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埋在心底的自豪作文450字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的埋在心底的自豪作文450字,希望對(duì)大家有所幫助。
埋在心底的自豪作文450字1
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。我的愛(ài)好特別多,但最令我自豪的是能畫(huà)一手好畫(huà)。
記得我三歲多的時(shí)候,媽媽就送我去美術(shù)班學(xué)繪畫(huà)。每到上課的時(shí)候,我就特別高興,畫(huà)起畫(huà)來(lái)也很認(rèn)真,一筆一筆的絲毫沒(méi)有半點(diǎn)馬虎。每次老師都對(duì)我的畫(huà)贊不絕口,說(shuō)我很有繪畫(huà)天分。就這樣,我認(rèn)認(rèn)真真學(xué)了好幾年繪畫(huà),中間還參加了各種比賽并拿了獎(jiǎng)狀。
上小學(xué)后,我漸漸迷上了動(dòng)漫,開(kāi)始學(xué)著畫(huà)動(dòng)漫人物。本以為自己肯定能畫(huà)的`很好,可是畫(huà)來(lái)畫(huà)去總是差強(qiáng)人意,一張張畫(huà)紙被我撕得亂七八糟,我失去了耐心,賭氣地想,我以后再也不畫(huà)畫(huà)了。媽媽不知什么時(shí)候來(lái)到了我的身邊,看到眼前的情景,一切都明白了。停了好一會(huì)兒,她俯下身拾起地上被我扔的畫(huà)紙,用手細(xì)心地?fù)崞剑Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你是那么喜歡畫(huà)畫(huà),一時(shí)畫(huà)不好也不能灰心呀!人物畫(huà)最重要的是神態(tài),畫(huà)出了神態(tài),這幅畫(huà)就‘活’了。媽媽相信你一定能畫(huà)好的!”
聽(tīng)了媽媽的一番話,我頓時(shí)信心百倍,是啊,學(xué)無(wú)止境,遇到了一點(diǎn)點(diǎn)困難哪能就退縮?我重新拿起了畫(huà)筆,靜下心來(lái),認(rèn)認(rèn)真真畫(huà)了起來(lái),畫(huà)了擦,擦了畫(huà),經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓呐,一張栩栩如生的名偵探柯南?huà)像誕生了。
現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)了,繪畫(huà)成了我生活中不可缺少的一部分?粗夜P下可愛(ài)的小動(dòng)物、美麗的公主、漂亮的花草……我感到特別自豪,“一分耕耘一分收獲”,我愛(ài)繪畫(huà),更愛(ài)這美好的生活。
埋在心底的自豪作文450字2
在比賽時(shí),彩筆斷了你會(huì)著急成什么樣的,來(lái)看看我是怎么幫助同桌的吧。
有一天,老師在班上選了一位同學(xué)去參加繪畫(huà)比賽,老師居然選了我。我激動(dòng)得一蹦三尺高,同學(xué)們也向我祝賀。在臨近比賽的前幾個(gè)小時(shí),我突然緊張起來(lái),手心直冒汗,可我又想起同學(xué)們的祝賀和老師的期盼。我又重新打起精神來(lái)開(kāi)始比賽了,我拿起畫(huà)筆,開(kāi)始迅速一心一意的畫(huà)了起來(lái)。突然坐在我旁邊的一位同學(xué)叫了起來(lái)。感覺(jué)很奇怪,畫(huà)得好好的,干嘛要叫,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,定睛一看,原來(lái)是他的彩筆斷了。他像鍋上的`螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眉毛皺得可以擠死一只蚊子了。
我和他雖然不是同班同學(xué),但我看他急得眼淚都快出來(lái)了,還是挺可憐的,就把我的彩筆往他的桌子上一推,大方地說(shuō):“我來(lái)借你用吧。”同桌聽(tīng)了充滿感激地向我道謝:“真是太謝謝你了。”“沒(méi)事應(yīng)該的!蔽疫呎f(shuō)邊畫(huà)。我想要用綠色,可是同桌也要用。我不顧老師和同學(xué)的盼望,把青色抽了出來(lái)。
結(jié)果由于顏色用的不對(duì),我得了三等獎(jiǎng),那個(gè)同桌得了一等獎(jiǎng),我不但沒(méi)有感到遺憾,反而還很自豪。因?yàn)槲規(guī)椭艘晃恍枰獛椭娜,我的心里很開(kāi)心比吃了蜜還要甜,我為我埋在心底的樂(lè)于助人而自豪!
埋在心底的自豪作文450字3
我是一個(gè)陽(yáng)光、快樂(lè)而又活潑好動(dòng)的女孩,但是,這不是我最大的優(yōu)點(diǎn)。我認(rèn)為我的強(qiáng)項(xiàng)是:我的組織能力很強(qiáng),這也是我的驕傲和自豪。
記得有一次,我們班去階梯教室排練節(jié)目。節(jié)目排練得很快,同學(xué)們演的也很好。在回班級(jí)上樓梯時(shí),同學(xué)們由于興奮,上樓梯時(shí)的腳步聲特別大,我怕影響別的班級(jí)上課,便對(duì)同學(xué)們說(shuō)了一聲 :上樓梯的腳步聲輕一點(diǎn)。“我的話音剛落,同學(xué)們的腳步聲立刻變小了;貋(lái)以后,譚老師還表?yè)P(yáng)了我呢,說(shuō)我的組織能力很強(qiáng)。我心里特別驕傲。
還有一次,譚老師允許我們給同班同學(xué)講課。我覺(jué)得21課《珍珠鳥(niǎo)》這篇文章特別有意思,便去和老師申請(qǐng),譚老師聽(tīng)了,二話沒(méi)說(shuō),很爽快地答應(yīng)了我?墒堑轿抑v課的那天,譚老師卻生病請(qǐng) 假了。由四年三班的'李老師給我們代課,李老師遵循譚老師的要求,讓我來(lái)給同學(xué)們講課,由于我已經(jīng)背兩天課了,所以站在講臺(tái)上,我頭不晃,心不慌,儼然像一個(gè)小老師。我講得非常生動(dòng)有趣,同 學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)著,教室里特別安靜,連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。坐在下面的李老師,都向我投來(lái)了贊許的目光,我心里感到特別的自豪。第二天,譚老師回來(lái)了,聽(tīng)李老師說(shuō)我講得這么生動(dòng)有 趣,便給我錄了像。從這以后,同學(xué)們見(jiàn)我都不叫我的名字了,而是叫我”小呂“老師了,各班的老師也紛紛讓我去她們班講一節(jié)課,弄得我怪不好意思的。
這就是一直埋在我心底的驕傲,我一定會(huì)再接再厲,做好我自己,給同學(xué)們留下榜樣的力量!同學(xué)們會(huì)更加支持我,讓我盡情發(fā)揮我的組織能力。
埋在心底的自豪作文450字4
有一天,美術(shù)課上,老師讓我們用白乳膠把大米、紅豆、黃豆……,粘到紙上制成漂亮的圖案。
回家后,開(kāi)始做了,我先拿出來(lái)幾粒大米、黃豆、小珍珠珠子等,把它們放在桌子上,又拿出了一支鉛筆在紙上畫(huà)了一只可愛(ài)的小兔子,十分美麗,一看就像真的小兔子一樣。
畫(huà)好后,把放在桌子上的白乳膠擠到了小刷子上,白乳膠仔細(xì)的刷在圖案的邊緣,或者抹到線的里面都可以。我把它抹到線的里面,先抹半只耳朵,然后把大米小心翼翼地放到了紙上,就這樣小兔子的兩只耳朵就粘好了。
接下來(lái)做身體和腿了。我想給小兔子打扮的漂亮些,于是,就在粘了小珍珠的'身體上用糯米做了個(gè)蝴蝶結(jié),小兔子一下子就精神漂亮了許多。
我做完了把它拿起來(lái),一瞧,真不錯(cuò)!于是拿給媽媽看,媽媽驚訝地說(shuō):“寶貝兒,你做的太棒了,真有藝術(shù)感,繼續(xù)努力!”聽(tīng)了媽媽的話我也感到無(wú)比的自豪。
我想下一回美術(shù)課上,一定要給老師看。到了那一天,我讓老師看了這個(gè)作品。老師說(shuō):“做的真漂亮,有美的心靈才會(huì)有美的作品!蔽铱粗蠋熼_(kāi)心的笑了,感到無(wú)比的開(kāi)心。
今天,我要向大家傾訴我心里的自豪,讓大家和我一起分享這份開(kāi)心與快樂(lè)。
埋在心底的自豪作文450字5
hi!大家好,我是樊天鑫,一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,最讓我自豪的是我會(huì)彈奏鋼琴,現(xiàn)在我的手里已經(jīng)有五級(jí)證書(shū)了。
考鋼琴五級(jí)時(shí),我在家拼命地練啊,練啊,有一個(gè)譜子實(shí)在背不出來(lái),想到再過(guò)幾天就要考級(jí)了,我急的就像熱鍋里的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),鋼琴老師倪老師說(shuō):“樊天鑫,不著急,總能背出來(lái)的!蔽倚睦锊煌5闹貜(fù)著倪老師說(shuō)的話,穩(wěn)下情緒,一遍一遍的不厭其煩的照著譜子練,終于功夫不負(fù)有心人,我終于會(huì)彈了,倪老師和媽媽同時(shí)投來(lái)贊許的目光。 到了考級(jí)那天。我來(lái)到考場(chǎng),心里默默說(shuō)著:“加油,樊天鑫,你一定可以的'!”在自己的鼓勵(lì)下,我一口氣彈完了曲子,并且驚訝的發(fā)現(xiàn),我這一次居然彈得這么好。呼——終于結(jié)束了,我深深的輸了一口氣,出來(lái)一看,手上全是汗。
還有一次,是剛剛學(xué)琴時(shí),那時(shí)候我還學(xué)習(xí)唱歌,因?yàn)槌栌玫氖呛?jiǎn)譜,而鋼琴用的是五線譜,在五線譜里還有指法1、2、3、4、5,所以我當(dāng)時(shí)就照著指法的1、2、3、4、5、彈了!到了上鋼琴課時(shí),倪老師發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤,讓我趕緊糾正,剛開(kāi)始我一時(shí)改不了,后來(lái)在倪老師的耐心指導(dǎo)下,我慢慢地改正過(guò)來(lái)了,現(xiàn)在回想這事情,我都不禁笑了起來(lái)。
是我埋在心底的自豪,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的努力,現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)熟練地彈奏《天鵝湖》和《北風(fēng)吹》了呢!
埋在心底的自豪作文450字6
我是一個(gè)活潑、快樂(lè)、愛(ài)讀書(shū)的男孩。讀書(shū)是我的最愛(ài),放暑假時(shí),語(yǔ)文老師讓我們讀上幾本好書(shū)。從那以后,書(shū)海成了我的樂(lè)園,成了我感情寄托的港灣。
記得有一次。媽媽做完飯,可我正在看由法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》,正看得津津有味時(shí),突然聽(tīng)到媽媽厲聲叫我:”吃飯了“。我正看得入迷,不想有人打擾我,便沒(méi)有搭理她。媽媽見(jiàn)沒(méi)有 回聲,又高聲大喊:”吃飯了“。于是我不情愿地嚷道:”吵什么吵,煩死了,連最后幾頁(yè)都不讓人看“。她只好無(wú)可奈何的等我,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,都沒(méi)有看到我去餐廳,老媽只好冰糖拌黃瓜—— 干脆自己一個(gè)人吃去了,等到9點(diǎn)半,我才看完這本書(shū),此時(shí)飯菜已經(jīng)涼了。那本書(shū)還真靈,現(xiàn)在每當(dāng)看到一種昆蟲(chóng),我都能說(shuō)出它的名字和特征。事后,媽媽說(shuō):”讀書(shū)人真怪。書(shū)又不頂吃不頂喝的, 干嘛總是讀到深更半夜?你要注意,“書(shū)還頂知識(shí)”我驕傲的說(shuō)。
讀書(shū)還提高了我的寫(xiě)作水平,以前,我一聽(tīng)到“寫(xiě)作文”三個(gè)字就頭疼,有時(shí)還去抄別人的`文章,后來(lái)我聽(tīng)爸爸的“名言”不能白讀書(shū),于是我有時(shí)讀完一本書(shū)時(shí),并積累了許多好詞、好句、好段。現(xiàn) 在,面對(duì)一個(gè)題目,我只想十分鐘變動(dòng)筆寫(xiě),而且越寫(xiě)越帶勁。如果你作文不好,就按我的方法來(lái)吧!
“書(shū)山有路勤為徑”我愿意每時(shí)每刻都在書(shū)的海洋里乘風(fēng)破浪,成為一個(gè)肚子里裝滿知識(shí)的人。
埋在心底的自豪作文450字7
我是個(gè)非常喜歡游泳的女孩。在我剛上一年級(jí)時(shí)就已經(jīng)會(huì)蛙泳和自由泳了,厲害吧!到了二年級(jí)我便會(huì)了一些水中特技,比如水中三百六十度旋轉(zhuǎn),水中倒立、潛水、跳水式游泳等等。不過(guò),我最厲害的還是把身子漂浮在水面上,但有時(shí)還是會(huì)失敗,所以我經(jīng)?炭嗟姆磸(fù)練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,到了三年級(jí)我就已經(jīng)會(huì)仰泳嘍!現(xiàn)在我唯一不會(huì)的就只有蝶泳了。雖然我不會(huì)蝶泳,但我知道,蝶泳游起來(lái)就像蝴蝶一樣,非常美麗!兩只手成了蝴蝶的翅膀,和面兩只腳在增加動(dòng)力,不是嗎?
記得以前在貴州的時(shí)候,我、爸爸、媽媽、哥哥和姨媽一起去河里游泳。來(lái)到河邊我換上了泳衣,先用手摸了摸水溫,啊呀!冰死我了!把我凍得直發(fā)抖,這可是河水,怪不得跟游泳池里的水不一樣。過(guò)了一會(huì)兒,我還是下了水,一踩,咦?怎么踩不到底,原來(lái)這河水足足有六米深。我剛開(kāi)始時(shí)還有點(diǎn)害怕,因?yàn)樗锏腵水是深綠色的,而且加上水又很深,我就只好套著游泳圈了。慢慢的,我變得大膽了,便不用游泳圈了,游啊,游啊,我終于游到了對(duì)岸,但是我卻開(kāi)始覺(jué)得腳癢癢的,我想:會(huì)不會(huì)是那個(gè)呢?原來(lái)是虛驚一場(chǎng),那只是一些水草,并不是我想的那個(gè)——水蛇。后來(lái)爸爸因?yàn)榕滤鋾?huì)著涼,所以沒(méi)下水;哥哥因?yàn)樘懶,不敢拿掉游泳圈;媽媽最厲害,一開(kāi)始就適應(yīng)了環(huán)境,游了起來(lái),怪不得是媽媽的老家,我想她小時(shí)候應(yīng)該經(jīng)常來(lái)游吧!不管怎么樣,媽媽?xiě)?yīng)該就是我努力學(xué)習(xí)的目標(biāo)吧!
這就是我心底的自豪,我一定會(huì)再接再厲,勇往直前,朝著目標(biāo)前進(jìn)。
埋在心底的自豪作文450字8
我是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小女孩。我最喜歡畫(huà)畫(huà)了,老師都夸我畫(huà)得很好。
記得有一次,星期六的下午二點(diǎn)鐘,媽媽帶著我去名揚(yáng)美術(shù)學(xué)校學(xué)畫(huà)畫(huà)。那還是我第一次上美術(shù)課,我當(dāng)時(shí)并不知道上什么課?老師讓我先在三級(jí)基礎(chǔ)班學(xué)畫(huà)畫(huà),等我畫(huà)得很好就把我調(diào)入四級(jí)提高班。開(kāi)始上課了,老師說(shuō)學(xué)線描,于是就在黑板上畫(huà)了一組點(diǎn)、線、面組成的圖形,還給我們畫(huà)了很多線條,有波浪線、直線、曲線……接著,老師又讓我們畫(huà)一只蝸牛。蝸牛里面有很多紋理。首先要學(xué)會(huì)定位,它的外殼是螺旋的。老師先教我們畫(huà)一個(gè)很大的圓圈,里面畫(huà)上螺旋。再畫(huà)它的身子,它的身子是彎曲的形狀。然后在它的身子上面畫(huà)上兩根觸角,。
最后再畫(huà)上兩只可愛(ài)的'小眼睛和一個(gè)小嘴。畫(huà)完后,老師又讓我們用黑色筆描,這幅畫(huà)就完成了。我看看自己畫(huà)的那幅畫(huà),覺(jué)得好看極了!最好看的地方是它的小眼睛,因?yàn)槲野阉?huà)的很可愛(ài)。這時(shí),老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你畫(huà)得非常好,想象力真豐富!這是一幅很有自信的畫(huà)!甭(tīng)了老師的話,我心里很高興。那次我的了全班最高分A+。還有一次,我也是去學(xué)畫(huà)畫(huà)。老師這一次讓我們畫(huà)一條熱帶魚(yú),熱帶魚(yú)里面有很細(xì)小的條紋。老師說(shuō):“條紋可以自己編!笔紫,當(dāng)然要定位啦!老師先教我們畫(huà)它的輪廓,再畫(huà)它身上的條紋。人后,畫(huà)它的魚(yú)鱗和海底的一些小沙子、石頭、水草。最后也是要用黑色筆來(lái)描。這一次,還要涂顏色,我有涂得很好看。老師說(shuō)我顏色搭配得很好,我心里非常自豪。如今,我已經(jīng)升級(jí)為六級(jí)素描提高班了。
瞧!我多么棒!
埋在心底的自豪作文450字9
把你的耳朵湊過(guò)來(lái),讓我告訴你我最引以為傲的優(yōu)點(diǎn):我的鋼琴?gòu)椀煤懿诲e(cuò)。
你知道嗎?彈鋼琴?gòu)椀煤檬且冻龊顾。在?歲的時(shí)候,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴了。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我覺(jué)得彈鋼琴很簡(jiǎn)單。但隨著我的級(jí)別不斷地提高,我就覺(jué)得彈鋼琴有很多束縛。比如說(shuō):不能折指啦,不能錯(cuò)音啦,不能……總之有一萬(wàn)個(gè)“不能”。
小時(shí)候,每次都是我爸爸叫我去練琴,我才去練。但有時(shí)候,我不愿去,而且還又哭又鬧,死活不肯去練琴。但現(xiàn)在,我覺(jué)得彈鋼琴一點(diǎn)也不累了,反而是一種放松的方式,一種感受美的方式!記得有一次,我參加了“亞洲音樂(lè)大賽”。我備戰(zhàn)了很長(zhǎng)時(shí)間,終于,比賽的`日子到了!我滿懷期待地走進(jìn)了比賽場(chǎng)地。我先活動(dòng)活動(dòng)了手指,然后,比賽開(kāi)始了。我感到心跳得非常厲害。于是,我自己給自己打氣:沒(méi)事兒,上臺(tái)就當(dāng)享受了,還可以彈名琴呢!終于輪到我了。我走向鋼琴,對(duì)著評(píng)委鞠了一躬,然后,一曲《莫扎特第一樂(lè)章》從我的指尖流了出來(lái)。這首曲子不但深深打動(dòng)了評(píng)委,連我自己也被陶醉了。
過(guò)了兩天,比賽結(jié)果出來(lái)了,我獲得了亞洲音樂(lè)大賽西北賽區(qū)的二等獎(jiǎng)!我又一次戰(zhàn)勝了自我,證明了我自己!我為我自己能夠堅(jiān)持不懈地去做事情而自豪!
埋在心底的自豪作文450字10
我是個(gè)全面發(fā)展的女孩,什么東西都會(huì),比如鋼琴、聲樂(lè)、跳舞、書(shū)法······其中,最令我自豪的就是會(huì)彈鋼琴了,埋在心底的自豪作文450字。
記得在去年,我參加了太倉(cāng)市第二屆才藝比賽,每個(gè)人都要表演兩個(gè)才藝。我的第一才藝是唱歌,唱得還不錯(cuò),但是沒(méi)有發(fā)揮到我的最高水平,所以我就下定決心,要把第二才藝--鋼琴表演好,拿個(gè)高分。在準(zhǔn)備時(shí),我心里還在打冷戰(zhàn),一個(gè)念頭說(shuō):快上去吧!不然就沒(méi)機(jī)會(huì)了,但另一個(gè)念頭說(shuō):千萬(wàn)別上去,萬(wàn)一你彈錯(cuò)了,別人會(huì)笑你的'!我跑到媽媽身旁,說(shuō):“媽媽,我萬(wàn)一彈錯(cuò)了怎么辦呢?”媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,彈錯(cuò)了我不怪你,得不得獎(jiǎng)也無(wú)所謂,重在參與嘛!”我心里似乎寬慰了許多,便自信滿滿地走上了舞臺(tái),我向臺(tái)下的觀眾和評(píng)委鞠了個(gè)躬,坐上了鋼琴凳,彈了起來(lái),我越彈越投入,彈完了,強(qiáng)下響起了經(jīng)久不息的掌聲,我高興地走下舞臺(tái),一下子撲到了媽媽的懷抱里說(shuō):“媽媽,我成功了!”休息了一會(huì)兒,我上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng),我興奮極了!因?yàn)槲沂侨珗?chǎng)最高分!我拿著“十佳選手”的獎(jiǎng)狀高高興興地回家了,450字作文《埋在心底的自豪作文450字》。
怎么樣?聽(tīng)了我經(jīng)歷的事情你是不是也為我豎起了大拇指?
埋在心底的自豪作文450字11
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,每個(gè)人都有心底的自豪,我個(gè)人優(yōu)點(diǎn)不多,生活中不挑食,愛(ài)運(yùn)動(dòng)等,雖然說(shuō)不大,但想起來(lái)心里有種默默的自豪感!
記得有一年冬天,天氣特別冷,外面有一層厚厚的積雪,待在家里冷得實(shí)在受不了,于是我準(zhǔn)備出去跑步,弟弟覺(jué)得外面太冷了,不愿陪我去跑,最后我一個(gè)人跑了很遠(yuǎn)的路,回家感覺(jué)全身暖暖的,好長(zhǎng)時(shí)間不覺(jué)得冷,可弟弟沒(méi)有外出運(yùn)動(dòng),一個(gè)人在家里凍得直流鼻涕,后悔沒(méi)有跟著我出去跑步,當(dāng)時(shí)我感覺(jué)心里美美的,心想下次跑步一定帶上你哦。雖然是一個(gè)小小的跑步,但我一直堅(jiān)持了下來(lái),現(xiàn)在想起來(lái),前幾年我身體差老生病,這兩年身體棒棒的,是因?yàn)槲覑?ài)運(yùn)動(dòng)的原因。
還有我從來(lái)不挑食,學(xué)校和家里的飯菜,我都會(huì)吃得干干凈凈;在學(xué)校里,老師為此常表?yè)P(yáng)我;在家里,媽媽常說(shuō)我比弟弟做得好;我很高興,我要將這份自豪感埋在心底,農(nóng)民伯伯辛辛苦苦收獲的糧食,我們要學(xué)會(huì)珍惜和節(jié)省,杜絕浪費(fèi),就要從我們自己做起。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),沒(méi)有十全十美的人,但只要我們自己努力,一定會(huì)有更多優(yōu)點(diǎn)產(chǎn)生,把這種優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)產(chǎn)生的.自豪感埋在心底,克服我們自身的缺點(diǎn),從小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)學(xué)校和社會(huì)有用的“雅少年”。
埋在心底的自豪作文450字12
我是一個(gè)男孩,今年十一歲,我會(huì)下象棋、打乒乓球、打羽毛球……其中,令我感到最自豪的就是我下象棋的本領(lǐng)。
我六歲開(kāi)始學(xué)下象棋。最初,我還不會(huì)擺棋,是一個(gè)“菜鳥(niǎo)”,看著別人如“大師”一樣,隨心所欲地操控著手下的“千軍萬(wàn)馬”,在楚河漢界的戰(zhàn)場(chǎng)上“浴血奮戰(zhàn)”,我真的好羨慕他們呀。那時(shí),我這個(gè)“菜鳥(niǎo)”就暗自下定決心,要成為一名“大師”級(jí)別的將領(lǐng)。于是,我就從最基本的走法學(xué)起,比如“車走直路炮翻山,馬走日字象走田,小卒過(guò)河才能橫,老將圍著城墻轉(zhuǎn)”。俗話說(shuō):臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,跟老師學(xué)習(xí),跟同伴拼殺,閑暇時(shí)還會(huì)拉上爸爸殺上一局,其中不知被打敗過(guò)多少次,但也品嘗過(guò)戰(zhàn)勝的喜悅。
記得有一次,我和老爸對(duì)弈,剛開(kāi)始,我的形勢(shì)一片大好,于是我便急于求勝,一不小心,被爸爸來(lái)了個(gè)雙炮重,一招“將”死。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“做任何事情都要有耐心,千萬(wàn)不能這樣浮燥,下棋尤其如此,要‘走一步看二步想三步’ 三思而后行,這樣才能真正掌控全局,取得最后的勝利!甭(tīng)了爸爸的話,我慚愧地低下了頭,原來(lái)下棋還有許多奧妙呢。此后,我便更加耐心地堅(jiān)持每天下棋,永遠(yuǎn)勝不驕,敗不餒。
去年,我參加縣里組織的'象棋大賽,與我對(duì)弈的是一名以前得過(guò)獎(jiǎng)的高手,比賽開(kāi)始了,一個(gè)個(gè)棋子仿佛一個(gè)個(gè)士兵和別國(guó)的將士,打了起來(lái),大將軍我卻屢戰(zhàn)屢敗,可我卻鎮(zhèn)定自如,依然堅(jiān)持耐心地戰(zhàn)斗著。最后,我終于打敗了對(duì)手,贏得了這場(chǎng)無(wú)煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。頓時(shí),我心花怒放。我知道,是我那堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了上蒼。
我埋在心底最自豪的事,就是下象棋。通過(guò)下象棋,我還明白了做事要有耐心,要堅(jiān)持不懈的道理。你有埋在心底最自豪的事嗎?我想,你一定也有的。
埋在心底的自豪作文450字13
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我最大的優(yōu)勢(shì)是良好的心態(tài)。
我活潑開(kāi)朗,不把任何煩惱放在心上。就像上一場(chǎng)鋼琴比賽一樣,我的手滑了一下,不小心彈了一下。雖然這個(gè)錯(cuò)誤非常明顯,但由于我良好的心態(tài),接下來(lái)的動(dòng)作依然流暢,贏得了評(píng)委和現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲。
比賽結(jié)束后,我開(kāi)心地走下舞臺(tái)。走出體育場(chǎng),我的父母立刻圍在我身邊說(shuō),“難道你不知道你彈錯(cuò)了曲子嗎?”“是的,那又怎樣?”我漫不經(jīng)心地回答!澳敲茨阍谶@里還是快樂(lè)的,其他人都在哭。你不是在跟我們開(kāi)玩笑,”爸爸半信半疑地問(wèn)道!八麄兪撬麄,我是我,我有我自己的個(gè)性,競(jìng)爭(zhēng)什么,是哭嗎?比賽是為了與各種偉大的神交流。這是對(duì)自己的考驗(yàn),也是鍛煉自己的機(jī)會(huì)。只有在緊張的氣氛中,一個(gè)人才能表達(dá)自己的好或壞的心態(tài)。如果沒(méi)有信心,它會(huì)在舞臺(tái)上留下陰影,你永遠(yuǎn)也不會(huì)想再上臺(tái)。與其哭,你還不如多練習(xí),取得更好的成績(jī)!”我說(shuō)了很多。爸爸媽媽非常聽(tīng)話,他們對(duì)我豎起了大拇指。我父親高興地說(shuō),“你太棒了。你是一個(gè)優(yōu)秀的教育家!”
在生活中,我們都會(huì)遇到一些小挫折。如果你只是生活在過(guò)去的陰影中,你永遠(yuǎn)不會(huì)快樂(lè)。如果你冷靜面對(duì),你會(huì)變得更強(qiáng)?茖W(xué)家已經(jīng)證明,心態(tài)好的人的`平均壽命比心態(tài)不好的人高三年。如果我們樂(lè)觀,我們的生活會(huì)更好!
良好的態(tài)度將是我心中永遠(yuǎn)的驕傲!
埋在心底的自豪作文450字14
記得有一次,我在家練電子琴《步步高》這首曲子,左手彈到f和弦,同時(shí)右手彈到“哆咪”的時(shí)候,我心想:《步步高》應(yīng)該是首歡快的曲子才對(duì),于是,我又重新把曲子又彈了一遍。雖然這只是一首練習(xí)曲,但我卻從中感受到了無(wú)窮的音樂(lè)魅力。我為了能練好這首曲子,竟然從晚上六點(diǎn)彈到十點(diǎn)多,直到鄰居來(lái)敲門(mén),我才如夢(mèng)方醒。兩年多了,我已經(jīng)彈完了四本教材,能彈較難的曲子,并漸漸從中體會(huì)到了樂(lè)趣。在練習(xí)所有的曲子中,我最喜歡《步步高》這首曲子。每當(dāng)左手彈到和弦的時(shí)候,我就仿佛看到了一條小溪在歡快的流淌。她清澈見(jiàn)底,永不停息,發(fā)出的聲音鏗鏘悅耳,傳遞著大地母親的音符。忽然琴聲一變,左手奏出了低沉有力的聲音,右手輕盈的奏出了三連音,我好象看到了小溪被一塊大巖石擋住,它一連躍了好幾次都沒(méi)有躍過(guò),大巖石發(fā)出了得意的笑聲。但小溪并不灰心,它試了一次又一次,終于躍過(guò)了障礙,繼續(xù)向前流去。每當(dāng)我彈到這兒,心中便蕩漾著勝利的激情,感到十分舒暢。
每當(dāng)聽(tīng)琴聲,我便會(huì)不知不覺(jué)地想起自己彈琴的酸、甜、苦、辣。的'確,要想學(xué)好一門(mén)功課,是要付出辛勤的勞動(dòng)和汗水。當(dāng)學(xué)有所成時(shí),就會(huì)感受到無(wú)窮的樂(lè)趣。
我為自己會(huì)彈琴而感到自豪,琴聲伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),琴聲伴我成長(zhǎng)。
埋在心底的自豪作文450字15
我的愛(ài)好可多了!有游泳,有繪畫(huà),還有很多就不一一舉例了,其中我最喜歡的就是寫(xiě)書(shū)法。
書(shū)法對(duì)我來(lái)說(shuō)可是老朋友了,它從我上幼兒園時(shí)就和我相伴相隨。在我高興時(shí),任意揮灑手中筆墨,筆尖下流露出的是行云流水般的暢快;在我難過(guò)時(shí),寫(xiě)上幾個(gè)字,就仿佛將心中的'煩惱和委屈都一股 腦兒拋掉了。提起書(shū)法,我從心底感到自豪,因?yàn)槲以@得過(guò)很多榮譽(yù)證書(shū),還在參加江蘇省書(shū)畫(huà)藝術(shù)等級(jí)考試時(shí),取得了捌級(jí)水平證書(shū)。想一想,時(shí)間過(guò)得真快啊,我馬上就要考拾級(jí)了。
還記得第一次參加考級(jí)前幾天的夜晚,大家都已經(jīng)睡了,只有我還在不停地反復(fù)練習(xí)各種書(shū)體,我很快在心里過(guò)了幾遍,也準(zhǔn)備去睡覺(jué),突然耳邊響起媽媽的話:做任何事情都要盡力做好,要不然就不 如不做。想到這兒,我抑制住睡意,打起精神又回到書(shū)桌前,拿起毛筆,重新開(kāi)始練習(xí)。各種字體中各種偏旁、部首的字形特征,字在方格中怎么擺放才顯得端正美觀。我邊想邊練邊記,一直寫(xiě)到深夜 ,一顆顆豆大的汗珠從我的臉上滾下來(lái)。漸漸地,我似乎在書(shū)法里找到了從未有過(guò)的樂(lè)趣。當(dāng)我一遍又一遍地寫(xiě)著時(shí),突然我發(fā)覺(jué)我竟然能不用看字帖就能默出來(lái)了。閉上眼,各種各樣的字體在我腦海 中顯現(xiàn),我終于明白了熟能生巧的含義,也體會(huì)到了盡力而為的快樂(lè)。就這樣,我信心滿滿地通過(guò)了考級(jí)。
通過(guò)書(shū)法練習(xí),我覺(jué)得在我的性格里好像增添了一點(diǎn)沉穩(wěn)和大氣。我想我是發(fā)自內(nèi)心地喜歡上了這門(mén)藝術(shù)!
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