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20年后的母校作文

時(shí)間:2023-03-09 16:21:09 優(yōu)秀作文 我要投稿

20年后的母校作文18篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的20年后的母校作文,歡迎閱讀與收藏。

20年后的母校作文18篇

20年后的母校作文1

  歲月如梭,轉(zhuǎn)眼便過了二十年,我成了一名服裝設(shè)計(jì)師。放假了,我在家里兜圈子:去哪兒走走呢?有了!我靈光一閃,馬上跳上我的天藍(lán)色小轎車。幾分鐘后,我已經(jīng)在回母校的路上了。因?yàn)槲揖幼≡谕鈬,所以我按?dòng)“飛行”鍵,很快就來到了母校。如果我不使用導(dǎo)航系統(tǒng),我還真認(rèn)不出這恍然一新的學(xué)校呢。

  我跳下小車,一邊東張西望,一邊走進(jìn)校門。我仔細(xì)一看,大門上正不停顯示著天氣的變化呢!哇,一扇門都如此之漂亮,那里面一定不錯(cuò)!想著,我加快了腳步。

  當(dāng)我進(jìn)了校園,眼前的情景使我們驚訝萬分:體育館變大了,體育設(shè)施應(yīng)有盡有;長廊一旁的電子屏幕下有查詢按鈕,簡直是電子版“十萬個(gè)為什么”;課室里站著的不是教師,而是機(jī)器人,它們改作業(yè)時(shí)能一邊講課、一邊回答問題;課室黑板換成了電子屏,只需輕輕一點(diǎn)就能顯示課件資料……

  突然,一首動(dòng)聽的.鋼琴曲響起,同學(xué)們紛紛來到飯?zhí)谩燥埩。飯(zhí)闷婀謽O了,像一個(gè)皮球,而且有許多窗戶。一坐下,機(jī)器廚師就端上菜來,又按動(dòng)電鈕,“皮球”緩緩旋轉(zhuǎn),四處的風(fēng)景一覽無遺。轉(zhuǎn)了許多圈后,它停了下來,窗子轉(zhuǎn)成了顯示屏,開始播放世界各地的景觀資料。我不由感嘆:母校變成了這樣,真是不可思議!

  接著又到了午睡時(shí)間,我來到睡室,開始享受涼爽的空調(diào)。睡室真干凈,一點(diǎn)異味也沒有!現(xiàn)在的同學(xué)真幸福呀!

  睡了一個(gè)香甜的午覺,我起床準(zhǔn)備繼續(xù)參觀!斑诉恕,我的手機(jī)響了,原來是提醒我晚上要工作。我只好依依不舍地開車回到家。工作完畢,我在日記上記下:“今天去了母校,發(fā)現(xiàn)那里完全變樣了。母校的建設(shè)真是越來越好了!

20年后的母校作文2

  眨眼間,已經(jīng)過去二十年了,在家里休息的時(shí)候想到了自己的母校。于是穿上外套,開著車就來到了自己以前在里面上了三年學(xué)的學(xué)!酥小

  來到了學(xué)校,將自己的車找個(gè)停車位放好,因?yàn)槲抑腊酥械膶W(xué)生都是遵紀(jì)守法的,將車停好后,走進(jìn)八中的大門,看見五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng),撲克著正對面樓上的格言“欲成才先做人”和“四比四不比”,看著眼前的一切,于是感嘆不已。變化真大!

  清新的.校園里面那幾棵高大的梧桐樹還挺著自己的腰桿站在那里。看著祖國的花朵茁壯成長。到課間的時(shí)候了,看著小朋友們在校園里歡快的玩著,蹦著跳著,心里有股說出的高興勁。校園的地上一片紙也沒有,因?yàn)槔蠋熀蛯W(xué)生看見就撿了起來,想想二十年前,變化太大了。看到這樣的校園,真不愧是個(gè)文明的校園啊!

  隱隱約約地聽見那邊的學(xué)生在向他的老師問好,這時(shí)我也正在站在那里發(fā)呆,在自己的心里想自己的老師,心里那個(gè)味就像想自己的媽媽一樣,心想老師要是還在這里該多好。∮谑潜е囈辉嚨男膽B(tài)打聽我的老師。一問他還在本校,打聽到他還在原來的工作。到地方先找到自己的老師,看看自己的老師已經(jīng)有白頭發(fā)了。

  和老師聊了一會(huì)兒,老師說“我要上課去了”。我說:“正好,我再聽一節(jié)您的課吧!”到班里,老師站在講臺(tái)上給學(xué)生們講課,他們都認(rèn)真地聽著,我聽得也非常認(rèn)真,現(xiàn)在的八中和二十年前的變化太大了,沒有那么多違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生了。

  母校。∥蚁嘈拍肋h(yuǎn)是最棒的。

20年后的母校作文3

  20年后一切都是那么科學(xué)化,我乘著x——510新型無污染利用光行駛的小汽車,不一會(huì),就到了我的母!。

  映入眼簾的是兩個(gè)站崗的機(jī)器人。我走上前,被一個(gè)站崗的機(jī)器人攔住了,我向他介,紹道:“我是20年前六(2)班的學(xué)生”機(jī)器人打斷了我的話說:“楊陽對嗎?”說過從它的嘴里吐出了一張紙,我簽上名遞給了它。這時(shí)水泥路上出現(xiàn)了一條黑色的帶子,它慢慢移動(dòng),帶子上站了另一個(gè)機(jī)器人他向我介紹:“歡迎光臨20xx年的`宣城二小,我的名字叫吉米,我來向你介紹吧!”機(jī)器人吉米和我來到操場,一個(gè)小女孩一不留神跌倒了又重新爬了起來難道她不疼嗎?”吉米好象看透了我的心思對我說:“這是高科技跑道,跌倒是不會(huì)感到疼的!苯又覀儊淼搅恕吧碁睆囊粋(gè)門進(jìn)去,哇!多漂亮的運(yùn)動(dòng)場所!

  運(yùn)動(dòng)器材在陽光的照射下顯出五光十色的光芒,并且樣品也很多。我們來到了闊別以久的六(2)班,多漂亮呀!空調(diào)、飲水機(jī)……應(yīng)有盡有,幾乎每一個(gè)座位上都有一臺(tái)電腦。地上用木板鋪著,雪白的墻、漆黑的黑板。上課并不是老是幫忙,而是先吃一粒記憶丸,再在電腦上遠(yuǎn)程教育。我順著電梯來到頂樓,那是一個(gè)游泳池每當(dāng)上午第4節(jié)課就是游泳課?杀M情的玩耍。

  “咚咚咚”我的手機(jī)響了起來,我離開了母校來到公司開會(huì)。

20年后的母校作文4

  時(shí)光冉冉,如白駒過隙般流逝。轉(zhuǎn)眼間,我已從小時(shí)候懵懂不知事的女孩成長為了優(yōu)雅成熟的女人。我現(xiàn)在是著名的小說作家,也是網(wǎng)絡(luò)上非常紅火的網(wǎng)絡(luò)歌手。

  在這么多年的漫長歲月中,我歷經(jīng)了很多,卻怎么也找不回來小學(xué)時(shí)代無憂無慮的純粹。剎那間,我想到了我的母!蛏酵鈬Z小學(xué)?鞓返钠卧谖夷X海里一一播放,我又想到了我昔日的校友。

  我從一個(gè)有些破舊的箱子里翻出一本紙頁泛黃的同學(xué)錄,給我之前的好閨蜜、好同學(xué)們打電話,邀請她們跟我一同前往母校去看看。

  到了當(dāng)初學(xué)習(xí)的地方,記憶如同潮水一般涌上心頭。20年不見,學(xué)校的學(xué)生換了一屆又一屆,從孩子們單純的臉上,我仿佛能看見我當(dāng)初展現(xiàn)的開心的笑臉,F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,老師們不用再黑板上費(fèi)力的寫字了,學(xué)生們玩耍的時(shí)候也不用再擔(dān)心安全了。

  我們在學(xué)校里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),又找到了我們的班主任、語文老師。她們的臉上已沒有了光彩,現(xiàn)在的她們已經(jīng)老了,五六十歲了,只有從那小小的.酒窩里不才能找到她們當(dāng)初年輕過依稀痕跡。

  看到這里,我們都熱淚盈眶,泣不成聲。老師們溫柔的安慰我們,像對待自己的孩子們一般。到底是從什么時(shí)候開始,我們變得不再單純,不再年輕了呢?

  走時(shí),我們又看了一眼母校,在這里面發(fā)生的一切的一切如同電影一般在我腦海里播放出來,可終究,我們還是要分開的。再見,我親愛的母校!

  那所小小的學(xué)校,你被我埋藏在心底最柔軟、最深處的地方,那是我一生中,最美好的青春回憶!

  我愛你,母校!

20年后的母校作文5

  晚上,我做了一個(gè)夢,夢到了未來的母校。

  20年后,我回到了曾經(jīng)就讀的母校,一到校門口,那幾個(gè)金光閃閃的大字就映入了我的眼簾,使我感到十分熟悉。一踏進(jìn)校門,眼前的景象使我愣住了:學(xué)校的教學(xué)樓都是用各種不同的水果樹連接起來的,有蘋果樹,橘子樹,梨樹,還有水蜜桃樹……就像一座巨大的百果園!操場是一片綠油油的西瓜地,同學(xué)們既可以在這里盡情的鍛煉身體,嬉戲玩耍,也可以欣賞到田園風(fēng)光。再看教室:黑板是用山楂片做成的;課桌使用堅(jiān)硬的椰子果殼加工而成的;凳子食用西瓜磨制成的;粉筆和本子是用香蕉和荔枝合制成的;還有那教室的玻璃是用葡萄精致而成的,晶瑩剔透,好看極了!同學(xué)們在這個(gè)果香飄溢、充滿綠色的.教室里讀書,輕松愉快!

  學(xué)校施行快樂教學(xué),負(fù)責(zé)教學(xué)的老師都是各種不同的水果機(jī)器人:有蘋果機(jī)器人,葡萄機(jī)器人,石榴機(jī)器人,香蕉機(jī)器人……機(jī)器人老師對每個(gè)學(xué)生的愛好、習(xí)慣、思維情況都了如指掌,把他們的資料儲(chǔ)存在一個(gè)磁盤里裝在體內(nèi),并針對同學(xué)們各自的特點(diǎn),啟發(fā)他們的興趣,調(diào)動(dòng)他們的積極性。當(dāng)你遇到難題百思不得其解時(shí),蘋果老師會(huì)給你一片水果聰明片,難題立刻迎刃而解;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中需要查找課外知識時(shí),石榴老師就回地上一課資料具備丸,為你提供所需的資料;當(dāng)你學(xué)習(xí)疲倦時(shí),火龍果老師就會(huì)斟上一杯精力充沛水,替你消除疲勞;當(dāng)你犯下錯(cuò)誤時(shí),哈密瓜老師馬上送你一顆強(qiáng)力糾錯(cuò)藥,是你立即改正錯(cuò)誤……

  這就是20年后的母校!

20年后的母校作文6

  不久,我們就要小學(xué)畢業(yè)了。就要離開我們的母校,去別的學(xué)校上了。20年后,我們在母校相會(huì),那時(shí)母校回是什么樣子呢?讓我們大膽設(shè)想一下……

  一天,我走在路上,無意間看見了梳洗河。這讓我聯(lián)想到了一個(gè)地點(diǎn),但是又好象記不起來了,是哪兒呢?正在苦苦回憶的我猛地一抬頭,從遠(yuǎn)處看見高高的石墻上寫著“泰安師范附屬學(xué)!卑藗(gè)異常醒目的.大字。哦,這不是我的母校嘛!20年后又能見到它了,好高興(此時(shí)我的心情用興高采烈、心花怒放這些詞都難以形容,甚至無法形容)!我連忙飛也似的跑到母校門口,來看望它。從門口往里一看,發(fā)現(xiàn)母校已經(jīng)大變樣了:原來的老式教學(xué)樓已經(jīng)不復(fù)存在了,取而代之的是一排排、一座座像大廈似的高層教學(xué)樓;而且沒一層都分散著監(jiān)控?cái)z像頭,只要一看見打鬧的便會(huì)對打鬧的提出批評;花園里的花草樹木那時(shí)相當(dāng)?shù)耐,因(yàn)槟钦檬谴禾欤鼈冮_得正艷著呢;而且做操時(shí)候秩序也很井然,隊(duì)伍整齊,口號響亮,從教學(xué)樓里傳出一陣又一陣整整齊齊的讀書聲……一時(shí)間,整個(gè)母校的校園都沉浸在一片快樂的讀書聲中……

  啊,我們的母校是多么美麗!再看看它的周圍:高樓林立,樹木成蔭,而且梳洗河也煥然一新,里面的垃圾也沒有了,污水管也不見了。河水清澈見底,可以看見小動(dòng)物的水里嬉戲玩耍,也可以聽見鳥兒鳴叫……好一派生機(jī)勃勃的景象!

  最后,我們依依不舍地離開了母校。

  以后,我們不管身在何方,都要為母校美好的明天而加油!

20年后的母校作文7

  二十年過的很快,以前的校園讓我回憶起來。那些時(shí)間的事情既有趣又愉快!

  在二十年里我的校園變化很大。以前我們走進(jìn)校園內(nèi),校園的門很小進(jìn)出很麻煩,現(xiàn)在既大又長進(jìn)出很方便。那時(shí)候的校園里沒有一些美麗的花和植物,操場也很小,現(xiàn)在的校園里有許多美麗的花和植物,可以供學(xué)生們參觀。操場很大,小朋友們經(jīng)常在里面玩。有的跳繩,有的比賽,有的打籃球,有的踢足球。

  以前的教室很小,學(xué)生也很少,就連桌子也不怎么多,F(xiàn)在教室很寬敞,學(xué)生很多,桌子既多又有很多功能!難道這樣的教室不好嗎?

  現(xiàn)在我一走進(jìn)學(xué)校的大門,感覺學(xué)校跟以前大有不同了!我很喜歡!

  現(xiàn)在有許多課程,每個(gè)老師都很認(rèn)真的.家教學(xué)生們。數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師給同學(xué)們講了很多數(shù)學(xué)王國里面的趣味知識。語文課語文老師給同學(xué)們講了語文王國里面的知識。體育課田老師帶的同學(xué)們做了許多運(yùn)動(dòng),先開始熱,身后開始跑步。在后面就自由活動(dòng)可真好玩吶!英語課,英語老師給同學(xué)們講了許多外國的語言和外國的句子,讓同學(xué)們忙得不可開交了。美術(shù)課,老師教同學(xué)們畫畫。老師畫的畫太美了,同學(xué)們津津有味的畫了起來。音樂課,老師教同學(xué)們唱歌。老師先唱同學(xué)們后唱,老師的聲音很美妙,同學(xué)們很認(rèn)真的上課。

  20年后的母校可真美好啊,就連老師上著課都很認(rèn)真,同學(xué)們也很認(rèn)真。而且環(huán)境很好!下課了就在操場上玩。可真快樂呀!

20年后的母校作文8

  轉(zhuǎn)眼間,20年過去了。20xx年的今天,我乘飛艇奔向月球,去參觀好朋友小堅(jiān)在月球上新建的學(xué)!聲r(shí)代小學(xué)。

  五分鐘后,飛艇到達(dá)了新時(shí)代小學(xué)。小堅(jiān)領(lǐng)我走進(jìn)校門,我立刻被眼前的美景陶醉了。一棵棵翠綠的樹木,一個(gè)個(gè)五顏六色的花壇環(huán)繞整個(gè)校園,幾個(gè)自動(dòng)護(hù)花機(jī)在給花草澆水修剪,中間豎立著高高的教學(xué)樓。隨后,我們來到一個(gè)教室。教室前方有一個(gè)大屏幕,據(jù)小堅(jiān)介紹,這是“立體電腦屏幕”,這個(gè)大屏幕不但可以寫字,把作業(yè)本塞到“作業(yè)入口處”里,作業(yè)還能通過電腦系統(tǒng)批改好。不僅如此,這個(gè)大屏幕是聯(lián)網(wǎng)的,每學(xué)到一篇課文,屏幕上就會(huì)顯示這篇課文的有關(guān)知識,學(xué)到描景的文章,屏幕里就會(huì)顯示課文描繪的.景色,有立體效果,使同學(xué)們好像真的處在這美景之中,使同學(xué)們會(huì)更好地體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。突然,我發(fā)現(xiàn)每張桌子的左上角都裝著一臺(tái)小機(jī)器,小堅(jiān)說:“這是‘自動(dòng)監(jiān)視器’?荚嚂r(shí),如果有人作弊,這臺(tái)小機(jī)器就會(huì)亮起紅燈警告;如果這同學(xué)的寫字姿勢不對,它就會(huì)亮起黃燈,提醒要預(yù)防近視!蓖郏嫦冗M(jìn)!

  隨后,小堅(jiān)又帶我參觀了雙向式微型錄音機(jī)、太陽能電池板的燈光設(shè)備,地下室游戲場和全息電視圖書館……

  參觀了新時(shí)代小學(xué)后,我不禁感概萬千:沒想到這20年里,學(xué)校竟有這樣先進(jìn)的設(shè)備,證明科學(xué)技術(shù)發(fā)展得真快!

20年后的母校作文9

  二十年后是一個(gè)高科技世界,那時(shí)的母校會(huì)是怎么樣的呢?

  20xx年,我來到母校。剛走進(jìn)去,一個(gè)大屏幕攔在我眼前,上面寫著:請輸入指紋!睍(huì)有我的指紋嗎?“我一邊自言自語,一邊已經(jīng)把手伸過去,只聽機(jī)器說:”歡迎您來到母校!罢f完,大屏幕不見了。我的眼前出現(xiàn)了一幅煥然一新的畫面,原來的教學(xué)樓不見了,展現(xiàn)在我眼前的是類似于豪華酒店的建筑。

  教室里傳來了瑯瑯的讀書聲,我來到了教室,問了一位小同學(xué):”老師去哪里了?“小同學(xué)答道:”現(xiàn)在由機(jī)器人老師上課,大家可喜歡機(jī)器人老師了。“我又問道:”誰來改作業(yè)?“小同學(xué)說:”機(jī)器人唄,交作業(yè)的時(shí)候,你只用把作業(yè)放在機(jī)器人背后的小匣子里,一會(huì)兒就會(huì)批改好,最主要的`是機(jī)器人老師會(huì)把錯(cuò)題解析印在你的作業(yè)本上!拔衣犃,驚訝地合不攏嘴,機(jī)器人老師也太厲害了吧。

  看完教室,我又來到了食堂,原來食堂也智能化了。午餐也是機(jī)器人完成的,食堂變成自助餐廳了。大家想吃什么就點(diǎn)什么,而且還有飯后甜點(diǎn),最主要的是機(jī)器人會(huì)根據(jù)個(gè)人的飯量,給予合理提供,這樣就不會(huì)浪費(fèi)糧食了,我看了由衷地說:”太神奇了!“

  走出餐廳,我來到外操場。外操場上花香四溢,綠樹成陰,地面上鋪滿了嫩綠的地毯。我正詫異著,旁邊的一位小同學(xué)說:”叔叔,你看!“只見他一按開關(guān),籃球場從天而降。我覺得這設(shè)計(jì)真好,既不占位置,又很方便。

  二十年后的學(xué)校的變化真大,我盼望著它的到來。

20年后的母校作文10

  隨著科技的發(fā)達(dá),許多的事物也會(huì)隨著時(shí)間而變化,F(xiàn)在的學(xué)校設(shè)施沒有那樣方便與實(shí)用,20年后的學(xué)校設(shè)施都會(huì)使人類不再像以前一樣麻煩。

  20年后的學(xué)校,教室的課桌是折疊式的,一旦遇上六一兒童節(jié)要表演節(jié)目,擔(dān)心教室的空間大小不夠的話,便能用上折疊式桌椅,使空間變寬闊;20年后的學(xué)校,教師的燈是自動(dòng)的,只要有人進(jìn)來教室,燈就會(huì)自動(dòng)開,它用了心電感應(yīng)得原理,這樣一來,省了不少的時(shí)間;教室的黑板可實(shí)用了,假如老師在黑板上寫道題目,按一下按鈕,答案就會(huì)自動(dòng)顯示,假如老師遇上了自然界不懂的知識,它同樣會(huì)顯示出你所要的正確答案,有了它,可以解決上課不懂的難題了。

  20年后的學(xué)校,外面的世界可美了,學(xué)校里的花草樹木不需要有人來澆灌它們,它們會(huì)把大自然給它的水資源儲(chǔ)存起來,那水會(huì)循環(huán)再用,水會(huì)通到廁所,儲(chǔ)存的水足夠給人供用,水會(huì)按一定的時(shí)間、一定的量澆灌花花草草,即使花草樹木都枯萎了,它會(huì)再生的,這樣一來,有花草樹木的裝點(diǎn),為校園增添一分姿色,校園的環(huán)保箱永遠(yuǎn)不會(huì)滿,因?yàn)榄h(huán)保箱底部直通到垃圾堆,也不需要清潔工的打理,學(xué)校將會(huì)變得干凈,同時(shí)環(huán)保箱旁邊安裝了一瓶香水,它里面有四季百花的.香味,到處飄著花香,令人感到仿佛置身在花花世界,與大自然結(jié)為一體。還可以凈化空氣,使人身體健康。學(xué)生們不僅來上學(xué),還能欣賞校園的美,帶給他們美的享受。

  !20年后的學(xué)校是如此的美妙阿!我多么渴望20年后的學(xué)校是我想象的那樣完美。

20年后的母校作文11

  二十年后,我已經(jīng)是一位赫赫有名的科學(xué)家了,我最大的成就就是研制出了治療癌癥、艾滋病的藥物。假期中的一天,我想回故鄉(xiāng)看看,看看我的母校怎么樣了。

  第二天,我便天著我自已發(fā)明了“圣龍?zhí)枴眴稳怂郊绎w機(jī),以每秒5公里的速度(因?yàn)槲以诿绹┫蛑袊K泰州飛去。一下飛機(jī),我就走向?qū)W校。一個(gè)機(jī)器人走來說:“我是門衛(wèi),叫杰克。您是參觀您的`母校的吧!我來帶您走。”我想他怎么知道我是來參觀母校的呢?

  我們走進(jìn)學(xué)校,只見路邊綠樹成蔭,樹上枝繁葉茂,綠油油的草地上鮮花遍地,草地旁有一個(gè)小池塘,里面游著許多小魚,小魚不停地吐著泡泡,可愛極了!再往前走,我看見一幢半球形的教學(xué)樓矗立在我眼前。我走進(jìn)一間教室,只見黑板旁裝著兩個(gè)按鈕和一根天線。杰克說:“灰按鈕是擦黑板的,白按鈕是用來放老師板書的內(nèi)容的,天線是防止老師生病在家,可以將電腦和黑板”“連接”就可以通過黑板上課了,然后我又看了看課桌,只見上面裝著一臺(tái)電腦和5個(gè)按鈕。電腦一定是用來查找資料的,但按鈕是干什么用的呢?大衛(wèi)像看出了我的心事,說“藍(lán)按鈕是吸墨水的,黑按鈕是改作業(yè)的;紅按鈕是用來錄音的;黃色按鈕是講解課文的;綠按鈕是用來打電話的!

  我剛想去看看操場,我的高智能雙卡雙待手機(jī)卻響了,原來是通知我去開一個(gè)關(guān)于克隆人問題的會(huì)議,我只有下次再來了。

  剛剛過了二十年,我們的母校就有這么多的高科技設(shè)備。再過20年、40年,甚至60年我的母校的高科技設(shè)備一定會(huì)更多。

20年后的母校作文12

  一天晚上我正準(zhǔn)備玩玩游戲,一上qq就看到了梁老師發(fā)的消息:“明天我們2010級的學(xué)子要回母校一起聚一聚哦!”終于等到了,我盼了好久!同學(xué)們,我來了!我懷著激動(dòng)地心情進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

  早上我很早就醒了,心情久久不能平息。我乘坐宇宙飛船飛回了故鄉(xiāng)重慶。那重逢的淚水不禁奪眶而出。剛剛下了飛船,一個(gè)變形金剛機(jī)器人奔我而來,咦,難道是保安?還是警察?仔細(xì)一看:從機(jī)器人的*槍里射出來一顆子彈,降落后周彥羽居然從里面走了出來。老同學(xué)相見我們激動(dòng)不已,抱在一起久久不肯放開……我們走了一會(huì),發(fā)現(xiàn)眼前有一座巨大的樓房。差不多有60多層。我們一看,這不就是重大附小嗎?里面一群人圍在一起在干什么呢?我們走進(jìn)一看,原來是石志偉在地三十四屆奧運(yùn)會(huì)中獲得了男子110米欄的金牌。梁老師走了過來,招呼我們到了33層迎賓室開聚會(huì)。我們到了迎賓室,發(fā)現(xiàn)了許多久別的同學(xué)。聚會(huì)完了后,大家決定去參觀重慶。哇,原來的.泥濘小路已經(jīng)成了高速路了;客車已經(jīng)變成了3層了,不會(huì)擁擠了;整個(gè)重慶大學(xué)已經(jīng)成了浮在空中的小島了……

  在這美好的時(shí)光里,時(shí)間過得異常得快,馬上我們就有要分別了。相聚又離,舍不得!只待漫長的二十年光陰歲月快過去吧!

20年后的母校作文13

  晚上我做了個(gè)夢,夢到未來的母校。

  20年后,我回到了曾經(jīng)就讀的母校。一到校園門口,那幾個(gè)金光閃閃的大字就映入了我的眼簾,使我感到十分熟悉。一踏進(jìn)校門,眼前的景象使我愣住了:學(xué)校的教學(xué)樓都是用各種蔬菜水果連接起來的,有梨樹,桃樹、草莓樹,還有水蜜桃樹……就像一座巨大的百果園!操場是一片黃澄澄的南瓜地,同學(xué)們既可以在這里盡情地鍛煉身體,嬉戲玩耍,也可以欣賞到田園風(fēng)光。再看教室:黑板是用山楂片做成的;課桌是用堅(jiān)硬的椰子果殼加工而成的;凳子是用桃子的心做成的;粉筆和本子都是用許多香味比較濃一些的水果做成的;還有那教室的玻璃是用葡萄精制成的,晶瑩剔透,好看極了!同學(xué)們在這個(gè)果香飄溢,充滿綠色的教室里讀書,輕松愉快!

  學(xué)校施行快樂教學(xué),負(fù)責(zé)教學(xué)的老師是各種不同的水果機(jī)器人;有蘋果機(jī)器人,香蕉機(jī)器人,葡萄機(jī)器人,還有石榴機(jī)器人……機(jī)器人老師對每個(gè)學(xué)生的愛好、習(xí)慣、思維情況都了如指掌,把他們的`資料儲(chǔ)存在一個(gè)磁盤里裝在體內(nèi),并針對同學(xué)們各自的特點(diǎn),啟發(fā)他們的興趣,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性。當(dāng)你遇到難題后百思不得其解時(shí),蘋果老師會(huì)給你一快水果聰明片,難題立刻迎刃而解;當(dāng)你學(xué)習(xí)疲倦時(shí),火龍果老師就會(huì)斟上一杯精力充沛水,替你消除疲勞;當(dāng)你犯下錯(cuò)誤時(shí),哈蜜瓜老師就會(huì)馬上送上一粒強(qiáng)力糾錯(cuò)藥,使你立即改正錯(cuò)誤……

  這就是20年后的母校!

20年后的母校作文14

  光陰似箭,日月如梭。以前,我還是五年級的小學(xué)生,現(xiàn)在我以是三十歲的大人了,而且,還當(dāng)上了一個(gè)大學(xué)教授了呢!今天,我想回我的母!畮煨W(xué)看看。于是,我乘坐特快飛行器從月球飛到了地球,來到了我的母校。

  “呀!這二十年來母校的變化真大呀!”我贊嘆道。我環(huán)顧四周,一座座高大的教學(xué)樓拔地而起,草坪上的草碧綠碧綠的……真美麗!這時(shí),我走到了花園,感到花園里的植物有些奇怪,怎么會(huì)發(fā)光?原來,花園里的花是人造發(fā)光植物,在夜晚,還可以當(dāng)指路燈呢!而且,這種植物的吸二氧化碳功效比普通植物多十倍。學(xué)校里到處都是這種植物,因此,校園里的空氣很清新。這時(shí),我看到了幾個(gè)機(jī)器人,他們上前來和我打招呼:“你好,我是機(jī)器人小導(dǎo)游貝貝,是專門帶游客參觀學(xué)校的!薄澳愫,我是清潔機(jī)器人晶晶,專門負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生,現(xiàn)在,學(xué)校都被我打掃得一塵不染了呢!”“你好,我是保姆機(jī)器人靜靜,專門照顧住宿在學(xué)校的老師、學(xué)生的`吃住。”服務(wù)真是周到!隨后,貝貝帶我去參觀了太陽能地下操場,它說:“這是我們學(xué)校的太陽能地下操場,天花板裝上了太陽能板,可以節(jié)省能源。而且,這操場的墻壁,地板都有吸熱功能,使這兒冬暖夏涼。它還帶我參觀了教室,禮堂,體育館……

  靜靜還帶我去學(xué)校餐廳吃了一頓豐盛的午餐。

  我看了看手表,時(shí)間不早了,已是下午六點(diǎn)了。于是,我依依不舍得離開了母校,回到了月球。

20年后的母校作文15

  我現(xiàn)在是一個(gè)鼎鼎大名的大律師。今天我放假,我回到了母校。

  眼前的景象讓我驚訝,甚至有點(diǎn)以為自己在發(fā)夢。學(xué)校添加了許多的科學(xué)器材:太陽能植物、太陽能湖、太陽能電器、心情圖畫、心情愉快器、意識太陽能球場、空中花園、空中操場。我拍了拍自己的臉蛋,沒有在發(fā)夢啊——

  我大步跨進(jìn)校門,突然,一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在眼前。機(jī)器人對我說:“歡迎光臨本校,請選擇游覽項(xiàng)目。”只見我面前出現(xiàn)了幾個(gè)鍵,上面寫著:全校、教學(xué)樓、多功能活動(dòng)室、球場、操場。我按了“全!,機(jī)器人帶著我慢慢地游覽學(xué)校!在我的左邊是太陽能植物,有形態(tài)萬千的假山和一年四季都郁郁蔥蔥的榕樹。右邊是一個(gè)太陽能湖,那湖是永遠(yuǎn)不會(huì)接冰的,湖里的鯉魚在歡快地游著,湖中長滿了婀娜多姿的荷花,微風(fēng)吹來,滿池荷花都在起舞!

  我讓機(jī)器人帶我進(jìn)教學(xué)樓,一眨眼的功夫,就來到教學(xué)樓前面。它告訴我教學(xué)樓是用環(huán)保紙做的,很結(jié)實(shí)。我讓它帶我進(jìn)去看看學(xué)生們是怎樣上課的.。我們來到教室門口,我看見了!我看見了!學(xué)生們在一個(gè)寬大的教室里上課,每一個(gè)人都有一臺(tái)個(gè)人移動(dòng)電腦;老師不會(huì)站在講臺(tái)上為學(xué)生們講課,而是在電腦屏幕上出現(xiàn)為學(xué)生們講課。

  機(jī)器人又告訴我:“我們中國正在實(shí)行保護(hù)地球資源的計(jì)劃,學(xué)生們的作業(yè)都在電腦上做。老師改作業(yè)也有一套,只要學(xué)生們把作業(yè)發(fā)到老師的主電腦上,老師就可以用電腦批改作業(yè)。忘了告訴你,電腦也是太陽能的。”

  。∮H愛的母校,我為你驕傲!

20年后的母校作文16

  轉(zhuǎn)眼間二十年過去了,我成了一名作家。在上海,我不禁思念起自己的家鄉(xiāng)——奉化,想起了母校,那么多年沒去了,不知道都變啥樣了,我決定明天去看看自己的家鄉(xiāng),看看母校,看看家鄉(xiāng)的變化。

  第二天,我穿上防身服,戴上面罩,坐上新型高速動(dòng)車,到達(dá)了我的家鄉(xiāng)。我先來到了我的母校——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。一進(jìn)校門,我就感受到了一股沁人心脾的感覺,我摘下了面罩,脫去了防身服,一個(gè)門衛(wèi)機(jī)器人給了我一張關(guān)于學(xué)校的游覽地圖,我按照地圖參觀了一圈,母校的變化竟如此之大,讓我無法想象!

  校園的南面聳立著一號教學(xué)樓,北面有個(gè)大型活動(dòng)區(qū),是由操場和封閉式游泳池組成,中間有個(gè)清澈見底的噴水池,每年的六一兒童節(jié)都會(huì)表演音樂噴泉,很受孩子們的喜愛。我先到一號教學(xué)樓參觀,聽見了一陣陣?yán)世实淖x書聲。教學(xué)樓全部是由新型材料建造的.,可以抵御臺(tái)風(fēng)和地震等各種自然災(zāi)害。不知不覺我走到了大型操場,我無意間發(fā)現(xiàn)操場的周圍圍著一圈小草,機(jī)器人想我介紹:這可不是普通的草,這可是能凈化空氣的草,而且踩上去也不會(huì)踩壞,冬天也不會(huì)枯萎,我們稱這種草叫“環(huán)保草”。我聽了機(jī)器人的介紹,很驚訝,覺得太奇妙了!接著,我來到了泳池里面有許多低年級的小朋友學(xué)習(xí)游泳,因?yàn)楝F(xiàn)在游泳也是體育課的達(dá)標(biāo)項(xiàng)目了。只見小同學(xué)們一會(huì)兒游到這兒,一會(huì)兒游到那兒,在練習(xí)不同的姿勢,累得氣喘吁吁,可他們不休息,一直練到動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)為止,跟我當(dāng)年一樣的用心,我感到很欣慰。

  我用了一個(gè)上午的時(shí)間參觀了我的母校,心中感慨萬千,當(dāng)年我們的遐想,如今都變成了現(xiàn)實(shí),真是太不可思議了!

20年后的母校作文17

  20年后,我來到了我的母校。那里已是高樓大廈,布滿了科學(xué)的氣息。

  我順著走廊來到了一(6)班門口,放慢了腳步,回憶著小學(xué)一年級的快樂時(shí)光,那一次次歡笑,都是祖國的'未來,祖國的希望。如今,我己經(jīng)長大成人了,再聽聽這整齊的讀書聲,我突然感到一陣心酸。

  進(jìn)了教室,只見老師在認(rèn)真地講課,有一個(gè)學(xué)生分神了,桌子上立刻變出了一個(gè)喇叭,給那位同學(xué)叫回過神,而我一點(diǎn)也沒聽見。這時(shí)老師要講重點(diǎn)部分了,對著黑板說了一段話,黑板上就呈現(xiàn)出那些字來。忽然,我看見外面有禮花,可是奇怪的是沒有聲音。疑?這是什么回事,怎么沒有聲音呢?下課,我問老師,為什么外面有禮花,里面卻沒有聲音。老師說,這是因?yàn)槲覀冞@里用的是隔音窗,可以隔音。“哇!這么牛,你們這里有沒有其它高科技?”“當(dāng)然,還有捉人照相機(jī)。它可以把下課不遵守紀(jì)律的同學(xué)捉到我們教師辦公室,由我們來罰他們。”“真的嗎?”“當(dāng)然,下節(jié)體育課,你可以看看它有多大的本事!

  體育課到了,有個(gè)同學(xué)不甚摔倒,受了傷。一個(gè)機(jī)器人來到這里,用迅雷不及掩耳之勢,給那位同學(xué)進(jìn)行了包扎,不一會(huì)兒就全愈了。體育老師說:“這是醫(yī)療機(jī)器人幫助受傷的學(xué)生的!薄拔业哪感>褂羞@么神的東西。”“不僅如此還有快樂食堂中的安全隱患機(jī)器人,信息課中的監(jiān)督機(jī)器人,品德接收器等等!

  總而言之,我的母校在進(jìn)步,我愛我的母校。

20年后的母校作文18

  隨著科技的不斷發(fā)展,我們的生活也發(fā)生了曰新月異的變化。20年后,母校也煥然一新。踏進(jìn)校園,宛如走進(jìn)了仙境。

  來到校門口,迎面是幾座高大的教學(xué)樓,它是用塑料制的好大好大。同學(xué)們在樓頂上做體育鍛煉,我感到奇怪的是:操場怎么跑到樓頂上了?再一看,。≡瓉聿賵鏊闹芏挤N滿了婀娜多姿的柳樹,還有好多花叢,到處種滿花草,萬紫千紅。湖里的青蛙活蹦亂跳,好一派美麗的景色!原來塵土飛揚(yáng)的操場成了同學(xué)們的游樂場所,母校既美化了環(huán)境又利用了空間。

  走進(jìn)教室,首先映入我眼簾的是五顏六色的墻壁,它可以隨著時(shí)間而改變:下課了,墻壁變成綠色,使同學(xué)們可以放松一下疲勞的.大腦,。上課了,墻壁又變成了藍(lán)色,大家看了就不會(huì)過于緊張。如果趕上陰天,教室光線不好,它又變成了白色,從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

  我懷著高興的心情在教室里等著老師出現(xiàn),但等了好久時(shí)間也不見老師來,一會(huì)兒,同學(xué)們面前的彩色電視機(jī)閃出了老師慈祥的面容,原來老師在通過電視機(jī)給同學(xué)們講課。而且一人一臺(tái)電子計(jì)算機(jī),一切都是現(xiàn)代化,同學(xué)們可以直接在網(wǎng)絡(luò)上跟老師交流。

  上體育課時(shí),大家乘上電梯,到樓頂去上課,樓頂周圍設(shè)有防護(hù)電腦,安全極了!上面還有足球場排球場……設(shè)施完備,這優(yōu)越的條件讓大家身體健康,茁壯成長。

  母校的變化真大,希望在以后的日子,母校會(huì)更加美好,我愛你,哺育了我6年的母校!

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