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以暖為題的作文（精選38篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的以暖為題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以暖為題的作文 篇1
我曾經(jīng)看到過(guò)鉛的天空，突然有一天變成了藍(lán)色；習(xí)慣了吹冷風(fēng)；突然有一天帶來(lái)了溫暖。冬天過(guò)去了，春天來(lái)了！
期待著，期待著，東風(fēng)來(lái)了。她像一個(gè)無(wú)所不能的魔術(shù)師，把草吹綠了，把河水弄皺了，把杏花的蓓蕾吹了：春天的腳步近了，一切似乎都剛剛醒來(lái)，她開(kāi)心地睜開(kāi)了眼睛。
第一個(gè)醒來(lái)的是迎春花。他們迫不及待地穿上新衣服，在春風(fēng)里快樂(lè)地?fù)u擺著，搖晃著，搖晃著，搖出像金子一樣的小黃花。鮮花就像穿著黃色裙子的小女孩，在綠葉做的舞臺(tái)上盡情起舞，傳遞著春天的信息。
然后，草醒了。他們披著綠袍，在新凍的土壤里探出小腦袋，好奇地看著，仿佛看到了地球的變化！
“ta”是春姑娘修長(zhǎng)的手指觸摸著河水，河水蕩漾。魚(yú)兒搖著尾巴在水里歡快地游動(dòng)，一串晶瑩的項(xiàng)鏈不是吐泡泡在水面上，而是聚散，散聚。河水也醒了！
河邊的垂柳也從夢(mèng)中醒來(lái)。當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)楊柳枝時(shí)，柳枝會(huì)吐出新鮮的嫩葉。比如山水畫(huà)家把柳樹(shù)畫(huà)成淡綠色，含苞待放的柳條在微風(fēng)中飄動(dòng)，就像站在河岸上的淑女。
就像古人說(shuō)的“春天的'這個(gè)早晨，我醒得很輕松，我周圍到處都是鳥(niǎo)兒的歌唱”，在新綠的樹(shù)上，鳥(niǎo)兒們大聲歌唱，在這清脆而間接的鳥(niǎo)鳴中，似乎你可以聽(tīng)到春天的運(yùn)動(dòng)。到處都穿著漂亮的綠色衣服，幾只春天的燕子回來(lái)了，在這個(gè)綠色的世界里飛翔。
眼睛是綠色的，心是綠色的，一切都是綠色的。
暖春五顏六色，五彩繽紛，寧?kù)o美麗，生機(jī)勃勃。春天以藍(lán)天、清新的空氣、素香、翠綠的新葉，給人們帶來(lái)新的希望。
春天溫暖，堅(jiān)強(qiáng)，深沉，甜蜜，充滿愛(ài)，永遠(yuǎn)在我心里！
以暖為題的作文 篇2
閑來(lái)無(wú)事，在校園里閑逛。
時(shí)令上算是早冬了，秋風(fēng)也早已凋零了綠色的樹(shù)葉，滿地都是黃葉，枯萎的葉片也變著塵土的顏色，完成落葉歸根，終成塵土的宿命。
可是在操場(chǎng)上，那些小草，卻似乎蘊(yùn)藏著點(diǎn)點(diǎn)翠綠，纖小又健康的探出腦袋。真叫人懷疑：不知春色誰(shuí)染成，難道二月薰風(fēng)又到人間。
不經(jīng)意間低下頭，才發(fā)現(xiàn)草底下有盤(pán)綜錯(cuò)節(jié)的根。我不服氣的找來(lái)小樹(shù)枝，捏住小草，沿著根部，小心翼翼的挖走泥土。小草的根從粗長(zhǎng)變得細(xì)小，枯黃變得白嫩，根脈也像蜘蛛網(wǎng)一樣，一片片蔓延，四處扎根。又有一些頭發(fā)絲細(xì)的根曲折的探入深處。根的顏色越發(fā)鮮嫩，好像能掐出水來(lái)。
我想著這株草已被我挖成這樣，不如就把它拔出來(lái)吧。不由腕上使了些勁，隨后身子稍稍后仰，這才拔起。草被拔起后，只剩下一個(gè)小坑，小坑里仍然有細(xì)小的'根。而拔出的根竟是那么長(zhǎng)。
原來(lái)我看到的點(diǎn)點(diǎn)翠綠，對(duì)于這株草來(lái)說(shuō)，只是冰山一角。在我們不知道的地方，它努力著，生長(zhǎng)著，把根牢牢的扎到最深處，吸取水分，保證能量源源不斷的輸送到那一點(diǎn)點(diǎn)葉梢上，保持它在寒冬里的一絲綠意。
也許，人生也是如此。
在你沒(méi)有看見(jiàn)的地方，你不知道別人曾經(jīng)付出了什么。
所以，我想，結(jié)果不重要吧。只要我曾經(jīng)無(wú)悔的努力過(guò)，在我心里，我自己知道的，我不曾辜負(fù)過(guò)任何時(shí)光。
以暖為題的作文 篇3
友善——一個(gè)淡淡的微笑，一句溫柔的話語(yǔ)，照亮了一方心田。
干凈明麗的秋季贈(zèng)予我一份清爽的快樂(lè)，我獨(dú)自漫步在大街上。下了一整天的雨剛停，多時(shí)不見(jiàn)的陽(yáng)光，正像清澈的流水一樣，嘩啦啦漫瀉于天空。
幾個(gè)女孩剛購(gòu)?fù)晡铮渲幸粋�(gè)矮胖胖的女孩拎著一大包食品，下樓梯時(shí)沒(méi)看清臺(tái)階，“咚”的一聲栽倒在地上。
她的膝蓋紅了一大片，劇烈的疼痛襲來(lái)，他皺緊了眉頭，額角滲出了密密的汗珠。或許是她跌落在地上的`摸樣有些不雅，她的朋友忍不住笑出了聲。女孩的臉更紅了，這種尷尬的場(chǎng)面讓她不知所措。
柔和的夕陽(yáng)斜掛在枝葉上，跳躍著，閃爍著，美得有些恍惚。女孩低下頭，朋友們的嘲笑讓她覺(jué)得很丟人。她脆弱而晶瑩的心在陽(yáng)光下顫抖著，那么卑微而渺小。鮮紅色的血滴從她的膝蓋流出，炫目而刺眼的疼……也許女孩已經(jīng)無(wú)法顧及這種疼痛，那顆透明的心變得冰涼，那更疼。它黯淡，憂郁，受傷的眼神映在我的腦海里，久久揮之不去……
一個(gè)售貨員姐姐走進(jìn)女孩，蹲下身，甜甜地笑著，像陽(yáng)光般溫暖而奪目。女孩被這突如其來(lái)的溫暖怔住了，呆呆地望著的那斑斕的笑容，那瞬間，她心底的自卑被陽(yáng)光照亮……
售貨員姐姐溫柔地?fù)崃藫崴陌l(fā)絲，輕輕地說(shuō)：“你沒(méi)事吧？我這兒有一包創(chuàng)可貼，你小心傷口感染了�！彼米詈�(jiǎn)單的關(guān)懷編織成美妙的旋律，響蕩在行人的心底，醉了夕陽(yáng)。
他又笑了，綻放出點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)心的美麗，那是愛(ài)心托起的晶瑩。
那樣溫馨的親切感，暖和了心田。有一種人，和你有著不近的距離，卻比身邊的人更知心；有一種關(guān)懷，不需要天天在你耳邊，卻又在最必要的時(shí)候給予你最大的驚喜和感動(dòng)。
那天，陽(yáng)光好暖……
以暖為題的作文 篇4
躺在草地上，享受著太陽(yáng)帶給我們的溫暖，感受著太陽(yáng)的溫度。在家中，享受母親給我們的愛(ài)，就像一顆種子在太陽(yáng)、雨水的滋潤(rùn)下，不斷地成長(zhǎng)。
冬天到了，我的腳癢的實(shí)在是受不了了，便拿去給媽媽看，媽媽看了看我的腳，便說(shuō)道：“你這是長(zhǎng)凍瘡了�！眿寢屇樕细锹冻隽藫�(dān)心的表情，在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，腳上一直癢癢的，擾的我是心神不寧的`。媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“在忍一忍吧，明天我去給你買一雙棉鞋，看看能不能好一些�！蔽掖舐曊f(shuō)道：“癢死了，只能忍一忍了，有什么辦法呢。”媽媽說(shuō)：“忍不了也得忍，癢的時(shí)候就擦一點(diǎn)藥吧挨到明天就可以了�！钡搅说诙�，我的棉鞋終于到來(lái)了，我穿起來(lái)以后，剛開(kāi)始是暖和的，但是過(guò)了幾天之后，沒(méi)有什么用了，腳還是特別的癢，這可怎么辦呀？自己又不敢和媽媽說(shuō)，不然到時(shí)候又要被罵一頓，后面連續(xù)的幾天，我都癢的睡不著覺(jué)，媽媽看我黑眼圈太重，便問(wèn)我是怎么回事，我說(shuō)道：“媽媽，這個(gè)棉鞋沒(méi)有什么用啊，我的凍瘡越來(lái)越嚴(yán)重了�！眿寢屄�(tīng)了后，吼著我說(shuō)：“那你怎么不早說(shuō)呢，以后提前告訴我�！蔽业拖骂^繼續(xù)撓著我的腳，晚上的時(shí)候我癢的實(shí)在睡不著了，便跑到樓下去，只見(jiàn)媽媽正在那微弱的燈光下面織著毛襪和棉鞋，我看了后，心里有一股涌流在翻滾著。大概過(guò)了幾天之后，媽媽來(lái)到我的房間，把她織好的毛襪和棉鞋遞給了我，叫我試一試，我穿起來(lái)之后暖和極了，對(duì)媽媽說(shuō)：“還是媽媽好，媽媽織的鞋子就是暖和。”
暖并不是說(shuō)一定要買的東西，一定要很貴的東西，又或者說(shuō)是曬太陽(yáng)，身體很暖和的暖，我的暖來(lái)自于媽媽對(duì)我的愛(ài)，媽媽對(duì)我的關(guān)心，媽媽織的那一雙棉鞋。
以暖為題的作文 篇5
風(fēng)，溫柔地?fù)崦藗兊哪橗?花，高傲地?fù)P起小臉，生怕被人遺忘;草，挺直了身軀，向人們以示友好;樹(shù)，也格外的綠，枝頭的鳥(niǎo)兒跳著，唱著，一起為這個(gè)不尋常的春天喝彩。
春意盎然，我獨(dú)自一人走在幽靜的小路上，享受陽(yáng)光所帶來(lái)的溫暖。
忽然，我發(fā)現(xiàn)旁邊有個(gè)小女孩，似乎正賣力地干著什么。我走過(guò)去拍拍她的肩，輕聲問(wèn)道：“小妹妹，你在干什么呀?”女孩轉(zhuǎn)過(guò)頭，臟兮兮的小臉上洋溢著幸福：“我在種樹(shù)呢!老師說(shuō)了，只要我們每個(gè)人種一棵樹(shù)，那這個(gè)世界就會(huì)變得很漂亮的了!”我摸著她的'頭笑笑說(shuō)：是嗎?那要不要姐姐幫幫你呢?“那可不行!”小女孩一臉嚴(yán)肅地說(shuō)，“老師說(shuō)了，要自己親手種，才會(huì)收獲幸福喔!”我先是一愣，隨即笑笑，笑她的天真，但更多的是贊賞。
放眼望去，整個(gè)山頭，都是一些大約四五歲的小孩子，樂(lè)此不疲地勞碌著。不止是小孩子，就連年逾花甲的白發(fā)老人，也都樂(lè)呵呵得跑來(lái)山上，為下一代締造一個(gè)美好的滿是綠的世界。
在這個(gè)不尋常的春天里，無(wú)論大人小孩都變得勤奮起來(lái)，為了2008的奧運(yùn)會(huì)，也為了祖國(guó)更好的未來(lái)。
風(fēng)，依舊在吹;花，愈加妖艷美麗;草，更為蒼翠;樹(shù)，伴著小鳥(niǎo)兒似乎永不停歇的鳴叫，更顯茂盛在這個(gè)不尋常的春天里，懷揣著美好的夢(mèng)，栽下一顆種子，也許秋天，就能收獲一籮筐的幸福了!
以暖為題的作文 篇6
在生活中有許許多多我們熟悉的感覺(jué)，讓我感受最深的則是——“暖”。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，原本心情舒暢的我因?yàn)橐患虑槎那樵愀狻Ｔ蚓褪俏覌寢屔×�，原本由媽媽承�?dān)的家務(wù)活，現(xiàn)在卻要我承擔(dān)。
我心里很不是滋味，但又不得不做。我原本以為這些家務(wù)做起來(lái)特別簡(jiǎn)單，可現(xiàn)在看來(lái)我想錯(cuò)了，我一直忙來(lái)忙去，來(lái)來(lái)回回地做著家務(wù)，一直到了飯點(diǎn)兒才忙完……
我想媽媽這時(shí)應(yīng)該餓了，我就趕緊準(zhǔn)備食材，打算做一些飯菜讓我媽媽吃。我隨隨便便下了些面條，但味道并不怎么理想。我就重新、認(rèn)認(rèn)真真地做起來(lái)，剛好有一些切好的菜，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單。但很快就被我用完了。
后來(lái)我在切一根胡蘿卜時(shí)，不小心劃到了手弄出了聲響，被媽媽聽(tīng)到了。媽媽強(qiáng)忍著病痛來(lái)看我，在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，就已經(jīng)被媽媽推到了沙發(fā)上。當(dāng)時(shí)我看到了媽媽一臉擔(dān)心，一種溫暖在我心頭蕩漾……
媽媽先是悉心地為我處理傷口，然后又拼著自己最后的力氣給我做飯。做好飯后媽媽竟然暈倒了，我把媽媽扶起來(lái)，攙扶到了床上，我坐在床邊回憶起整件事，再聯(lián)想到以前許多關(guān)于媽媽的事。心頭的暖意更加強(qiáng)烈，眼淚不由自主地流下來(lái)……
啊，媽媽的“暖”無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊，這是多么的.偉大！多么的無(wú)私！
以暖為題的作文 篇7
暖在我們的生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻地出現(xiàn)，圍繞著我們，陪伴著我們，就像太陽(yáng)一樣。
在雨天時(shí)，乘坐公交車，總會(huì)有許多麻煩：車廂里的濕熱，拿傘的不便，再加上平日里也會(huì)有的人多擁擠，總會(huì)帶來(lái)不便，但是人們總是會(huì)有默契地開(kāi)窗通風(fēng)；將傘收起裝進(jìn)袋中；司機(jī)寬容地將后門(mén)打開(kāi)，讓前門(mén)擠不上來(lái)的人上后門(mén)，而后門(mén)上車的人們上車后，都自覺(jué)的將自己的公交卡通過(guò)傳遞的方式遞到前面刷卡，大家一個(gè)傳一個(gè)，“您好，幫忙遞一下，謝謝！”“可以幫著傳一下嗎？謝謝！”，這樣的話語(yǔ)傳遞到前方，就像一股暖流，傳到每一個(gè)人的心里，讓整個(gè)車廂都變得溫暖與和諧起來(lái)。
在問(wèn)路時(shí)，我有些著急，詢問(wèn)報(bào)亭老板時(shí)，他的'臉色有些嚴(yán)肅，想了一下后，他才將皺紋舒展開(kāi)來(lái)，“這個(gè)我曉得，你往前走，左拐后再一直走到頭就到了！”一口鄉(xiāng)音，倍感親切！與報(bào)亭老板告別后，交談的溫暖依然在心里。
在餐館吃米線時(shí)，開(kāi)店的是一家人，父母忙著做生意，小孩也來(lái)幫忙。我們一家人點(diǎn)了米線后，小孩子將做好的米線逐一端到我們面前，因?yàn)槊拙�太燙，他就將小手縮進(jìn)袖子里，表情十分嚴(yán)肅，生怕把米線灑了，小心翼翼地一步一步地慢慢地把米線端過(guò)來(lái)，還不忘說(shuō)一聲“快吃吧！”微笑的時(shí)候，露出少了一顆門(mén)牙的潔白的牙齒，這時(shí)讓我感到有些溫暖，卻也有些心疼！
暖在公交車司機(jī)與乘客的相互配合之中；暖在報(bào)亭老板熱情的指路之中；暖還在小小少年幫助父母、溫暖的微笑之中……只要我們細(xì)心觀察與留意生活，總是會(huì)被生活中的各種“暖”所感動(dòng)！人們都在為“暖”貢獻(xiàn)出自己的一份力量，如冬日里的暖陽(yáng)一般，會(huì)讓冰川融化，讓我們的社會(huì)變得更加溫暖與和諧！
以暖為題的作文 篇8
清晨，一縷陽(yáng)光將我從夢(mèng)中輕柔的喚醒，我剛一睜開(kāi)眼睛，就被她有些“熱情”的問(wèn)好，“嚇得”又閉上了眼睛�？墒羌幢闳绱�，我也不得不說(shuō)，她的溫暖，使人留戀。
冬日里的暖陽(yáng)總會(huì)有一些耐人琢磨的深層蘊(yùn)意……
我是一名學(xué)生，這不，就快中考了，看著我那少得可憐的數(shù)學(xué)成績(jī)，我?guī)缀跻艞壛�，但是卻總有一個(gè)聲音叫我堅(jiān)持住，我想，沒(méi)有什么會(huì)比在絕望中等待更令人痛苦的吧�？烊炅耍@種想放棄卻又不甘放棄的感覺(jué)讓我感到窒息，痛苦像冬日里的寒風(fēng)一樣包圍著我，刺骨的冷，可即使是冬日，也會(huì)有溫暖的陽(yáng)光，讓冬天顯得沒(méi)那么可怖。我的媽媽，是世界上最疼愛(ài)我的人，她怕我一個(gè)人放學(xué)回家有危險(xiǎn)，便每天風(fēng)雨無(wú)阻的來(lái)接我回家，我怕她累，讓她不用每天來(lái)接我，她卻像知道我在想什么似的，笑笑說(shuō)：“沒(méi)事，媽不累。”她這般的付出，讓我看在眼里，疼在心里，同樣的，我也動(dòng)搖了放棄的念頭，也可以說(shuō)，我不想放棄了。我媽這輩子沒(méi)啥文化，也沒(méi)過(guò)過(guò)幾天好日子，在我那幾個(gè)姨里也沒(méi)什么地位，所以，她想讓我考上大學(xué)，給她長(zhǎng)臉，我也是這么想的……每當(dāng)想起這些，我就覺(jué)得，如果我要是放棄了，就是“千古罪人”，就對(duì)不起媽媽的這些付出！
我的媽媽，像冬日里的暖陽(yáng)，她總在我沮喪、絕望的時(shí)候，給我溫暖，給我鼓勵(lì)，他是我堅(jiān)實(shí)的后盾，我是她一生的`驕傲，我不會(huì)放棄，因?yàn)閶寢專瑥奈捶艞墶?/p>
冬天，是冰雪的季節(jié)，當(dāng)大地被冰雪所覆蓋，失去了它原本的面貌，陽(yáng)光，總是能輕而易舉的的解決一切，讓本該寒冷的世界，多了一絲溫暖。
我愛(ài)那，冬日里的暖陽(yáng)！我更愛(ài)一直在鼓勵(lì)我的媽媽！
以暖為題的作文 篇9
暖，是一縷陽(yáng)光，溫暖著我的身心；暖，是一潭清泉，滋潤(rùn)著我的心田；暖，是一顆太陽(yáng)，照亮了整個(gè)天堂。
去年冬天的某個(gè)寒冷的夜晚，我突然發(fā)起了高燒，夜晚的寧?kù)o被打破了。爸爸外出工作，家里只剩下媽媽和婆婆，我一發(fā)高燒，她們便忙了起來(lái)——婆婆用酒精給我擦拭身體，媽媽擰毛巾給我降溫。不一會(huì)兒，鄰居也被驚動(dòng)，來(lái)到我們家，直言送我去醫(yī)院，事態(tài)緊急。媽媽她們沒(méi)有像往常一樣推辭，一口應(yīng)下。
不久，我們來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)有些嚴(yán)重，需要打吊針，媽媽她們立馬帶我去打針。打完針，她們就在我旁邊守著，媽媽讓我睡會(huì)兒，我聽(tīng)從了媽媽的話，閉著眼睛睡了。第二天早晨，我睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)也已睡醒。我動(dòng)了動(dòng)手，卻發(fā)現(xiàn)手不知被什么壓著，我向那看去，因?yàn)檠酆煹恼瞧牌拍请p因疲憊而眼下一片“草原”的眼睛。清晨的陽(yáng)光照在她疲憊的臉上，那樣祥和，那樣溫暖。
過(guò)了兩天，我的病好了，可以去上學(xué)了。一到教室，同學(xué)們就向我跑過(guò)來(lái)，一陣噓寒問(wèn)暖。有的說(shuō)：“我很久都沒(méi)見(jiàn)到你了，你還好吧？”有的問(wèn)：“你好些了嗎？”有的'還打趣似的說(shuō)：“你還能走嗎？要不我扶你吧！”……老師也讓同學(xué)們千萬(wàn)不要碰我的針管。明媚的陽(yáng)光照在同學(xué)們那滿面春風(fēng)的臉上，那樣活潑，那樣溫暖。
沒(méi)過(guò)多久，我因吹了風(fēng)，病又復(fù)發(fā)了，媽媽又帶我來(lái)到了醫(yī)院。在病房里，生病的婆婆爺爺見(jiàn)我是個(gè)孩子，也都對(duì)我關(guān)照有加。時(shí)不時(shí)問(wèn)我：“手痛不痛��？”“要不睡會(huì)兒？”“冷不冷�。俊钡〉年�(yáng)光照在他們那關(guān)切的臉上，那樣的和藹，那樣溫暖。
窗外還是銀裝素裹的寒冬，而我心中一片暖意。
以暖為題的作文 篇10
在以前，不懂事的我，經(jīng)常被爸爸打，那時(shí)我甚至有些恨爸爸了。
一天，我委屈的問(wèn)媽媽：“媽媽，爸爸老是打我，他是不是不愛(ài)我了？”“傻孩子，怎么會(huì)呢！爸爸非常愛(ài)你，只不過(guò)他不善于表達(dá)而已。”唉，可我一點(diǎn)也感受不到呀！
直到有一天，我才深深的感受那暖暖的父愛(ài)，而且至今還讓我感動(dòng)不已。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的天氣，人們都穿上了厚厚的冬裝，仍然感到寒意。放學(xué)時(shí)，我沖出教室，想馬上到家坐在溫暖的烤爐旁，可是，我的羽絨服卻在墻上劃了一個(gè)大口子，在校門(mén)外接我的爸爸看見(jiàn)了我，并沒(méi)有責(zé)怪我，而是把我?guī)У搅藢W(xué)校外補(bǔ)衣服的攤子那里。
爸爸讓我脫下了外衣，給人家補(bǔ)。我突然感到一陣寒風(fēng)吹過(guò)，一股冷氣突襲而來(lái)。這時(shí)，平時(shí)怕冷的'爸爸迅速地脫下自己的棉衣，關(guān)心的對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，你穿上吧，萬(wàn)一著了涼，那可怎么行？”我穿著爸爸帶有體溫的棉衣，雖然不合身，但我還是覺(jué)得特別特別的溫暖。頓時(shí)，我感動(dòng)得熱淚盈眶。然而此時(shí)我的爸爸呢，卻只穿著一件毛線衣站在太陽(yáng)下，不停地搓著手，跺著腳。我看到爸爸的梯子，心頭一熱，爸爸呀，爸爸，你為了不讓我著涼，寧愿自己挨凍。此時(shí)，我情不自禁地看了看穿在自己身上那寬大的棉衣。啊！那是爸爸的棉衣，但更是暖暖的父愛(ài)，它猶如一股暖流，流遍了我的全身。
怎么能說(shuō)爸爸不愛(ài)我呢？通過(guò)這件事，我終于感受到爸爸對(duì)我的愛(ài)勝過(guò)了愛(ài)他自己！
以暖為題的作文 篇11
是不是一提到暖你就會(huì)想到來(lái)的外在的，比如冬日里的暖陽(yáng)，進(jìn)屋之后屋里的暖氣，或是天冷身上加厚的棉衣，但是還有一種暖來(lái)自心靈，比如你幫助了別人，這是對(duì)別人的一種暖，或是受到了關(guān)心、幫助，這是來(lái)自對(duì)你的暖，這種暖雖無(wú)形，但是卻能讓你忘卻冬日的寒冷。
那是一天晚上，和爸爸媽媽吃過(guò)飯后一起回家，正當(dāng)我們說(shuō)說(shuō)笑笑進(jìn)入樓道時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了窗臺(tái)上的一個(gè)錢包，當(dāng)我打開(kāi)一看，里面有好多現(xiàn)金，還有各種證件，我當(dāng)時(shí)就和爸爸說(shuō)著錢買玩具，正當(dāng)我說(shuō)完，心里向往著我的玩具時(shí)，媽媽卻開(kāi)口拒絕，爸爸說(shuō)這錢不是自己的，怎么可以占為己有，丟失的人會(huì)有多著急，你想還嗎？我當(dāng)時(shí)心里還嘀咕，這是我撿的，在說(shuō)上哪找失主去，又聽(tīng)爸爸說(shuō)，既然在樓道里就應(yīng)該是鄰居，里面有身份證，在群里發(fā)一下看有沒(méi)有人認(rèn)領(lǐng)或認(rèn)識(shí)的。又對(duì)我說(shuō)萬(wàn)一人家錢有急用或是需要證件呢？不是自己東西就不應(yīng)該有那種想法，如果是媽媽錢包丟了，正等急用，你希望撿到的人怎么做？我羞愧的低下頭，心里反思了自己的'錯(cuò)誤，也認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì)了。
當(dāng)晚失主來(lái)我們家取走了錢包，正是我們一個(gè)樓里的鄰居，看著她掛在臉上暖暖的笑，嘴里說(shuō)著感謝的話，我當(dāng)時(shí)心里也是暖暖的。正以為這件事過(guò)去的時(shí)候，第二天就見(jiàn)鄰居拎著水果敲開(kāi)我家門(mén)，來(lái)表達(dá)感謝，此時(shí)我心里有些微愣，在媽媽拒絕無(wú)果后，最終收下了鄰居的謝意。
此時(shí)吃著的水果都感覺(jué)甜甜的。
無(wú)論是你給予別人的暖，還是別人給予的你都會(huì)感到溫暖，因?yàn)檫@份溫暖而感到快樂(lè)。
以暖為題的作文 篇12
暖，是人間最美好的東西。暖，如一束光照耀著我；暖，如一股清泉流入我的心田；暖，如一片天空任我翱翔。今天，我就來(lái)講講我生活中的“暖”。
一天，我和哥哥興高采烈地來(lái)到游樂(lè)園玩過(guò)山車。我一蹦一跳地來(lái)到等候區(qū)等待，只聽(tīng)見(jiàn)一陣高過(guò)一陣的“啊—啊———啊”的尖叫聲此起彼伏，不斷地縈繞在我的耳畔。頓時(shí)，我被嚇得手心直冒汗，心里想：“我……我到底上不上去，會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)啊？”正當(dāng)我忐忑不安時(shí)，一只大手拍了拍我的肩膀，關(guān)切地問(wèn)：“怎么啦？是不是有點(diǎn)緊張呀？”
“我……我看我還是不玩了吧！”刺耳的尖叫聲依舊那樣緊緊地揪著我。
“別怕，不是還有我嗎？加油！”哥哥溫柔地說(shuō)。
看著哥哥堅(jiān)定的目光，我鼓起了勇氣，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
終于輪到我們了，我登上過(guò)山車出發(fā)了。起初，我感覺(jué)還不錯(cuò)，可是到了下坡時(shí)，只聽(tīng)耳邊風(fēng)兒呼呼作響，身體輕飄飄的，似乎要飛了起來(lái)。我的心像一只受驚的小兔，四處亂竄，都快要竄出嗓子眼了。我緊握扶手，渾身瑟瑟發(fā)揮，嘴里不由地發(fā)出“啊—啊——啊”的尖叫聲，害怕到極點(diǎn)。這時(shí)，哥哥用堅(jiān)定的眼神看著我，有力地說(shuō)：“相信自己，克服恐懼！”哥哥的眼神，哥哥的話語(yǔ)如一股暖流瞬間涌上我的心頭，我慢慢地放松開(kāi)來(lái)，最后順利地坐完了過(guò)山車。
噢，原來(lái)“暖”可以是一個(gè)眼神，可以是一句話。而這充滿暖意的眼神和話語(yǔ)，能讓我克服心中的`恐懼，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，迎接勝利的到來(lái)。
我們的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿著這樣的“暖”，它可能是一堆灼熱的篝火，可能是一片火紅的楓林，可能是一句節(jié)日的問(wèn)候，可能是一個(gè)由衷的贊許，也可能是一次真誠(chéng)的幫助……
“暖”，是那樣真實(shí)在成長(zhǎng)的道路上，陪伴著你，鼓勵(lì)著我！
以暖為題的作文 篇13
“人生總有不期而遇的溫暖和生生不息的希望。”
——題記
深秋的寒風(fēng)夾抱著漸沉的落暉，將秋日的畫(huà)風(fēng)變得黯淡。走在放學(xué)的路上，看著樹(shù)梢上最后的幾枚秋葉，肚子里“咕咕”的叫起來(lái)。路旁的小攤上擠滿了人，飄出的絲絲白氣像在逗引我過(guò)去。禁不住香味的誘惑，我湊近了小攤。
小攤的主人是個(gè)中年男子，個(gè)子不高而且身材很瘦。他穿著不起眼的圍裙，黝黑的面龐上帶著淳樸的笑容�！昂⒆樱渣c(diǎn)什么？”親切的話語(yǔ)在我耳邊響起，我怔了一秒，隨后便開(kāi)口說(shuō)道：“要個(gè)手抓餅�！薄昂绵希∧愕认拢R上就好……”他熟練地拿起手抓餅，放在爐子上，打個(gè)雞蛋，放上生菜，擠上醬汁�！昂⒆樱煤昧�，小心燙。路上注意安全！”走在昏黃的燈光下，我咬了一口焦黃的手抓餅。餅溫暖了我的胃，那些簡(jiǎn)單親切的話語(yǔ)，卻溫暖了我的心。
最近幾天開(kāi)始頻繁地下雨，空氣中更是多了幾分寒冷。我加快了走向公交車站的腳步，希望能趕上去輔導(dǎo)班的車。到了車站，我翻了翻書(shū)包——糟了，口罩呢？我匆忙地翻找著，可即使把書(shū)包翻個(gè)底朝天，也沒(méi)看見(jiàn)那一抹藍(lán)色的蹤影。我開(kāi)始焦躁起來(lái)，沒(méi)有口罩，怎么坐公交車？我想問(wèn)周圍的路人借，但又開(kāi)不了口。
“孩子，你是不是忘帶口罩了？”一個(gè)溫暖的聲音傳入耳畔�！鞍⒁踢@兒有一個(gè)，雖然折了幾下，但是是干凈的……”我雙手接過(guò)口罩，抬頭看見(jiàn)的`是一張親切的笑臉。那個(gè)口罩似乎變沉了，裝滿了沉甸甸的溫暖。
世界上總有一些人與我們素昧平生，但他們的舉動(dòng)都讓我們感受到人間溫暖和真情。他們所帶來(lái)的溫暖會(huì)跨越無(wú)數(shù)歲月和命運(yùn)的陰霾，將記憶烘烤得蓬松而馨香。
以暖為題的作文 篇14
生活中有許多溫暖，友誼，親情。我的生活中也同樣擁有溫暖，它讓我的生活多姿多彩。
秋風(fēng)蕭瑟，樹(shù)枝上的葉子，不再是那么的碧綠，逐漸變的枯黃，慢慢的，慢慢的，從樹(shù)枝上飄落下來(lái)，跟隨著秋風(fēng)的軌跡飄向了遠(yuǎn)方……
那是一次小學(xué)的數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)老師正快步向教室走來(lái)。只見(jiàn)老師手里拿著一疊試卷，神色非常嚴(yán)肅地來(lái)到了講臺(tái)上。開(kāi)始發(fā)試卷了，不一會(huì)兒就發(fā)到我的了�！靶炜∠椋�81！”老師報(bào)到我的名字，抬眼看了我，冷冷的，充滿了警告。什么，只考了81分？我垂頭喪氣地坐在自己的位置上，一只手拿著試卷，頭趴在手上，心里冷冷的。窗外的風(fēng)依舊在吹，仿佛拼命往我心里鉆。
下課了，我一直沉浸在哀傷之中，沒(méi)有力氣站起來(lái)。這時(shí)我的好朋友走了過(guò)來(lái)，他在我的課桌旁停下了，一只手放在我的課桌上，另一只手輕輕地拍了拍我的肩膀。我抬起頭，他低聲說(shuō)：“這一次考試沒(méi)考好也沒(méi)什么，還有下次呢。”“我以前數(shù)學(xué)都沒(méi)這么低，現(xiàn)在只考81分，再低一點(diǎn)就七十多分了�！� 我傷心地說(shuō)，心里充滿了無(wú)奈。“下一次努力一點(diǎn)不就行了，那我們班上那些比你分還低的怎么活，你又不是次次都考得不好�！彼粗�，眼睛清澈得就像一汪清泉。看著他的眼神，我的哀傷變淡了，他的'話讓我又有了信心，是呀，只要我下次努力就行。就這樣，慢慢地我從悲傷中走了出來(lái)。
在我的生活中，友誼溫暖我可不僅僅只這一次。和同學(xué)打籃球摔倒時(shí)，朋友們細(xì)心地照顧我；朋友的筆掉了，幾個(gè)同學(xué)認(rèn)為是我偷的，但朋友還是相信我；那是成功時(shí)，朋友對(duì)我豎起的大拇指……
在友誼面前，人與人之間，猶如星與星之間，不是彼此妨礙，而是互相照耀，互相溫暖，如果沒(méi)有友誼我們的生活將會(huì)多么單調(diào)，多么暗淡。
以暖為題的作文 篇15
有一種花，樸實(shí)無(wú)華，無(wú)香也無(wú)味。
此花，便是與我們肌膚相親、溫暖人心的棉花。古詩(shī)云：“五月棉花秀，八月棉花干。花開(kāi)天下暖，花落天下寒�！泵藁ㄗ匀慌c別的花不同。
記憶里母親種了一小片棉田，是地溝邊的一片荒地，母親拔掉毛草，揀出石頭，用爪鉤把土地整平，小心翼翼地將棉花種下。由于護(hù)理得好，棉花長(zhǎng)勢(shì)頗旺，花開(kāi)如蝶翅般，嬌艷地?cái)n在一起，守護(hù)著蕊，風(fēng)過(guò)，沙沙作響，多數(shù)是那種瓷實(shí)的白。密密的枝葉下，飽滿的棉桃兒綴在枝條上，有的不勝重量，枝條彎下來(lái)；有的垂在地上，低處的棉桃有的開(kāi)始裂嘴，露出淡淡乳黃色的棉絮，地頭通風(fēng)處，有的迫不及待，吐出雪白的棉絮。母親說(shuō)地頭陽(yáng)光充足，通風(fēng)好，棉桃成熟得早。
棉花生長(zhǎng)過(guò)程中，有時(shí)像淘氣的孩子，總愛(ài)節(jié)外生枝，生出一些小杈杈。為節(jié)省養(yǎng)分，母親忙著掐掉杈子，不幾日小杈兒又長(zhǎng)出來(lái)了，母親為此常累得腰背酸疼。棉花長(zhǎng)高了時(shí)，要專心結(jié)桃，母親還要給它們挨個(gè)“打尖”。除此外種棉花還要捉蟲(chóng)、打藥、摘花等。母親像守護(hù)孩子一樣守著棉田，說(shuō)這樣我們寒冬的棉衣就有了著落。
在慵懶微熏的冬陽(yáng)下，隨便一展眼，各種花色棉被擺在散著香味的陽(yáng)光下，這樣棉被會(huì)像花開(kāi)時(shí)一樣，蓬松、柔軟，貯滿陽(yáng)光的.溫度，裹在身上特別舒適和溫暖。
棉花，再熟悉不過(guò)的鄉(xiāng)間植物，總覺(jué)它是母親花。棉花一生花開(kāi)兩次，花期的棉花圣潔如玉，枝枯葉蔫生命枯槁時(shí)，終于迎來(lái)了棉花的綻放，那雪白的棉花，像極了母親的蒼顏白發(fā)，亦像綿延不盡的母愛(ài)，吐出棉，紡成紗，一針針織成游子身上的衣。
棉花，有著記憶的溫暖，只有散著陽(yáng)光味道的棉被才能讓我安然入眠，映照著心靈，讓我走近母親，走近故鄉(xiāng)。
以暖為題的作文 篇16
人們的身邊有很多種暖，一種是使你肢體上感覺(jué)到暖和，不冷；另一種是是人心里感到暖暖的。我呢？當(dāng)然是希望第二種暖能越多越好。
有一首歌唱的很好：“細(xì)膩的喜歡，毛毯般的厚重感，曬過(guò)太陽(yáng)熟悉的安全感。分享熱湯，我們兩支湯匙一個(gè)碗，左心房暖暖的好飽滿。”暖可以將心房填滿，生活中，也發(fā)生過(guò)許多暖的故事。
今年的冬天，下了好大好大的幾場(chǎng)雪，路面上又濕又滑，環(huán)衛(wèi)工人在路上鋪了幾塊草墊，防止別人跌倒，我覺(jué)得很溫暖。就在這時(shí)，我看見(jiàn)一位老奶奶正在擺弄著草墊，我想：這個(gè)老奶奶，莫不是在打什么歪主意？我頓時(shí)怒火沖天，也不顧腳下的積雪，立刻沖到了老奶奶的邊上，沒(méi)好氣的問(wèn)她：“老奶奶，你在干什么��？不會(huì)是想把這些草墊偷走吧！你若拿走了它們，你要其他人怎么走路，我絕對(duì)不會(huì)讓你得逞的！”可誰(shuí)知老奶奶聽(tīng)后一點(diǎn)也不生氣，還笑著說(shuō)：“孩子��！你搞錯(cuò)了，我不是要偷草墊，是想把草墊之間的距離擺的近一些，你看，這距離這么遠(yuǎn)，老年人很難跨過(guò)去的�！蓖夏棠檀认榈�'面孔，我趕緊道歉：“對(duì)不起，老奶奶，我誤會(huì)你了�！薄皼](méi)事，孩子，你也是出于好心嘛！”看到老奶奶的行為，我心頭涌起一陣暖流，不禁一起加入了鋪草墊的行列，我對(duì)老奶奶說(shuō)：“您看您，都一大把年紀(jì)了，身子骨不行，這種體力活還是交給我來(lái)做比較好�！崩夏棠檀饝�(yīng)了，在一旁靜靜的看著我。我真希望，我今天做的事，也可以為他人帶去“暖”。
暖，是相互的，只要付出了“暖”，就一定會(huì)得到“暖”，真希望全世界的人都能為他人創(chuàng)造“暖”，這樣的話，我們就可以住在一個(gè)“暖”世界里，這該是一件多么幸福的事啊！
以暖為題的作文 篇17
細(xì)數(shù)門(mén)前落葉，傾聽(tīng)窗外雨聲，涉水而過(guò)的聲音此次響起，你被雨淋濕的心，是否依舊？
初見(jiàn)，那是八歲那年。我二年級(jí)，你也二年級(jí)，我們既是同桌也是同區(qū)。不得不感嘆，我們是如此有緣。那時(shí)的我們，懵懵懂懂，只知道，有好吃的一起分享，有好玩的贈(zèng)予對(duì)方。那時(shí)的我們，真是幼稚，發(fā)誓要永遠(yuǎn)在一起，可卻不明白，無(wú)論是什么人，最終都不能陪你到永遠(yuǎn)，歸根結(jié)底也不過(guò)是一種瞬息即逝的現(xiàn)實(shí)，殘酷嗎？不，也許，他們也曾給予你快樂(lè)、陪伴，不是嗎？
她是一個(gè)，溫柔的女孩，亮亮的眼睛宛如星辰，恨不得把一切都給予她。宇宙的寶貝，你還好嗎？我曾經(jīng)以為，你會(huì)永遠(yuǎn)留在我身邊，在一旁支持我鼓勵(lì)我，可是，我錯(cuò)了，你也還要學(xué)習(xí)，怎么能一直陪著我呢？你喜歡笑，我也喜歡你笑，因?yàn)椋愕男�，似�?yáng)光，似溫茶，給予了我溫暖，我又何以為報(bào)。也許，你也曾孤獨(dú)過(guò)，但誰(shuí)來(lái)安慰過(guò)你呢。世上的孤獨(dú)者千千萬(wàn)，我又是如此幸運(yùn)。
我，是一個(gè)孤獨(dú)的存在，無(wú)論結(jié)實(shí)多少好友，多少知音，對(duì)她的思念卻不曾減少。有時(shí)候念起她，那種感覺(jué)似乎隔了一面闊大的紗布去包扎無(wú)可接近的傷口，傷口是巨大的，無(wú)法填補(bǔ)。
如今的我們，不曾像兒時(shí)的樣子，卻越來(lái)越形同陌路了，我多次想，為什么會(huì)這樣，我從你的眼睛里，看到的，是夢(mèng)想，是奮斗。你也快要離開(kāi)了吧，愿你堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。加油哦，一中等你！
年少的`伙伴，你是否被歲月帶回來(lái)了，你是否還記得我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們?cè)俅尾脸瞿怯颜x的火花可好？這一次，你的那份純真，依舊會(huì)被我完好無(wú)損的收進(jìn)心底。
清晨天空沒(méi)有云，很清透，就如我對(duì)你的思念般……
以暖為題的作文 篇18
其實(shí)我也就是莫名地想到，曾經(jīng)那些給予過(guò)我溫暖的人兒們。
那日乘坐出租車回家，司機(jī)很友好，為人和善，實(shí)令人喜歡。車內(nèi)，瞧著車窗外的大好風(fēng)光，實(shí)為一種享受，花美，地方也美，陽(yáng)光燦爛，楊柳依依，說(shuō)不盡的旖旎風(fēng)光，人在其中，頓覺(jué)塵世煩惱一掃而光，仿佛是遺世而獨(dú)立了。殊不知，人兒也美：車到達(dá)目的地，司機(jī)喃喃地說(shuō)了句什么，我沒(méi)聽(tīng)清，反問(wèn)司機(jī)：“什么？”他笑著回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“慢走。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，關(guān)上門(mén)的那一刻，伴隨著心間的是一股暖流。
清晨踏入新的一天，面臨即將要開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)，我還昏意沉沉，人兒還未清醒，進(jìn)入耳畔的是清晨第一聲?shū)B(niǎo)鳴，清脆動(dòng)聽(tīng)，使昏沉的我稍稍清醒了些。走出電梯，昨晚的暴風(fēng)雨使落葉滿地，淅淅瀝瀝，隱隱約約瞧見(jiàn)一抹橘黃色制服的`人兒影，耳畔傳來(lái)“沙沙沙”的大掃帚聲，我聞聲走過(guò)去，阿姨抬起頭，向我打招呼：“上學(xué)對(duì)吧？”我“嗯”了一聲，“好好學(xué)習(xí)！”她傳來(lái)期待的目光，讓整個(gè)人兒頓時(shí)精神抖擻，睡意全無(wú)，走在上學(xué)路上，心里還在回憶剛才那個(gè)情景。
小學(xué)時(shí)，由我擔(dān)任值日生那日，第二節(jié)課后由我發(fā)糕點(diǎn)，我只當(dāng)盡好責(zé)任地一排一排地發(fā)下去，當(dāng)發(fā)到一位女同學(xué)時(shí)，瞧見(jiàn)她正在做作業(yè)，便問(wèn)道：“放在桌上嗎？”她應(yīng)聲抬頭，微笑著回答：“給我就好了�！彼焓纸幼�，我正要移動(dòng)腳步，她連忙說(shuō)了句：“謝謝。”我怔了怔，很快又恢復(fù)過(guò)來(lái)，又一排一排地發(fā)下去。
這樣的事還有很多很多...
那些人，那些事，在我心中，暖暖的。
以暖為題的作文 篇19
萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光正好。在陽(yáng)臺(tái)上整個(gè)人都是暖暖的。
如此好的天氣，不買點(diǎn)零食吃怎么對(duì)得起自己呢？心里想著，腳就動(dòng)了，狗從沙發(fā)上跳下來(lái)，竄到我腳邊，歪頭望著我，好像在撒嬌央求我?guī)鋈ツ亍ｊ?yáng)光明媚，帶他出去也不錯(cuò)，于是就走了出去，沒(méi)栓遛狗繩。
樓下，提著零食，和狗一起走在小區(qū)里，天空中，云妹妹探出了頭，遮住了帶給人溫暖的太陽(yáng)，在這八月的酷暑里，我竟感受到了絲絲涼意，剎那間，下起了豆大的雨，我想叫嘟嘟和我回家，卻發(fā)現(xiàn)它根本不在我身邊，瞬間，心仿佛凍住了，只能感受到蔓延全身的慌亂，沒(méi)有遲疑，我跑著，邊喊著嘟嘟。
雨越下越大，已經(jīng)看不清前方的路了，仿佛它就在前方，狂奔過(guò)去卻發(fā)現(xiàn)一切都只是幻影，慌亂間伸出手，摸著褲子的口袋，顫顫巍巍的拿出手機(jī)，指尖劃過(guò)屏幕，點(diǎn)開(kāi)通訊錄，打給媽媽，電話接通，聽(tīng)到媽媽的聲音不由鼻子一酸，我忍住想往下掉的'眼淚，和她講清了經(jīng)過(guò)，她說(shuō)下來(lái)幫我一起找。
掛斷電話，方才發(fā)現(xiàn)短袖已經(jīng)濕透，買的零食也不知到哪里去了，頭發(fā)上的水和正在落下的雨水融合，我勉強(qiáng)定住心神，轉(zhuǎn)身往電梯廳跑，發(fā)現(xiàn)嘟嘟從小賣部沖我跑來(lái)，我抱起它又沖他大吼，眼淚再也忍不住了，沒(méi)完的往下掉，小賣部阿姨和我說(shuō)的話我一句也沒(méi)聽(tīng)到，它向我跑來(lái)的一瞬間，一切都有了顏色，身上凝固的血液開(kāi)始流動(dòng)，一顆仿佛已經(jīng)停止了的心開(kāi)始跳動(dòng)，暖回到了我身邊。媽媽正好下來(lái)了，我的眼淚掉的更兇了，想她傾訴我的感受……
我想，嘟嘟已經(jīng)成為了帶給我溫暖的一束陽(yáng)光，直到今天，我都不敢去想沒(méi)了它的日子，我們之間感情的紐帶，遠(yuǎn)比我想得，更深……
以暖為題的作文 篇20
一句良言，可以滋潤(rùn)你的心靈；一句良言，可以給你勇氣；一句良言，也可以規(guī)勸你、鞭策你；一句良言，也可以把你從寒冬解救出來(lái)，讓你春風(fēng)拂面。
周末，我約上我的幾個(gè)好朋友去公園玩。我們一路上嬉戲打鬧，十分開(kāi)心。突然，我聽(tīng)到了一聲嚎叫，我向四周看，什么都沒(méi)看到。又過(guò)了一會(huì)兒，叫聲又在我的耳邊響起，我們都聽(tīng)見(jiàn)了。我們分頭找，最后，我們?cè)谝粋�(gè)墻角發(fā)現(xiàn)了一只有一條腿在流血的狗，它在那兒趴著，一動(dòng)也不動(dòng)，十分可憐的樣子。
我的一個(gè)朋友用腳在狗周圍的`地面用力地踩了幾下，發(fā)出“啪啪”的聲音，但是狗不跑，于是，我的朋友撿起一塊小石頭，向狗扔了過(guò)去。
狗被擊中了，發(fā)出一聲哀嚎，之后，又有幾個(gè)人加入了打狗的行列。我的心中出現(xiàn)一個(gè)聲音：你別讓他們打，小狗那么可憐，還斷了一條腿。
我是否該去制止他們呢？他們都在打狗取樂(lè)，我去阻止他們，他們會(huì)不會(huì)把我當(dāng)成另類，不和我玩呢？就在我猶豫不決的時(shí)候，一個(gè)朋友站出來(lái)：“別打了，它那么可憐�！闭f(shuō)著，他把扔石頭的這些人全拉過(guò)來(lái)，他的臉漲得通紅，握著拳頭。我的腦海中回蕩著他說(shuō)的那句話，那句話像春風(fēng)一樣溫暖著我的心。
朋友的這句話，使狗的生命迎來(lái)了春天。我的這個(gè)朋友湊上前，蹲下身子，摸著小狗的背，小狗一動(dòng)不動(dòng)，似乎非常信任、并且非常感激我的這個(gè)朋友。此時(shí)正是春天，小草剛發(fā)芽，嫩綠嫩綠的，小花還只開(kāi)了一半，樹(shù)葉剛從樹(shù)枝間鉆出來(lái)，小鳥(niǎo)自由自在地在藍(lán)天白云間飛翔。
朋友的那句話是一句良言，像一場(chǎng)春雨，沖洗掉了我心靈的塵埃，滋潤(rùn)了希望的幼苗，讓百花齊放。生活中，我們應(yīng)該多聽(tīng)一些良言，這樣，你心中的花園才能迎來(lái)春天，才能萬(wàn)物茁壯成長(zhǎng)，才能到了秋天收獲甜美的果實(shí)。
以暖為題的作文 篇21
冬日里，關(guān)于“暖”的字眼，一定離不開(kāi)快樂(lè)、幸福、開(kāi)心這一系列令人心滿意足的感受，有了這些感受，冬日的冷就融化了，化作涓涓細(xì)流，流進(jìn)我們的心田。
冬之暖，在家人的惦念和照顧。早起出不來(lái)的被窩，在家人輕輕地一聲呼喚下，你勇敢地掀開(kāi)被子起床了。還沒(méi)洗漱完，你已經(jīng)看見(jiàn)家人把熱牛奶和三明治準(zhǔn)備在餐桌上了，餐廳里也已經(jīng)開(kāi)著暖氣，溫暖如春了。要是還要上學(xué)的日子，家人會(huì)把保暖的小錦囊放進(jìn)你的書(shū)包里，讓你在學(xué)校里冷得受不了時(shí)看見(jiàn)小錦囊如看見(jiàn)神來(lái)相助。
冬之暖，在朋友的關(guān)心和問(wèn)候。本以為冷到受不了的冬天，要是再收一點(diǎn)什么傷，這冬天的難過(guò)程度就可想而知了。這時(shí)候，你的朋友出現(xiàn)了，他一句簡(jiǎn)單的關(guān)心和問(wèn)候，就能讓你感動(dòng)到落淚，讓你忽然覺(jué)得冬天沒(méi)有那么難過(guò)了。有了這朋友的關(guān)心和問(wèn)候，冬天里像有了一個(gè)小太陽(yáng)的照耀，讓你又有了春天般的'心情，讓你又能勇敢地面對(duì)冬天了。
冬之暖，在自己的勤奮和愉悅。除了家人朋友給你帶來(lái)的溫暖，冬天里的溫暖也有來(lái)自己自己發(fā)熱的溫暖，這一溫暖是需要你首先學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己的。在你認(rèn)識(shí)了自己之后，在你知道什么是你所喜歡做的事情之后，你會(huì)在一種不斷成長(zhǎng)為理想自己的過(guò)程中忘記冬天的寒冷。你會(huì)在寫(xiě)完一篇作文之后，看見(jiàn)萬(wàn)物復(fù)蘇的生機(jī)，你會(huì)在畫(huà)完一幅畫(huà)之后，看見(jiàn)大地解凍的活力，你會(huì)在唱完一首歌之后，聽(tīng)見(jiàn)百靈鳥(niǎo)在朝你呼喚。你會(huì)在看見(jiàn)了美好的自己之后，感到冬日里也有溫暖和愉悅。
無(wú)論哪一種冬之暖，你都能幫助自己忽略掉冬日里的寒冷，一步一步走近春天。
以暖為題的作文 篇22
大家都記得今年2月11日的那場(chǎng)雪吧，正是這場(chǎng)雪讓各種車輛難以出門(mén)，行人擔(dān)心滑倒。同時(shí)，也因?yàn)檫@場(chǎng)雪，才有了在雪中掃雪的人。就在我家門(mén)口，就有這樣掃雪的人，拿掃把的、拿鐵鍬的.，都忙得熱火朝天，我和我爸也加入這支隊(duì)伍。
中午，我和爸爸剛吃完午飯，便匆匆地跑下樓，加入到掃雪的隊(duì)伍，我手持竹掃帚，一步一步地向前推進(jìn)著。雖然前進(jìn)著，但是由于沒(méi)有鐵鍬的緣故，“隊(duì)伍”進(jìn)展緩慢。我們掃著掃著，汗流了下來(lái)，可抬頭往前一看，傻眼了，還有好長(zhǎng)的一段呢。于是，又埋下了頭來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地掃起來(lái)了。就在這時(shí)，另一樓梯口的高大爺扛著鐵鍬過(guò)來(lái)了。爸爸一把接過(guò)高大爺?shù)蔫F鍬，和我還有高大爺作了分工。爸爸打前陣，用鐵鍬把雪和冰鏟掉，我和高大爺則掃尾，把漏網(wǎng)之雪，一一清除。經(jīng)過(guò)這一合理的安排，外加上有了鐵鍬的助陣，我們的掃雪進(jìn)程加快了不少。不一會(huì)，就在茫茫的雪地上又開(kāi)出了一條人行道，讓鄰居出行方便了很多，我們看著進(jìn)出的行人，都笑了。
這一次掃雪體驗(yàn)，使我又想到了馬路上依然忙碌著的環(huán)衛(wèi)工人，以及參加掃雪的各路大軍，他們?yōu)槿藗儝叱隽艘粭l又一條道路。同時(shí)，我又想到了春節(jié)期間還有一場(chǎng)雪，雪雖然有，但是也有我們這些自愿的“掃雪人”。想到這，我那凍得紅紅的手和臉，頓時(shí)覺(jué)得熱乎乎的，心中一片溫暖，好像這雪天不再那么冰冷了。
這一場(chǎng)雪后，雖然路面上還是白茫茫的，但是在我們這些“掃雪人”的襯托下，讓人覺(jué)得在這種冰雪的天氣中，有了一種“陽(yáng)光真暖”的感受。
以暖為題的作文 篇23
突如其來(lái)的甲流為我們年段帶來(lái)了史無(wú)前例的長(zhǎng)假，歡呼雀躍后無(wú)所事事地宅在家里，才發(fā)現(xiàn)平日里所追求的閑暇原來(lái)是種奢侈的空虛。
這天下午，我照例是裹著毛毯，縮在客廳的一角，凍僵的手緊握著鼠標(biāo)，面對(duì)著閃著幽幽藍(lán)光的熒光屏，乏味地查看一個(gè)又一個(gè)或絢爛或空白的網(wǎng)頁(yè)。最終在一個(gè)網(wǎng)友的qq簽名上停了下來(lái)。
她寫(xiě)道：“冬天的感覺(jué)，很暖�！�
很暖？我不禁啞然失笑。在這寒風(fēng)呼嘯，久不見(jiàn)日的十一月，何來(lái)溫暖可言？莫非這位網(wǎng)友身處熱帶地區(qū)？可她的資料里明明顯示她與我同城。于是就點(diǎn)擊了“評(píng)論”，用被凍得關(guān)節(jié)都不靈活的手指在鍵盤(pán)上敲著：“不暖啊，都快凍死我了”，發(fā)了出去。
這天夜里，我蜷縮在厚厚的棉被里躲過(guò)了嚴(yán)寒。
隔天是自然醒的，醒來(lái)時(shí)已是日上三竿。是的，太陽(yáng)，許久不見(jiàn)的太陽(yáng)正在窗外奮力拋灑光輝。雖然昨夜窗外寒風(fēng)呼嘯，但我遵照老師的吩咐，把窗戶大敞著，陽(yáng)光自然鋪了我靠窗的床一床。陽(yáng)光燦爛得讓我一時(shí)睜不開(kāi)眼，似乎處于夢(mèng)幻中的現(xiàn)實(shí)。
裹著睡袍起了床，打開(kāi)衛(wèi)生間的全部燈暖，牙刷揮舞著，細(xì)小的泡沫在空氣中飛揚(yáng)，心中突然漾起一種無(wú)可名狀的感覺(jué)。切下一塊面包讓它在微波爐里旋轉(zhuǎn)，為自己泡一杯香濃的麥片，享用著美味的.早餐，為何我從前從未發(fā)現(xiàn)，可以把平凡的早餐吃的如此津津有味？也許，只是簡(jiǎn)單地因?yàn)�，太�?yáng)出來(lái)了，冬日里的暖陽(yáng)是難得的。
于是馬上打開(kāi)電腦，找到那位好友的qq簽名，在自己昨天愚蠢的評(píng)論后面加上一句“我錯(cuò)了，冬天真的很暖”，然后對(duì)著窗外的暖陽(yáng)笑了。
原來(lái)，冬日里也并不是缺少溫暖，而是缺少發(fā)現(xiàn)溫暖的心靈。
而那暖陽(yáng)，就輕易地，讓我的心思出乎意料地細(xì)膩起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己周圍，遍地溫暖。
以暖為題的作文 篇24
永遠(yuǎn)不要忘記，陽(yáng)光永在……
——題記
枯黃的樹(shù)葉落下，那大樹(shù)沒(méi)有了昔日陽(yáng)光的照射，十分昏暗，只到春天，直到春天，才會(huì)喚出那句，那天，陽(yáng)光好暖。
那年寒假，期末考試發(fā)揮失常，家中的氣氛下降到零下，誰(shuí)知連最喜愛(ài)的美術(shù)也給了重重一擊。靈感如同樹(shù)上的落葉，一夜之間全部落下，不見(jiàn)蹤影……
教室外那一抹燦爛的陽(yáng)光不再如昔日燦爛，一朵不知名的野花，我最愛(ài)的那朵也不再盛開(kāi)。此時(shí)有一個(gè)比賽，我十分想去，以我的水平，定是不會(huì)拿獎(jiǎng)。抱著試試的心態(tài)，我報(bào)名了，我的導(dǎo)師好像看出了什么……
這天，導(dǎo)師將我叫出教室，望著遠(yuǎn)處一排早已掉光葉子的樹(shù)，我不禁想那不見(jiàn)的靈感，它就如那一排大樹(shù)，沒(méi)有之前的美麗的葉子，也沒(méi)有那陽(yáng)光的照射……“你想到什么？”我的思緒被導(dǎo)師的一句話打斷“一些挫折反會(huì)把事情變好，落葉會(huì)變成化肥，下次樹(shù)長(zhǎng)出的葉子會(huì)更加美麗，更加扎實(shí)，永遠(yuǎn)不要忘記，陽(yáng)光永在！”
導(dǎo)師轉(zhuǎn)身去了教室，而我獨(dú)自站在那一動(dòng)不動(dòng)“永遠(yuǎn)不要忘記，陽(yáng)光永在！”這句話好似有魔力我突然有了動(dòng)力，我微笑對(duì)著慢慢重新回到我身邊的.陽(yáng)光微笑。陽(yáng)光，好暖！
從那起，我每次堅(jiān)持不下去就會(huì)想起那句話，比賽那天，我釋然了，我不再膽小。靈感回來(lái)了！我不覺(jué)得新奇，因?yàn)槲以缯一亓四顷?yáng)光，我心中的陽(yáng)光。我在紙上慢慢繪出，涂出我心中的陽(yáng)光，結(jié)果已經(jīng)不再重要……
如同老套的劇情，后來(lái)我確實(shí)拿了獎(jiǎng)，獲得了第一名，獎(jiǎng)品是參加巡回展示，我輕輕地望著教室外的陽(yáng)光，那陽(yáng)光打在那野花上不同的是，那野花盛開(kāi)了，陽(yáng)光也更加燦爛，那幅畫(huà)，在我心中早已不再是一幅畫(huà)……
望著陽(yáng)光出神，一抹微笑。那天，陽(yáng)光好暖！
以暖為題的作文 篇25
每個(gè)人，都有屬于自己的一片天空，它或許是冬雷震震，或許是大雨滂沱。但無(wú)論如何，總會(huì)有云開(kāi)日出的時(shí)候，太陽(yáng)的光芒也總會(huì)照在我們身上。此時(shí)，思緒的翅膀又將我?guī)У饺ツ甑氖罴僦腥ァ?/p>
那天，雖說(shuō)烏云時(shí)刻籠罩著天空，但卻無(wú)法抑制住我內(nèi)心的興奮與激動(dòng)。我們一家驅(qū)車前往濟(jì)南，參加一場(chǎng)英語(yǔ)演講比賽。為了這場(chǎng)比賽，我付出了太多的汗水，并在老師與父母的鼓勵(lì)下，披荊斬棘，闖入決賽現(xiàn)場(chǎng)。
我們來(lái)的比較早，現(xiàn)場(chǎng)的選手還寥寥無(wú)幾，我邁上舞臺(tái)，看著臺(tái)下數(shù)百把空椅子，不由得心頭一顫，忐忑與不安逐漸涌上心頭，雖我一再告誡自己這不過(guò)是杞人憂天，但緊張的心情仍使我忐忑不安。
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，比賽在一片掌聲中開(kāi)始了。首先是高中同學(xué)的演講，看著他們精彩的演講以及無(wú)可挑剔的動(dòng)作，都不禁使人拍手叫好。
隨著臺(tái)上最后一名選手的下臺(tái)，我們初中部同學(xué)的演講開(kāi)始了。隨著時(shí)間一分一秒的消逝，我從座位上站了起來(lái)，走向后臺(tái)，不安的等待著。
隨著報(bào)幕員的報(bào)幕，我邁開(kāi)僵硬的腿，向舞臺(tái)中央走去，聚光燈照在我身上，我看了看臺(tái)下的數(shù)以百計(jì)的觀眾和評(píng)委老師，深深的鞠了一躬后，便開(kāi)始了我的演講。
已不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我走下臺(tái)去，尋找著父親的.身影。突然，一雙大手緊緊的按在我的肩膀上，用我再熟悉不過(guò)的聲音說(shuō)：“演講的不錯(cuò)，其實(shí)你只要把握住機(jī)會(huì)，盡力而為，就定會(huì)收獲成功�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，走出大廳，來(lái)到室外，此時(shí)外面已不在是早上的烏云密布，太陽(yáng)的光芒已透過(guò)云層，照向大地，照在我身上。此時(shí)此刻，我突然覺(jué)得，陽(yáng)光，真的好暖。
事情已過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間，雖有許多細(xì)節(jié)都已忘卻，但那天的陽(yáng)光卻永遠(yuǎn)記在我的心里，那天，陽(yáng)光好暖。
以暖為題的作文 篇26
夜雨過(guò)后，清晨天空澄澈。鳥(niǎo)兒仿佛在傾吐浴后的歡悅，葉子上的雨露滴答滾落，空氣濕潤(rùn)、涼爽，一切本該是美好的。但我們車上卻處處壓抑，可能是因?yàn)橛旰舐纺酀綦y走的緣故吧。
開(kāi)車的是我爸爸。在我的記憶中，他大多時(shí)候是個(gè)古板、固執(zhí)、不近人情的人。我和爸爸有時(shí)會(huì)吵架，他在我印象中總是認(rèn)死理，整天橫個(gè)臉。
“爸，我今天不帶水杯了�！蔽胰滩蛔≌f(shuō)了一句話。
“不行！必須喝水，不喝水上火，別整天嗓子疼來(lái)找我！”從后視鏡中，我又看到了父親擰成麻花的眉毛。
少喝一天不行嗎？哼！離學(xué)校越近，我心里越生氣，為什么都要聽(tīng)你的？車停了，我轉(zhuǎn)身下了車，沒(méi)有拿水杯。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候……”我已經(jīng)在座位上讀書(shū)了。這時(shí)，我的好朋友拿著一個(gè)眼熟的東西——我的水杯來(lái)了�！澳惆职肿屇惆阉韧辍！蔽毅蹲×耍挂粫r(shí)沒(méi)了反應(yīng)。望著裝滿溫水的水杯，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)讓女兒喝水心切的父親。我的淚水涌了出來(lái)。再想想早上的自己，竟與父親頂嘴。他每天早上不顧風(fēng)吹日曬送我上學(xué)，然后還要趕緊去上班，是他用自己的肩膀撐起我們的家。我的心頭酸酸的，一股暖流涌遍全身……
我拿起水杯，一口一口喝著杯中的'水。陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)教室，照在身上，金燦燦的；照在心里，暖融融的。
父親，他給予我的愛(ài)，絲毫不少于母親。他只是不那么善于表達(dá)，卻用行動(dòng)讓我生活的每個(gè)角落都充滿愛(ài)。世間最愛(ài)我們的，莫過(guò)于父母，他們做的每一件小事，都是在為我們編織愛(ài)的大網(wǎng)。
以暖為題的作文 篇27
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，和煦的太陽(yáng)照著大地。
我坐在窗前，看著陽(yáng)光透過(guò)窗外古老婆娑的大樹(shù)，灑下斑駁的影子，便想起了那天的陽(yáng)光和那個(gè)像陽(yáng)光一般的阿姨……
那是周六上午，天氣晴好。我從英語(yǔ)班上課回來(lái)，手上的東西沉沉的.，不過(guò)我一點(diǎn)兒都不感到重，收獲的喜悅把我的心都塞滿了。我一路哼著小曲兒來(lái)到公交車站，才等了一會(huì)兒，車就來(lái)了，我想，今天運(yùn)氣可真好呢�？墒枪卉嚿系娜颂貏e多，一個(gè)貼著一個(gè)，連半點(diǎn)縫隙都沒(méi)有。司機(jī)大叔特別“慷慨”，盡管車上的人已經(jīng)非常多了，他還是一個(gè)勁兒的說(shuō)：“上！上！往后走！”
我擠了上去，車門(mén)蹭著我的后背關(guān)上了。我想看看有沒(méi)有一個(gè)立足之地，結(jié)果卻令人失望。我不由得暗暗叫苦，東西真沉！我的手開(kāi)始發(fā)抖，剛剛那種收獲的喜悅一下子消失了。正當(dāng)我感到無(wú)助的時(shí)候，一個(gè)溫柔的聲音從我身后響起：“小帥哥，來(lái)這里坐吧。”我回過(guò)頭，飛快的掃了一眼那個(gè)阿姨，看著她親切的笑容，我感激地說(shuō)了一聲謝謝，就坐了下來(lái)，把手中沉重的東西往地上一放，如釋重負(fù)。
車?yán)^續(xù)向前行駛著，過(guò)了一會(huì)兒就到站了。正當(dāng)我準(zhǔn)備下車，想再次感謝那個(gè)阿姨時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)，那位阿姨竟然是個(gè)孕婦！我的心里一震，阿姨看到我驚愕的表情，就點(diǎn)點(diǎn)頭，仍然朝我微微地笑著。
那個(gè)微笑使我感到格外的熟悉和親切。那個(gè)微笑，如同冬日的陽(yáng)光，如同黑暗中的燈塔。阿姨是陌生人，在茫茫人海中，我與她擦肩而過(guò)，她卻給了親人一般的溫暖。
我下了車，陽(yáng)光照在我的身上，真的好暖。
以暖為題的作文 篇28
我深深地記得，那天，陽(yáng)光好暖。燦爛的陽(yáng)光透過(guò)云層，照在我的額頭，更照在我的心頭。
那天中午，天氣很惡劣，烏云壓頂，肆虐的冷風(fēng)直往褲腿里鉆。淅淅瀝瀝的小雨也下了起來(lái)，慢慢席卷大地。我正走在回家的路上……
“阿嚏！”我打了個(gè)響亮的噴嚏，隨后又緊緊地縮了一下脖子，又把手往衣袖里鉆了鉆，加快了腳下的步伐。哎，這鬼天氣！我的心情也隨之郁悶起來(lái)。
突然，意想不到的事發(fā)生了。我的腳下一滑，一下子摔倒在地，書(shū)包的拉鏈這時(shí)也不爭(zhēng)氣地“罷工”了，我的書(shū)也散落了一地。瞧瞧我慘不忍睹的模樣：一身泥濘，估計(jì)像只從泥潭里爬出來(lái)的'小花貓。哎，為什么倒霉的總是我！我不禁心生抱怨，壞心情占據(jù)了我的內(nèi)心。我狼狽不堪的站起來(lái)，開(kāi)始收拾我的書(shū)本。黑漆漆的烏云直往下壓，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，冷風(fēng)也在耳邊呼嘯，仿佛在盡情的嘲笑我……
這時(shí)，一個(gè)身材矮小、其貌不揚(yáng)的老爺爺向我走來(lái)，二話不說(shuō)便蹲下幫我收拾書(shū)本，全然不顧臟，不怕泥。他一邊撿，還一邊安慰我：“沒(méi)事吧？下回可要小心點(diǎn)！雨天路滑，怎么在這個(gè)時(shí)候出門(mén)呢？嘖嘖嘖……”聽(tīng)了這一席話，我的內(nèi)心頓時(shí)涌上一股熱流，心中不愉快的陰霾頃刻消散。
或許是這位老爺爺感動(dòng)了老天，小雨不知什么時(shí)候停了，風(fēng)也變得柔和了。頭頂?shù)臑踉票凰洪_(kāi)了一道口子，陽(yáng)光從云層中探出頭來(lái)，照在身上，暖暖的。
我抬起頭，對(duì)這位爺爺?shù)乐x，他只是咧開(kāi)嘴笑了一下，便朝遠(yuǎn)處走去。剎那間，我發(fā)現(xiàn)他在陽(yáng)光的照耀下，那么高大、偉岸。
我走在回家的路上，覺(jué)得陽(yáng)光好暖……
以暖為題的作文 篇29
我一直不知粗心的父親，也會(huì)有細(xì)心的一面。
雪后初晴的早上，永遠(yuǎn)是最冷的。寒風(fēng)拂面，地上的雪還沒(méi)有化。初升太陽(yáng)，將陽(yáng)光鍍?cè)谌f(wàn)物上，金黃一片。匆匆的，我在書(shū)法比賽的那個(gè)早晨沒(méi)吃早飯，比賽結(jié)束后拖著饑餓的身子回家。
視野中，總是茫茫一片。偶爾的行人也是恨不得插上翅膀飛回家�！靶》病甭�(tīng)見(jiàn)有人喊我，回頭一看，原來(lái)是父親。我正疑惑為什么父親會(huì)來(lái)，他笑著解釋道怕我沒(méi)吃早飯餓，就買了餃子，怕冷了，就藏在懷里。他十分吃力的解開(kāi)棉衣，這時(shí)的我才注意到早已經(jīng)凍僵了，像紅蘿卜一樣。看到這里，我不禁心頭一緊，一束陽(yáng)光照向我的心頭，暖暖的。
“來(lái)，快吃吧，還熱著呢�！彼K于解開(kāi)了，抬頭看著我，見(jiàn)我望著他，不好意思的咳了一聲。凍得有些發(fā)白的`臉龐和發(fā)紫的嘴，讓此刻的他要比往常蒼老了許多。他挺了挺脊梁，樸實(shí)的笑笑說(shuō)這樣可以給我擋點(diǎn)寒風(fēng)。
我和他步入小區(qū)的園子，坐在花壇邊，打開(kāi)包裝，餃子的香味在那一瞬間氤氳開(kāi)。路人聞到了也放慢匆匆的步子，怕打擾了這溫馨的時(shí)刻。陽(yáng)光散落在園中，真暖和。
“好吃嗎？”“好吃！”我回味著餃子的味道，溫暖而美味。他笑了，像得到了糖的孩子一樣開(kāi)心，眼角的皺紋慢慢展開(kāi)。心中的感動(dòng)在蔓延，我小心翼翼地拿起一個(gè)餃子放到父親嘴前，他一愣慢慢張開(kāi)嘴�？墒俏曳置饕�(jiàn)到他微微濕潤(rùn)的眼角。我沒(méi)有想到，他會(huì)如此細(xì)心，他在我心中永遠(yuǎn)是個(gè)粗心的爸爸，也沒(méi)有想到他竟如此容易滿足，只因?yàn)槲业囊痪湓挶憧梢宰屗归_(kāi)笑顏。
那天的太陽(yáng)好暖和，是我那個(gè)冬天最溫暖的一天，也是最溫暖的一天，那種包含著父愛(ài)的餃子讓我久久不能忘懷。
父親您用寬廣的后背為我擋住寒冬，明天的我會(huì)用雙肩為您撐起一片暖春。
以暖為題的作文 篇30
那天陽(yáng)光明媚，普照著大地，不僅照射著萬(wàn)物生靈，也照的我的心中暖暖的。
每天早晨上學(xué)都能在校門(mén)口看見(jiàn)一個(gè)高大的背影，他永遠(yuǎn)身著一身警衛(wèi)的服裝，站姿端正，當(dāng)每天踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，他都會(huì)對(duì)同學(xué)們，露出微微泛黃的牙齒，和同學(xué)親切的打著招呼。每次微笑時(shí)眼睛都瞇成了一條縫，額頭上的皺紋顯得更加突出。而在我的眼中，他卻成了一個(gè)“怪老頭”。
記得有一次，我匆匆忙忙的到了學(xué)校已是汗流浹背�？墒前嚅L(zhǎng)的話，猶如晴天霹靂砸在我的心上。我想這下可糟了，突然我腦袋中瞬間蹦出一個(gè)想法，回家拿！說(shuō)干就干，等我跑到校園警務(wù)室時(shí)，他毅然決然的否定了。我看著他眼中閃爍著的堅(jiān)定的光芒，不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。雖然那天陽(yáng)光溫暖，可是我還是渾身其毛孔張開(kāi)。不管我軟磨還是硬泡，他就是不答應(yīng)，最后簡(jiǎn)直連他那小八字胡，都要急掉了。我實(shí)在沒(méi)有法子只好灰溜溜地回到了教室
以后每次上學(xué)�？粗菭N爛的'笑容就覺(jué)得是笑里藏刀，黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心。但是那天我看到一則新聞，說(shuō)小一個(gè)小女孩兒，擅自出校門(mén)被拐了，心中不禁愣了一下，想到那天“怪老頭”怎么說(shuō)都不給我出去我倏地明白了。現(xiàn)在再次看見(jiàn)他他的雙鬢已經(jīng)依稀可看出幾根白絲，仿佛是幾根白線纏繞著他的頭，眼角的皺紋更深了，眼睛中還布滿紅血絲，那天，我仔細(xì)的注視著他，在陽(yáng)光的照耀下，他的背影顯得無(wú)比高大，仿佛將我的心也照的快要融化似的。
從那以后，每次看見(jiàn)他，都想到他那高大的背影，想到那天暖暖的陽(yáng)光，不僅將他照的更加高大，也將我的心照的溫暖，明亮。
以暖為題的作文 篇31
文明禮儀是什么？文明禮儀是路上與熟人相遇時(shí)的微笑；是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候；是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”；是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)；是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。
我經(jīng)�？吹轿矣幸恍┩瑢W(xué)不注意衛(wèi)生，隨地亂扔垃圾。下課到處亂跑，大聲喧嘩。這些并不是文明禮儀，并且還影響到了他人，孟子曾說(shuō)過(guò)“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之，敬人者，人恒敬之�！敝挥形覀兓ハ嘧鹬貙�(duì)方才能取得他人的尊重。
前幾天我去桂林游玩，有一件事情卻讓我記憶深刻，那是來(lái)桂林的第2天晚上，勞累了一天的我們想去吃頓飯，但是卻又因?yàn)檫@周圍沒(méi)有吃的，所以我們只好去外面尋找。
桂林的'特色小吃就是米粉。這不，馬路對(duì)面有就有一家米粉店。這一家米粉店需要過(guò)馬路，我們走到十字路口，但是發(fā)現(xiàn)十字路口的紅綠燈全壞了，我萬(wàn)般的擔(dān)心，萬(wàn)一我們過(guò)馬路時(shí)川流不息的汽車不停下可怎么辦呀？
我和爸爸媽媽站在路口的斑馬線邊等待，準(zhǔn)備等待車少些的時(shí)候在通過(guò)。在這時(shí)一輛小轎車停下了，對(duì)面的一輛公交車也停下了，他們都停在斑馬線的另一端等待著我們走過(guò)去。爸爸牽著弟弟，媽媽牽著我的手迅速?gòu)陌唏R線上通過(guò)。在我們穿過(guò)斑馬線的路上，沒(méi)有一輛汽車搶先行走。這時(shí)身在外地的我心里暖暖的。這里馬路周圍的紅綠燈都?jí)牧耍珔s沒(méi)有人車搶行的。你們看，這就是一種文明禮儀。
如果你不懂得文明禮儀，其實(shí)有一肚子的知識(shí)，也不會(huì)成為一個(gè)高尚的人。只有懂得文明和禮儀，才能受到別人的尊重。
以暖為題的作文 篇32
常言道：禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌。禮是中華民族的傳統(tǒng)美德，生活中的我們也要時(shí)時(shí)刻刻講禮貌，有禮貌的人，處處能得到別人的尊重，態(tài)度粗暴，出言不遜的人只會(huì)受到大家的.厭惡。
記得那是放假的第三天，一大早起來(lái)，媽媽說(shuō)要帶我去碧沙崗公園玩。呆在家里為學(xué)習(xí)奮斗了一學(xué)期的我，聽(tīng)到這個(gè)消息，非常高興，我們來(lái)到公交車站牌前等了好久，車終于來(lái)了，人好多呀！我和媽媽好不容易才擠上了車，整個(gè)車廂連一個(gè)空座也沒(méi)有，媽媽和我只好抓住扶手，站在一旁，上車的人越來(lái)越多。這時(shí)，我看見(jiàn)一位非常漂亮的小姐姐走過(guò)來(lái)，站在我身旁。她身穿藍(lán)色加白條校服，扎著一對(duì)馬尾辮，腳穿一雙白色球鞋，那精神頭，咋一看就像一位神氣十足的小海軍，非常養(yǎng)眼悅目。
車?yán)^續(xù)開(kāi)起來(lái)，搖搖晃晃向下一站行駛，正在前行中，忽然前面的紅燈亮了，司機(jī)師傅來(lái)了個(gè)急剎車，還沒(méi)來(lái)得及抓緊扶手的我，向前一傾，又向后退了一步，不小心踩住了小姐姐的白色球鞋，我馬上抬腳，看見(jiàn)她一塵不染的白色球鞋多了一塊黑色的痕跡。我連忙陪著笑臉說(shuō)：“對(duì)不起”姐姐，我把您漂亮的鞋子弄臟了。我慚愧極了，等待那位姐姐接下來(lái)會(huì)怎么說(shuō)我。誰(shuí)知，她竟然微微一笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系擦擦就好了，你的鞋底還挺干凈呢”！讓我聽(tīng)了深受感動(dòng)。
生活中類似這樣的事情很多，但是像小姐姐這樣寬容大度的人不多。所以，我們要時(shí)刻記住，用寬容和氣的語(yǔ)言和對(duì)方交流，溝通心靈。不僅提現(xiàn)了一個(gè)人的文化修養(yǎng)，還體現(xiàn)了一個(gè)人的博大胸懷。真是好言一句暖三冬�。�
以暖為題的作文 篇33
生活中的一些事，總會(huì)讓我們有心酸、幸福、快樂(lè)、難過(guò)等感覺(jué)。有一件事一想起，我的心里就有點(diǎn)暖。
在上五年級(jí)上學(xué)期，第七單元的數(shù)學(xué)試卷分發(fā)后，那紅色的分?jǐn)?shù)刺紅了我的眼睛，更刺痛了我的心——九十一分，原來(lái)擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，對(duì)數(shù)學(xué)極有信心的我，霎時(shí)間像只落湯雞般狼狽。突然，有人喊我：“萱瑤，英語(yǔ)老師叫你去辦公室”。也許是“英語(yǔ)朗誦競(jìng)賽”的成績(jī)出來(lái)了，我的心中多了幾分安慰，認(rèn)定自己一定會(huì)得獎(jiǎng)的。
到了辦公室，大家都緊張地看著英語(yǔ)老師，老師不緊不慢地念著，獲得一等獎(jiǎng)的名字。不是我！我的心開(kāi)始劇烈地跳動(dòng)，接著二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)都沒(méi)有我的名字�！皶�(huì)不會(huì)搞錯(cuò)了？”我神思不定地想著。老師讓所有得獎(jiǎng)的人去會(huì)議室領(lǐng)獎(jiǎng)拍照，這時(shí)，我快速度地沖出辦公室，外面的風(fēng)刮來(lái)，狠狠地刮在我的心上，我越想越心酸：“為什么我那么認(rèn)真，那么努力，卻還是考不好呢？”我站在教室后的走廊上，眼淚不爭(zhēng)氣地滑下……
“你沒(méi)事吧？”一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)，是獲得一等獎(jiǎng)的慧妍。我不理睬她，盡管她是我最要好的朋友，我還是把她的好心當(dāng)壞意。她還像平時(shí)一樣，開(kāi)始了沒(méi)頭沒(méi)腦地嘮叨：“我們都以為你在賭氣，哦，其實(shí)你也有獎(jiǎng)的——優(yōu)秀獎(jiǎng)”呆會(huì)也要去拍照的`！哎，別哭了，有什么好哭的呢？有點(diǎn)小心眼吶！”我瞪了她一眼，嘴角卻不經(jīng)意地?fù)P起：“才沒(méi)有，我以為沒(méi)我的事，所以我才離開(kāi)的�！彼孟駴](méi)聽(tīng)到我的話，自顧自地說(shuō)：“笑了，笑了，你笑了，這不就好了嘛！”她一邊說(shuō)一邊推著我去會(huì)議室。我們頓時(shí)又鬧成一團(tuán)，我的眼里依然有淚，但這已經(jīng)是感動(dòng)的淚水了。
冰冷的寒風(fēng)不時(shí)刮過(guò)，我的心去卻有了一點(diǎn)暖意。
以暖為題的作文 篇34
白駒過(guò)隙，歲月的末班車載著我們駛?cè)胂乱粋�(gè)輪回，離別的傷感阻止不了時(shí)光車輪前進(jìn)的腳步，我們也將駕駛著老師用希望編織的“諾亞方舟”溫暖人心，溫暖世界。
回憶這六年的時(shí)光如同零散的碎片，任意放在我記憶的長(zhǎng)河中，模模糊糊，零零碎碎，有些事情也只記得大概，就像在我睡夢(mèng)中出現(xiàn)一個(gè)人。我想睜開(kāi)眼努力的看清他的樣子，可他卻頓時(shí)，煙消云散。
還記得那本是一個(gè)晴朗的天氣，教室里傳來(lái)了朗朗的'讀書(shū)聲，“轟隆隆”這一聲震耳欲聾的雷聲打斷了我們的讀書(shū)聲，我們看向窗外只見(jiàn)到天空如墨一般。空氣中凝結(jié)著寂靜，周圍一片死寂，風(fēng)刮得厲害，把小樹(shù)壓彎了腰。我和同桌竊竊私語(yǔ)道：“這下完了可千萬(wàn)不要下雨呀，我沒(méi)帶傘�！薄翱赏祝乙矝](méi)帶�！蔽覀z話音剛落，又一道閃電劃破天空，大雨傾盆而來(lái)，絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。班里膽小的女生叫了起來(lái)，老師維持著秩序，班里的議論聲漸漸小了。老師說(shuō)：“同學(xué)們不要驚慌，下這么大雨學(xué)校不會(huì)讓學(xué)生自己走的。家長(zhǎng)會(huì)來(lái)學(xué)校接你們�！甭�(tīng)到老師這么一通知，同學(xué)們都又把心放在肚子里了。
過(guò)了一會(huì)兒，家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)都到了，我站在門(mén)口左看看右看看，都看不到媽媽的影子，我頭上不禁沁上了細(xì)密的汗水，咬著手指張望著，表面上我裝作什么事情都沒(méi)有發(fā)生，其實(shí)我還在擔(dān)心媽媽不來(lái)接我，我該怎么回家？但是我發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的，那些帶傘的同學(xué)爭(zhēng)著說(shuō)：“走嗎？走吧，一起走吧，你好像沒(méi)有帶傘，別淋著了，快一起走�。 蔽疫B忙答應(yīng)，心里流淌一股暖流，在那雨中，一個(gè)傘下有兩三個(gè)孩子說(shuō)著笑著，并排著的身影是那樣溫暖，那一把把傘好像不是傘，是雨中綻放的我們的友誼之花。
雨還在下，天氣還是那么冷，但我的心卻在這寒冷的冬天，如沐春風(fēng)。
以暖為題的作文 篇35
陽(yáng)光，是明媚溫暖的，還帶著一股香香的味道。當(dāng)陽(yáng)光照射到我身上時(shí)，身體便從內(nèi)而外有一種幸福而甜蜜的感覺(jué)，很是踏實(shí)。而不久前，我就體會(huì)到了這種感覺(jué)。
那天，天空上漂浮著幾朵云彩，偶爾有飛鳥(niǎo)的身影劃過(guò)。我剛從補(bǔ)習(xí)班里放學(xué)回家，走在道路上，我一路看著路人急匆匆地走過(guò)，天空時(shí)不時(shí)幾只飛鳥(niǎo)掠過(guò)，心中不由而生幾分滿足感。我上了天橋，在天橋上看到了這樣一幕：一對(duì)已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的老夫妻，互相攙扶著緩緩向我走來(lái)。我看到，他們的臉上帶著滿足的微笑，身上散發(fā)出一種寧?kù)o的氣息。雖然皺紋已經(jīng)悄悄地爬上了他們的臉頰，雖然他們的背重重地低駝著，雖然他們的'雙眸早已沒(méi)有了年輕時(shí)的活力，但我卻感覺(jué)就算如此，他們依然會(huì)很幸福。我看著他們緩緩走過(guò)，直至與我擦肩而過(guò)。漸漸地，我只能望著他們的背影，看著他們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，直到變成一個(gè)黑色的小點(diǎn)，消失在我的視線。
他們走后很久，我還是望著他們的背影消失的方向，久久佇立，一動(dòng)不動(dòng)。我想，他們應(yīng)該也曾擁有過(guò)無(wú)慮而快樂(lè)的少年時(shí)光吧？也曾不諳世事吧？直到遇見(jiàn)對(duì)方，彼此之間產(chǎn)生了感情，才會(huì)明白許多，知道許多吧！這件讓我溫暖的小事，也許并不起眼，但卻給我留下深刻的印象。那一天，本就溫暖的陽(yáng)光似乎更溫暖了。我感到一股柔和的力量直穿胸膛、那個(gè)下午，我體會(huì)到了這世間最美好的情感。我甚至在想象我年老時(shí)的模樣：我和我的老伴牽手走在灑滿陽(yáng)光的大道上，感受著塵埃的氣息，夾雜著陣陣清風(fēng)，身心全然浸染在幸福中，慢慢地，我們牽著手，走向遠(yuǎn)方……
那一天，陽(yáng)光好溫暖。我的記憶，停留在那個(gè)布滿陽(yáng)光、布滿樹(shù)木清香、布滿兩位老人背影與幸福的午后。
以暖為題的作文 篇36
夏天的天氣就像娃娃的臉——說(shuō)變就變，剛剛還有熱辣辣的太陽(yáng)，一霎時(shí)便烏云密布，下起了大雨。明明還是白天，房間里卻暗得很。
我坐在書(shū)桌前，聽(tīng)著雨點(diǎn)打在窗玻璃上的聲音，不禁有些緊張不安，心情郁悶，昨天因?yàn)闆](méi)寫(xiě)完作業(yè)被老師批了一頓……其實(shí)作業(yè)是沒(méi)多少的，只是我有點(diǎn)兒懶。這時(shí)有人敲了敲門(mén)。
“進(jìn)來(lái)吧。”我的話語(yǔ)一落，門(mén)就被輕輕的推開(kāi)了。是姥姥。她端著一杯冒著熱氣的牛奶，走過(guò)來(lái)放在我的書(shū)桌上。“別太累了，休息會(huì)兒吧。”我沒(méi)言語(yǔ)。隨后她又幫我把臺(tái)燈的'插座插上，扭亮臺(tái)燈，亮光瞬間照在我的作業(yè)本上。“太暗了，對(duì)眼睛不好�！彼f(shuō)道。
她四處看了看，又向我的床頭柜走去。我喜歡看書(shū)，所以每天晚上都會(huì)拿一本書(shū)津津有味地看會(huì)兒，看完之后，我卻并未將它們放回書(shū)架，而是隨手丟在床頭柜上。久而久之，我的床頭柜便變得雜亂了。姥姥便一本一本地放在書(shū)架上，用抹布在床頭柜上擦了又擦。此時(shí)看著姥姥的背影，我不禁說(shuō)道，“一會(huì)兒我收拾吧�！薄皼](méi)事兒，沒(méi)事兒，你快寫(xiě)作業(yè)吧�！彼帐昂煤笥謱�(duì)我說(shuō)：“這杯牛奶太燙了，你涼一會(huì)兒再喝�！薄班��！蔽覒�(yīng)答道。
隨著房門(mén)輕輕地關(guān)上，我又拿起筆來(lái)寫(xiě)起作業(yè)。此時(shí)那猛烈的大雨似乎停了，只有“滴答、滴答”的雨滴聲。
過(guò)了一會(huì)兒，我寫(xiě)完了作業(yè)，便端起牛奶喝了起來(lái)。它并未變涼還是溫的。喝進(jìn)去，就像一股暖流從我心田流過(guò)。終于，天撥開(kāi)烏云，隨之而來(lái)的是暖洋洋的陽(yáng)光，透過(guò)窗玻璃照在了我的身上。
那天，陽(yáng)光真的很暖，很暖……
以暖為題的作文 篇37
金澄澄的、透明的陽(yáng)光，跳躍著穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙，灑落一地碎金。
——題記
走在淺金與葉綠鋪織的路上，陽(yáng)光流轉(zhuǎn)著，斑駁了地上的陰影。整個(gè)世界，披裹著秋的寂寥，抬頭望天，那輪日，好遠(yuǎn)的樣子，和我的心相隔天涯，所以它的溫暖抵達(dá)不了。這天地之間，似乎只剩下了我，獨(dú)自前行著，走在這寂寞與孤獨(dú)邊緣。
垠垠陌上，花開(kāi)無(wú)聲，誰(shuí)把這芳華遺落在這陽(yáng)光照耀不到的地方，讓它的青春浸滿了黑夜的冰冷與苦澀，直到悄悄凋零，只余空枝還有淡淡殘香……
正是秋日，日光似也挾裹了涼意，一片葉兒瑟瑟飄零，打著旋兒落下。我伸手，卻未能接住，看它落在地上，單薄無(wú)依。或許，這是它的命……
輕握空落落的掌心，收回手，繼續(xù)走。數(shù)著自己的腳步，像是寂寞在唱歌。無(wú)意間抬頭，目光觸及不遠(yuǎn)處那一個(gè)小小身影。小家伙也看見(jiàn)了我，向我展顏一笑。我一怔，那抹笑容，那么純粹溫暖，像天使，更像是……陽(yáng)光，我一直苦苦尋求卻求而不得的那種溫暖的陽(yáng)光。
她神神秘秘背著手跑來(lái)，仰頭看我，眼睛似日光一樣干凈明亮，“姐姐，”她喚，伸出手，“送給你！”
那白凈的小手心，捧著一朵快要枯萎的花，那么虔誠(chéng)而又珍之重之地捧著。我愣�。骸皶�(huì)凋敗的�！彼齾s固執(zhí)：“不會(huì)的.，它開(kāi)在陽(yáng)光里，怎么會(huì)�。俊焙⒆幽菢犹煺娴鼗卮�，可笑又稚嫩，卻讓我的心一顫。原來(lái)，是我自己拒絕陽(yáng)光。
接過(guò)花，拉起她的手，向太陽(yáng)的方向走：“我們回家吧……”影子在身后長(zhǎng)長(zhǎng)地拉著……
時(shí)至現(xiàn)在，我坐在考場(chǎng)，女孩的笑顏浮現(xiàn)在腦海，忽然想起，那天，陽(yáng)光好暖……
以暖為題的作文 篇38
剛下車，一縷金黃的陽(yáng)光就打在了我的身上，感覺(jué)火辣辣的。我的臉還是很燙，像剛從開(kāi)水里撈出來(lái)似的，還沸騰著呢�！眲e站在太陽(yáng)下曬，你還在發(fā)燒，趕快到陰涼的地方站著！“說(shuō)完，媽媽脫下身上的外套，擋在我頭上，幫我頂著那狠毒的陽(yáng)光。而她，卻因沒(méi)有了外套的遮擋，背被曬得快要著火了一樣。
又是這個(gè)熟悉的地方，空氣中彌漫著藥水的味道，讓我覺(jué)得有點(diǎn)兒反胃。這幾天，我的燒一直未退，每天都得往這跑，藥水味很快把我熏死了，這個(gè)地方的每個(gè)角落，似乎都布滿了病人家屬的哀傷或惆悵。我開(kāi)始懼怕這個(gè)地方，莫名的'恐懼感讓我不知所措。
我這次要驗(yàn)血。媽媽拿著單子走上樓梯，我緊緊地跟在身后。我望見(jiàn)樓梯上的窗戶外，陽(yáng)光正照在一片鮮嫩的葉子上，葉子微微搖晃著，仿佛在和陽(yáng)光嬉戲。又是這該死的陽(yáng)光，幸災(zāi)樂(lè)禍，我扎手指，你怎么這么高興，沒(méi)良心！三樓到了，媽媽迅速走到驗(yàn)血窗口，把單子遞進(jìn)去。剛好這個(gè)時(shí)候沒(méi)有病人驗(yàn)血，我便成了第一個(gè)。我拖著沉重的腳步，晃晃悠悠地朝著窗口那邊走去。即使心里有一千一萬(wàn)個(gè)不愿意，但誰(shuí)叫我要生病呢？我坐在椅子上，腿竟然莫名其妙地有些顫抖，這使我感到不安。”小姑娘，你的血很稠，擠不出來(lái)，站起來(lái)試試吧！你要多喝水啊！“我站起身來(lái)，感覺(jué)腦海中一片空白。接著，眼前出現(xiàn)了許多小小的黑點(diǎn)，比米粒還小，卻多得覆蓋了我的視線，”我好……暈……“話還沒(méi)說(shuō)完，眼前便漆黑一片……
在朦朧之中，我感覺(jué)到媽媽和護(hù)士把我扶到了一張長(zhǎng)椅上，緩緩將我放下。媽媽一直在用力地按著我的人中，還不停地和我說(shuō)話。潛意識(shí)中，我想要去回答她，但我的大腦已不受控制了，我的靈魂似乎離開(kāi)了肉身。
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