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粉筆的作文(通用15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的粉筆的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
粉筆的作文1
大家好!我是一支小小的粉筆。我跟其他的小粉筆住在一間屋子里。
上課時,老師拿起我們在黑板上寫下一個個漢字,雖然有點(diǎn)痛,但卻很快樂,雖然我們在慢慢地縮小了,但卻把知識傳給了別人。下課后,同學(xué)們拿起黑板擦把我們變成粉末,但我一點(diǎn)也不遺憾。
但讓我悲傷的.事是一課間,一位同學(xué)的白球鞋被人踩臟了,拿起我就上鞋上抹,可真疼啊!
同學(xué)們,請你們愛護(hù)我們粉筆家族吧!
粉筆的作文2
我贊美生命力頑強(qiáng)的仙人掌,贊美高貴典雅的茉莉,贊美熱情奔放又香的`玫瑰,更贊美犧牲自己、幫助他人學(xué)習(xí)知識的粉筆。
說起粉筆,媽媽讓我想一想,我想它不是一個圓柱體的一個又長又細(xì)的白色粉筆嗎?媽媽對我說:“這是不對的,你不能光看粉筆的外表,你再想想,粉筆它有犧牲自己、幫助他人學(xué)習(xí)知識的精神,你是不是突然想起了一個人呢?對了,她就是你們的王老師,她全身心投入教育事業(yè),為你們傳授知識,使你們由不懂到懂,從而學(xué)到許多知識。”
粉筆在黑色的泥土上耕耘,它只能在黑色的泥土里成長,卻豪無怨言。
我們要學(xué)習(xí)粉筆的品格,犧牲了自己、幫助他人學(xué)習(xí)。
粉筆的作文3
我是一根白色的粉筆,住在三年級二班。我的用處可大了,你聽著哈:我在語文老師手里,變成方方正正的字;我在數(shù)學(xué)老師的手里,成了一串串加減乘除;我在英語老師手里,成了一個個英語單詞; 我在同學(xué)們手中,成了美麗的圖畫。看,我很有用吧!
可是我這么辛辛苦苦為大家服務(wù),還是遭遇了“毒手”:
班里有的同學(xué)經(jīng)常拿我在黑板上亂寫亂畫,我好難受!
有的.同學(xué)把我掰斷。有的被掰成兩段,有的被掰成四段,甚至被掰成八段,然后仍在地上,踩碎!我多么希望被扔進(jìn)垃圾桶,那兒才是我最后的歸宿。我雖然在那些淘氣包眼里分文不值,可是我也有生命。
粉筆的作文4
上課時,老師在黑板上流下的潔白,整潔,美麗的字。通常這時候,人們都會說:“這個老師的字寫的真漂亮!”可是,沒有人知道,粉筆也在默默的付出。
小小的粉筆,是那麼的平凡,那麼的普通。人們總是對它不宵一顧。但是無論人家不理它也好,把它拿來亂寫亂花也好,粉筆總是一聲不吭的工作。它堅守著自己的崗位默默無聞的付出。
普通的粉筆呵!你從不出風(fēng)頭,不求利,不理會別人對你的評頭論足,只在默默無聞的付出。粉筆,粉筆!你真?zhèn)ゴ螅?/p>
你的`生命只有那麼幾天,但是你的付出和貢獻(xiàn),比誰都大!在這一瞬間,我明白了:生命在于付出,不在于回報!在人生的道路上,我愿意做一支普通而偉大的粉筆!
粉筆的作文5
粉筆,一生是謙虛的,那從來沒有向其他的筆炫耀過自己有怎么樣的能耐,只是默默地,默默地為人類和教育事業(yè)是付出著。
粉筆,心胸是寬廣的,它從不介意人類拿著它的身體在黑板上寫著一筆一劃,只是忍受著一切痛苦,為人類帶來方便。
粉筆,把短暫的人生奉獻(xiàn)了出來,讓人類把自己的身體縮短,從不炫耀為人了和教育事業(yè)付出了多少多少,只是到最后只剩下粉末,到最后被人類掃掉,剩下的它在地球上生存過的痕跡也消失在那無人看見的角落里。
粉筆,一生是努力的`,它為了不讓人們還要去掃掉它的痕跡,他成了無塵粉筆,連最后在生存上的痕跡都消失了,再變成半截粉筆,再半截……直到它生命中結(jié)束的那一刻起,他永遠(yuǎn)地消失在了地球上。
粉筆的作文6
粉筆身材苗條,長長的細(xì)細(xì)的,像一根根小棒,它們可喜歡打扮啦!紅的,黃的,綠的······還是我們老師的好幫手。
它們的作用可大了,在數(shù)學(xué)老師的手里,它們都變成了阿拉伯?dāng)?shù)字,在音樂老師的手里,它們都變成了一個個動聽的音符,在我們吳老師的手里它們都變成了一個個工整漂亮的'文字。粉筆的作用真大!
粉筆的作文7
我是一支粉筆。上課時,我會盡力的幫老師教導(dǎo)那些學(xué)生和教他們知識。那時,我不怕痛苦,忍住一切,把自己消磨了一根又一根?墒牵抡n的時候,同學(xué)們一點(diǎn)也不愛惜我,還有的把我當(dāng)成 了“兵器”之類來亂扔。甚至把我“切”成碎莫莫。我大喊大叫,可沒人來護(hù)我,我多么希望同學(xué)們愛惜我、保護(hù)我、珍惜我。
我是一支粉筆。有的'人贊美我、夸獎我、省用我,而有的人罵我、侮辱我、欺負(fù)我。我很希望人們都贊美我。
我是一支粉筆。我的兄弟姐妹很多,我不希望他們像我這樣不痛快,還受著巨大的痛苦。
我多么希望人類改掉這些壞習(xí)慣,讓世界更加美好、快樂,讓我們一起努力吧,加油吧!
粉筆的作文8
我的強(qiáng)項是觀察,它能使我作文提高,下面我用粉筆寫一篇作文吧!
粉筆有二個面,一邊粗,一邊細(xì),粉筆大約長九厘米,粉筆有很多種顏色,有綠色,它像綠油油的小草,有紅色,它像鮮艷的花朵,有白色,它像天上的白云,用手捏一捏感覺很硬,如果把它掰開,里面是許多小顆粒。如果把粉筆輕輕的扔在桌子上,你會聽見有響聲。
看到粉筆,我就想起語文李老師,她用粉筆在黑板上寫下“一、二、三……,我學(xué)會了許多漢字。
看到粉筆,我又想起數(shù)學(xué)孫老師,她用粉筆在黑板上寫下“1×1=1……”,我學(xué)會了簡單的`乘法口決。
看到粉筆,我還想起英語李老師,她用粉筆在黑板上寫下“A、B、C、D……”,我學(xué)會了怎樣寫二十六個字母
粉筆的作文9
粉筆,對我們每個上學(xué)的人來說,實在是太熟悉不過了。但是,你可想過,就在粉筆這樣一種普通的東西身上,卻蘊(yùn)含著崇高的'品格。
粉筆,當(dāng)它靜靜地躺在講臺上,誰也不會注意到它,而每當(dāng)老師拿起它的時候,它便把知識送到我們這些學(xué)生面前。而它自己呢?直到被磨成粉末才停止奉獻(xiàn)。此時,我想起兩句詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。粉筆同那春蠶,蠟炬一樣具備著一生為人民服務(wù)的精神。
粉筆,以它那短暫的生命把文明傳播,把知識傳播。
我贊美粉筆,更贊美手拿粉筆辛勤耕耘的老師,把心血撒在我們這些幼苗身上的老師!
粉筆的作文10
這是一支短短的粉筆,長不過八分,通體潔白,苗條、孱弱,極容易折斷。別看它毫不起眼,在課堂上的作用可不小呢。
在老師手中,在黑板上,它像一個精靈,輕盈地飛舞著,靈動地跳躍著,幻化出一行行詩意的文字,一條條嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓,一幅幅美麗的圖畫……然后,它消殘了,瘦縮了,湮沒了,最終什么也沒有了。沒有一絲呻吟,沒有半分遺憾,只留下一股股醇香在我們心中流淌……
你到哪里去了呢?講臺上空飄舞的塵灰是你嗎?老師斑白的兩鬢是你永恒的`歸宿嗎?你能告訴我嗎?
如果你有來生,我愿你幻成黑板的顏色,在飄灑飛舞之際,將老師頭上的絲絲縷縷再次染青——神奇的你,能做到嗎?
粉筆的作文11
說起粉筆,大家都很熟悉吧,可誰又知道它們的貢獻(xiàn)呢?
粉筆把知識傳給大家,自己卻犧牲了寶貴的生命。
有一天,老師正在講一道題,一支小小的粉筆跳了上去,刷子攔住了它,對它說:“去什么呀,和我在一起多好啊!”粉筆說:“這本就是我的任務(wù)!彼⒆诱f:“干脆不做算了!毙》酃P說:“那你又為何要去完成你的任務(wù)呢?”聽了粉筆的話,刷子立刻啞口無言,粉筆沖了過去,刷子也不敢擋路。
同學(xué)們,粉筆是老師的助理,是我們的小老師。我們要向粉筆一樣,學(xué)它無私為人們做貢獻(xiàn)的高尚品質(zhì),對大家而言,敢于犧牲的.精神值得我們學(xué)習(xí)。
啊!粉筆,你是我們的好榜樣。
粉筆的作文12
hai,我是一支粉筆。在生活中,我是一個知識淵博的魔術(shù)師,我給大家?guī)頍o窮的知識,使他們變成一位位小博士。我在語文老師手中,能變出許多文字;在數(shù)學(xué)老師的`手中變成各式各樣的算式; 在美術(shù)老師的手里,我會顯現(xiàn)出最大的光彩,美術(shù)老師用我畫出了一幅幅多姿多彩的圖畫。我一般穿白色的衣服,到隆重的場合,我就會穿上火紅的西裝,還會戴上黃色的領(lǐng)帶。
粉筆的作文13
如今,我已經(jīng)上四年級了,對粉筆來說,已經(jīng)見慣了。人們都說“物以稀為貴”,粉筆多,但是同學(xué)們不珍惜她,總是把他們掰斷、踩碎。
粉筆叫我們學(xué)知識,它無私奉獻(xiàn),從一年級的'拼音字母,到現(xiàn)在的英語單詞,粉筆一直默默無聞的奉獻(xiàn)著。
有一次,有一個人和另一個人拿粉筆頭互相亂扔,正好被老師看到了,他們被說了一通。老師大聲斥責(zé):“你們?yōu)槭裁雌茐姆酃P?沒有粉筆你們怎么學(xué)到知識?”兩位同學(xué)慚愧地低下了頭。
請同學(xué)們別再亂扔粉筆頭了。
粉筆的作文14
有一次上課,老師講課時說讓我們寫一件借物喻人的故事,老師給我們舉了些例子,比如蠟燭、粉筆、荷花等植物,但是我最喜歡粉筆。
因為粉筆在消耗自己,但它給了我們無窮的知識和財富,這說明了人要是做白白送命,而對別人一點(diǎn)好處都沒有的.人的生命是無意義的。
總之就是人要做有用的人,自己的死給別人帶來好處,人們會一直記得他。
小朋友們,你們喜歡粉筆嗎?
粉筆的作文15
這是一支普通的白粉筆,好似一根小小的柱子,與我的中指差不多長,與我的小指差不多粗細(xì)。粉筆是用石灰燒制而成的。白粉筆長得其貌不揚(yáng),一點(diǎn)兒也不起眼,可它卻是老師教學(xué)時必不可好的好幫手。
上課了,“唰唰唰”老師用粉筆在黑板上寫下了一行行文字,粉筆的'身子漸漸變小了,但粉筆留下的字跡像一位小導(dǎo)游,把我們領(lǐng)進(jìn)無比廣闊、美好精彩的知識天地馳騁,讓我們在知識的海洋里遨游,在智慧的果園里采摘智慧果!
粉筆,我要贊美你,贊美你無私奉獻(xiàn)的精神!粉筆,我愛你!
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