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我們班的小能人作文

時(shí)間:2024-08-09 03:18:51 作文大全 我要投稿

我們班的小能人作文(通用15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我們班的小能人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們班的小能人作文(通用15篇)

我們班的小能人作文1

  我們班的小能人可多了!靶(shù)學(xué)家”朱勤豐,國(guó)際象棋高手吳一帆、楊旭……今天,我要給你們介紹我們班的“小畫家”張心妍。

  “叮鈴鈴”下課了,美術(shù)教室里卻還有一個(gè)忙碌的身影,一位長(zhǎng)著又長(zhǎng)又黑的頭發(fā)的女孩,手里正揮動(dòng)著筆桿,似乎在畫什么。走近一看,原來(lái)是張心妍正在為下周“幸福昆山、快樂(lè)龍年”的畫畫比賽作準(zhǔn)備。瞧她那認(rèn)真的摸樣,似乎忘掉了周圍的一切。過(guò)了一會(huì)兒,一副精致美麗的畫呈現(xiàn)在我們眼前,黑色的底色,卡通龍的外框。里面分為幾個(gè)格子,都是用紅色涂的,格子里面有許多人在玩耍。這幅畫色彩鮮艷,構(gòu)思新穎,在比賽中獲得了評(píng)委老師們的一致好評(píng),獲得一等獎(jiǎng)。

  在每月的黑板報(bào)比賽中,我們班總是名列前茅,這跟張心妍是有著密切關(guān)系的`。要出黑板報(bào)了,我拿著Miss王給的字和資料問(wèn)張心妍:“張心妍,這個(gè)字該怎么涂啊?”她撓了撓腦袋,皺了皺眉頭,拿起油畫棒配了配顏色,說(shuō)道:“就用綠色和黃色吧!”當(dāng)我剛拿起油畫棒時(shí),就聽(tīng)到另一位同學(xué)說(shuō):“Miss王說(shuō)小報(bào)放在外面,顯眼一些?墒窃摬贾媚?”我們又犯愁了。張心妍思考了一會(huì)兒,突然說(shuō)道:“對(duì)了!”便埋頭制作了起來(lái),她把泡泡摘了下來(lái),又把紙飛機(jī)移了過(guò)來(lái),又把心的貼畫貼了上去……一下子,一面嶄新的黑板報(bào)就這樣誕生了,令我們眼前一亮。

  這就是我們班名副其實(shí)的“小畫家”張心妍。

我們班的小能人作文2

  她的個(gè)子是我們班女生中最高的。她有一雙大大的眼睛,炯炯有神。一條高高的馬尾辮,走起路來(lái)一晃一晃的,好看極了。她有時(shí)穿一條特酷的牛仔褲,有時(shí)穿一條合身的.裙子,打扮得像一位公主。別看打扮得像一位公主,她并沒(méi)有公主的嬌氣,相反,她是我們班的小能人,誰(shuí)提起她都贊不絕口。

  要說(shuō)起這小能人的本事,那當(dāng)然得從數(shù)學(xué)開始了。有一天,數(shù)學(xué)老師出了一道應(yīng)用題,只有一個(gè)已知條件。這可把同學(xué)們難住了。全班鴉雀無(wú)聲,你看看我,我望望你。突然,她把手舉起來(lái)了。老師叫她回答,她從容地站起來(lái),流利地說(shuō)出題目的算式。老師一聽(tīng),笑著說(shuō):“是正確的,能否再簡(jiǎn)單一些,用簡(jiǎn)便方法列式!贝蠹衣(tīng)了一愣,又絞盡腦汁去想,可還是不見(jiàn)“柳暗花明”。過(guò)了一會(huì),她又一次高高地舉起了手,全班四十多雙眼睛都望著她。她還是胸有成竹地站起來(lái),說(shuō)出了自己的想法和算式。這次比上次要簡(jiǎn)便得多。老師好像故意為難她,說(shuō):“你再想想,還可以去掉一個(gè)算式。”全班同學(xué)都呆了!斑要簡(jiǎn)便?”一個(gè)同學(xué)脫口而出。老師點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒,她再一次站起來(lái)說(shuō)出了算式。老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“嗯!想的不錯(cuò)。同學(xué)們,如果每個(gè)同學(xué)都像她一樣肯動(dòng)腦筋,何愁我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)趕不上別的班級(jí)呢?”同學(xué)們都點(diǎn)點(diǎn)頭,用敬佩的目光看著她。她臉一紅,吐吐舌頭,謙虛地笑了。

  她各個(gè)方面都出類拔萃,同學(xué)們都打心眼里佩服她。當(dāng)同學(xué)們向她請(qǐng)教其中的秘訣時(shí),她眨著炯炯有神的大眼睛,笑了笑說(shuō):“功夫不負(fù)有心人。只要我們有信心和決心,肯動(dòng)腦筋,做什么事都能成功!”

  說(shuō)了半天,你還不知道這小能人是誰(shuí)吧?她就是我們班的海思涵呀!

我們班的小能人作文3

  我們班有一個(gè)十八般武藝樣樣精通的小能人。她成績(jī)好,體育好,還多才多藝。在年段中也很有名,她就是趙一凡,一個(gè)聰明、勇敢的女孩。

  一凡的成績(jī)?cè)诎嗬锸菙?shù)一數(shù)二的,她的學(xué)習(xí)態(tài)度也十分認(rèn)真,每天回家完成作業(yè)后,還要看課外書。廣闊的知識(shí)面成了她寫作文的最大幫手。一凡的文章每次都能讓我入迷,精彩的描寫和生動(dòng)的語(yǔ)言仿佛把我?guī)У搅爽F(xiàn)場(chǎng)。掌控著我的喜怒哀樂(lè)。看到動(dòng)情處,甚至令我落下幾滴淚珠,她的文章每一次都讓我意猶未盡,同時(shí),也無(wú)限期待下一次的佳作。

  一凡不但文章寫得好,體力也是一等一的棒,我本來(lái)還不相信就一凡這瘦弱的`小身板,體力能好到哪去。直到那次和她一起去登山,我才知道什么叫“人不可貌相”那天我們登的山是一座野山,十分陡峭,還下了雨。山是一座連著一座連綿不斷的,這很有挑戰(zhàn)性,但真的超級(jí)難爬!一開始我們都精神抖擻,跑跑跳跳玩得不亦樂(lè)乎。可是越到后面,我越受不了!腿又酸又痛,像是被膠水粘在地上了似的,怎么都走不動(dòng)了。坐在地上大口喘氣,汗水把衣服都濕透了,再看一凡依舊蹦蹦跳跳的,還要去攀巖呢。我可嚇了一大跳。這里沒(méi)有安全繩,沒(méi)有護(hù)甲,甚至連一副手套都沒(méi)有!這怎么爬?多危險(xiǎn)啊,還沒(méi)等我叫住一凡她就已經(jīng)在往上爬了。用手抓住突出的石塊,腳踏著凹進(jìn)去的地方,一蹬就上去了?粗环苍谑谏巷w快地攀爬著,就像走路一樣輕松,不一會(huì)兒就到了頂上。只剩我在下面目瞪口呆,呆若木雞,一凡不光體育好,膽子居然也這么大,我真是自嘆不如!

  一凡還有很多很棒的地方,如果全部說(shuō)完,怕是要用上個(gè)三天三夜。雖然她名叫一凡,可卻一點(diǎn)都不平凡呢!

我們班的小能人作文4

  磁懸浮列車的速度飛快,看過(guò)的都說(shuō)它像風(fēng)。而我們班就有一輛“磁懸浮列車”,他就是——趙博文同學(xué)。說(shuō)起趙博文,那可是全年級(jí)的風(fēng)云人物,無(wú)人不知,無(wú)人不曉。你看他那矯健的身體里好像有盛不完的`朝氣和活力,這些朝氣和活力又從他那黑亮、圓滾滾的大眼睛里跳出來(lái),再加上扣在腦門上的“西瓜頭”,更顯得他的與眾不同。不但如此,他在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上還是男生們的天敵。

  不管夏日炎炎,還是嚴(yán)冬蠟月,你都能在學(xué)校的操場(chǎng)上看到他的身影。夏日,大地冒著熱氣,花草低著頭。他還在操場(chǎng)上頂著火辣辣的太陽(yáng),一圈一圈地跑著,汗水順著他的臉頰流淌下來(lái),頭則像剛掀開蓋的蒸籠;冬日,我們都躲在暖暖的教室里時(shí),他已在操場(chǎng)上迎著寒風(fēng)冷霜奔跑著……

  十年磨一劍,終于等來(lái)了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。只見(jiàn)他站在百米決賽的起點(diǎn)上,弓著步,彎著腰,擺起手,眼睛專注地盯著前方。發(fā)令槍一響,他就一個(gè)箭步竄了出去,我們都看不清他的腿是怎么抬起怎么落下的,只感覺(jué)他在空氣中撩起了風(fēng)。他越跑越有勁兒,其他選手也不甘落后,拼命追趕,可個(gè)個(gè)氣喘吁吁。他看選手們已無(wú)力追上,就抬起頭來(lái),像一發(fā)出膛的炮彈一樣,沖過(guò)了終點(diǎn)。觀眾席上的同學(xué)們沸騰了——掌聲一浪高過(guò)一浪……

  只要有他參加的比賽,我們班同學(xué)都像吃了定心丸似的。因?yàn)樗偰芙o我們班爭(zhēng)得榮譽(yù)。所以,說(shuō)他是“磁懸浮列車”,一點(diǎn)兒也不夸張。

我們班的小能人作文5

  要說(shuō)誰(shuí)能獲得 "體育健將",我就要推薦我的好朋友錢嘉鵬。他可是我們班的“體育達(dá)人”。

  錢嘉鵬天生擅長(zhǎng)跑步,他的身材高大,跑步的時(shí)候就像一只豹子,可快了。

  記得有一次,學(xué)校舉行了跑步比賽,錢嘉鵬也在內(nèi)。只見(jiàn)他左腳在前,右腳在后,雙眼緊盯著槍。只聽(tīng)"砰"的一聲,體育老師手中的信號(hào)槍響,還沒(méi)等槍口的青煙散去,他就像一只發(fā)現(xiàn)獵物的豹子,飛快地沖了出去,把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。但很快,后面的選手不斷加速,已經(jīng)緊隨其后,錢嘉鵬已經(jīng)跑完了一圈,但旁邊的一個(gè)選手幾乎與他同時(shí)過(guò)線,兩人真是棋逢對(duì)手,不相上下。"錢嘉鵬,加油!錢嘉鵬,加油!"我們發(fā)出一陣陣吶喊聲。他像加滿了油的賽車一樣迅速向前沖去。頓時(shí),他那兩條腿像"飛毛腿",快速朝終點(diǎn)飛奔而去,加速,沖刺,過(guò)線了,贏了!錢嘉鵬得到了第一名!我們都沉浸在喜悅中。

  錢嘉鵬不僅跑步快,而且擅長(zhǎng)踢足球,在足球課上,許多人都非常想跟他在一隊(duì),因?yàn)楦谝魂?duì),都經(jīng)常勝利。錢嘉鵬在跳繩方面也很厲害,許多人都甘拜下風(fēng),他還拿過(guò)全年級(jí)跳繩比賽的'第二名呢!

  由此,我認(rèn)為"體育達(dá)人"的稱號(hào)非他莫屬。

我們班的小能人作文6

  說(shuō)起我們班的小能人,那是多的都數(shù)不過(guò)來(lái),例如:百靈鳥王駿飛,巧嘴趙晨昕,蝴蝶支玉冰,跑步健將馬超······而我寫的這一位,就是美貌與智慧并重的司云貝。司云貝,一雙美麗的大眼睛,櫻桃般的小嘴巴,笑起來(lái)無(wú)比甜美,加上那淡紫的頭飾,就像是為一朵美麗高貴的花朵加了些清純。

  司云貝不僅人長(zhǎng)得漂亮,學(xué)習(xí)也很好。有一次數(shù)學(xué)考試,題目很難,大家都沒(méi)考好,唯獨(dú)司云貝自己考了個(gè)95分以上,但她也不驕傲,邊安慰其他同學(xué)邊說(shuō)自己的不足。當(dāng)然,我不是因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮,學(xué)習(xí)好才把“小能人”稱號(hào)給她的,還有最重要的原因,就是她——心靈手巧。司云貝今天做個(gè)漂亮的盒子,明天又疊個(gè)彩色的星星,后天也不知道還能弄出什么稀奇古怪的東西。我最佩服她的那一雙巧手了。記得有一回下課,我見(jiàn)司云貝的手里有一個(gè)很精美,小巧的錢包,便湊上前問(wèn):“司云貝,你從哪里買的`這么好看的錢包呀!”司云貝卻告訴我那個(gè)錢包是她自己做的,我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了驚訝不已,天啊!司云貝也太厲害了吧!竟然能做出這么漂亮的錢包,我當(dāng)時(shí)真是羨慕,嫉妒,恨啊!我真羨慕司云貝有雙巧手,又嫉妒她太厲害了,最后還是恨自己不能像司云貝那樣厲害。還有一次下課,司云貝送給我一個(gè)“秘密小盒”,我打量起了那個(gè)小盒子,六個(gè)面每個(gè)面都有一些話,膠水粘合處根本看不出來(lái),可見(jiàn)司云貝是多么的細(xì)心呀!我想,司云貝長(zhǎng)大后一定可以成為一個(gè)能人,誰(shuí)讓她從小就成為班里的能人呢!其實(shí)司云貝不光是做手工心靈手巧,她學(xué)習(xí)也是因?yàn)椤靶撵`手巧”才學(xué)好的。

  司云貝每每做題的時(shí)候,都非常的仔細(xì),一道題她通常要讀明白了才做,絕不會(huì)草草而過(guò)的,有的時(shí)候,她還會(huì)舉一反三呢!怎么樣,我說(shuō)的這個(gè)“小能人”不假吧!

我們班的小能人作文7

  說(shuō)起我們班的小能人,可謂是數(shù)不勝數(shù)。在這濟(jì)濟(jì)人才中,最光彩奪目的還是他——譚遠(yuǎn)浩。他身上綻放的光芒是那么耀眼,那么迷人。

  譚遠(yuǎn)浩中等個(gè)子,濃濃的眉毛,大大的眼睛總是一閃一閃的,好像在思考著什么;一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴似笑非笑。他的長(zhǎng)相總給人一種莫名其妙的神秘感,但他平易近人,總是和班上的男生稱兄道弟。

  無(wú)論是在老師眼中,還是在同學(xué)心中里,譚遠(yuǎn)浩都是一位當(dāng)之無(wú)愧的“三好學(xué)生”。每位老師都那么器重他,那么喜愛(ài)他。當(dāng)然,他也沒(méi)有讓老師們失望。譚遠(yuǎn)浩的每項(xiàng)科目都是成績(jī)優(yōu)異,特別是數(shù)學(xué),每次考試名列前茅都是司空見(jiàn)慣的事。他的思維很棒,什么難題在他眼前那可是小菜一碟,輕而易舉地就把它拿下。

  記得那一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師又出了一道難題來(lái)刁難我們。這道題數(shù)字大,還很難找數(shù)量關(guān)系。這可把全班人難住了,都不知道從何下手。瞧,同學(xué)們有的呆呆地看著黑板,一語(yǔ)不發(fā);有的好像被這道題那無(wú)形的力量嚇到了,趴在桌子上,無(wú)奈的搖頭;還有的信心滿滿,好像絞盡腦汁也要把它解出來(lái)。譚遠(yuǎn)浩呢?只見(jiàn)他拿著筆,看著黑板,正在冥思苦想。他一會(huì)兒皺起眉頭,一會(huì)兒又綻開笑容,一會(huì)兒在草稿本上畫畫寫寫,一會(huì)兒又咬住筆頭。幾分鐘過(guò)去了,只見(jiàn)他舒展眉頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著草稿本上的線段圖,豆粒大的`汗珠從他額頭上滑落。突然,他奮筆疾書寫下了答案。

  結(jié)果,譚遠(yuǎn)浩的答案竟然比老師的還要明朗,思路更明確,計(jì)算更簡(jiǎn)便!連老師都情不自禁地對(duì)他豎起大拇指,嘖嘖贊嘆。

  怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,你是否也被譚遠(yuǎn)浩身上的光彩吸引住了呢?

我們班的小能人作文8

  說(shuō)起姜楠,他在我們班可謂是無(wú)人不知無(wú)人不曉啊,這倒不是因?yàn)樗某煽?jī),而是他的力量驚人!

  有一次,四年級(jí)進(jìn)行拔河比賽,初賽我們對(duì)陣體育人才數(shù)不勝數(shù)的14班。只見(jiàn)我們班所有被挑選出來(lái)的“壯丁”都被選入了拔河隊(duì),女生們則自行組成了一支啦啦隊(duì)。我們這些“壯丁”個(gè)個(gè)身著黑運(yùn)動(dòng)服,穿著塑膠運(yùn)動(dòng)鞋,頭戴黃帽子,正站在場(chǎng)地旁熱身呢,我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

  “比賽開始!”隨著老師一聲令下,同學(xué)們的手緊緊地抓住繩子,瞪大了眼睛,用力向后拔。此時(shí),啦啦隊(duì)也揮舞著旗子,為我們加油鼓勁。就在這時(shí),臉脹得通紅的姜楠突然用繩子纏住手臂,頭仰天,一邊大喊,一邊抱著繩子使出吃奶的勁向后拉。只見(jiàn)他咬緊牙關(guān)面目猙獰,手與腿不停地顫動(dòng)著,但他仍一鼓作氣,一、二、三,起,隨著一聲怒吼,繩上的紅標(biāo)記向東移了一段,他依然毫不放松,努起嘴唇向后拼命的'拔,盡管他的體力在透支,盡管他的雙腳在打顫,但他依然緊握繩索,決不讓標(biāo)記向西后退半步!最后,14班撐不住了,他們一把松開手,坐在地上大口地喘著氣。而姜楠也松下了勁,那充滿倦意的臉上露出了一絲微笑,那布滿血絲的眼睛里也流露出高興的神色。

  在姜楠的帶領(lǐng)下,我們克服重重困難,取得了第一名的好成績(jī),而姜楠那過(guò)人的力量也不禁讓我對(duì)他留下深刻的印象。

我們班的小能人作文9

  要是說(shuō)起我們班的牛人,那可還真不少。學(xué)霸劉一丁,才女李佳穎,打乒乓球的鄭宇騏,跑步超快的楊佳怡……但是,我最最最佩服的,還是我們班的全能的李京格。

  有時(shí),我真的羨慕她。你想想,書法,她全班第一;美術(shù),那可是一流的;人緣,沒(méi)得罪過(guò)人;還有學(xué)習(xí),一直就名列前茅……這真的是不服不行。

  先說(shuō)她最拿手的畫畫吧!不管畫什么都是栩栩如生,躍然紙上。記得那時(shí)正是電視劇《三生三世十里桃花》熱播的時(shí)候。有天中午,她走到我面前,遞給我一張巴掌大小的紙片,我一開始也沒(méi)在意,隨手接過(guò),定眼一看,問(wèn)她:“這是楊冪的頭像呀!你在那里弄到這圖片的。”她聽(tīng)了,對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)啥?這哪里是圖片,這是我畫的呀!”我當(dāng)時(shí)就一臉懵逼,畫的……這居然是畫的`。我心里的原子彈爆炸了,再看看她一副習(xí)以為常的表情。我忍不住扶額,都是學(xué)畫畫的,差距怎么這么大呢?沒(méi)辦法,她就是這樣全能。

  老師說(shuō),人家畫畫好的,字也寫得好?墒牵@句話在我身上肯定不靈驗(yàn)。每次把我的作業(yè)和李京格的放在一起,你就會(huì)知道什么叫沒(méi)有對(duì)比,就沒(méi)有傷害。

  光這就已經(jīng)夠厲害的了,但是,她的人緣還不是一般的好。只要一下課,她的座位前就會(huì)圍著一堆人。身為好朋友的我,每次都是擠到她面前的。真是,欲哭無(wú)淚呀!

  說(shuō)到家長(zhǎng)最愛(ài)談的學(xué)習(xí),每次成績(jī)單發(fā)下來(lái),我媽對(duì)我說(shuō)的話我都會(huì)背了,什么“你怎么學(xué)的呀!你看你這成績(jī),爛成什么了?你還和人家李京格玩,在一起玩,你就要學(xué)習(xí)人家的優(yōu)點(diǎn)呀!就只顧得瘋……”唉,從此以后,李京格就是我眼中的“別人家的孩子”。

  我們班的小能人,她那一身絕技,真是叫人羨慕。

我們班的小能人作文10

  如果你問(wèn)我們班跑得最快的人是誰(shuí),我會(huì)如實(shí)地告訴你,他就是我們班的體育小能人王子豪。

  瘦瘦的身子,可愛(ài)的臉;細(xì)長(zhǎng)的胳膊,明亮的眼。沒(méi)錯(cuò),他就是王子豪。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,體育課上,少不了他活躍的身影。跑步?jīng)_在前頭的也一定是他。有一次我們正在進(jìn)行400米跑!暗谝唤M,上!”體育老師說(shuō)。第一組的同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎,精神十足。王子豪在第一組,我在第二組,我可以等著看“好戲”,只見(jiàn)王子豪輕松地走到起跑線,兩腳一前一后,扎了個(gè)弓箭步,時(shí)刻準(zhǔn)備沖出去!暗危 鄙诼曧懥。王子豪如同射出的子彈一樣飛奔出去,只留下“噠噠噠”的腳步聲和一陣風(fēng),把其他精力旺盛的同學(xué)甩下了一大截。在跑到差不多兩圈(200米)時(shí),王子豪被一顆小石頭絆了一跤。這跤可摔得不輕,王子豪掙扎了幾下也沒(méi)能爬起來(lái)!昂竺娴娜俗飞蟻(lái)了!”王子豪的好哥們徐圣云喊道。王子豪落在了隊(duì)伍的'后幾名。這時(shí),王子豪靠著自己的毅力頑強(qiáng)地站了起來(lái),一瘸一拐地拼命向前跑,也不顧其他的了。我看到王子豪的褲腿劃破了一道口子,傷口上居然還有血!又過(guò)了一圈,只剩下最后的一圈了。王子豪奇跡般地又沖到了第一。“加油!努力!”我們也在為王子豪加油。不知是不是我們的吶喊聲激發(fā)了王子豪的斗志,他大吼一聲,以閃電般的速度沖過(guò)了終點(diǎn)線!1分30秒!”老師報(bào)出了石破天驚的好成績(jī),把第二名甩出了好幾秒。

  這就是我們班的體育小能人。他不怕困難,敢于戰(zhàn)勝困難,是我們的好榜樣。你能比過(guò)他嗎?

我們班的小能人作文11

  她“小能人”的稱號(hào)可是獨(dú)一無(wú)二的,她有一雙大大的眼睛,目光炯炯有神,但還穿著“外套”,人稱“四眼蟲”。如果不從衣著和頭發(fā),聲音來(lái)看,真像“假小子”。她有著一口好嗓子,各個(gè)方面均出類拔萃,是個(gè)名副其實(shí)的“小能人”。

  語(yǔ)文課,一位同學(xué)起來(lái)讀課文,雖然語(yǔ)言流暢,但讓人感到很死板。老師讓別人來(lái)挑戰(zhàn),同學(xué)們呆若木雞,你看我,我看你,大家目光不定,看有沒(méi)有起立挑戰(zhàn)。就在關(guān)鍵時(shí)刻,她胸有成竹,以勢(shì)如破竹的力量,用明快、流暢、含蓄的聲音超過(guò)了老師的目標(biāo),像比賽一樣超過(guò)了終點(diǎn),剛剛讀完,臺(tái)下就想起了經(jīng)久不息的掌聲,老師豎起大拇指,連連點(diǎn)頭。而她吐吐舌頭,則不好意思地坐下來(lái)。

  經(jīng)過(guò)課堂改革,以前都是老師在講,同學(xué)們?cè)诼?tīng),現(xiàn)在學(xué)生講題,講得最好的就是她,她的`聲音洪亮,講題準(zhǔn)確,很多同學(xué)說(shuō)不到點(diǎn)上,這一點(diǎn)讓老師費(fèi)盡了心思。而她的講解方法,讓老師贊不絕口的說(shuō):“就是她,大家向她看齊。”

  她還是有名的“書蟲”。可能就是這個(gè)讓她變成了“四眼兒”,因?yàn)榭磿,讓她懂得了許多道理和知識(shí),每當(dāng)請(qǐng)教她時(shí),她都會(huì)熱心的回答,并教會(huì)我們同樣的問(wèn)題。

  她各個(gè)方面都超群出眾,同學(xué)們打心眼兒里佩服她。當(dāng)同學(xué)請(qǐng)教其中的秘訣時(shí),她眨著炯炯有神的大眼睛,笑了笑說(shuō):“功夫不負(fù)有心人,只要我們有決心,肯動(dòng)腦筋,做什么事都能成功。”

  這個(gè)“她”就是我們六年級(jí)三班的班長(zhǎng)——田一博。

我們班的小能人作文12

  說(shuō)起小能人,我們班當(dāng)然是最多的了,如:擅長(zhǎng)繪畫的李娜、愛(ài)運(yùn)動(dòng)的王軍、能說(shuō)會(huì)道的黃明等,其中最令我敬佩的就是既善良又愛(ài)學(xué)習(xí)的王婷了。

  她的個(gè)子高高的',皮膚白里透紅的,一對(duì)濃眉下是一雙炯炯有神的大眼睛,我們班有許多同學(xué)甚至是一些老師都說(shuō)王婷的眼睛會(huì)說(shuō)話。她總是一副可愛(ài)活潑的樣子展現(xiàn)在我們眼前。她經(jīng)常喜歡穿著潔白的校服,佩戴著鮮艷而又干凈的紅領(lǐng)巾,活力四射。她最特殊的地方就是她那小巧玲瓏的嘴巴了,說(shuō)起話來(lái)“啪啦啪啦”地沒(méi)個(gè)婷,嘴巴里面是兩排潔白而又整齊的小兔牙,特別可愛(ài)。

  王婷也是一個(gè)善良的學(xué)生。一次我看見(jiàn)王婷走進(jìn)了一家面包店,買了一些面包和一些水,出來(lái)時(shí)立刻把面包和水塞進(jìn)了書包里,然后就走了。于是我就一直跟著她,想看她葫蘆里到底賣什么藥。原來(lái)王婷是買給路邊的一些流浪漢吃的,還把一些錢給了流浪漢。剩下的一點(diǎn)面包,我以為她留給自己吃的,卻沒(méi)想到她給了流浪貓和狗。我被王婷善良的舉動(dòng)給打動(dòng)到了,在回家的路上我一直在想這件事。

  王婷除了善良,她也很愛(ài)學(xué)習(xí)。有一次外面正下著大雨,王婷沒(méi)有帶雨傘,于是她就打了個(gè)電話給她媽媽,之后她就找了一個(gè)地方坐了下來(lái),并從書包里拿出了一本《小學(xué)生作文大全》看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),她媽媽開車來(lái)接她回去,王婷在車?yán)锒荚谡J(rèn)真看書。我家離王婷家比較近,大約在晚上九、十點(diǎn)鐘的時(shí)候,我在家的陽(yáng)臺(tái)上都還可以看見(jiàn)王婷的書房還亮著燈,肯定是又在學(xué)習(xí)了,這就是愛(ài)學(xué)習(xí)的王婷。

  王婷真是一個(gè)既聰明又善良、還愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

我們班的小能人作文13

  中等個(gè)頭,身材勻稱,留著一個(gè)活潑、靈動(dòng)的運(yùn)動(dòng)頭,眼睛小小的,只要一笑就瞇成了一條縫,她就是我們班體育很好,畫技也十分出色的小能人廖文熙。

  “體育健將”是我們班同學(xué)送給廖文熙的美稱,但她這個(gè)稱號(hào)可不是白當(dāng)?shù)摹S浀糜幸淮,學(xué)校組織跳短繩比賽,廖文熙也積極參加了。在比賽現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)她雙手不停地?fù)u動(dòng)繩子,繩子在地上發(fā)出的“啪啪”的響聲,以及在空氣中發(fā)出的`“唰唰”的聲音,幾米之外都聽(tīng)得一清二楚。而這時(shí)的她則屏住呼吸,雙手和兩條腿協(xié)調(diào)地配合著。半分鐘過(guò)去了,有很多同學(xué)已經(jīng)招架不住了:有的放慢了速度,有的連續(xù)跳壞,還有的干脆不跳了坐在地上休息。廖文熙可不是這樣,她仍然堅(jiān)持著,并和一開始跳得一樣好,同學(xué)見(jiàn)了都為她鼓勁加油。最后,時(shí)間到了,廖文熙一分鐘跳了220個(gè),獲得年級(jí)第一名,同學(xué)們都向她投去了贊賞的目光。

  廖文熙不僅體育好,畫畫也十分了得。有一次,老師讓我們每個(gè)人辦一張小報(bào)。為此,我苦想了很久才辦出了一張我認(rèn)為不錯(cuò)的小報(bào),第二天,全班同學(xué)的小報(bào)全部上交給老師,沒(méi)想到,老師在下午就表?yè)P(yáng)了廖文熙辦的小報(bào),并展示給大家看。只見(jiàn)她畫的小鳥栩栩如生,在天空自由自在地飛翔;小朋友們開心的向我們招手;小草仿佛在對(duì)我們微笑,一切都像活了似的……

  那出色的體育運(yùn)動(dòng)技能,高超的畫技,讓我怎么能不佩服她呢?

我們班的小能人作文14

  要說(shuō)我身邊的小能人,那可真多,有能歌善舞的,有熱愛(ài)勞動(dòng)的,有能言善辯的,有在學(xué)習(xí)上一直名列前茅的……而在這么多小能人中,只有她是我心里真正的小能人,那就是我最好的朋友,古箏小能人――王欣桐。

  她中等個(gè)子,濃濃的眉毛下長(zhǎng)著水亮亮的大眼睛,神采奕奕。他是一個(gè)非常內(nèi)向,柔柔弱弱而又膽小的女孩。但彈起古箏來(lái)把一切拋在腦后,不管發(fā)生什么,她都會(huì)把曲子彈完。之所以說(shuō)它是古箏小能人是有原因的,那是因?yàn)樗焐鷵碛蟹浅:玫墓?jié)奏感和對(duì)古箏深深的熱愛(ài)之情。只要聽(tīng)她彈過(guò)古箏的人,都說(shuō)她彈的曲子非常好聽(tīng)。

  她學(xué)古箏已經(jīng)有六年了,在這六年里我是看著他向成功走去的。他寒冬練,酷暑練,無(wú)論有多大的.困難和風(fēng)雨,都會(huì)堅(jiān)持練。我已記不清,他為了彈古箏,多少次手被磨出了血。但他還是夜以繼日的努力。正是由于這種全身心的投入,她的古箏水平突飛猛進(jìn)。她獲得的獎(jiǎng)狀和證書可多啦!有市級(jí)的,省級(jí)的,國(guó)家級(jí)的都有!

  有一次,她要去表演,我也跟了去。聽(tīng),她的表演開始了,突然,有一股清泉從高而陡的山上落入山水潭,那水花飛濺的聲音,如同水珠落入玉盤那樣好聽(tīng)。我仿佛站在水潭旁仰頭欣賞著這銀帶般的泉水!岸嗝赖男砂!”我不禁贊嘆道。不知不覺(jué)中,她已彈奏完了,而我依然沉浸在那美妙的琴聲中,突然,我想起要看看評(píng)委的神態(tài),看她能不能成功晉級(jí),我左看看,右看看。發(fā)現(xiàn)他們的神態(tài)和我一樣,依然沉浸在那優(yōu)美的琴聲中。第二天,宣布比賽成績(jī)排位,一看,她已滿分第一名的情況下成功進(jìn)入決賽。事實(shí)跟我想象一樣,奪得了冠軍。

  她有那么高超的本領(lǐng),誰(shuí)不佩服她呢?

我們班的小能人作文15

  她兩道眉毛彎彎的聳在一張瓜子臉上,眉下面一雙不大但炯炯有神的眼睛,笑起來(lái)時(shí)眼睛就會(huì)稍彎一下,像月牙似的,她笑的可有特色,總是張著嘴巴哈哈大笑,一張臉上洋溢著歡樂(lè)的表情,她可是我們班的小舞蹈家和小科學(xué)家——范宇涵。

  為什么稱她為小舞蹈家呢?我可不是信口開河的,還有證據(jù)。有一次學(xué)校要選出幾名出色的舞者代表學(xué)校去日本參加舞蹈表演,其中就有范宇涵,她為這次表演做出了很大的努力,每天都加緊訓(xùn)練,每個(gè)舞蹈姿勢(shì),她都認(rèn)真揣摩,反復(fù)練習(xí)。她大到一個(gè)動(dòng)作,小到一個(gè)面部表情都是那么認(rèn)真。她不僅在要比賽時(shí)努力,而且她在平常也是這樣。每天中午,當(dāng)我們躺在宿舍休息時(shí),范宇涵在舞蹈教室練習(xí),汗水侵透了她的衣服,手臂酸的太不起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,她在日本的舞蹈比賽中得到了優(yōu)異的成績(jī)。

  她不僅是一名出色的小舞蹈家,還是一個(gè)很棒的小科學(xué)呢!前一段時(shí)間,學(xué)校舉行了航模比賽,沒(méi)班需要兩男一女。我們班沒(méi)有一個(gè)女生肯站出來(lái)參加比賽,正準(zhǔn)備女生棄權(quán)時(shí),范宇涵勇敢地站了出來(lái)。在比賽中,她憑著自己卓越的`智慧和嫻熟的技巧,讓自己的飛機(jī)在空中飛行了20秒,贏得了這次比賽的第一名,為我們班爭(zhēng)了光。

  還有一次,科學(xué)老師給我們出題,如果回答對(duì)就會(huì)得到好幾塊試驗(yàn)菜地。誰(shuí)知,到了最后一查分?jǐn)?shù),大部分都是范宇涵答對(duì)的,她的科學(xué)知識(shí)真豐富呀!

  她各方面都出類拔萃,同學(xué)們打心眼里佩服她,真不愧是我們班的“小能人”!

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