實(shí)用的小學(xué)生球賽作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生球賽作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生球賽作文 篇1
一天下午,體育老師帶著大家到學(xué)校操場上踢足球。
黑隊(duì)守門員把兩個(gè)小書包放在地上,用來當(dāng)球門。白隊(duì)守門員也用粉筆在地上畫了一個(gè)球門。接著,裁判吹了一聲口哨,一場激烈的足球賽開始了……
白隊(duì)一號搶先一步,奪得足球。然后經(jīng)過一次又一次地傳球,白隊(duì)八號猛地一踢,球向黑隊(duì)球門飛去。黑隊(duì)守門員縱身一躍,一把接住足球,朝黑隊(duì)七號扔去。黑隊(duì)七號正想射門,球卻被沖過來的白隊(duì)一號踢飛。白隊(duì)五號見狀,跳起來用頭把球頂飛,球向黑隊(duì)球門飛去,黑隊(duì)十號突然跑過來,一腳將足球踹飛,眼看就要進(jìn)門了,誰知“半路殺出個(gè)程咬金”——白隊(duì)守門員跳起來想接住球。出乎大家意料的`是,球被黑隊(duì)六號奪走,一腳把球踢進(jìn)了白隊(duì)大門。
第二局開始了。黑隊(duì)一號帶著球沖向白隊(duì)球門,白隊(duì)七號突然攔路搶球。黑隊(duì)一號將球傳給黑隊(duì)二號,黑隊(duì)二號用力一踢,弄得白隊(duì)七號措手不及。球又經(jīng)過黑隊(duì)八號腳下。黑隊(duì)八號飛快地沖破為了搶球而組成的人墻,球閃電般飛進(jìn)白隊(duì)球門,弄得白隊(duì)守門員半天才反應(yīng)過來。黑隊(duì)再次戰(zhàn)勝白隊(duì),黑隊(duì)的拉拉隊(duì)歡呼起來,直到下課鈴聲響起。
小學(xué)生球賽作文 篇2
這個(gè)暑假里,我經(jīng)歷了很多有趣的事。其中,有一件事一直在我的腦海里,讓我至今都難以忘懷。
那是一個(gè)悶熱的晚上,我、哥哥和小區(qū)里的三個(gè)男孩一起打籃球。經(jīng)過商議,大家決定來個(gè)小組比賽。我和哥哥分在了一隊(duì),打球規(guī)則是:只要兩隊(duì)中的.任意一隊(duì)率先投進(jìn)10球,那隊(duì)就贏了。
只聽裁判一聲令下:“開始!”對方率先搶到了球。我們還毫無防備之際,那人已經(jīng)沖到了籃筐底下,見無人攔截,正在沾沾自喜,準(zhǔn)備上籃投球。我心底暗自叫了一聲:“不好······”突然,后面伸出一只手,一把搶過了球,扭轉(zhuǎn)了局面。原來是哥哥!我仿佛看到了救星一般。哥哥先把球傳給我,借此引開了“追兵”,隨后跑到三分線外,對我示意,我立刻明白了,拍著球向他跑去。快到面前時(shí)突然把球傳給他,趁對方球員還沒反應(yīng)過來,他猛地跳起,在空中調(diào)整方向,手臂和手腕同時(shí)用力,把球投了出去。球在空中劃出了一道完美的弧線,精準(zhǔn)地落入了籃筐中。球進(jìn)了!我們這隊(duì)高興不已。
因?yàn)榻?jīng)常和哥哥一起練習(xí)打球,我們有合作的經(jīng)驗(yàn),作戰(zhàn)中我們配合得越來越默契。不過,對方也是毫不示弱,他們利用了我個(gè)子最矮的優(yōu)勢,專門讓一個(gè)個(gè)子高的大哥哥來防御我的傳球,這讓我真是頭疼,幾次傳球都被他劫走了,我有點(diǎn)欲哭無淚,真恨自己平時(shí)沒有多吃幾碗飯。后來一想,抱怨還不是時(shí)候,我得想辦法破解,Bingo,想到啦!既然他個(gè)子高,但是他沒有我靈活,我就聲東擊西的左右跑,終于他防守不住,我的球成功的到了哥哥手里,哥哥卻被兩個(gè)人前后夾擊,正在為哥哥著急的時(shí)候,他投出了一個(gè)漂亮的三分球。耶,太棒了!大家越戰(zhàn)越勇,經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)的拼搏,我和哥哥終于以10: 9的比分勝利了。
這場比賽,成為我無法忘卻的回憶。比賽中我知道了想要成功,不僅需要技巧和方法,更重要的是團(tuán)結(jié)合作。只要團(tuán)結(jié),相信沒有什么是無法戰(zhàn)勝的!
小學(xué)生球賽作文 篇3
公園里,一片寂靜。一到下午,這里便充滿歡聲笑語。下午到了,一幫剛放學(xué)的小孩們來到此地,他們分成兩撥兒,把書包堆起來做球門,比賽拉開陣勢。一路上哼著歌兒的小哥哥,一聲不吭的小妹妹,被吸引了過來,路過的大個(gè)子叔叔也坐到場邊觀賽。
看!那守門員竟為了護(hù)球,擦破了膝蓋。此刻,他分腿彎腰,雙手撐著膝蓋眼珠子不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,守門員后面那位身穿紅色運(yùn)動(dòng)服的小孩,已經(jīng)迫不及待想上場威風(fēng)了。觀眾席上,中間那戴紅領(lǐng)巾的男孩把頭探得老遠(yuǎn),生怕別人擋住他了。他的左邊是一個(gè)身材矮小的小孩,他正全神貫注地關(guān)注著比賽。他的左邊是一個(gè)頭系蝴蝶結(jié)、穿禮服的高個(gè)子,他單手插腰,好像很疲憊的樣子。他的左邊是兩個(gè)剛剛匆匆忙忙趕來的小孩,已經(jīng)沒座位了,大哥哥只好將小弟弟摟著。他們倆的面前趴著一只懶洋洋的、正在熟睡的小白狗。小白狗頭上卷著一絲烏黑的毛了,可愛極了。觀眾席右邊是一位戴著紅領(lǐng)巾的小女孩,她的目中只有足球了,連手里的東西都快掉了。她的.右邊,是位戴著尖帽的小孩,他沉默不語、扁著嘴巴,難道誰招惹了他。最有趣的要數(shù)最右邊的大個(gè)子叔叔,他身穿西裝,嘴角露出一絲笑容,好像沉浸在自我陶醉的狀態(tài)里。
此刻,雙方比分0:0,比賽已經(jīng)進(jìn)行到了白熱化的階段。只見紅隊(duì)前鋒左勾、右勾、左拌、右拌,凌空一腳抽射。只見球箭一般飛向球門。守門員來個(gè)魚躍龍門。“擋下來啦!”觀眾們歡呼著。守門迅速將球傳向后衛(wèi),后衛(wèi)接到球后,來個(gè)長傳,前鋒拼盡全力,就地極抽!鞍!球進(jìn)了!”莉隊(duì)隊(duì)員高呼。
這是一場多么精彩的足球啊!這是一場多么令人驚嘆的比賽啊!
小學(xué)生球賽作文 篇4
“預(yù)備!開始!”,隨著裁判的一聲口令,激烈的`籃球賽開始了。
只見華詩楠,蹦了起來,一把摟住球,撒開腿跑向了我們的籃筐,我也快奔過去,企圖攔住華詩楠,讓我方隊(duì)員追上來,奪下球。華詩楠見我攔在前方,便向四周望去,突然興奮地兩眼放光,用盡全身氣力扔了出去。球在空中形成優(yōu)美的弧線,落到了林哲輝手上。哈!這對朋友可配合地真默契。我一路小跑,跑到我方陣地。
林哲輝邁開前腿,把球投向了籃筐!边恕薄,一聲悶響,林哲輝沒把球投機(jī)籃筐,我長長地舒了口氣。
第二輪開始了,朱景豪一個(gè)二級跳躍一把抱住球,并傳給余洋。余洋直奔他方籃筐,不料在路上碰上了“程咬金”——江科挺。余洋沒法子,只好把球緊緊地貼住腹部,不讓江科挺碰。我跳到籃筐下,對余洋大喊:“余洋!傳給我!”,余洋仿佛遇上了知音,用手推了一把江科挺把球傳給了我,我捧住球朝籃筐投去,“刷”,的一聲球進(jìn)了!我方人員歡呼起來,籃球場左邊一片歡騰,而籃球場右邊唉聲嘆氣。
走進(jìn)教室,籃球場上的不愉快全拋到了九霄云外。這場籃球賽以和睦這個(gè)詞,畫上完美句號。
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