埋在心底的自豪作文13篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的埋在心底的自豪作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
埋在心底的自豪作文1
我有一個充滿藝術氣息的長處——繪畫。當我小的時候媽媽把我?guī)У剿囆g館去學習。我看到了各種各樣的樂器我都很好奇,可是我沒有學樂器的那種氣質,所以我知道我一定學不好。
當我看到一個木架上掛著一張白紙,長椅子上擺著顏料的時候,我的心情立刻興奮了起來。我走過去拿起畫筆在白紙上揮灑自如,不一會兒就完成一幅風景畫,雖然我那時年紀小可是我畫畫技術可不低!我上中班的時候,畫畫最好的可不就是我嗎!有些同學還因畫畫煩惱呢,可我在畫畫的時候手不停揮,自信滿滿,馬上一幅令人贊嘆的畫完成了,老師都為我豎起了大拇指。
我現在逐漸長大,我的畫越來越好看了,我的.本領越來越廣泛了,哈哈!你們是不是都覺得我很厲害呢?有天賦還是需要努力呀!在我上大班的時候轉來了三位“畫畫能手”,我的畫在他們眼中不值一提!我不允許他們這樣侮辱我的畫!侮辱我的技術!所以我下決心一定要好好學習畫畫,然后超過他們,長大成為畫畫高手,讓所有人都記住我。我便在家中不斷練習,不斷創(chuàng)新,我一天比一天努力,我畫畫的技術也一天比一天好。但我不會驕傲因為我知道驕傲只會讓我落后。功夫不負有心人,我終于超過了他們,但我還是要努力,因為人外有人,天外有天。世上一定有比我還努力,畫畫技術比我還好的人。要成為畫家的路還很遙遠,我一定要努力再努力讓我的畫畫技術越來越好才行呀!但是我今年的技術和去年的差距非常大,你們知道為什么嗎?因為這一切的一切都來源于一個故事。
去年,我參加過一個少兒繪畫比賽,在畫畫的時候,我雖然已經把我所有的繪畫技術和本領都拿了出來,可是我卻輸給了對方,讓對方贏得了冠軍的寶座。我很不服氣,我便走到了對方的比賽臺上。我真是不看不知道一看嚇一跳呀!對方畫的牡丹花可真是栩栩如生!我不禁為之一震,。∵@樣的畫,我。。。我已無法形容了!我一定要好好努力爭取這個修煉的機會,好好學習讓我努力向上!得到全國第一!
這就是我最最得意的長處——繪畫。
埋在心底的自豪作文2
從二年級開始,我就擔任了班長這個職務,在大隊委開始了小兵的磨練。奶奶一直心疼我,這么小,就要做這么多事情。可是,今天我很想說,埋在心底的自豪支持著我。
怎么樣才能做好這個班長呢?當時的我心里有一百個問號,沒有人告訴我答案,我只好在班長的世界里探索著。
新官上任三把火,這第一把火就是怎么“治理”班級里的“皮猴子”。好頭疼啊!我先使出了“獅吼功”,可是,他們躲到了男廁所里,使得我這個“女獅子”在男廁所外束手無策。這局,我戰(zhàn)敗。可是,我不氣餒,當他們再次使用這個“毒招”的時候,我找了一個男幫手,還是我們班最高最大最壯的“姚明”,只見他橫眉瞪眼沖進男廁所,三下五除二就押送出來了一個個“皮猴子”,那場景真像關羽過五關斬六將一般,F在想來,心中還很佩服這位“英雄豪杰”呢。自此,那些“皮猴子”再也不敢躲廁所了。這一輪,我贏了。
新官上任第二把火,怎么樣和老師一起整頓好班級紀律。我們班的那些“皮猴子”,五花八門的.絕招真是“韓信點兵——多多益善”。我學老師的辦法,軟硬兼施,外加一點幽默。比如,整隊的時候,我看見某位“皮猴子”沒站好,就上前說:“這位帥氣又貌美如花的大神,請您對齊一下。”“那位赤腳大仙,請您把至高無上的仙腳收一收。”“二郎仙君,請您不要用二眼看世界,獨眼看老師!蓖瑢W們都哈哈大笑,這樣,他們都喜歡這種批評方式了。
新官上任第三把火,以身作則,完成老師布置的任何作業(yè)。有一次,要做一份手抄報,那個周末我剛好沒有時間。媽媽語重心長地說:“算了,不做了,反正也沒說一定要做!”“不行!我是班長,必須以身作則,怎么能不做呢?”那一晚,我做到很晚。第二天,我自豪地拿出了我的手抄報。
班長不是官,它是一種責任,我應該盡我最大的努力去為班級作貢獻,盡我最大的努力為學校爭光,我一直在努力。這就是我埋在心里的自豪。
埋在心底的自豪作文3
我是個活潑、開朗的女孩,是班上的文藝積極分子,唱歌、朗誦、彈古箏都是我的長處,但最令我自豪的非彈古箏莫屬。
小時候,每當聽到收音機里傳來悠揚的古箏樂曲時,我就好奇地問:媽媽,這是什么樂器呀?怎么這么好聽呀?在我的再三懇求下,媽媽終于幫我報了古箏班。
剛開始學琴時,我對古箏充滿了好奇。老師教我們認識了琴馬、琴弦,我這才知道要彈好古箏,先得記弦。綁上甲片的手指,很快能彈奏幾個動聽的曲調了!這股高興勁沒保持多久,我就后悔了:原來練習古箏這么枯燥呀!一次次地揉弦,我的手指按得通紅,那十指連心地疼痛讓我想放棄學琴。媽媽見我這副打算半途而廢的模樣,便給我講了《孔子學琴》的故事。聽了故事后,我真是感到慚愧萬分,心想:既然是自己選擇要學古箏的,那我一定要努力學好!爭取每次還課都能得到優(yōu)。
就這樣每次做完作業(yè),我都會帶上甲片,坐在古箏前,專心致志地練習,彈得手指有老繭,彈到揉弦不再疼得哇哇叫。老師表揚我是班上進步最大的.同學時,我終于嘗到了一絲成功的喜悅。
一次,我們清禾琴行全體同學去太倉小劇院演出。賈老師選了超出我們學習內容的《水調歌頭》。從那天開始,幾乎每天做完作業(yè),都可以看到我的指尖在琴弦上舞蹈著。到了表演的日子,看著臺下黑壓壓一片的觀眾,我的心都快跳到嗓子眼了。上臺前,賈老師給我們打氣:只要你們保持平穩(wěn)的心態(tài),拿出練習時的水平,演出一定會很棒!當伴奏音樂響起,我的眼前仿佛看到了蘇軾在中秋之夜思念著故鄉(xiāng)的親人。于是手指緩緩地彈奏起來,琴弦發(fā)出悠揚的聲響,仿佛是蘇軾在訴說著對親人對故鄉(xiāng)的思念。時而舒緩時而委婉連綿的樂曲聲從我的指尖流出,我的身子也跟著節(jié)奏晃動,當結束彈奏時,我才發(fā)現我們被掌聲包圍著!
演出完畢,賈老師向我們豎起大拇指:真是太棒了!在這么多觀眾面前,你們沒有一個人出錯,而且彈得那么好,老師為你們驕傲!那一天,我還得到了一張獎狀作為獎勵。
雖然我得到了老師的夸獎和獎狀,但是我知道天外有天、人外有人,我要把自豪埋在心底,更進一步!
埋在心底的自豪作文4
我有一個埋在心底的自豪,今天,我想把這個自豪分享給大家,那就是:我學習彈手風琴有了小小的收獲。
說到學彈手風琴,還要從我在幼兒園說起。我是從幼兒園大班開始學彈手風琴的。當時我們在一起學習的有十幾個小朋友,我們在輔導老師的指導下,是從一個起點出發(fā)的。但是,我可以自豪地說,只有我一個人一直“跑”到現在,還取得了一點小小的成績。先是從一開始的小的表演,到獲得手風琴演奏的水晶杯,再到丁鵬手風琴年度的大表演、考取手風琴的三級證書,這些一直都是埋在我心底的自豪。
當然,我在學習手風琴演奏的過程中,也曾遇到了許多困難,如抱著那么大的一個手風琴,常常壓得腿麻,左右手腕也會酸酸的;還如,要背那些老長老長的樂譜,總會感到枯燥;……記得有一次,我剛寫完作業(yè),實在是太累了,想躺下來休息一會兒,但是,爸爸媽媽都要求我練習彈手風琴,由于老是這樣,我當時心里就蹦出一個詞:不彈了!于是,我就把這個想法告訴了媽媽。媽媽對我說:“做什么事都要堅持到底,才能成功!钡牵疫是不肯學了,想放棄。
說來也奇怪,當晚我做了一個夢,在夢里聽到有人告訴我:“堅持到底,就是勝利!”我細細一想,是的,堅持就是抵制安逸,堅持就是戰(zhàn)勝困難,堅持就是經受磨煉!于是,第二天早上,我對媽媽說:“我要堅持學習彈手風琴!”
一路走來,在學習手風琴上,有了一些喜悅,也就是埋在我心底的自豪吧,今天與大家分享了。我還想說的.是:“我們在學習的道路上,都會有遇到荊棘,有時還會跳出攔路虎,但是,我們大家不能害怕它,我們要用自己的勇敢,用自己的智慧,用自己最強的實力,就一定能戰(zhàn)勝它。當我們取得很好的成績的時候,我們將會是多么的喜悅,多么地有成就感啊!到那時,我們就可以為自己自豪!”
埋在心底的自豪作文5
我愛看書,我愛畫畫,不過最令我感到自豪、最喜歡的還是彈鋼琴了。
在很小的時候,我在電視上看到一位漂亮的大姐姐演奏了一首鋼琴曲。那婉轉悠揚的旋律羸得了臺下觀眾們的掌聲。我十分羨慕,也嚷著要學鋼琴。媽媽說:“只要你有毅力,能堅持,不放棄,媽媽就答應你,行不行?”我堅定地點了點頭。我隱隱約約地感覺到,埋在心底的種子開始發(fā)芽了。
一開始,我剛學基本功,覺得還挺有意思的,可是漸漸地,也偶爾會覺得反復彈一首曲子,很枯乏無味。便常常會把音彈錯,或是速度跟不上。老師發(fā)現了,便耐心地教我怎樣才能把音彈對、彈好聽。我聽了這些話,雖然常常想放棄,但是,這畢竟是自己選擇的,怎么能半途而廢了呢?
漸漸,我覺得鋼琴雖然很難學,但是真正學會了,彈起來還挺好聽的,便喜歡上了鋼琴。媽媽看我這么喜歡鋼琴,就用工資為我買了一架鋼琴。每當夜幕降臨時,我都會彈上一會兒,優(yōu)美的.樂曲在小屋里回蕩著?墒,當我可以彈一首曲子的時候,又有新的問題出現了。每當我覺得這首曲子很好聽,就想把它彈快,可一彈快,便會彈錯音。媽媽就會對我說:“點點,學習就像吃飯,飯要一口一口地吃,彈琴也要慢慢地練呀!”聽了媽媽的話,我笑了。
功夫不負有心人,埋在心底的自豪終于茁壯成長了,我已經學琴五年了,不但能把節(jié)奏、速度、輕重都把握得很好。我順利通過了中央音樂學院鋼琴六級,取得了優(yōu)異的成績,拿到了證書。我心里別提有多高興了!鋼琴,是你讓我開朗,讓我開心,讓我學會了藝術的高雅與溫馨!
過這件事,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。其實,不光是學鋼琴,學習任何知識都是一樣的道理,只要下定決心,堅持不懈,就沒有克服不了的困難,沒有攀登不了的高峰。
埋在心底的自豪作文6
“下面有請第八十九號選手陳夢婕上場。”我長舒了一口氣,走上了舞臺。
在這個暑假里,媽媽為了鍛煉我的膽量,幫我報名參加了樂器比賽。經過了緊張的初賽和復賽,今天,我來參加決賽了!
因為來早了,所以我坐在觀眾席欣賞其它選手的表演。選手們個個大顯身手,使出了自己的看家本領。表演的樂器有很多,鋼琴、小提琴、古箏等等。我靜靜地傾聽選手們的表演,他們有的快樂洋溢, 有著童真的快樂;有的悲傷難過,讓人不禁低頭沉思;有的激昂高揚,令人心潮澎湃?匆娺x手們的表演,我有些擔心起來,萬一自己沒表演好不就糗大了。就這樣,我心驚膽戰(zhàn)地捱到了中午,就快到 我了。
我到候場室等待,那兒十分安靜,我甚至可以聽見自己的心跳聲,噗通噗通,好像隨時都會蹦出來一樣,我不停地深呼吸,雙手放在心口,告訴自己:這就是一次鍛煉,不必緊張。就這樣,在我自己給 自己的鼓勵下,我拿著心愛的小提琴,踏上了舞臺。
我要演奏的是《漁舟唱》晚和《練習曲》,這兩首都是我拿手的',樂譜早已背得滾瓜爛熟,美妙的音樂在指尖的撥弄下飄然而出,一曲終了,我再一次向評委觀眾鞠躬,走下了舞臺。我又長舒了一口氣 ,完成了自己對自己的挑戰(zhàn)。我知道,自己的表演不完美,還是有瑕疵的,但我認為我已經盡全力了,就是最棒的自己!我的心情頓時輕松了許多。
一會兒就要公布成績了,剛松弛的心情又緊張了起來。主持人走上舞臺,她開始公布了,只聽她報了一個個名字,但是還沒有我的,我不禁有些擔心起來!瓣悏翩!边@時,我聽見了自己的名字,心 中喜悅萬分,畢竟,這是我的第一次小提琴獲獎。我走上舞臺,領來了自己的獎杯和證書,雖然只是三等獎,但對我來說已經不錯啦,嘻嘻!我心想著。
結束時已是黃昏,回家的路上,我興高采烈的,“啦啦啦,今天天氣真好,太陽當空照!”
埋在心底的自豪作文7
我是一個活潑開朗的女孩,彈鋼琴、吹豎笛、寫毛筆字等都是我的愛好。在我的這些特長中,令我最為自豪的就是寫毛筆字了。
書法是中華民族的國粹,我十分喜愛它。一有空,我就在字帖上找字臨摹,知道我自己和家長都滿意才肯罷休。寫毛筆字講究力透紙背,有體有鋒,筆墨紙硯一個都不能少。另外,鎮(zhèn)紙、印章、毛氈等也是我的“小助手”。
去年暑假,在我的.強烈要求下,媽媽終于給我報了一個軟筆書法班,我如愿以償地開始真正地學習毛筆字了。每天下課回到家以后,我都會認真地完成書法老師布置的作業(yè)。開學后,學校的作業(yè)愈來愈多,所以我的練毛筆字的時間更是十分珍惜。毛筆字課一節(jié)才一個半小時,我經常多寫一會兒才去洗筆,有時候還會一直寫到下節(jié)課上課。
媽媽為了檢驗我的書法水平和學習情況,給我報考了五級書法水平等級考試,也就是人們常說的軟筆書法五級考級。我當時一聽就有些發(fā)慌,一上來就考五級?會不會……對我來說有點難度?但我還是沒說什么,報都報了,不努力一把怎么知道呢?在備考的過程中,隱藏了說不盡,道不完的酸甜苦辣。只有一個月還不到的練習時間,剛拿到書法老師給我的臨摹作品,我就又一次大吃一驚。不僅有10個以上的繁體字,筆畫復雜難寫的字也是不少,而且在這其中,我竟然一個字都沒有練過。∥乙ба,為了通過考級,證明自己的實力,我放棄了自己的休息時間,嚴格要求自己練字。對照范字,追求完美!“這個字不行,再練!”“這可不是你的水平!”“加油,就差一點就OK了!”……這些話語,成了我練字時的口頭禪,也是我自我的鼓勵,前進的動力。
雖然練字時間讓我感覺很短,但我知道,我的努力沒有白費。俗話說:“功夫不負有心人”,我終于通過了毛筆字五級的考試。
這個就是我埋在心底的自豪。我想,這個修身養(yǎng)性的愛好一定會伴隨我一生!
埋在心底的自豪作文8
夏日的傍晚,一有時間,我就躺在爺爺的藤椅上,閉著眼睛欣賞著從錄音機里傳出的古箏曲。那抒情的曲子有如陣陣柔風吹拂過我的發(fā)際,有如淙淙流水滋潤著我的心田,媽媽總笑我在自我陶醉,我雖然嘴上不說,可是心里卻自豪極了。
我是在為自己自豪,因為這磁帶是我彈奏古箏時媽媽錄的。這下你知道吧,彈古箏是我的特長,是的,我是一個熱愛藝術,癡迷于古箏彈奏的女孩,古箏為我?guī)砹丝鞓罚瑤砹藰s譽與夸獎!
記得當初爸媽送我去學古箏時,還是“小毛孩”的我充滿好奇地聽老師講課,這才知道學琴首先要記弦。媽呀,記弦?do、re、mi、fa……讓我唱還可以,但要我記住在這笨重的古琴上哪根弦是哪個音,并且還要將這個音彈出來,我覺得簡直難于登天!可是我已經答應了爸爸媽媽好好學,又怎么能放棄呢?于是我硬著頭皮去對付,日復一日手指彈破出血了,指頭僵硬,起了老繭裹上了膠布……但讓我開心的是我終于能彈出一個個音符了,而且還能將它們連奏成曲子!老師表揚我進步大,爸媽向我伸出了大拇指,我呢,心中也生出了一股自豪感,從此愛上彈古箏了。我也明白了什么叫“臺上一分鐘,臺下十年功”。
漸漸地,我能上臺表演啦。就說每屆校園藝術節(jié)吧,我都會獻上一首古箏曲,也都能換來老師的夸獎,同學的.羨慕。記得有一次我彈了一曲《戰(zhàn)臺風》,我的眼前似乎出現了人與臺風搏斗的壯觀場面,于是手指越撥越快,左右手在箏柱兩側反向刮奏,琴弦發(fā)出混亂而強烈的聲響,營造出強臺風襲擊時的驚險陣勢。我仿佛成了戰(zhàn)臺風大軍中的一員,完全沉浸在一種雄壯的氣魄之中,從我的指尖流出的曲聲時而升騰跌宕,步步高昂,時而喜悅抒情,委婉連綿……大弦嘈嘈,小弦切切,我的身子也跟著節(jié)奏晃動,當我以裂帛之音結束彈奏時,才發(fā)現自己被掌聲包圍!
如今,我已考過了古箏八級,但是我不驕傲,我把自豪悄悄地埋在心底,并向自己提出了更高的要求。朋友,你是否愿意為我喝彩呢?
埋在心底的自豪作文9
在現實生活中,她,只是一個默默無聞、不起眼的孩子,在未來世界中,她的名氣譽滿全球,每天,都有無數世界各地前往采訪的記者,差點沒把她家門檻踩破。她,就是我——薛舒心——一個愛 畫畫的小女孩。
從我記事起,我就愛畫畫,一些花呀、草呀、小女孩呀,都是我畫筆下的對象。不過我拿手的,還是有趣的漫畫。一幅幅妙趣橫生的畫面,一個個深入淺出的哲理,哇,我一下子對漫畫入了迷。
在一、二年級的時候,我畫得一點都不漂亮,但是,我沒有輕言放棄,反而更認真了。巧得是,我姐姐也是個“繪畫迷”兼“繪畫大師”,于是,我經常臨摹姐姐的畫,所以,我越畫越好,成了班 中的.小畫家。有一次,班上選美術小組長,有很多候選人,當然我也是其中之一。競選的時候,別人都只有七、八票,當老師說:“選薛舒心的請舉手!”時,我閉上眼睛,一會兒睜開眼一看,天呀, 無數雙密密麻麻的小手高舉著,一數,三十票!毫無疑問,我當上了美術小組長。
在漫畫班上,我也是數一數二的。有一次,老師讓我們創(chuàng)作一幅漫畫,我定好思路后,三下五除二就畫好,自信十足地走向講臺。同學們見了一下子炸開了鍋,說我“草草了事,沒認真畫”、“隨 便亂畫,等著受老師批吧”的都有。但現實否定了他們的想法,我一交上去,老師看了一下,從他笑瞇瞇的眼睛里可以看出非常滿意,還不停地點頭,再看了一會,老師稍稍修改了一下,就說:“你可 以上主稿了!”不僅是我,全班同學都很吃驚,要知道,主稿是很難上的,要經過一次又一次反反復復的修改才能上,而我,卻這樣輕輕松松地上了。返回座位時,同學們都投來羨慕的目光,而我心中 也是充滿自豪。
如今,我的畫技又提高了不少,現在還常有一些同學請我?guī)退嬕恍┬游、小公主呢!而我,總是滿口答應,她們拿到我的作品后都如獲至寶,小心地珍藏起來。
如果你想找我作畫的話,就快點來吧!我的家門會永遠為你敞開!
埋在心底的自豪作文10
我不能改變歷史,但我能改變未來;我不能改變天氣,但我能改變自己;我不能改變自己的容貌,但我能改變別人對我的看法。
我是一個活潑、自信的女孩,我有很多特長,但最令我自豪的是:書法!
你們可別以為練書法就是寫寫字兒,其實可不簡單。最開始練的時候,我總是拿不穩(wěn)筆,看著那歪歪扭扭,筆畫像蚯蚓一樣的字兒時,我都要哭啊,更別提想堅持了!
但挫折之后,我更努力了,功夫不負有心人,在我的努力下,今年我就獲得了一個去南通參加比賽的機會。聽到這個消息我別提多高興了,當知道全縣小學一組只我一人時,我那情緒更是高漲。但后來,我越來越緊張,由于比賽越來越接近,我不得不把音體美課也用來練習了。“全縣小學一組就你一個,你一定要寫好!”這幾個字在我的心上也壓得越來越重了。
終于,比賽的日子還是來了,我懷著忐忑不安的心坐了一個半小時的.車來到比賽現場,站在大門前,我深深吸了口氣,說:“接受現實吧,推開大門吧!”我走了進去。
當我調好墨汁,擺好紙硯時,比賽的鈴聲正好打響了。開始寫了,每寫一個字,我都會在心中醞釀這個字怎樣寫才好看,怎樣才能贏得評委的好評。我認真琢磨著,寫著,因為我知道這次比賽靠的是實力,不是速度。我寫的作品是《送人游吳》,這首詩是贊美蘇州的,別的字都挺好寫,就是個“藕”字,我練的時候,就屬它練得多,寫那么十幾個,也就一兩個好看的。嘿,說曹操,曹操就到了,“藕”來了!我的心發(fā)起了顫。但我又想,“用我全部認真的心來寫這個字,一定能寫好的!”我的心不再顫了,我蘸了點兒墨,邊舔筆尖邊想著怎樣寫好這個字,筆畫怎么處理,我開始運筆了,我的心好靜。啊!終于寫好了,比以前寫的都好看!
還剩十分鐘,我認真地端詳自己的作品,雖然不好改動,但我可以知道哪兒還需要改進,下次可以注意!收作品的時候,我環(huán)顧了一下比賽現場,我驚喜地發(fā)現全場數我最小,最獨立,欣喜一下子蓋過了緊張。
是的,我很棒!至少我有勇氣!我獨立!
埋在心底的自豪作文11
我有許多的愛好,如:朗誦、寫作、畫畫……但我最喜歡的還是二胡。
二胡是我在一年前開始學的。說來也很偶然,那一天晚上,我和爸爸在街上玩,突然,從遠處傳來了一陣悠揚的琴聲,把我的注意力一下子吸引了過去。這到底是什么樂器演奏出如此美妙的琴聲呢?爸 爸告訴我,這種樂器的名字叫二胡。當時我非常羨慕這些會拉二胡的人,就對爸爸說我想學二胡,爸爸竟然想都沒想就同意了。
從此,我就加入到學習二胡的行列。剛開始時我學得很快,就自我感覺自己是個拉二胡的`人才,但是,隨著學習的深入,曲子的難度越來越大,我的信心便一點一點地減少,產生了畏難情緒,開始后悔 當初去學二胡。我把自己的想法告訴爸爸,沒想到爸爸馬上變了一張臉,嚴肅地對我說:“想學二胡的人是你,怕苦怕累的人也是你,你要學就一定要學到底,不能半途而廢,一分耕耘一分收獲,知道 嗎?”
我被爸爸的這幅模樣給嚇壞了,低著頭結結巴巴地說:“知……知道了!
從這一天起,我就把爸爸的話牢牢地記在心里,只要一拿起二胡,爸爸的話語就會在我的耳邊響起,時刻提醒著我,讓我認真一點,再認真一點!冬練三九,為了讓僵硬的手指變得靈活,我常常要用溫 水先把手泡暖和再去練琴;夏練三伏,練琴時的汗水經常打濕身下的座位,而我卻越練越有勁……
時間過得真快,一轉眼就到了考級的那一天。當我第一次走進考場的時候,我的心跳個不停,雙腳微微打顫,非常緊張,于是我暗暗地做了幾個深呼吸,然后信心滿滿地走向考位,開始考試。一曲拉完 ,考官的臉上露出滿意的笑容,我心中的一塊大石頭也掉到了地上。
學琴一年,我順利地通過了五級考核,我在心底里為自己而驕傲,F在,我已開始學習六級的曲譜,雖然很難,但我沒有絲毫放棄的想法,因為我知道:只有付出辛勤的汗水,才能收獲豐碩的果實!
埋在心底的自豪作文12
我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)有很多,這是眾所周知的。比如:孝敬父母,團結友愛,自強不息,誠實守信。。。。。。在我們家族,”孝敬父母"和“誠實守信”就是我們的家風。
記得在前年,八十八歲高齡的曾祖母突然得了中風,當時情況很不樂觀,很多人都說,這么大年紀了,即使走了,也是很正常的。但爺爺很不認同,他說:“雖然她年紀很大了,但是作為兒子的我,只要有一絲希望,我就決不會放棄,她是我的媽媽,是我們的親人!”在之后的日子,爺爺每天都悉心照顧著曾祖母,蒼天不負孝心人!終于奇跡出現了!曾祖母的身體一天天的好轉,現在她已經九十歲了,但她還健健康康的`,一點也看不出她曾經得過中風。親朋好友每次問候曾祖母,她都會很自豪地說:“真是多虧了我那孝順的兒子,要不然我早去天堂報到了哦!睂Π,真的是多虧了爺爺,我想這一定是爺爺的孝心感動了上天!爺爺當時的那些話也深深印在我的心里,他讓我知道每個親人都值得我們去守護?鬃釉浾f過:“父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之!蔽蚁胍簿褪沁@個道理吧!
說完“孝敬父母”,我們再來說說:“誠實守信”。有一次媽媽在收房租的時候,發(fā)現租戶多給了一百塊,很可能是租戶不小心數錯了。當時我一聽,很開心地說道:“媽媽,一百塊可以買好多好東西了,你帶我去吃肯德基吧?”我原以為媽媽會很爽快地答應,但誰知道她聽后很嚴肅地教育我說:“這一百塊不屬于我們,我們就不能歸為己有,如果我們今天貪小便宜,用這一百塊吃了肯德基,吃是吃得舒服了,可是我們丟了另一樣寶貴的東西,那就是‘誠信’,現在給你一個表現的機會,把這錢去還給租戶吧!”于是我接過錢,跑去還給了租戶,他驚訝不已,又欣喜萬分,淚眼盈盈地摸著我的頭,連連夸獎我是個誠實守信的好孩子,我聽了心里比喝了蜜糖還要高興。
這就是埋在我心底的自豪,我為我的家人感到自豪!我自豪!因為我們家族“孝敬父母”、“誠實守信”!在我們這個“富強、民主、文明……誠信、友善”的社會主義國家,如果家家戶戶都能做到“孝敬父母”、“誠實守信”,那我們的國家會越來越繁榮富強!我期待著!我堅信著!
埋在心底的自豪作文13
我是一個男孩,今年十一歲,我會下象棋、打乒乓球、打羽毛球……其中,令我感到最自豪的就是我下象棋的本領。
我六歲開始學下象棋。最初,我還不會擺棋,是一個“菜鳥”,看著別人如“大師”一樣,隨心所欲地操控著手下的“千軍萬馬”,在楚河漢界的戰(zhàn)場上“浴血奮戰(zhàn)”,我真的好羨慕他們呀。那時,我這個“菜鳥”就暗自下定決心,要成為一名“大師”級別的將領。于是,我就從最基本的走法學起,比如“車走直路炮翻山,馬走日字象走田,小卒過河才能橫,老將圍著城墻轉”。俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。就這樣日復一日,年復一年,跟老師學習,跟同伴拼殺,閑暇時還會拉上爸爸殺上一局,其中不知被打敗過多少次,但也品嘗過戰(zhàn)勝的喜悅。
記得有一次,我和老爸對弈,剛開始,我的形勢一片大好,于是我便急于求勝,一不小心,被爸爸來了個雙炮重,一招“將”死。爸爸語重心長的對我說:“做任何事情都要有耐心,千萬不能這樣浮燥,下棋尤其如此,要‘走一步看二步想三步’ 三思而后行,這樣才能真正掌控全局,取得最后的勝利!甭犃税职值脑,我慚愧地低下了頭,原來下棋還有許多奧妙呢。此后,我便更加耐心地堅持每天下棋,永遠勝不驕,敗不餒。
去年,我參加縣里組織的象棋大賽,與我對弈的.是一名以前得過獎的高手,比賽開始了,一個個棋子仿佛一個個士兵和別國的將士,打了起來,大將軍我卻屢戰(zhàn)屢敗,可我卻鎮(zhèn)定自如,依然堅持耐心地戰(zhàn)斗著。最后,我終于打敗了對手,贏得了這場無煙的戰(zhàn)爭。頓時,我心花怒放。我知道,是我那堅持不懈的精神感動了上蒼。
我埋在心底最自豪的事,就是下象棋。通過下象棋,我還明白了做事要有耐心,要堅持不懈的道理。你有埋在心底最自豪的事嗎?我想,你一定也有的。
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