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優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-05-21 09:47:34 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文匯編九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文匯編九篇

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

  有多少個(gè)春夏秋冬,就有多少悲歡離合;有多少次四季更替,就有多少五彩魂夢(mèng)。成長(zhǎng)路上,我陶醉春的輕風(fēng),聆聽(tīng)夏的小雨,憧憬秋的冷月,親吻冬的冰雪,是快樂(lè)?是煩惱?個(gè)中滋味我自在四季中品嘗。

  春風(fēng)輕揚(yáng)

  兒時(shí)的我喜歡在陽(yáng)光明媚的春日里放風(fēng)箏。時(shí)而拉著它往東奔跑,時(shí)而拽著它往西徜徉,看著它披著太陽(yáng)的金光,在空中快樂(lè)的飛翔,與風(fēng)為朋,和云作伴,我以為它應(yīng)該是很開(kāi)心的,于是我也很開(kāi)心,我心也飛翔。長(zhǎng)大后,我也成了一只“風(fēng)箏”,這時(shí)我才知道風(fēng)箏的苦惱:不管飛多高,飛多遠(yuǎn),命運(yùn)都不在自己手中,被人約束,不由自主。我喜歡學(xué)習(xí),因?yàn)椴粩嗟膶W(xué)習(xí)可以讓我不斷地了解這個(gè)充滿神奇的世界?伞胺、分、分”不知何時(shí)竟成了我的命根,我無(wú)時(shí)不被它牽制,不被它束縛,分高則喜,分低則憂,在分?jǐn)?shù)面前我“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰”。

  夏雨淅瀝

  聽(tīng),“淅瀝瀝、淅瀝瀝”夏雨親吻大地的聲音。它濺起的水珠是時(shí)間在空氣中狂飲,吹起的一個(gè)個(gè)泡泡。我喜歡這在云中醞釀了不知多少年的水分子,帶著夏日的'余溫終于落到地面,適時(shí)地滋潤(rùn)大地,也洗滌了憂郁的人兒心中的陰霾。

  多少個(gè)雨天我們倚窗聽(tīng)雨,門(mén)前戲水……可現(xiàn)在,我的朋友,他站在雨的那頭,我站在雨的這頭,被這孩提時(shí)覺(jué)得可愛(ài)非常而現(xiàn)在面目可憎的雨簾隔住,雷電還不時(shí)夾在雨中展露猙獰的笑容……不知是生活讓他變得邪惡為伍,還是成長(zhǎng)讓我變得太明白是非曲直,亦或者是這雨把我們的心膈膜了。我懷念那孩提的小雨,懷念心純?nèi)缬甑乃?/p>

  秋月朦朧

  “你見(jiàn)過(guò)世上最美麗的花兒?jiǎn)?”“我?jiàn)過(guò),它就綻放在你微笑的臉上!彼Φ谜婷,真像一朵嬌艷欲滴的花。秋月朦朧中,我多想伸手去將它摘下,明明看起來(lái)是觸手可及的距離,可當(dāng)我快觸到的時(shí)候花就離我遠(yuǎn)一點(diǎn)。后來(lái)我才明白,我的雙手還太年輕,不懂得如何呵護(hù)這花,也沒(méi)到“護(hù)花”的時(shí)候,何不把這年少的懵懂,青春的萌動(dòng)溫存在心中,只要時(shí)機(jī)成熟,美麗的鮮花自然會(huì)在心底生根發(fā)芽,茁壯長(zhǎng)大。都說(shuō)這是成長(zhǎng)過(guò)程中必經(jīng)的路,我在這段路上一路歡歌,一路瀟灑。

  冬雪容融

  冬天,最具浪漫色彩的季節(jié),一片銀裝素裹,只為有雪。它,從天而降,緩緩落下,身姿輕盈,舞姿曼妙,它是春天派來(lái)的使者。我用手將它輕輕托住,它隨即融作晶瑩的水花,開(kāi)落在紅塵之中。也許我就是那雪,飄在媽媽冬季的懷中,長(zhǎng)在爸爸冬季的手中,化在父母冬季的呵護(hù)中。小時(shí)候總以為父母對(duì)我的要求太苛刻,太嚴(yán)厲,不就是拿了人家的一粒糖果嘛,用得著這么罵我嗎?不就是偷偷跑出學(xué)校跟同學(xué)去玩了嘛,用得著這樣罰我嗎?不就是考不好了,涂改分?jǐn)?shù)還撒了謊嘛,用得著這么反復(fù)教育嗎?成長(zhǎng)讓我知道我不是那雪,我是雪下的春苗,沒(méi)有雪的呵護(hù),怎有我今日的茁壯成長(zhǎng)。我喜歡成長(zhǎng)帶來(lái)這“懂你”的滋味。

  成長(zhǎng)如春,青春張揚(yáng);成長(zhǎng)如夏,水霧迷茫;成長(zhǎng)如秋,月影朦朧;成長(zhǎng)如冬,冰雪芬芳。我在四季更替中成長(zhǎng),成長(zhǎng)的滋味在四季中飛揚(yáng)……

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

  這幾日,何璐異常努力。雖然干活干的不熟手,但還勉強(qiáng)可以。

  幾日后,有位自稱(chēng)是她姨媽的女人來(lái)了,說(shuō)是要撫養(yǎng)何璐,但何璐跟她根本不熟(只是何璐沒(méi)見(jiàn)過(guò),這人真是她姨媽?zhuān)徊贿^(guò)是為了這房子)。她姨媽剛來(lái)幾日,就對(duì)著何璐叫罵。

  一天夜晚,何璐睡了。半夜間,聽(tīng)到些聲音,何璐醒來(lái)一看。原來(lái)是她姨媽?zhuān)诜涞构?磥?lái)她是在找什么了,何璐此時(shí)知道,這個(gè)姨媽?zhuān)^對(duì)不是個(gè)善人。但她何璐么也沒(méi)干,也沒(méi)阻止她。因?yàn)楹舞粗,如果自己上前去揭穿她,就絕對(duì)不會(huì)有好事情發(fā)生。于是,何璐回到自己小床,睡了。

  第二日,何璐對(duì)姨媽說(shuō):“姨媽?zhuān)阕蛲砜吹揭恍┌咨氖裁礀|西沒(méi)?”她姨媽有些驚恐(因?yàn)樗J(rèn)為何璐看到了),回答說(shuō):“什么?”何璐說(shuō):“昨晚本來(lái)想找你,但又不敢,所以,就這樣睡了!彼虌尅芭丁绷艘宦暎畔铝诵。

  待夜晚時(shí),惡姨媽在走廊走著。忽然,有一陣淡淡的.聲音說(shuō):“嗚~”惡姨媽有些驚恐。但還是急忙跑回自己房間去。本想就睡的,誰(shuí)知。床邊,有少許的血,寫(xiě)出的一個(gè)“殺”字。這可把惡姨媽嚇得夠嗆。

  第三日,何璐說(shuō):“姨媽?zhuān)懵?tīng)到什么聲音沒(méi)?”惡姨媽驚恐的說(shuō)了個(gè)“。俊弊。何璐說(shuō):“我的床邊有個(gè)不知道什么字!边@句一出,可把惡姨媽嚇的,連忙說(shuō)到:“我要回去了,你外婆還需要人照顧呢!”何璐說(shuō):“不留多會(huì)嗎?”惡姨媽連忙說(shuō):“不了,不了。”就提著行李箱走了。

  你猜這些聲音和血是怎么回事?那些血是何璐自己的,她深感知道,如果自己不這么做,就肯定不會(huì)有個(gè)好下場(chǎng)。而聲音,是何璐寫(xiě)完后而發(fā)出的。她是個(gè)七歲的女孩,而且家中有錢(qián),怎么會(huì)不知道“殺”字怎么寫(xiě)呢?

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

  “好熱。 蔽以谒瘔(mèng)中無(wú)意識(shí)地呢喃著,順便一腳踹開(kāi)礙事的薄被。隱約中聽(tīng)到一陣腳步聲從遠(yuǎn)到近,耳邊傳來(lái)媽媽關(guān)切的聲音:“夢(mèng)夢(mèng),你怎么啦?”“我熱!”未等我嘀咕完,一雙溫暖的手覆在我的額頭上。睜開(kāi)朦朧的眸,眼前是媽媽放大的臉,目光中流露出一絲焦慮!澳闶遣皇前l(fā)燒了?我去拿體溫計(jì)給你量量!闭f(shuō)完,媽媽一步并做兩步往樓下急走,步子失去了往日的.沉穩(wěn)。確認(rèn)我是生病了,媽媽忙著聯(lián)系車(chē)輛。上車(chē)時(shí),平時(shí)十分節(jié)儉的她居然沒(méi)跟出租車(chē)司機(jī)砍一下價(jià)。到了醫(yī)院,排隊(duì),掛號(hào),拿藥,媽媽忙得腳不沾地。一不小心,踩到塑料包裝袋還差點(diǎn)摔倒,我嚇得心跳漏了一拍,可她卻只是笑笑地說(shuō):“媽媽沒(méi)事!”我并不是個(gè)很容易動(dòng)情的人,然那時(shí)卻覺(jué)得自己眼眶發(fā)熱,心頭涌上某種莫名的感動(dòng),想對(duì)媽媽說(shuō)些什么,可是,話到嘴邊卻說(shuō)不出,只能在心里默默道:媽媽?zhuān)x謝你,你辛苦了!

  古往今來(lái),多少文人墨客以無(wú)數(shù)的華章麗辭歌詠母愛(ài)的偉大和崇高,而我只能用笨拙的文字書(shū)寫(xiě)內(nèi)心的觸動(dòng):母愛(ài),那是一縷晨曦對(duì)嬌花的撫弄,那是三月春風(fēng)對(duì)碧水的溫柔,那是根根垂柳對(duì)湖水的眷顧,那是一片荷葉對(duì)蓮花的憐惜,那是萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天對(duì)云朵的期盼,那是滴滴露珠對(duì)綠葉的滋潤(rùn),那是洶涌澎湃的海浪對(duì)沙灘的親吻……

  也許我的生活平淡如水,但我從母親的愛(ài)中品出了甘甜的滋味,我在甜蜜中的母愛(ài)中成長(zhǎng)。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4

  曾經(jīng)的某個(gè)夜晚,在一所破舊的小屋中,一個(gè)小孩躲在床邊的一角。他雙眼紅紅的,泛著些許淚光,昏黃的燈光眩暈著,外面的雨不停的下著,風(fēng)打在破舊的窗戶(hù)上,吱呀作響。他聽(tīng)著外面的雨聲,覺(jué)得整個(gè)世界都在哭泣。時(shí)間似乎過(guò)了很久很久,他感到寒意在身體蔓延,他緊緊裹著一張薄被躺在木板床上,外面的風(fēng)還在呼呼作響,他咬緊牙關(guān),淚痕還在印在臉龐兩側(cè)。

  街燈、行人、花草整個(gè)世界變成白蒙蒙的一片,一個(gè)人在街道上拼命的跑著,像是追趕著什么,兩旁的景物飛速的變幻著路口,他停下來(lái),喘著氣,掏出手機(jī),看著上面的信息,車(chē)輛、人緩緩的從他的身邊走過(guò),很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,一個(gè)身影漸漸的消失在路的盡頭他感到心在痛著、痙攣著

  他從夢(mèng)中醒來(lái),眼淚順著干涸的淚痕留了下來(lái),外面漆黑一片,風(fēng)似乎不是那么大了,空間在緊縮,他也緊縮著,他感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很慢,想要逃開(kāi)這黑暗的牢籠,可是越是這樣,越是感覺(jué)時(shí)間走的更加緩慢。他起來(lái)拉開(kāi)燈,依舊昏黃的燈光,他打開(kāi)本子,卻不知道要寫(xiě)些什么,于是在上面亂畫(huà)、亂寫(xiě)

  某一時(shí)間,他覺(jué)得很冷,他咳嗽了一下,似乎是感冒了。他停下手中的筆,趴在桌子上,空氣中的寒冷讓他的心正在慢慢冷卻他又咳嗽了一下,忽然間,心底響起一個(gè)人的.話語(yǔ):已經(jīng)夠了,這樣繼續(xù)下去又有什么意義?這個(gè)世界只有存在你身邊的才是真的,其他的都會(huì)是假的,為何要倔強(qiáng)的明知是錯(cuò)也要走到盡頭?結(jié)果真的有這么重要么?

  他笑了,自言自語(yǔ)的說(shuō):結(jié)果我不是早已經(jīng)知道了么即使在去確認(rèn)一下,又有何意義,這樣的自己究竟又有什么意義,也許真的夠了,不可以在繼續(xù)下去了。昨天的稚氣,已經(jīng)逝去了,如今,時(shí)光已變遷,一切都已停留在了昨天。他慢慢拿起筆記錄起一篇成長(zhǎng)日記

  雨,匆匆漂落人間,你的心有多累,有誰(shuí)知道,有誰(shuí)在乎。是是非非,只是讓心感到更累。心已知的結(jié)果,又何必再流下眼淚,也許笑一笑就可以度過(guò)

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5

  每個(gè)人認(rèn)真地讀完《根鳥(niǎo)》這本書(shū)必定會(huì)感動(dòng)。

  小小年紀(jì)而又天真的根鳥(niǎo),在從一只從未見(jiàn)過(guò)的鷹身上拿到了一張求救的布條,他很快地相信了,并告別了 單身的父親開(kāi)始向西尋找那個(gè)被困的人。一路上他走過(guò)了許多個(gè)年頭,去了四個(gè)地方:青塔,鬼谷,米溪,鶯店。遇到了形形色色的事情,嘗遍了人間的酸甜苦辣。

  有著初生牛犢不怕虎的精神的根鳥(niǎo)在青塔認(rèn)識(shí)了與他同樣天真卻年齡相差極大的板金,兩人很投機(jī),但在不久后又分開(kāi)了,這是因?yàn)楦B(niǎo)高燒不退而板金卻急者上路,最后板金把根鳥(niǎo)交給了一個(gè)老奶奶手里,便走了。終究,根鳥(niǎo)還是個(gè)小孩子,到后來(lái)被一個(gè)黃毛騙了所有的錢(qián),本想買(mǎi)馬的根鳥(niǎo)不但買(mǎi)不到馬還被痛打了一頓,醒來(lái)時(shí)自己便處在一座寺廟,廟里的老僧人給了他一匹白馬之后再也沒(méi)出現(xiàn)。

  離開(kāi)青塔的`根鳥(niǎo)再一次被騙了,這就是天真的他。這次他被騙到了一個(gè)叫“鬼谷”的地方挖礦,歷經(jīng)艱辛的他在一個(gè)獨(dú)眼巫師的幫助下逃離了。

  渡過(guò)危機(jī)的他想家了,想家鄉(xiāng)“菊坡“了,想父親了,他便回家了。這也是他,容易相信也容易忘記的他。到了菊坡,父親卻快西去了,不久后父親去世了,幾天后的他才想起那張布條,他便有一次上路了。途中認(rèn)識(shí)了秋蔓,來(lái)到了“米溪”。秋蔓是個(gè)千金小姐,她父母非常看好根鳥(niǎo)極力想留住他,最終他留了下來(lái)。偶然在一晚上根鳥(niǎo)夢(mèng)到了被困的那個(gè)人和那個(gè)地方,根鳥(niǎo)再一次燃起了心頭的火焰,不舍地告別了秋蔓告別了米溪。

  過(guò)慣了米溪富裕生活的根鳥(niǎo)在一個(gè)叫“鶯店”的是非之地消沉下來(lái)開(kāi)始渾渾噩噩地生活,正當(dāng)他不再有那高尚的行為時(shí)板金出現(xiàn)了,可他卻病得不輕,鼓舞完根鳥(niǎo)支持下去后,便倒下了不再起來(lái)。根鳥(niǎo)騎上白馬出發(fā)了,終于,他找到了那個(gè)夢(mèng)見(jiàn)的地方那個(gè)布條上所寫(xiě)的大峽谷,還有那只從未見(jiàn)過(guò)的鷹一樣的鷹。

  每個(gè)人都一樣,當(dāng)自己有了幫助逆境中的人的欲望,并付出了高尚的行動(dòng),那么自己的心靈一定變得更加純潔。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6

  白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真實(shí)的情感,因?yàn)楦卸髯屛覀兌昧松恼嬷B。

  我是蚌埠二十七中高一(1)的學(xué)生,來(lái)自固鎮(zhèn)的一個(gè)貧困家庭,家中以務(wù)農(nóng)為主,收入微薄。然而家庭貧困并沒(méi)有阻止我求學(xué)的生涯,這不僅因?yàn)閬?lái)自雙親的全力支持,更主要是有國(guó)家助學(xué)政策陽(yáng)光般的大力幫助。因?yàn)檫@筆助學(xué)金給我的.幫助遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了金錢(qián)本身的那份價(jià)值。它就像冬日里的縷縷陽(yáng)光,用溫暖為我驅(qū)走身邊的嚴(yán)寒。它不僅能解決我生活上的問(wèn)題,能吃飽穿暖,也給我那顆曾因生活窘困而焦慮的心以莫大的安慰。它的清香也時(shí)時(shí)沁入我的心房,用真情帶給我求知的希望,用真愛(ài)伴我一路拼搏,一路成長(zhǎng)。它也不斷地為我注入激情與自強(qiáng),并學(xué)會(huì)了承擔(dān)!

  國(guó)家助學(xué)金帶給我感動(dòng)與感恩的同時(shí),也引起了我無(wú)限的思考。我深知那份國(guó)家助學(xué)金合同不僅意味著一份承諾,更意味著一種責(zé)任。從受助的那一刻起,我就對(duì)自己說(shuō),我一定要珍惜這次機(jī)會(huì),也一定會(huì)堅(jiān)守我的諾言。俗語(yǔ)說(shuō):“受人恩惠,當(dāng)以沒(méi)齒難忘;滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!边@必將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,鞭策著我在人生的道路上自強(qiáng)不息,奮斗不止。

  作為一名受助者,我在受到別人幫助的同時(shí),深深感到了社會(huì)無(wú)比的溫暖,并時(shí)刻提醒我一定要像幫助我的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因?yàn)槲颐靼撰@得幫助之后的那份喜悅,明白那份幫助給我生活的巨大影響,所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅,并也由此想到助人為樂(lè)之舉。我想:這也是助學(xué)金對(duì)于社會(huì)團(tuán)結(jié)互助的偉大作用吧。它啟迪我們“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的明天”。人生中不總是能避免滄桑,但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下希望;生活中總是不能一帆風(fēng)順,但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量。也許只需一滴水,饑餓的樹(shù)苗就不再枯萎;也許只需一絲暖,受傷的翅膀就能翩翩高飛。因?yàn)橛腥松祀p手,多少無(wú)望的眼睛從此看到輝煌;因?yàn)橛腥顺ㄩ_(kāi)胸懷,多少無(wú)助的心靈從此告別悲傷;因?yàn)橛腥双I(xiàn)出一份愛(ài),共同托起了滿天星。

  我記得《感恩的心》這首歌中有這樣的一句歌詞讓我感動(dòng):感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我依然會(huì)珍惜!感恩是小德,忘恩是大惡。我十分感謝政府對(duì)我的關(guān)懷,感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),我會(huì)繼續(xù)努力,懷著感恩的心,勵(lì)志人生。

  “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,國(guó)家助學(xué)金使我擁有一個(gè)廣闊的平臺(tái),擁有一片蔚藍(lán)的天空。國(guó)家助學(xué)金就像一場(chǎng)及時(shí)雨,滋潤(rùn)我那干涸的心田,解救我那燃眉之急。當(dāng)我學(xué)業(yè)完成走入社會(huì)時(shí),一定要讓這愛(ài)的火焰永不熄滅,讓這愛(ài)的旋律永遠(yuǎn)回蕩。助學(xué)政策,助我成長(zhǎng)。放心吧,我絕不會(huì)辜負(fù)國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校對(duì)我的殷切希望,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)詮釋自己的諾言!

  一諾千金,誠(chéng)實(shí)做人,從在合同上簽字的那一刻起,我將開(kāi)始履行人生的合同。讓我們成為這受滴水恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)之人!這不是哈姆雷特在良知深處的苦苦尋覓;這不是奧斯特洛夫斯基在堅(jiān)強(qiáng)邊緣的徘徊,也不是特蕾莎嬤嬤對(duì)拯救人性還是沉浸人性選擇的躊躇。這僅僅是一個(gè)令人思考的感激者的承諾,有著千金般沉重的承諾。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7

  在人的一生中,我們要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的人生歲月,要遇到許許多多的是是非非,善惡丑美,我們要學(xué)會(huì)分辯是非,抑惡揚(yáng)善,那就要做一個(gè)有知識(shí),有道德,懂法律的好公民,俗話說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩,哪有方圓,只有遵紀(jì)守法,才能使自已的人生坦坦蕩蕩。

  在現(xiàn)在我們所處的紛繁社會(huì),所面對(duì)的事情五光十色,在我們的身邊,有許許多多的法律,法規(guī)在指導(dǎo)著我們,約束我們,比如說(shuō)《森林保護(hù)法》約束我們不準(zhǔn)破壞森林,《交通法規(guī)》約束我們不要闖紅燈,不能酒后駕車(chē),《婦女兒童保護(hù)法》保障我們兒童的合法權(quán)益。還有許許多多的法律法規(guī)都約束著我們的行為。

  我們要做一個(gè)懂得遵紀(jì)守法的學(xué)生,那要怎么樣做一名遵紀(jì)守法的學(xué)生呢?

  首先要提高自己的.法律意識(shí),提高自護(hù)自愛(ài)的能力,做一名守法,懂法,用法的小公民。

  要知道想做一名遵紀(jì)守法的小公民難,難指的不是做好事難,而是一輩子都不能干壞事,一輩子都要遵紀(jì)守法。

  別看遵紀(jì)守法說(shuō)得容易,其實(shí)做得難,比如,像闖經(jīng)燈,有時(shí)候你正在等紅燈,你看見(jiàn)一個(gè)人闖了紅燈了,你就想:他闖了紅燈都沒(méi)事,那我闖也沒(méi)事,于是你就會(huì)動(dòng)了闖紅燈的念頭,不知不覺(jué)你已經(jīng)違返了交通法。

  每當(dāng)做任何一件事,都要三思而后行,想想有沒(méi)有違返紀(jì)律,如果沒(méi)有,你大可放心去做,古語(yǔ)道:“以善小而不為,勿以惡小而為之”。

  我們時(shí)時(shí)刻刻都要用法律法規(guī)來(lái)對(duì)照,衡量自己的行為,要維護(hù)社會(huì)的秩序,讓我們共同營(yíng)造一個(gè)和諧,友好的美好社會(huì)。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇8

  成長(zhǎng)中,有許多事情,像成功,像勝利,但有時(shí)也會(huì)不盡人意,像失敗,像批評(píng),在這些事情中,我們也在逐漸地成長(zhǎng)。

  記得我三年級(jí)時(shí),我的體育成績(jī)很差,因?yàn)樵谏蜿?yáng)的時(shí)候,體育課從來(lái)都是自由活動(dòng),沒(méi)有什么規(guī)定考核。

  自從我來(lái)到了杭州,體育一直都跟不上,尤其是四百米,我盡全力跑才跑了二分十秒,和當(dāng)年的晶晶(她的.腿不好)差不多,我們離合格線——一分五十五秒還有十五秒的差距。

  我聽(tīng)到這個(gè)消息,都要絕望了,十五秒哇!現(xiàn)在看來(lái),我一秒都不可能進(jìn)步,更別提到合格了。

  再說(shuō),我體力也很差,沒(méi)跑到一半就累極了,想提高速度,體力也要跟上。

  就在我絕望地胡思亂想,被這個(gè)失敗擊倒在地時(shí),晶晶搖搖擺擺地走過(guò)來(lái),說(shuō)“軒貓,不要坐在地上,剛跑完就坐下會(huì)吐的。”

  我沮喪地抬起頭,憤怒地說(shuō):“我死掉算了,我根本跑不到及格線!”

  晶晶被我絕望的語(yǔ)氣嚇了一跳,好半天才說(shuō):“額,我都沒(méi)有認(rèn)為我自己跑不到合格線,你竟然認(rèn)為自己不行?你肯定可以的,再說(shuō)了,生活中,只有一帆風(fēng)順太無(wú)趣了,多一些困難,挫折和磨練不好嗎?如果有一天你征服了困難,你一定很高興呢!”

  我沉默了。

  過(guò)了一會(huì)兒,她又開(kāi)口說(shuō):“還有,你知道嗎?我第一次跑四百米時(shí),跑了三分鐘呢!唉!老師在喊我們了,走吧!我們?nèi)ゾ毩?xí)跑步吧!”說(shuō)完,我就被她連拖帶拽地拉走了……

  從這一天起,很多跑四百米的日子,都是和晶晶在一起,努力地跑,努力地跑!

  終于,我四百米的成績(jī)勉強(qiáng)擠進(jìn)及格——一分五十三秒,我進(jìn)了十二秒以?xún)?nèi),晶晶也很高興,滿意地對(duì)我說(shuō):“我就知道你一定行!

  總算是到了呢!我想。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)晶晶一個(gè)人跑時(shí),我決定和她一起跑。

  又是一個(gè)起步。

  沒(méi)想到,時(shí)隔三年的今天,我四百米的成績(jī)達(dá)到了一分二十七秒,到了優(yōu)秀,晶晶一直的努力也沒(méi)白費(fèi),她跑到了一分四十七秒,還差幾秒就可以良好了。

  這時(shí),我才明白那句話的含義,“如果有朝一日,你征服了困難,一一定很高興呢!”

  成長(zhǎng)中,真的有磨練,才會(huì)更幸福!

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇9

  成長(zhǎng),是一條路。我們?cè)谶@條長(zhǎng)路上前行時(shí),有歡笑,也有煩惱。路旁有時(shí)鮮花盛開(kāi),景色怡然;有時(shí)風(fēng)云變幻,狂風(fēng)大作,但我會(huì)用微笑面對(duì)一切風(fēng)雨。人要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后才會(huì)保護(hù)自己。這是我的出的經(jīng)驗(yàn)。

  小學(xué)時(shí)曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)朋友,她學(xué)習(xí)沒(méi)有我好,還比我低一年級(jí)。當(dāng)時(shí)我對(duì)她算是特別好的了,一起上學(xué),在假期還經(jīng)常去她家玩。

  她家中不太和睦,母親愛(ài)打麻將,經(jīng)常不在家,她爸爸囑咐我好好照顧她。我自然也是盡職盡責(zé),將自己的心事與她盡數(shù)分享,而這也成了我最后悔的事情。當(dāng)時(shí)年幼無(wú)知,輕易就對(duì)別人吐露自己的秘密,卻不料被她拿來(lái)當(dāng)作反擊我的利器。

  因?yàn)樗艺f(shuō)她要花錢(qián)雇人去給她朋友晚上的生日宴會(huì)唱歌,一次一百元。我當(dāng)時(shí)又是極其老實(shí)的,回家就把這事告訴了我媽。我媽立即給她母親打電話,追問(wèn)這是怎么回事。她母親這才發(fā)現(xiàn)家中丟了好幾百塊錢(qián)!一問(wèn)才知道,她將家里的錢(qián)偷出去在學(xué)校請(qǐng)同學(xué)們吃好吃的,一買(mǎi)就是一大兜。因?yàn)檫@事,她被狠狠地揍了一頓。自此以后,我們便斷了聯(lián)系,她的母親見(jiàn)到我媽總是躲著走,而她家和我家的樓道里也開(kāi)始出現(xiàn)各種各樣涂鴉,全是我做過(guò)的糗事,有些事甚至我父母都不知道的。我因此很是憤怒,當(dāng)再見(jiàn)到她時(shí),我氣憤地質(zhì)問(wèn)她為什么會(huì)干這種事。她吞吞吐吐地說(shuō)那不是她寫(xiě)的,又說(shuō)她馬上就把那些東西擦了。自此,我總結(jié)了一個(gè)教訓(xùn):不再把自己的`秘密告訴他人,做事要小心謹(jǐn)慎。

  這條成長(zhǎng)之路很漫長(zhǎng),我會(huì)微笑著總結(jié)生活給我的每一個(gè)教訓(xùn),積攢生活的經(jīng)驗(yàn),無(wú)論是經(jīng)歷的痛苦還是風(fēng)雨都會(huì)深埋在心底,樂(lè)觀地迎接更美好的明天。

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