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音樂的字作文

時(shí)間:2023-03-11 08:30:16 優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱門】音樂的字作文合集10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的音樂的字作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】音樂的字作文合集10篇

音樂的字作文 篇1

  那些年,那些人,那些事,都隨歲月一起淡去,只有你,深深地刻在我的心里,每每午夜夢回,耳旁縈繞的總是你!——題記

  小時(shí)候的我,曾經(jīng)是那么的無憂無慮,在大街上、車廂里、鋼琴家手中跳出來一個(gè)又一個(gè)的音符,總是你。懷著對(duì)你的驚奇與欣喜,我開始慢慢探索你。央求著媽媽給我買回一臺(tái)鋼琴,從最簡單的哆來咪開始,一步一個(gè)腳印慢慢地接觸你。初學(xué)時(shí),我是那么的`感興趣,對(duì)于你,我呵護(hù)得小心翼翼。

  但歲月的年輪永不停息,我也在慢慢長大,隨著年級(jí)逐年增加,學(xué)業(yè)漸漸繁重,我開始不那么的喜歡你。每天做完作業(yè),拖著疲憊而又孤單的身影,來到鋼琴前,卻是一首又一首難度較大的曲子。從我指尖跳動(dòng)出來的你,不知何時(shí),早已沒有了往日你快樂的身影。淚水與汗水交集,我不甘心!

  于是,我開始更加刻苦的練習(xí),只為追求更高境界的你。在炎熱的夏天,外面的蟬鳴聲接連不斷,空調(diào)房中的我依然汗如雨下。一個(gè)小時(shí),二個(gè)小時(shí)……六個(gè)小時(shí),我的手指在不停地跳躍著,一連串的音符從琴房飄出,飄向空中,沒了蹤影……功夫不負(fù)有心人,終于,通過自己的努力,拿到了鋼琴十級(jí)的證書!我堅(jiān)定不移地邁開自己追求你的步伐,離自己的夢想越來越近!

  的確,你就是音樂,音樂亦是你。在那不知不覺中,音樂已經(jīng)陪伴著我走過了九年的時(shí)光,你或許霸道地占據(jù)了我的童年時(shí)光,或許在彈琴時(shí),我用汗水與汗水交織成一首首曲子,在成功時(shí),你與我共同分享。我似一只鳥,就九天之上與你共同飛翔!

  總有一天,當(dāng)我們青春已逝,年華不再的時(shí)候,我不會(huì)寂寞。因?yàn)橛幸魳纺悖谌松飞锨臒o聲息地陪伴,我將一直與音樂飛翔!

音樂的字作文 篇2

   星期六晚上,媽媽帶來一個(gè)好消息:決定帶我去寧波觀看陳佳峰小提琴獨(dú)奏音樂會(huì),我心里好高興,這是我第一次親身聆聽美妙的音樂。 一路上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我的心情特別愉快!人未到,而心卻早已飛到了寧波音樂廳。。〗私!一座外形圓錐形的建筑物就出現(xiàn)在我眼前,在霓虹燈的照射下,仿佛一顆晶瑩剔透的明珠,熠熠奪目,這就是剛剛完工的寧波音樂廳。

   我們買了門票,匆匆地隨著人流上了二樓。寬敞的弧形舞臺(tái)可真好看:舞臺(tái)的正中墻上掛著一幅印有“利時(shí)之約‘普及高雅藝術(shù)百場音樂會(huì)’”的醒目標(biāo)志;舞臺(tái)的前方擺放著一盆盆鮮花;舞臺(tái)中間是一架黑得發(fā)亮的大鋼琴,在柔和的燈光映襯下顯得特別特別地迷人。舞臺(tái)下把把款式新穎的椅子上坐滿了人;有白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶;有年輕漂亮的叔叔、阿姨;有朝氣蓬勃的大哥哥、大姐姐;要數(shù)最多的還是像我一樣的小朋友了,瞧,他們?cè)诎职帧寢尩呐惆橄,一個(gè)個(gè)睜著期盼的目光,正焦急地等待著心中的偶像出現(xiàn)。

   7點(diǎn)30分,舞臺(tái)上出現(xiàn)了一位手拿小提琴的大哥哥,身著白色的.襯衣,紅色的領(lǐng)結(jié),黑色的西服,那一張稚氣未脫的臉上,掛著自信的微笑,他就是陳佳峰,剛剛18歲。聽!悠揚(yáng)的琴聲從琴弦上緩緩飄出來,在鋼琴的伴奏下,時(shí)而歡快,時(shí)而激昂,時(shí)而柔美,時(shí)而浪漫的樂音令人如癡如醉。他精湛的技藝將中外名曲演奏得淋漓盡致,每曲完畢,全場都爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。

   我心中不禁暗暗贊嘆,我多么希望自己也能像他那樣,站在神圣的音樂殿堂,盡情地演奏!

音樂的字作文 篇3

  今天開家長會(huì),我們要到音樂教室比賽唱歌,是男生和女生一起唱歌,我和封昊彭一起拿著話筒唱歌,唱完了要換人呢!我把話筒遞給了閆昱霏,還有一個(gè)有意思的事情呢!在前面打擊樂器的時(shí)候,李沛陽先拿的一個(gè)我不知道名字的.樂器,傳給我,我上去伴奏完了以后,我給了劉錦洋,劉錦洋伴奏完了,又給了我,每次上去的同學(xué)都會(huì)給我,我都上來了五次啦!

  然后李老師帶我們?nèi)⒂^一個(gè)漂亮的亭子,我去那兒一看,看到了漂亮的亭子,還有小橋,哇!我們走過小橋,然后來到教學(xué)樓,樓上有二年級(jí),三年級(jí),我們?cè)偻白吡俗,我們又到了音樂教室。嘻嘻!李老師說,可以出去自由活動(dòng)一下,我們?cè)诓賵錾贤媪艘粫?huì)兒就集合啦!我們回到了教室,好多家長來接我們!我今天真高興!

音樂的字作文 篇4

  音樂,我相信每個(gè)人都非常熟悉。我家的人可是非常熟悉音樂。尤其是我的爸爸,他可是我們家出了名的歌星。他唱出來的歌,在我們的社區(qū)可是沒有一個(gè)人不說好的呀。奶奶說:“爸爸不去當(dāng)歌手就可惜了!

  在爸爸的影響下我也越來越喜歡音樂,我在上廁所的時(shí)候聽歌,還有在玩游戲的時(shí)候聽歌,在寫稿子的聽歌。我現(xiàn)在就是聽著歌寫稿子。

  有一次,我們?cè)谧闱虮荣,五~4班以5比4領(lǐng)先,還有8分鐘就要就要結(jié)束了。就在這時(shí),離我最近的`一位老師的手機(jī)鈴響了,這個(gè)鈴聲不是別的而是我最喜歡的《中國范兒》。我一聽這音樂,我就有了信心,說來也巧球剛好傳到我這,我拼盡權(quán)力。一個(gè)飛球從我腳下騰空而起,到了對(duì)手的球門里。后來又有一個(gè)隊(duì)員射進(jìn)了一球。比賽剛好結(jié)束。

  還有爸爸和我經(jīng)常K歌,媽媽來做裁判,有一回爸爸唱的是最近流行的TFBOYS的歌。唱著唱著就跑調(diào)了,爸爸還不知道。后來老爸才反應(yīng)過來跑調(diào)了,他也是一直在笑。他說:“我不適宜唱這樣的歌!

  歌曲給我?guī)韯?dòng)力,也給我家?guī)須g樂。你們喜歡音樂嗎?

音樂的字作文 篇5

  輕閉雙眼,柔柔呼吸,聆聽點(diǎn)滴的感動(dòng),傳遞音樂的力量。音樂是酒,擁有陶醉人心的力量;音樂如海,擁有包容一切的力量;音樂似書,擁有博學(xué)樂知的力量……我聽過《梁!,聲聲滴淚的唱詞,婉轉(zhuǎn)飄揚(yáng)的曲調(diào),似乎要把上天感動(dòng),要讓大地震顫。聽過的人都會(huì)不禁神往那化蝶飛舞的美景,心憐那份樓臺(tái)哀怨的悲情!笆晟纼擅C,不思量,自難忘!蔽颐柯犚淮,就會(huì)想起這句詞,思緒便隨著這隔世之戀的感動(dòng)回環(huán),余音繞梁。這《梁!繁愠闪瞬磺诜饨ǘY教,大膽追求自我的最強(qiáng)音。它,向我傳遞著音樂的力量!

  漫步音樂的殿堂,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)讓我感受到音樂無窮的力量。

  還記得嗎?那曲振奮人心的《生命交響曲》,貝多芬用他的一生締造的輝煌,僅憑著一雙手,一份對(duì)音樂的執(zhí)著追求,他完成的是常人無法想象的偉大,我銘記他。無聲的夜晚,寂靜的樓臺(tái),你的耳邊可曾想起悠悠的《夜曲》?此時(shí),舒赫化身夜的精靈,他輕舞指尖,那是神奇的魔法棒,你的眼前便是夜的淡泊,心的寧靜。還想什么呢?閉上眼,享受著夜的`美妙贊歌吧!

  我喜歡帕瓦羅帝的高亢雄渾,也喜歡莎拉·布萊曼的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。哦一那是天籟!但誰又說良夜蟲鳴不是音樂,潺潺流水不夠動(dòng)聽呢?

  每當(dāng)我的朋友遭遇不順,我就帶他去江邊,靜靜地坐著,聆聽江水拍岸的聲音。我給他哼一曲《歡樂頌》,他心生澎湃,破涕為笑,我也笑。我想,這種力量只有音樂才能夠傳遞。又如學(xué)習(xí)遭遇困境時(shí),我習(xí)慣打開音響,聽一曲《滾滾長江東逝水》,跟隨著音樂我仿佛置身于戰(zhàn)火紛飛的年代,體味屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著,品讀勾踐忍辱負(fù)重,“臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”

  的壯烈,感受孔明“北定中原,庶竭弩鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都?’的豪邁。我又重拾了信心。

  時(shí)至今日,我對(duì)音樂的熱情依然,我會(huì)給殘疾的朋友唱起《隱形的翅膀》;我還給彷徨的孩童奏響《我心飛翔》;我愿給天下的所有華人獻(xiàn)上一曲《愛我中華》!

  音樂的力量無限,傳遞音樂的力量,讓我們創(chuàng)造人生的輝煌!

音樂的字作文 篇6

  自從上次音樂課后,我們?nèi)喽紝?duì)張大霖老師有了好感。所以我們都很期待著節(jié)音樂課老師會(huì)以什么樣的方式來上課。

  上次,因?yàn)槭堑谝淮蝸砩险n,所以張老師采用“軍訓(xùn)”的方法,讓我們盡快的回到課堂上。他讓我們站就站,坐就坐,這個(gè)連幼兒園小朋友也會(huì),更別說我們6年級(jí)的了,簡直是舉起一個(gè)螞蟻!老師真是小看我們了。可后面就不那么簡單了!是反著來的,“坐。”哈哈,有些人的屁股像被磁鐵吸住了一樣,不小心坐下了。他們可成了全班人的笑柄了,但他們只知道慢吞吞的站起來,然后陪他們傻乎乎的笑,這時(shí)的音樂教室發(fā)出了震天響的聲音,我估計(jì)一樓都能聽到3樓的.聲音了。

  而我們又學(xué)了校歌,可教了2遍他就讓徐豪來教我們,第一句迎著朝陽,伴著春風(fēng)”還好,但后面就不怎么靠譜了,竟然還有一個(gè)字不認(rèn)識(shí),就是揚(yáng)善上美的善是繁體字,他還去問蔣含霏,蔣曉雨他們?cè)缫研Φ牟恍辛耍@節(jié)課可真歡樂啊。

  下課鈴響了,但我們的歡樂還沒停,真期待老師下節(jié)課會(huì)以什么方式來上課,讓我們拭目以待吧。

音樂的字作文 篇7

  “唉,你們這群孩子啊……”瞧,老班又開始了他的口頭禪。老班總是逃脫不了他的“職業(yè)病”,這就是他一貫掛在嘴邊的口頭禪啦!我們耳朵都起繭子啦!不過我們都不煩,因?yàn)檫@口頭禪無奈中充滿了對(duì)我們無盡的愛。

  叮鈴鈴,上課鈴響了。大多數(shù)同學(xué)都已回到教室里坐定,等待老師上課。教室很安靜?墒侵钡竭@時(shí)候,那幾個(gè)鐵桿足球迷才踩著點(diǎn)從操場狂奔進(jìn)教室?此麄兇蠛沽芾,氣喘吁吁的樣子,教室里一陣騷亂,但旋即又安靜下來。同學(xué)們都盯著老班,大氣不敢出,空氣中充滿了一種大戰(zhàn)來臨時(shí)的緊張氣氛。哼,你們這些屢教不改的慣犯,難道不知道這節(jié)是老班的課嗎?我的小心臟啊,撲撲地跳!老班這次會(huì)不會(huì)火山爆發(fā)呀?上帝啊,求求您不要讓老班發(fā)火呀……足足有半分鐘,教室死一般的沉寂……我們的'老班,咽了一下口水,好像是要把火壓一壓似的,搖頭說道: “唉,你們這群孩子啊……”我們懸著的一顆心,終于落地了,因?yàn)槲覀冎溃灰习嗟倪@句口頭禪一出口,保準(zhǔn)就云開霧霽了。

  叮鈴鈴,又是一陣鈴聲。老班的一句“下課”聲剛落,我們便小馬駒似的歡騰起來。又是那幾個(gè)足球迷,腳癢難耐急著去踢球,竟一不小心撞到了老班身上。媽呀,是可忍孰不可忍呀,老班手中的書飛出去啦!你們這幫臭男生,不作死就不知道怎么死是吧?這下有好戲看了,本姑娘也絕不會(huì)再同情你們了。只見這幫男生裝出一副可憐巴巴的樣子,看那難為情的神態(tài),估計(jì)這次連他們自個(gè)兒也覺得說不過去了。出乎意料地,老班扶了扶眼鏡,竟呵呵笑了:“唉,你們這群孩子啊……”一聽這話,臭男生們也忍不住哈哈大笑起來,他們知道,死罪又免啦!

  老班啊,您的口頭禪,真是“愛的口頭禪”,讓我們感受到了無限溫暖。

音樂的字作文 篇8

  那一天黃昏,我迎著雨后涼賓的空氣,尋找那些我自認(rèn)為美妙的音符……

  我覺得在這個(gè)世界上,沒有比聽音樂更讓我覺得快樂的了!聆聽別人的話語,會(huì)讓我感覺到知識(shí)力的存在!而聆聽別人演奏的音樂,會(huì)讓我感覺到一種說不出的快樂與安寧……

  聽,教堂里在唱圣歌!那還是一群孩子們呢!他們用稚氣好聽的嗓音,為我們描述著上帝的樣子:棕色的頭發(fā),上面罩一頂光環(huán);深藍(lán)色的眼球,猶如海水蔚藍(lán)的波濤;高翅的奔梁,一身潔白的長袍,還有天使站在他的身旁,他正在望著善良的人們微笑……聽著音樂,我甚至可以看到上帝的額頭有多少條皺紋……上帝并不是萬古長音的,他也是滄桑老人了,只是人們不希望他老,總是把他歌唱得那樣年輕。天真的聲音唱得真好!讓人覺得輕松愉快。

  聽著這群孩子們的歌唱,我在教堂門口站的時(shí)間有點(diǎn)長了,腿也站麻了……

  于是慢倪走向街心廣場,那里可是人們乘涼的最佳之地了—草多,樹多,噴泉多。老老少少一同坐在樹下乘涼,說著沒完沒了很有趣的事兒。我獨(dú)自一人漫步,在人群中穿梭,來到一座噴水池的周圍……吸,這兒也站的站、坐的坐、走的走,密密麻麻一大堆人,他們?cè)趪娙吒叩乃F的清涼下,是那樣樂不思蜀。限睛欣賞著噴泉的'種種變化,耳朵聆聽著樂器的語言—

  薩克斯與樹枝一起搖曳,手風(fēng)琴與鴿群一起悠揚(yáng),架子鼓與二胡一起婀娜多姿,小提琴、笛子、鈴鼓,還有小號(hào)的聲音……說不清哪些是中國的,腸些是西洋的,混合在一起,一齊演奏著只屬于它們的那個(gè)旋律……人群為音樂而聚攏,音樂為人群而順狂!噴泉一跳一跳竄過人群的肩頭,竭力欣賞著這邊的演奏。音樂似乎是無私的,也是忠實(shí)的,一曲又一曲,美妙輕顯,陪伴著你,為你傳頌著悠揚(yáng)……聽著聽粉,我笑了。因?yàn)槲腋惺艿搅艘魳穾Ыo我的快樂!

  呀,天漸漸暗下來了,廣場上的燈光鋪天蓋地起來。那么,今天就先到這吧……我轉(zhuǎn)頭開始往回走,不知不覺。我來到了一家樂器行的門口。這家店還沒有關(guān)門,里面的一切和白天比起來顯得平靜……一首用吉他彈奏的樂曲隱約作響……那么的輕盈I就像一眼歡騰的泉水,舊泊地流淌,期間總有那么幾處平灘一樣的安靜……也許是曲子不太熟的緣故吧,在高潮部分總是停頓;又像是誰把石子扔進(jìn)泉水中濺出的水波聲一樣,叮咚叮咚……聽粉聽著,我又笑了!我再一次感受到音樂帶給我的快樂!

音樂的字作文 篇9

  今天,是4月14號(hào)。對(duì)我們合唱隊(duì)的同學(xué)來說,今天是一個(gè)非常重要而又特別的日子。

  今天是我們?cè)谏钲谝魳窂d舉辦專場音樂會(huì)的日子,我們?cè)缭绲木蛠淼搅藢W(xué)校。大概8點(diǎn)35分時(shí),我們就坐車趕往了深圳音樂廳。一路上,好不無聊。車內(nèi)一片靜默,因?yàn)橐罹B(yǎng)銳,高丹姐下了圣旨嚴(yán)禁我們說話。一路上我們也只能看看風(fēng)景、玩玩手機(jī)。約莫過了一個(gè)多小時(shí),車終于停靠在了深圳音樂廳的門口。音樂廳真是比想象中的要?dú)馀稍S多,金屬的設(shè)計(jì),極具現(xiàn)代風(fēng)格。而且頗有氣勢,需要我們仰望著看?戳藳]到一分鐘,老師就催促我們進(jìn)去了。我們?cè)谛菹㈤g休息了一會(huì)兒,就上到演出廳去排練去了。

  我們排著隊(duì)以龜速前進(jìn)著。到了演出廳的大門口時(shí),前面已經(jīng)進(jìn)去的同學(xué)們都發(fā)出了一陣陣贊嘆聲:“哇,好漂亮!”“氣派啊~”由于角度關(guān)系,我們這些站在隊(duì)尾的低聲部同學(xué),是根本看見不到的。所以我們就體驗(yàn)了一次心被羽毛撓癢癢的感覺,積極的催促著前面的人快點(diǎn)進(jìn)去?炝,快到了!終于輪到我們后面進(jìn)去了,雖然心中有心理準(zhǔn)備,可著實(shí)還是被驚艷了一把。這哪里是音樂廳?分明是一座華麗的宮殿!那一盞盞明黃色的燈光,和可容納兩千多人的座位,以及身后那架超大的管風(fēng)琴。

  我們花了一個(gè)多連個(gè)小時(shí)左右,把我們今天要演唱的曲目過了一遍,由深圳中學(xué)合唱團(tuán)的指揮劉梅老師幫我們監(jiān)督。大概有過了一會(huì)兒,深圳中學(xué)合唱團(tuán)的哥哥姐姐們來到了現(xiàn)場,他們都穿著統(tǒng)一的服裝,上面印著他們合唱團(tuán)的標(biāo)志。我們和他們一起開了聲,然后我們就去吃飯了。

  吃晚飯,我們開始化妝。忙了好久,1點(diǎn)25時(shí)才畫好。我們一起排隊(duì)去了休息廳,又過了一會(huì)兒,劉梅老師帶領(lǐng)我們又開了一次聲。然后我們就要準(zhǔn)備候場了。我們分兩邊入場,候場區(qū)因?yàn)殚_著空調(diào),所以很冷。我心里不知何時(shí)開始緊張了。心砰砰的直跳,抑制不住的。還好有鄧梓杰做出一些搞怪的動(dòng)作逗我們笑。聽到里面喊“3,2,1……”我們以為要開始了,那只有沒有。然后又聽見里面喊“3,2,1”結(jié)果還是沒有開始,把我們的心搞得更加緊張了。然后我們聽到了里面一片兒童的喊叫聲。周佳瑜說:“誒呀,我們會(huì)不會(huì)走錯(cuò)場地了,只是不是兒童節(jié)專場啊!”,后來又放出了交響樂。周佳瑜這回可不當(dāng)開玩笑,正色道:“我們真的走錯(cuò)了吧!”我們小聲地輕笑。門在我們措然不及的時(shí)候打開了,我趕緊牽好周佳瑜的手,然后對(duì)大家說了一句:“fighting!”我們面帶微笑,走了出去。

  面對(duì)地下一群黑壓壓的'觀眾,我們還真是鴨梨山大啊。不過我們還是堅(jiān)持了下來。特別是最后結(jié)尾的一個(gè)動(dòng)作,簡直是要酷到爆。≌R利落。我們最后又和深圳中學(xué)合唱團(tuán)一起和唱了幾首歌。然后在觀眾熱烈的掌聲下,結(jié)束了這場盛會(huì)。

  結(jié)束了音樂會(huì),心里只有兩個(gè)字,一個(gè)字是“累”,另一個(gè)則是“爽”。終于辛辛苦苦的訓(xùn)練了三個(gè)多月,在這一天所有的苦悶都唱了出來。這心情想必是極好的。

  雖然李唯校長下了圣旨叫我們不用寫作業(yè)了,可是曾番薯曾哥的可是不能不聽的。所以,我只能盯著困乏的雙眼寫下這篇文章。我這樣的學(xué)習(xí)精神想必是極極極好的。

音樂的字作文 篇10

  春天來了,大自然一片生機(jī),到處都有許多美妙的聲音。不信,你聽.......

  首先有風(fēng)姐姐來報(bào)到,樹哥哥正給她伴舞;然后是瀑布姐姐,她是個(gè)歌唱家;小蜂蜜是舞者。就在音樂會(huì)要開始的時(shí)候,雨音樂隊(duì)來了。評(píng)委是蝴蝶。

  音樂會(huì)開始了。首先上場的是小蜜蜂,他跳的本是很好的,可因?yàn)樗奶,看得評(píng)委眼花繚亂,還不停地發(fā)出“嗡嗡”的聲音,震得評(píng)委耳朵隱隱作痛,被大眾邀下了臺(tái);第二位是瀑布姐姐,她一上臺(tái)就唱起歌來,她唱的“嘩嘩啦啦”的,優(yōu)美動(dòng)聽,受到了評(píng)委的好評(píng);風(fēng)姐姐和樹哥哥跳起舞來,風(fēng)姐姐發(fā)出“呼呼”的聲音,樹哥哥“沙沙”的`聲音可好聽了,他們跳的舞也非常優(yōu)美;最后雨音樂隊(duì)把狂歡推向了高潮,春雷是鼓手,打在石頭上發(fā)出“啪啪”的聲音。比賽結(jié)束了,雨樂隊(duì)得了冠軍,風(fēng)姐姐和樹哥哥得了亞軍,瀑布姐姐得了季軍。

  最后在歡慶中大自然的音樂會(huì)結(jié)束了!

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