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【精選】三年級語文作文錦集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的三年級語文作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級語文作文 篇1
我的名字叫李增,是取的爸爸和媽媽姓氏的組合。要想了解我,就先從我的外貌開始吧。
我有一雙大大的眼睛,一張不大不小的嘴巴,一對大大的耳朵,滿頭烏黑的頭發(fā)。我是個很瘦弱的人,個子也不高,同學(xué)們給我起地的外號“綠豆芽”。我有一個最大的缺點就是粗心。不管是在做事上,還是在學(xué)習(xí)上,經(jīng)常挨媽媽和老師的批評。
有一次,我和弟弟在舅舅家里玩,舅舅臨時有事出門,把剛從集市上買的一只大公雞讓我們看好了,回來準(zhǔn)備給我們殺了燉著吃。等舅舅走后,我和弟弟把雞關(guān)進了小園子里,就不知不覺的`玩了起來。等舅舅回來,讓我們好好看著的大公雞,怎么也找不到了。我和弟弟趕緊四處尋找,連小狗的窩棚也沒放過,一個雞毛也沒看到。不一會媽媽也來了,她在小園的廁所里找到了,雞毛上沾上了屎,粗心的我雞肉沒吃成,反倒挨了媽媽一頓批。
在做事上,男孩子有些粗心,媽媽說在所難免?墒窃趯W(xué)習(xí)上粗心,就是個令老師討厭的馬虎大王了。媽媽對我是太了解了。寫作文時,從頭到尾,老師看不到幾個標(biāo)點符號,老師會笑著說:你真會給老師節(jié)省時間,標(biāo)點符號都不用,是不是想把老師一口氣憋死!上數(shù)學(xué)課時,黑板上,老師寫的明明是6,我抄在練習(xí)本上就是9了。要么就是計算的時候,加法看成乘法,數(shù)學(xué)老師就說:這么聰明的學(xué)生,怎么就會算糊涂賬呢!英語字母就更別說了,老是把那些字母調(diào)換位置。
這就是我,一個粗心的人。老師都說了,只要我改掉粗心的毛病,用功的學(xué)習(xí),一定會是個優(yōu)秀的三號學(xué)生。新學(xué)期開始了,我會好好努力。
三年級語文作文 篇2
南昌的天香園,是一個風(fēng)景優(yōu)美的地方。這兒有茂密的樹林,玲瓏的假山,清澈的流水,成千上萬的候鳥。
天香園有茂密的樹林,一年四季蔥蔥隆隆,枝葉密密層層。高大挺拔的大樹,濃密的樹葉遮住了藍藍的天空和火辣辣的太陽,走在樹下一片清涼。矮矮的、綠綠的灌木叢被修剪成各種孔雀的形狀,栩栩如生,就像一幅美麗的孔雀畫。
天香園有許多池塘、小溪,清澈的溪水平靜如鏡。歡快的錦鯉在水里成群結(jié)隊地游來游去,有時躍出水面,就像運動員跳水,有時轉(zhuǎn)著圈,好像花樣游泳,吸引了許多游客駐足觀看。
天香園是候鳥的天堂。有幾十萬只各種各樣的候鳥,有雪白的白鷺、灰色的大雁、潔白的天鵝,灰白的白鸛、火紅的火烈鳥,許許多多都叫不出名字。它們在這里筑巢、繁殖、嬉戲。它們在這里生活得自由自在,有的'成群在天空飛翔,有的安靜地在樹上休息,還有的愉快地拍打著翅膀,甩著羽毛,好像向游客們招手。到處是鳥叫聲,有的嘰嘰嘰,有的喳喳喳,有的咕咕咕,還有的嘎嘎嘎、哦—哦……它們有的像在唱歌,有的像在互相打招呼,還有的像在爭論什么。天香園的鳥可有趣啦!
天香園是南昌一道獨特的風(fēng)景。
三年級語文作文 篇3
我最熟悉的人是還剛剛和我分開的同桌--------劉子龍。他是一個善解人意、成績又好,而且樂于助人的男生,但是他性格非常暴躁。
有一次,我被一道題目給難住了,一個人坐在位子上發(fā)呆。他正好從教室外面走進來。他見我愁眉苦臉的樣子,就立刻悄悄地走過來,問我:“怎么啦?在這坐著發(fā)呆。是不是遇到什么難題了?說出來給我聽聽,看我能不能幫你解決!蔽液孟笳业骄刃撬频',高興極了!翱,就是這一題!”我指著題目對他說。他看了一下,說:“這一題老師說過第三人稱單數(shù)要用Does,但是第三人稱復(fù)數(shù)還是要用Do!薄罢媸翘x謝你了!”我聽完他的講解之后拿起筆寫作業(yè)去了。
但是我覺得他并不是完美無缺的,他有時很愛生氣,他一生氣就會做一些我很討厭的行為。有一次,我們正在一起玩耍,男孩子打打鬧鬧是無可避免的吧,我就對他開了個玩笑,他馬上就怒火沖天,和我打了起來,那一天我們還吵了架,不過到最后我們還是互相賠禮道歉了的。
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)不和他是同桌了,但我一見到他,就會情不自禁地想起我和他是同桌的那段時間的歡樂情景!
三年級語文作文 篇4
過了炎熱的夏天,我們走進了涼爽的秋天,秋天真美啊!像一幅幅多彩的圖畫。 秋天的雨細細的、斜斜的,像一根根細細的'線,他帶著清涼和溫柔,輕輕地、輕輕地趁你沒留意,帶走了夏的炎熱,帶來了秋的涼爽,人們都加上了外套。 秋天是一個豐收的季節(jié),蘋果笑紅了臉,像一個個小燈籠;梨子一定是連夜趕來的,身上沾滿了月光的色彩;一串串的葡萄掛在葡萄架上,太陽照在上面像一顆顆紫色的寶石;一個個金黃的橘子,讓人看了忍不住想咬一口;稻谷穿上了金色的“西裝” 稻田成了金色的海洋。 秋天,樹葉變黃了,像一只只蝴蝶似的在空中飛舞。 秋天的早晨,乳白色的霧迷迷蒙蒙,各種事物都沐浴在晨霧里,蒙蒙昽昽,若隱若現(xiàn)。 秋天真美!我愛秋天。
三年級語文作文 篇5
1、文章雜而穩(wěn)定,能做到詳略恰當(dāng),重點突出。
2、文章對……的氛圍渲染充實而恰到利益,對文章重點…作了精致而逼真的刻畫。
3、…切合現(xiàn)實,蘊含著質(zhì)樸而深刻的哲理,讀來令人精力奮發(fā),感情鞭策沖動。
4、這篇文章滿盈了豪情,從字里行間能領(lǐng)會到小作者對…的喜好之情。全文條理清楚,語句流通。
5、事例敘述生動、詳細、意見意義性強,且與前面的.比喻…一脈相承。末了,作者用寥寥數(shù)語,體現(xiàn)出了自已對…的情緒,令人沖動。
6、文章前后連貫,形成完備的形象。
7、文章語言清新生動,形貌能捉住事物的重要特性,篇幅短小干練,值得一讀。
8、本文內(nèi)容生動富厚,語言新鮮清新,布局奇特公道。
9、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動詳細,不失為一篇佳作。
10、特寫鏡頭別出心裁,情趣盎然。全文滿盈童心童趣,讀來倍感密切。
11、文章能過清新風(fēng)趣的語言,形貌了…的事。字里行間,滿盈童年真童趣,歡聲笑語不停于耳,不失為一篇佳作。
12、詳略恰當(dāng),虛實相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更富厚、重生動。
13、全文清新秀逸,密切婉轉(zhuǎn),質(zhì)樸而不落俗淘,值得借見。
14、全文語言生動正確,情節(jié)精美曲折,好像將讀者帶進了開心樂土,令人眉飛色舞。
15、全文普通易懂,意見意義性強。
16、全文端倪清楚,生動緊湊,意見意義性強。
17、細致視察詳細事物,并睜開符合的想象,這是本文的樂成之處。
18、文章融情于景,邊繪景邊抒懷,善于運用打比喻的伎倆,使文章生動詳細。
19、文章內(nèi)容新鮮,布局公道,流通連貫,天然通達。
20、本文取材真實生存,選材適當(dāng),很有新意,段落明白,過渡天然,情趣盎然,可讀性強。
21、全文語言流通,行文蔓延自若,天然灑脫,稱得上是一篇較樂成的之作。
22、本文語言固然并不富麗,但卻極為正確生動,情緒富厚而真實,讀來津津有味。
23、文章的布局簡潔公道,作者對原文的明白也非常深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮洶涌。
24、這篇作文取材新鮮,構(gòu)想奧妙,語言生動生動。字里行間吐暴露清新的生存氣味和兒童情趣。
25、文章按事變生長的次序,記敘了…的事,語言流通,條理較清楚,自始自終顯得其樂陶陶。
26、全文節(jié)拍明快,語言清新,始終洋溢著幽默與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。
27、全文敘事會合,不枝不蔓,語言樸素流通,感情誠摯動人。
28、通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。
29、作者構(gòu)想巧,善于選點睜開,行文跌蕩升沉,耐人尋味。
30、全文可圈可點的佳句不少,給文章增加了些文學(xué)情趣
三年級語文作文 篇6
大家好,我是一種不同的小蟲子,準(zhǔn)確說,就是一只愛吃書的蟲子,所以別人送我雅號“小書蟲”,你如果知道我對書的喜愛,你也許會立刻找出幾本書來看看,看看書的魅力。
書可以讓我們增長知識,書也可以讓我們對外界的事物加以熟悉。接下來,講講我與書之間發(fā)生的.事情吧!
飯焦撕書記
這一天,媽媽交給我這個小書蟲一個艱巨的任務(wù),讓我看著時間,到12:45的時候,把蒸米飯的火關(guān)了,媽媽去市場買點菜,我爽快地答應(yīng)了?晌乙部偛荒荛e坐著吧,隨手拿起了一本《木偶奇遇記》津津有味地看了起來。不一會兒,媽媽回來了,一進門媽媽就喊道:“怎么有一股焦味。 蔽艺跁暮Q箦塾,這一聲把我從書鏡中拉了回來現(xiàn)實,我也大吼起來:“誰家的飯焦了”,可我仔細一想,好像是自家的飯呢?媽媽把我嚴厲地批評了一頓,還把我最心愛書撕了,罰我這周不能看書。
半夜搜書記
我正津津有味地看著書,突然,媽媽進來了,我立刻把手電筒關(guān)了,書藏好。媽媽大聲喝道:“書交出來”,我不慌不忙道:“我這沒有書”,媽媽的一掀被子,一揭枕頭,七本書和兩個手電筒露了出來,媽媽全部收走了,我只得呆呆的坐在床上,心如刀絞,是多么的不舍呀!
坑姐買書記
這天,我的姐姐來到我們家了,姐姐說下午要去逛街,我非嚷嚷著跟姐姐去,姐姐沒辦法,只好帶我去了,等姐姐逛夠街后說:“小家伙,想要什么?”我立即把姐姐拉到了附近的書店,挑選了幾本我早都想要的書,姐姐一看一堆高高的書,說了一句:“好小子,你坑我,不過讀書是好事,姐支持你。
這就是我與書之間的故事。
三年級語文作文 篇7
我的爺爺會下象棋、軍棋,還會做桌椅,還是廚藝高超的廚師,我的爺爺真是一個多才多藝的人。
爺爺?shù)膫子矮矮的,長著一張圓臉,一雙炯炯有神的大眼睛,長的精神了,我猜爺爺年輕的時候一定是一個大帥哥!
爺爺會做各種各樣的川菜,比如:酸菜魚、麻辣豆腐、官爆雞丁、魚香肉絲等等。爺爺還會做好多我喜歡的糖醋雞翅、四川臘肉、臘腸,還會做各種各樣的面點、有種包子、面條、饅頭等等,就因為有這樣一個會做飯的爺爺,我才變成一個小胖子的.。
我喜歡這樣的爺爺,新的一年里祝爺爺身體健康、長命百歲、事事如意、天天有一個好的心情!
三年級語文作文 篇8
不吹牛,我自認為是一個學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀但又很粗心的女孩兒。雖然我考試成績不錯,但不知道為什么,好像她跟我有仇似的,每次都拿不到一百分。
一次數(shù)學(xué)單元練習(xí),練習(xí)卷剛發(fā)下來,我迅速瀏覽一遍,心想:這么簡單,我一定要第一個做完,還要拿滿分。我心里這么想筆下也這么做著。大約過了二十分鐘,我便做到了最后一題。這道題是豎式計算,我迅速反映,嘴里還輕輕地說:“這不就是去零算嗎,難不倒我的!闭f到做到,我很快就寫完了?墒牵髞戆l(fā)下來訂正時我傻眼了,原來當(dāng)時去了零以后,我忘記把零又再補上去了,檢查的時候也沒查出來。還記得做練習(xí)題時得意洋洋的.自己,下課后我還信心滿滿的,這次的滿分拿定了!
第二天,數(shù)學(xué)老師批好練習(xí)卷了,報分數(shù)的時候,我就像已經(jīng)知道是滿分一樣,胸有成竹地等著結(jié)果的揭曉?晌邑Q起耳朵聽也沒聽到滿分中有我的名字,我還不死心,拼命問同桌,同桌莫名奇妙:“你不是99分嗎?你沒聽見”其實我哪是沒聽見,是我不相信,不死心那!怎么可能呢?我檢查的時候沒看到有錯的呀。練習(xí)卷發(fā)下來以后,我才看見我這一題錯了,就是因為沒有及時補上零,我慚愧地想:原來這里忘記把補算上去了,真是大粗心了。這次完全是因為粗心沒有得到一百分,所以我下定決心以后考試要細心,要是還錯這么簡單的題,就把想盡辦法懲罰自己,甚至打自己手心,加深記憶,直到不忘為止。我相信,通過我的努力,一定會成功的!
我對自己說:“田雅蘭,加油!”
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