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我佩服的人優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-03-05 23:29:11 優(yōu)秀作文 我要投稿

我佩服的人優(yōu)秀作文合集15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的我佩服的人優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

我佩服的人優(yōu)秀作文合集15篇

我佩服的人優(yōu)秀作文1

  我最佩服的人是我的同學(xué)周景。

  周景身材高挑,烏黑的頭發(fā)經(jīng)常扎成一束馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,水汪汪的大眼睛時(shí)常閃耀著智慧的光芒。她有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)令我十分佩服,大家聽(tīng)我來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

  周景做數(shù)學(xué)題特別快。記得有一次,數(shù)學(xué)老師讓我們做課后思考題,說(shuō)實(shí)話我每次看到這些難題,頭都大了,好像我的腦細(xì)胞都睡覺(jué)去了,沒(méi)辦法只能硬著頭皮往下做?墒钦(dāng)我寫(xiě)到一半的'時(shí)候,周景的手已經(jīng)自信地舉了起來(lái)。她邁著小碎步走向講臺(tái),拿起粉筆,在黑板上把解題步驟、結(jié)果都清清楚楚地寫(xiě)了下來(lái),然后頭頭是道地講解起來(lái)……同學(xué)們都聽(tīng)得入了迷,完全沉浸在周景的數(shù)學(xué)世界里,老師也向周景投來(lái)了贊許的目光。周景講完后,同學(xué)們都情不自禁地鼓起掌來(lái),有的同學(xué)還向她豎起了大拇指。

  周景的拉丁舞也跳得十分出彩。每年六一兒童節(jié),她都會(huì)在學(xué)校舞臺(tái)上展示她優(yōu)美的舞姿,有時(shí)候跳恰恰,有時(shí)候跳桑巴,那舞態(tài)花俏、步伐利落,成為舞臺(tái)上一道絢麗的風(fēng)景。

我佩服的人優(yōu)秀作文2

  在我的腦海里,有許許多多的人。有我討厭的,有我喜歡的,也有我敬佩的。其中有一些人都快被我談忘了,但有一個(gè)人卻深深的映在我的心中。

  我最敬佩的一個(gè)人是我的媽媽,她有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,紅紅的嘴巴。她非常的誠(chéng)實(shí)守信,這讓我無(wú)比的敬佩。

  那天,媽媽的朋友有一本健康知識(shí)的書(shū),媽媽說(shuō)要兩個(gè)月后把這本書(shū)還給她這個(gè)朋友。時(shí)間一天天過(guò)去了,還有一天就要把書(shū)還給那個(gè)朋友了。晚上媽媽不停的看書(shū),直到把這本書(shū)看完為止。該還書(shū)的.時(shí)間到了,早上,八點(diǎn)半就下起了鵝毛般的大雪,我們都勸媽媽不要去還書(shū)了,等雪停了再去還書(shū)?伤齾s不聽(tīng),穿上了厚厚的大棉襖,棉靴子,用布把書(shū)包好,生怕書(shū)弄濕了。她冒著鵝毛般的大雪,向那個(gè)朋友的家走去。我心想:媽媽現(xiàn)在還好嗎?會(huì)不會(huì)動(dòng)感冒呢?半小時(shí)后,媽媽回來(lái)了,衣服已經(jīng)濕了,我們都說(shuō)媽媽傻,但媽媽說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí)守信。”

  媽媽的誠(chéng)信讓我懂得了,做人要講信用,我敬佩媽媽講誠(chéng)信的品德。

我佩服的人優(yōu)秀作文3

  每個(gè)人心中都有一個(gè)最佩服的人,會(huì)以他(她)作為心目中的榜樣。我的榜樣也是我最佩服的`人,她就是我們班品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)—吳語(yǔ)綺。

  一次下課休息的時(shí)候,我和吳語(yǔ)綺毫無(wú)目的地漫步在操場(chǎng)上,操場(chǎng)上人來(lái)人往,突然一個(gè)低年級(jí)的小女孩要從我們的眼前走過(guò),卻撞到了一個(gè)跟小女孩往反方向跑的大哥哥。但大哥哥像是沒(méi)有發(fā)生事情一樣跑開(kāi)了。這時(shí),吳語(yǔ)綺剛要扶起那個(gè)小女孩兒,卻被我拉住了,說(shuō):“不要多管閑事了,免得被人誤會(huì),好嗎?”吳語(yǔ)綺說(shuō):“幫助別人本來(lái)就是我們少先隊(duì)員的職責(zé)!痹捯粑绰,她就甩開(kāi)我的手,徑直朝小女孩走去,把她扶起來(lái),并送回小女孩的教室。

  吳語(yǔ)綺不僅品行高尚,而且學(xué)習(xí)也一樣好。上次數(shù)學(xué)老師給我們布置作業(yè),一路上我做得很順利,但最后一道題卻把我難住了。于是下課我跑去問(wèn)吳語(yǔ)綺,沒(méi)想到是吳語(yǔ)綺也正在想,我們倆一起分析了大半天,終于求出了復(fù)雜的解法。我準(zhǔn)備就此作罷,吳語(yǔ)綺說(shuō):“這道題肯定還有另一種表決更簡(jiǎn)單的做法!闭f(shuō)完又冥思苦想起來(lái)。

  這就是我最佩服的人,她也是我的榜樣,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)吳語(yǔ)綺身上的長(zhǎng)處。

我佩服的人優(yōu)秀作文4

  在生活中,我最佩服的一個(gè)人就是我的好朋友—孫迅。

  為什么說(shuō)他是我的好朋友呢?因?yàn)槲液退旧咸焯煸谝黄鹜,無(wú)論校內(nèi)還是校外,都形影不離,并且每一次約他出來(lái)玩的點(diǎn),他從來(lái)沒(méi)遲到過(guò),我對(duì)他還是非常信任的。

  也許是老師布置的作業(yè)太多了,我和孫迅在課間都是拼了命地寫(xiě),可還是剩下很多,就連中午踢球的時(shí)間也沒(méi)了,這樣依然沒(méi)有做完,于是我們又以值日為名在學(xué)校里寫(xiě)作業(yè)!卑!真是作業(yè)如泉涌!“我感嘆道。

  放學(xué)后不讓逗留學(xué)校,因?yàn)榕卤焕蠋煱l(fā)現(xiàn),我們還是離開(kāi)了學(xué)校。在回家的途中,我問(wèn)孫迅:”時(shí)間也不早了,我們趕緊玩一會(huì)兒‘三國(guó)殺’就回家吧!作業(yè)晚上再寫(xiě)!啊辈恍,一定要先寫(xiě)完作業(yè)再玩。“他卻斬釘截鐵地說(shuō)。我很奇怪又問(wèn):”可時(shí)間也不多了,難道你怕被你姥姥、姥爺發(fā)現(xiàn)?“”不是怕他們知道,是我自己要求自己寫(xiě)完,就算周六周日我也會(huì)先做完作業(yè)再玩的`!“就是這一句話把我震住了。確實(shí)在班里沒(méi)有比他更自覺(jué)的了,再看看別人,一般都是先玩夠了再在周日晚上惡補(bǔ),我真應(yīng)該向?qū)O迅學(xué)習(xí)。

  孫迅就是這樣自覺(jué)自律,因此他是我最佩服的人。

我佩服的人優(yōu)秀作文5

  我最敬佩的同學(xué)是黃宇明,因?yàn)樗軙?huì)打籃球,技術(shù)很強(qiáng),而且他身高也很高,每次打球的時(shí)候,他都匯給我進(jìn)攻暗示攻擊對(duì)手,被她打到會(huì)很痛,他控球能力很強(qiáng),是我們班最強(qiáng)的。

  每當(dāng)下課打籃球的時(shí)候,黃宇明都繪指示我們?nèi)ツ睦飺屒、去防守誰(shuí),跟他一隊(duì)的`時(shí)候,我很高興,因?yàn)榭梢愿易罹磁宓娜艘魂?duì),他射出去的每一球都很準(zhǔn),而且跳躍力很強(qiáng),不管什么球都搶得到,不愧是我最敬佩的人!

  有時(shí)我下課時(shí)會(huì)想為什么我籃球沒(méi)比他強(qiáng),跳也跳不贏他,但我希想只要多練習(xí),一定可以贏過(guò)他,每次當(dāng)我運(yùn)動(dòng)或最操的時(shí)候,我都會(huì)想到我最敬佩的人,一想到他,一直努力練習(xí)再練習(xí),心想一定要超越他,因?yàn)樗俏业膭艛场?/p>

  總而言之言而總之,黃宇明的優(yōu)點(diǎn)很多,但我最敬佩他的地方還是跳躍、打籃球和打籃球方面......我希望我便強(qiáng)之后,有更困難的目標(biāo),還要讓我最敬佩的人刮目像看,但你還是我永遠(yuǎn)最敬佩的人,因?yàn)槲乙欢〞?huì)超越你。

我佩服的人優(yōu)秀作文6

  在每個(gè)人的心目中,都有一個(gè)讓自己佩服的人,比如老師,父母……而我最佩服的人,是我的同學(xué)——倪素素。它是個(gè)助人為樂(lè)、勤奮好學(xué)的人。

  素素的身高不高不矮,一雙水汪汪的大眼睛下嵌著一個(gè)挺挺的鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

  說(shuō)她的樂(lè)于助人吧!是我們大家公認(rèn)的。一天,我人不舒服,中午放學(xué)時(shí),我走樓道的時(shí)候沒(méi)想到她也在后面走著。素素看著我背著沉重的書(shū)包,人又不舒服,她看見(jiàn)了,立馬跑過(guò)來(lái)說(shuō):”許林慧,我來(lái)幫你吧!“”不用了,我自己可以的,謝謝!啊蹦憬裉烊擞植皇娣,還背著沉重的書(shū)包,這是要累垮的呀!“說(shuō)著,就把我的書(shū)包背過(guò)去。”那好吧!謝謝了!拔腋屑さ卮鸬!边@么客氣干嘛,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的!八龢(lè)呵呵地說(shuō)道。

  她不僅樂(lè)于助人,勤奮好學(xué)也是班上出了名的'。每天早上,我走進(jìn)教室,只見(jiàn)她已經(jīng)捧著書(shū)在那里認(rèn)真地讀。盡管同學(xué)們有點(diǎn)吵鬧,她也絲毫不受任何影響,還是在那把書(shū)讀得頭頭是道。上課時(shí),她總是聚精會(huì)神地坐在那聽(tīng)老師講課,聽(tīng)得津津有味。老師問(wèn)我們的問(wèn)題,她積極舉手發(fā)言,她精彩的回答總能贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。

  這就是讓我佩服的人——倪素素。她樂(lè)于助人,勤奮好學(xué)的品質(zhì)是不是也讓你們佩服呀!

我佩服的人優(yōu)秀作文7

  我最佩服的人有教給我們知識(shí)的老師、有在我傷心時(shí)給我?guī)椭耐瑢W(xué)、還有無(wú)怨無(wú)悔的

  清潔工阿姨……,但是我最佩服的人還是辛勤的農(nóng)民伯伯了!

  從小就在城市里生活的我從來(lái)就未感受到農(nóng)民伯伯的辛苦,大人們都給我講了很多我吃的飯食是從哪兒來(lái)的?但我小時(shí)侯不懂事所以沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,在一年級(jí)的時(shí)候老師給我們講”鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土“時(shí)我才知道農(nóng)民伯伯的辛苦!

  民以食為天,人沒(méi)了食物就沒(méi)了生命,所以農(nóng)民伯伯是偉大的!如果把田地比做”綠色的海洋“,那農(nóng)民伯伯就是在無(wú)邊無(wú)際的大海里工作的”小魚(yú)兒“了!要想吃到美味的白米飯,是要花很長(zhǎng)時(shí)間的!如果哪個(gè)步驟做錯(cuò)了的話那今年的.收成啊就泡湯了!所以農(nóng)民伯伯必須要冒著炙熱的夏天帶著草帽,直到秋天麥子成熟了,農(nóng)民伯伯像月牙一樣的眼睛在稻田里笑著!我會(huì)把我知道的知識(shí)教給我的同學(xué),要他們不要浪費(fèi)糧食,我們要向美國(guó)人學(xué)習(xí),美國(guó)人為了僅僅60元人民幣打了很長(zhǎng)的官司,吃飯決不浪費(fèi)一粒米。

  農(nóng)民伯伯,我很佩服您,也很敬佩您!我以后也要去鄉(xiāng)下耕田,體驗(yàn)一下是什么感覺(jué)。因?yàn)槲覡敔斠彩寝r(nóng)民,他耕過(guò)田所以他知道怎么耕田!

我佩服的人優(yōu)秀作文8

  我最佩服的人是我們的張老師,她的舌頭非常柔軟,可以弄成蓮花形的。她踢毽子也特別好,一踢就是幾十個(gè)。手也非常得巧,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不會(huì)做的'紙房子,連我們班畫(huà)畫(huà)最好的張佩軒也不會(huì)做,但老師卻會(huì)做。我們都覺(jué)得張老師真的是太神了。

  有一次,大家都放學(xué)了,可是張老師還在教室里畫(huà)畫(huà)。我很奇怪,就走了過(guò)去,問(wèn):“張老師,都放學(xué)了,你怎么不回家呢?”張老師卻說(shuō):“美術(shù)老師讓我?guī)兔Π衙魈焐险n要用的畫(huà)涂一下顏色!蔽艺f(shuō):“哦,原來(lái)是這樣!睆埨蠋熣f(shuō):“時(shí)間也不早了,你也該回家了,要不然你爸爸媽媽該急了!蔽掖饝(yīng)了。

  第二天早上,第一節(jié)是美術(shù)課。美術(shù)老師來(lái)了,她還拿著一幅畫(huà),還讓我們看了。我我們看了以后,都驚得目瞪口呆了。我一看那幅畫(huà),就知道那是張老師畫(huà)的。我從來(lái)都不知道,原來(lái)張老師的手這么巧。

  還有一次,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,張老師說(shuō)要教我們踢毽子。老師先是給我們示范了一下,一踢就是幾十下。踢完后,掌聲簡(jiǎn)直停不下來(lái)。我們都很好奇,為什么張老師不跟體育老師比賽一下呢?經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的練習(xí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都學(xué)會(huì)了踢毽子。

  這就是我最佩服的一個(gè)人,我一定要好好跟老師學(xué)習(xí)。

我佩服的人優(yōu)秀作文9

  要問(wèn)我最佩服的人是誰(shuí),我就會(huì)大聲告訴你三個(gè)字“周宣合”,今天我就給大家介紹一下吧。

  周宣合的成績(jī)很好,而且非常愛(ài)看書(shū),天文地理、百科知識(shí)……,樣樣都愛(ài)看。她還會(huì)楊琴,哦,對(duì)了,她聲樂(lè)也已經(jīng)考了三級(jí)了。她不但活潑可愛(ài),還很幽默的喲!每次和她一起回家 ,非要把我惹得笑破了肚皮,才能從嘴巴里吐出“再見(jiàn)”兩字。但是,遇到一些小事情時(shí),她總愛(ài)哭,不過(guò),這已經(jīng)是一二年級(jí)的`事了。

  記得二年級(jí)末時(shí),我評(píng)上了三好學(xué)生,她落選了,那時(shí),我知道她很難過(guò),我無(wú)論怎么對(duì)她說(shuō),她的眼淚還是在臉上流淌 著 , 那 時(shí)候,我真想對(duì)她說(shuō)一 聲 “周宣合,你已經(jīng)盡力了呀,你也該是三好學(xué)生!”后來(lái) ,她還是選上了行為標(biāo)兵。周宣合的作文也寫(xiě)得很好,還三次登上報(bào)紙了呢!

  大家看,這就是我佩服的人,我佩服她,就是她愛(ài)看書(shū),作文寫(xiě)得好。告訴你們一個(gè)秘密,我可是周宣合的徒弟哦!

我佩服的人優(yōu)秀作文10

  我最佩服的人就是我的同學(xué)劉曜晨,我佩服他優(yōu)秀的成績(jī)和高超的捉蟲(chóng)技術(shù)。

  他有一對(duì)小小的眼睛,中等大的鼻子,大大的嘴巴,上課時(shí)跟我一樣,在百分之百確定正確的情況下才會(huì)發(fā)言。他的.愛(ài)好就是跟蹤并追捕他感興趣的蟲(chóng)子,是個(gè)地地道道的昆蟲(chóng)迷。

  他成績(jī)超好。有一天,我們班數(shù)學(xué)老師宣布成績(jī)時(shí),我心想:劉曜晨一定是一百分!這時(shí)老師笑了笑說(shuō):“劉曜晨,一百分!”我心中大喜,呵呵!劉曜晨果然沒(méi)讓我失望!

  他捉蟲(chóng)很有一套。就在這個(gè)星期五,我和劉曜晨一同去學(xué)校后門(mén)那里捉馬蜂。那天我?guī)Я嗽S多捉蟲(chóng)工具,比如:蜂蜜、捉蟲(chóng)盒、水qiang……我們一到戰(zhàn)場(chǎng),哇!真是讓我眼花繚亂,兩棵垂絲花樹(shù)上有許多小蜜蜂、馬蜂。我立刻拿出水qiang準(zhǔn)備噴向一只馬蜂,可被劉曜晨制止了,他壓低聲音說(shuō):“等它們靠近了,我們?cè)賴娝,現(xiàn)在就噴可能射不中目標(biāo),豈不是浪費(fèi)‘水彈’?”言之有理!就在我們一動(dòng)不動(dòng)時(shí),馬蜂終于飛過(guò)來(lái)了,我馬上拿出水qiang噴它,呵!它被射中了,劉曜晨眼疾手快,馬上捉到了它。我和劉曜晨得意洋洋地凱旋了!

  哈哈!劉曜晨真是學(xué)習(xí)天才和捉蟲(chóng)高手!

我佩服的人優(yōu)秀作文11

  大家一定都有最佩服的人吧,我也有,但是大家知道我最佩服的人是誰(shuí)嗎?大家可能都想不到吧,我最佩服的人是我們班上的胡唐!大家一定還想知道我為什么最佩服我們班上的胡唐吧,現(xiàn)在就讓我告訴你們吧!

  我一直跟胡唐是朋友,經(jīng)常和他聊天、玩耍,自然我也很了解他了。他是我們班上最幽默、有趣又大膽的男孩子。他會(huì)玩魔方,我認(rèn)為他玩的很好,他告訴我扭成這樣是禮花綻放,扭成那樣是四海一星等等很多稀奇古怪名字。他還很喜歡逗別人笑,我只要不開(kāi)心或者心情不好的時(shí)候看他一眼就把煩惱全忘了。他跳的'舞蹈更是一級(jí)搞笑,我一看他跳舞蹈就把肚子給笑疼了,有時(shí)候甚至笑得上氣不接下氣,可因?yàn)樗脤?shí)在太搞笑了。有些時(shí)候他甚至把我們音樂(lè)書(shū)上的歌曲改變成搞笑版,我覺(jué)得他創(chuàng)造的搞笑版實(shí)在太經(jīng)典了······這些我覺(jué)得都是值得我佩服的,因?yàn)檫@些我都沒(méi)有他做的那么好。

  大家最佩服的人是誰(shuí)?也讓大家猜一猜吧!

我佩服的人優(yōu)秀作文12

  我們班上有許多位同學(xué),但最讓我佩服的,還是一位e同學(xué)。

  e同學(xué)長(zhǎng)得很美:她有一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)高挺的鼻子,一張櫻桃小嘴。平時(shí)e同學(xué)為人和善,跟同學(xué)們都很處得來(lái),大家都很喜歡她。

  但e同學(xué)最讓我佩服的,還是她講故事的本領(lǐng)。

  記得有一次,e同學(xué)代表我們班去參加一個(gè)比賽。比賽那天,大家都很緊張,害怕拿不了獎(jiǎng)。可e同學(xué)卻自信滿滿,怡然自得的`在臺(tái)下哼著小曲。比賽開(kāi)始了,選手們一個(gè)接一個(gè)地上場(chǎng)了,一個(gè)接一個(gè)好聽(tīng)的故事也從他們口中流出。我在一旁聽(tīng)著都為e同學(xué)感到緊張,可e同學(xué)卻像個(gè)沒(méi)事人一樣。到e同學(xué)上場(chǎng)了。她自信滿滿地走上臺(tái),滔滔不絕地講起故事來(lái):“小老鼠悄悄地走了過(guò)來(lái),拿起鈴鐺……”聽(tīng)著聽(tīng)著,我和其他同學(xué)也不由自主地沉浸在這個(gè)故事里了。

  幾天后,比賽結(jié)果下來(lái)了,e同學(xué)是第一名!大家知道這個(gè)消息后,都興奮地亂蹦亂跳。而e同學(xué)只是抿嘴一笑,然后又去忙她的事了。

  啊,e同學(xué),你是多么地讓我佩服啊,我一定會(huì)向你學(xué)習(xí)的!

我佩服的人優(yōu)秀作文13

  爸爸是我最佩服的人,他會(huì)修很多東西,比如;電視、電腦、水龍頭......但讓我更佩服的是爸爸很樂(lè)于助人,他就是我身邊的雷鋒。

  一次,我發(fā)燒了,到醫(yī)院里掛點(diǎn)滴。點(diǎn)滴室里擠滿了孩子、家人和老人,我們只好外面去掛,但是大人們要自己舉著點(diǎn)滴。正當(dāng)我掛好點(diǎn)滴要離開(kāi)時(shí),一個(gè)比我小的男孩和他的媽媽拎著點(diǎn)滴走了過(guò)來(lái),但是,他的媽媽個(gè)子不高,只好站得筆直,把手舉得好高?墒,他媽媽的臉上時(shí)而出現(xiàn)很吃力的表情,一會(huì)兒換左手,一會(huì)兒換右手。這時(shí),爸爸走進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)小男孩的媽媽這情景,就連忙跑過(guò)去,伸出手幫他舉點(diǎn)滴,又說(shuō):“你這樣太辛苦了,快坐下休息休息!毙∧泻⒑退膵寢屵B聲對(duì)爸爸說(shuō):“謝謝,謝謝。”而爸爸卻說(shuō):“不用謝,這算不了什么!卑职忠恢睅退麙焱挈c(diǎn)滴。其他的孩子、家長(zhǎng)和老人都投來(lái)贊許的目光。

  爸爸真是我的`好榜樣,我要向他學(xué)習(xí),幫助有困難的同學(xué)。爸爸,我愛(ài)你,你將永遠(yuǎn)成為我心中的雷鋒。

我佩服的人優(yōu)秀作文14

  我敬佩的人有很多,為家操勞的媽媽、門(mén)門(mén)考試得雙百的哥哥、節(jié)約的爺爺,但這些都不算什么,那李叔叔才值得讓我敬佩,是他,在遇到困難時(shí),給了我力量,給了我溫暖,讓我面對(duì)困難時(shí),不做一個(gè)懦弱的'人。

  這件事發(fā)生在前不久,這天媽媽有事,讓我一個(gè)人坐公交車(chē)上學(xué)。我上了車(chē),準(zhǔn)備掏IC卡,可怎么也找不著。再找一遍,沒(méi)有!再找一遍,還是沒(méi)有!司機(jī)急了,大吼:“快點(diǎn),想急死我呀!”我急的哭起來(lái):“我沒(méi)帶IC卡!”“下車(chē)!下車(chē)!沒(méi)帶錢(qián),坐霸王車(chē)呀!”司機(jī)理直氣壯的說(shuō)。乘客們議論紛紛,但沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)替我說(shuō)話。正當(dāng)我心灰意冷的下車(chē)時(shí),那位叔叔站出來(lái)拉著我,說(shuō):“人家是小孩子,沒(méi)帶錢(qián)就免費(fèi)讓一回,別把小孩子嚇哭了!”全車(chē)人向叔叔投來(lái)贊許的目光。司機(jī)任用粗暴的聲音大喊:“有本事你幫她付!”叔叔被激怒了,毫不猶豫的為我付了錢(qián),還把座位讓給我,用溫柔的聲音對(duì)淚眼朦朧的我說(shuō):“別哭了!蔽彝@個(gè)一生都忘不了的面孔,不爭(zhēng)氣的淚止不住往外涌。

  雖然是一件很小的事,但我使我終生難忘!

我佩服的人優(yōu)秀作文15

  今天,我認(rèn)識(shí)了一位吃螃蟹的高手――周小瑜。他吃一個(gè)螃蟹,可以說(shuō),剩下來(lái)的除了殼,就是腮,總之剩下來(lái)的全是不能吃的,肉都被他挖光了。

  我和周小瑜下了書(shū)人課,就到周小瑜家吃飯了,周小瑜媽媽準(zhǔn)備了三只大螃蟹,阿姨叫我吃一個(gè),我不好推辭就拿了一個(gè)最小的螃蟹吃,小瑜也就比我先吃5秒,但是當(dāng)我將螃蟹放進(jìn)盤(pán)子的時(shí)候,他已將其撕開(kāi),津津有味地吃了起來(lái)。而我呢,不會(huì)拆,周小瑜倒是十分大方地說(shuō):“我來(lái)拆!斌π芬坏剿掷铮5秒后就五馬分尸了。

  周小瑜不僅螃蟹拆的.好,而且吃得也是一干二凈,不留一點(diǎn)蟹肉沫。他先把有蟹黃的那一面打開(kāi),里面有大塊大塊的白花花的蟹肉,在邊上,還有一點(diǎn)肉渣子,他也不放過(guò),千方百計(jì)地要將這點(diǎn)肉渣子吃了,還有一個(gè)角不太好弄到,他可有的是辦法:筷子往里一插,一轉(zhuǎn),肉就上來(lái)了。再說(shuō)大鉗子,從邊上咬一下,拿出一層殼,馬上就可以拉出一條肥嫩嫩的蟹肉。哪一個(gè)部位用多大力咬,怎么吃方便,他都一清二楚。如果讓你去檢查他吃過(guò)的螃蟹,絕對(duì)沒(méi)有一點(diǎn)肉或黃,給你的只有蟹殼。我當(dāng)時(shí)就開(kāi)玩笑說(shuō):“小瑜小時(shí)候,還沒(méi)學(xué)會(huì)走路,就先學(xué)會(huì)吃螃蟹了吧:-)!

  小瑜實(shí)在是一個(gè)吃螃蟹的高手,佩服啊!

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