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埋在心底的自豪作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的埋在心底的自豪作文,歡迎閱讀與收藏。
埋在心底的自豪作文1
我叫王彥茹,是一個(gè)心細(xì)而又開(kāi)朗的小女孩兒。我熱愛(ài)語(yǔ)文,對(duì)于語(yǔ)文的一切都有著極大地興趣,包括朗誦。
我喜歡朗誦,它能展現(xiàn)出我們閱讀的能力,展現(xiàn)出自己的膽量和嗓音。
我讀書時(shí)喜歡把自己最優(yōu)美、最響亮的'聲音展現(xiàn)出來(lái),很多時(shí)候都會(huì)得到老師的贊許。老師說(shuō)聽(tīng)我讀書是一種享受。
有一次,班里評(píng)選星期五帯讀班長(zhǎng),許多人都被同學(xué)否定。突然,有人喊了我的名字,我心里一震,又緊張又驚喜。緊張地是怕同學(xué)們一口否定,驚喜的是我還有評(píng)選帶讀班長(zhǎng)的希望。慢慢的,越來(lái)越多的同學(xué)認(rèn)可了我,我興奮極了,因?yàn)槲业呐Ρ淮蠹铱吹搅?最后,我很光榮的被大家評(píng)選為了帯讀班長(zhǎng)。
那時(shí),我很感動(dòng)?磥(lái),我付出的信血沒(méi)有白費(fèi)!后來(lái),我的讀書水平越來(lái)越好,現(xiàn)在已經(jīng)成為了名副其實(shí)的“朗誦明星”了!
我還有很多令我自豪地事情。通過(guò)這些事請(qǐng)我獲得了許多的表?yè)P(yáng),但是,我的自豪都被我埋在了心底里。我這一生中,會(huì)時(shí)時(shí)警告自己,不要驕傲,下次要繼續(xù)努力!
埋在心底的自豪作文2
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗,喜愛(ài)音樂(lè)的小小男子漢。最令我感到自豪的就是我的黑管演奏才藝。
在我很小的時(shí)候,我就對(duì)音樂(lè)有著敏銳的感受力。每當(dāng)聽(tīng)到音樂(lè)響起,我就情不自禁地跟著節(jié)拍手舞足蹈。在一年級(jí)的時(shí)候,老師說(shuō)我有音樂(lè)天賦,我便自告奮勇地報(bào)名參加了黑管培訓(xùn)班。剛開(kāi)始,我對(duì)音符、五線譜……基本知識(shí)一竅不通,但是我不泄氣,堅(jiān)持勤學(xué)苦練。在培訓(xùn)班里,我把自己不熟練的曲子要練上好幾遍,還積極地向老師虛心請(qǐng)教。俗話說(shuō):“拳不離手,曲不離口”。在家里,我堅(jiān)持每天都練習(xí),有時(shí)候一首曲子要練數(shù)十次,累得我氣喘吁吁,手指發(fā)麻。但是我沒(méi)有放棄,繼續(xù)練著,日久天長(zhǎng),我的演奏才藝逐步提高。這其中的酸甜苦辣只有自己知道。
功夫不負(fù)有心人。在一次學(xué)校舉辦的才藝大賽中,我憑著優(yōu)美的曲調(diào)和精湛的技藝贏得了評(píng)委的`一致好評(píng),并獲得一等獎(jiǎng)。那一刻我感到非常地自豪,非常地成功。此情此景深深地刻在了我的心里。
這份埋在心底的自豪,會(huì)激勵(lì)著我在音樂(lè)的道路上不斷努力,將來(lái)成為一名優(yōu)秀的音樂(lè)家。
埋在心底的自豪作文3
我是一個(gè)小女孩,今年已經(jīng)有10歲了。我的臉圓圓的,身高大約1.4米。水汪汪的眼睛下有一個(gè)高高的鼻子,還有一張櫻桃小嘴。
我現(xiàn)在南京市棲霞區(qū)仙林小學(xué)上四年級(jí),是班上的一名英語(yǔ)課代表,我也是老師的得力小助手。我喜歡每一門課程,在老師的指導(dǎo)下,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)得到過(guò)很多獎(jiǎng)狀,在班里的成績(jī)屬于中等偏上。
我很喜歡看書,因?yàn)闀杏泻芏辔乙郧岸疾恢赖?有趣知識(shí),所以,看書能夠使我不斷地增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),獲得新的知識(shí)。
另外,我的性格很開(kāi)朗、活潑,很喜歡和別人做朋友。我的愛(ài)好廣泛,如畫畫、書法、看書、跳繩、下象棋等。其中, 我的特長(zhǎng)是踢毽子,因?yàn)槲夷軓倪@個(gè)體育活動(dòng)中享受到很大的樂(lè)趣。我從一年級(jí)就開(kāi)始練習(xí),尤其在冬季,斷斷續(xù)續(xù)一直到現(xiàn)在。我最新的紀(jì)錄是一次連續(xù)踢24個(gè),當(dāng)然是單踢。我的盤踢水平還不行,目前只能踢3個(gè)(左右腳各踢一個(gè)才算一個(gè)盤踢)。
怎么樣,愿意交我這個(gè)朋友嗎?
埋在心底的自豪作文4
瞧,那邊走來(lái)一個(gè),哼著小曲的姑娘,那就是我。
我是個(gè)內(nèi)向文靜的女孩,小臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,櫻桃一樣的小嘴,常常笑成一條小船,一對(duì)小巧玲瓏的耳朵,時(shí)而動(dòng)一動(dòng),顯得非?蓯(ài)。
我最善長(zhǎng)藝術(shù)類的東西,如:二胡、繪畫、舞蹈、聲樂(lè)等。可令我最自豪的是聲樂(lè),記得有一回,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,少年宮的老師們帶我們聲樂(lè)二班的同學(xué),去揚(yáng)州參加第二屆藝術(shù)節(jié),乘著車子來(lái)到揚(yáng)州,眼前的一幕令我大開(kāi)眼界。彩旗林立的廣場(chǎng)上,人山人海,五彩繽紛的花朵競(jìng)相開(kāi)放,來(lái)到幕后,我們開(kāi)始化妝,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興奮不已,小眼左顧右盼。妝化好了,我們來(lái)到前臺(tái),我的心“怦、怦”直跳,非常緊張,調(diào)過(guò)頭看看身邊的`隊(duì)友,只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)小手捏得緊緊的,看來(lái)他們和我一樣緊張,不一會(huì)兒,耳旁響起了歡快的音樂(lè),我的情緒頓時(shí)舒緩了許多,不再緊張了。我們就伴著這歌聲和掌聲開(kāi)始了演出。一會(huì)兒,演出結(jié)束了,頓時(shí)巨大的掌聲,涌進(jìn)了我的耳朵```````
嗨,你們還想和我做朋友嗎?那就快點(diǎn)到網(wǎng)上少年宮里的“少年先鋒”里找我吧!
埋在心底的自豪作文5
我最大的優(yōu)點(diǎn)就是口才好。學(xué)口才并不容易,可我卻技?jí)喝盒,在繞口令大賽上奪得了第一名,這讓我感到自豪。
繞口令大賽我已經(jīng)等了很久,在那一天沒(méi)有到來(lái)時(shí),我刻苦訓(xùn)練,認(rèn)真背誦。我要在繞口令大賽上展示三個(gè)作品:《子詞絲》《四聲歌》《八百標(biāo)兵》。
這幾個(gè)繞口令都非常有難度,當(dāng)我要灰心時(shí),就會(huì)想到《四聲歌》里面的句子:循序漸進(jìn)堅(jiān)持練,不難達(dá)到純和清。這句話鼓勵(lì)了我,讓我端正了面對(duì)困難的態(tài)度,增加了克服困難的信心。
我努力了幾天后,老師發(fā)現(xiàn)我有了很大的'進(jìn)步,為了不讓我驕傲,說(shuō)了一句:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽野蛋迪聸Q心,一定不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
到了比賽的那一天,我很緊張,因?yàn)橛性S多高手在現(xiàn)場(chǎng)比賽。但是,我想:光緊張有什么用呢,必須用事實(shí)證明,我也是很厲害的!
比賽結(jié)束了,我果然得了第一名。通過(guò)這件事,我懂得了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理。這件事也一直是我埋在心底的自豪!
埋在心底的自豪作文6
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,我有一頭烏黑烏黑的秀發(fā);一雙水汪汪的大眼睛,仿佛一顆晶瑩剔透的大葡萄;高高的鼻子下有一張小巧玲瓏的嘴巴,你說(shuō)我可愛(ài)吧?
我有許多特長(zhǎng):畫畫、唱歌、跳舞、騎自行車、打羽毛球……其中,我最引以自豪的還是打羽毛球。
記得有一天晚上,我和爸爸在院子里比賽打羽毛球,剛開(kāi)始的時(shí)候,我有些生疏,球仿佛在和我作對(duì),我往這,球往那;我往那,球往這,總是接不到球。潔白的'羽毛球就像是天空中飛翔的鳥(niǎo)兒,一會(huì)飛到左邊,一會(huì)飛到右邊。又像是在飛舞的蝴蝶,一會(huì)兒圍著我轉(zhuǎn),一會(huì)兒又圍著爸爸轉(zhuǎn)。經(jīng)過(guò)多回合的練習(xí),我和爸爸打得越來(lái)越激烈,“加油”!我暗暗給自己打氣,“陳芮敏,你一定能贏!你是最棒的!”我鉚足了勁,奮力躍起,來(lái)了個(gè)大力扣殺,給爸爸一個(gè)大大的下馬威。爸爸驚慌失措,未能將球接住。
“耶,終于贏了!”我激動(dòng)地歡呼起來(lái)。
通過(guò)打羽毛球,我深深地體會(huì)到,只要肯付出汗水,球技一定會(huì)進(jìn)步提高的。
埋在心底的自豪作文7
今年暑假的七月二十八日,是我學(xué)游泳的第一天。媽媽帶我來(lái)到威海市商務(wù)大廈游泳館學(xué)習(xí)游泳,我們交了學(xué)費(fèi),并買了泳褲、泳帽、泳袖等東西。就進(jìn)了學(xué)習(xí)班,學(xué)程十二天。
學(xué)習(xí)游泳的第一個(gè)動(dòng)作是在水中憋氣。這個(gè)動(dòng)作太難了,我喝了好幾口水;丶疫有作業(yè),我讓媽媽盛了滿滿一盆水,把臉侵在水中憋氣五十下,我?guī)缀跻蘖恕?/p>
第二天一大早六點(diǎn)多鐘,媽媽就把我叫醒,吃了飯,又送我去學(xué),我真不想去學(xué)了,可媽媽說(shuō):“你是男子漢,應(yīng)該不怕困難!眿寢尩脑捊o了我很大的鼓勵(lì),于是我有信心繼續(xù)學(xué)下去。就這樣一天天過(guò)去了,我學(xué)會(huì)了在水中憋氣,蛙游。戴了兩只泳袖,能浮在水面上,可以在水中自由自在地游來(lái)游去。
過(guò)了幾天,教練讓我們摘掉一只泳袖,最后,兩只泳袖都摘掉了。
最后一天是家長(zhǎng)驗(yàn)收,我邁著堅(jiān)定的`步子走向泳池的岸邊。望著明晃晃滿滿一池水,我心里好緊張!教練一聲令下:“預(yù)備,跳!”我是第二個(gè)跳入水中的。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我終于游到了對(duì)岸。教練摸了摸我的頭說(shuō):“小伙子,再來(lái)一次!蔽倚睦锖米院腊!于是我邁著更堅(jiān)定的步子走到泳池岸邊,然后撲通一聲跳入水中,岸邊發(fā)出了熱烈的掌聲。
埋在心底的自豪作文8
我是一個(gè)文靜的小女孩,在家不會(huì)讓父母操心。每天鬧鈴一響,我就會(huì)按時(shí)起床,換衣服,洗臉。我的作業(yè)基本上都是自己做,只有實(shí)在不會(huì)的問(wèn)題才會(huì)請(qǐng)教父母。你別看我表面柔弱,其實(shí)我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩。
在處理緊急事情的時(shí)候我也會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。記得有一次爸爸送我回家,因?yàn)樗惺拢妥屛易财囅然丶,結(jié)果爸爸糊涂了,把我送到反方向的'車站,害我坐錯(cuò)車。到底站時(shí),我看到有一輛2路車正準(zhǔn)備開(kāi),我便上去,小聲的問(wèn)了一句:叔叔,王家山到嗎?叔叔說(shuō):“到!弊谲嚿衔液芨吲d,因?yàn)槲乙粋(gè)人在處理緊急事件中不慌張。到了家,我受到了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)。
雖然我在班上很膽小,不過(guò)在家中我可不是膽小如鼠的。在暑假中,有時(shí)一個(gè)人在家,我就把門鎖好,自己在家中玩一玩,寫一會(huì)作業(yè),看一會(huì)電視,很快樂(lè)。
現(xiàn)在大家一定知道了我的長(zhǎng)處了吧!
埋在心底的自豪作文9
在我的身上有許多長(zhǎng)處,會(huì)唱歌、畫畫好……最讓我自豪的還是我很愛(ài)動(dòng)腦筋。
記得有一次,奶奶正在洗小青菜,洗著洗著,奶奶愁眉苦臉地自言自語(yǔ):“唉,小青菜上的小蟲(chóng)子真難洗!蔽以谝慌月(tīng)著,忽然想起在一本書中看到淡鹽水能殺菌消毒,說(shuō)不定也能洗掉青菜上的小蟲(chóng)子呢!于是,我胸有成竹地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,讓我來(lái)試試吧!蹦棠贪胄虐胍傻卣f(shuō):“你行嗎?”
我打來(lái)一盆清水,往水里加了兩勺鹽,然后把小青菜泡在鹽水中。沒(méi)一會(huì)兒工夫,奇跡真發(fā)生了,菜葉上的小蟲(chóng)子,一個(gè)個(gè)乖乖地和菜葉分開(kāi)了。它們?cè)谒胁煌5厝鋭?dòng),又過(guò)了一會(huì)兒,它們就漂在水面上不動(dòng)了。原來(lái)這些蟲(chóng)子還很嬌嫩,受不了鹽水的刺激,才紛紛從菜葉上掉下來(lái)的。
奶奶望著洗得干干凈凈的菜,笑著對(duì)我說(shuō):“我的孫子真厲害,這些都是從哪學(xué)來(lái)的.?”我自豪地說(shuō):“這當(dāng)然都是書的功勞啦,這就叫活學(xué)活用!
這是我的長(zhǎng)處,讓我一直引以為榮。
埋在心底的自豪作文10
我是一個(gè)酷愛(ài)寫作文和練手書法的男孩,可最令我自豪的還是我的那一手好字。
記得三年級(jí)時(shí),老師做的班級(jí)座位表就是讓我寫同學(xué)們的姓名的,整整用了兩節(jié)課的時(shí)間。每個(gè)人名、座位都要記在本子上并工工整整地寫下來(lái)。時(shí)間像是一個(gè)離鉉的`箭,飛速地跑著,不給任何人留下機(jī)會(huì)。而我,只能爭(zhēng)分奪秒,又要字字如珠----哎!功夫不負(fù)有心人,終于,我完成了。當(dāng)我看到我的成果時(shí),不禁笑了。那是那么工整的字,那么努力的成果。
還有這次的四年級(jí)······那天依舊是一個(gè)充滿朗朗讀書聲,有讓人犯困的清晨?删褪悄翘,一張證書出現(xiàn)了,它在我的眼睛和心里 ‘‘撲通撲通’’亂跳。它是一個(gè)調(diào)皮的娃娃,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右。我的眼里始終看著那幾個(gè)大字:書法水平等級(jí)考試五級(jí)合格。耶!五級(jí)合格嘍!但我知道,只有收好證書,才能去迎接新的六級(jí)----我小心翼翼的把證書放在心靈和書包的深處······
這就是我,一搞愛(ài)練書法的男孩。
埋在心底的自豪作文11
我是一個(gè)非常喜歡拉二胡的小姑娘,而且我拉的還很不錯(cuò),獲得過(guò)不少獎(jiǎng)項(xiàng)。如:我參加過(guò)20xx蒲公英杯全國(guó)民樂(lè)大賽,獲得了團(tuán)體金獎(jiǎng)和個(gè)人優(yōu)秀獲;參加20xx全國(guó)未來(lái)之星大賽,獲得了青島市二胡兒童組比賽的個(gè)人金獎(jiǎng)。
拉二胡是需要付出努力和汗水的。我從6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)二胡,老師說(shuō):“一日練一日功,一日不練十日功”,意思就是每天練每天都有一點(diǎn)進(jìn)步,但一天不練,就會(huì)倒退十天的功。所以,沒(méi)有特殊情況,我每天都要練琴一個(gè)小時(shí)左右,比賽前更是如此。練琴也是要?jiǎng)幽X筋的。記得今年的這次比賽,我拉的曲目是《喜送公糧》,譜子中有一段是帶有很多跳把的快弓,這是曲子的難點(diǎn),也是出彩的地方。我開(kāi)始拉的不順暢,但是我不氣餒。我反復(fù)聽(tīng)老師的錄音,把旋律記在心里,再一個(gè)小節(jié)一個(gè)小節(jié)的練,再把每個(gè)小節(jié)串起來(lái);先放慢速度拉,當(dāng)指法、弓法和音高都準(zhǔn)確無(wú)誤后,再跟磁卡節(jié)拍器一點(diǎn)一點(diǎn)地加快速度。這個(gè)曲子經(jīng)過(guò)一個(gè)多月成千上萬(wàn)次的練習(xí),終于拉的非常流暢動(dòng)聽(tīng)了,我也最終獲得了金獎(jiǎng),嘗到了成功的`喜悅。
拉二胡的過(guò)程是艱辛的,但只要用心付出,就會(huì)有回報(bào),只要有刻苦的努力,就會(huì)有不盡的驕傲和自豪。
埋在心底的自豪作文12
嘻嘻!我的本領(lǐng)有許多,其中最令我自豪的就是吹笛子了。每當(dāng)一陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的笛聲傳到我的耳旁,我知道這是用我艱辛的汗水所換來(lái)的。
俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!庇浀糜幸淮挝覀兊炎影嘁獮轲B(yǎng)老院的老人們演奏一首《我的.祖國(guó)》,于是我在家中每天練習(xí)。剛開(kāi)始我吹得很雜亂,時(shí)不時(shí)會(huì)斷掉,但我毫不氣餒,經(jīng)過(guò)不懈的練習(xí),終于“功夫不負(fù)有心人”,我的笛聲從“烏鴉沙啞的叫聲”變成了“百靈鳥(niǎo)的歌聲”。到了表演的那天,我們換上了統(tǒng)一的表演服,進(jìn)入養(yǎng)老院開(kāi)始了演奏?粗先藗兲鹈、幸福的笑容,我想我再苦再累也是值得的。最后老人們依依不舍地與我們告別,我希望他們的家人可以多關(guān)心一下他們,因?yàn)橐粋(gè)擁抱比一份禮物更珍貴。
我們大家只要平時(shí)多花一些功夫,收獲的就是成就!耙环指,一分收獲!辈ハ乱活w希望的種子,收獲的將是沉甸甸的果實(shí)!
埋在心底的自豪作文13
我是一個(gè)剛過(guò)10歲生日的小男孩,拉小提琴,游泳,寫毛筆字,我樣樣精通,但是最令我自豪的還是玩滑板。
以前我見(jiàn)人家站在滑板上那么神氣,便佩服得不得了。我便纏著爸爸給我買了一個(gè)。我穿上護(hù)膝和頭盔,神氣極了!我一上滑板,就讓爸爸在遠(yuǎn)處等我,爸爸還沒(méi)站多久,便聽(tīng)見(jiàn)我:“啊--- ”了一聲,忙過(guò)來(lái)看,原來(lái)是我前腳一蹬,后腳沒(méi)站穩(wěn),便跌了個(gè)跟頭,我見(jiàn)爸爸來(lái)了,便讓他別動(dòng),還去剛才的.地方。之后,我一次又一次上滑板,再一次一次跌倒。最后一次我在只離爸爸一米之遙是“砰”得一聲跌個(gè)四腳朝天,我怒不可遏,一腳滑板踢出老遠(yuǎn),然后怒氣沖沖地回家了。
我本想不練了,但是我一想到大哥哥大姐姐悠閑自在的樣子,便不由自主地下定決心:我一定要超越他們!從此,人們經(jīng)常能在小區(qū)里看到我的身影。
功夫不負(fù)有心人!一年過(guò)去了,我的滑板技術(shù)終于我那些大哥哥大姐姐不相上下了!你們說(shuō)我是不是應(yīng)該感到很自豪呀?
埋在心底的自豪作文14
我是一個(gè)開(kāi)朗的小女孩,說(shuō)到我的本領(lǐng)只有寫作。
說(shuō)實(shí)話,我從前很不喜歡寫作,一說(shuō)到寫作文就渾身難受,可寫作能將自己心里所想的東西表達(dá)出去,因?yàn)檫@樣,我愛(ài)上了寫作。
在平時(shí),我也喜歡看不同類型的書。不管是小說(shuō)還是故事書都能學(xué)到更多的知識(shí),收集到更多的優(yōu)美詞句,對(duì)寫作會(huì)有很大的幫助。
記得在三年級(jí)的.時(shí)候,中午,老師留了課堂作業(yè),寫一篇關(guān)于校園的文章,這對(duì)于討厭寫作的同學(xué)算是一個(gè)高難度的考驗(yàn),有的還在亂吼。不過(guò),這對(duì)善于寫作的我來(lái)說(shuō)那是小菜一碟。唰、唰、唰,幾下就寫完了,老師還夸我寫得不錯(cuò)呢。
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的訓(xùn)練,我終于參加全國(guó)小學(xué)生作文比賽。那一整天我的心情都是七上八下的非常緊張。當(dāng)成績(jī)單公布下來(lái)的時(shí)候,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我盡得了一等獎(jiǎng),這令我大吃一驚。
幾次成功并不代表永遠(yuǎn)成功,以后的路還很遙遠(yuǎn),不能驕傲,我的夢(mèng)想是當(dāng)作家,讓所有人都看到我的文章,也讓大家更深刻的了解我。
埋在心底的自豪作文15
我是一個(gè)聰明的小男孩,每次數(shù)奧總是能拿一等獎(jiǎng).望著這些紅彤彤的獎(jiǎng)狀,我心里就感覺(jué)很自豪.但是這也和我平時(shí)的努力分不開(kāi).
記得上幼兒園的時(shí)候,我就很喜歡做走迷宮的游戲.在家里我還經(jīng)常和媽媽玩算24的游戲.一開(kāi)始我總是輸,我心里很不服氣,我就偷偷的在自己的房間里苦苦的練.終于有一天,媽媽算不過(guò)我了,真是功夫不負(fù)有心人啊!后來(lái)上一年級(jí)的時(shí)候我上了數(shù)奧班,我就非常喜歡學(xué)數(shù)奧,我覺(jué)得做這些題目非常有趣.
有時(shí),放學(xué)回家我還挑選幾道題給爸爸做,如果爸爸算不出來(lái),我就會(huì)哈哈大笑起來(lái),貼一張紙條在他的頭上,然后,再把這些題認(rèn)真的.講給他聽(tīng),直到爸爸聽(tīng)懂了為止.漸漸的我發(fā)覺(jué)老師講的題目都難不倒我了.于是我叫爸爸從新華書店買了幾本書,比如<<數(shù)奧英才教程>>、<<華羅庚學(xué)習(xí)題>>等等.我一有空就看這些書,經(jīng)常一頭就埋進(jìn)書海,有時(shí)侯媽媽叫我吃飯我都不理她.
這不!老天有眼!今年放暑假之前的一場(chǎng)數(shù)奧考試,我又獲得了一等獎(jiǎng),你說(shuō)我能不自豪嗎?!
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