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我和籃球作文
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我和籃球作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和籃球作文1
我和籃球天生就是對“好朋友”，我最喜歡旋球，要說我是怎么會旋的，不得不從一年級說起啊！
一年級的時候，我們班李浪同學在下課時展示了他的“秘密絕技”---旋球。
表演開始了，他手向上一頂，球就旋起來了，我看了后不禁贊嘆：“好棒啊”我當時就下定決心要學會旋球，總有一天，我也會被同學們贊揚的！
從那以后，我奮發(fā)努力，一下課就練，終于“功夫不負有心人”，我已經能旋10秒鐘了，當時，學校正在舉行旋籃球活動，我參加了，我以優(yōu)異的成績通過了“檢查官”的檢查，我高興極了。
之后，我便對旋球有了極大的興趣，我還經常發(fā)明新花樣，比如：換手旋，把球一頂之后再旋，許許多多。我還練成高難度的一個動作，用腿一頂之后再旋，我成功了！還榮獲了“四大天王”的稱號。
現在我已經對旋球這門技術了如指掌了，還有許多人來拜我為師，目前已經有七八個徒弟了，看著這么多人拜我為師，我欣慰地笑了。
我告訴大家旋球不是難事，只是看你有沒有能力控制它，就像著名的數學家華羅庚說的'：勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。勤奮能彌補天生的笨拙，只要你付出，就一定會有收獲的！
我和籃球作文2
今天，我和爸爸去學校的籃球場打籃球，我們還打賭了，假如我贏了，下個星期天帶我去游樂園玩，；如果爸爸贏了，我一年內不許看電視和玩電腦游戲 。
比賽開始了，我先投籃，投中了。我從一年級升到二年級。我再來一個三百六十度旋轉然后再投球，唉!真可惜，球不進。而爸爸呢？每球都非常準，已經從一年級升到初二了。還好，爸爸最后一投不進。我說：“太好了。”我再來一個三百六十度旋轉然后投球。好球!球進了，我再來個穿心球，球又進了。
這樣我一路過關斬將，升到初二。我一投球，球在框上轉了二圈竟然沒進。唉，贏的機會落空了。在我沒有自信心的'時候，爸爸一投竟然不中，我開心地說：“機會來了�！蔽页錆M了自信心，我用我的必勝絕招，丟“石頭”，球進了!哈哈!!我贏了。爸爸愁眉苦臉地說：“好吧，我?guī)闳ビ螛穲@�！�
今天，我的心情很愉快，不僅因為我贏了，還使我明白了一個道理：做什么事情，不管對手有多強，都要堅持到底。
我和籃球作文3
今天，我和朋友去打籃球。我們到了籃球場，拿著球就開賽了。我們輪流投籃，先是老幺“藍天”投，投進一個；然后是老大“非洲耗”投，也進了一個；最后是我投，共進了三個！
我們繼續(xù)玩下去，我第一個積滿五分。積滿五分有什么獎勵？沒有，不過可以優(yōu)先訓練更難的`。哪一種？運——籃——闖——關！
激烈的戰(zhàn)斗打響了，我運著球沖刺，藍天在后面窮追不舍，非洲耗在前面堵截，“殺”得我手忙腳亂。但我還是奮力拼搏，沖到了籃架下，我出手投籃，看著就要進了，球卻打到了籃筐，彈了出去。但我并沒有灰心，而是繼續(xù)拼搏。功夫不負有心人，終于，在第三次搶球賽我投進了球。比賽結果：我輪流投籃得七分，運籃闖關進了一個球，得了兩分，最后總得分九分。老幺輪流投籃得四分，他好像害怕運籃闖關，故意投不到五分。老大輪流投籃才得了二分，所以他也沒有運籃闖關的資格。老大，加油！
老幺，你害怕挑戰(zhàn)難關是xx的。一個人總是害怕挑戰(zhàn)困難，就會很難獲得進步與發(fā)展，在社會上會很難立足。所以，無論做什么事我們都應該堅持，只要持之以恒，不懈努力，我們都會取得好成績。
我和籃球作文4
這個籃球是藍色的，藍色是我最喜歡的顏色。它是七號的，比五號球大一點，彈跳性不是很好，彈起來也是比較高的，但沒有五號球高。
我最喜歡的運動就是打籃球，我把它放在地上，它就好像有一股力量，從它小小的身體里爆發(fā)，把它推得越來越快。我把它向上拋，它就像一顆從外太空落下來的隕石，重重地砸下來，發(fā)出“砰”的一聲巨響，穿遍整個籃球場。我把它越過我的頭頂向前扔，它就像一只小鳥，剛找到食物，又飛了回來，來來回回三四次。我還把它放在手里搓呀搓，它就像一個幾個月大的'嬰兒，在享受著按摩，其實是我剛打完籃球，手很癢，畢竟經常打籃球的人手癢也是一件平常的事。
每次同學把他們的籃球拿出來和我比試，我只說一句：“籃球好壞，pK一場便知道�！�
有時，我和同學一起玩籃球時，拍著拍著就成了足球中的踢飛球，我的腳爆發(fā)力可比他們好多了，一踢就得飛界呀！弄得他們出去撿，我心里也是很感到慶幸，幸好自己在里邊。有一次，我把籃球一不小心踢到一個只有籃球大小才可以進去的小洞，我急忙喊：“啊，我的籃球，你出來吧！”籃球似乎聽懂了似的，“砰”的一聲又出來了。
籃球是我的好伙伴，它給我無窮的快樂。
我和籃球作文5
今天我和爸爸打籃球，我非常緊張，來到籃球場。開始前我們決定好比賽的規(guī)則。
“嘟”的一聲，比賽開始啦！哎！怎么我老是投不中球，幸好，爸爸也沒有投進球。突然，幸運之神來了！我意外進了一球，得分2：0。這時爸爸也不甘落后，他使出了絕招，嘿！一個漂亮的空心球就像老鼠像鉆洞一樣一點也不費勁，把比分追成2：2。我想畢竟爸爸個子比我高，年齡比我大，這樣子硬拼，是不明智的'。我得使出自己的絕活：鯉魚躍門，��！機會來了，我接過球，1、2、3起跳一投，球進匡了，這時我激動地大喊起來。爸爸也為鼓起掌，還說：“兒子要想投進球不但要瞄得準還要注意拋物線弧度。”我說：“爸爸你說的我都不太懂，但是我會記住的。”經過一番激烈爭斗后，我們的比分交替上升，最后，爸爸以18：10領先，成為今天的“神射手”。
雖然今天我沒有戰(zhàn)勝爸爸，但是我從爸爸那里學了不少球技，相信總有一天能成為爸爸心中的“神射手”。
我和籃球作文6
我從小時候就夢想要當上職業(yè)女籃球選手；我先來跟大家說籃球的歷史:籃球發(fā)明不久，即迅速的傳播開來。1892年耶魯大學就產生代表隊。美國人伯登于1894年從春田學院畢業(yè)后，就前往印度，將籃球介紹到這一地方。1895年，法國人洗斯
從春田學院畢業(yè)，也將籃球帶進他的國家。1900年菲律賓聘請了美國的教練前往教導籃球，1904年德國的'舒密特博士在美國勝路易舉辦的第三屆世運會后，也將它帶進該國。1926年美國的哈林籃球隊正式成立，以娛樂性的方式表演籃球至今
已表演超過2萬場，帶來另類的風格，也給了人們多一項選擇。1940年扇形的籃板被承認為合乎規(guī)定的裝備，1942年，籃板上漆上一長方形靶，便于球員利用來瞄準投籃，到了1944年電動計時器正式被采用。這些都是規(guī)則上一些改變。
而我最喜歡運動了，我每天都會打球打兩個小時，剛開始很疲累，而且不習慣，但是慢慢的，打完兩個小時，我也臉不紅氣不喘，體力也慢慢變好，肥胖的我也變瘦了很多，看鏡子時還有點自豪呢！籃球運動真是我的好伙伴！
我和籃球作文7
我從小就喜歡打籃球，我的偶像是姚明。如果我能和姚明一起打籃球該多好呀！時間飛快流逝，現在的我已經是一個1米75的小伙子了。
今天，我放學后就回到了家里，然后就上床睡覺，在夢里我居然見到了我的偶像——姚明，姚明說：“來，一起打籃球吧！”我一聽一蹦三尺高。比賽分為兩隊：一個“熱血隊”，另一個“必勝隊”，而我和姚明則是“必勝隊”的'隊員。剛開始，熱血隊一下子拿了四分，我們也不甘示弱，在我和姚明的共同努力之下，我們的分數很快達到了30分，熱血隊的分數25，我們暫時領先，熱血隊好像要發(fā)威了。不過，我們也不怕，熱血隊隊員投了一球，球好像不想進去，轉了幾圈又滾落了出來，我們隊一投就進了，最終我們以50:40戰(zhàn)勝了熱血隊，比賽在歡呼聲中結束了。
我正要和姚明一起照相留影時，卻被老媽從美夢中叫醒，因為要起床上學啦！從此以后我更加喜歡籃球了。
在課余時間，適量地打籃球，既能鍛煉身體，又能緩解學習壓力，還能增進同學之間的友誼。我喜歡籃球這項運動，你喜歡什么體育運動？趕快拿出紙筆，和大家一起分享吧！
我和籃球作文8
媽媽給我買了個籃球，我非常開心。媽媽說，只要我每天打籃球，就能長得比爸爸還高。因此我下決心每天都要堅持打籃球。
下午，我來到籃球場，開始自己試著練習投球。旁邊有別的小朋友投球特別準，我也比葫蘆畫瓢的跟著偷學了兩招。不一會兒的功夫，我的投球和搶斷球也有點像模像樣了。過了一會，其他小朋友看我具備了相當了水平，就拉我入伙，我們六個人，三人一組，開始了分組對抗比賽。比賽開始了，我拼盡全力的四處奔跑，積極搶斷，把對方的.球搶了過來，又很快的傳給了隊友。我們隊的三個隊員來回來的傳球，最后球到了我的手里，我用力的跳投。隨著一聲“嗖”的聲音，球應筐而入！我非常開心。媽媽也表揚了我。
時間過得特別快，一個月過去了，我不但學會了打籃球的基本技術，個子也長高了。打球真是太棒了。
我和籃球作文9
“老爸，我快無聊死了�！蔽矣衷谀强窠�，“好了，好了，我快煩死你了，能不能安靜著點，等一會兒我就跟你比籃球，如果我要是贏了那你就呆在家里看書。”爸爸說�！癥es，老爸�！蔽艺f。
過了一會兒，老爸出來了，于是，我倆拿著籃球下去，我說：“老爸，你肯定打不過我，你還是認輸吧！”老爸說：“對人應刮目相看才是，怎能輕視于他人�！蔽艺f：“老爸，我最煩你老用古語講話�！薄昂昧�，好了，不講了，我們開始比賽了�！崩习终f。
好了，開始比賽了，先比接球。我先開球，都怪我中午就吃那么點飯，連拋球的力都沒有，怪不得才爸接的.住，老爸拋球可真是高，我跳都跳不起來還接得住？
結果，可想而知，肯定是我輸老爸贏了。
第二局比守球，這更不用說了，老爸那球技高招，我卻比豬的反應還遲鈍。這次我守球，老爸左跑跑右跑跑，都被我攔住的時候，我得意起來就在這時老爸突然來了個轉身就進了我的“球家門”。我又輸了。
連下幾局都是這樣，我只好認輸。
“對人應刮目相看，怎能輕視于他人�！边@句話清楚的記在我的腦海里。
我和籃球作文10
說道籃球，我就興奮不已！因為我十分熱愛籃球�；@球跟我有緣分。小時候三四歲的時候，就喜歡拍籃球；上幼兒園的時候，十分喜歡籃球，爸爸媽媽見了，于是，他們就幫我買了一個一米高的小籃框�，F在的我么，你瞧！在球場上的那一個矯健的身姿就是我。在球場里我奔跑著運球，一個漂亮的三步上籃。我在校園體藝中大現身手，為我們班爭金奪銀，可惜只得了個第二名。
在暑假中的.一個下午，我呆在家里，實在是無聊�。『鋈浑娫掆忢懥�，原來是表弟打來的，叫我和他出去玩。正好今天沒事，就跟著去吧。
原來表弟叫我去打籃球，是籃球讓我明白了什么叫激情。絢麗的夕陽照耀著球場，把我們飛奔的身影拉長，我們在余輝中盡情揮灑著青春的力量。
球打完了，大家默默地下了球場。我盡管累得很，但運動后的興奮與激動令我心神氣爽，心中不由產生一種成就感。
打那之后，籃球場上都少不了我瀟灑的身影，我體會到了什么叫堅強，什么是毅力；在心臟的猛烈的跳動中，我體會到了什么叫激情，什么是真實；在不斷提高的技術中，我體會到了什么叫成功，什么叫超越。
籃球是我最好的朋友和伴侶，是籃球伴著我從姍姍學步到翩翩少年，給我?guī)Я藷o盡的歡樂。我愛你，籃球！
我和籃球作文11
寒假里，媽媽見我想打籃球，便給我買了個籃球。
這個籃球的樣子與眾不同，它不是棕紅色的，而是藍色的，它的彈力特別好，一彈，就可以蹦得很高。
我最喜歡玩這個籃球了。這個籃球有許多種玩法，有上籃，投籃，三分球……其中，我最喜歡的是兩步半上籃。它要投籃者站在罰球線上，兩步來到籃筐下，躍起后把球上籃投入籃筐。記住，絕對不能三步，不然會被判為走步。有時，我把籃球投向籃筐，籃球就像一只小鳥，“嗖”地一下飛了出去，有時我拿一個籃球向上拋，籃球像一個雜技演員在表演空中飛人。有時，我拿籃球在手里轉呀轉，籃球就像一個芭蕾舞演員在轉圈。
我可以用籃球玩出各種花樣。我可以把籃球玩出上籃，投三分球，兩步半上籃等花樣。
雖然說我喜歡兩步半上籃，也有在練習。但我還是比較喜歡投籃，在三分線外一個個地投。
籃球給我的生活增添了歡樂，打籃球也給我?guī)砹嗽S多的快樂。這個籃球是我的.好伙伴，它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
我和籃球作文12
今天是星期五，可以回家了。終于到了下午，我坐著校車，回到家里。
“今天可以去打籃球，”爸爸說，“我們去打籃球吧�！薄昂醚��！庇谑�，我們換好衣服，去打籃球。
我們來到籃球場，看見了一個空場地，便一起在那里打球。我看見個沒人要的籃球，就拿起來打。這樣，我和爸爸一人一個籃球。
這時，爸爸開始投三分了。只見他雙腳并攏，站在三分線外，兩手握著籃球。忽然，爸爸跳起來，緊接著用手一推，籃球在空中劃了個弧線，正好投了個空心的三分。
“真厲害！”我馬上喊起來，也開始練習，我先練習罰球。我學著爸爸的樣子，雙腳并攏，兩手握著籃球，然后一跳，再用力一推，球正好彈到籃板上，不偏不倚，球正好進了�！斑M球了！”我一邊興奮地大叫，一邊繼續(xù)練習投籃。
以后的'星期五，我都打算去打球，把投籃練得很好。
我和籃球作文13
今天，我和爸爸去體育場打籃球。我們玩了一會兒，覺得很無
聊，爸爸說：“我們PK十球？”“好��！我才不怕你呢�！蔽宜实卣f。
前兩球我們都沒進，第三球我認準籃筐，輕輕一投，球在籃筐里面打轉兒，砰！你猜怎么了，球進了！我高興地一蹦三尺高，老爸沒投進，我得意洋洋的說：“老爸，我厲害吧”。老爸說：“還說不定誰勝誰負呢，還可能我贏呢”！這句話在最后三球驗證了，第七球，老爸輕輕一投，“哇，空心！”我大吃一驚，第八球，我們都沒有投進，第九球，老爸扭轉了比分，球在籃筐邊打轉兒，我大喊“不進，不進！”呼！“進球啦！”我臉色大變，心里很著急，第十球，這是PK賽最關鍵的一球，也是關系到我的輸贏的`，由于我很心急，看都沒看猛得一投，唉，沒進！最后爸爸2：1戰(zhàn)勝了我，我像一只泄了氣的皮球一樣無精打采。老爸拍拍我的肩膀說：“別灰心，下次我們再來�！�
古話說：“青出于藍而勝于藍”。我一定努力練習，來驗證這句古話，打敗老爸！
我和籃球作文14
籃球一直以來是我們學校的一項特色，可是一、二年級時，我卻不喜歡籃球，因為我覺得玩籃球是男孩的事。但是每次見到大哥哥大姐姐們在操場上神氣的拍打著籃球時，也會心生羨慕。特別是通過學校舉辦的.籃球賽，我發(fā)現籃球原來可以玩得這么開心�？吹酱蟾绺绱蠼憬銈冊诓賵錾席偪竦呐拇蛑@球時，我就下定決心，好好練習籃球。
于是，每天中午飯學回家，我吃完飯就急忙跑下樓來。練習半小時。晚上一放學我就抓緊時間把作業(yè)先做好，再下樓練習拍球。最初，球還沒被拍到我手中就滾走了，可我卻堅持練習。媽媽在一邊不斷的鼓勵我，還幫我總結經驗。原來，是因為我第一次接觸籃球，所以沒有豐富的經驗。經過幾天的練習，我就會拍球了�，F在，我還會傳球、投球等……
看著籃球在我手中拍打，我的心仿佛也在跳動，通過練習拍球，我深切體會到勤能補拙的含義。我想在以后的學習和生活中，我一定能克服任何困難，做生活的強者。
我和籃球作文15
今天風和日麗，我從補習班歸來，遇見了我們男生中個子最高的李奔。
我們一起來到了一個小商店門前，那兒有一個簡易的籃球架。李奔先買了十個水彈，往籃球籃里投。 商店老板見了，說：“我這兒有一個籃球，你們打不打?” “在哪兒?”李奔迫不及待地問。老板拿出了籃球，我們從心里感激好心的老板，拿著籃球跑到籃球架下。 李奔帶著球跑了起來，我立即跑過去搶球，他身子靈活地一閃，我撲了個空，我就迅速張開雙臂進行防守�？衫畋家粋�華麗的'轉身，不費吹灰之力進了一個球。 該我進球了，我先運球到場邊，瞧準時機迅速一投，唉!可惜，沒進!我又以最快的速度去搶籃板，可是又被李奔搶到……
我們打得熱火朝天，實在跑不動了就坐下來休息一會兒，繼續(xù)打。這時，我們的分數已經打平了。后來，我竟然連續(xù)兩次投到了人行道上的樹坑里，幸虧沒砸到過往的行人。 最后，我以一分的優(yōu)勢險勝。
我頭上雖然滿是汗珠，而心里卻滿是歡喜。
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