以鏡子為話題作文(5篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的以鏡子為話題作文，希望能夠幫助到大家。

以鏡子為話題作文1

　　小的時(shí)候，總愛照照鏡子，學(xué)習(xí)媽媽的樣子�？墒情L大了，卻再也沒有時(shí)間去照鏡子了；而且心靈上的成長使我把朋友當(dāng)成了一面鏡子，來告訴我做的事正不正確。

　　我曾經(jīng)有一個(gè)鐵桿朋友，她的眼睛大大的，用老師的話說就是水靈靈。但在我眼中她的眼睛是深邃的，甚至有些令我懼怕。她的`眼睛看到我，就像我在照鏡子，什么都被一覽無余。有一件事讓我很難受，因?yàn)檫@件事使我們決交了。

　　記得有一次，我和她約好在9點(diǎn)去她家玩，我甚至要求她在車站接我。我們相約風(fēng)雨無阻，而且準(zhǔn)時(shí)。

　　正當(dāng)那一天，我因?yàn)樽蛱鞂懽鳂I(yè)做到晚上11點(diǎn)多，第二天就沒有及時(shí)地爬起來�？墒俏胰耘f沒有危機(jī)感，還是慢慢吞吞穿衣服。媽媽突然沖了進(jìn)來，催促我趕快起床。已經(jīng)8點(diǎn)半了，我依舊“臨危不亂”，認(rèn)為慢不了多少。當(dāng)我準(zhǔn)備出門時(shí)，不經(jīng)意地瞄了一下墻上的鐘，居然已經(jīng)8點(diǎn)50分了。我心里終于那么一緊：哎呀！這回肯定遲到了。她那么講原則，會不會責(zé)怪我呢？

　　我忐忑不安地跑向了車站，心里不禁想到：自作孽呀！但是我們畢竟不是一時(shí)之交，還算關(guān)系不錯(cuò)！應(yīng)該不會有什么事兒。

　　可是，當(dāng)我快下車時(shí)，看到了她那張陰云密布的臉。突然我意識到了事情已經(jīng)很嚴(yán)重了，只得先向她笑一笑。誰知道，他問我為什么會遲到？我心里十分尷尬，總不能說我睡過頭了吧。

　　于是，我扯了謊，說公交車開的時(shí)候，前面鐵路正好有火車通過。誰知道，這竟釀出了禍！

　　她笑一笑，對我說：“原來那列火車那么長啊，開了半個(gè)小時(shí)才開完！”我一驚，什么竟然已經(jīng)9點(diǎn)半了�！罢f謊是不好的。你說睡過頭了不就可以了，我最討厭說謊的人了。我們清吧！”

　　我愣住了，要和我決交？她的眼睛頓時(shí)把我內(nèi)心的慚愧全部照了出來。就這樣，不論我如何道歉，她都不肯再原諒我。

　　這是我自食惡果。不守信加不誠實(shí)最終毀了友誼。唉！

　　從此以后，我再也不敢這么做了。

　　在朋友眼里，對我的看法是最公正的。我希望我給朋友留下的印象是好的，當(dāng)然我自己也需要努力！

以鏡子為話題作文2

　　古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠。”那么，要是以人為鏡呢？

　　那是一個(gè)煩悶的下午，至少我記得是這樣，天氣悶熱得我至今都感覺的到。單從同學(xué)們不耐煩的心就可輕易看出，本身就缺乏魅力的校園活動又在壞天氣的“幫助”下褪色不少。我又恰好被叫去“值班”，是幫助整理一個(gè)籃球游戲中的籃球，并指導(dǎo)同學(xué)們完成項(xiàng)目、蓋章。單調(diào)、機(jī)械的工作，使組員不免有些跑沒有盡頭的馬拉松的感覺。組員中有一個(gè)似乎很賣力的同學(xué)，是個(gè)榆木腦袋，成績并不出眾，但這回卻表現(xiàn)地與眾不同。我不屑地笑著，趁這個(gè)機(jī)會溜到教室中，自在地寫著家庭作業(yè)，自負(fù)得卻像已完全認(rèn)清了自己的行為，自己的面容。

　　人影交替，時(shí)間流逝，太陽日漸西斜，天色漸暗，一位報(bào)信的同學(xué)趕來，終是害怕老師發(fā)現(xiàn)我的“玩忽職守”，飛一般地朝籃球場跑去，已是人影散亂，離開地離開，草草收場地收場，球場上一位辛勤地收拾器材的人映入眼簾，原來是那位榆木腦袋。他滿不在乎地擦了擦頭上的汗水，又整理一下衣物，再指導(dǎo)其他同學(xué)把散落的籃球歸入原位。本應(yīng)該由一個(gè)組的人干活的項(xiàng)目，此時(shí)寒酸地只剩下一個(gè)人。當(dāng)看見他伸出黑得無可挑剔的手掌時(shí)，我不禁覺得慚愧。早上還比個(gè)子的我們，忽然覺得他的形象高大起來。我忽又想起了他平日里講的名人故事，而眼前的這位，卻是活生生地，無須修飾，就像一面鏡子，屬于我的獨(dú)特鏡子，讓我看清了自己，明白了真理。他這面鏡子，使我看見自己的自私、偷懶的特點(diǎn)，使我在我心中的`形象更加豐滿、立體化，不再只是優(yōu)點(diǎn)。這即是鏡子吧，讓人看清自己。我的丑陋與狹隘在這面明鏡，這位同學(xué)面前暴露無遺，就如同你站在普通的鏡子面前看到了自己的一處污點(diǎn)般直接。他的這些品質(zhì)，使他這面鏡子更加明亮、光滑。我想這就是鏡子吧，用自己讓別人更清晰，更完善。我想他不僅在堅(jiān)持崗位，更是在忠實(shí)傳承這個(gè)時(shí)代不可匱乏的品質(zhì)。

　　在這位鏡子面前，我也該正正衣冠了。我快速上去拉住裝球框的一側(cè)，用力地向前施力，好幫助他。我和他的身影消失在一片斜陽的余暉中……即使天色漸暗，我自己的身影卻從未有如此這般的清晰，可見……

以鏡子為話題作文3

　　“以銅為鏡，可以正衣冠。以史為鏡，可以明得失�！惫庞刑铺�宗吸取隋王的教訓(xùn)勵(lì)精圖治，今有巴黎和會上吸取弱國無外交的例子，正因?yàn)橛羞@些“鏡子”，社會才會進(jìn)步，科技才會發(fā)展。

　　我從小就討厭鏡子。不僅是因?yàn)橛X得只有臭美的人才會照鏡子，還有一部分原因是我媽總喜歡“以人為鏡”。就算我做得很好，她總能舉出比我更好的人的例子來，以至于做每一件事，我都會覺得自己做不好。每每看到別人勇于嘗試自己喜歡的事時(shí)，我都會感到羨慕，羨慕他們能有足夠的信心去做，就算沒做成，也不會害怕指責(zé)，然而，這點(diǎn)羨慕對我而言最終會變?yōu)閾?dān)憂與退縮。

　　事情發(fā)生轉(zhuǎn)機(jī)時(shí)是一個(gè)早晨，天剛剛朦亮，太陽半掛在空中，像一個(gè)剛出生的嬰兒，面頰通紅，暈染了大片天空，晨輝灑照大地，萬物迎來了一天的第一縷陽光。我站在老師辦公室，正接到好友負(fù)傷不能參加數(shù)學(xué)競賽的通知，末了，班主任附上一句：“所以，我們一致同意這場競賽讓你代替她上�！边@場競賽是初中階段最后一場數(shù)學(xué)競賽，意義非凡，所以當(dāng)我聽到這個(gè)炸彈性的消息之后，第一時(shí)間就覺得自己不行，老師感嘆一聲：“哎，你這孩子，什么都好，就是沒有信心。這樣子吧，你再考慮考慮，我們班就只有你和她一起做了備考的習(xí)題，其他人既沒有準(zhǔn)備又沒有比你更好的實(shí)力，況且馬上就要比賽了，也沒有時(shí)間再重新培養(yǎng)。算了，你先去上課吧�！甭犃诉@段話，我心情沉重，雖然覺得自己拿不到獎(jiǎng)，索性沒有提出申請，但因?yàn)檫@次突發(fā)狀況，我又有些猶豫。剛露臉的'太陽又被白云遮住了。

　　放學(xué)后我去了趟醫(yī)院看望好友，當(dāng)提起這件事時(shí)，只見她有些遺憾地說：“我早就聽說了，以往歷屆都是我拿獎(jiǎng)，這次倒是可惜了，不過你一定要加油，替我拿個(gè)獎(jiǎng)回來，這樣我也就無憾了。其實(shí)我知道你一直都很強(qiáng)，只是沒有信心，以后你一定要每天早上對著鏡子鼓勵(lì)自己，說自己一定能行，這樣你就會自信起來。勇于去挑戰(zhàn)困難。我相信你一定能做到！”聽完好友的這段話，我堅(jiān)定了決心，每天早上對著鏡子為自己加油，久而久之，我漸漸自信了起來，幾天后，數(shù)學(xué)競賽成績出來了，我不負(fù)眾望榮獲一等獎(jiǎng)！

　　讓我摔倒的是鏡子，把我扶起來的也是鏡子。其實(shí)每個(gè)人的一生中必須要有一面鏡子，但也不能有過多的鏡子。

以鏡子為話題作文4

　　“老爸，作業(yè)寫好了，我出去玩了！”好玩的我剛邁出大門，就被老爸揪了回來————“玩，玩，玩！整天就知道玩，想玩可以，除非你把這道題解出來�！闭f完，老爸拿出一張紙遞給了我。我接過一看，是一道用火柴棒擺成的算術(shù)題：

　　382—130=522

　　咦，這個(gè)式子有問題，不成立。我不禁又回頭看了看，咳，真粗心！原來題目是要盡量少或不移動火柴棒，使等式成立。我拿起紙思考起來，假使結(jié)果是正確的，那么問題就在前面的兩個(gè)數(shù)，什么數(shù)與什么數(shù)的和為522呢？我苦苦的思索著。要盡量少移動火柴棒，兩數(shù)的末尾加起來2，前面加起來為52————，有了！我興奮地拿起筆，寫下了這樣一道式子：

　　332+190=522

　　我仔細(xì)地演算了幾遍，確信無誤后，一溜煙跑到老爸面前。

　　老爸認(rèn)真地看過后，說道：“不錯(cuò)，有點(diǎn)靈氣，可我有比這更為簡潔的方法。聰明的你要不要我教？”老爸故著大方，他知道倔犟的我是不會認(rèn)輸?shù)摹?/p>

　　我又重新拿起筆和紙，默默地思考起來，剛才我只不過動了兩根火柴棒而已，比我的.還簡潔，就是動一根了？皇天不負(fù)有心人！有了，我激動地跳了起來：392+130=522

　　我滿懷喜悅挨近老爸，心想：您老這回該沒什么話好說了吧！見我那得意的樣子，老爸拉長他那本已很長的臉，搖了搖頭，這下我徹底地蒙了。難道還有不移動火柴棒就可以做到的？“不可能，原來的式子可不是等式呀！”我為自己高聲辯解。

　　爸爸見我那被漲紅了的小臉，開懷大笑。慢悠悠地說道：“你是個(gè)很聰明的孩子，可你今天犯了思維定勢的毛病，想問題有時(shí)需要換換角度。”只見他從房間里拿出一面鏡子，我往鏡子里望去，“奇跡，奇跡！”原來是利用平面鏡的對稱性，我從鏡子里看到：385—130=255

　　哦，還真有不移動火柴棒就可以使等式成立的方法�？磥�，數(shù)學(xué)真是一門深?yuàn)W的學(xué)科，以后可不能小看它喲！

以鏡子為話題作文5

　　在一面穿衣鏡前，觀察自己的全身，可能會發(fā)現(xiàn)自己好的地方，也有可能會發(fā)現(xiàn)的自己不足。這時(shí)，也許會覺得鏡子太過于現(xiàn)實(shí)，使自己的美夢破滅。

　　我曾經(jīng)也是這樣，在照鏡子時(shí)，左照右照，總是覺得自己不夠好看，沒有人家漂亮。不由地生起氣來，怪鏡子把自己照得太丑。

　　其實(shí)，鏡子并不會把人丑化，它只是把人的樣貌真實(shí)地反映出來而已，所以，我們并不能因?yàn)樯鷼舛�不照鏡子或把鏡子摔碎。

　　鏡子最大的特點(diǎn)是真實(shí)，瞧它成左右對稱，正立等大的鏡像，且鏡像為虛像。他是由玻璃和銀箔制成，毫不隱瞞的指出你的缺點(diǎn)。當(dāng)你面對并不完美的自己，可別生氣。

　　這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該靜下心來想一想，想一些自己不足的地方，想一想這些不足的地方又該如何改正呢？

　　俗話說：“用歷史做鏡子，可以知興亡；用人做鏡子，可以知得失�！蔽覈�唐代皇帝唐太宗時(shí)，有一位忠臣叫魏征。他常常不留情面地指出唐太宗的錯(cuò)誤，這使唐太宗少犯了很多錯(cuò)誤。當(dāng)魏征死后，唐太宗失聲痛哭，他認(rèn)為，他失去了一面很好的鏡子。

　　鏡子，是提示我們哪方面做得好，哪方面做得不好，時(shí)時(shí)刻刻都在警示著我們。

　　我曾經(jīng)因?yàn)殓R子把自己照得不好看而不開心。媽媽覺察到了，便問我是什么緣故。我悶悶不樂地說出了緣由。媽媽聽了，笑了笑，對我說：“你去照照鏡子�！蔽遗艿犁R子前，鏡中出現(xiàn)了一個(gè)悶悶不樂的我。媽媽在我身后說：“其實(shí)每一個(gè)人并不是完美無暇的。我們不應(yīng)該抱怨鏡子把自己的不足照出來了。我們應(yīng)該正視并改正自己的缺點(diǎn)�！�

　　媽媽又補(bǔ)充說：“當(dāng)然，樣貌可能不能改變，但我們要接受自己的樣貌，接受不完美的`自己，才會擁有更輕松的狀態(tài)去面對生活�！甭犃藡寢尩脑�，我變得開朗起來，再看鏡中的自己，眉眼彎彎，小嘴咧開，單純俏麗。原來，人是因?yàn)榭蓯鄱�美麗�?/p>

　　是啊，人生如一面鏡子，鏡子里包含了我們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我們要接受這個(gè)不那么完美的自己，這樣，我們才會更加輕松快樂。

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