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游清華作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的游清華作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
游清華作文1
清華、北大是我夢(mèng)里常去的地方,沒想到,這個(gè)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了——今天我可以親眼目睹她們的風(fēng)采了。
在去清華的路上,我滿腦子的幻想:清華校門會(huì)是怎樣的呢?校內(nèi)建筑應(yīng)該都是別具一格的吧!
走近清華,我發(fā)現(xiàn)她的校門并沒有我想象中的宏偉,后來才知道我們看到的.只是二校門。早就從朱自清的文章中知曉了清華園里《荷塘月色》之景,當(dāng)時(shí)真想馬上目睹一眼她的真容。在我來到近春園荷塘?xí)r,眼前真是一亮!雖沒有淡淡的月光,但凡盛夏,可見紅蓮依依,荷葉田田。園景秀色不敗,蔚為壯觀,湖面上鋪滿一層水浮蓮,翡翠色的小園葉中間開出亭亭玉立的荷花。你瞧,淡雅姿色,豐姿盈盈,幽幽芳香,殷殷醉人。
我還沉醉于這美景之中,同行的隊(duì)伍卻要走了,我只得快步跟上去。下一個(gè)景點(diǎn)是雕塑——《悟》,這個(gè)雕塑以人臉、書籍、數(shù)字1和0、似漢語又非漢語的“天外”四個(gè)基本元素組成。之后還游了幾個(gè)地方,在此不細(xì)細(xì)述說了。
來到北大,我挺喜歡北大古樸的校門,仿佛里面有股神秘的力量吸引著我并對(duì)我說:“將來來考北大吧!”。我們首先參觀了未名湖畔,未名湖畔邊有個(gè)塔,這就組成了“一塔湖圖”的美景。在湖的南部有翻尾石魚雕塑,中央有湖心島,由橋與北相通,湖心島的南部有一個(gè)石舫。傳說中這石舫也是和珅十大罪證之一?拷叄梢钥吹,湖水靜靜的,像一塊無瑕的翡翠閃爍著美麗的光澤。波浪微噓,如同一位長(zhǎng)者在訴說著北大的故事,它輕撫著岸邊的石頭,抖動(dòng)著長(zhǎng)綢似的驕陽。
時(shí)間飛逝,該說再見的時(shí)候了。以后,我將咬緊牙關(guān),奮力向前,考上心目中的清華抑或北大。祝福我吧!
游清華作文2
下午我們到了北京找到旅館,第二天早上就去了清華大學(xué)。
我們來到了清華大學(xué),走進(jìn)西門我看到這里綠樹成蔭,走在小路上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)小路旁有一個(gè)池塘,池塘邊種植著許多花草樹木,讓人感受不到夏日一絲一毫的炎熱。繼續(xù)往里走,迎接我們的是清華大學(xué)的招生辦公室,在綠樹的掩映中,招生辦公室給我們帶來了一種樸素的氣息,這是一個(gè)灰色的.磚房。繼續(xù)往里走,我們看到的是一個(gè)門牌坊,上面寫著清華園三個(gè)大字,這個(gè)門牌坊是灰白色的大理石做的。分為三道門,中間的正門最大,旁邊有兩個(gè)小側(cè)門。三個(gè)門的上方都呈圓拱形。
穿過這座門牌坊是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,路的兩邊豎立著許多牌子,牌子上寫著:清華大學(xué)百年校慶。聽導(dǎo)游講,明年就是清華大學(xué)的百年校慶了,學(xué)校正在為百年校慶做各種各樣的準(zhǔn)備。果然在不遠(yuǎn)處的草坪后面,我們又看到了正在維修的禮堂。
再往前走,我看到了日晷,日晷上刻著四個(gè)字,“行勝于言”聽一個(gè)清華大學(xué)的學(xué)生說:“這是他們大學(xué)的校訓(xùn)!比贞惺怯么罄硎窨坛傻模淖龉な旨(xì)致,做得很精致,讓人好不喜歡。
又往前走,我看到了一個(gè)青銅雕塑。這個(gè)青銅雕塑上雕了一個(gè)人物的頭像,好像也是摸鼻子會(huì)聰明的呢。別的空間,就刻了清華大學(xué)的簡(jiǎn)歷,刻這個(gè)青銅雕塑的人真是別出心裁。
有由于時(shí)間限制,我就只看了這么一點(diǎn),有時(shí)間我一定要把清華大學(xué)給看完。
游清華作文3
列寧曾說:“聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累!蔽覀円炭嗯W(xué)習(xí),天天向上,才能取得好成績(jī)。今天我們有幸參觀了清華大學(xué),我校與清華大學(xué)同年生日,也是一所百年老校,這就成了我的清華夢(mèng)。
來到了清華大學(xué)的西門,校門上面,那四個(gè)蒼勁有力的大字——清華大學(xué)顯得格外引人注目。走進(jìn)校園,由西往東,兩旁的花草樹木沒有春天那樣春意盎然,也沒有夏天那樣生機(jī)勃勃,更沒有秋天那樣碩果累累,有的只是冬天的萬物凋零。但是這絲毫沒有阻止我對(duì)清華大學(xué)的敬仰之情。道路的.右邊是一條已被凍結(jié)的小河,冰面看起來就像厚厚的玻璃。一會(huì)兒大學(xué)生導(dǎo)游把我們帶到了路旁,那里有一塊千奇百怪的大石頭,還有個(gè)不知名的木輪,導(dǎo)游說:“這是百年校慶上畢業(yè)的學(xué)生贈(zèng)送給母校的!蹦菈K大石頭介紹著那里的校訓(xùn)是自強(qiáng)不息,厚德載物。就是告訴我們學(xué)習(xí)要努力,不能隨意停息;做人要厚道,有禮數(shù),才能攀登科學(xué)的高峰。導(dǎo)游是個(gè)山東省的高考狀元,她給我們講了她的學(xué)習(xí)方法:“她的數(shù)學(xué)好,那是因?yàn)樗刻毂葎e人多做幾道題。導(dǎo)游還告訴我們作文的開頭要寫名人名言或古詩,要告訴人們一個(gè)道理,中間要把具體事情寫清楚;英語每天要讀40分鐘,才會(huì)有語感。聽著聽著感覺自己在學(xué)習(xí)上太不主動(dòng)了。
邊聽邊走,我們又參觀了清華園、清華學(xué)堂,那些老建筑都已經(jīng)成了清華大學(xué)標(biāo)志性的建筑。雖然我們沒有進(jìn)入課堂,只是走馬觀花欣賞了清華大學(xué)的外景,但足以讓我們感受到學(xué)習(xí)的主動(dòng)性的重要性。
所以我愛清華大學(xué),清華大學(xué)也成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力和目標(biāo)。
游清華作文4
這個(gè)暑假,媽媽帶我去北京游玩。在北京的幾天里,給我留下深刻印象的是清華園。
我們從題有“清華園”三字的拱門進(jìn)去,一路上到處是郁郁蔥蔥的蒼松翠柏,亭臺(tái)樓閣散落其間,仿佛來到了江南園林。當(dāng)我們經(jīng)過一片池塘?xí)r,導(dǎo)游姐姐說:“這就是荷塘月色!”只見池塘里滿滿地?cái)D著碧綠的荷葉,它們就像一只只輕靈的.大圓盤,在風(fēng)中微微擺動(dòng),小露珠們?cè)谏厦嫣,像似在歡迎我們的到來。粉紅的荷花苞俏皮地從荷葉間探出小腦袋,想看看這個(gè)世界有多美。人杰地靈的江南水鄉(xiāng)隨處可見的荷塘蓮池,我們生長(zhǎng)其間習(xí)以為常。此處的荷塘卻因?yàn)橛辛嗣恐熳郧宓拿牢摹逗商猎律范劽煜,成為一處?dú)特的人文景觀。
我們向大禮堂走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見林間路上橫臥著一塊巨石,走上前去,巨石上刻著八個(gè)大字:“自強(qiáng)不息,厚德載物”。媽媽告訴我,這是清華大學(xué)的校訓(xùn),還向我解釋了其中的意思。一個(gè)人要想有所作為,不僅要像日月星辰那樣運(yùn)行有力,而且也要像大地一樣有著寬厚的品德承載萬物。媽媽對(duì)我叮囑道:“你以后可要自覺地按照清華大學(xué)的校訓(xùn)去學(xué)習(xí)、去做人哦!”
如果把大學(xué)比作金字塔,那么,清華大學(xué)在我心目中便是金字塔的塔尖。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想考清華的學(xué)生不是好學(xué)生。
清華園,再見!清華大學(xué),等著我!
游清華作文5
說起清華大學(xué),大家應(yīng)該都不陌生。清華大學(xué)是我們眾所周知的一所大學(xué),是中國(guó)著名的大學(xué)之一,更是國(guó)際的知著大學(xué)。
今天下午,我來到了北京清華大學(xué)的校門前。從校門口望去,是一條寬闊的柏油馬路。我在網(wǎng)上搜了一下,整個(gè)清華大學(xué)就占地八千多畝。光從這個(gè)數(shù)字就深深地震撼了我。走進(jìn)校門,順著這條寬闊的柏油馬路——清華路,來到了清華園。
一走進(jìn)清華園,我便被這美麗的風(fēng)景迷住了。夏日的風(fēng)輕輕拂過我的臉頰,綠油油的小草也隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)。再往里走,就是非常著名的“荷塘月色”。夕陽暖暖地灑在湖面上,岸邊的柳條隨風(fēng)搖曳。湖中的荷花亭亭玉立,緊緊地依偎著那些碧綠圓滾的荷葉。她們?cè)陉柟獾你逶∠,顯得更加美麗動(dòng)人。據(jù)那里的資料顯示,這個(gè)荷塘月色的美景是為了紀(jì)念朱自清先生在清華大學(xué)教書時(shí)寫下的《荷塘月色》而修建的。繼續(xù)往里走,我來到了第二教學(xué)樓的腳下。走進(jìn)教學(xué)樓,就看到了“自強(qiáng)不息”這四個(gè)書法字樣掛在墻上。商量二樓,就是教室。走廊里非常安靜,仿佛一根針掉在地上的聲音都能聽見。透過每個(gè)教室的門窗可以看見,教室里的`每一個(gè)學(xué)生都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。我小心翼翼地走著,生怕吵到了那些正在努力學(xué)習(xí)的學(xué)生。
突然,我的心中奔涌出了“我要上清華”的念頭。當(dāng)然,這不是我說上就能上的。這還需要我付出更多的努力,留下更多的汗水,才有可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。所以,從現(xiàn)在開始,我就要更加努力地學(xué)習(xí),要比別人付出的更多。還有一點(diǎn),就是要堅(jiān)持。如果不堅(jiān)持,這么多的努力也會(huì)功虧一簣,付之東流。我相信,只要努力了,都會(huì)有回報(bào)的。我就要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),為我的美好未來而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
游清華作文6
清華大學(xué)是所漂亮的好大學(xué)。
走進(jìn)清華大學(xué),映入眼簾的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河道,順著河道向前走,就來到了清華大學(xué)的二校門,這里是清華大學(xué)的標(biāo)志。這坐莊重典雅的大門潔白如玉,是坐青磚白柱三拱牌坊式建筑,門楣上書刻著清末大學(xué)士那桐手跡清華園三個(gè)大字。走前一瞧,除了灰色磚瓦有些被磨過的痕跡,其余的白色部分絕對(duì)光滑平整,無可挑剔,沒有一絲污漬。我默默地想:二校門一定經(jīng)歷了不少風(fēng)雨,是怎樣讓建筑還這樣美觀?真是絕了!
穿過二校門,來到一片足有一個(gè)足球場(chǎng)那么大的綠草地上,這草地上沾著露珠,可不比東湖邊的草地遜色!它的`右邊是清華學(xué)堂,整個(gè)學(xué)堂呈L形,是個(gè)中西合璧的美麗建筑,中國(guó)古式鐵門半掩著,二樓有個(gè)歐式小陽臺(tái),房頂是古式紅瓦頂,特點(diǎn)鮮明。
再往西北方向走,很快便到了水木清華,水木清華的荷花池墨綠墨綠的,如一塊巨大的墨玉,沒有一點(diǎn)波紋。荷花池后方有所氣勢(shì)宏偉的大長(zhǎng)房,房子的正中央上方寫著四個(gè)大字:水木清華。正門的柱子上寫著一副對(duì)聯(lián):檻外山光歷春夏秋冬萬千變幻都非凡境,窗中云影任東南西北去來澹蕩洵是仙居。這座建筑用棗紅的漆刷得平平整整,門框里裝,著綠帶透明的琉璃,房頂是用木頭一點(diǎn)一點(diǎn)扣合起來的,梁下還裝點(diǎn)著各種紋路。
清華大學(xué),雖不像海灘那樣有趣,也不像長(zhǎng)城那些宏偉,但它有它獨(dú)特的魅力,希望你也有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
游清華作文7
太陽火辣辣地烘烤著大地。每個(gè)人都被浸在這燥熱中。雖然正值七月的盛夏,但絲毫減退不了游人的熱情。游人隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍緩慢前行,經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待,終于來到了朝思暮想的清華園。
清華校園內(nèi)人很多,大多都是拿著相機(jī)到處拍攝、步履匆匆的游人。校園很大,與其說是校園倒不如說是一個(gè)公園,有莊嚴(yán)雄偉的歐式風(fēng)情大禮堂,在周圍綠草地的映襯下顯得格外靜謐,有清華大學(xué)標(biāo)志性建筑的"清華園"校門,還有風(fēng)景秀美的水木清華等等,到處都能見游人在留影。陸續(xù)走了兩個(gè)多小時(shí),卻還沒有走完校園的一半。路邊有很多賣清華紀(jì)念品的人。賣的是些書簽、鋼筆、筆筒之類的刻有清華字樣的小物件。很多游人都停下腳步,在此逗留。
景點(diǎn)多的`猶如浩瀚宇宙中的星辰,以至于我們沒有精力,一處處仔細(xì)欣賞。只好"擇優(yōu)"觀看。慕名而來,當(dāng)然不能錯(cuò)過朱自清老先生筆下的荷塘。
因?yàn)槭窍募,荷花正開得旺,所以才讓我目睹"接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅"的風(fēng)采。幾顆垂柳在荷塘邊,壓低了身段,正照著湖水梳理著飄飄長(zhǎng)發(fā)?吹竭@美景,我不禁聯(lián)想到了朱自清筆下中荷塘的樣子:"層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有婀娜地開放著的,有羞澀地打著朵兒的,正如一粒明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的佳人。微風(fēng)過處,縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲。"
短短的一上午,不僅豐富了我的見聞,還使我親眼目睹了盛夏里的荷塘美景。時(shí)間匆匆流過,還不容我細(xì)細(xì)觀賞,就要告別。但清華園的美景,將深深得印在我的心底,難以忘懷。
游清華作文8
去年,我和父母一起去了中國(guó)最高學(xué)府——清華大學(xué)。
下車后,我們邊走邊看,不一會(huì)兒便來到清華大學(xué)的校門前,看到有三個(gè)蒼勁有力的文字——清華園。進(jìn)了校門,看見路旁綠草如茵,樹木枝繁葉茂,讓人心曠神怡。你瞧,那一棵棵柳樹的枝條迎風(fēng)飄揚(yáng),好像在和我們打招呼。那一叢叢小草好似在對(duì)我們微笑。
過了一會(huì)兒,我們來到了小池塘邊。小池塘的水真綠啊,綠得像一塊無瑕的翡翠;小池塘的水真清啊,清得可以看見小池底的一切景物;小池塘的.水真靜啊,靜的讓你感覺不到它在流動(dòng)。
過了小池塘,就來到了近春園。這也是一個(gè)池塘。一圈茂盛的綠樹環(huán)繞著池塘,池塘中長(zhǎng)滿了荷葉,還有各種各樣的荷花。池中有一座荷花亭,亭中有一些美術(shù)系的哥哥姐姐在畫畫,他們畫得圖畫栩栩如生,讓我如癡如醉。
出了近春園,就來到了圖書館。有許多大哥哥大姐姐在捧著書津津有味地看著,好像恨不得把書一下子全看完,看來他們有著強(qiáng)烈的求知欲。出了圖書館,我看見了一個(gè)小花園。這里安安靜靜,靜到連掉到地上一根針的聲音都能聽見。我對(duì)這樣安靜的環(huán)境感到百思不得其解。于是,我懷著好奇的心情走向里邊。哦,那些大哥哥大姐姐也正在看書呢!因?yàn)檫@里有柳樹擋著陽光,所以光線不會(huì)太強(qiáng),同時(shí)又有太陽照射,所以不會(huì)感到太昏暗,這真是一個(gè)天然的圖書館!
清華大學(xué)可真美!從今天開始,我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來考上清華大學(xué),再次感受這美好的環(huán)境。
游清華作文9
爸爸媽媽告訴我,清華大學(xué)是國(guó)內(nèi)頂級(jí)的學(xué)府,還是莘莘學(xué)子的夢(mèng)想園。我懷著期待和激動(dòng)的'心情,跟著一位學(xué)霸大哥哥在學(xué)校里穿梭。學(xué)霸大哥哥說,“這個(gè)學(xué)校非常大,有來自全國(guó)各地的四萬個(gè)學(xué)生。加上老師約有七八萬個(gè)人。所以我們必須使用交通工具,才能確保按時(shí)上課。學(xué)校有18個(gè)食堂,還有住宿環(huán)境也是非常好的!
清華大學(xué)大禮堂前的大草坪南段端有個(gè)古典計(jì)時(shí)器——日晷。在這座日晷的下部底座上,刻著“行勝于言”。大哥哥給我們解釋說“行勝于言”就是多做事少說話。
緊接著我們又到了大哥哥的教學(xué)樓。學(xué)霸大哥哥說,他們開學(xué)第一件事情是規(guī)劃課程表,自由地安排課程。學(xué)霸大哥哥還跟我們分享了他的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他每天早上5點(diǎn)起來看書,晚上花30分鐘總結(jié)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。他還告訴我們,一定要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。一個(gè)好習(xí)慣,只要21天就可以養(yǎng)成,一個(gè)壞習(xí)慣,卻一兩個(gè)月也改不掉。
學(xué)霸大哥哥還帶我們?cè)谛@泳池旁做了一個(gè)游戲,讓我們聽他的指示,做動(dòng)作。我是反應(yīng)最快的,做摸鼻子動(dòng)作時(shí),我第一個(gè)摸到。他說:“這真是我的學(xué)妹!蔽衣犃诵幕ㄅ拧K送了兩本書和一支鋼筆給我們,讓我們帶著夢(mèng)想長(zhǎng)大,以后也考上清華大學(xué)。
為了清華夢(mèng),燃燒吧,小宇宙!加油吧,王詩嫣!
游清華作文10
今天,是我們行程中的第二天,也是我們游學(xué)旅程開始的一天。昨晚我們還抱怨起床太早,可今一早,許多同學(xué)早已被心中的期待所叫醒,早早的起了床。
今天早上我們來到許多學(xué)生夢(mèng)寐以求的地方,中國(guó)著名的高等學(xué)府--清華大學(xué)。在來的路上我們都迫不及待地搜索著有關(guān)清華大學(xué)一切。如建校史、屬性、校訓(xùn)等等。
一來到清華路我們便被就要攢動(dòng)的人頭所震驚。讓我們不得不由得發(fā)出感慨。新華大學(xué)不愧是一所全國(guó)聞名的高校啊。我們乖乖的來到隊(duì)伍的末尾。因?yàn)榍迦A大學(xué)八點(diǎn)半才開始接待游客,所以我們拿出自己的小馬扎來,坐在地上。有的同學(xué)查的清華的資料;有的同學(xué)看著自帶的課外書;還有的同學(xué)拿起相機(jī)捕捉著這個(gè)平凡中的不平凡的美。沒有一個(gè)人閑著和與伙伴聊天,都各做各的一份事。
終于這龐大的巨龍開始挪動(dòng)的自己的身軀。成功的將我們送入清華園。驕陽似火,卻無法按耐我們的興奮,我們一路走著聊著,清華園里的一草一木都好像都在向我們?cè)V說著他們輝煌的過去。
看,荷塘!不知從何而來的驚嘆將我們的目光聚集在美麗的荷塘上。那荷塘中有的荷花像一位大明星,大方地展露自己的美麗;有的卻像怯場(chǎng)的小姑娘,羞答答的接受著人們對(duì)他的贊美;還有的.則像剛出生的嬰兒,躲在母親的懷里酣睡。同學(xué)們紛紛拿起手機(jī),記錄下著生機(jī)勃勃的景象。這一池荷花不正如楊萬里寫的詩那樣接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅嗎?
后來,我們又參觀了水木清華、大禮堂等清華園里著名的地標(biāo),就匆匆的離開了清華園。
在結(jié)束一天行程的點(diǎn)評(píng)中,邵段說了一句話讓我印象深刻:今天我們是從小門進(jìn)去的,但在不遙遠(yuǎn)的將來我們一定會(huì)以清華學(xué)子的身份從清華的大門堂堂正正的走進(jìn)去。
游清華作文11
北大、清華是我們學(xué)生羨慕的地方,8月8日,我有幸來到了這兩個(gè)令人神往的地方。
我首先來到北大。北大的房屋建筑古色古香,透露著古樸典雅的氣息。北大有100多年的歷史,它的圖書館在全世界都很有名氣。一是大,二是書多,真是讓我大開眼界!我來到了北大的未名湖,湖水清澈見底,博雅塔倒映在水中。湖里有好多小魚在游來游去,好像在說:“歡迎你!將來你也是北大的一員!”
我又興致勃勃地來到清華大學(xué)。清華大學(xué)的建筑是歐式風(fēng)格,是美國(guó)人設(shè)計(jì)的。清華的正門上刻著“清華園”三個(gè)大字,我在此照相留念。清華的體育很有名氣,體育設(shè)施應(yīng)有盡有,還有一個(gè)很大的`游泳館。清華園里有朱自清、孔子的塑像。我還游覽了荷塘,荷塘的水面上飄有綠色的荷葉、粉紅色的蓮花,景色很美!
北大、清華,9年以后我們一定會(huì)重逢,你們要等著我啊!
1.北大和清華可以說是中國(guó)的最高學(xué)府,也是世界知名學(xué)府。這兩所學(xué)校都風(fēng)景優(yōu)美,每年吸引了很多游人。小作者于8月8日參觀了這兩所學(xué)校后寫下了這篇游記。
2.本文的優(yōu)點(diǎn)在于結(jié)構(gòu)合理、條理清晰、層次分明。小作者按照參觀的順序,先從北大開始介紹,移步換插其中的景色描寫,雖然著墨不多,但也生動(dòng)形象。結(jié)尾處表現(xiàn)了小作者奮發(fā)向上的積極態(tài)度,值得贊賞。
游清華作文12
暑假7天游的第四天,我們來到了向往已久的清華大學(xué)。
我們剛到校門口,就有一位清華大學(xué)大二的哥哥在等我們,他就是我們這次清華游的解說員,他把我們引進(jìn)校園,映入眼簾的是一大片綠色的草地,毛絨絨的,真惹人喜愛。路兩旁有許多老式的房子,有大禮堂、圖書館、清華學(xué)堂、水木清華......。沿著道路行走,解說員把我們帶到一個(gè)亭子里,亭子上方有個(gè)大牌子,是鄧小平爺爺為朱自清爺爺寫的.,在亭子里解說員給我們介紹了清華大學(xué)的悠久歷史,還和我們說了他是如何考上清華大學(xué)的,他說一定要找到學(xué)習(xí)方法,我聽后覺得回來也要試試。
接著我們又來到了一個(gè)荷塘邊,荷塘邊有個(gè)雕塑,解說員說這就是朱自清爺爺,他還告訴我們朱自清爺爺?shù)摹逗商猎律肪褪浅鲎赃@里,我想回家后要讀一讀《荷塘月色》。此時(shí)的荷塘,碧綠碧綠的,滿塘的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,粉紅的荷花從這些碧綠的&ldqu;大圓盤&rdqu;中冒了出來,俗話說:荷花是出淤泥而不染!這話果然不錯(cuò),看那荷花亭亭玉立,干干凈凈的。
不知不覺我們來到了一個(gè)大鐵塊的雕塑前,這個(gè)雕塑是一本書上,書上面有一個(gè)人臉,雕塑上刻滿了數(shù)字和文字,數(shù)字代表自然科學(xué),文字代表人文科學(xué)。據(jù)說摸一下,你將來就能考上大學(xué),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地去摸,我也不干示弱,擠到前面摸了一下,其實(shí),這個(gè)只是人們一個(gè)美好的愿望,真想考上清華大學(xué),還得要勤奮學(xué)習(xí),得有真本領(lǐng)。
游清華作文13
星期四,我踏著矯健的步伐,帶著興奮激動(dòng)的神情來到了這兩所神圣的大學(xué)學(xué)校--北京大學(xué)和清華大學(xué)參觀。在這兩個(gè)大學(xué)中,令我印象最難忘的是屬清華大學(xué)。
進(jìn)入清華大學(xué)的校門,首先映入眼簾的則是碧綠的一片。大樹長(zhǎng)得枝葉茂盛,葉子嫩綠嫩綠的`,再看看樓房,哇,碧綠碧綠的爬山虎攀上了每個(gè)屋子的窗口,一陣風(fēng)吹來,它們搖來擺去,像是在向我們招手致意呢!你若是走進(jìn)了這個(gè)美麗的地方,看到了這處景色,肯定會(huì)被這里所迷住,遲遲不肯離開。
繼續(xù)走進(jìn)建筑,樓房里傳來了學(xué)生們抑揚(yáng)頓挫并且朗朗的讀書聲。在這些房子中,有的非常嶄新,有的已經(jīng)很古老,跟昔日的校舍相比變化已經(jīng)很大了。其實(shí),最值得一看的還是那座已經(jīng)很古老但有許多歷史文化可以滲透的清華學(xué)堂,它是以前清華學(xué)堂建校時(shí)大學(xué)生們學(xué)習(xí)、讀書的地方,后來,由于面積的擴(kuò)大,漸漸的,學(xué)校建了許多新的教學(xué)樓,人們就把它永久鎖了起來,作為紀(jì)念。
過了一會(huì)兒,許多大學(xué)生下課了。他們有的邊走便說笑,有的在騎自行車,有的正在教室回顧課堂上講的內(nèi)容,還有的直接跑到操場(chǎng)玩起了各類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
最有趣的還屬發(fā)錄取通知書的辦公室。辦公室的旁邊站著一只假老虎,老虎的手上拿著一張清華大學(xué)的通知書?吹搅诉@一幕的游客都咧開嘴巴笑了起來,紛紛跑過去與這只老虎合了影。
臨近中午了,我們依依不舍地走出了大學(xué)校門。通過參觀清華大學(xué),我心中充滿了豪情壯志,我要發(fā)奮讀書,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講、復(fù)習(xí)、完成作業(yè),將來爭(zhēng)取考上這所學(xué)習(xí)環(huán)境好而又有名的大學(xué)--清華大學(xué)!
游清華作文14
以前清華,北大是我夢(mèng)里常去的地方,沒想到,今天這個(gè)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了---我來到了清華、北大,可以親眼目睹一眼她們的風(fēng)采了。我們第一站是清華,其次是北大。
在去清華的路上,我滿腦子的幻想,清華校門會(huì)是怎樣的呢?校內(nèi)建筑應(yīng)該都是別具一格的吧!
走進(jìn)去之后,清華的校門并沒有我想象中的宏偉,(當(dāng)時(shí)我們只看到了二校門)。早就聞名了清華園里有朱自清的《荷塘月色》之景,當(dāng)時(shí)正想馬上目睹一眼她的真容。在我來到近春園荷塘?xí)r,眼前真是一亮!但凡盛夏,可見紅蓮依依,荷葉田田。園景秀色不敗,蔚為壯觀,湖面上鋪滿一層水浮蓮,翡翠色的小園葉中間開出亭亭玉立的荷花。你瞧,淡雅姿色,豐姿盈盈,幽幽芳香,殷殷醉人。
我還沉醉于這美景之中,隊(duì)伍都要走了,只得趕緊跟上去。下一個(gè)景點(diǎn)是雕塑(悟),這個(gè)雕塑以人臉,書籍,數(shù)字1和0,似漢語又非漢語的“天外”四個(gè)基本元素組成,之后還游了幾個(gè)地方,在此不細(xì)細(xì)述說了。
來到北大,我挺喜歡北大古樸的校門,仿佛里面有股神秘的`吸引力吸引著我,對(duì)我說:“將來考北大!”。我們首先參觀了未名湖畔,未名湖畔邊有個(gè)塔,這就組成了“一塔湖圖”的美景。在湖的南部有翻尾石魚雕塑,中央有湖心島,由橋與北相通,湖心島的南部有一個(gè)石舫。傳說中這石舫也是和珅十大罪證之一?拷叄梢钥吹,湖邊靜靜的,像一塊無暇的翡翠閃爍著美麗的光澤。波浪微噓,如同一位長(zhǎng)著在訴說著北大的故事,它蕩漾著岸邊的石頭,抖動(dòng)著長(zhǎng)綢似的驕陽。
時(shí)間飛逝,該說再見的時(shí)候了,以后,咬緊牙關(guān),奮力想向前,考上清華、北大。
游清華作文15
清華大學(xué)是一所美麗的學(xué)校。
從東門進(jìn)去,沿著清華路向前走,就看見路兩旁的樹叢被修剪得十分平整,好像能坐上去一樣。再向前走走,就能看見銀杏樹和松樹。它們都是一百歲的老樹了,所以樹干很粗,我和媽媽合抱都沒抱住一棵。再向前走一小段,就到了清華最早的校門之一——二校門。
這座古老的氣勢(shì)恢宏的'石板建筑的顏色大部分是灰色、白色。我摸著它,好像我能聽見它對(duì)我訴說著清華的往事。
沿著清華路繼續(xù)向前走,就見到路旁有一座灰白的建筑,緊關(guān)著小門。走近一看,才知道這里就是報(bào)名處。清華大學(xué)這么大,為什么報(bào)名處就這么小呢?嗯……!我知道了!一定是因?yàn)榍迦A大學(xué)的錄取率非常低!
這條貫通東西的清華路兩旁,除了草木,就是雕塑了。這些雕塑由塑料、金屬制成。
晚上八點(diǎn)鐘左右,我們到了近春園荷塘。我們來到這里主要是因?yàn)橹熳郧逑壬纳⑽摹逗商猎律。那片片的荷葉,難道不是亭亭玉立的仙女在這片湖中休息嗎?我過了一座小橋,到了湖中央的一個(gè)小島。島上有一座近春園遺址碑和一座萬師之尊——孔子的雕像。我迫不及待地摸著他老人家的胡子,今生有幸,能坐在他的腳邊與他和一張影。
快要到西門時(shí),路中央有一座圓形的五色草雕塑,上面寫著著名的清華大學(xué)校訓(xùn):“厚德載物,自強(qiáng)不息”。
出了西門,我端詳著西門。這是一座由灰色大理石構(gòu)成的雄偉的建筑。上面用金色的字寫著“清華大學(xué)”四個(gè)大字。
清華大學(xué)有一種不可形容、令人震撼的氣勢(shì)!我以后一定要進(jìn)入清華大學(xué)讀書!
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