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90年后的母校作文
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的90年后的母校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
90年后的母校作文1
今天是2101年9月10日,早晨,我從電腦互聯(lián)網(wǎng)中接到消息:今天我的小學同學將在母校聚會,希望我也能快點到達母校。于是我急忙坐上太陽能汽車,順著高速公路,一轉眼便來到了母校。母校的玻璃門是自動的,紅外線感應到了我的汽車,便自動打開。校長熱情地接待了我們,我和同學們在母校痛痛快快地參觀、游玩了一天。
我們先一起參觀了教室!岸b忊彙险n鈴響了,只見小學生們井然有序地提著自己的小電腦,走進教室,可是等了很長時間,我也沒有看見老師的身影,我覺得很奇怪,便向校長提出了這個疑惑,校長笑瞇瞇地說:“噢,我們現(xiàn)在的老師都不用進教室上課啦,每一位老師只要把當天的學習內容放在互聯(lián)網(wǎng)上,學生們先自學,過5~10分鐘老師在電腦里講課。課堂的提醒、監(jiān)督功能則由另外的電腦系統(tǒng)負責。正說著,我看見有一位小學生上課不認真,在做小動作呢,忽然,從他那邊的墻角孔里射出一道黃色的光,提醒了他。原來,每個學生面前的小電腦都是有感應功能的,如果電腦發(fā)現(xiàn)學生沒有跟著程序在學習,就會趕緊作出提醒。監(jiān)督系統(tǒng)還設定:如果一堂課被電腦提醒五次以上,必須到老師那邊重新領回學習程序。哇——,聽了校長的一番解說,我簡直對母校先進的課堂管理系統(tǒng)佩服地五體投地。
“那么上完課,學生們怎么做作業(yè),老師怎么批作業(yè)呢?我又提出了自己的疑問!芭,這個是這樣的,校長接著說:“學生們的作業(yè),都是由自己所對應的那臺電腦自動布置的,如果那位學生上課認真,課堂操作熟練,那么電腦就會布置相對應的作業(yè),甚至沒有作業(yè);如果有學生在課堂上被電腦檢測出,哪一塊知識的.學習不熟練,或者不會,那么他的回家作業(yè)就會多一些,為的是幫助他消化當天的學習。第二天,學生把作業(yè)本放到班級里的“作業(yè)入口處,電腦紅燈亮,就說明作業(yè)不對,需改正,或請教老師,電腦呈現(xiàn)綠燈,那表示作業(yè)通過了。哦——,原來老師批作業(yè)都有電腦程序在幫忙!我不禁感慨萬千。
最后我們走出教學樓,我還看見由電腦控制的機器人在掃地,在擦欄桿等等,學生餐廳里,還有機器人在做餐點,在盛飯等等……,所有的景象,都看得我一愣一愣的。90年不見的母校,竟然發(fā)展地如此迅速,高科技真是讓人刮目相看!
90年后的母校作文2
“主人,主人,有人給你發(fā)來了電子郵件!蔽业囊粋智能機器人說。我打開一看,原來,我的老同學今天在我的母校——沂南縣雙語實驗學校,準備開同學聚會。我想:光陰似箭,日月如梭,一轉眼二十多年過去了,老同學們會有什么變化呢?已經(jīng)這么長時間沒回去了,學校怎么樣了,有什么變化沒有?我一定要參加這次聚會。
我派我的智能機器人準備了一輛超音速汽車,以每小時一萬公里的速度火速從美國華盛頓緊急趕往我的母校。到了母校,我大吃一驚,不由發(fā)出驚嘆:太漂亮了!首先映入眼簾的是一個大噴水池,四周有各種奇花異草,郁金香、百合、杜鵑、丁香、康乃馨,還有紫荊花。
再看看那教學樓,四十多層,有電梯,所有的樓都是高層,都是觀光電梯?萍紭嵌鍖,圖書館三十多層。操場在地下,有地下電梯供學生們使用,校長還專門研制了一位高智能機器人,它能帶領學生們到地下操場,生的學生們迷了路,找不到地下操場。
學校里的餐廳更讓我大吃一驚:所有的菜都很新鮮,都是綠色無公害的.。還有江南小吃、飲料專供區(qū)等。還有主食,都一應俱全。
教學樓的一側,我發(fā)現(xiàn)了一個大寶物——冬夏長廊。在這里,冬天溫暖,夏天涼爽,同學們都喜歡來這里讀書,討論學習。
忽然,一個人朝我走來,我一看,怎么這么像我的老同學汪鑫啊!我說:“你是汪鑫嗎?”她說:“是!你是梁玉琪吧!”“對!”我激動地說。她現(xiàn)在是世界級舞蹈家,會跳各種舞。她帶我見了全班同學,一見面,我想:老師怎么這么年輕?王馨悅告訴我,老師是因為吃了高義杰和高升研制的“返老還童”丸,變得年輕了。徐老師是哈佛大學語文特級教授;袁老師是牛津大學特級教授;王馨悅是世界聞名的法官;黃夢圓是優(yōu)秀的翻譯;劉暢是一級建筑家;孝原是世界著名古箏演奏家;韓璐是世界著名鋼琴演奏家,還有很多同學也出了名。
我相信,二十年后的雙語,會更加美麗;會更加先進;會更加輝煌!
90年后的母校作文3
20xx年的某一天,我突然想念起我的母校,我急忙駕起我的小飛行艇,來到母校門口,我剛下飛艇,就被眼前的場面驚呆了:
在母校的上空,盤懸著七個金光閃閃的大字——度假區(qū)實驗學校。我邁著輕快的步伐走進鳥語花香的母校,一陣桂花的芳香撲鼻而來,我尋著花香一路來到了桂花樹下,只見桂花樹的樹頭長滿金燦燦的桂花,像滿天璀璨的星星閃耀在天邊;圍欄旁長滿錯落有致的松樹,松樹干上被時光刻出了一道道又深又硬的溝壑,在青翠的松葉的襯托下顯得更加蒼勁;旁邊的竹林郁郁蔥蔥,竹葉在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。池中,有幾只美麗的仙鶴,有的在水面上悠然自得飄蕩著,有的在淺灘上閑庭信步
這時,我產(chǎn)生了新的'疑問:這里怎么沒有一位學生呢?教學樓怎么也沒有呢?這時,我的頭頂傳來叮鈴鈴的電鈴聲,我聞聲望去,哦!原來教學樓浮在半空中:
我乘坐浮梯來到教學層,首先映入我眼簾的是幾幢教學樓,第一幢是小學部,主要分成六層,一到六年級每年級一層。第二幢和第三幢分別是初中部和高中部。第四幢是多功能教學樓,它里面有音樂教室、美術教室、計算機房等等,當然啦,必不可少的還有多功能廳!第五幢非常別致的建筑物是:圖書館,你可能會問圖書館有什么別致的呢?不是到處都有嗎?告訴你吧!這個圖書館是一個打開的書本狀的,書本上有兩千多扇窗戶,每個窗戶都是一個不同的漢字;里面的書也很奇特,這些書不是紙張做的,而是一種電子書,你想看啥書,只要輸入書名,一點就出來啦!咦!怎么上課半天沒見到老師呢?哦!原來今天上的是遠程教育課!每個學生都有一臺平板電腦,老師要教的知識都在里面呢,哪里不會點哪里,如果有什么要請教老師的,點開鏈接,就可以面對面地和老師交流啦!
這時,我又產(chǎn)生了新的疑問:操場跑哪去了?原來啊,操場的占地面積太大,所以它被浮空在第三層,在這里,體育器材應有盡有,同學們想玩啥就玩啥,如果你想玩的體育項目找不到,你就可以在旁邊的墻壁上搜索一下,你所需的體育器材,就會自動彈出來
。∥磥淼哪感,相信在大家的努力下,您一定會更加美好,更加先進!
90年后的母校作文4
一轉眼,二十年過去了,我已經(jīng)是一名小學的老師了。當我再次走進曁陽學校,不禁呆住了。
學校的大門已經(jīng)改造成了金屬的“自動識別門”了!只要你是學生或是老師,自動識別門會由金色自動變成綠色,還時不時會說:“老師您好,小朋友你好。”可是,如果是壞蛋或是小偷的話,自動識別門就會立即變成紅色,同時還會響起警報聲,讓壞蛋羞愧難當。
再來看看走廊兩邊的花吧!它們正在跳著舞向我打招呼呢。聽說這種花呀,可不是一般的花喲。它們一年四季都盛開著,不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,它們都亭亭玉立,還會散發(fā)出陣陣清香呢!
如果你是第一次走進“暨陽學!,圍著學校走一圈,你會發(fā)現(xiàn):咦,怎么這么先進的學校連個操場都沒有呀?告訴你吧,它在和你們捉迷藏呢!它躲到地底下去了?,小朋友們正坐著“上下電梯”去操場上玩耍呢。這時,你可能會問:地底下,地底下這么暗,小朋友們怎么玩呀?別急,瞧,操場的四周貼滿了“太陽能電板”。這種電板可以穿過厚喲7——8米的土地吸收到太陽光,把操場照得跟白天一樣亮,小朋友可以在這里盡情地玩耍?墒,如果小朋友到了上課時間也不愿意離開的話,那“太陽能電板”可就不客氣了,它會慢慢暗下來,最后黑得伸手不見五指。
再看教室里,小朋友們正在專心致志地上課呢!這時候,要開始朗讀課文了。小朋友們拿出“書”,咦!怎么書變成了平板電腦呀?原來,書里的知識都裝進了平板電腦里。你只需輕輕一點“顯示”,你所需要的內容都會清晰地展現(xiàn)在眼前。教師的墻壁也很獨特,它是聲控的',只要想起了下課鈴聲,它就會自動由藍變綠,可以更有效地讓眼睛得到放松。
我相信,只要通過小朋友們的不斷努力,我的夢想一定會在不久的將來實現(xiàn)的。一起加油吧!
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時光匆匆,歲月不等人,轉眼就到了20xx年,而我也踏上了工作之路,在外的工作總是不如人,于是我決定回到我的母校毛溝中學去教書。
回到家鄉(xiāng),才知道,毛溝中學的面貌煥然一新。在外生活了這么多年,早已看盡城市的繁榮,不料,自己的故鄉(xiāng)比繁榮的城市更上一層樓。
走進學校,我得學弟學妹們和藹友好的一起玩樂,看到地上有垃圾會主動撿起,見到老師會主動問好,看到夜晚被風吹倒在地的盆栽會主動扶起,學長會主動幫助學妹。
這是毛溝中學文化素質的提升,這是毛溝中學文明和諧的一面。毛溝中學的變化不止是文明的變化,還有設備,教育和建筑上的變化。
設備上,每個同學都有一臺用于學習的臺式電腦,這臺電腦是幫助老師監(jiān)督學生學習的監(jiān)督器,只會提供有益于我們健康成長的一些資料,每個同學不僅有一臺電腦,還有一張呼叫飲水機的卡,只要你對這張卡喚一聲,飲水機就會自動給你水,但這水也不是很容易得到的,必須是用來喝的,不能浪費,不能不喝完。
教育上,老師上課用u盤把要上的內容傳給每一個同學的電腦上,讓電腦為學生自動講解,學生有不懂的便可以向老師提問,這樣,老師輕松,學生也輕松。
建筑上,學生住的是二人套間,在套間里,所有的東西都應有盡有。食堂是一個半圓狀,夏天,同學們可以在食堂屋頂上乘涼,休息。舞臺是一個騰空在操場中央的蝴蝶型,像一只展翅欲飛,追求希望的一雙翅膀,上面的燈光,猶如夜空中的煙火,五色交輝。我們的教學樓,是一個有自動調節(jié)氣溫功能的中西合璧建筑,室內綠草如茵,綠藤環(huán)繞,香氣芬芳,像一個古色古香的.原始森林卻又充滿現(xiàn)代化風味。最特別的是,整個學校的上空有一層保護膜,這層保護膜可以遮風擋雨,讓我們有一個充分的準備。
我心中20年后的母校,希望你能早日成為現(xiàn)實!為湖南湘西的孩子們帶來更多的快樂!
90年后的母校作文6
20年后,我已經(jīng)29歲了,在加拿大當一名設計師。前幾天,接到小學同學小晴的電話說:“星期一,在母校舉行同學聚會!蔽乙宦,興奮得不得了,終于可以與17年沒見面的老師、同學們見面了。
我連忙在網(wǎng)上預訂機票,突然,我發(fā)現(xiàn)有直飛肇慶的機票,我驚訝得不得了。立刻預訂了一張機票。接著,我就開始收拾行李。晚上,我躺在床上想:過幾天,我就要回肇慶——我的故鄉(xiāng),跟老師、同學們見面了,他們會有什么變化呢?想著、想著……就睡著了。
星期一,我提著行李踏上了歸程。我一下飛機,被眼前的一幕驚呆了,煥然一新的機場,上面矗立著“肇慶星湖國際機場”幾個引人注目的大字。然后,我走進了機場到達大廳取行李。你猜!那里是怎樣取行李的?告訴你吧,在大廳行李區(qū)里有1000多臺“行李自取機”。你只要選擇你是從哪里來,再輸入你飛機航班號和座次,OK!你的行李就會自動從出口里蹦出來。你看,肇慶的變化多大!
我坐上出租車依依不舍地離開了星湖機場,來到了我的母!W。哇!母校的變化可真大!綠樹成蔭,鳥語花香,學生們在碧綠的草地上玩耍。你看,學生們的教室可漂亮了!教室的墻壁畫滿了花草樹木,像一個小公園,讓學生們在輕松的氣氛中快樂地學習。學生們上課根本不用書本,而是用“智能學習器”,可方便了!上學不用背書包,晚上就用“智能學習器”來預習。
我匆匆忙忙地來到了聚會地點——校友聯(lián)誼中心,我見到我的老師和同學們了,我發(fā)現(xiàn)他們的變化可真大。陳老師已經(jīng)老了,頭上已有幾根銀發(fā)。我快步走上前去跟她打招呼,我把我的經(jīng)歷告訴她,她高興得合不攏嘴,夸我是個好孩子!還有最讓我難以相信的是,以前頑皮可愛的.小鄺也當上了警察;經(jīng)常惹老師生氣的小洛也當上了小發(fā)明家;上課老是說話的小崔也當上了大老板!這真是可喜可賀!我要去找我的好姊妹——小鈺婷,咦,她已經(jīng)變成了苗條小女孩。我們倆已經(jīng)17年沒見面了,得好好談談,談著談著,小晴來了,我們三姊妹終于可以在一起說說話了。時間過得真快,我該走了,我戀戀不舍地踏上了回家的路程。
美麗的肇慶,絢麗多彩的母校,17年沒見面的老師、同學們!我永遠忘不了你們!
90年后的母校作文7
20xx年的一天,我懷著一顆激動的心情,踏上了前往母!獙嶒灥穆烦獭
終于到了。走進校門便有一股親切感迎面撲來。那個原先的自動鐵拉校門已經(jīng)不見了,現(xiàn)在換成了感應門。只要你一進門,它就會自動讓一進去。如果遇到壞人,這門就會自動提醒你報警。門衛(wèi)公公也似乎有了歲月遺留下來的痕跡。以前那精神爽朗,老頑似的身子,現(xiàn)在已經(jīng)含胸弓背了。但還是有一點,門衛(wèi)公公是沒有改變的,他一直笑口常開。
再走進原來的青波蕩漾的池塘,如今已經(jīng)消失得無影無蹤了。我差點吃了一驚,!已經(jīng)成了一個清澈見底的游泳池了,旁邊還立著牌子,上面寫著:嚴禁往池里扔垃圾,扔者干受懲罰。我再問問從我身旁經(jīng)過的。一問才知道,這個游泳池是供學生上游泳課用的。再看看池水,根本沒有一點雜物。天!他們是怎么做到的。算了,管他呢,再四處逛逛。
真不知怎么的,逛著逛著,竟逛到了我小學畢業(yè)的六(2)班,我欣喜若狂。教室那整齊的桌椅不見了,現(xiàn)在是跟外國差不多的教育。桌椅排成一個圓,學生們可以自由出入,老師也不能體罰學生,假如被校長看見了,這個老師就要被開除。我再仔細看了看,那以前白得可怕墻,現(xiàn)在被刷成了溫馨的粉色,而且學生每人都有一本必備書——————電腦。雖然老師的手中沒有拿著教鞭講課,但們還是聽得很認真。
我走向了辦公室,打聽了我的班主任,一打聽才知道,她已經(jīng)年過50,退休在家享清福去嘍。那樓梯也是被刷得干干凈凈的,一塵不染。想想以前,跟現(xiàn)在比起來,真是天壤之別。
操場上的體育建材一應俱全,真找不出缺點什么了。那臺乒乓桌,以換成了字都乒乓桌,而且是最好的牌子。那個昔日嘈雜的不見了,如今呈現(xiàn)在我眼前的是的一個嶄新的'面貌
母校里靜悄悄的,只有同學們朗朗的聲。我不園再打擾下去。邁著輕快的步伐,向校門走去。微風調皮地在我的臉頰上打滾,玩弄著我的劉海,帶走了我一身的疲倦。參觀了30年后的母校,我只想說7個字:母校的變化真大!
90年后的母校作文8
“我畢業(yè)了!我畢業(yè)了!”這時激動萬分的我想起了在母校中渡過的快樂的童年,所以我開著一輛紅色的寶馬,行駛在回家的'路上。我順著腦海里殘留的印象,走到了一片不起眼的空地面前,我往里走著,突然我進入了學校門口“歡迎您到淘氣童年學!薄R粚πC器說到。通過大門邁進的第一步,突然花兒開了,有一位小精靈會向你詳細介紹學校的各個地方。走過鮮花門,我看見了蔥蔥郁郁的原始小森林,里面有小孩的嬉戲聲,卻見不到人,小精靈說:“他們都穿著隱形衣,走我們也穿上!贝┲[形衣,進入了原始小森林,突然一只小猴子跳到我的面前,因為它看不見我,我把它抱了起來往前走,突然,一聲叮叮聲把大家都現(xiàn)了身,原來我和一位小朋友快撞上了。
走過原始小森林,我看見兩朵像棉花似的白云上架著一道彩虹,經(jīng)過介紹是孩子們的教室,兩邊的白云是電梯,第一種顏色紅是大廳,橙是一年級,黃是二年級,綠是三年級青是四年級,藍是五年級,紫是六年級。我來到了六年級看見他們的課本和桌子不一樣,有心形、老虎形、小貓形、三角形……小精靈說:“這些桌子和課本,他們換成什么樣子都可,這些只是他們偶爾會在這里做作業(yè),講課時間都是在外面!敝钢總桌子上都有的小電腦說:“他們可以帶著電腦,在花叢中學習,或在森林里學習,因為老師講課通過電腦傳達給每一個學生的電腦,這樣即使老師不在學校,只要帶上這個,就能講課。
如果老師有哪一道題批改錯了,電腦上的小紅燈就會亮。”我問:“如果孩子們玩火,因火引起的災難呢?”小精靈裝成很有學問的樣子回道:“因為這里根本就不會著火,比如這個地方有火!彼c了一要火柴,火立刻滅了,小精靈說:“大氣中含有水,所以不會著火!薄岸666!,一陣鬧鐘聲把我從未來之旅叫了過來,我一看表,8點了,我匆匆忙忙地吃完飯,走在回學校的路上,想著昨晚的夢,相信在不久的將來,我一定會實現(xiàn)這個夢想!
90年后的母校作文9
20年后的母校,一派祥和寧靜。
我走進校門,一只可愛的小兔子蹦出來對我說:“你好,歡迎來到20年后的建東小學,520號電子寵物小冉為您服務!边@突如其來的聲音把我嚇了一跳,不過我的好奇心遠遠超過了驚嚇。
走到教室門前,我感到現(xiàn)在的教室與原來有很大的不同。就在這時,一臺顯得有些寬大的的機器引起了我的注意!斑@是‘指紋簽到儀’,全班的同學的指紋都在這里存檔。只要把食指在上面輕輕一按,機器發(fā)出一陣悅耳的、歡快的的樂曲,那就說明你已經(jīng)到了班上,已經(jīng)簽到了。而且,它還可以根據(jù)你的.身體狀況來設定你今天上什么課!毙∪剿坪蹩闯鑫以谙胧裁矗选爸讣y簽到儀”的作用告訴了我!澳茫憬裉斓纳眢w狀況:良好。適合:語文、音樂、體育。”機器又開口說話了。
“第一節(jié)是語文課,快去上課吧!”小冉提醒我。我趕緊跑進教室。剛剛坐下來,便“啊”的一聲叫了起來!霸趺戳?有什么事嗎?”小冉關切的問到!斑@個桌子,竟、竟然是、平板觸屏!太幸福了!呀呀呀呀!”我再度失控……
很快,到了要上體育課的時間,我問小冉:“體育課上田徑?還是別的?”小冉搖著它那可愛的小腦袋,說:“NoNo,今天體育課上游泳哦~”聽到這一消息,我更是激動的抓住飄在空中的小冉,大聲說:“游泳館在哪里!快帶我去!”小冉奄奄一息的說:“你把我掐死,我……我就說不出來了……”我這才感到有些失態(tài),不好意思的松開了手,對它說:“對不起。請告訴我游泳館在哪!毙∪絽s不以為然地說:“急什么!先要換套泳衣在說啊!敝灰娦∪绞掷锊恢裁磿r候多了一根彩色的小棒,在我身上輕輕一點,我的身上立馬換上了漂亮的泳衣!斑@叫‘換裝棒’,它可以分析你對服裝的需求,讓你穿上你想象中的任何衣服!闭f完,我們就乘坐電梯到了地下游泳館。
游泳館的水是地下溫泉水,不斷有活水從地下冒出來,淋在同學們身上,舒服無比?氨热碎g天堂!
即使沒有休息日我也想一直在這上學,這就是我們20年后的學校,特美好,是不是?
90年后的母校作文10
時間過得好快呀!20年過去了,我已經(jīng)是一位科學家了,這其間發(fā)生了許多變化,唯一讓我擔心的是我小時候的母,F(xiàn)在是什么樣子呢?于是我便坐上了我新發(fā)明的高迅飛機,飛到我那最最想念的母校去看看。
高迅飛機慢慢降落了,倉門打開了,我下了高迅飛機,迎接我的不是老爺爺,讓我大吃一驚的.是我發(fā)明的東西竟給母校做出了貢獻。機器人對我說:“歡迎參觀,”我說:“這個學校我最熟悉了,還用你當向導嗎!睓C器說:“當然了,”剛走進學校我就停了下來,20年過去了,母校的變化可真大呀!前面是圖書室,后面是水池,左面是少年宮,右面是參觀室。我很奇怪教學樓跑哪去了,我禁不住贊嘆:“現(xiàn)在的科技可真發(fā)達呀!”機器人說:“前面還有更發(fā)達的東西呢!蔽伊ⅠR向前跑去,準備看個究竟,看看我每天上課的地方都發(fā)生了什么變化。
機器人說:“上高迅電梯吧,教學樓就在上面,”說完機器人就走了,我上了高迅電梯,我的媽呀這么多按鈕按哪一個好呢?我數(shù)了數(shù)總共有兩千多個按鈕,我看了看說明按了一個按鈕,一眨眼的功夫就到了教學樓,我看到上面寫著“太空”兩個字,我推開門走進太空教室,人都像是在空中飄來飄去,小朋友們學習都很認真,除了學習以外,其他的文件都被鎖住了,如果誰想玩游戲想都沒法想,語文書、數(shù)學書都改成了多媒體電腦,我很奇怪老師在哪?機器人對我說:“這里沒有老師,老師要講的內容都在電腦里,每個教室外面都有一個機器人,如果不是這個班的學生就別想進去,下課了同學們還可以到參觀室參觀,到圖書室借書!甭犃藱C器人的話,我不禁想像再過20年又會是什么樣子呢,高科技的東西造就高科技的人才,現(xiàn)在的科技真正太發(fā)達了。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,我被討厭的鬧鐘聲吵醒了,我睜開眼睛原來是一場夢,是啊,我們要好好學習一定可以實現(xiàn)自己的夢想。
90年后的母校作文11
20年后,我已是個30來歲的大姑娘了。這天坐在電腦前上網(wǎng)的我,收到了一份請柬:朱思晴同學:請于明日上午8時回到您的母校。切記!20xx年1月7日,您的小學同學×××。
小學同學?不可能吧?!可又不能不答應,再說了,回到自己兒時的母校也是應該的嘛!自從小學畢業(yè)后,同學們就分散到其他中學去讀書了,一直都沒怎么聯(lián)系,我還真的有些想他們了呢!
第二天一早,我打扮好自己,開著小轎車就直往學校奔馳。來到學校門口,只見一座高樓大廈矗立在我的面前,大門口仍然掛著“小高橋小學”,感覺特別親切。此時,我急于想見到那位給我留言“網(wǎng)絡怪客”到底長得怎么樣的?所以,顧不上觀賞周圍的風景,就踏進校門,看見一張校園平面圖,我們六(3)班在頂樓24層!乘著像以前華僑飯店的觀光電梯,一邊上升,一邊可以觀賞我們家鄉(xiāng)——溫州的美麗風景,真是享受!
沒一會兒,24層就到了,我懷著緊張興奮的心情向教室走去。來到教室門口,只見窗門緊閉,我是不是走錯門了?大家到了一年級的教室,!多么先進的設備!在講臺前的黑板變成了液晶屏,同學們的書桌上擺著一臺臺嶄新的電腦。回想起20年前那破舊的書桌,回想起以前沉重的書包,回想起以前快樂的時光。我們上課時認認真真,下課時又在走廊上快樂地嬉戲,那是多么快樂啊!
大家又回到了教室,此時已是中午10點半了,一個送蛋糕的人送來了蛋糕。啊!今天時我的`生日!我熱淚盈眶,沒想到同學們還記得我的生日。
此時,一位60來歲的老人走進了教室,我一下子沖到了前頭來迎接她,她就是我的老師。±蠋熣f:“時間過得真快!這么一晃就20年了,我也老了,你們現(xiàn)在正年輕,要為祖國作出貢獻。±蠋熤С帜銈,千萬不要讓我失望啊!”
我們異口同聲地回答:“老師我們不會讓您失望的!”說著,頓時響起了一大片掌聲。
是啊!老師為我們付出了那么多,我現(xiàn)在應該要對老師說一聲:“謝謝您!”
90年后的母校作文12
10年后的學校簡直就是天翻地覆的變化!大門上有了自動識別器,只要隨便說一句話,就知道你是不是陌生人。所以誰要是想混進學校,那簡直就是比登天還難。像以前發(fā)生過的校園的慘案,從此與學校絕緣了。我們在學校生活的更加安心和快樂。
走進校園,走到電梯區(qū),選擇你所要去的教室,電梯酒會把你直接送達目的地。周圍是水晶玻璃做成的墻壁,不僅可以讓我們感覺心情舒暢,而且墻上的隱形自動換氣系統(tǒng),能及時的把污濁的空氣排出去,并結合陽光進行轉化,制成新鮮空氣并把新鮮空氣放進來,我們隨時隨地都有如在茂盛的`森林呼吸,我們的身體健康得到了更進一步的保障。
聽!那邊傳來了朗朗的讀書聲:“子曰,詩三百,一言以蔽之。曰,思無邪!蹦鞘且荒昙壍膶W生在上誦讀課。哎,怎么教這么深奧的東西啊!別急,校長說,在這里的每一個學生都會背四書五經(jīng),當然古人的學問保留著,新的學習也不能荒廢。學校開設最多的就是實踐課了。因為學校堅信著:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。所以,學校的學生不僅知識淵博,而且琴棋書畫樣樣精通,個個行動力強,走的是全面發(fā)展路線。
走進教室,更是別有一番“風景”。黑板不再是以前那種固定式的了,現(xiàn)在用的黑板是電子黑板,只要用那只特制的水晶粉筆筆,寫了什么,電子黑板就會立馬顯示出來,寫錯字的時候還會提醒你:寫錯了,寫錯了。電子黑板不僅讓老師和同學們不用再吃粉筆灰,而且寫完后如果不用的內容,你只要說“回收站”,黑板上的字就會自動消失。如果有用的,你只要說“保存”它就會新建文件夾,按時間保存好內容。這樣,我們就不用擔心因為跟不上筆記而發(fā)愁啦!
學校的變化不止這些,還有很多呢!比如:桌椅是自動升降的了;操場是收縮式的了,能隨著所需場地變換大。幻總學生都配有超強GPRS定位系統(tǒng),也不用擔心因為學校太大而找不到人……
這樣的學校,你向往嗎?向往的話,就好好學習,快快來加入我們吧!
90年后的母校作文13
20xx年的今天,我乘坐超音速飛船從月球飛往地球,這時候的我早已成為一名月球探索工作者,應邀參加了母校舉辦的“莘莘學子回母!被顒。
走進校園,就看到了幾位學生在一起討論問題。我走近一看,原來,她們在討論“核技術”這個問題呢!這可是我們那時大學生才懂的問題,在20xx年,這已經(jīng)成了很平常的問題了。
我抬頭看了看教學樓。咦!真奇怪,這教學樓怎么成了糖果做的了?仔細一看,原來是“糖果屋噴霧劑”做的怪。只要把這種噴霧劑向房子上一噴,這座房子立馬就會變成糖果外殼的房子。這種噴霧劑不僅能讓同學們戒掉糖癮,還可以給同學們帶來好心情!神奇吧!
走進教學樓,就聽到一陣悅耳的歌聲。原來,這是機器人老師麗娜在給同學們上課呢!只見教室里的課桌都是液體手控的。這是一種能自己凝固的“UX”新型液體,不但能夠承受打擊,而且還能把各種書的內容輸進去,連音樂都能播放呢!里面還有各種各樣的益智游戲,別提有多先進了!只要輕輕地在屏幕上的'“菜單”一欄里點擊一下,里面的課文內容就會出現(xiàn),并且對你讀課文的語氣,做一些點評呢!機器人老師的課講得十分出色,歌唱得也十分好。有這樣的好的學習環(huán)境,你想,這里的學生能不優(yōu)秀嗎?
上課了,機器人老師給我這個“大學生”搬來一張課桌,這樣我也可以和同學們一起上課了,我點擊了一下“語文”,課桌屏幕上就立馬出現(xiàn)了今天要學的課文<<一位外星人的地球生活>>。如果這些文章放在我們那個年代,肯定是“絕筆之作”了?赡銈冎绬幔@些課文都出自小學生之手!機器人老師思維靈敏,只用了一分鐘的時間,就把課文講解明白了。怎么樣,先進吧!
這就是20xx年的母校,一個充滿活力,充滿新奇的學校!
90年后的母校作文14
時光流逝,日月如梭,不知不覺,20年已經(jīng)過去了。你們想知道現(xiàn)在的附小是什么樣的嗎?那么,就請大家跟隨我的腳步一起去參觀吧!
瞧,附小建在了宇宙中。那里有許許多多的宇宙飛船在飛行。宇宙飛船以二氧化碳為燃料,排出的尾氣都是被凈化過的氧氣,對空氣毫無污染。飛船上有“防彈系統(tǒng)”和“安全設備”,如果遇到障礙物,會發(fā)出警報并自動停下。(附小環(huán)境想象豐富。對宇宙飛船的想象反映了作者的環(huán)保愿望和安全意愿)
學校里還建有宇宙圖書館、生物生態(tài)館、Apple氣象站、巧克力餐廳、高科技操作廳等等。但學校里最耀眼的要數(shù)那猶如宮殿般的四季教學樓了。春季樓,一個充滿著希望的名字。草兒穿上了綠衣裳,果樹穿上花衣裳,春季樓就像一個美麗的小姑娘,同學們在這作感到歡樂無比。它培養(yǎng)同學們生機盎然,蓬勃向上的品格。夏季樓,一個熱鬧的名字。這里的天氣就像美猴王的臉似的,說變就變。知了在樹枝上唱歌,酷熱的太陽“燒烤”著大地。它能培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。秋季樓,一個滿含詩意的名字。黃色的落葉隨著秋風打著轉兒飄落下來,田野里的麥子泛著金光,多美啊!那天邊的彩霞披著一層似紅似金的彩衣,落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉基因法國梧桐樹早已在不知不覺中退去了夏日的蔥綠。它陶冶著同學們樂觀向上的精神。冬季樓,一個安靜無聲的名字,潔白的`雪紛紛揚揚地飄著,四周白茫茫的一片,只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛說話的老爺爺,她向學生幼小的心靈滲透了謙虛的美德。同學們喜歡到哪個季節(jié)去上課就到哪個教學樓去,這樣不僅可以使同學們生活得更愉快,還可以使他們學習得更輕松。學校里還有“時空穿梭機”,同學們可以通過它到古代去參觀、經(jīng)歷。這樣可以激發(fā)學生的興趣,還可以使他們大開眼界!皶r空”是現(xiàn)代科學研究的一個話題,以現(xiàn)實生活、現(xiàn)代科技為依托想象“時空穿梭機”較好,表達了作者的美好愿望)所有的樓房都可以折疊,想變成什么形狀就變成什么形狀。
這就是20xx年的附小。中國孩子都在這兒歡快地學習。未來的學校多么美麗,未來的藍圖多么美好,歡迎大家來到這里上學!
90年后的母校作文15
到了20xx年,我已經(jīng)大學畢業(yè),是一家大公司的負責人。我非常想回到我的母?匆豢础3鞘星斑M小學,它現(xiàn)在會是什么樣子呢?
我開著車來以了母校,著先映入眼簾的是一座座高大的教學樓整齊排列著,樓前是一座花園,有幾名園丁在里面護理著漂亮的花草,花園中央有一個大水池,上面的雕塑向四周不斷地噴水,還有一座座假山環(huán)繞著,池塘里有許多金魚在里面自由自在的游來游去——
來到教學樓,緊閉的玻璃門自動打開,人走進一為多遠才關上,原來是電子控制的。這時上課鈴響了,我跟著同學們來到電梯口,原來現(xiàn)在的學生們可以乘著電梯上下樓,這真是先進呀!二十年前的我想都不敢想,不到一分鐘來到了教室,看見同學們整齊地坐在課桌前,教室寬敞明亮,桌椅特精致,學生們的校服也特漂亮,我一數(shù),才二十人一個班,每人桌子上放著一臺筆記本電腦,前面墻壁里有一個四四方方的屏幕,這個叫觸摸屏,用手就可以在上面寫字,老師通過它與學生們進行交流,同學們也通過電腦對老師進行提問,這種教學方式與大學時期的我很相似,沒想到小學也是這樣了——
我在學校的四周觀察了一下,發(fā)現(xiàn)怎么沒有操場呢?下課時我才發(fā)現(xiàn),同學們坐著電梯走向地下室,我過去看了一下,原來學校為了節(jié)省場地,把操場設計在地下了,地上有的各種設施這里都有,而且還有許多健身器材,在四周的'墻壁上有發(fā)光板,里面如同白天一樣,不會影響同學們休息——
還有一個發(fā)現(xiàn),不知什么時候,冼手間里安置了感應水龍頭兒,只要你把手伸到下面,水就會自然流出來,很方便的,小時候都是在豪華酒店里見到過的,沒想到——看到這里,我真的感到,祖國正在一天天的變化,每一個角落有時代的氣息,有這么好的學習環(huán)境,一定會培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人才來,為我們偉大的祖國創(chuàng)造更完善、更完美的明天——
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