【熱門(mén)】音樂(lè)的字作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的音樂(lè)的字作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
音樂(lè)的字作文 篇1
森林里有許多的.小動(dòng)物:羊、狗、鴨、還有一只威武的獅子。有一天森林之王獅子說(shuō):“森林里的小動(dòng)物聽(tīng)好了,我們要參加音樂(lè)會(huì)!毙(dòng)物們不禁地“啊”了一聲。小動(dòng)物們想:“我們哪會(huì)唱歌?”
獅子又說(shuō):“我們練習(xí)不就可以了嗎?”大家聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。忽然大家叫了起來(lái),獅子聽(tīng)了后發(fā)火說(shuō):“你……你們有這樣唱歌嗎?我把手指指到哪一組,哪一組就唱一聲,誰(shuí)唱錯(cuò)了,我就咬它一口!
然后大家唱得很好,忽然獅子指到小狗那里,有一只小狗趴在地上一聲也沒(méi)唱,獅子大聲叫他一聲:“懶狗”。然后是鴨子唱,最后是羊唱,羊那組忽然有一只羊?qū)W了鴨子唱,獅子也是大聲叫他:“唐老羊,給你一次機(jī)會(huì),下次還這樣就咬你一口。”之后大家唱得很好。
大家在音樂(lè)會(huì)上得了第一名。
音樂(lè)的字作文 篇2
閉上雙眼,這世界與我無(wú)關(guān)...
-----題記
一顆流星劃過(guò)天際,閃爍著華麗的銀光。這時(shí),你是否同我一同仰望。你的回答是:“當(dāng)然!
雨天,看雨水擊濺出一朵朵水花。此刻,你是否同我一道留戀。你的回答是:“當(dāng)然。”
你是誰(shuí),為何我永遠(yuǎn)看不清你的臉,卻能如此的陶醉于你的世界。你回答說(shuō):“我是音樂(lè)!
哦,音樂(lè)。我想我們從很久以前就認(rèn)識(shí)了吧。久到我早已無(wú)法觸摸那個(gè)時(shí)代的影子。從我出生的`那一刻起,你便始終伴隨我左右。你是云端天使的沉吟,你是烈焰激情的擁吻。你從我的指尖流過(guò),用你靈巧的羽翼輕撫我的心靈。可每當(dāng)我伸出手去觸摸,你卻早已消失的無(wú)影無(wú)蹤,只留下那冰冷卻又略帶潮濕的空氣。我想,你是大自然的精靈吧。
人們總喜歡將美好永刻心底。于是,他們用畫(huà)筆來(lái)記錄。但他們卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),當(dāng)他們把美景描繪到紙上時(shí),這些美好已變得僵硬。那是因?yàn),它缺少了聲音的映襯。
于是,我總喜歡把自己鎖在音樂(lè)的世界里,讓音樂(lè)去彌補(bǔ)遺失的這一片美好。每當(dāng)這時(shí),我看到的不僅是那甜美回憶的再現(xiàn),更有那來(lái)自作者心靈的律動(dòng)。那是一種多么大的滿足啊。在這種滿足中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),傾聽(tīng)世界、傾聽(tīng)心靈。
我想,我還會(huì)久久的沉醉于音樂(lè)的世界。任時(shí)光荏苒、歲月如梭。我會(huì)不斷的重復(fù)那個(gè)動(dòng)作:閉上雙眼,這世界與我無(wú)關(guān)......
音樂(lè)的字作文 篇3
叮、叮、叮!”上課鈴打響了,大家一窩蜂地?cái)D進(jìn)教室,老師也走進(jìn)教室,打開(kāi)書(shū),面無(wú)表情地說(shuō):“同學(xué)們,打開(kāi)書(shū),今天我們……”。這時(shí),大喇叭大聲響起:“請(qǐng)四、五年級(jí)班主任速到二樓會(huì)議室開(kāi)會(huì)!陛o導(dǎo)員一直喊了三遍才停下來(lái)。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是“天籟之音”。哈哈,自由的時(shí)刻就要來(lái)臨,我們互相使著眼色,拼命壓抑著心里的歡呼。
這時(shí)老師只好掃興地放下書(shū)本,走出教室,快步奔向會(huì)議室。老師走后,我們班則開(kāi)起了“音樂(lè)會(huì)”!白儜B(tài)大王”陳光潔站在桌上,說(shuō)起音樂(lè)會(huì)的開(kāi)場(chǎng)白后我們班的“音樂(lè)會(huì)”拉開(kāi)了序幕。
曲1《吵架加哭聲》,“喂,你這人怎么這么不講理什么呀!”“什么呀,又不是我弄的.!薄澳氵敢說(shuō)不是你……”Womantiger李嘉玲用她那180分貝的聲音和弱不禁風(fēng)之小個(gè)子王敬洋吵了起來(lái),那聲音可應(yīng)了那句話“老虎一聲吼兔子抖三抖呀!”可今天Womantiger狀態(tài)不佳,居然被小個(gè)子大減了百分之三十的功力。眼看Womantiger就要輸了,她便使出了“獨(dú)家秘籍”之哭,這可是她的法寶之一,在我們班里個(gè)個(gè)女生都是Womantiger,她們有三大絕技,第一是打,第二是哭,第三是尖叫。只要她們使出這些絕技沒(méi)有一個(gè)男生不倒下的。因此班上傳了一句名言“女生都是虐待狂,男生都是受虐狂”。所以王敬洋肯定是以失敗告一段落了。
曲2《驚天大笑》,“哈哈哈!”這聲音來(lái)自于孟函口中。原來(lái)剛才張梓給他講了個(gè)笑話,由于搞笑便笑了出來(lái)。(笑點(diǎn)可真低)
曲3《尖叫》,“。 本呙魟糯蠼幸宦。原來(lái)她的文具盒里被放了一只玩具毛毛蟲(chóng),另外還有一張卷起的創(chuàng)可貼。她便一口咬定是劉子涵的“好事”,直接一把搶過(guò)他的草稿本撕成碎片,又直接把碎片“天女散花”在劉子涵的座位上。
曲4《狂批聲》,這時(shí)老師流星大步跨上講臺(tái),對(duì)我們的“演唱”非常不滿,一串“連擊炮”后,一切又恢復(fù)了平靜。
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