,時刻關注他們的思想動態(tài)。當發(fā)現(xiàn)他們的行為出現(xiàn)異常時,要及時與他們交流溝通,在心理上進行疏導,在第一時間解決學生的問題。我現(xiàn)在所帶班級中有幾名特殊體質學生,他們行動不便,在心理上感到自卑,與其他同學不能融合。對這幾同學,我給予更多的關注,經(jīng)常性的與他們交流,了解他們的生活和學習情況,對他們進行正確引導,讓他們正確面對自己的人生,要積極主動地和同學們交流,要以陽光的心態(tài)去生活。同時,在班內(nèi)教育學生,對這幾名同學要給予更多的幫助。

  其次要選出有能力的班團干部。班干部是班級的領頭羊,班干部是班主任的`得力助手,選對了班干部會給班主任減輕很大的負擔。班干部的思想就代表了整個班級體的思想。對于班集體的教育首先要從班干部開始,班干部的思想必須積極向上,代表正能量。班干部必須與班主任保持一致,認真完成學校和班主任交給的任務,不怕苦不怕累,有執(zhí)行力,有創(chuàng)新精神,能為班主任排憂解難。班干部必須具有凝聚力,能帶動全班同學。

  再次要提升學生的能力和素養(yǎng)。一個班集體的好壞,和班內(nèi)學生的行為習慣有很大的關系。而學生的行為習慣的養(yǎng)成是需要長時間進行的。學生學習文化知識和專業(yè)技能很重要,更重要的是自身的能力和修養(yǎng)。所以應該教育學生從小事做起,從現(xiàn)在做起。注重自己的文明禮儀,把踐行弟子規(guī)和社會主義核心價值觀融入到生活和學習中,在現(xiàn)有的基礎上提升自己各方面的能力。培養(yǎng)學生團結合作的意識,積極參加集體活動,融入到班集體中。

  總之,班主任工作是繁瑣的,每個班級就是一個大家庭,需要班主任用心去經(jīng)營。多年的班主任經(jīng)歷,讓我成熟了很多,也讓我收獲了很多。在今后的班主任工作中,我會兢兢業(yè)業(yè),努力提高自身修養(yǎng),用自己的言行舉止和愛心去感化學生,也希望能幫助到更多的學生,讓他們走上理想的人生道路,在人生道路上收獲更多。

班主任日記 篇4

  辦公室xx老師十一結婚,所以上午我收到了一盒巧克力,仔細想來,我這個吃貨在辦公室的生存條件還就是極好的,吃過王老師的桔子,菱角,新鮮的西梅,大冬棗,吃過xx老師的紫薯餅,石榴,糖……

  上午就是要聽課到11:40的,和王老師回到辦公室的時候,發(fā)現(xiàn)我的小伙伴們都在辦公室等我吃飯,頓時好感動好感動的。

  有幸看到孩子們做眼保健操,真真的就是千姿百態(tài),于就是欣然拿出相機錄視頻,卻正好到了第四節(jié)輪刮眼眶,于就是拍到了幾乎一個班的靜默肅坐的沉睡者。大部分孩子對眼保健操就是很不屑一顧的,更有甚者認為這種“浪費時間”的行為就是罪大惡極的,此時的五分鐘光陰絕對就是比金子還要貴重的'存在,于就是或奮筆疾書或埋頭苦睡。趕作業(yè)的孩子似乎也不就是特勤奮的那一類,我進教室的大多數(shù)時候都在侃大山;而這短暫的五分鐘睡覺能睡得香嘛。有多少時候我們在樂此不疲地做著自認為感天動地卻毫無好處的事情呢?

班主任日記 篇5

  親愛的孩子們:

  請允許我這樣稱呼你們。光陰似箭,三年的中學生活,彈指一揮間,不經(jīng)意間就讓我們送走了。此刻我的心情很復雜也很激動?粗銈兡浅錆M朝氣又日漸成熟的臉,我不得不承認,我的孩子們長大了?粗銈,我好留戀,好欣慰。我們朝夕相處的三個春秋,我們之間早已生出的那份難以割舍的情愫。你們在這里成長,校園角落里,曾有你們苦讀的身影,操場上,曾留下你們歡愉的笑語。欣慰的是:你們即將圓滿完成中學的學業(yè),步入更高一級的學府,可以在新起點上嶄露頭角,盡顯本色了。

  還記得嗎?三年前,你們這些天真浪漫的孩子,結束了小學時代的生活,滿懷憧憬邁進了盼望已久的中學大門。那時的你們是不是面對我時充滿了膽怯?你們那些可愛可笑的想法啊早就寫在臉上了。ɑ貞浲拢

  如今我的孩子們就要走了,前面的路是喜?是悲?我不知道,只知道我因此有了似乎不該有的情愫——同情?茨銈冞@一群本該意氣風發(fā)的少年深陷課本的苦楚,我是真想去幫幫忙的?墒俏抑溃夷軒偷木褪亲瞿銈儚姶蟮木窈蠖,給予最大的.精神鼓舞,孩子們!為了不給自己留下太多的遺憾,要加油、努力呀!等到你們帶著自己的成果,帶著喜人的成績來向我們這些長輩匯報成績的時候,取代同情的將是不盡的歡喜。不是嗎?

  孩子們!你們就要走了。老師好想再說點什么?可是我真不知道該說點什么!前面的路好長,有坦途也有險阻,你們要記得:堅強是戰(zhàn)勝困難最好的幫手。別忘了!還有你們曾經(jīng)的老師——我!

班主任日記 篇6

  參加工作十多年了,一直沒有擔任過班主任工作。本學期學校教代會提議分管學生德育工作的教師要有擔任班主任工作的經(jīng)歷,于是我和學校團委書記在學校的`安排下分別擔任一個月的班主任,并要求原班主任完全甩手。美其名曰:“代理班主任!边@“代”字,淺而易見,就有點名不正言不順的意思,可是,這個“理”字,卻是大事小事都得事事過問,事事關心。

  第一步向原班主任老師詳細了解班級情況。從班級人數(shù)到管理制度,從優(yōu)生到學困生,從學情到班風建設,從特異學生到班級干部……

  4月4日,在同事們的調侃聲中我走馬上任了。我校是寄宿制學校,學生周日下午到校,晚上上自習。

  2:45(下午)班主任簽到時間,我到校務室簽到。

  3:30學生進入校園,然后到寢室整理內(nèi)務,飯卡充值。

  4:00我到教室自我介紹,說明緣由。組織學生進行體溫檢測,并清點人數(shù),查看學生到校情況。

  4:25督促學生打掃衛(wèi)生,洗澡洗衣。

  5:00學生晚餐。

  5:45——8:20晚自習時間,我回家吃飯,給兒子洗澡,在給兒子洗澡的同時思考待會兒“班主任談話”的內(nèi)容。

  8:20——8:35班主任談話時間。講如下要求:1、臨近期中考試,注意及時復習鞏固所學知識。2、強調學習好習慣。3、根據(jù)上周情況的反饋,強調學生寢室內(nèi)務整理。4、學生2——3分鐘發(fā)言(名人故事)。

  8:35——9:00歸寢。

  9:00——9:20查寢,強調晚寢紀律及內(nèi)務整理。

  半天的時間,我忙碌而充實。回家洗漱后倒頭便睡。

班主任日記 篇7

  她圓圓的臉蛋,白白的皮膚,一雙明亮的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,櫻桃似的小嘴,說話的聲音卻男孩子一樣,很大,十分干脆。她就是我們?nèi)嗟陌嘀魅巍獥罨劾蠋煛?/p>

  她很嚴厲。有一次聽寫生字,我因為粗心,把一個不該寫錯的詞語寫錯了。楊老師扣了我兩分,還罰我把每個詞語更正五遍。我不服氣,問楊老師:“平時只更正三遍,這次為什么要更正五遍呢?”楊老師說:“同樣的錯誤又犯了,真不應該。這次多寫兩遍,以后就記住啦!蔽颐靼琢藯罾蠋煹'話,認認真真更正了五遍。

  她很慈祥。一天,我在學校生病了,肚子痛。楊老師把我扶到辦公室,摸著我的肚子,問我疼不疼,冷不冷。給我遞上一杯溫開水,還不斷的安慰我。

  楊老師在我心中像爸爸媽媽一樣。當我們犯錯、調皮的時候,她像爸爸一樣嚴厲的批評我們。當我們生病了、摔傷的時候,她像媽媽一樣細心地照顧我們。

  這就是我們?nèi)嗟陌嘀魅螚罨劾蠋,她愛我們,我們也愛她?/p>

班主任日記 篇8

  學生在教師節(jié)第二天跟我說被偷了220塊錢,我當時腦袋嗡嗡想,這也太快了,才第二周,我就要開始學破案了。煩躁的問了幾個老班主任,都是讓我和政教處報告,于是我一臉憂傷的和領導說了這事,領導說這事在女生宿舍發(fā)生的,影響非常不好,務必查出且嚴懲。于是我就安陳老師所說的方法進行第一步,集合那個宿舍全部同學開會,很嚴肅的說這么事情,觀察她們的動作和表情。在進行第一步的時候,我一直后悔自己沒有把犯罪心理學學好,書到用時方恨少。在差不多20分鐘的說話里,發(fā)現(xiàn)一個一直低著頭的、一個一直玩手中水卡的,一個一直抱怨自己昨晚也丟了20塊的。(不要鄙視我,我其實根本不記得這三人名字,但是還是故作認識。)當時開會說的都很簡單,先讓多有人坐在下鋪,兩排,用傷心的語氣陳述這個事,然后表揚女生宿舍,接著因這事對女生宿舍的失望。當所有人都低下頭時,就嚴肅的表達自己要徹查此事。請被盜人自述,說最后看到錢的時間,發(fā)現(xiàn)被盜的時間及案發(fā)的現(xiàn)場。說完之后請同學們分析這個案子,門有2個鎖,沒有被撬痕跡,其他同學的東西也沒有翻動痕跡,這只能說是宿舍內(nèi)部人所為。當2個女生表達了自己的分析后,我也說了自己的分析,并且說自己該如何查此事(先自己查,查不出就請學校,最后報警),接著又說到涉及的法律,分析這其中的利弊,(其中說了3次“我相信那位同學是一時起意拿錢的,請記得還錢回去”。)然后就讓全宿舍自己反思為什么會出現(xiàn)這種情況。

  我當時開完女生宿舍會,一點把握也沒有,腦袋朦朦的,一直懊惱自己沒有做好預防工作。下午有一節(jié)素質教育課,我決定拿來上心理課。網(wǎng)上下載了了一個法制教育的課件,修改了一些,就直接拿去教室上課,一開始就告訴全班自己上這節(jié)課的`原因,全班當時一片鬧騰,好幾個同學都發(fā)表了對這個盜竊案的分析。自己又再一次強調了此事的嚴重后果,然后講相關法律知識。先是呈現(xiàn)中學生在校園里出現(xiàn)的“偷盜、敲詐勒索、打架、搶劫、吸毒”,出現(xiàn)這種寫犯罪行為的原因(上網(wǎng)成癮、懶惰、管教不嚴、情景誘導),然后講到這幾種行為所涉及到的法律懲罰,當自己遇到這種情況時,應該如何保護自己。就我們班的偷盜案來作為例子分析,將犯罪原因、犯罪后果重點講一遍,最后提出警告。

  我一點底氣也沒有,第二天事情很多,只是單獨問了那個被偷錢的人,就沒有過問事情了。第三天的時候,那個被盜者跟我說錢已經(jīng)放回來了。心里的一塊大石頭放下了,還沒來得及高興一下,有個學生給我報告班長收到姑娘情書了。

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