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猜猜他是誰的作文

時(shí)間:2023-04-18 12:58:01 優(yōu)秀作文 我要投稿

【推薦】猜猜他是誰的作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的猜猜他是誰的作文,歡迎大家分享。

【推薦】猜猜他是誰的作文

猜猜他是誰的作文1

  我有一個(gè)朋友。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,像瀑布。他的眼睛像兩個(gè)黑色的'葡萄,他的鼻子很平,像一個(gè)滑滑梯。他的嘴巴小小的,像一朵盛開的小花。他的耳朵像兩片大貝殼一樣貼在臉上,看上去多有意思啊。

  他是個(gè)熱情大方的人。有一次,我忘記帶圖畫本了,正發(fā)愁呢!恰好他有兩個(gè)圖畫本。他說:“別著急了,我有兩個(gè)圖畫本,借你一個(gè)吧!”“真的?”我高興得一蹦三尺高。

  他最喜歡下圍棋了。不管是誰來向他挑戰(zhàn),我的朋友都會(huì)把他打得落花流水。有一次,我向他挑戰(zhàn),本來我勝券在握了,可惜有一步關(guān)鍵的棋我沒有看見。最后,我還是輸了,我氣得直跺腳。他還笑著安慰我呢!

  這就是我的朋友,你猜猜他是誰?

猜猜他是誰的作文2

  在我們的班里,有許許多多的同學(xué),其中一位是我最好的朋友,你能猜出他是誰嗎?

  他的身材有點(diǎn)胖,渾身上下似乎都長滿了肉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,好像一只憨厚可愛的小熊。他的頭上長著無數(shù)根又黑又短的頭發(fā),顯得非常有精神。濃濃的眉毛下長著一雙微微瞇起的眼睛,卻能夠釋放出兩道銳利的光芒,稍微隆起的'鼻子下有一張貪吃的小嘴巴。

  說起他,可是我們班的“活寶”。〈蠖鄶(shù)時(shí)候見到他,總會(huì)見到他的嘴里一動(dòng)一動(dòng)的,沒錯(cuò),他又在吃東西呢。他自稱自己是名副其實(shí)的“小吃貨”,要吃盡天下所有的美食。記得有一次上數(shù)學(xué)課,同學(xué)們正在安靜地聽老師講課,耳邊卻傳來一陣咯吱咯吱的聲音。我順著聲音往后看去,沒錯(cuò),正是他!他的嘴里正在津津有味地嚼著方便面,別提吃得有多香了!他忽然發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)們在看著他,便趕緊捂住嘴巴,不好意思地趴在桌子上,滿臉羞得通紅,同學(xué)們都哈哈大笑起來,老師也無奈地苦笑了一下。

  這就是我們班的“小吃貨”,也是班里我最好的朋友,大家猜猜看,他是我們班的哪位同學(xué)呢?對了,他就是我們班的XXX同學(xué)。

猜猜他是誰的作文3

  他個(gè)子很高,有一張臉和一雙炯炯有神的眼睛,他很英俊,同學(xué)們都很喜歡他。

  他說話很溫和,但如果你惹他生氣,他會(huì)很嚴(yán)厲地講道理。記得有一次,他很認(rèn)真地做作業(yè),一位同學(xué)過去不小心打擾了他,他有點(diǎn)生氣,對同學(xué)說:“不要打擾我做我的作業(yè),這是非常不禮貌的.行為。”那個(gè)學(xué)生很快意識到自己的錯(cuò)誤,就離開了他。

  他的學(xué)習(xí)成績總是在班里名列前茅,每次考試他都取得優(yōu)異的成績,當(dāng)我們擔(dān)心要寫作文時(shí),他寫得很快。我們問他為什么作文寫得這么快。他說:“如果你上課認(rèn)真聽講,多讀書,你就能寫出好作文!

  他也喜歡打籃球。他動(dòng)作敏捷。他每次投籃都命中。

  他是我們班的一員。你能猜出他是誰嗎?

猜猜他是誰的作文4

  他是個(gè)女生,扎個(gè)辮子有烏黑的頭發(fā)和明亮的'眼睛,她穿著紅色的衣服。

  他脾氣溫和,上課聲音小小,在一米之內(nèi)才能聽見

  可是他下課時(shí)候聲音特別大,這是為什么呢?

  她喜歡畫畫,昨天我去她家她家墻上全是畫。

猜猜他是誰的作文5

  我們班里有這么一個(gè)人,他今年九歲,有一雙似黑寶石的眼睛,他有一雙能說會(huì)道的嘴巴,臉上還有一些黑,他的鼻子小小的,個(gè)子有點(diǎn)兒矮。

  他愛踢足球,每次上足球課,他會(huì)認(rèn)真的.聽老師講課。一下課他就會(huì)認(rèn)真地練習(xí)。

  他愛畫畫也很認(rèn)真,很仔細(xì)。就連老師都說很好,每次學(xué)校里畫展都有他的畫。

  你們猜出他是誰了嗎?他就是我們班的安逸軒。

猜猜他是誰的作文6

  “董博士”這個(gè)詞對我們班的每個(gè)人來說并不陌生,因?yàn)樗俏覀儼嘀尼t(yī)生。

  鼻梁上戴著一副藍(lán)框眼鏡,一雙眼睛在運(yùn)球。他們很有學(xué)問。

  事實(shí)上,這正是他閱讀古典名著和小說的愛好。董博士的頭銜不是吹牛。他讀了很多書。他了解中國已有五千年了。”《說堂》、《水滸傳》、《三國演義》已經(jīng)讀了四五遍了。如果他隨便說,他可以說三天三夜。

  有一次,他在補(bǔ)習(xí)班看《說堂》。我問了他一個(gè)高智商的數(shù)學(xué)題。當(dāng)我來到他的位置,恒看到他只是讀“說唐”。我想戲弄他。我拿了他的書,像老鼠一樣跑開了。他怎么能讓我走?這本書是他的命根子!他跑過去抓住我的手。他用威脅的口氣說:“還給我,否則別怪我!”

  什么,他敢爬上這個(gè)女孩。我想,0.000001秒鐘后,他拍了拍我的`肩膀,拿走了那本書。

  我很生氣,我想了想,說:總是用語言來解決的事情,“董醫(yī)生”,今天第一次怎么樣,一本書,并把它解決俗話說,“君子動(dòng)口不動(dòng)手”是?!

  之后,他開始饒有興趣地讀書。

  這個(gè)人喜歡書。猜猜他是誰

猜猜他是誰的作文7

  今天,我給大家介紹一下我們班的一位同學(xué)。他不但個(gè)子高,還很瘦,皮膚白白的。

  他長著一個(gè)圓圓的頭,好像一個(gè)足球,他的臉圓圓的像一個(gè)鴕鳥蛋。他的眉毛彎彎的,像一對彎彎的月亮。他長著一個(gè)小小的鼻子,鼻子下面是一張能說會(huì)道的嘴巴。他的兩只耳朵大大的紅紅的',好像半個(gè)蘋果。他的頭發(fā)雖然短短的,但卻有一定的魔力:如果把手放在他的頭上,就像被刺猬扎了一樣,很痛。

  他經(jīng)常穿著白短袖,短袖上面印著許多英文字母。褲子短短的,上面還有幾個(gè)小口袋。他上課時(shí)也不愛說話,總是安安靜靜專心的聽老師講課,從來不開小差。

  我的介紹完了,你們能猜出他是誰嗎?

猜猜他是誰的作文8

  他,一個(gè)帥氣的小男孩。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),下邊長著一雙炯炯有神的大眼睛,最有趣的要數(shù)他的嘴巴了。他生氣時(shí)撅起的小嘴能掛一根火柴呢!老師常說他是一個(gè)膽小的人,同學(xué)們卻恰恰相反,說他是一個(gè)膽大的.人。為什么呢?大家一起去看看吧!

  先說老師那件事兒吧。有一次,老師來他家里家訪。他和老師一聲招呼也沒打,好像不認(rèn)識似的,躲在媽媽的后面不敢看老師一眼。老師對他爸爸媽媽說:“他可真膽小啊!”

  可在學(xué)校里,他表現(xiàn)的卻是膽大的一面,就說那件事吧。那事發(fā)生在一個(gè)星期三的中午,他們在吃午飯。吃著吃著,有幾個(gè)女生發(fā)現(xiàn)了一只蟑螂,就“啊”的一聲,叫了出來。幾個(gè)男生急忙跑去看了看,也嚇得靈魂出竅。而他卻淡定地走過去,一腳就把蟑螂踩死了。

  這就是他,有時(shí)膽小,有時(shí)膽大。大家想知道他是誰嗎?他就是我。大家喜歡這樣的我嗎?

猜猜他是誰的作文9

  我有一個(gè)好朋友,他的頭發(fā)又短又多,他的眉毛彎彎的.,像條小船,他的眼珠很黑,鼻子圓圓的,嘴小小的,有一點(diǎn)帥。

  上周上美術(shù)課時(shí),我忘記帶黏土了,心里很急,不知道該怎么辦。我剛轉(zhuǎn)來這所學(xué)校,還不認(rèn)識什么人。他看到我忐忑的樣子,便對我說:“我們可以一起做啊!闭沁@句話讓我緊張的心情慢慢平靜下來,我很開心。

  他喜歡打籃球,我看到過他在球場打球,他很厲害的。他還喜歡與汽車有關(guān)的東西,比如汽車類書本,汽車玩具等等。這些東西他一拿到就愛不釋手。他還說長大以后要買一輛房車呢!

  熱情大方,愛汽車的他,你們能猜出是誰嗎?

猜猜他是誰的作文10

  我有一個(gè)好朋友,他個(gè)子不高,有一頭黝黑又亮的短發(fā)。他長著圓圓的臉,紅潤的小嘴,小巧的鼻子和一雙靈巧的小手。

  他很溫柔。有一次,我數(shù)學(xué)沒有考好,他輕輕地走到我身邊,對我說:“沒關(guān)系,一次小測試而已,下次多多練習(xí),就一定會(huì)有好成績的!”我聽后開心地笑了。

  他寫的`字很好看,有一次,他被老師選出參加書法比賽,他高興的不得了。

  他很喜歡看書。課間時(shí)分,他總是在書香閣津津有味地看書。別人叫他玩他最喜歡的游戲,他都不去。

  你們猜猜,他是誰?

猜猜他是誰的作文11

  他曾經(jīng)是我同桌,個(gè)頭不高,長得胖嘟嘟的。圓圓的臉像一個(gè)大皮球,大大的腦袋上有一對水汪汪的大眼睛,眼睛下還有一顆獨(dú)特的黑痣。他最讓人欽佩的.是他那奔跑的速度,就像一陣風(fēng)一樣嗖的一聲就沒影了,每次跑完步之后,我們都用很崇拜的眼神看著他。

  他不僅跑步跑得快,還很樂于助人。記得有一次,學(xué)校舉行跑步比賽,體育老師口哨一響,他就像風(fēng)一樣沖了出去,我也緊跟著,突然,我腳下一滑,重重地摔在跑道上。他聽見聲音后,連忙調(diào)轉(zhuǎn)方向,朝我跑來,他蹲下來焦急地問我:“你怎么了?有沒有哪里受傷了?”我說:“我摔倒了,腿上流血了,爬不起來了!彼B忙扶起我說:“走,我?guī)闳W(xué)校醫(yī)護(hù)室,把你腿上的傷口包扎一下!睆乃谋砬楹脱凵裰形铱梢钥吹贸鏊娴暮軗(dān)心我,那時(shí)候我真的很感激他。

  你們知道他是誰嗎?快來猜猜吧!

猜猜他是誰的作文12

  我有一個(gè)好朋友。他的皮膚白白的,像雪一樣,頭發(fā)有點(diǎn)棕紅色,就像用紅筆染上去了一樣,眉毛粗粗的,像兩條毛毛蟲,眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,像閃閃發(fā)光的黑寶石,可有神了!

  我經(jīng)常跟他一起玩,一起聊天,上體育課的時(shí)候,我和他在投籃的`時(shí)候,他不小心用籃球砸中了我。他過來向我道歉。我看著他似乎要笑了,因?yàn)槲覀冊谕痘@,結(jié)果籃球投到了我肩膀上,感覺我就是一個(gè)籃球框了,我也覺得他有個(gè)缺點(diǎn)就是答題很慢,期末復(fù)習(xí)經(jīng)?荚,他語文數(shù)學(xué)幾乎都是最后一個(gè)完成,有時(shí)因?yàn)閬聿患岸鴽]有完成,所以雖然他很聰明,但是考試成績不高。

  大家都知道了嗎?快來猜一猜他是誰?

猜猜他是誰的作文13

  今天,我來給大家介紹我的朋友,你們猜猜他是誰呢?

  他有一雙明亮的眼睛,當(dāng)我看到他的眼睛,就能看出他的心思,他的個(gè)子很矮,是一名三年級的小學(xué)生,有一次上體育課的時(shí)候,老師讓我們自由活動(dòng),解散時(shí),他第一個(gè)跑出去的,而且跑的非?,我都抓不住他,這一次我就看出他的愛好是跑步。

  他的性格很好,不生氣也不打人,只有一次我藏了他的'杯子,他才很生氣,而且還讓我還他杯子。

  我們倆是一對好朋友,經(jīng)常玩耍,經(jīng)常談話,一下課我們就在教室外面玩耍,做游戲,我們兩個(gè)好朋友如同兄弟一般。我們有時(shí)候會(huì)談?wù)撘恍╆P(guān)于學(xué)習(xí)的有關(guān)知識,不會(huì)的不知道的都會(huì)相互討論。比如:我數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì),我就會(huì)去問他,他上課筆記沒有寫完,他就會(huì)借我的書來抄寫。

  這就是我的好朋友,大家猜猜他是誰?

猜猜他是誰的作文14

  在我們班里,有一個(gè)男生很熱愛學(xué)習(xí)。他的頭發(fā)短短的、黑黑的,他有一雙像黑寶石一樣明亮的眼睛,鼻子像蒜頭,嘴巴大大的'。

  他特別喜歡畫畫。他喜歡畫恐龍,比如:霸王龍、梁龍、三角龍、牛角龍、南方巨獸龍、五龍、劍龍、甲龍等其他恐龍。他每本課本上空白的地方都畫滿了各種各樣的恐龍,沒有一本書是干凈的。

  他三歲就開始學(xué)畫畫了,一直學(xué)到了現(xiàn)在,畫畫水平有了很大的提高,也會(huì)畫各種各樣的畫了。因?yàn)樗?jīng)常畫畫,所以總是缺紙。他沒有紙的時(shí)候就向同學(xué)們借紙,他借了別人的紙第二天就會(huì)還,向別人借了幾張就還幾張,絕不拖欠。他是一位誠實(shí)的男生。

  他就是一位愛畫畫的男生,你們能猜出他是誰嗎?

猜猜他是誰的作文15

  我們班上有位同學(xué),他的身子胖胖的,像個(gè)可愛的大熊貓。不過他的頭發(fā)和大熊貓可不一樣他的頭發(fā)是豎起來的,最前面的頭發(fā)像高高的海浪,非常引人注目。他不僅外表可愛,還聰明伶俐,是一個(gè)靈活的.小胖子。

  我倆是最好的朋友,一見面就要笑。有時(shí)候他給我講冷笑話,有時(shí)候我們在一起奔跑、玩耍。對了!他最喜歡學(xué)我做鬼臉,這是我們倆玩不厭的游戲,每次都把對方逗得哈哈大笑。

  他最喜歡踢足球,而且是我們班最厲害的,別人都踢不過他。想知道為什么嗎?哈哈,讓我來告訴你吧!因?yàn)樗哪_力氣很大,別人都擋不住他。足球在他腳下好像變成了一個(gè)炮彈,沖力十足,大家都不敢去攔球,他自然成了第一名。

  我們還有共同的愛好吃。他最愛吃他媽媽做的面條,用他的話說:那簡直是人間美味!聽得我直流口水,恨不得馬上去他家吃一大碗。

  嘿嘿,現(xiàn)在你們知道他是誰了嗎?

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