以最美為話題的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的以最美為話題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以最美為話題的作文1
陽春三月，盛景江南，氤氳水汽，惟有一柔情女子姍姍來遲。江南是詩意蕩漾在琵琶管弦之中的極樂。嬌杏蘊露掩春風，她手持鮫帕，用大拇指和食指輕折一枝嬌杏兒，淡紫的玉鐲順著荔膚滑下。她嗅了嗅，很清新的味道。微挪纖纖細步，走向短亭，見一古箏于石桌，彈一曲《拈花一笑三生過》，這是江南春夢的濃濃詩意。
花開花謝，本是再尋常不過的事，為何讓無數(shù)人陪出眼淚兒？不僅是傷花，更是傷情。夢里花開有聲嗎？有的，花心碎了，我們的心也碎了。事物本是由情而變。男兒未必無情，不然何來“楊柳岸曉風殘見”的冷落清秋節(jié)，何來“念橋邊紅藥，年年知為誰生！”的深情難賦，何來“料得年年腸斷處，明月夜，短松岡“的千行淚”？只是女兒知水的柔情更有媚態(tài)吧！“花自飄零水自流”的情景，你懂過么？寂寞唱著歌兒，她在等待丈夫的來信，卻只有幾抿花瓣滑過臉頰，沾了些許淚珠兒。她多想伸出手接住花兒，可花兒已飄向那一淺水中，走了。她一天天地等著他，直到黃花堆積，她已等不到他�！拔嗤└婕氂�，到黃昏，點點點滴滴，這次第，怎一個愁字了得？”或許流淚的花兒，真的是讓人心疼。
總說夏天是個令人無夢的季節(jié)。黃昏時分，伊在斑駁的花影間淡淡地笑，仿佛已經(jīng)滄海桑田。其實，“從來春花秋月無常，我只是笑著遺忘。”淡然之景，就如崖邊撫琴，沒有悲涼凄戚的弦音，輕輕的，偶爾的風移影動，也只掠起微波一瞬。蒲公英的的飛翔沒有目的，于是自由�？v身于蒲公英的`世界，你也有翅膀。跳舞吧！腳滿面春風踮起，旋舞，繼續(xù)，不要停下。漸漸，漸漸忘了自己；忘了這個世界；忘了呼吸。你是一只無辜的精靈，這間的灰塵有能沾上你輕盈的翅膀。不在乎，將世界淡漠。這是的愉悅？靈魂釋放，精神的松馳，這是詩意的世界所能給你的。
世界太繁瑣，我將最美的定格，將它放入心里角落。我該怎么怎么活生，我的詩意人生？不論是柔情的江南，流淚的花瓣，還是無夢的淡然，都被那一捧詩意點化脫世。我將這一捧詩意裝是高腳杯，卻不小心打碎了它，如水晶碎了一地的聲音�！白蠲啦贿^詩意！”
以最美為話題的作文2
天氣就像“孫猴子的臉——說變就變�！保ㄒ茫┩蝗唬魂圀E風，烏云們從各方急涌起來，（擬人）還伴著一道道閃電，一陣陣雷聲。剎時間，豆大的雨點兒從天空中打落下來。有時一個霹靂，震耳欲聾。一霎間雨點連成了線，‘‘嘩’’一聲，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地地從天空中傾斜下來。（夸張）{環(huán)境描寫渲染氛圍}
我在補習班前臺查資料，過了一會，一輛電瓶車駛進了院子，我好奇地張望是不是我的家長來了。那個人吃力地跨下電瓶車，褪下雨披，雨水從額頭上不住地流下來,流過雙頰，流到嘴唇上，流至雨披上剎那，雨水不慎澆在了大腿褲上，很明顯一塊濕漉漉的痕跡，他撣撣大腿，露出一個瘦弱的背影，顯然不是我家長。我繼續(xù)查資料，眼角的余光瞥了一眼外面，另我驚訝——那個老年人從電兜里拿出一個方盒，我趁著喝水的時候，盯著那個方盒，細細地看了一遍。原來那是一個飯盒，水蒸氣還粘在蓋上。近了，我看清楚了，老爺爺兩鬢斑白，白發(fā)中摻雜著幾縷青絲，面容像是一張被人揉皺后又磨平的牛皮紙。兩眼已無光彩。（外貌描寫）
好奇心驅(qū)使著我，想一看究竟，那個老爺爺在幾個教室后面徘徊，似乎要透過玻璃（我們的'四壁之中有一個面試玻璃制的，可以在外面觀察孩子們的動靜），像是拼命地尋找著什么寶貝似的。突然，他在一個教室后面停了下來，眼里散發(fā)出年輕人一樣精神的光，但他仍始終緊握著飯盒不放。順爺爺?shù)慕嵌韧�，是個女孩子在認真寫作業(yè)。他停留一會兒，在前臺椅子上坐下，雙手牢牢捧著飯盒。又過了二十分鐘，我看見老爺爺將飯盒索性抱在了懷里，抱得緊緊地，好像有誰把它搶走似的。時間又過了5分鐘左右，那個女孩出來了，一眼望見了爺爺，她跑過去，爺爺拿出飯盒，讓她吃。
女孩問：“爺爺，你來了多久了？”
“沒多久沒多久”爺爺開心地笑著回答。
女孩狼吞虎咽，爺爺慈祥地撫摸著女孩的背，問：“還熱嘛！”
“熱的，爺爺�！迸⒙耦^吃。
爺爺輕輕點了點頭。黃油布的臉這一刻像用花兒染紅了一樣，綻放！
大雨中的這一幕，使我聯(lián)想到了自己，家長們對于孩子們，付出了無微不至的關懷。星星點點的淚竄了出來，鼻子酸酸的。任何山水美景也敵不過一刻溫暖而美麗的風景……….（因為那一刻，我發(fā)現(xiàn)了世間最美的風景。）
以最美為話題的作文3
人世間，到處充滿美的身影：看到路旁一朵鮮艷花，你會想到美；擦肩而過一個漂亮女孩，你會想到美；“登臨碣石，以觀滄海”，你更會想到那波瀾壯闊的美。
這些的確很美。但那都不是我眼中的美。
17年前的仲夏之夜，我?guī)е诹恋牡目蘼晛砹恕Ｄ鷤z說，這是個吉祥的開頭。
在你們的牽手中，我蹣跚學步；在你們的教導中，我牙牙學語；在你們的期盼中，我步入學堂；在你們無微不至的關懷中，我逐漸成長。
爸爸，我怎能忘記那個冬天。一個大雪紛飛的冬天。
要過年了，回老家要坐船。那年的冬天冷得出奇，剛踏上船，一陣涼意就撲面而來。更要命的是，艙內(nèi)已經(jīng)坐滿了人，我和您只得跟著那些大包小包的行李一起站在艙外狹小的空間里，隨著船晃動。
開船前，您把我的轉(zhuǎn)帖拉起來，蓋住了我的頭，但甲板的風遠比我們的還要刺骨，看看得瑟瑟發(fā)抖的我，您的手松開了扶手，在船劇烈的晃動中艱難移動。您走到我的面前，脫下了那一件唯一讓您保暖的舊軍大衣，披在我的肩上，然后背對著我，用您那瘦小的身軀為我遮擋那凜冽的寒風�？粗菪〉纳碥|，我流淚了。我把頭緊靠著您，那股暖流一直流到心里。
媽媽，我怎能忘記您的肯干，您的勤勞，您的辛苦！
您為了我上好一點的中學，初一就將我?guī)У娇h城，租下房子，陪我讀書。
沒有顯赫的家世，我們必須拼搏。為了我的.學習和生活，也為補貼家用，您選擇了街頭擺攤賣水果。
那是一個炎熱的下午，我站在街口，尋找您，喧鬧的人群讓我有些眼花。最后我在一個腳蹬三輪旁找到了您，見到您費力地從車上扛起幾袋蘋果，又一步一個趔趄地走向攤位。凌亂而斑白的頭發(fā)讓我倏的感覺到自己的成長是以犧牲母親的青春為代價的。您真的老了，我看到您汗流浹背，蹣跚的背景絕不亞于朱自清老父親的背景給他的震撼。而我一切，您都是為了這個家，為了我。那一刻，我顫抖了。
細細口味生活中的每個個細節(jié)，我覺得父親和母親是那么什得贊美。
爸爸，當您用慈祥、溫暖的雙手為我披上軍大衣的那一刻；媽媽，當您用艱難而充滿斗志的肩膀扛起那幾袋蘋果的那一刻，您倆是否聽到我發(fā)自內(nèi)心的的呼喊？
最美不過是父母情！
以最美為話題的作文4
我又一次來到這棟有些年紀的房里上課。走上樓梯，那熟悉的掉了漆的墻面，又映入我的眼簾。那水泥地面依舊有些灰塵。突然，我想起以前在那里看到的一件事。
那是很久以前的事了。那一次，我來得很早，選了一個正對著門的座位坐下。門是木制的，中間有塊面積較大的玻璃。我坐在里面，能夠清楚地看見外面發(fā)生的事。
上課時，我走神了，聽見一陣陣哭聲。我朝門口一望，只見一個年紀約六、七歲的小男孩坐在冰冷的水泥地上哇哇大哭。他大概摔倒了，膝上有一塊明顯是剛剛擦破的痕跡。
我出神地看著他。他大大的眼睛里涌出的淚水，像斷了線的珠子，一滴一滴往下落，他那柔嫩的臉頰上頓時變得濕漉漉的了。他抱著受傷的腿，難過地看著傷口。
老師突然點到我，問了我一個問題，我不明白怎樣回答，可是同桌小聲告訴我答案，我坐了下來，繼續(xù)看這個故事。
小男孩依舊坐在地上哇哇大哭，只可是他身邊又多了一個小女孩。
這個小女孩大約七、八歲的樣貌，扎著兩個俏皮的小麻花辮，一雙眼睛里寫滿了對這個男孩的關愛同情與憐憫。她蹲在男孩身邊，輕輕地對著男孩的傷口吹著氣，一口之后一口。從男孩的表情看出，他好多了，只是臉上依舊有淚痕，整個人還在抽泣。那個小女孩的.嘴在說些什么。她在安慰他！之后，小女孩把男孩扶了起來，男孩信任地靠著女孩，他們走到一旁的椅子上坐下。一個講故事的甜美的聲音傳來。那女孩又在給男孩講故事。
我又驚訝又感動，原先人世間的感情是如此感人。一個與自我素不相識的人，在他需要安慰、鼓勵、幫忙的時候，會毫不猶豫地去幫忙他，安慰他，這是一種多么高尚、純潔的品質(zhì)啊。在理解別人幫忙時，又能十分信任別人，這是一種多么可貴的信任啊。既然這兩個幾歲的孩子都能夠擁有這些品質(zhì)，那為什么大人卻沒能擁有這些品質(zhì)呢？也許是他們有，而沒能表現(xiàn)出來。在此刻的社會中的我們，都缺少一種人與人之間的信任。這種信任是那么脆弱，那么經(jīng)不起碰撞。這種信任什么時候才能像那個女孩扶起男孩時，男孩信任地靠在女孩身上那樣堅不可摧，那么牢固呢？我的心中沒有答案。
看著走道，我仿佛又看見那兩個小小的身影信任地靠在一齊站起來。這種最美的風景什么時候才能隨處可見呢？
以最美為話題的作文5
夜?jié)u深，月光灑下，青石板的路上渡上層銀色的光，在這夜里泛出絲清冷之意。星辰綴滿天際，她靜靜倚靠在樹下，漆黑的眸中卻有幾分迷茫。
到這里已有2月之久了。她借著凄慘月光，環(huán)顧四周，千里山巒，傍水的村莊若隱若現(xiàn)。當初，她不顧Y切來到這里，心只為播下知識的種子，開發(fā)祖國西北地區(qū)。如今，她做到了，這里窮，孩子底子也差，但村民熱情，孩子們也十分用功。想到這，她不禁會心地笑了。而然，只瞬笑容便僵住了。個人教幾個村......才短短幾個月，她就有種前所未有的厭倦感。小培，晗，不是說過我們起嗎？你們什么時候來？我快堅持不住了。還 是，你們根本就不來了？她略痛苦地蹲下，捂著臉。月光，如既往慘淡。
“老師。”個稚嫩的聲音打斷了她。循聲而望，是班中的個孩子。他手握住蠟燭，另只手做成個圈狀，小心翼翼地護著。蠟燭很普通，發(fā)著微光，在夜空閃閃歡跳著。孩子走上來，手伸。“老師，給，你"”我，為什么？“”因.....為，"孩子微微漲紅了臉，支吾著。突然跳出來個女孩�！安唤心銇�，你非來�！彼哪樃t了，“我們看你臉色不好，以為你睡不好......""你們覺得我怕黑？”“不是嗎？”孩子迷惑了，“大家都這樣說啊�！薄按蠹�？”“全班都來了�！迸⒅咐飩�方向，小聲道。她望向那個方向，草叢里躥出數(shù)十個身影，站成排，低著頭好像犯來錯似的。她有些哭笑不得，傻孩子啊。淡淡閃爍的燭光,朦朧了她的視線,漸漸地讓她進入了另外個世界,在那里,有她的快樂,有她的夢想,有她愛的笑臉，溫暖的，閃閃都浮現(xiàn)在面前,回過神來,暖暖的燭光還 在閃爍。”你們真細心，老師的小秘密你們都發(fā)現(xiàn)了。不過，你們能保密這個小秘密嗎？“”嗯�！昂⒆恿⒖涛孀∽臁！惫�，群小可愛。“她鉤鉤他們的'小鼻子。孩子的臉好像綻開的白蘭花，笑意寫在臉上，溢著愉悅。
2個人也好，1個人也罷。只要有你，我什么也不怕。她望了望孩子純凈的眸子。夜幕中，縷縷星光傾瀉而下，伴著那點點燭火，溫暖了這寂靜的夜，也溫柔了這歲月。
十天后，群熟悉的身影出現(xiàn)在山的那頭。他們將扎根于此，辛勤耕種。即使是最貧瘠的土地也將開出最最美麗的花，迎著光，溫暖一世。
以最美為話題的作文6
什么是最美的？種子說，沖破黑暗后的泥土的那一抹新綠，是最美的；樹苗說，歷經(jīng)風雨后頭頂?shù)哪且黄G蔭，是最美的；彩虹說，風吹日曬后天邊的那一道炫麗，是最美的——我說，挫折磨難之后的那一縷陽光，是最美的。
烽火連天的春秋時期，越國的都城最終插上了吳國的國旗，妻離子散的越王勾踐面對奇恥大辱，只得忍辱負重。為奴二十年的他，臥薪嘗膽，勵精圖治，默默的努力使他在二十年后能夠在歷史上留下濃墨重彩的一筆，這是他的最美——苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
司馬遷為了寫《史記》，歷經(jīng)了千辛萬苦，即使身受腐刑，卻還依然筆耕不息。3000多年的歷史，在他筆下一一呈現(xiàn)——在這短暫而又漫長的十三年里，他經(jīng)歷了多少令人無法想象的磨難！而又在這十三年中，他瀝盡心血，成就了他的最美——史家之絕唱，無韻之離騷。
他是那朵被人遺忘在池塘中的.青蓮。他悲“總為浮云能蔽日，長安不見使人愁”；他嘆“君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”；他信“天生我材必有用，千金散盡還復來”；他笑“我醉君復樂，陶然共忘機”——最終，他發(fā)出的陣陣清香被人所發(fā)現(xiàn)。這朵最美的青蓮，歷經(jīng)一千多年的歷史，在人們的心中長存下來！
上千次的實驗，只為換來一次成功。當你在明亮的燈光下學習時，不知是否會想起創(chuàng)造了這份明亮的人？愛迪生的付出使他造福了無數(shù)人類，同時也讓他在科學史上永垂不朽——這是屬于他的最美。
那點點微弱的淡藍色熒光，糅合了多少居里夫人的心血與汗水？她在一次次的困難面前昂起頭顱，她的發(fā)現(xiàn)是她畢生的艱辛所換來的，同時換來的還有她的最美。
夜晚柔和的燈光下，還有誰在埋頭苦讀？伴隨著雞的報曉聲，傳來的是誰的讀書聲？不懈的努力與拼搏，只為了那成績單背后露出的欣慰笑臉——那是屬于我們的最美。
最美，那是在歷經(jīng)苦難之后如愿以償?shù)目鞓�；那是在不懈努力之后收獲成功的喜悅——讓我們在生活中播灑希望的種子，澆灌努力的汗水，驅(qū)散烏云的陰霾，收獲最美的果實！
以最美為話題的作文7
最美不過你那微笑，如春天微風拂過的溫柔，撫慰著自卑的心靈；最美不過你那微笑，像夏日陽光的炫爛，指引著迷途的羔羊；最美不過你那微笑，似秋日金色樹葉的金黃，充實著空蕩蕩的心；最美不過你那微笑，好比冬天雪花紛飛的輕盈，舞出美麗人生。
第一個叫你，名叫母親。你用你的無私撫慰著受傷的心靈。有這們一對夫婦，結婚多年未得一子�；蛟S是上天眷顧，讓這位高齡媽媽生了一個女兒。這應該是一件快樂的事，但這些快樂卻在母親看到孩子的第一眼時便化為烏有，轉(zhuǎn)為憂慮。盡管女兒撲閃著一雙水汪汪的眼睛朝媽媽笑，但這位母親不得不接受的事實便是女兒只有一只耳朵。母親是堅強的。她開始讓女兒留長發(fā)，不時夸贊女兒美麗，讓她自信。但隨著年齡的增長，青春期的女兒天天處于自卑與憂郁之中�？粗畠喝绱耍瑘詮姷哪赣H帶著堅定的目光朝女兒微微一笑：“媽媽會幫你找到耳源，一定。”故事的結果自然是女兒得到了耳源，變得完美。但又有誰知道從此母親留起了長發(fā)，又有誰知道那美麗的微笑背后藏有多少辛酸呢？
第二個你，名叫老師，你用你的睿智為迷途羔羊指明方向。有一個在網(wǎng)絡里“沉醉不知歸路”的男孩在網(wǎng)吧徹夜未歸。錢花完了，肚子也餓了，家也不敢回�！霸撛趺崔k呢？”他漫無目地地閑逛。當他看到路邊有個乞丐時，突發(fā)“奇”想。迅速跑回網(wǎng)吧向網(wǎng)管要了根粉筆，回到離乞丐不遠的地方跪下，寫下諸如“媽媽有病，爸你殘疾，自己需要錢上學”之類的謊言，想借此賺取“外匯”好再回網(wǎng)吧“殺他個片甲不留”。雖然他穿得齊全，但也還是有好心人給錢�？粗媲按笮〔灰�、越壘越多的錢幣，他暗喜：我可以先去飽餐一頓然后再玩?zhèn)�盡興。這時有人遞上面包，饑餓的`他毫不猶豫地拿起就啃�！奥c吃，喝口水。”平緩的語調(diào)卻讓男孩有一種“不詳”的預感。抬頭一看，果然是老師。他的臉唰地一下紅了，但老師只是微微一笑便離去了。男孩子頓悟，擦掉地上的字，昂首朝家的方向走去。
第三個你，名叫朋友。你用你的方式詮釋真友情。在朋友為學習苦惱時，你會微笑著告訴他不要放棄；在朋友與父母賭氣時，你會微笑著告訴他父母的本意；在朋友沉迷網(wǎng)絡時，你會微笑著提醒他什么是真的�？傊�，是你，朋友，用微笑充實了他那空洞的心。
最后一個你，就是自己。記得每天給自己一個微笑，舞出屬于自己的美麗人生。
微笑吧，最美不過你那微笑。
以最美為話題的作文8
母愛是偉大的，是無私的，直到那一次我才體會到母親在我身后的牽掛。
一天，我生病了，十分難受，問：“媽，今天能不能不去上學，我很難受，向老師請個假，休息一天”媽媽說：“不行，難受也得去上學，一節(jié)課也不能耽誤、拉下來，一步跟不上，會步步跟不上，快起來，別遲到了.”這句話顯得斬釘截鐵，沒有絲毫商量的余地，我埋怨道：”都生病了，還去上學，怎么那么狠心呢？身體重要還是學習重要，休息一天能怎么樣……無奈，只好下樓，上車。一路上，媽媽開車顯得異常平靜，沒有一點慌張、焦慮的神態(tài)。
來到校門口，我遲遲不肯進校門，誰知媽媽用手一推，把我推了進去，還說：“快進去吧，快晚了，我先走了，有什么事讓老師打電話給我�！蔽抑坏玫皖^進去了，埋怨不止，真狠心……
我的抱怨伴著腳步已不知不覺到了教室門口，我有氣無力地晃起胳膊，叫了聲報告，這一聲不要緊，所有人的視線剎那間脫離了黑板，齊刷刷地看著我，我拖著軟弱無力的身軀一下子做到位子上，趴在桌子上，苦著臉，目光呆滯地看著黑板，可是既沒有看到黑板上老師寫什么，也沒聽見老師講什么，像籠子里的鳥一樣，人在其中心在外，像徐庶一樣身在曹營心在漢。
我的胳膊垂在桌下，臉的`下巴緊貼在桌面上，眼睛睜開一會又閉上了，然后再重新抖擻精神，又昏昏欲睡了，這病的力量一下子把我徹底打垮了，我頂多算睡著了聽天書。突然，老師不講了，我疑惑地抖擻精神，以為下課了。只見老師和同學的目光又轉(zhuǎn)向了窗外。呃？窗外？我心里一驚，猛然回頭，只見窗外站著一個人，正探著頭四處張望，不是別人，正是我的媽媽，我想：“呃，她去上班了，怎么來了”，老師走出門外，請問：你找誰？媽媽說：“我是王子涵的家長，他今天不舒服，我怕他發(fā)燒，來這兒看看，就是擔心他……”班里頓時炸開了鍋，老師說：“哦，怪不得今天來遲到了，原來他生病了，那可以休息一天，以后完全可以補回來，何必帶病上學呢？事倍功半。媽媽只好說：”怕他功課拉下來，跟不上，所以讓他來上學了。我的心仿佛被重擊似得，原來媽媽也想讓我休息，怕我成績下滑耽誤了學習。所以她逼迫我來上學，媽媽沒有等老師開口便說：我一直再等，那我再等一會兒，到放學時候直接把他帶走就行了，她顯得那么自然卻又顯得那么不安，我咬著牙盡量不在同學面前流淚。放學了，我走出教室，發(fā)現(xiàn)媽媽依舊站在班門口等我。
那一天我感到了母愛不是寵慣不是獎賞而是那身后的牽掛。
以最美為話題的作文9
記憶中的你很美，但現(xiàn)實生活中的你才最美。
艨朧地記得小時候，你對鏡梳妝，靈巧的手在長發(fā)上上下翻飛。我喚你，你嫣然回首，蛾眉淡掃，眉眼盈盈。你丹唇微啟地來應答我。紫色的衣裝，如云的雙鬢，一顰一語成為永遠定格在我心中的美。
然而歲月不饒人，當初的少婦終是成了操持起一家子的主婦。一字之差使你褪去了淡妝花衣。時間為你送來了一道道皺紋，均勻地涂抹在你如花的容顏上。你不再年輕，青春收起了她贈予你的禮物，你的美麗泛黃了。
我對此很苦惱，你的美貌一直是我在同伴面前的驕傲，可你開始變得嘮叨，雞毛蒜皮的小事也要過問。
不知道從什么時候起，我開始討厭吃早飯。你卻以為是自己做的飯不夠好吃，找來了大量食譜：營養(yǎng)餐、開胃餐，每天早上都換著花樣為我呈現(xiàn)精致的早點�？晌也活I情，對著一桌飯菜仍提不起胃口。在一天早上，你終于一改往日溫和面貌，對著我發(fā)起火來。嬌生慣養(yǎng)的我頓時覺得吃了千斤的委屈，揚手打翻了一桌子飯菜。預期的“風暴”并未來臨，你只是走進了廚房，拿起炊具，又開始做飯。夏季的廚房悶熱異常，我清楚地看到你額間的皺紋嵌滿了滴滴汗珠。在燈光下閃著光芒，刺入我的'眼睛。
我突然覺得太對不住你了。后來，無論是多么沒胃口，早飯我總是吃得飽飽的。漸漸地，我臉上多了些肉，看上去胖胖的。
看著班上一些身材窈窕的女生，我覺得自己似乎有些超重了，不免又對你埋怨起來。
直到有一天，班中一個女同學沒來上課，“早飯經(jīng)常不吃餓出胃病來了�！边@是醫(yī)生對她的診斷。猛然間我想起你曾經(jīng)是何等地反對我不吃早餐，我這才明白了你的良苦用心。相比胃病的痛苦，我寧可自己長得胖些。
我決定就曾經(jīng)打翻飯菜的事向你道歉。
我回到家，放下書包，來到廚房。我喚你，你快速回頭，眉頭緊皺，滿頭汗水：“你來廚房干什么？這么多煙的地方，桌子上有西瓜，去吃吧，吃完趕快做作業(yè)，等會兒還要復習，快出去！”你語速極快，終是把我道歉的話語堵了回去。出去前，我又看了你一眼，你正用油膩的手抹去頭上的汗水。
你的確不再美了，你用你的青春換來了我的美好青春，可是我卻在你身上找到了一種無關容貌的美麗：你無私地為我耗盡了一切，就為了看著我茁壯成長。你的嚴厲，你的溫和都是為了我，為了你的女兒！
媽媽，在你第四十三個生日來臨之際，我想對你說：記憶中的你很美，但現(xiàn)在的你才最美！
以最美為話題的作文10
借別人的一句話：“青春是場永志的劫數(shù)�！睋蔚眠^，便再無遺憾。撐不過，便只有哀嘆。
縱觀古今，青春一直都是文人墨客筆下不朽的命題，從文天祥“青春豈不惜，行樂非所欲�！敝袑η啻旱恼渲氐嚼钯R“垂簾幾度青春老，堪鎖千年白日長。”中對青春逝去卻無可奈何的哀嘆中我們不難看出，對于青春最重要的便是：但珍惜，莫錯過。
青春不是他人所說的永不打烊的游樂場，而是永不倒帶的黑白電影，有開頭，更有結尾。其間多的是困難險阻，多的是聚散離合。不經(jīng)意間便錯過了風景，錯過了希望。時光不停地流逝，青春亦不斷的向前推進，你是否還記得是誰為你撐的雨傘，是誰在你悲傷之時陪你難過，是誰停下腳步等待落后的你，是誰為你默默加油，自己卻無人喝彩。你是否記得，他們?nèi)缃裆碓诤畏�，你是否又錯過了他們？
所謂青春，便是好多好多的夢想和好多好多的背影一起化為碎光和泡沫的年紀，這并不神圣，也不偉大，但對于每個人都是極為重要的，因為它的自由熱血，因為它的有去無回，青春在歲月的逝去中沉淀，即使窗外的雨絲將時間切成碎片。你自認為已經(jīng)忘了的事，卻會在一天里突然浮起。讓你措手不及，即使感慨萬千，也只剩后悔嘆息。雖然早已再見，如今卻已成永別。
如此的青春年華，本該擁有美好的'邂逅與情緣，但為何總因錯過而遺憾終生。這樣的例子不在少數(shù)，而最令人嘆息的便是陸游與唐婉吧。兩人本是青梅竹馬又幸得喜結良緣，卻知音其母的不滿而錯過一生。之后雖有再見，但那時的唐婉早已另嫁他人。陸游悲從中來，提筆寫下千年絕唱《釵頭鳳》三個錯，三個莫，嘆盡萬般無奈，嘆盡無限悲涼。原是佳人一對，卻因錯過而相隔天涯。
只有當我們站在青春的尾尖眺望，一切的無奈即將走到盡頭時才會發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)當初的自己走得太快，以至于錯過了不少對的人，不少對的事。即使勇敢無畏，也只是像個沒心沒肺的壞小孩一樣只知道向前，卻忘了停下。而那些當初無能為力的事也會伴隨青春的記憶而被銘記，變作永恒的遺憾。
我們還站在青春當中，感受青春從指間滑過，我們與青春不能只是遇見，更要緊握，不可錯過，如同盛開的荼蘼，永不敗落。
莫等韶華燃盡空悲切，但得光年且在少輕狂！
以最美為話題的作文11
“人生就像是一場旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風景和看風景的心情……”這是我最喜歡的一段廣告詞――因為它雖精短，卻包含了很深的哲理。
風景無處不在，因為它就融在我們的生活中。
我眼中的風景不需要雍容華貴，也不需要富麗堂皇，它可以是樸實的、善良的，在我眼中，晴天是一種風景，雨天也是一種風景。在晴天，我們可以沐浴在陽光下，貼近大自然的懷抱；在雨天，我們可以坐在窗口，看著窗外的風景，讓思緒飛馳在千里之外，讓心靈洗去憂郁，留下快樂，洗去灰塵，留下純潔。
我眼中的風景不要多么的宏偉壯觀，也無需中外馳名，它可以是清新的、自然的，在我眼中，一片不大的草地便是足以令我高興的風景，我可以貪婪地吸著空氣中淡淡的青草香，漫步在淺淺的草叢中，我喜歡褲腳被露水沾濕的感覺，我雖然不能象奶牛一樣品嘗青草的滋味，但我可以在草地上香香地睡上一覺，讓大自然在夢中盡情的舒展；在我眼中，一株嬌弱的蘭花勝過那些名山大川，佛祖曰：“一花一世界，一葉一菩提”，我可以嗅著淡淡的花香，聽著花開花落的`聲音，用心來感受一切，我要與蘭花一起分享花開的喜悅，感受花謝的壯麗；我要折下一支，獻給心愛的人，獻給我的母親，讓她們和我一起分享發(fā)現(xiàn)風景的快樂。
我眼中的風景不是風花雪月，也不是柔情似水，沒有悲傷離合的動人情節(jié)，也不是波瀾不驚的平靜，我眼中的風景是“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”、是“出污泥而不染，濯青蓮而不妖”、是“我欲與君相知，山無棱，天地合，乃敢與君絕�！蔽已壑械娘L景是夸父、精衛(wèi)、愚公的執(zhí)著，是牛頓、愛因斯坦的智慧，是特洛伊、古羅馬戰(zhàn)爭的熱血沸騰，血脈噴張……
我是一個善于發(fā)現(xiàn)風景的人，我可以為我所發(fā)現(xiàn)的風景歡、樂、喜、悲，風景可以不同但看風景的平和心態(tài)是相同的，我眼中的風景總是那樣的美麗，那樣的絢麗多彩……
我眼中的風景，正如一首歌詞所表達——“你是那耀眼的瞬間，是劃過天邊的剎那火焰，我來為你愛我不顧一切，熄滅我將永不能再回來……”
以最美為話題的作文12
堅強是人軟弱時最有效的安慰，人不思進取時最有效的自救。有時堅強是一種美麗，堅強的人是值得欽佩的。有一件事像刀子刻在心上一般讓我銘記。
小學三年級時，我的英語成績名列前茅，英語課上叱咤風云，讓英語不好的同學見了臉紅。因為這個原因，英語輔導班的老師讓我去參加英語大賽。剛聽到消息的我精神抖擻，覺得知己是“成功人士”，別提多高興了。
考試前，我精心復習，作業(yè)，試卷，拓展題一項不落。我一頭扎進書山題海，日以繼夜地奮斗�？傻搅丝荚嚹翘�，考場里人山人海，我以前從未見過這樣的場面，嚇得要暈過去了。我拿到試卷，心里七上八下的，豆大的汗珠雨點一般傾巢而出。拿著筆的右手止不住地顫抖著，生怕題目太難，害怕時間不夠……雖然我在心中使勁地鼓勵自己：只是一次平常的小測試，你能行的……但是我似乎把以前學的一切都忘記了，腦子被洗過般一片空白！這下我真的絕望了，頓時覺得不祥的`事情圍繞著我，像千百個幽靈在嘲笑我一樣：“你個大笨蛋！大傻瓜！”……我似乎看到了家長的怒容，老師無奈的嘆息。當聽到了其他人輕松流暢的寫字聲時，我快要抓狂了！
果然，滿滿一張紙的上榜名單沒有“英語達人”黃予欣的名字，消息如野火般傳遍班級的每個角落，剛進教室的我就馬上感覺到將要發(fā)生什么。而且我也知道，我的對手們正等著看我的笑話呢！不知道該用什么詞形容我當時的心情：深深的失望，巨石般壓在心底的慚愧，還有一觸即發(fā)的暴躁……總之，我似乎喪失了所有的英語技能和學習信心。
從此以后，我開始衰落了，視一切英語老師，英語同學為仇敵，發(fā)誓不做任何英語作業(yè)。記得有一天上課回來，見家里沒人，便把書包一扔，打開電腦，準備“大開殺戒”。忽見書桌上有一張紙條“女兒，媽媽知道你能把英語學好，但你必須認真對待每一次考試和作業(yè)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，遇到挫折又怎樣呢？上前一步去迎戰(zhàn)困難，打敗困難！你要學會堅強，人不是因為美麗才堅強，而是因為堅強而美麗！” 是呀，在困難面前，堅強是一種生存的技能，是一種智慧的表現(xiàn)，是一種堅韌的見證。有時候，堅強是勝利的利刃，為你斬斷荊棘；
堅強是奮斗的羽翼，幫你撐起晴空；
堅強是永恒的道路，伴你一生長行。堅強，真是一種美德。
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