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善意的謊言
善意的謊言1
謊言，也分善與惡的，像許多事物一樣具有兩面性的，有好的一面，也有壞的一面。每個人或多或少都會遇到善意的謊言，我也一樣，你也是。
我三歲那年，第一天上幼兒園。那天，風(fēng)和日麗，晴空萬里，可正當我邁出家門時，一陣涼風(fēng)襲來，我不禁得打了個噴嚏：“哈……啾！”我伸出手讓母親將我抱了起來，摟著母親，我到了幼兒園門口。母親把我放了下來，我自己朝里面走去。但是，一到門口我就停下了腳步，望了望里面，又回頭望了望母親，不走了。
“怎么了？”母親走上前來蹲下身子摟著我親切的問道，“出了什么事？”我低著頭撅起嘴巴用稚嫩的小手指了指正在挨個兒離去的家長們，一聲不吭�！班蕖蹦赣H心領(lǐng)神會了，看透了我的心思，撫摸著我的臉說，“不要緊，不要緊！走的人不是母親，他們是剛來玩過的.。我不走，你去哪兒和小朋友們一起玩沙子吧，母親在這兒等你！”我似懂非懂地點了點頭，跑去與小朋友們玩了。
一會兒后，當我拿起挖到的一顆彈珠準備向母親展示時，母親不在了，她早已離開了這里，整個世界里似乎只剩下了我一個人。我站在初夏清晨的陽光中，不管那刺耳的鈴聲，不管老師那溫和的催促，我只要母親！
第二天，母親牽著我的手走到了幼兒園，但我無論怎么說都不愿再放開母親的手：“母親，你昨天都走了哇！我不要母親走！”我搖著母親的手撒嬌。但母親不領(lǐng)情：“昨天母親沒走。母親和那邊的母親們玩滑滑梯去了。今天母親不去玩，好嗎？母親就在這里陪著瑩瑩好不好？”“嗯……”我嘟了嘟小嘴，“好吧！”我終于答應(yīng)了，轉(zhuǎn)身向沙坑走去。當我再次轉(zhuǎn)過身來時，母親又走了，又只留下我一個人在陽光中哭泣……
每個人都會遇到善意的謊言，每個人也都會撒善意的謊言，但是每個人都知道，這是出于愛。
善意的謊言2
放學(xué)鈴響了，李佳高興得忙著整理書包，想快點回家，因為今天是他的生日�？墒撬麆傋叩浇淌议T口時，突然聽見鄧老師說：“李佳同學(xué)，請你留下來，我有事找你！”李佳心底不停的嘀咕“我今天既沒犯錯，又沒調(diào)皮，為什么要留下呢？哎，雖然我心里一萬個不愿意，可師命難違��！”(.)李佳原本火熱的心被一盆冷水澆得冰涼冰涼的，只好無奈的隨著老師進教室。“李佳，你可知道這次考試十分差？”老師用嚴厲的口吻說。“我這次考試十分用心，并輾轉(zhuǎn)反側(cè)的檢查數(shù)次，怎么可能差到這個程度？”李佳疑惑不解的問�！半y道我這桃李天下的老師會對你撒謊？”鄧老師辯解道。李佳犯困了，默默地想“會是哪里出錯了呢？”就在李佳沉思的那一剎那，潛伏在四周的同學(xué)一擁而上，唱起了生日快樂歌。此時此刻，李佳心底涌出了一股暖流，他覺得眼前一位位同學(xué)似天使般，張開純凈的翅膀，送上最誠摯的祝福�？赏瑫r，李佳丈二和尚摸不著頭腦“老師別有用心的把我騙到教室不會有別的企圖吧？”鄧老師知道李佳的心思，他決定賣個關(guān)子，給李佳一個驚喜�！肮芩叨唬斪鲞^往云煙，開開心心的玩一場才對得住自己”李佳暗自提醒自己。裝點教室后，教室被明燈點綴，彩花紛紛揚揚的落下，“地上鋪上彩虹毯，天上落下彩虹花”好一派詩情畫意的景象，不僅是李佳，全班同學(xué)都陶醉了，如癡，如迷。
教室里的歡呼聲響遏行云，曲終人散，同學(xué)們送上最誠摯的話語紛紛離去，李佳忙問“鄧老師，您應(yīng)該另有隱情吧？”老師微笑地說：“我們是為了給你驚喜而騙你上當?shù)?！”“噢？那我的試卷呢？老師一言不發(fā)，從抽屜里取出一張試卷，故作童聲狀：“李佳，one hundred!”他接過試卷，凝視那一串鮮紅的數(shù)字，心底有種說不出的激動，含淚道：“這是我永世難忘的一個生日！”
是的，他深知，愛會在都市的轉(zhuǎn)角，失落的剎那出現(xiàn)，給予他無微不至的關(guān)愛……
善意的謊言3
謊言，也分善與惡的，好像很多事物一樣具有兩面性的，有好的一面，也有壞的一面。每個人或多或少都會遇到善意的'謊言，我也一樣，你也是。
我三歲那年，第一天上幼兒園。那天，風(fēng)和日麗，晴空萬里，可正當我邁出家門時，一陣涼風(fēng)襲來，我不禁得打了個噴嚏：“哈……啾！”我伸出手讓媽媽將我抱了起來，摟著媽媽，我到了幼兒園門口。媽媽把我放了下來，我自己朝里面走去。但一到門口我就停下了腳步，望了望里面，又回頭望了望媽媽，不走了。
“怎么了？”媽媽走上前來蹲下身子摟著我親切的問道，“出了什么事？”我低著頭撅起嘴巴用稚嫩的小手指了指正在挨個兒離去的家長們，一聲不吭�！班蕖眿寢屝念I(lǐng)神會了，看透了我的心思，撫摸著我的臉說，“不要緊，不要緊！走的人不是媽媽，他們是剛來玩過的。我不走，你去哪兒和小朋友們一起玩沙子吧，媽媽在這兒等你！”我似懂非懂地點了點頭，跑去與小朋友們玩了。
一會兒后，當我拿起挖到的一顆彈珠準備向媽媽展示時，媽媽不在了，她早已離開了這里，整個世界里似乎只剩下了我一個人。我站在初夏清晨的陽光中，不管那刺耳的鈴聲，不管老師那溫和的催促，我只要媽媽！
第二天，媽媽牽著我的手走到了幼兒園，但是我無論怎么說都不愿再放開媽媽的手：“媽媽，你昨天都走了哇！我不要媽媽走！”我搖著媽媽的手撒嬌。但是媽媽不領(lǐng)情：“昨天媽媽沒走。媽媽和那邊的媽媽們玩滑滑梯去了。今天媽媽不去玩，好嗎？媽媽就在這里陪著瑩瑩好不好？”“嗯……”我嘟了嘟小嘴，“好吧！”我終于答應(yīng)了，轉(zhuǎn)身向沙坑走去。當我再次轉(zhuǎn)過身來時，媽媽又走了，又只留下我一個人在陽光中哭泣……
每個人都會遇到善意的謊言，每個人也都會撒善意的謊言，但每個人都知道，這是出于愛。
善意的謊言4
在一個茂密而美麗的森林中有個三小動物，分別是小貓、小狗、小松鼠。它們是密不可分的好朋友，但是有一天就徹底改變了。
有一天小貓在森林的深處找到一個一個好玩的東西，這件東西是蹺蹺板，小貓興奮極了，就急忙叫小松鼠來玩，由于小貓?zhí)脍s快玩了，在匆忙和高興之中忘記叫小狗了，它們在快樂中度過，幾乎連時間都忘了，小狗發(fā)現(xiàn)它們兩個好伙伴不見了，就去找它們兩個玩。小狗找了半天也沒有找到，小狗繼續(xù)找。終于在一個地方找到它們。而看到它們竟在玩蹺蹺板，竟然不叫自己來玩，真是太不夠意思了。所以小狗十分生氣，事后小狗知道是小貓沒叫自己，而不是小松鼠，所以小貓沒有怪小松鼠，把這件事怪在了小狗的'頭上，原本小松鼠以為不會有多大事只不過是鬧點小別扭而已，但這個小別扭竟鬧了四五天，小松鼠才意味著這堅實的嚴重性，他去勸小貓給小狗道歉，小貓也同意了畢竟是自己有不對，有好東西應(yīng)該和大家分享，但小貓去道歉小狗一點也聽不進去，反而說：你不想叫我玩，就別叫我了，我們以后再也不會一起玩了。說了小狗半天，把小狗給說火了，小狗心想：我只是忘了叫你了，你憑什么和我擺臭架子，再說我為什么要叫你。小狗越想越心有不甘。然后小狗有和小貓打起來了，這件事使原本的關(guān)系更加惡化，如雪上加霜。
這件事，讓森林陷入了寂靜，熱鬧的森林開始寧靜下來了，小松鼠看到原本密不可分的好朋友，竟然變成了互不說話的陌生人小松鼠十分傷心，小松鼠看此情景絕心要讓它們和好。小松鼠想了半天終于想到了一個好方法，小松鼠趁小狗不在家的時候，去買了一塊骨頭，用精美的盒子，包起來，上面有一個字條上面寫著小狗對不起我不應(yīng)該忘記叫你對不起，我們和好吧！——小貓 小松鼠趁小貓不在家的時候，去買了一條魚，用精美的盒子，包起來，上面有一個字條，上面寫著：小貓對不起我不應(yīng)該擺臭架子給你看對不起，我們和好吧！——小狗。等它們回來看到，字條和禮物十分感動對方竟然給自己買禮物了，小狗去小貓家道歉，它們兩個就和好了。靜寂的森林熱鬧起來，小松鼠看到它們兩個和好了開心地笑了，大地開心的笑了。
善意的謊言5
謊言，令人厭惡，令人討厭。但有一種謊言，是善意的。
我曾看過一篇文章，講的是：一個兒子上幼兒園，這天，母親去參加兒子的家長會，老師對其他家長都很好，唯有對她表現(xiàn)出不屑，并且在問兒子的近況時，老師只面無表情地說了一句話：“你兒子可能有多動癥，你最好去醫(yī)院看看。”她很傷心，然而回到家，她卻把傷心藏在心底，對兒子說：“老師說寶寶表現(xiàn)很好，炒過還要持續(xù)�！眱鹤痈吲d極了，午飯破天荒地吃了兩碗，而且沒讓母親喂。
轉(zhuǎn)眼，兒子上小學(xué)了，母親又去參加家長會。老師說：“這次你兒子排全班倒數(shù)第一，你最好帶他去醫(yī)院看看，他智力上可能有些問題�！痹诨厝サ穆飞希蘖�。但回到家，卻對兒子說：“老師說，你的'同桌這次比你高一個名次，你只要再努力一名就好了�！彼吹�，兒子沮喪的眼神里第一次有了開心。第二天他去學(xué)校去得比誰都早。
兒子上高中了，母親再次去參加家長會，她坐在最后，等待著老師在差生里提到她兒子。然而，這次，老師卻沒有提她兒子。她有點不適應(yīng)，但又很驚喜。家長會結(jié)束，她去問老師，老師說：“以你兒子現(xiàn)在的成績，上重點大學(xué)有點問題�！彼荛_心，出了校門，樓住兒子說：“老師說，只要你努力，可以考上重點大學(xué)�！皟鹤颖憩F(xiàn)出現(xiàn)以往不同的精神，回到家，就做作業(yè)，復(fù)習(xí)。
第一批錄取通知書下來了，學(xué)校通知兒子去，她有預(yù)感，兒子考上清華了！因為在報考時，她對兒子說，她相信兒子能考上這所學(xué)校。兒子回來了，他把一封印有清華大學(xué)標志的郵件遞給了母親，便跑到房間哭起來了：“我知道，媽媽，我一直不是個聰明的孩子，是您……”她不禁潸然淚下，淚水滴在手中的錄取通知書上。“嘀嗒，嘀嗒……”
是呀！這位母親用善意的謊言鼓勵了兒子，激勵了兒子，使他考上了清華大學(xué)。
在我們的生活中，肯定也有謊言，如果你發(fā)現(xiàn)了，你就會覺得雖然有真實的謊言，但還有一種，是善意的謊言……
善意的謊言6
“做人不可以說謊!”父母曾多次告誡我。的確，謊言是不美麗的語言，是充滿欺騙和狡猾的字眼，但是，那一次，我卻感受到了謊言獨特的美麗。
小學(xué)三年級的一天，我在學(xué)校打飯時無意聽到了一些同學(xué)在談?wù)摳改傅?生日。那天下午，我回家后，下意識地翻了下日歷。令我吃驚的是，后天竟是媽媽的生日!我把這事告訴了爸爸，他剛開始也很驚訝，然后笑著地對我說：“我們給她一個驚喜吧!”說完便在我耳邊悄悄地告訴了我他的計劃。
媽媽的生日到了。那天一早，媽媽一邊吃飯，一邊問我：“寶貝，今天是什么日子呀?”我知道她想聽什么，便故意說：“語文期中考試復(fù)習(xí)的日子呀!”媽媽一聽，臉上的笑容立刻消失了，眼神也失落了不少，而我卻埋著頭邊笑邊吃飯。這時，爸爸叢書房出來，她似乎很不甘心，又問：“老公，今天是什么日子呀?”我一聽便背朝著老爸眨了一下眼睛，他立刻明白了，若無其事地說：“和平時一樣，上班日嘛!”媽媽聽了，眼神中又是一陣失落，沒吃兩口飯就上班去了。
下午放學(xué)，我和爸爸早早地就回到了家，開始行動起來，擺的擺，掛的掛，收的收，貼的貼，忙得不可開交，房間被我們打扮得像個宮殿。最后我們把生日蛋糕端上了餐桌，兩人各拿了個小花桶，打了個電話給媽媽。
“誰呀?”電話那頭問，我大聲喊“：老媽，爸爸叫你回家吃飯!”對方“哦”了聲便掛了。我聽出來了，這聲音中是滿滿的失落。我心想：老媽，驚喜是需要等待的。
十幾分鐘后，樓梯上傳來了清脆的高跟鞋聲，我和爸爸激動得不得了，立刻關(guān)上了燈，準備就緒。過了一會兒，媽媽推門而入，問：“怎么不開燈呀?”說著點開了燈，那一刻，我們便打開了小花桶，齊聲道：“生日快樂!”媽媽驚訝地說：“你們不是忘了……”“那是為了給你驚喜!”我笑著沖過去抱她�！霸瓉砟銈凃_我啊，不過這的確是個讓人驚喜而美麗的謊言!”說完，媽媽在我臉上重重地親了一口。
所以，不是所有的謊言都是欺騙和居心叵測的，有些謊言也是美麗的，它或許是一個驚喜的鋪墊，一個快樂的前奏，難道不是嗎?
善意的謊言7
父愛是無聲的，他從來不肯輕易地用語言表達;父愛是嚴格的，有時似乎不近人情。這或許是因為他們不愿意張揚他們的愛，也或許是我們根本就不懂得父親的愛。很多年后，等到我們都長大了，才發(fā)現(xiàn)原來是我們在遠離父親，而父親卻默默地守在我們的身后，從來都沒有遠離過。愛是需要包容的，當父母犯錯時，我們要以一種感恩的`心態(tài)去回報父母對我們的愛。
而父親對我的愛是一個又一個善意的謊言所編織而成的，這其中蘊含了父親無私的愛。第一個謊言：以前，我膽子很小，三年級了也不敢騎自行車。父親急了，專門抽出一天的時間教我學(xué)自行車。我一遍遍地騎著，父親一直在后面扶著，跟著跑。其實我騎得很好了，但就是不敢自己騎，非要父親在后面扶著。父親說：“你放心，我不會松手的，你只要往前騎就行了�！边^了很久，我才發(fā)現(xiàn)父親不知什么時候松了手，我自己獨自騎了這么遠。就這樣，我終于學(xué)會了騎自行車。第二個謊言：前段時間，父親不小心弄傷了手。當我趕到醫(yī)院時，父親正躺在病床上，臉色蒼白，虛弱無力。我見父親這樣，悲慟欲絕，不禁流下淚來。而父親卻微笑著，有氣無力地說：“孩子，別哭，我不痛�！�
第三個謊言：有一次，父親燉了一鍋排骨湯，那味道美極了。當我開始狼吞虎咽的時候，父親卻在一旁喝著湯。我讓他也啃點排骨，他卻笑著說：“我不愛吃排骨，還是你自己慢慢吃吧�！薄赣H一次又一次的謊言，是對父愛最完美的詮釋。這些謊言，充滿了父親對我濃濃的愛。梵高說過：“愛之花盛開的地方，生命便能欣欣向榮�！泵總�人的心中都要播下一顆□，我的父親就在我心里播下了一顆□，這顆種子陪伴了我十多年，在我心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果……讓我明白了人間處處有真情，愛是世界上第二個太陽!
善意的謊言8
今天，我給同學(xué)們講張之路的《羚羊木雕》。課堂上我設(shè)計了兩個板塊：一是分角色朗讀，雖然熱鬧，但是效率不高；另一板塊是如何讓家庭的天平平衡，這一板塊同學(xué)們討論很精彩，但是我的內(nèi)心卻很無奈。
課前我在黑板上畫了一架傾斜的天平，一邊的砝碼是友誼，另一邊的砝碼是金錢，天平明顯向金錢方向傾斜。我問同學(xué)們該怎么辦？我設(shè)計這個教學(xué)環(huán)節(jié)用意是，一方面促進學(xué)生深入閱讀課文，另一方面也想引導(dǎo)學(xué)生多和父母交流溝通，相互理解、相互寬容，建立和諧的家庭人際關(guān)系，我提示學(xué)生可以從家長孩子雙方面考慮。
思考一陣之后，同學(xué)開始發(fā)言了。有的說，找個借口把羚羊木雕換回來，弄一個假的給好朋友；有的'同學(xué)說，告訴好朋友這是別人的，放在我這地方，現(xiàn)在他要，我只能取回去了；也有的說，和萬芳的媽媽串通好，用一個假的羚羊木雕趁萬芳睡著了悄悄地掉包……百分之八十的同學(xué)在設(shè)計一些善意的謊言，并且大部分都設(shè)計的天衣無縫，有的堪稱絕妙。這本來就是一場誤會，只要母女之間、朋友之間坐下來真誠的交流、溝通，矛盾是能夠化解的。卻偏偏要挖空心思，巧妙編制這些謊言。
聽到這些美麗的、所謂的善意謊言，我的心情很復(fù)雜。其實善意與惡意的謊言界限有時很模糊，善意的謊言說多了也就變成惡意的了。記得七八年前我和我的學(xué)生在討論這個問題時，還沒有這么多善意的謊言，也許那時的學(xué)生太老實，也許那時的社會風(fēng)氣……
我只得把正確的答案（溝通、理解、尊重、寬容）寫在黑板上，同學(xué)立即停止了探討，趕緊把答案抄在筆記本上。我甚至懷疑這些答案是不是真的真確。
不知道是時代進步了，還是我的思想落后了。也許有人要說我小題大做，這是小孩子逢場作戲，何必當真？
孩子猶如一張白紙，從他們們身上折射出來的“影子”，該是我們社會、家庭長期“熏陶”的結(jié)果吧！
善意的謊言9
我媽媽圓圓的臉，大大的眼睛，不胖也不瘦，她每天早出晚歸，由于過多的工作，皺紋早就爬到了她的臉上。我越來越發(fā)現(xiàn)，我離不開媽媽，媽媽也離不開我，而彼此依賴的我們卻又不斷的.“欺騙”。
情景一：
媽媽站在電視機前面梳頭，我則坐在陽臺上看書，“啊呀！”傳來一聲驚叫，原來是媽媽從頭發(fā)里翻出了一根白頭發(fā)，讓我接著幫她找，這一找可不得了，一下子我就找出了一根、兩根、三根……四根白頭發(fā)，突然一個念頭閃過我的頭腦中：我不能告訴媽媽，于是，我放下手中的頭發(fā)，說：“找不到了，哪有什么白頭發(fā)呀？！”媽媽一聽，笑了，“我就說嘛！我還沒老呢怎么會有白頭發(fā)呢？！……咦，怎么又有一根白頭發(fā)了呢？蓉蓉……”
情景二：
一天中午，媽媽燉了豆角，里面還摻了一點肉，我們邊吃邊聊著學(xué)校發(fā)生的趣事，筷子在盤子和嘴巴之間不停地來回“交往”，不知道過了多長時間，當碗里還剩下肉時，突然，兩雙筷子在空中停住了……過了五秒鐘，我和媽媽異口同聲地說：“我要減肥！”
情景三：
媽媽買回了她最愛吃的香瓜，但我一回家她卻張羅著讓我吃，當我正津津有味的品嘗的時候，突然想到了什么……便問媽媽：“你吃了嗎”“�。俊�！……我吃了，吃了，嗯……你快吃吧！”她那勉強的笑容，讓我識破了她的謊言。我心生一計，我說：“我牙倒了，不吃了，還是你吃吧！”說著，我把香瓜遞給了媽媽，隱約間，我看見媽媽微微一笑。然后，媽媽遞給我一個“紅富士”蘋果，接過蘋果“咔吱”咬了一口，咀嚼了一會兒，剛咽下肚，便發(fā)覺我上當了，過了一會兒，我和媽媽同時哈哈大笑起來，我指著媽媽說：“這真是善意的謊言。”
媽媽的用心良苦我心領(lǐng)了，長大以后我一定用我的行動證實給她看。
善意的謊言10
從小到大，媽媽都是教育我做人要講誠信，不能撒謊。但是，有一次，媽媽讓我對外婆撒了謊。這是怎么一回事呢？
那是在我上三年級時發(fā)生的事，至今令我印象深刻。那是一個星期天，我和爸爸兩個人在家，爸爸已經(jīng)燒好了午飯，我們倆都在等著媽媽早點踏進家門。媽媽已經(jīng)去外地出差一星期了，我們倆都好思念她。就在這時，“叮鈴鈴……”房間里響起了一陣急促的電話鈴聲，爸爸去接，原來是媽媽打來的。媽媽告訴爸爸一個驚人的消息：她現(xiàn)在正在外地的醫(yī)院呢，早上走路下臺階時滑了一跤，沒骨折，但腰扭了一下，走路很疼，估計會躺在救護車上回來。我聽了心中很慌很亂，不停地想著媽媽的狀況。
臨近傍晚的時候，媽媽搭乘的救護車開到了樓下。我看見媽媽躺在擔(dān)架上，兩個醫(yī)生抬著媽媽下了車，我的心別提有多七上八下了�；氐郊遥瑡寢寣ξ液桶职终f：“我在醫(yī)院拍過片了，醫(yī)生說骨頭沒事，腰部有點拉傷，回家在床上躺幾天就沒事的。晚上你們還是去外婆家吃飯吧，千萬別提這事哦！馬丁，你就說媽媽剛回來又出差了，這次要去北京兩個星期，可不能讓外婆發(fā)現(xiàn)破綻哦！”我知道媽媽肯定是不想讓外公外婆擔(dān)心她，就答應(yīng)了。
當媽媽躺在家里床上的時候，我和爸爸來到了外婆家。外婆開門就問我：“咦？怎么媽媽沒有來��？”我跟爸爸裝得一本正經(jīng)的，不露蛛絲馬跡地回答：“媽媽又去北京出差了，要下下個星期天才回來。外婆嘆了口氣說：“哎呀，你這媽媽呀，怎么這么忙！”還好我和爸爸裝得像，才沒被外婆這個“大偵探”查出什么破綻，戳穿謊言。
就這樣，我們瞞著外婆過了兩個星期。第三個周日時，我們一起來到了外婆家。真不幸，盡管媽媽走路裝得跟正常人一模一樣，還是被外婆的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了。在外婆的`“質(zhì)問”下，媽媽說出了實話，還好休息了兩星期，媽媽的腰腿都已經(jīng)好得差不多了，外婆才沒有過于的擔(dān)心。
外婆心里很清楚，媽媽這樣編造善意的謊言是為了不讓她擔(dān)心。媽媽也經(jīng)常對我說，要學(xué)會照顧老人。他們年紀大了，不能太讓他們操心，要多報喜少報憂，讓他們的晚年過得快樂安詳。
善意的謊言11
在星期二的下午，我和媽媽拖著疲憊的腳步回到了家。我問媽媽：“媽媽，媽媽，爸爸怎么還不回家?他去干什么呢?”媽媽對我說：“你爸給人家送貨去了!”
媽媽坐在凳子上歇了一會兒后，走進廚房系上圍裙，拿起鐵鏟就開始“當當當”地做起了飯。當媽媽做好飯時，我已經(jīng)寫完了作業(yè)。
來到餐桌前，我問媽媽：“媽媽，爸爸去哪兒送貨了，離家遠不遠啊?”
媽媽說：“你爸是去斗雞那邊給人家送貨了，很遠的，送到人家家里還要把電腦裝好，調(diào)試好，麻煩著呢!也許很晚才能回來!”
接著母親又嘆了口氣：“唉，你爸小時候家里窮，他們兄妹四個，連吃飯的錢都沒有，就別說上學(xué)了。小時沒上學(xué)，長大賣電腦!你爸和我現(xiàn)在早出晚歸，成天累的死去活來，和人家磨牙練齒，才把電腦賣出去。咱圖個啥?圖的就是能讓你和哥哥都考上重點大學(xué)，以后有個好工作，不要再像我們這樣辛苦，我們不想讓你們的未來重演我們的生活，我們所有希望都寄托在你們身上啊!你們可要好好學(xué)習(xí)，以后實現(xiàn)我們的愿望啊!”
“嗯，媽!你放心，我從現(xiàn)在起一定好好學(xué)習(xí)，完成你們二老的`心愿!”媽媽噗哧一下被我的話逗笑了。
吃完飯后，我在自己的房間看了一會兒書，就上床睡覺了。媽媽去廚房洗鍋洗碗。
不知睡了多久，一陣開門聲把我驚醒，我仔細一聽，原來是爸爸回來了!我聽見媽媽問爸爸：“你吃飯了嗎?沒有吃的話我去廚房給你做!”
“算啦!都大半夜了做什么飯，我在客戶家吃過了，我不餓，孩子都睡著了，咱可別吵醒孩子，讓孩子們好好睡吧!”這是爸爸的聲音。
當我聽到這一席話時，躺在床上的我心里酸酸的，不是滋味……
第二天早晨，媽媽對我說：“其實你爸昨天晚上沒吃飯，他不讓我做飯就怕吵醒你們兄妹倆!”聽到這里，我的眼淚禁不住流了下來……
這善意的謊言是爸爸溫暖的父愛，像一團火，無時無刻在溫暖著我，在照耀著我!
善意的謊言12
誠信是如此重要，但是如果實話實說，會造成人傷心，難過，甚至?xí)䝼倪^度，給人帶來極大的危害的話，那么，我也會考慮善意 的謊言。下面是善意的謊言發(fā)言稿450字，歡迎各位閱讀和借鑒。
當談到誠實和善意的謊言的問題時，許多人必須知道“善意的謊言是美麗的”這句話。沒有一個人沒有說過謊。善與惡是有區(qū)別的。
說起惡意的謊言，故事《狼來了》就是一個例子，說謊的人終究會得到報應(yīng)�？墒�，謊言就一定那么不好嗎？
這是一個真實的故事：
在美國有一位老人。她有三個兒子。
一位戰(zhàn)友的小兒子和兒科的兒子更好，決定幫助老人，每隔一段時間，他寫一封信給老年人在老人的兒子，老人告訴我很安全，一切都好，別擔(dān)心，老人的眼睛看不見，不認識兒子的筆跡，一個好鄰居幫助讀信。
這封信經(jīng)常寄一些錢。就這樣好幾年了，有一天，年輕的同志們的兒子突然收到一封信，一個包，信上寫道：年輕人，我知道你的思想，你不必繼續(xù)，老人去世了，她說她知道你不是她的兒子，但她不想給你，不想讓你傷心，永遠沒有這樣說，謝謝你，年輕人。
那位同志打開包裹，發(fā)現(xiàn)是他寄來的錢。原來，老人明白后，她一直在存錢，當她快死了，她要求鄰居把錢還給她的“兒子”。
讀了這個故事，我不禁熱淚盈眶，兩個善意的謊言，給彼此帶來了溫暖和幸福。這個善意的'謊言，充滿了愛。
但這并不意味著你可以撒謊，有時候謊言可以給人帶來溫暖，但是誠信更有價值，有誠信才有回報。
春秋時期和戰(zhàn)國時期，秦國的商鞅的支持小秦，主持政治改革，社會正處于戰(zhàn)爭的頻繁，恐慌，為了建立信譽，推進改革，商鞅下令北門樹立了一個非常高的木頭，和做出承諾：誰能把木北移，賞金juryo，起初人們不相信
會有這么高的獎勵，結(jié)果沒有一個人。
于是他又加了五十兩金子作獎賞。最后，有人幫忙把木頭搬到北門。秦國終于統(tǒng)一了中國。
誠信是如此重要，但是如果實話實說，會造成人傷心，難過，甚至?xí)䝼倪^度，給人帶來極大的危害的話，那么，我也會考慮善意 的謊言。
撒一點謊又有什么害處呢，如果對自己或?qū)e人都不再痛苦，不再傷心了呢？
善意的謊言13
提到謊言，我敢肯定沒有一個人敢說自己從來都沒有撒過謊。不過，說謊有兩種情況：一種是惡意的撒謊，另一種則是善意的撒謊。最近的一天，陽光明媚、空氣清新，但在我們六（5）班，卻死氣沉沉的。因為今天，我們班發(fā)生了一件令人很不愉快的卻又讓人感動的事——紅領(lǐng)巾神秘失蹤案。
事情的起因是這樣的'：因為有同學(xué)老會忘記戴紅領(lǐng)巾，所以老師就讓他們帶一兩條紅領(lǐng)巾存在講臺抽屜里，這樣，既能讓他們每天做操時有紅領(lǐng)巾戴，又可以幫助到其他忘戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)，豈不是一舉兩得？
可是今天做操的時候，那幾位帶了紅領(lǐng)巾的同學(xué)脖子上卻光溜溜的——什么也沒有！回到教室里，袁老師疑惑地問：“誰拿了講臺前面的紅領(lǐng)巾卻沒有還？”過了許久，沒有一個人站出來承認自己的“犯罪事實”！突然，下課鈴響了，這回，老師明顯加重了語氣：“到底是誰拿了紅領(lǐng)巾？”但仍然沒有一個人站起來。此時，老師真發(fā)怒了，生氣地說道：“第一節(jié)課上不上，全在你們自己！”隨后，便怒氣沖沖地走出了教室。
上課鈴響了，袁老師又來了，第三次問我們：“是誰拿的紅領(lǐng)巾？”這個人依舊沒有站出來。老師此時火冒三丈：“我對做人的教育比成績還要重視，剛剛我又數(shù)了一下，還有4條紅領(lǐng)巾，如果這個人一直不說的話，課就不上了！”這時，劉權(quán)林站了起來，聲音微微顫抖地說：“老師，對不起，我拿了4條，放在家里忘帶了！”這時，我的心底蹦出了一個大大的問號：怎么可能是他？他一向都是個敢作敢當?shù)娜耍趺椽q豫了這么半天？同時，我也堅信：這紅領(lǐng)巾絕對不是劉權(quán)林“偷”的！老師的想法似乎和我是一樣的，也認為這紅領(lǐng)巾不是劉權(quán)林拿的，劉權(quán)林一定是想讓老師上課，才這樣做的！
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被劉權(quán)林的這一舉動感動了，同時，我還想對那個躲在黑影里的同學(xué)說：如果你被劉權(quán)林的這一舉動感動了的話，那么就請你站出來吧！你放心，現(xiàn)在承認還為時不晚，老師和同學(xué)們一個都不會鄙視你的，反而，知錯就改意味著你在做人這一方面又上了一個臺階！
善意的謊言14
誠信和謊言是一對水火不容的兄弟。有了謊言，人就不會誠信。但是，如果在謊言面前加三個字“善意的”，那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。一個善意的謊言會讓一個沮喪的人重拾信心，讓一個臨死的人對生活充滿信心。
從前，我寫作文很差，老師給我的等級沒有一個a。
一次我寫地實在太差了，老師便把我請到辦公室。我看到老師一臉嚴肅，心理很緊張。終于老師發(fā)話了：“這次寫的實在太差，我不得不讓你重寫。我看你要是能寫好太陽就從西邊出來了。”我想：老師怎么這樣？怎么能這樣歧視我呢�？磥砦乙欢ㄒ浅鰝�成績來給老師瞧瞧！
從第二天起，我把一些玩的時間抽出來看有關(guān)作文題材的書，星期天還主動提出上作文班，就這樣一天一天過去了。我的作文本上漸漸有幾個a出現(xiàn)，這使我感到高興。想：這一天馬上就要來到了。又是半個月，我的作文本上已經(jīng)有個a加的成績。我高興萬分想：我要讓老師看看太陽是怎么從西邊出來！
有一天，老師叫我們把好的作文發(fā)到她的電子郵件上。我欣喜若狂，把早已準備好的`文章打了出來發(fā)到老師的郵件上。不知過了多少個晝夜，老師終于把我辛苦好幾個月得來的獎盼來了。老師讓我上臺講一下經(jīng)驗，我望著老師說：“這得謝謝老師�！闭f完又看了老師一眼，好像在說：太陽是什么時候從西邊出來的？
課間，隔壁班的老師叫我，我不知什么事匆忙地過去了。老師說：“你呀，就是不知道老師對你的良苦用心，她是為了讓你作文能寫好就用“激將法”來激你。讓你去刻苦練，可現(xiàn)在成績出來了，你卻沒領(lǐng)悟。只有我來跟你說了。”我聽了頓時說不出話來想：原來老師是為了我好才這樣，真是錯怪老師了。
老師我想對您說：“我錯了，請您原諒我！”
“善意的謊言”是人們對事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會去追究它的可信程度，即使聽到善意謊言的人明知道是謊話，也一樣會去努力相信，不會覺得說謊者的虛偽，有時還要從心里感激。
善意的謊言15
我們不能撒謊是吧，這可是老師教我們的呀！老師叫我們不能說謊，自己也不應(yīng)該說謊，應(yīng)該給我們做一個好榜樣吧！這樣我們才會尊敬老師呀！我一直都以為我們的老師不會撒謊，但是好可惜呀！我們的老師可不是我們的好榜樣！你瞧瞧吧：
語文老師的`課
新的一學(xué)期開始了，老師開始發(fā)新書啦！語文、數(shù)學(xué)、英語……哇！太棒了，沒有語文練習(xí)冊耶！終于可以少做一樣作業(yè)咯！我正在想著，語文老師就說：“同學(xué)們，我們的書已經(jīng)發(fā)完了，你們有什么問題要問的嗎？”有一個同學(xué)就說：“老師，怎么沒有語文練習(xí)冊呢？”語文老師說：“是嗎？那你們就自己去買一本吧！買《十分鐘掌控課堂》吧，那本書的內(nèi)容比較廣泛，值得買來做�！迸短炷�！沒有語文練習(xí)冊又要買，老師你到底是想怎么樣嘛！哎，在無可奈何之下，我買下了《十分鐘掌控課堂》這本語文練習(xí)冊，天哪，這本練習(xí)冊明明就大嘛，還這么厚，到底想干嘛啦，難道想做死我們不成？
數(shù)學(xué)老師的課
雖然說老師發(fā)新書的時候確實是有一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊，但是，我們的數(shù)學(xué)老師說：“全部去給我買一本練習(xí)冊，叫《一課三練》，10元錢一本，去新華書店買，如果不買的話——”老師拖長了聲音，“也沒關(guān)系，給我抄在作業(yè)本上就行了，每天都抄，你們說是哪種比較好呢？”我們冒了一身冷汗，異口同聲的回答到：“自己去買一本練習(xí)冊！”嗚嗚嗚嗚，數(shù)學(xué)老師也真是的，明明就有一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊了嘛，還要給我們作業(yè)量啊！哎，絕情，絕情��！
……
過了幾天，有人要來我們學(xué)校檢查老師讓我們自己去買練習(xí)冊沒有，老師知道了，可慌了，趕緊跑過來說：“你們別說我們叫你們買了一本練習(xí)冊，不然我們要被扣工資的！你們知道問你們買沒有買練習(xí)冊的時候該怎么說嗎？”我們洪亮的答道：“知道！”老師說：“怎么說？”我們說：“沒有！”老師才松了一口氣，悠悠的走出了教室，郁悶啊，明明就叫我們買了練習(xí)冊嘛，為什么不讓我們說嘛！
后來，語文老師知道了我們的不解，就解釋到：“如果你們想考上好學(xué)校的話，就要努力，多做練習(xí)題，所以我們才叫你們買的，你們要記住，老師的出發(fā)點是好的，你們別以為我們想多改一本練習(xí)冊，其實老師也累啊，沒事兒找苦受
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