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讀書成長作文

時間:2024-09-10 15:27:46 話題作文 我要投稿

讀書成長作文匯總10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的讀書成長作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀書成長作文匯總10篇

讀書成長作文 篇1

  歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話!钡拇_如此,書是我們精神生活中不可缺少的一部分,它是一切知識的來源。

  翻開我國歷史的長卷,古人刻苦讀書的例子不勝枚舉。車胤“囊螢”、孫康“映雪”、孫敬“頭懸梁”、蘇秦“錐刺股”、匡衡“鑿壁借光”、司馬光“警枕讀書”……

  西漢時的劉向說:“書猶藥也,善讀之,可以醫(yī)愚!笔前,讀好書能使人心靈受到啟迪,受益匪淺。我也是個愛讀書的女孩。讀過的書還真不少呢,有《女生賈梅》、《男生賈里》、《西游記》、《昆蟲記》……其中,《海倫·凱勒》這本書曾深深震撼過我的心靈。

  《海倫·凱勒》這本書講的是美國女孩海倫·凱勒小時候因一場疾病導(dǎo)致她雙目失明,雙耳失聰,成了聾啞人。但海倫并沒有向命運(yùn)低頭,在沙利文老師的幫助下,她夜以繼日地學(xué)習(xí),終于學(xué)會了拼寫單詞和句子。后來,海倫又在薩勒老師的幫助下學(xué)會了說話,并考取了劍橋女子大學(xué)!海倫·凱勒大學(xué)畢業(yè)后,為殘疾人事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生的精力,還出版了《假如給我三天光明》獻(xiàn)給讀者。

  海倫·凱勒,一個生活在無邊無際的黑暗中的人,竟能取得如此成就,而我們這些身體健全的.人,有什么理由不努力學(xué)習(xí)、工作呢?海倫·凱勒那不屈不撓的精神時時激勵著我,讓我懂得敢于面對生活中的挫折和失敗,懂得要堅強(qiáng)、自信、樂觀。

  有人說,書是一扇門,推開它,你就可以看到五彩斑斕的世界;書是一面窗,透過它,你就可以看到奇妙絢麗的風(fēng)景;書還是一艘船,駕著它,你可以到達(dá)理想的彼岸……同學(xué)們,讓我們多讀書,讀好書,在書海中遨游,在讀書中快樂成長吧。

讀書成長作文 篇2

  說書是人類進(jìn)步的階梯,香是世界上最美的味道。那么書香就是前進(jìn)路上一道甘洌的清泉,青草地上淡淡的花香。有句話說最是書香能致遠(yuǎn),每當(dāng)打開書陶醉地聞著書中那濃濃的墨香,快樂地看著一個個跳動的字符,那種感覺就像在品嘗一道美味的佳肴讓人欲罷不能。

  一次拿到一本書總是迫不及待地鉆到書里去,吸著淡淡的書香,陪著故事里的主人公一起幸福一起悲傷。那散發(fā)著墨香的書就這樣把我從一個不懂事的小娃娃變成了一個優(yōu)秀的大孩子。

  是我最喜歡的事情。我讀過許許多多書:《烏丟丟的奇遇》、《魯濱遜漂流記》、《昆蟲記》、《快樂王子》、《綠野仙蹤》、《西游記》、《水滸》、《三國演義》、《紅樓夢》……在書中我明白了愛的偉大和生命的可貴;懂得了怎樣做一個勇敢堅強(qiáng)的孩子;知道了奧秘的昆蟲王國和法布爾的刻苦鉆研精神;在書中我還認(rèn)識了舍已為人的快樂王子;我還跟著尼爾期騎著大鵝游遍了祖國的大好河山。我最喜歡的是《三國演義》里塑造的那些栩栩如生的'人物:虛心請教的劉備,足智多謀的諸葛亮,忠義雙全的關(guān)羽,英勇無敵的張飛和一身是膽的趙云活生生的展現(xiàn)在我面前,讓我不僅看到了作者的對人物描寫的到位,更讓我體會了中國文化的博大精深。

  書香,我也在快樂的成長。感謝書帶給的我的知識和快樂。我愛書,更愛書中蘊(yùn)含的那絲絲縷縷的書香。

讀書成長作文 篇3

  “一日無書,百日荒蕪!边@是古代詩人陳壽說的。而在現(xiàn)實生活中,也是一樣!皶笔侨祟愔R的源泉,如果沒有書,人類文明將無法延續(xù)下去。而書,也是一個伴我成長的伴侶。

  第一次接觸書時,覺得書枯燥無味,一點都沒有趣。但隨著時間的推移,我對書越來越感興趣,書柜中的書也越來越多,只要每天一放學(xué)回家,我就立刻向書柜跑去,拿出我心愛的書,津津有味的看起來。甚至入迷到了媽媽叫我吃飯,我也絲毫不動身的程度。因為我已經(jīng)沉浸在了書中的世界,變成了一個探險家,向著神秘的世界進(jìn)發(fā)。我又想一個饑餓的人,書像一個面包,我躺在這塊“面包上”,覺得一點也不饑餓了。而隨著我看的書越來越多,積累的好詞好句也越來越多。所以,看書給我?guī)砹撕芏嗪锰帯?/p>

  有一次,老師布置了一篇作文,而這篇作文是我看過與練習(xí)過的'。平時積累的好詞好句終于可以派上用場了。我立刻揮筆寫了起來。第二天,當(dāng)教師在講臺上讀我的作文時,我感到十分的高興與自豪。

  書,像一個茫茫大海中的燈塔,照亮了我前進(jìn)的方向。書,也是一個良師益友,教會了我許多知識。

  書,以后還將繼續(xù)伴我成長。

讀書成長作文 篇4

  我相信每個人都有一本好書,并且陪伴著我們成長。

  俗話說得好:“讀書破萬卷”。每個人都有一個知心朋友,而我的知心朋友卻是書。那精彩的內(nèi)容讓我專心致志地看,像入了迷似的,愛不釋手,每當(dāng)早日升起就會把你捧起,看著、看著就到了晚上。

  書,你把我?guī)нM(jìn)了神奇的大自然,天空有各種小鳥在飛翔,地上有昆蟲、食肉、食草動物在自由活動,讓你感到大自然的生機(jī)勃勃。好像自己身在那大山之中感受那新鮮的空氣和芬芳的斯蒂芬的花香,讓我深深陶醉。

  書,你有許多豐富的知識讓我們充滿好奇,里面的內(nèi)容豐富多彩,里面的'意義耐人尋味,你的知識就像一股強(qiáng)大的力量慢慢地涵進(jìn)我的身體,你身體里有無窮的想象,遠(yuǎn)始的恐龍,無邊無際的海洋深處和那茂盛的森林。好像自己已經(jīng)身處那幻想之中,有時還會哈哈大笑。

  書,你把我?guī)нM(jìn)宇宙,讓我遨游太空,探索那知識,幫我解除心中的疑惑。

  書,你把我?guī)нM(jìn)了深不見底的海洋深處,各種各樣的魚在游來游去,有紅、黑、黃,多得數(shù)不清,還有會發(fā)光的魚。

  書,你知識廣闊,無私奉獻(xiàn)給人類知識,是人類缺一不可的幫手。

  書,你記載著我成長的經(jīng)歷,同時也是我的好朋友。

讀書成長作文 篇5

  一個人,窮盡一生,也不能走完整個世界的角角落落。但是,當(dāng)你擁有了書,便擁有了整個世界。

  ——題記

  書,可是由來已久,早在3000多年前的殷代后期,就出現(xiàn)了有關(guān)占卜的書。但當(dāng)時沒有發(fā)明紙,人們就用龜甲和獸骨,這便是最早的圖書——甲骨的書。

  從龜甲獸骨到木頭、竹子,再到紙的普及,甚至現(xiàn)代的電子化。書伴隨著歷史的成長。但是你不知道的是,書也在伴隨著我的成長。

  對書的認(rèn)識,是在我的孩提時代。那一本本迷幻神奇的連環(huán)畫,綺麗的色彩、夸張的畫面,常常使我陷入了對美好世界的遐想!俺笮▲啞憋柦(jīng)折磨,蛻變成美麗的天鵝。這時,我手舞足蹈,會讓自己作天鵝樣,幻想著飛上了湛藍(lán)的天空。

  年齡漸長,我開始鐘情童話故事。想去金碧輝煌而又神秘的宮殿,尋找化成泡沫的美人魚;去尋找飛上天空的丑小鴨,問問它如何成為白天鵝;去富麗堂皇吧的宮殿一覽睡美人的芳澤;再到賣火柴的小女孩那里買下她所有火柴,讓她開開心心地蹦跳著回家,過一個快樂的新年夜。

  告別了如夢的.童年,我來到了紅領(lǐng)巾的時代,我迷上了四大名著。被《水滸傳》中的武松的豪氣而吸引;對《三國演義》中諸葛亮的空城計而折服;為孫悟空的大鬧天宮而拍手叫好;也為林妹妹的弱不禁風(fēng)而唏噓嘆息……感受到羅貫中的“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”的氣慨恢弘,也聆聽到曹雪芹筆下黛玉的“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”的憂傷……

  走進(jìn)初中,我開始閱讀世界名著!朵撹F是怎樣煉成的》中的主人公保爾·柯察金出身貧寒,但卻沒有自怨自艾,而選擇自強(qiáng)不息、堅持信念。身殘志堅的他用那驚人的毅力,手中的筆奮斗到生命的最后一刻,讀到這兒,我不禁潸然淚下,他的精神激勵了我要努力,不放棄;《魯濱遜漂流記》告訴我要勇于探索,勇于克服困難,面對挫折要冷靜,從理智中解決問題,不魯莽不慌張,從容應(yīng)對各種問題。

  書,讓我了解世界各地的風(fēng)土人情;書,讓我了解了人體的組成奧秘;書,讓我知道科學(xué)知識;書是我的良師,書是我的益友。因為有書為伴,我的成長路上春暖花開。

讀書成長作文 篇6

  從小我就不太喜歡讀書。無論是厚重的字典、還是一小本的故事書我都不看。

  自從上了小學(xué)老師就讓我們讀課外書我讀了:《伊索寓言》、《笑話的雜志》、《安徒生童話》、《格林童話》、《新作文》

  有一天,在燦爛的陽光中,在膝上攤開一本書,聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香,聽風(fēng)吹開書頁的聲音。我被這本《安徒生童話》迷住了。里邊的故事很有趣,我看了一篇《皇帝的新裝》,有趣極了,居然還有不穿衣服的皇帝!還有《丑小鴨》的故事告訴我生活中要做一個不驕傲的孩子。有一篇《樹精》的故事很精彩:樹精很喜歡自己的生活和環(huán)境,喜歡陽光和鳥兒的歌唱,然而她最喜歡的是人類的聲音。她能像聽懂鳥獸的語言一樣聽懂人的語言。蝴蝶、蜻蜓和蒼蠅,是的,一切會飛的東西都來拜訪她。他們要聊天閑談,講城市,講葡萄園、樹林、古老的宮堡和宮堡里的花園里的'情形;▓@里還有人工河和水壩,水里有生物,這些生物會用自己的方式從一處飛向另一處,是有智能、有思想的生物;它們什么也不會說,但就是這么聰明。還有曾經(jīng)鉆進(jìn)水里去的燕子。他們談?wù)撁利惖慕痿~,肥鯽、胖鱸和渾身長了青苔老魚魚。燕子繪聲繪色地描述著他們,不過她說,還是親自去看看更好一些?墒菢渚哪芸

  見這些些生物!她只能滿足于看眼前的美麗景色和感受一下人類的忙碌活動罷了。我知道,對書的喜愛,從那時起,就深深地印在了我的心里。

  直到接近高年級了,我又開始讀古詩。我有體會到了我們古代詩人的偉大,在小小環(huán)境就能描寫下優(yōu)美的語句。

  書是人類進(jìn)步的階梯。這是高爾基眼中的書;書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。這是劉向眼中的書。書中自有黃金屋。

  喜歡讀書。無論是厚重的字典、還是一小本的故事書我都不看。

讀書成長作文 篇7

  歷史是一條長河,在緩緩的流著,也許風(fēng)平浪靜,也許波濤洶涌。我們的祖國------中華人民共和國,從貧窮走向崛起,從崛起走向發(fā)展,從發(fā)展走向富強(qiáng)。這一切來源于廣大群眾的努力,來源于祖國人民的齊心協(xié)力。我們的國家需要發(fā)展,我們就必須加強(qiáng)教育,就必須學(xué)會讀書,知識是改變一個國家命運(yùn)的奠基石!讓我們愛書吧!

  如果說書是人類知識的寶庫,那么,讀書就是開啟寶庫的金鑰匙;如果說書是人類精神的殿堂,那么讀書就是建設(shè)殿堂的硬磚瓦;如果說書是人類生活的營養(yǎng)品,那么讀書就是消化營養(yǎng)品的好工具……書能使我們體會世界的多彩;書能使我們感受到故鄉(xiāng)的溫暖;書能使我們感悟人間的真諦,書能使我們充實自己的內(nèi)心世界……書是知識的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!

  隨著年齡的增長,我開始讀起了中外名著,如:《上下五千年》、《湯姆叔叔的小屋》、《童年》、《三國演義》、《昆蟲記》、《機(jī)器島》……我被《三國演義》中諸葛亮舌戰(zhàn)群儒所折服;被《機(jī)器島》的作者凡爾納那一句句幽默搞笑的語言吸引著;如果你想探索自然界昆蟲的'奧秘,就請你打開法布爾為你專制的《昆蟲記》吧!這里有許許多多的動物趣事等著你……春夏秋冬,年復(fù)一年,書對我的吸引力越來越大,我在書的海洋里樂此不疲。

  臧克家說:“讀書好似爬山,爬得越高,看得越遠(yuǎn);讀書好似耕地,汗水流得多,收獲更豐滿”讀書的日子不會無聊,不會悵惘,不會迷!医o予書一份癡情,書報答我七分智慧。書伴我快樂成長,帶我駛向憧憬的未來!

  讓我們愛書,讓我們愛過,讓我們攜手,讓我們快樂!

讀書成長作文 篇8

  “讀書千遍,其意自見”強(qiáng)調(diào)的就是讀書的重要性。

  讀書最重要的是講究方法方法。掌握正確的讀書技巧可以使我們更好地領(lǐng)悟其中的含義和道理,達(dá)到最佳的讀書效果。

  為了加深印象,強(qiáng)化記憶,可以采取讀書做筆記的措施。當(dāng)我會遇到一些好詞佳句或精彩片段時,如果憑空記憶,則不能達(dá)到良好的讀書效率。因此,我們要學(xué)會把這些摘抄下來,然后細(xì)細(xì)地品味。在某種時刻,我們?nèi)绻枰獙ふ屹Y料的話,可多查找于之前所做的筆記中。

  對于我們中學(xué)生而言,讀一些名著也是很重要的,不僅是名著,對于一些好的課外書籍,我們要做到認(rèn)真、反復(fù)地讀其中精彩、優(yōu)美的文段,以此來擴(kuò)充自己的知識面和寫作技巧。我們也可多選一些短小卻很優(yōu)美的文集,在讀這些的時候,最好的'是能夠背誦下來。有時,細(xì)細(xì)品味其中優(yōu)美的詞句,可讓我們身臨其境,感受其中的意義和優(yōu)美的意境,這就是精讀。

  但面對著浩如煙海的書籍,我們不可能逐字逐句的閱讀。因此,我們還必須學(xué)會泛讀。通常最快報讀書方法就是默讀和瀏覽,“一目十行”,“走馬觀花”也就是說這些泛讀的方法。泛讀之后,最好問問自己大概讀了什么內(nèi)容。

  為了掌握高效的讀書方法,必須要巧妙地把精讀和泛讀結(jié)合起來。

  讀書也不一定只讀文學(xué)方面的。在休閑時,我們可以適當(dāng)?shù)乜匆豢聪衤嬕活惖膴蕵贩矫娴臅?/p>

  讀書不僅會擴(kuò)充我們的知識面,還可以讓我們從中體會到學(xué)習(xí)的樂趣。當(dāng)我們讀到一些有趣的內(nèi)容時,我們豁然開朗,有時我們還可以在一些小說故事篇集里看到自己類似的生活經(jīng)歷,與作者產(chǎn)生共鳴。

  至關(guān)重要的是,在我們的疑問和好奇通過閱讀書籍了解了的話,我們的好奇心和求知欲得到滿足,從中體會到學(xué)習(xí)的無窮樂趣。

  “千里之行,始于足下”,讀書一定要長期堅持,讀書可以讓我們受益匪淺。

讀書成長作文 篇9

  我讀不同的書,都會有不一樣的感受和收獲。

  當(dāng)我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》時,我明白了要愛護(hù)動物。人類不是大自然的最強(qiáng)者,而是大自然中的一員。作為高等動物,我們更應(yīng)該去愛護(hù)那些弱小的動物。這本書同時也告訴我們,愛心可以改變一切。

  當(dāng)我讀了《十萬個為什么之太空旅游》時,我明白了宇宙中還有無比奇異的天體―——黑洞。黑洞的引力無比強(qiáng)大,就連光都無法逃出它的“手掌心”。

  當(dāng)我讀了《唐詩三百首》時,我深深地感受到詩人用高度的語言,形象地表達(dá)了他們豐富的情感。當(dāng)我讀了賀知章的《詠柳》時,我感受到了詩人對大自然的熱愛情懷;當(dāng)我讀了杜甫的《絕句》時,我又感受到詩人對大自然的贊美之情。

  還有,當(dāng)我讀一本童話時,我都會覺得這本書給我?guī)砹瞬簧僮鋈说?道理;當(dāng)我讀一本知識方面的書時,我都覺得我的知識增長了不少……

  讀書給我?guī)矶嗝创蟮目鞓钒!希望你也和我一樣,愛上讀書!

讀書成長作文 篇10

  當(dāng)我們告別了呼朋引伴的孩提時代,當(dāng)生活被整齊地切割成上課下課,開學(xué)放假相吻合的無數(shù)段落,與時間平行流逝的時候。我想起了和我一齊成長的閱讀。

  ——題記

  我們所生存的世界,糅合著光明與黑暗,幸福與不幸。它是冷漠,也是良知;它是殘酷,也許溫暖;它是荊棘,也是花田;它是天堂,也是地獄;它是恨,也是愛。這是我們所在的世界。但這個世界我們可能還不能完全了解,因此我們需要依靠閱讀。

  回憶總是擁有淡暖色調(diào)的。想起自我閱讀的第一本課外書是《哈利波特與密室》,這本書風(fēng)靡全球,但在當(dāng)時的自我看來卻一錢不值。那時的自我所在意感興趣的大多是動畫之類的,對書的世界一無所知。但在第一次走進(jìn)那個充滿奇幻和未知的世界時,腦海里所有的動畫都消失殆盡,心緒的起伏完全跟隨著書里的情節(jié)。

  那是第一次體會到閱讀的喜悅感。那是一種你忘記了外物,心只屬于那本書的感覺,你的喜怒哀樂在書里能夠不斷釋放,構(gòu)成一個個小宇宙。也許那時你早已不在書桌前,你的靈魂已經(jīng)在書上行走,與里面的.人物交談著。這是無與倫比的完美,這是閱讀。

  之后在幾年將金庸全套小說讀完后,轉(zhuǎn)而又去讀史書。中國的歷史能夠追溯幾千年,擁有漫長的過程。史書能讓那些過往一幕幕重現(xiàn),將那些驚世駭俗的人物和兵荒馬亂真實地鋪卷在眼前。我喜歡在白天的時候坐在陽臺如水般的金色陽光中,手里拿著一本這樣的記錄著歷史的書。這樣在看的時候更能夠感覺如同穿越時空,過去上千年的事情歷歷在目?吹臅r候時常能夠感受到一種震撼和感動,我會覺得自我是在重新審視這段歷史,會覺得過往的世界已經(jīng)被包容在心里。這是閱讀所能給予的。

  這些都是在小學(xué)時閱讀的。上了初中后開始接觸80后文學(xué)。最開始是看韓寒的書,韓寒是一個出色的作家,他沒有寫傷春悲秋的文字,他所表達(dá)的是對社會不足之處的不滿,是批判此刻的這個時代的黑暗。之后看了郭敬明的許多書,其中我最喜歡的是《夏至未至》。那是一個經(jīng)歷了10年的過程,那些完美的青蔥時代和盛夏的炙熱氣息,仿佛彌漫了整個世界。你會為那里面最真摯的友情感動,你也會為那里面淡淡的暗戀感到完美。這是一部童話,又是一部杯具。最后的支離破碎和分崩離析,相信你也會為它揪心。郭敬明的書讀完后又看了七堇年的,張悅?cè)坏,安妮寶貝的。這是此刻這個時代最先鋒的文字,你只有去閱讀它,才能使內(nèi)心擁有最真實的滿足感。

  此刻是高中。我們正一步步走向自我的夢想,路上長滿了帶刺的玫瑰,你不明白有多少人走過,留下他們的夢想,留下他們的靈魂,染成鮮紅般的顏色。這在一路上,我們能夠和閱讀一齊成長。閱讀讓我們慢慢讀懂自我所在的這個世界,你也會深深迷戀那些書里的故事和人兒,仿佛他們就在自我的身邊,仿佛我們像一個路人一向默默看著他們的故事。你骨子里的聒噪會一掃而光,你的內(nèi)心會漸漸甜美而擁有生命的力度,你的夢想也近在咫尺。

  如果能夠,你就應(yīng)試試閱讀。

  時光飛逝只能讓我們的年歲增長,但真正的成熟是需要經(jīng)歷。而你能夠試試在經(jīng)歷之前,先閱讀更多的書。它能夠教給你更多的東西。

  成長是一個過程,從孩童時代到小學(xué)時代,再從初中時代到高中時代。一路上,我們都能夠和閱讀一齊成長。畢竟,青春就是一本太倉促的書。當(dāng)你閱讀過很多書之后,青春這本書,你也能夠更好地去讀。

  我會和閱讀一齊繼續(xù)成長。那么,你也要來作伴么。

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