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精選以愛(ài)為話題作文37篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的以愛(ài)為話題作文,希望對(duì)大家有所幫助。
以愛(ài)為話題作文 1
在我小時(shí)候,住在老家。那時(shí)的我,非常不聽(tīng)話……
爸爸媽媽忙的時(shí)候,總是把我送到那里,說(shuō)我怕孤單,明明是你們忙而已,還找借口說(shuō)為我好,有必要嗎?我故意每天都很晚回家,去跟那些村里的朋友玩,總是把身上的衣服弄臟不可。我是一個(gè)好勝心特強(qiáng)的男生,別人比我跑得快,我就是不服,每天早上晚上跑步,再一次向他挑戰(zhàn),后面的小鬼瞧不起的說(shuō):“你能跑過(guò)我們嗎?”我生氣了,一拳砸在了那個(gè)孩子的臉上,他吃痛的哭了。那個(gè)大塊頭也生氣了:“切,別以為你是城市里的孩子我們就怕你了,兄弟們!上!”當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)快開(kāi)始的時(shí)候,有一個(gè)稚嫩的聲音傳過(guò)來(lái):“冬兒,小心點(diǎn)兒!”黑影抱著我,幫我擋著那一次次的腳印,我哭了。那些打我們的孩子也覺(jué)得太過(guò)分的,趕快逃離現(xiàn)場(chǎng)。影子是我在家鄉(xiāng)遇到的一位朋友,現(xiàn)在他正在保護(hù)著我。他慢慢站起來(lái),伸出手,一臉微笑著說(shuō):“嘿嘿,我經(jīng)常被人欺負(fù),習(xí)慣了,起來(lái)吧。”我看著他被腳踏上的痕跡,不免心痛,你以前,這么可憐嗎?“笨蛋,我可以對(duì)付他們的!”他呵呵的笑了。之后,我們開(kāi)始形影不離,自動(dòng)提出要求去老家,媽媽爸爸很驚訝,但沒(méi)拒絕。
我們一起玩耍在石子路上,我說(shuō)我的城市里的事,他說(shuō)他的村里的事,都說(shuō)自己家的好,一開(kāi)始賭氣,可最后還是會(huì)在一起。忽然,聽(tīng)到媽媽說(shuō):“我們家要搬到很遠(yuǎn)的地方,可能再也去不了家鄉(xiāng)了!蔽覀牡闹北妓摇G瞄T(mén)聲是那么的.深沉,他出來(lái)了,笑著說(shuō):“小東,你第一次找上門(mén)!蔽业椭^,眼淚不禁流出,我抱住了他:“影兒,我以后見(jiàn)不到你了!”他因?yàn)槲冶е,所以不知道他的表情,只知道,他也很傷心:“冬兒,不管我們(cè)谀,我們是永遠(yuǎn)的朋友!彼詈笳f(shuō)了這一句話,我離開(kāi)他的懷抱,擦了擦眼淚:“恩!”告別的,是那樣突然。
我坐在自己的房間,躺在床上看連續(xù)劇,看到了愛(ài)的擁抱,不禁想起影兒。影兒我們,是永遠(yuǎn)的朋友,對(duì)吧?
以愛(ài)為話題作文 2
母親,就像我腳下的一條紅地毯,永遠(yuǎn)為我的成功鋪設(shè),裝點(diǎn),她又像我行走路上的一盞明燈,無(wú)論風(fēng)霜雨雪,總是暖暖地亮著,為我照亮人生道路……記得小時(shí)候,喜歡挑食,也很喜歡與母親爭(zhēng)食,母親總是親切地微笑著,把身邊最好吃的,都留給我,一次吃螃蟹,我瞪大眼睛緊盯著母親手中的螃蟹,母親一口一口送到我嘴邊,幾只螃蟹吃完了,母親竟未吃上一口。于是,等外婆來(lái)吃時(shí),我照著母親的樣子,把手中的螃蟹遞給外婆,母親欣慰地笑了。
每當(dāng)想起這些小事,都情不自禁地笑,腦子里又記起那首小詩(shī):我是一名學(xué)生卻很富有/當(dāng)學(xué)習(xí)和工作有了進(jìn)步/耳邊便想起叮囑和教誨/富有來(lái)自媽媽的手/有生以來(lái)/一直受媽媽的手相扶相伴/母愛(ài)是最大的富有。
的確,回首往昔,每次學(xué)習(xí)進(jìn)步,都離不開(kāi)母親的教誨,小學(xué)放學(xué),曾讓我這個(gè)懵懂的女孩望而卻步。每次數(shù)學(xué)單元測(cè)試都不理想,讓爸爸傷透了腦筋,母親卻沒(méi)有氣餒。晚上讓我坐在她的`腿上一道題一道題講解著,一種題型一種題型練習(xí)著。幾次母親病了,依然伴我相坐,悉心輔導(dǎo)。漸漸地,我的心靈仿佛注入了一股力量,讓我豁然開(kāi)朗。我的成績(jī)由后進(jìn)成為領(lǐng)跑者。高年級(jí)更以百分的成績(jī),讓老師刮目相看,我也對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。母親卻從相伴相坐到悄然離開(kāi),送來(lái)的是疲倦時(shí)的一杯牛奶,口渴時(shí)的一杯熱飲。我更加用心了,我知道母親很平凡,卻很要強(qiáng)。此時(shí)初三的我,又遇上了“險(xiǎn)灘”,母親又在“摩拳擦掌”,我知道,母親又要上陣了……母親的愛(ài),讓我心懷感恩,懂得珍惜,也是母親的愛(ài),讓我懂得回饋也是一種美德。
母親是一名普通的語(yǔ)文老師,她非常愛(ài)她的學(xué)生們,那種愛(ài)如同己出。今年班里有兩名學(xué)生,父親都在外地工作,全靠母親一方管教孩子,孩子習(xí)慣不好,愛(ài)吃零食,不寫(xiě)作業(yè),.母親除了“嚴(yán)厲”批評(píng)外,常和孩子的家長(zhǎng)聊天。在一次考試后,母親把這兩個(gè)孩子叫到辦公室,拿出事先買(mǎi)好的禮物,和藹地說(shuō)“如果在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,能進(jìn)步,勇?tīng)?zhēng)優(yōu)異成績(jī),老師的禮物,送給你們,否則還我一份大禮物!睆拇艘院筮@兩個(gè)孩子改變了,學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高,一名學(xué)生還成為班長(zhǎng),并且在以后的歷次考試中,都考了第一名,另一個(gè)孩子也名列前茅。她們也成了母親的孩子,我甚至有些嫉妒——母親何時(shí)用這種辦法對(duì)待過(guò)我?心中卻多了幾分感動(dòng)……
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。母愛(ài)就是那和煦的春風(fēng),就是那浩瀚的天空,母愛(ài),就是大愛(ài),大愛(ài)無(wú)私,大愛(ài)永恒。
以愛(ài)為話題作文 3
愛(ài),是相互的。我常常想,究竟是為什么,我們家,才會(huì)是一家人呢?
前兩天,家里有了一陣吵,讓我覺(jué)得很不舒服。我不喜歡吵架,盡管我在聊天中,是個(gè)喋喋不休的人。人都說(shuō)小吵怡情,可是,小小的吵架抱怨沒(méi)有什么,因?yàn)橐恍┬⌒〉氖虑,就放大?lái)看,就沒(méi)有那個(gè)必要了。
那天,老爸一個(gè)人去買(mǎi)水果,我的老爸,是一個(gè)不怎么出門(mén)買(mǎi)東西的人,而且,對(duì)水果的認(rèn)知和挑選,都沒(méi)有太大的概念。所以,他在買(mǎi)香梨的時(shí)候,竟然買(mǎi)到了檸檬。而且數(shù)量不少。據(jù)說(shuō),在他稱的時(shí)候,也覺(jué)得奇怪,可是當(dāng)時(shí)已經(jīng)將包裝袋拆掉,沒(méi)辦法退了。
于是,老爸就帶了一袋子的檸檬回來(lái),惹的家里人,很不高興。檸檬我們是知道的,除了泡水喝,或者做輔料,都還可以說(shuō)得過(guò)去。但是,一下就是一袋子,就讓人頭疼了。更何況,家里人,除了我之外,都不愛(ài)吃酸的東西。尤其是媽媽,對(duì)一點(diǎn)酸味,都會(huì)產(chǎn)生一種抗拒。
就這樣,在兩個(gè)人的相互指責(zé)下,就開(kāi)戰(zhàn)了。在整個(gè)過(guò)程中,我說(shuō)的話,似乎沒(méi)有多大用處。所以,老爸成功睡了沙發(fā)。
第二天,我拿著零花錢(qián),去買(mǎi)了香梨回家,心想,老爸一定會(huì)高興了,畢竟,他常常會(huì)在夏天,感到一種燥熱,吃一些水果,可以緩解一些。畢竟,老爸那個(gè)人,也不是什么貪吃的人。也就只有在炎夏,體質(zhì)上的原因,才會(huì)這樣。說(shuō)來(lái),這也就是為什么,老爸會(huì)覺(jué)得委屈吧。如果媽媽也能好好理解一下,事情也不至于鬧一個(gè)晚上。
回到家里,媽媽做了很多好吃的`飯菜。最近我在家,確實(shí)沒(méi)什么味口。看到那么多我喜歡的吃的,一下子就感到了溫暖。大概媽媽也發(fā)現(xiàn),我吃的越來(lái)越少了吧。其實(shí)媽媽也很累的,總是在為這個(gè)家節(jié)約錢(qián),常常自己,都沒(méi)有什么像樣的衣服。我常常開(kāi)她的玩笑,說(shuō)這就是當(dāng)主婦的不幸運(yùn)。
然而,晚上,爸爸買(mǎi)了一雙鞋子,當(dāng)作是禮物,送給媽媽。也許,遇上爸爸,媽媽也是幸運(yùn)的。愛(ài),是相互的。我們互相理解,相互給予,就是和諧的一家人,為什么一定要沒(méi)頭沒(méi)腦的爭(zhēng)吵呢?
其實(shí),我也找不到像樣的理由,但是呢,所謂家人,大概就是這個(gè)樣子的吧。畢竟,是過(guò)日子,要相處很久很久的時(shí)光,難免會(huì)有摩擦的。至于,最重要的就是,我們最后,都還是選擇在一起吧。不管遇見(jiàn)什么事情,不管我們因?yàn)槭裁矗车萌绱瞬恢v道理,但是,我們最終,都是一個(gè)家庭,這才是最溫馨,最難能可貴的。
以愛(ài)為話題作文 4
“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……”優(yōu)美的旋律激起我內(nèi)心的層層波瀾,滔滔不斷拍打著我的心岸,愛(ài)如潮水般涌來(lái),我的思想被愛(ài)禁錮了,我的靈魂被吸引了。我不知所措,陷入了沉思。
站在巍峨的`高山上,享受陽(yáng)光,靜靜地徜徉,讓心飛向遠(yuǎn)方。感受愛(ài)的靈動(dòng),追逐幻想的人間天堂。永無(wú)止境的希望寄托在條條江河。蓄情滿懷的憧憬給予于片片綠楊。風(fēng)起云涌,日落月升,激情的體驗(yàn),靈魂的飛揚(yáng)。愛(ài)穿梭于我們身旁,愛(ài)停留于內(nèi)心的深處。愛(ài)體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愛(ài)近在咫尺。愛(ài),也遠(yuǎn)在天涯,愛(ài),屬于每一個(gè)人,每一棵樹(shù),人,有各種各樣的,勇敢的,真誠(chéng)的,善良的……而我的身邊,有一位充滿愛(ài)心,又守信的人,龔天龍。愛(ài)心,是一種讓人溫暖,快樂(lè),幸福,讓我覺(jué)得多么完美的一件事情。而守信,會(huì)讓別人相信她,對(duì)她很放心。
我們班的冷老師有一段時(shí)光咳嗽咳的很厲害,說(shuō)話有時(shí)都說(shuō)不出來(lái),全班既是焦急,又很無(wú)奈,下課時(shí),這成了同學(xué)們的重點(diǎn)話題。
龔天龍信誓旦旦的說(shuō):“我明日必須要帶藥給冷老師!
第二天,龔天龍果然守信帶了一包金嗓子喉片放在了講臺(tái)上,冷老師走進(jìn)教室,看到了喉片,得知是龔天龍信守昨日的諾言時(shí),微笑著夸贊道:”龔天龍真是一個(gè)既有愛(ài)心,又守信的人呀!”
以愛(ài)為話題作文 5
我外婆,是個(gè)在普通不過(guò)的人,留著一頭白白的短發(fā),經(jīng)常都要我?guī)退蘩怼耙舻亩潭痰模裟敲撮L(zhǎng)浪費(fèi)洗頭水啊!”外婆總是這樣對(duì)我說(shuō),外婆很廋,我的手都有她腿粗,我總是心疼的說(shuō)“哪天刮大風(fēng),你就危險(xiǎn)咯~”外婆很節(jié)約,每次我給她買(mǎi)的糖,總是等到快融化了才拿出來(lái)給外公吃。
外公五十多歲就半癱瘓了,外婆每天都要很細(xì)心的照顧他,因?yàn)橥夤牟槐,外婆哪都不能去,就算是買(mǎi)菜,也要匆匆的去,匆匆的回,我和外婆住了一年,外婆總是會(huì)抱怨“要不是那死老頭,我就能好好享福了。”雖然外婆這樣說(shuō),但是我知道,外婆很愛(ài)外公,每天外婆都會(huì)扶著外公到外面走走,也許,她在幻想外公有一天能好起來(lái)吧!有一次,外公突然病發(fā)進(jìn)了醫(yī)院,外婆擔(dān)心得一天沒(méi)吃東西,我去探班時(shí),聽(tīng)見(jiàn)外婆在外公床邊說(shuō)“死老頭,叫你死你就真的'去死,也好,死了一了百了,我也省心了!”說(shuō)完就在床邊大哭了起來(lái),其實(shí)外婆并不孤單,因?yàn)橛型夤阒?/p>
前幾天我去看外婆的時(shí)候,外公已經(jīng)不能走路了,只能坐在輪椅上,外公還有老年癡呆,我去到時(shí),他已經(jīng)不認(rèn)得我是誰(shuí)了,我想,也許除了外婆,他誰(shuí)也記不得了吧!這樣,外婆也更難照顧外公了,有時(shí)外婆喂外公吃藥時(shí),外公不愿意吃還把外婆給抓傷了!外婆就會(huì)說(shuō)“該死的老頭,快點(diǎn)去死好了,只會(huì)折磨我!”空蕩蕩的屋子里,只有他們倆個(gè)老人,外婆跟我說(shuō)“你外公就好嘞!什么也不懂了!什么也不會(huì)想了,什么煩惱都沒(méi)有了!”對(duì)啊!外公解脫了,可外婆呢,每天和一個(gè)不會(huì)說(shuō)話不會(huì)走路的人在一起,可外婆還是總是和外公說(shuō)話,即使是每天罵他,也許,外婆是害怕外公連她也給忘記了吧!外婆跟我說(shuō)“有一天,這個(gè)死老頭會(huì)把我也給忘記的!”我想,外婆說(shuō)的沒(méi)一句話,外公都能聽(tīng)懂,只是他無(wú)法表達(dá)自己的感情罷了。外公不會(huì)那么殘忍的,不會(huì)把每天陪在他身邊,每天照顧他的人給忘記的!
外婆對(duì)外公的愛(ài),是無(wú)私的愛(ài),摯真的愛(ài),永存的愛(ài)!
以愛(ài)為話題作文 6
我喜歡景色秀麗的春天,喜歡果實(shí)累累的秋天,但我更喜歡郁郁蔥蔥、樹(shù)木成蔭的夏天。
荷園里的荷花已經(jīng)開(kāi)了不少,有的花瓣兒全都展開(kāi)了,有的.才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的還是含苞待放,看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的。它們的顏色也各不相同,有黃色的、有白色的、 有粉色的……一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花隨風(fēng)搖擺,像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘翩翩起舞,美麗極了!還有下雨過(guò)后,一些露珠在滑滑梯,可真有趣呢!
夏天是樹(shù)木成蔭的好季節(jié),到處都是綠油油的,遠(yuǎn)看,像給大地穿上了一件綠衣裳。老人們手里拿著一把芭蕉扇,坐在樹(shù)底下乘涼。小朋友在樹(shù)底下跑來(lái)跑去,別提有多高興了!
六月的天,小朋友的臉,說(shuō)變就變。天真怪,本來(lái)還是驕陽(yáng)似火,突然間,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨,總能讓你措手不及。晚上,房間里開(kāi)著冰涼的空調(diào),手里拿著美味的棒冰,舒服極了!
我愛(ài)夏天。
以愛(ài)為話題作文 7
炎炎夏日,太陽(yáng)如火球一般烘烤著大地,誰(shuí)都想快點(diǎn)上公共汽車,快點(diǎn)可吹空調(diào)。我等了半天,最終等到車來(lái)了。上車后,我正準(zhǔn)備投幣,可摸遍了全身上下的口袋,我不得不承認(rèn)一個(gè)事實(shí)——我忘帶錢(qián)包了。
“快給錢(qián)!不給錢(qián)就立馬下車!”司機(jī)冷冰冰地說(shuō),顯得很不耐煩。
“不好意思,我,我忘……帶錢(qián)包了……”我的話音剛落,司機(jī)憤怒地大叫了起來(lái)!巴鼛уX(qián)包?那就快下車吧!背丝蛡円财咦彀松嗟刈h論道:“沒(méi)帶錢(qián)包也敢來(lái)坐公共汽車?”“快下車吧,別礙事!”聽(tīng)著他們說(shuō)的話,我有種說(shuō)不出的難過(guò)。就在我垂頭喪氣,準(zhǔn)備下車時(shí),一位阿姨從座位上走到我面前,掏出兩塊錢(qián),遞給了我,說(shuō):“給,你拿去投幣吧!”我吃了一驚,但很快就回過(guò)神來(lái),感激地說(shuō):“多謝,不用了,我還是下車吧!笨赡俏话⒁逃舶彦X(qián)往我的手里塞。我不好推辭,勉強(qiáng)收下了。
付了錢(qián)后,我感激地說(shuō):“多謝阿姨!要不是你……” “不用謝,互相關(guān)愛(ài)是我們應(yīng)當(dāng)做的!卑⒁檀驍嗔宋业脑,笑著對(duì)我說(shuō)。
到站了,我下了車。此時(shí),我心里有一份難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)
的'感動(dòng)——陌生的人,也能夠互相關(guān)愛(ài),可互相幫忙,因?yàn)閻?ài)永遠(yuǎn)不會(huì)陌生。
以愛(ài)為話題作文 8
愛(ài)分為好多種,其中有父母給你的愛(ài),長(zhǎng)輩給你的愛(ài),社會(huì)給你的愛(ài),還有祖國(guó)給你的愛(ài),但我更看重友愛(ài)。
當(dāng)我剛進(jìn)入幼兒園時(shí),友愛(ài)便已伴隨在我身邊,我和其他一些小伙伴們做游戲,玩耍,這是友愛(ài)。幼兒園無(wú)憂無(wú)慮的美好時(shí)光很快便過(guò)去了。我踏進(jìn)了小學(xué)的校門(mén)。我在學(xué)校同樣感到了友愛(ài)的存在。當(dāng)我剛進(jìn)入班級(jí),到一個(gè)新的陌生環(huán)境中,我還不太適應(yīng),但通過(guò)幾天的學(xué)習(xí),我又和新的同學(xué)們交上了朋友,作為班級(jí)一員,同學(xué)們給我取了一個(gè)外號(hào)—海龜,我并沒(méi)有生氣,并且覺(jué)得海龜這個(gè)外號(hào)也沒(méi)什么不適,叫起來(lái)挺親切的,于是海龜這個(gè)外號(hào)伴隨我走過(guò)了小學(xué)中的四年時(shí)光。
在原來(lái)的學(xué)校中,我有個(gè)非常要好的朋友,他叫肖昌錄。肖昌錄和我是同桌,我們的興趣不謀而合,很快,我和他便成了知己朋友。在學(xué)校中,我們以兄弟稱呼,做作業(yè)學(xué)習(xí)我們總是一起做,互相討論難的題目。下課了,我們更是親密,踢足球,打乒乓球,我們總是興高采烈地出去,滿頭大汗地回來(lái),形影不離。有一次上課,我在底下偷偷地看《三國(guó)演義》,劉備的誠(chéng)懇,關(guān)羽的豪氣,諸葛亮的機(jī)智,曹操的奸詐等深深地吸引了我,當(dāng)我正看到關(guān)羽過(guò)五關(guān)、斬六將時(shí),肖昌錄在一旁悄悄提醒我,說(shuō):“別看了,被老師發(fā)現(xiàn),你可就慘了。”但我正是看得精采的時(shí)候,哪肯合上書(shū)啊。我便朝肖昌錄揮了揮手,繼續(xù)看。肖昌錄嘆了一口氣,只得由我。沒(méi)過(guò)多久,老師果然發(fā)現(xiàn)了,罰我寫(xiě)了二百字的檢討,我是既后悔,又難堪,我為不聽(tīng)肖昌錄的話后悔,為當(dāng)著全班同學(xué)的面受批評(píng)而難堪。我這時(shí)才明白,真正的友情不止體現(xiàn)在玩耍中,學(xué)習(xí)中的良師益友才是真正的好朋友。還有一次,上美術(shù)課,我的橡皮泥忘帶了,正在著急時(shí),肖昌錄拍了拍我的.肩膀說(shuō):“我和你合作呢!蔽曳路鹂吹搅松鷻C(jī),連忙答應(yīng),后來(lái)我才知道,肖昌錄原先已和別人組好組了,聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)帶,便退出與我一組……
這便是友愛(ài),是肖昌錄讓我明白了真正的友愛(ài)——幫助朋友,不求回報(bào)。
在愛(ài)中成長(zhǎng)
我在很小的時(shí)候就一直在向往著被愛(ài)的感覺(jué),可是幼稚的是我連什么是愛(ài)都不知道,更別說(shuō)在那里了。但在我的成長(zhǎng)中,我慢慢體會(huì)到了那是一種很不一樣的感覺(jué),而且一直就在身邊。
悄聲無(wú)息母之愛(ài)
每天清晨,一陣又一陣母親的春風(fēng)便來(lái)到了我的小屋。她總是將我叫起,而貪睡的我也總會(huì)賴在床上,不斷地懇求著母親能讓我多睡一會(huì)兒,而這時(shí)的母親也一定會(huì)微微的搖一搖頭,示意讓我多睡一會(huì)兒。而我在睡眼朦朧中,看著母親忙來(lái)忙去,還不時(shí)的看看表,怕我遲到。那時(shí)的我,每當(dāng)?shù)竭@個(gè)時(shí)候,心里面便會(huì)有一種莫名的感覺(jué),那種感覺(jué)很讓人沉醉,讓人溫馨,那時(shí)好讓人感動(dòng)。
默默無(wú)聞父之愛(ài)
父親總是深沉的。和他單處時(shí),他一定會(huì)看著墻,在思索著。那樣的時(shí)候很讓人生畏,有一種很冷的感覺(jué),而且在其中含有一層陰影,那就是我小的時(shí)候,曾經(jīng)被父親教育過(guò),甚至還被打過(guò)。但隨著我的成長(zhǎng),父親對(duì)我的教育也慢慢的寬松了。但是,我知道,只要我有困難,父親一定會(huì)幫我解決,只要不是一些不正當(dāng)?shù)氖,他一定?huì)竭盡全力,每當(dāng)聽(tīng)到父親的那句話“你放心,我一定做了”,心里面便會(huì)有另外的一種感覺(jué),那種感覺(jué)總是讓人很信任,很舒服。
狠鐵成廢師之愛(ài)
每當(dāng)被老師斥責(zé)時(shí),我總會(huì)靜靜的聽(tīng)著,不敢發(fā)一句話,但心里面還是不斷的發(fā)牢騷,感覺(jué)老師似乎天生與我為敵,但是當(dāng)我看見(jiàn)老師對(duì)待那些成績(jī)已非常差的同學(xué),置之不理。這讓我有一種很強(qiáng)的優(yōu)越感,即使被罵,也很高興。在年輕時(shí)候曾經(jīng)是老師的奶奶的教育下,我突然明白了,其實(shí)老師總是希望你能夠成材,無(wú)論你是怎樣,只要你向往著好,老師一定會(huì)不惜余力的幫你。后來(lái)被老師斥責(zé)時(shí),我還是靜靜的聽(tīng)著,但是這時(shí)我的心里面是絲絲的溫暖,似乎我正在和太陽(yáng)在一起,那時(shí)的感覺(jué)很讓人有一種想要積極向上的沖動(dòng)。
愛(ài)其實(shí)很復(fù)雜,復(fù)雜到讓你分不清種類,但又似乎很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到無(wú)處不在。伴隨著復(fù)雜的愛(ài),簡(jiǎn)單的溫暖快樂(lè)成長(zhǎng)。
以愛(ài)為話題作文 9
愛(ài)無(wú)處不在,其表現(xiàn)形式也不盡相同,也許是一杯香甜可口的熱牛奶;也許是考試前的一句祝福;也許是一桌美味的食物;但在我的生活中,最讓我感到難忘的、溫暖的愛(ài),還是萬(wàn)老師遞過(guò)來(lái)的一把傘。
我還清晰的記得,那是在上上個(gè)周四的中午,只見(jiàn)天空萬(wàn)里無(wú)云,一片蔚藍(lán),路旁的樹(shù)木被陽(yáng)光照耀的分外翠綠,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快的唱著歌曲。我也高興地一蹦一跳的去上學(xué),把老媽的囑托早就忘到九霄云外——要帶傘。
天公好像故意跟我對(duì)著干,在下午四、五點(diǎn)的時(shí)候,烏云漸漸爬上來(lái)遮掩了蔚藍(lán)的天空,原本被陽(yáng)光照得金黃的大地瞬間陷入了黑暗,遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)一陣陣讓人后怕的雷聲,一道道明亮的閃電劃過(guò)烏云,看起來(lái)分外刺眼,山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓,不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨,此時(shí)我的心也隨著雨點(diǎn)越來(lái)越沉重了,心里默默地念到:“上帝、如來(lái)佛保佑我吧,讓這雨馬上停止吧!”
可是,雨并沒(méi)有停,反而越下越大了,我的`希望也被徹底澆滅!岸_、叮呤”放學(xué)鈴聲響了,雨還在繼續(xù)不停地下。不過(guò),我想還是有最后一根“救命稻草”的,向三班我的好同學(xué)“老F”供傘用,還有媽媽?xiě)?yīng)該也會(huì)來(lái)的,此時(shí)我心里又燃起了希望。望著三班緊鎖的門(mén),我又想起來(lái)媽媽今天要加班是不可能來(lái)接我的,我徹底絕望了,不得不頂著暴雨,艱難地一步一步朝校門(mén)走去,每一滴雨水都像一個(gè)個(gè)小錘子一樣,重重地砸著我的身體。我心想:“今天中午老媽都說(shuō)了要加班,估計(jì)是不會(huì)來(lái)了,看來(lái)今天要成為名副其實(shí)的落湯雞了!卑ィ媸堑姑!
終于,我如同走完了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,直到了校門(mén)口。這看到了在值班的萬(wàn)老師,剛想給萬(wàn)老師打招呼,沒(méi)想到“老萬(wàn)”卻先開(kāi)口了:“怎么?沒(méi)帶傘吧!看,我這有把傘?你先拿去用吧!”說(shuō)著很自然地用的將傘遞到了我的手上,望著萬(wàn)老師慈祥且真摯的面容,我無(wú)法拒絕,慢慢的用雙手接過(guò)了充滿愛(ài)意的傘,到了一句“謝謝”!雖然天上正下著雨,氣溫越來(lái)越低,但我的心卻溫曖了許多。我知道,如果萬(wàn)老師把傘給了我,他自己一定會(huì)淋濕淋透,可他卻若無(wú)其事很自然的把傘給了我,就像慈父對(duì)待自己自的孩子一樣。此時(shí),我后悔了,可當(dāng)我回頭準(zhǔn)備把傘還給萬(wàn)老師時(shí),他已經(jīng)在雨中漸漸走遠(yuǎn)了,望著他的背影,那一刻,我雙眼濕潤(rùn)了,感受到了什么才是真正的關(guān)懷,什么才是真正的無(wú)私的愛(ài)!
緊握著雨傘,眼角的熱淚已經(jīng)流了出來(lái)。我想,可能在別人眼中萬(wàn)老師就是位個(gè)子稍顯“矮小”的“老萬(wàn)”,但在我們很多很多受到萬(wàn)老師幫助過(guò)的人眼中,他就是一位充滿愛(ài)的“巨人”。我希望,我們長(zhǎng)大后,也能成為這樣一個(gè)人,為自己想的少,為別人想的多。
以愛(ài)為話題作文 10
有人說(shuō):“天空的幸福,是他可以穿一身蔚藍(lán);森林的幸福,是他可以披上綠色的外衣;太陽(yáng)的幸福,是他的光芒像鉆石般的耀眼;黃昏的幸福,是他可以留下最后的美麗!币灿腥苏f(shuō):“幸福就是擁有萬(wàn)貫家產(chǎn),大千世界任我隨心所欲。幸福在每一處金錢(qián)所能及的地方,只要有錢(qián),幸福無(wú)處不在!蹦敲词裁床攀钦嬲男腋D?
書(shū)上說(shuō),世上有一種東西可以超越生死,那就是愛(ài)。不然,為什么身體高位截癱的張海迪能夠從逆境中奮起,一路拼搏,取得如此驕人的成績(jī)?不然,為什么居里夫人能夠放棄申請(qǐng)鐳的專利樹(shù),甘為祖國(guó)固守清貧?不然,為什么北約轟炸南斯拉夫時(shí)那三位中國(guó)記者能夠從容地輾于槍炮中呢?
一切都緣于愛(ài)。緣于他們對(duì)生活的愛(ài),對(duì)祖國(guó)、對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)同胞兄妹的愛(ài)。愛(ài)的力量,竟是這樣的不可思議。擁有愛(ài)的人,他們會(huì)不幸福嗎?他們?cè)跄懿恍腋D兀克麄兪撬行腋U咧凶钚腋5摹?/p>
人生的追求是豐富多彩的,物質(zhì)生活的滿足雖然重要,但是,我們更應(yīng)該追求崇高的理想成功的事業(yè)、幸福的家庭、真摯的友誼……擁有這些美好的東西,你才會(huì)真正覺(jué)得自己是幸福的.。而擁有這一切的精神支柱就是愛(ài)。
幸福比我想象的更為美麗,更為讓人向往!成功是幸福,失敗也是幸福。幸福不是一疊厚厚的鈔票,不是一件美麗的衣衫,不是遮蓋痛苦的工具,不是享受一時(shí)歡愉的美酒。幸福,應(yīng)該是心靈深處的微妙的感受,是一個(gè)人真真切切的感受,當(dāng)你無(wú)助時(shí),一點(diǎn)幫助就是幸福;當(dāng)你悲傷時(shí),一句安慰就是幸福;當(dāng)你口渴時(shí),幸福的甘泉會(huì)侵入你的心脾,為你帶來(lái)一絲的慰籍;當(dāng)你孤單時(shí),幸福是一封遠(yuǎn)方的來(lái)信,為你帶來(lái)一點(diǎn)關(guān)懷;
所以,只要心中有愛(ài),就有不干的河;只要心中有愛(ài),就有真正的幸福!那些認(rèn)為有吃、有穿、有錢(qián)花就是幸福的想法是片面的,不理智的,F(xiàn)實(shí)生活告訴我們:心中有愛(ài)的人,才會(huì)有真正的幸福。
以愛(ài)為話題作文 11
羅曼羅蘭說(shuō)過(guò):愛(ài)是生命的火焰。沒(méi)有它,一切都會(huì)變成黑夜。
何謂愛(ài)情?愛(ài)是人際關(guān)系與美的紐帶,是世界和諧的支點(diǎn),是發(fā)自內(nèi)心對(duì)生命價(jià)值的肯定、尊重和保護(hù)。
愛(ài)情從何而來(lái)?愛(ài)生長(zhǎng)在人類的善良和幸福中,生長(zhǎng)在人類最真誠(chéng)和簡(jiǎn)單的品質(zhì)中。
愛(ài)有很多種:仁者之愛(ài),父母之愛(ài),愛(ài)人之愛(ài)
如果你問(wèn)我哪種愛(ài)情最高尚,我的回答是:愛(ài)情沒(méi)有優(yōu)劣,愛(ài)情沒(méi)有自卑。但在所有的愛(ài)中,我認(rèn)為仁者之愛(ài)最有價(jià)值。
每當(dāng)我為了救一個(gè)病危的病人看病,不顧疲勞和安全,與死亡賽跑,煥發(fā)青春,我就忍不住感嘆;每當(dāng)看到老師們?yōu)榱饲嗌倌甑慕】党砷L(zhǎng),為了傳播智慧,塑造靈魂,孜孜不倦,煞費(fèi)苦心,我就忍不住感嘆;當(dāng)我看到公安民警和消防戰(zhàn)士,在人民生命財(cái)產(chǎn)受到威脅的時(shí)候,他們拿出勇氣,在危險(xiǎn)中灑出鮮血,把生命變成了別人的和平,讓我嘆服。
仁者之愛(ài)是什么?是把千千萬(wàn)萬(wàn)的熱血灑在億萬(wàn)人民的和平幸福上,把自己的一生獻(xiàn)給祖國(guó)的'建設(shè)和人民成分的幸福驕傲。/。
父母之愛(ài)是世界上第二偉大的愛(ài)。
母親十月懷胎,忍受著常人不忍生下心儀的孩子的痛苦;孩子到了,即使是從來(lái)不哭的父親,眼里也會(huì)有淚。
父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。偉大的父愛(ài)就像一座壯麗的山峰,是孩子背后永遠(yuǎn)的支撐,是孩子攀登人生巔峰的精神支柱;深沉而悠長(zhǎng)的母愛(ài),就像一條無(wú)盡的河流,是滋潤(rùn)靈魂的甘露,是給孩子光明和溫暖的火焰。
戀人的愛(ài)是世界上最莊嚴(yán)的承諾,是人類無(wú)法割舍的蜜糖。
兩個(gè)一類的就是愛(ài)情,就像何其芳說(shuō)的,愛(ài)情就像樹(shù)葉,在人不理睬的時(shí)候變綠,在忍耐中露出蓓蕾。這種最容易被忽視的蛋糕,在不知不覺(jué)中就會(huì)甜到嘴里,只有互相包容,味蕾才會(huì)爆。多甜!
世界上有成千上萬(wàn)的美好愛(ài)情。這不是一個(gè)充滿愛(ài)的世界。讓千千成千上萬(wàn)的人永遠(yuǎn)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)。讓最甜美,最美麗,最懷舊的香味彌漫整個(gè)世界!
沒(méi)有愛(ài),太陽(yáng)會(huì)死。這是雨果對(duì)愛(ài)的力量最簡(jiǎn)單的判斷。
冬日的記事本永遠(yuǎn)是那么厚。
一窗昏曉是淺眠里細(xì)膩的愛(ài)。
整個(gè)整個(gè)的冬天,只有爸爸陪著我。
是哪扇門(mén)將我囚禁,門(mén)外是一個(gè)熟悉,愈走愈遠(yuǎn)。我努力地,很努力地尋找出口,未果。我茫然,回憶走過(guò)的角落,我焦急地,卻怎么也走不出來(lái),我呼喊,很賣(mài)力很賣(mài)力地……可是,誰(shuí)又聽(tīng)到了?滿眼淚光,逃不了黑色……一陣疼痛刺醒了我,爸爸在身旁,握著我的手。原來(lái),我還在打點(diǎn)滴,針頭刺破了我的皮膚,血在流……而那,只是個(gè)夢(mèng)而已,爸爸沒(méi)有離開(kāi)我,爸爸的守護(hù),無(wú)人替代。愛(ài)所彌漫的,更是心的相匯。
整個(gè)整個(gè)的冬天,我不怕冷。
爸爸總會(huì)等我晚修回家后,暖和了我的手,幫我驅(qū)走寒冷后,才肯晚安。
冬日的凌晨,鬧鐘不再打寒顫,淺眠里的吻,是爸爸給的冬日里的溫暖。他怕我睡過(guò)頭會(huì)遲到,總會(huì)到房間叫醒賴床的我。
額頭柔柔的溫暖,淺眠里的吻,是爸爸定好的鬧鐘。
整個(gè)整個(gè)的冬天,我不后悔去過(guò)那片只有他一個(gè)親人所在的土地。夕陽(yáng)下再次陪爸爸走過(guò)那畔湖。他說(shuō),作為一個(gè)人,要努力上進(jìn)才行,沒(méi)什么可以隨便成功……我知道,那些連我也不在的日子,他是一個(gè)人經(jīng)過(guò)那畔湖的,他隱忍著寂寞,一個(gè)人走。
有一個(gè)叫做爸爸的人,會(huì)心疼我生病時(shí)承受的痛。也就是這個(gè)叫爸爸的人,給了我整個(gè)整個(gè)冬天的溫暖,也告訴我,人要上進(jìn)。
我想,這個(gè)叫爸爸的人也應(yīng)該是上帝派來(lái)愛(ài)我的人。不管我走到哪里,受到多少傷害,等我循著足跡找到一個(gè)熟悉時(shí),他還會(huì)在等我,為我撫平傷痕,然后帶我回家。
淺眠里的吻,是種專屬的愛(ài)。我用心讀著它,戀它,不在將它忘卻。
這個(gè)雨天,只低低的一聲:“爸爸,我想你了!
以愛(ài)為話題作文 12
攸攸搖曳著,迎來(lái)朝陽(yáng),送走黑暗。剛勁的竹節(jié),是想告訴我們,他是屬于光明的嗎?葉上的露水依舊還在,風(fēng)一吹,葉兒輕輕一擺,那小珍珠便劃過(guò)竹葉,告別了,沒(méi)有一絲留戀,似乎因?yàn)槊魈爝會(huì)相逢。
忽然,隱約的翠綠中,多了一絲透明的潔白。我輕輕踏入草叢中,似乎怕驚動(dòng)了這白色精靈,近了,是一顆梔子花樹(shù),無(wú)數(shù)雙綠手捧出一朵朵潔白如玉的梔子花,露水猶在,被陽(yáng)光反射著,發(fā)出璀璨的光芒。這無(wú)睱的白色呀,你為何要在這雜草叢生中展示你的風(fēng)姿呢?是在想一枝獨(dú)秀嗎?
一陣急促的腳步聲,打亂了我的思緒,腳步聲越來(lái)越近,終于,來(lái)到了這顆梔子花樹(shù)旁。孩子們并沒(méi)有詫異我的出現(xiàn),只是……
孩子們銀鈴般的歡笑聲遠(yuǎn)了,也攜去了一朵朵花兒的靈魂。深深地刺痛了我的心,愛(ài)它,就要傷害它嗎?樹(shù)枝還在顫著,地上的幾片殘葉無(wú)聲地訴說(shuō)著每一個(gè)心痛的故事。樹(shù)上依舊還有花,是青色的,正積畜著力量,準(zhǔn)備著一夜的怒放。那搖擺的花骨朵兒,看起來(lái)那么的脆弱,它終究逃不過(guò)命運(yùn)的摧殘。猛然間,我明白,她為什么要生活在這樣一個(gè)雜草叢生的地方了。為了生存!
生存,是生命的本能?墒侨嗡悴卦谀睦铮衷跄芴拥眠^(guò)人類的視線!又是幾個(gè)女孩來(lái)了,無(wú)情的人類,你們可知,花兒們正在哭泣,畢竟美麗不是錯(cuò)啊!
風(fēng)吹過(guò)竹林,吹過(guò)梔子花旁,吹過(guò)大地,吹過(guò)天空。我知道,梔子花沒(méi)有放棄。雖然,梔子花不能像竹那樣剛正不阿,但它至少保持著潔身自好了!雖然,它沒(méi)有竹那樣頑強(qiáng)的`生命力,但它至少能夠奉獻(xiàn)自己的一切的一切!雖然……
潔白的花瓣在風(fēng)中飄零……我知道,一朵碩大而潔白的花兒正在孕育著,她將開(kāi)放在我的心中,永不凋零!
花兒的芳香,被風(fēng)吹得很遠(yuǎn)。愛(ài)你的人們啊,請(qǐng)不要選擇傷害!
以愛(ài)為話題作文 13
花,靜靜地綻放,在我忽然想你的夜里。多想靠近你,告訴你,我心里多么地愛(ài)你;你,靜靜地離去,在我忽然愛(ài)你的夜里。多想抱緊你……把愛(ài)全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂(lè),多想靠近你,告訴你,我一直都懂你……”
多年前,當(dāng)青年歌手滿文軍用富于磁性的歌喉深情款款地演唱《懂你》這首歌時(shí),我一直以為是一首沒(méi)什么新意的愛(ài)情歌曲,歌詞直白無(wú)味,只是旋律尚溫婉深情,有一定的可聽(tīng)可唱之處。然而,當(dāng)看到《懂你》的mtv背景畫(huà)面竟是電影《九香》里一個(gè)個(gè)感人的畫(huà)面時(shí),我的心不禁激起幾許莫名的顫動(dòng)。
母愛(ài)如水,母親是源,無(wú)論你奔騰到哪里,身上流淌的,依然是不盡的源頭之水;心里念著的,永遠(yuǎn)有對(duì)母親的感激,母親一直無(wú)微不至地關(guān)心著我們,沐浴在母愛(ài)中的我們真正了解自己的母親嗎?母愛(ài)是如此的深沉而不張揚(yáng),平凡得讓人熟視無(wú)睹,甚至不知道她的存在!對(duì)這些,母親當(dāng)然毫無(wú)怨言,可對(duì)我們來(lái)說(shuō),沒(méi)有體驗(yàn)到母愛(ài)應(yīng)該是多大的不幸呀!我們丟失了比金子還珍貴的東西!
曾幾何時(shí),離家游子盼顧?quán)l(xiāng)林,那裊裊的炊煙誘出了飯香,那陳年的老酒回味著辣辛的汗水,或許那是有些苦澀的,更或許帶有咸澀的醞釀,淚水滲和著老酒,一番的回味,一輪的回憶,不由得,那句垂言便流到嘴邊,"慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,異恐遲遲歸",昔日的塵淪,再續(xù)何時(shí),唯恐只能留為心上的皮膚,帷挽起烙印,片留心刻;叵肽镉H的撫慰,徘徊在身邊的只有空氣里飄逸的絲絮,那是兒時(shí)母親為兒縫衣的落渣,飛舞在彌漫的氣息里,不那不是落渣,那是母親的頭皮,那是是母親在默默肩負(fù)著生命的艱辛,渴望希望而付出的代價(jià),似乎正是母親的這種無(wú)怨的勞動(dòng),使母親的`頭皮,暗留著美麗,稱之為,純清,勞心,賢惠,沁心,復(fù)雜的交替吧!應(yīng)該說(shuō)著飄浮的,是會(huì)意的神色,是領(lǐng)會(huì)兒的心靈,是母親的靈敏,敏銳的搜尋兒內(nèi)心的心色,洞察每一寸沃土,走過(guò)每一片田地,穿越每一霖草木,游過(guò)每一汪海水,就連泥土的萌芽,母親都會(huì)毫無(wú)猶豫的拾起,叫水,成長(zhǎng),為其分風(fēng),擔(dān)雨,怎不叫綠芽萌生了希望,它知道生命里不僅僅是自己在攀天,更執(zhí)著的,是那個(gè)身心已疲乏萬(wàn)次的可愛(ài)之人呢,露珠從葉中流滴,為一時(shí)找不到感情付出的芽,找到了答案,"流淌吧,隨歲月而積留,變成汪洋,為她告訴她,待到參天,我便來(lái)?yè)肀Вo予您最深情的問(wèn)候,這微小的提候,怎及您當(dāng)年的愛(ài)護(hù),那偉岸的步伐,震顫著大地,雨兒溫柔的飄落,生怕吵醒你一刻的憩息,老人悄悄的讓時(shí)光慢慢的,慢慢的,停下,為您開(kāi)辟幽雅的亭兒,是上帝的賜予,神仙的感動(dòng),為你披上了層紗,那可能是一枚勛章,一個(gè)神話,卻又是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的真理,我們永無(wú)止境的贊揚(yáng),歌頌,比喻,修飾,母親的散文,母親的詩(shī)篇,母親的故事,母親的精神,好像比歲月前進(jìn)的要快,要早,這就是賜予的禮物吧,在母親您深睡的時(shí)候,萬(wàn)篇文章,早已流芳百世,待到醒來(lái),瀏覽的時(shí)間可能又需要老人來(lái)延續(xù),只為回報(bào),只為祝福,只為原一個(gè)兒時(shí)早已雕刻的夢(mèng),可您是神圣的,至少在作家的心里,筆下的每一位母親,書(shū)香里總會(huì)透露著幾許心情,可您是現(xiàn)實(shí)的,是存在的,不論我們?cè)鯓拥难b扮您,您還是您,是存在的,要比書(shū)里的還要真實(shí),震撼,文章終歸是文章,文字終歸是文字,無(wú)法比擬的是存在的母親,華麗的詩(shī)篇不能代表一個(gè)面前的您,因?yàn)槟鞘菚?shū)篇,是修飾,是希望的永恒,而您是現(xiàn)實(shí),是時(shí)代變遷的代表,是歷史潮流的體現(xiàn),永遠(yuǎn)不能代替的事實(shí)!
以愛(ài)為話題作文 14
愛(ài),這個(gè)令人陶醉的字眼,創(chuàng)造出了人類五彩斑斕的生活。愛(ài)的世界到處充滿了陽(yáng)光和色彩,我們很難想象如果這個(gè)世界沒(méi)有了愛(ài),那將會(huì)是多么的可怕。
愛(ài)會(huì)給生活創(chuàng)造出無(wú)限廣闊的天空。沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里,我們就可以把冷漠變成親切,把仇恨變成寬容。
在生活中,我們確實(shí)需要一顆愛(ài)心,需要一種由愛(ài)而滋生的寬容、大度、淡泊的情懷,這樣,就會(huì)把世界看得美好。當(dāng)愛(ài)之花在我們靈魂深處綻放的時(shí)候,一切塵世間的煩惱、紛爭(zhēng)、誤解都將灰飛煙滅,化作一種春風(fēng)化雨般的溫潤(rùn)。
記得那是一個(gè)星期五的晚上,我打開(kāi)電視機(jī),調(diào)到文藝臺(tái),收看“閃電星感動(dòng)”節(jié)目。這次說(shuō)的是一位復(fù)旦大學(xué)的大學(xué)生,因?yàn)橥话l(fā)腦溢血,臥床不起,成了植物人。他的父母都是普通工人,支付不起那巨額醫(yī)藥費(fèi)。但是這位大學(xué)生非常喜歡聽(tīng)光良的歌,每當(dāng)放到光良的歌,他就會(huì)有反映;手會(huì)抬起來(lái)一點(diǎn),或者嘴巴張開(kāi)一些。似乎很高興,也想一起來(lái)唱歌。光良得知這個(gè)情況后,立即給這位大學(xué)生寫(xiě)了一封信鼓勵(lì)他,告訴他一定會(huì)醒過(guò)來(lái)的。隨后,他就來(lái)到“閃電星感動(dòng)”,做了一期節(jié)目。節(jié)目中,他用大學(xué)生突發(fā)腦溢血,卻無(wú)錢(qián)醫(yī)治的真實(shí)事例,感動(dòng)了許多好心的人,他們紛紛為大學(xué)生獻(xiàn)出了自己的一片愛(ài)心。
光良還進(jìn)行了“愛(ài)心拍賣(mài)”將自己拍新專輯封面時(shí)穿的一件衣服作為拍品,以一元起拍,拍了出去。這時(shí),光良唱起了大學(xué)生最喜歡聽(tīng)的一首《童話》。大家又再一次為大學(xué)生捐款,現(xiàn)場(chǎng)十分感人。我也留著淚,給節(jié)目組發(fā)短信,因?yàn)橐粭l短信就代表著我的一片心意。最終,光良順利地為這位大學(xué)生籌齊了醫(yī)藥費(fèi)。這時(shí),現(xiàn)場(chǎng)又響起那熟悉的旋律。
“……你要相信,相信我們會(huì)像童話故事里,幸福和快樂(lè)是結(jié)局。”
有人說(shuō),是無(wú)私的;也有人說(shuō),母親的愛(ài)是偉大的;我說(shuō),母親的愛(ài)是上蒼給予我們每個(gè)人最美好的恩賜。忘不了,那一個(gè)個(gè)寒冬臘月,是誰(shuí)在你我的身邊問(wèn)寒問(wèn)暖;忘不了,發(fā)燒感冒了,是誰(shuí)曾寸步不離地守候在你我身旁;忘不了,那多少個(gè)不眠的夜晚,又是誰(shuí)一次又一次地把打落的被子,重新幫我們蓋好……噢,是那無(wú)私的母親;是那慷慨的母親;是地球上那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)偉大的母親。人們常把母親比作陽(yáng)光雨露,把孩子比作花草嫩芽。是呀,如果沒(méi)有陽(yáng)光的沐浴,沒(méi)有雨露的滋潤(rùn),那一棵棵幼嫩的小苗怎能茁壯成長(zhǎng),怎能成為一株株茂盛的參天大樹(shù),怎能綻放出那最迷人,最耀眼的光芒呢?無(wú)論在什么時(shí)候,無(wú)論在什么地方,母親總是將她們的愛(ài),默默地奉獻(xiàn)給自己的兒女,每一位母親,在兒女的身上,都傾注著她的希望,都寄托著她的憧憬。
母親的愛(ài),雖不像父親的愛(ài)那樣發(fā)人深。灰膊粫(huì)像老師的愛(ài)那樣令人銘記于心;但她,卻有更閃光的一面。每個(gè)母親,都用她們的'愛(ài)滋潤(rùn)著我們的心,是她們,教會(huì)了我們做人的道理。也許母親們的嘔心瀝血在兒女們看來(lái)沒(méi)有什么,但在母親的心里,它卻是最寶貴,最難得的。
母親用她那無(wú)私的愛(ài)心,為世界締造了一支又一支的《愛(ài)之歌》。當(dāng)你我取得成就,母親的笑是最好的回報(bào),但你不難發(fā)現(xiàn),母親那微笑的面龐上已多了幾縷皺紋;當(dāng)你我受到挫折,母親又總會(huì)用那親切的話語(yǔ),輕輕地?fù)崞轿覀冃闹械膫郏淮斡忠淮蔚匕涯,把我從失望的苦海中拉起?lái)。
這時(shí),你會(huì)感到一股暖流,正在你我的心中流淌,流淌……啊,母親!我歌頌?zāi)!我贊美你!你,好比一座階梯,引導(dǎo)我們走向輝煌;你,好比一把鑰匙,幫助我們開(kāi)啟那扇心靈之窗。
以愛(ài)為話題作文 15
愛(ài)是什么?愛(ài)是信任;愛(ài)是力量;愛(ài)是承擔(dān);愛(ài)是榮耀。這是中央電視臺(tái)播放的《開(kāi)學(xué)第一課》中的中心主題。我看了后特別感動(dòng),原來(lái)在我眼里最平常;最不起眼的愛(ài)卻是那樣的珍貴。難怪有人說(shuō):愛(ài)是偉大的;愛(ài)是無(wú)私的;愛(ài)是可以為別人去改變的。今天我深深地體會(huì)到了愛(ài)。
例如:5·12大地震就充分的'體現(xiàn)了全世界人民無(wú)私的愛(ài);臺(tái)灣的臺(tái)風(fēng),哪怕你們?nèi)酥痪枰稽c(diǎn)點(diǎn)錢(qián)都可以幫他們蓋一所學(xué)校,讓臺(tái)灣同胞體會(huì)到海峽兩岸的親情。即使你的愛(ài)輕如鴻毛,也將重如泰山。
有一個(gè)這樣的真實(shí)故事:一個(gè)十四歲的男孩從小與奶奶相依為命,從沒(méi)過(guò)過(guò)一次生日。奶奶得了糖尿病,因?yàn)榧覞?jì)貧困,奶奶不得不減少她的醫(yī)療費(fèi),因此導(dǎo)致了她失眠,男孩從五歲開(kāi)始就會(huì)炒菜,做飯了。每天從學(xué)校跑回家的他還要帶奶奶出去散步。他每天在家都要照顧奶奶即使這樣,這個(gè)男孩的成績(jī)?cè)谒麄儼?0幾位同學(xué)中排名在前20名。在這樣看來(lái)愛(ài)完全是可以為別人改變的。
今天我深深地體會(huì)到了愛(ài)。
以愛(ài)為話題作文 16
愛(ài)有很多種:有令人潸然淚下的母愛(ài),有讓你銘記一生的友愛(ài),有不求回報(bào)的師愛(ài)……但有一個(gè)陌生人給予的關(guān)愛(ài)卻深深地烙印在了我的心里。
那是五年級(jí)下學(xué)期的一天下午,我放學(xué)回家,來(lái)到停車處,從口袋里掏出鑰匙,打開(kāi)車鎖,剛準(zhǔn)備騎,卻發(fā)現(xiàn)車鏈條掉了。我心想:以前爸爸摩托車鏈條掉了,都是就地取材,拾起小木棍,幾分鐘就修好了,以我這么聰明的頭腦,還怕修不起來(lái)?我說(shuō)干就干,拾起地上的一根小樹(shù)枝,就自己搗鼓了起來(lái)。我努力回憶以前爸爸修鏈條的步驟,一手扶著黑鏈條,一手用小樹(shù)枝挑起鏈條往上提。也許是我經(jīng)驗(yàn)不夠的原因,修了好半天也沒(méi)修好。我急了,憤怒地踢了自行車一腳,火辣的太陽(yáng)烤得我額頭直冒汗,連身上的衣服后背也濕透了。我失望地看了看四周,小樹(shù)們耷拉著腦袋,似乎也為我感到無(wú)可奈何。同學(xué)們都已三三兩兩地走光了,只有一些大人在路間穿梭。我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意:去那邊的電話亭打一個(gè)電話,讓媽媽來(lái)接我。我摸了摸口袋,不禁失望不已,因?yàn)槲疑砩弦环皱X(qián)也沒(méi)了,根本不好打電話。
我坐在一旁的`地上,欲哭無(wú)淚。就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)穿藍(lán)色連衣裙的阿姨笑瞇瞇地走了過(guò)來(lái),見(jiàn)我坐在地上,便和藹地問(wèn)我怎么了。我擦了擦頭上的汗,對(duì)她說(shuō):“我的車鏈條掉了,你能幫我修一修嗎?”阿姨俯下身子,拾起地上的那根小樹(shù)枝,一手搖腳踏板,一手用小樹(shù)枝挑起車鏈條,三下兩下就修好了。我激動(dòng)不已,連聲對(duì)她說(shuō):“謝謝阿姨,謝謝阿姨!卑⒁逃檬帜ㄈヮ~頭上的汗珠,笑著說(shuō):“沒(méi)事,阿姨上中學(xué)的時(shí)候車鏈條也經(jīng)常會(huì)掉,所以就跟修車師傅學(xué)了一手!闭f(shuō)罷,她揚(yáng)長(zhǎng)而去。望著阿姨遠(yuǎn)去的背影,頓時(shí),一股暖流流遍了我的全身,淚水占據(jù)了我的雙眼……愛(ài)是永恒的,愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是不求回報(bào)的。
只要我們懂得珍惜每一份愛(ài),愛(ài)就會(huì)永駐人間。
以愛(ài)為話題作文 17
愛(ài)是世界上最純潔,也是最溫暖的。愛(ài)是無(wú)限的。愛(ài)是不朽的。每一個(gè)人都擁有愛(ài),每一個(gè)人也會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。愛(ài)也是完美的,愛(ài)是無(wú)瑕的,它給了大家非常大的勇氣和信心,讓大家充滿信心在生活的.道路上暢通無(wú)阻。
親情、友情會(huì)給大家?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡了,大家也應(yīng)該將這份愛(ài)傳遞給其他人,讓其他人也感覺(jué)到愛(ài)的溫暖。
當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要其他人向他伸出援手,付出愛(ài)的時(shí)候,卻沒(méi)人理睬他,他有多痛苦,即使你富貴榮華,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫的人送出關(guān)懷,如此的人活著有哪些意思,即使你擁有世間財(cái)富,豐功偉績(jī),出水芙蓉,但走到哪兒其他人向你投來(lái)異樣的見(jiàn)地,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫人是開(kāi)心的,不圖回報(bào),大家世界需要愛(ài),有愛(ài)被人不再感覺(jué)世界冷漠,被人不感覺(jué)孤單,一同的追求,一同的期待,世界充滿愛(ài)是大家心中的理想世界。
愛(ài),藏在世界的每一個(gè)角落,就看你有沒(méi)去發(fā)現(xiàn)它,有沒(méi)把它找出來(lái)給予其他人。老大家需要愛(ài),讓世界都充滿愛(ài)吧!
世間的“愛(ài)”是永恒的,是不變的,是永存于世的。所有些驚人舉動(dòng),都有愛(ài)的力量,都是愛(ài)創(chuàng)造出的,沒(méi)愛(ài),就沒(méi)所有。每當(dāng)大家奉獻(xiàn)了愛(ài),那樣得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛(ài)心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人,是最幸福的人,由于幸福一直偏愛(ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人。
因此,愛(ài),使大家心靈相通;愛(ài),使世界不再孤單。叫你我伸出溫暖之手,每人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界變得更美好。
以愛(ài)為話題作文 18
愛(ài)是什么?是母親早上沒(méi)有吃早飯,卻拿著熱騰騰的肉包子悄悄地放進(jìn)我的書(shū)包里;是我發(fā)燒時(shí),母親不顧辛勞的照顧;是下雨時(shí),母親帶著雨傘孤獨(dú)地等待著我放學(xué)的場(chǎng)景……
清晨,大多數(shù)人還在沉睡著,而母親卻早早起來(lái),為我做肉包子,她怕吵醒我,就輕輕地做著:和面、揉成面皮、切肉……忙碌極了!不一會(huì)兒,包子就做好了。而這時(shí),我才從甜美的夢(mèng)里醒來(lái)。幾分鐘,我就收拾好了,便急急忙忙地準(zhǔn)備上學(xué)去,母親說(shuō):"等一等。"然后小心地將肉包子放進(jìn)了我的書(shū)包,自己卻沒(méi)有顧得上吃。到了中午,我翻開(kāi)書(shū)包,看見(jiàn)母親起早為我做的肉包子,頓時(shí)被感動(dòng)地流出了晶瑩的熱淚。
放學(xué)前幾分鐘,我看見(jiàn)窗外下起了傾盆大雨,心里忽然想:哎,今天肯定得自己回家了,然后又開(kāi)始寫(xiě)著老師布置的'課堂作業(yè)。不一會(huì)兒,下課鈴響了,同學(xué)們收拾好自己的課本,紛紛下樓站隊(duì)了。正當(dāng)我很無(wú)奈的時(shí)候,看見(jiàn)了媽媽,拿著雨傘孤獨(dú)地站在那里,我激動(dòng)地沖到了媽媽的懷抱里……
母愛(ài)如大樹(shù),不怕風(fēng)吹雨打,頑強(qiáng)的站在那里,為我擋風(fēng)擋雨;母愛(ài)如小鳥(niǎo),勇敢地向蔚藍(lán)的天空努力地飛翔,為雛鳥(niǎo)辛苦找食;母愛(ài)如一塊石頭,堅(jiān)固而不可催,為我鋪平前進(jìn)的路。謝謝您,偉大的母親,養(yǎng)育了我,讓我茁壯成長(zhǎng)!
以愛(ài)為話題作文 19
淘氣頑皮的我、老老實(shí)實(shí)的爸爸、平平凡凡的媽媽,這三個(gè)基本元素構(gòu)成了一個(gè)極為普通的家庭。
在沉湎于各種言情小說(shuō)中的我看來(lái),人到中年的父母一點(diǎn)也不浪漫,雖然他們才四十多歲,可是早以“老頭子、老太婆”相稱,他們之間既沒(méi)有紫薇與爾康般的轟轟烈烈,也沒(méi)有三毛與荷西的纏綿悱惻,更沒(méi)有杰克與羅絲的激烈悲壯,他們有的,只是平平淡淡。
有一次我問(wèn)爸爸到底懂不懂什么叫“羅曼蒂克”,爸爸只是笑著說(shuō):“老頭子老太婆就是我們的‘羅曼蒂克’!边@句話讓我琢磨了多天,最后才,比然大悟。
愛(ài)到底是什么?爸爸媽媽用他們看似平淡的日,嵤轮兴柡谋舜说年P(guān)愛(ài)和理解給出了答案。每天早晨,他們都爭(zhēng)著起床做家務(wù),為的是讓對(duì)方多睡一會(huì);每到下班時(shí)間,聽(tīng)到自行車響,媽媽都會(huì)條件反射似的探出窗外,看爸爸是否回來(lái);拿到獎(jiǎng)金后,都會(huì)去買(mǎi)一件對(duì)方中意的小物件,為的是給對(duì)方一個(gè)意外的驚喜……是的,愛(ài)不一定需要轟轟烈烈,也不一定要纏綿悱惻,更不必生離死別;沒(méi)有藍(lán)天的深邃可以有小溪的`優(yōu)雅,沒(méi)有原野的遼闊可以有小草的碧綠,爸媽用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著一生的承諾。
有時(shí)候我抱怨為何沒(méi)有生在富豪或高干家庭,因?yàn)椴簧鯇捲5募彝ゲ荒軡M足我的種種欲望,可是現(xiàn)在我明白了,因?yàn)椤皭?ài)”是無(wú)時(shí)不在的!皭(ài)”是我復(fù)習(xí)迎考的日子中桌上那杯醇醇的綠茶;“愛(ài)”是頭頂驕陽(yáng)站在考場(chǎng)外接我回家的父親手中的遮陽(yáng)傘;“愛(ài)”是為我精心準(zhǔn)備各種食品的母親額上的皺紋和鬢發(fā)中的白絲……
以愛(ài)為話題作文 20
人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!卒h
雷鋒說(shuō)到了,也做到了,他的一生都是在為人民服務(wù)中度過(guò)的。從不計(jì)較個(gè)人得失,從一點(diǎn)一滴的小事做起,無(wú)償幫助老幼病殘,并樂(lè)此不疲。他的所作所為給當(dāng)時(shí)解放初期的中國(guó)帶來(lái)了一絲溫暖,使當(dāng)時(shí)的人們都被愛(ài)緊緊包圍著。他用愛(ài)這條鎖鏈把億萬(wàn)群眾的心連到了一起,使之為建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)共同奮斗。這條愛(ài)的鎖鏈在一代代的人中傳遞著,不曾銹蝕,不曾丟失,直到現(xiàn)在,仍然锃亮。
叢飛,這個(gè)大家再熟悉不過(guò)的名字,從看到失學(xué)兒童的第一眼,到被死神眷顧之前,他把所有財(cái)產(chǎn)都給了那些需要幫助的孩子,沒(méi)有絲毫保留,甚至不惜向生命借貸。他的作為著實(shí)令我們每一個(gè)人感動(dòng),他用歌聲點(diǎn)燃了希望,使我們看到愛(ài)一直在我們身邊,從未褪色。今天,叢飛雖已故去,但他助人為樂(lè)的精神如一道不朽的光芒,會(huì)一直在時(shí)光隧道中永遠(yuǎn)閃爍。
俗話說(shuō):一方有難,八方支援。還記得幾年前發(fā)生的印度海嘯吧。數(shù)百萬(wàn)人民在這場(chǎng)浩劫中受傷,乃至失去了生命。與此同時(shí),一場(chǎng)愛(ài)的壯舉也上演了:全世界人民紛紛向東南亞的災(zāi)民伸出援助之手,中國(guó)、日本、西歐、美國(guó)等各個(gè)國(guó)家都盡自己所能,捐出了一定的'物力、財(cái)力。霎時(shí),整個(gè)世界都被愛(ài)包圍著,整個(gè)世界都處在一種友好的氛圍中,難道這樣的場(chǎng)面不令人感動(dòng)嗎?這樣的場(chǎng)面不令人欣慰嗎? 我想,每個(gè)人都希望這樣的畫(huà)面能夠長(zhǎng)久,而不只是在某種特殊的情況下。每個(gè)人都希望世界上多幾個(gè),幾十個(gè),甚至幾百個(gè)雷鋒、叢飛。我想這就需要整個(gè)國(guó)民素質(zhì)的提高,需要我們達(dá)到像老子所說(shuō)的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的境界,需要達(dá)到像范仲淹那樣“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的精神狀態(tài),需要像龔自珍那樣“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”而勇于奉獻(xiàn)。
“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的春天!”就像歌詞里說(shuō)的那樣,讓世界充滿愛(ài)并不難,只要我們每個(gè)人心中有愛(ài),并不斷地播撒,這個(gè)世界定會(huì)譜寫(xiě)出一首和諧優(yōu)美的樂(lè)章!
以愛(ài)為話題作文 21
羅曼·羅蘭說(shuō):“愛(ài)是生命的火焰。沒(méi)有它,一切都將變成黑夜。”
什么是愛(ài)?愛(ài)情是人際關(guān)系和美麗之間的紐帶。愛(ài)是世界和諧的支點(diǎn)。愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的對(duì)生命價(jià)值的肯定、尊重和保護(hù)。
愛(ài)從何而來(lái)?愛(ài)生長(zhǎng)在人類的善良和幸福中,愛(ài)生長(zhǎng)在人類最真誠(chéng)和純潔的品質(zhì)中。
愛(ài)有很多種:仁慈的人的愛(ài),父母的愛(ài),愛(ài)人的愛(ài).
如果你問(wèn)我哪種愛(ài)是最高尚的,我的回答是:愛(ài)沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn),愛(ài)沒(méi)有缺點(diǎn)。但是在所有的愛(ài)中,我認(rèn)為仁慈的愛(ài)是最珍貴的。
每當(dāng)我看到醫(yī)生不顧疲勞和安全,為搶救危重病人而與死神搏斗時(shí),我不禁贊嘆不已。每當(dāng)我看到老師們不知疲倦地為青少年的健康成長(zhǎng)、傳播智慧和塑造靈魂而工作時(shí),我不禁感嘆不已。當(dāng)我看到公安警察和消防隊(duì)員時(shí),當(dāng)老百姓的生命財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí),他們?cè)诰o急情況下表現(xiàn)出勇氣,在災(zāi)難中流血。他們把自己的`生活變成了他人的安寧,我不禁贊嘆不已。
仁慈者的愛(ài)是什么?它是為億萬(wàn)人民的和平與幸福灑上千萬(wàn)滴血,為祖國(guó)的建設(shè)和人民的幸福與驕傲獻(xiàn)出一生的光榮。
父母的愛(ài)是世界上第二大愛(ài)。
母親在10月懷了孕,在普通人無(wú)法忍受的痛苦中生下了她最喜歡的兒子和女兒。當(dāng)孩子出生時(shí),即使是從不哭泣的父親也會(huì)熱淚盈眶。
父親愛(ài)山,母親愛(ài)水。偉大父親的愛(ài)就像一座雄偉的山。它是孩子背后永恒的支持,是孩子攀登人生巔峰的精神支柱。深沉而持久的母愛(ài)就像一條流淌的河流。是甘露滋潤(rùn)了靈魂,是火焰給了孩子光明和溫暖。
愛(ài)人的愛(ài)是世界上最莊嚴(yán)的承諾,也是人類不能放棄的蜂蜜。
兩情相悅就是愛(ài),正如何其芳所說(shuō):“愛(ài)就像一片葉子。它在人們的忽視中是綠色的,在耐心中是萌芽的”。這種最容易被忽視的蛋糕糖在你的嘴里會(huì)不知不覺(jué)變甜,只有在相互包容中,你的味蕾才會(huì)爆裂。這是多么甜蜜。
世界上有數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的美好愛(ài)情。在這個(gè)不充滿愛(ài)的世界里,讓千千的千萬(wàn)人時(shí)不時(shí)地給予一些愛(ài)。讓這個(gè)世界上最甜蜜、最美麗、最眷戀的芬芳充滿整個(gè)世界!
“沒(méi)有愛(ài),太陽(yáng)會(huì)死去!边@是雨果對(duì)愛(ài)威利最清晰的判斷。
以愛(ài)為話題作文 22
星期天早上,天下著蒙蒙細(xì)雨,我打著傘,快步走在去補(bǔ)習(xí)班的路上。
忽然間,我在街道邊,看見(jiàn)了一個(gè)衣裳破爛的老頭兒在墻角蹲著。只見(jiàn)他兩手握著一支笛子,放在嘴邊輕輕地吹。他的面前放著一只破舊的,小小的.碗,里面放著幾元錢(qián)。他滿臉皺紋,古銅色的臉上,一雙瞎了的眼睛使人一見(jiàn),就會(huì)心生憐憫。
我在心里想:我只有5元錢(qián),是買(mǎi)早餐的。到底要不要給他呢?如果我給了他錢(qián),我就沒(méi)法買(mǎi)早餐了;可如果我不給的話,我又很可憐他。唉,到底該怎么選擇呀!
這時(shí),一位青年女子經(jīng)過(guò)這里。她看到了老頭兒時(shí),先是表現(xiàn)出同情的臉色,然后從口袋里掏出10元錢(qián),彎下腰放進(jìn)了碗里。接著輕輕地走了。
這突如其來(lái)的一瞬間,讓我似乎明白了什么。我手上的那張5元紙幣突然變得沉甸甸的。我默默地走過(guò)去,將那5元錢(qián)放進(jìn)了小碗。
回到家后,我把這件事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“石欣卉,你這么做是對(duì)的。古人說(shuō)‘無(wú)以善小而不為’,愛(ài)心無(wú)價(jià)。”
啊,原來(lái)只要每個(gè)人去關(guān)心別人,獻(xiàn)出一份微小的愛(ài),這個(gè)世界就會(huì)充滿溫暖!
以愛(ài)為話題作文 23
那天,是周末,早說(shuō)好了要和幾個(gè)要好的朋友去逛夜市,母親卻在下班的時(shí)候打來(lái)了電話,聲音是小女孩那般雀躍:“兒子呀,明天,我們單位組織去春游,你現(xiàn)在下樓到對(duì)面現(xiàn)烤現(xiàn)賣(mài)的糕餅店幫我買(mǎi)一袋面包,我?guī)е魈熘形绯。?/p>
“。〈河?”我大吃一驚,“你們還春游?”我想都沒(méi)想,一口回絕,“媽,我和朋友約好了要出去,沒(méi)時(shí)間!
可我拗不過(guò)我媽,她一直說(shuō):“就買(mǎi)一袋面包,很快的,不會(huì)耽誤你……”說(shuō)到最后,她有點(diǎn)生氣了,我才老大不情愿地答應(yīng)了。
一心想速戰(zhàn)速?zèng)Q的我,剛下樓就飛身前往,但是當(dāng)我看到那家糕餅店,我的心便一沉:店里竟擠滿了人,排隊(duì)的長(zhǎng)龍一直蜿蜒到店外,我不忍暗自叫苦。
隨著長(zhǎng)龍緩慢向前移動(dòng),我頻頻看表,又不時(shí)伸直脖子向前張望,足足站了近20分鐘,才進(jìn)到店里。這時(shí)的.我已是頭重腳輕,心里想著朋友肯定都去了,更是急得直跺腳。
數(shù)數(shù)排在我前面的人,看看出爐的面包,估算下來(lái)我是第三爐的最后一個(gè),多少有點(diǎn)盼頭,我松了口氣。這時(shí)背后有人輕輕叫了聲:“小弟弟。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,沒(méi)好氣地說(shuō):“干什么?”她笑笑說(shuō):“你看,我只在你后面一個(gè)人,就得再等一爐,我這是給兒子買(mǎi)的,他明天春游。我待會(huì)還得回去做飯,如果你不急的話我想,嗯……”她不敢直視我的眼睛,但神情里卻是說(shuō)不出的懇求,“請(qǐng)問(wèn)你給誰(shuí)買(mǎi)?”我很不自然地回答:“給我媽買(mǎi)的,她明天也春游!蔽也幻靼,當(dāng)我做出回答后,整個(gè)店怎么在剎那間有了一種奇異的寂靜,所有的目光一起投向了我,我被看得怔住了。有人大聲問(wèn)我:“你說(shuō)你給誰(shuí)買(mǎi)?”我還來(lái)不及回答,售貨小姐已經(jīng)笑了:“嗬!今天賣(mài)了好幾百袋,你可是第一個(gè)給媽媽買(mǎi)的!蔽噎h(huán)顧四周才發(fā)現(xiàn),在隊(duì)伍里幾乎都是婦女。我身后那位婦女連聲說(shuō):“對(duì)不起,我真沒(méi)想到,對(duì)不起……”
每個(gè)婦女都看著我,好像看著自己的孩子一樣,她們的眼神里充滿了肯定、贊許……
這時(shí),新的一爐面包端了出來(lái),芳香像原子彈般地炸開(kāi),我前面那位婦女轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái):“我們換一下位置吧。你先來(lái)!薄安挥昧耍阋驳攘撕芫,謝謝!”我忙答道。
說(shuō)話間她已經(jīng)走到我的身后,略顯蒼老的臉和那幾根白發(fā)凸顯著生活的滄桑,聲調(diào)卻是只有母親才有的溫柔決斷:但你媽已經(jīng)等了十幾年了。
我微微一怔,淚水模糊了雙眼,通往柜臺(tái)的路一下子變得很長(zhǎng)很長(zhǎng),我慎重地走過(guò),似乎走在每一位母親的情懷里,又像走過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的一生。
我———終于讀懂了母親的心,也明白了世間的愛(ài)有千萬(wàn)種。只要心中有愛(ài),就能溫暖人心。
以愛(ài)為話題作文 24
生活中處處充滿了愛(ài),有親人的愛(ài),也有不平凡的陌生人的愛(ài)。
那天,我在路上跑了很久,大口大口的喘著粗氣,最后終于趕上了公交車。車上雖然人不多,但是車上沒(méi)有一個(gè)座位空著。我一邊喘氣一邊拖著身子走到下客門(mén)那里,靠在扶手上。
過(guò)了一站后,沒(méi)有人下車。這時(shí),我身邊的一個(gè)老奶奶跟我說(shuō):“小孩子,你坐這兒吧,我下一站要下車了。”我把目光投向了她:她看起來(lái)時(shí)一個(gè)年過(guò)花甲的老奶奶,臉上布滿了皺紋,頭發(fā)黑白相間,嘴唇跟皮膚幾乎融在一起。身體佝僂著,那雙手上滿是老繭,看樣子她精神也不怎么好。“老奶奶,您還是自己坐著,等到下一站再站起來(lái)吧!蔽覍(duì)老奶奶說(shuō)!安挥,你坐著,到下一站時(shí)間也不是很遠(yuǎn),我站著就好啦!崩夏棠桃贿呎f(shuō)話,一邊硬讓我坐著。既然我已經(jīng)坐在上面啦,我也就不說(shuō)什么啦。
但是,到了“方家塘”站,老奶奶卻絲毫沒(méi)有下車的意思。我詫異地問(wèn)老奶奶:“老奶奶,您怎么還沒(méi)有下車?”可是老奶奶好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的.,只顧自己望著窗外的風(fēng)景。過(guò)了十幾站后,車上終于有了座位,老奶奶才坐了下來(lái)。我想:難道她為了給我讓座,故意說(shuō)謊嗎?我在不解之中想找尋一個(gè)答案,幾次要問(wèn),卻沒(méi)有開(kāi)口。又過(guò)了五六站,我下車了,老奶奶也跟著我下了車。
答案終于揭曉了,一種復(fù)雜的心情在我心頭涌動(dòng)。幼吾幼,以及人之幼;老吾老,以及人之老。老人正用那善意的謊言呵護(hù)我這棵幼苗。
那位老奶奶越走越遠(yuǎn),漸漸消失在我眼中。但是,她卻留在了我的腦海中。常說(shuō)幫助過(guò)我的陌生人溫暖過(guò)我內(nèi)心的陌生人,他們的愛(ài)也終將讓我受益無(wú)窮。
以愛(ài)為話題作文 25
愛(ài)很難,如果你愛(ài)一個(gè)人,就一定會(huì)傷害另一人。
我就遇到這樣的事,我深深愛(ài)著一個(gè)人,另一人也愛(ài)著我,他們兩是好兄弟,我只要愛(ài)其中一個(gè),另一個(gè)就會(huì)受到傷害,有時(shí),我也在想,一個(gè)都不要愛(ài)了,可是每每當(dāng)我看到他,心就又收不會(huì)來(lái)了,我真的好難好難,愛(ài)也不對(duì),愛(ài)了又要傷害另一個(gè)人,好難啊。
是我愛(ài)你太深了嗎有時(shí),我又有一點(diǎn)喜歡另一個(gè)人,我發(fā)現(xiàn)我好善變啊!!!我和你發(fā)生的事情自然比他多,如果愛(ài)一個(gè)人很難,那就放手,可每每我想放手,可又放不掉,這是為什么呢因?yàn)槲覑?ài)你太深還是因?yàn)槟阌绪攘@些我都不清楚,我知道我愛(ài)著你,深深的.愛(ài)上你了。她現(xiàn)在開(kāi)始有一點(diǎn)不肯定了。于是,她邊去找她的同學(xué),想讓她幫一下?伤齾s說(shuō),這個(gè)要看你了,我又不是你,怎么幫你?時(shí)間漫漫的過(guò)去了,那個(gè)她終于知道自己喜歡誰(shuí)了,一直都沒(méi)變。他只不過(guò)是一個(gè)路人而已!!!但是,她有是也會(huì)想,如果我早一點(diǎn)遇上他,或許喜歡得就是他吧!!!不過(guò)她一直有一個(gè)疑問(wèn):為什么每次一見(jiàn)他,就想引起他的注意。每當(dāng)她想到都會(huì)有一點(diǎn)的動(dòng)搖。如果暗戀她的他和他喜歡的她在一個(gè)班,那這個(gè)他還是不會(huì)輸給他的好兄弟,好朋友的吧。
以愛(ài)為話題作文 26
走著,時(shí)針即將指向“10”了。
“這道題怎么做啊?”眼看作業(yè)就快大功告成了,我卻突然被一道數(shù)學(xué)題給“絆倒”了。我苦思冥想,一會(huì)兒撓撓腦袋,一會(huì)兒揪揪頭發(fā),一會(huì)兒又學(xué)著“一休”的姿勢(shì)閉上眼睛,可就是想不出一點(diǎn)兒眉目來(lái),腦子里亂亂的,摸不出一點(diǎn)兒頭緒來(lái)。哎,只好硬著頭皮去問(wèn)爸爸了。
“爸爸,這道題怎么做呀?”我討好似的推開(kāi)爸爸的房門(mén)。爸爸見(jiàn)我來(lái)問(wèn)問(wèn)題,他立刻放下手頭的工作,接過(guò)我手中的本子,看了一下題。他緊鎖雙眉,認(rèn)真思考,拿起筆在草稿紙上認(rèn)真的演算,繼而露出了輕松的微笑。他把本子交還給我,漫不經(jīng)心的說(shuō):“題雖然有難度,但仔細(xì)考慮一下會(huì)算出來(lái)的。將公式代入題中去,自然就解開(kāi)了。我相信你,沒(méi)問(wèn)題!去吧,自己再想想!”啊?盼了半天,得到的卻是這樣的結(jié)果。我像個(gè)泄了氣的皮球!爸懒恕!蔽矣袣鉄o(wú)力的說(shuō),向爸爸做了一個(gè)鬼臉,回到了自己的房間。哼!有什么了不起,還不如不問(wèn)呢。如果換成是媽媽,他一定會(huì)和我一起討論的。經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn),當(dāng)我按照爸爸的提示用公式解題的時(shí)候,這道題竟然迎刃而解了。
我又來(lái)到爸爸的房間,把自己的解題思路給他講了一遍!安诲e(cuò)!”爸爸說(shuō),“但這道題的'解法有好多種,你回房間在好好兒想想吧。但作為‘獎(jiǎng)勵(lì)’,我又給你出了一道——”說(shuō)著,爸爸將一張紙遞到了我的手中。
我極不情愿的回到房間里,干脆把題一扔,“反正我都會(huì)了,做這么多有什么用?”
正當(dāng)我要把紙團(tuán)起來(lái),扔掉的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)紙的背面有幾行字:“依倫,你要明白,當(dāng)你遇到困難、麻煩的時(shí)候,不能慌,也不能總想著讓別人來(lái)幫助你,你要冷靜下來(lái),想想解決問(wèn)題的方法……”剎那,我心頭一震,一股暖流悄悄流入我心中。那一刻,我才深深的感受到那種深沉而含蓄的父愛(ài)……
愛(ài)的方式各有不同,爸爸正是用它這種含蓄而深沉的方式向我表達(dá)——他的愛(ài)無(wú)處不在。
以愛(ài)為話題作文 27
高爾基曾說(shuō):“誰(shuí)要是不會(huì)愛(ài),誰(shuí)就不能理解生活!北囊苍f(shuō)過(guò):“愛(ài)是一種力量!蔽乙郧皩(duì)愛(ài)的理解很膚淺,但是,經(jīng)過(guò)了一些事情后,我對(duì)愛(ài)的理解變深了。
從小到大,我便擁有各種各樣的毛衣?!兩歲半的“米老鼠”,幼兒園的“大老虎”,現(xiàn)在的“超人’......我都不知道有多少件毛衣,也不知道有多少件是我那心靈手巧的'媽媽編織的,每次穿在身上,總有一種說(shuō)不出的溫暖。
其中,我最愛(ài)的是那件藍(lán)色的小老虎毛衣,它是在一個(gè)寒冷的冬夜里誕生的。我還記得它精彩亮相的前一個(gè)晚上,“老媽,我要上床睡覺(jué)了,晚安,你也早點(diǎn)睡!”我一邊說(shuō),一邊把門(mén)關(guān)上。媽媽卻頭也不回地坐在沙發(fā)上,雙手拿著針織著毛衣。不知道過(guò)了多久,我一覺(jué)醒來(lái)準(zhǔn)備去上廁所,這時(shí)墻上的掛鐘時(shí)針已經(jīng)指向了“1”。我猛然發(fā)現(xiàn),客廳里的那盞燈還亮著,莫非老媽還沒(méi)睡?我揉了揉惺忪的雙眼,定了定神,趕忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽!眿寢屇阏沒(méi)睡?““嗯“媽媽打了一個(gè)哈欠,笑著說(shuō):“我要是今天能織完,明天你就能穿了!薄碧砹耍忝魈爝要上班呢!拔覄竦!翱炝,你先睡”,因?yàn)檠燮げ唤o力,我便回房間繼續(xù)見(jiàn)周公了。
第二天早上,我剛睜開(kāi)眼便發(fā)現(xiàn)小床邊的凳子上多了一件毛衣,上面有只小老虎正咧著嘴對(duì)我笑呢,還仿佛聽(tīng)見(jiàn)媽媽在問(wèn):“寶貝,喜歡嗎?”
現(xiàn)在,這件毛衣對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)太小了,所以已經(jīng)退伍了,但我一直珍藏著,因?yàn)槊吕镉袐寢寣?duì)我滿滿的愛(ài)。
以愛(ài)為話題作文 28
橋,在生活中很常見(jiàn)的一個(gè)東西,橋,可以理解為友誼之橋,也可以理解為愛(ài)情之橋,橋的此岸,與彼岸,連接的都是一些微妙的東西,比如愛(ài)。
愛(ài)是一種比橋可以連接兩頭的東西更神奇的東西,愛(ài)可以使兩個(gè)不認(rèn)識(shí)的人相依為命,可以使兩個(gè)有仇之人相親相愛(ài),攜手共進(jìn)。橋下的這一家人,素不相識(shí),他們生活在同一片藍(lán)天之下,卻從未了解過(guò)對(duì)方。他們樸實(shí)善良,真誠(chéng)直率,天真可愛(ài),相依為命。同樣是一些無(wú)家可歸的人,同樣可憐,但是,他們走到了一起,是孩子喚醒了阿曼德心中愛(ài)的種子。橋是他們相見(jiàn)的地方,他們的'命運(yùn)由橋而改變,然而,更可以說(shuō),他們的命運(yùn)由愛(ài)而改變。
如果讓兩個(gè)素不相識(shí)的人走到一起,首先要信任,要雙方的體貼,要雙方的關(guān)懷,要給對(duì)方溫暖,對(duì)方心里的那股暖流,就是愛(ài)。樸實(shí)而又天真,真誠(chéng)而又直率的孩子,用純潔無(wú)暇的雙眼勾起了太多人心中的愛(ài)的種子。愛(ài)就是那么神奇,就像前面說(shuō)的一樣,愛(ài)可以使兩個(gè)不認(rèn)識(shí)的人相依為命,可以使兩個(gè)有仇之人相親相愛(ài),攜手共進(jìn)。愛(ài),更可以讓素不相識(shí)的人成為一家人。
阿曼德用厭惡孩子的一面來(lái)遮掩自己心中的善良。其實(shí)不必遮掩,讓愛(ài)釋放出來(lái)。世界上也許真的存在厭惡孩子的人,但是孩子純潔無(wú)瑕的目光的人會(huì)勾起太多太多人內(nèi)心的善良。那一點(diǎn)一滴的善良,加起來(lái),便可以主宰世界。
善良是用金錢(qián)買(mǎi)不到的,愛(ài)也是。心里存在愛(ài)的東西,沒(méi)什么,誰(shuí)都有,愛(ài)是那么平常,但有的足以驚天動(dòng)地。每一個(gè)心中有愛(ài)的人都是世界的精彩,是女?huà)z造人最大的奇跡。上天創(chuàng)造我們時(shí),我們應(yīng)該感謝,他賜予了我們愛(ài),正是那種愛(ài),讓我們擁有友情,擁有親情,擁有愛(ài)情。有有情人終成眷屬,有好朋友真心相伴,有父母對(duì)我們無(wú)限的照料,有老師對(duì)我們學(xué)業(yè)的關(guān)懷,真的,愛(ài)是最奇妙的。所有人都不必遮蓋他。
以愛(ài)為話題作文 29
“慈母手中線,游子身上衣……"這首詩(shī)歌頌?zāi)赣H對(duì)自己孩子那深沉的愛(ài)。每當(dāng)同學(xué)讀起這首詩(shī)的時(shí)候,我就會(huì)想起母親對(duì)我那獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)……
記得六七歲的時(shí)候,那是個(gè)冬天,媽媽給我買(mǎi)了一條新褲子,可是因?yàn)樘鞖夂芾,不能穿,所以我很是渴望。過(guò)了幾天,我再也忍不住了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想穿那條褲子。”媽媽堅(jiān)決的嚷道:“不行,今天這么冷,萬(wàn)一凍出關(guān)節(jié)炎怎么辦?”我不高興的說(shuō)道:“凍的又不是你的腿,你管得著嗎?”媽媽有點(diǎn)生氣了,對(duì)我大吼道:“快去穿衣服,小心待會(huì)我打你!”我大膽的跟媽媽回嘴:“我今天就穿!眿寢屌瓪鉀_沖地朝我走過(guò)來(lái)狠狠地朝我腿上踢了幾腳,還把我胳膊掐青了,我號(hào)啕大哭,媽媽見(jiàn)我哭得很厲害,不忍心再打下去了,自己卻哭了起來(lái)……
長(zhǎng)大以后,當(dāng)我再次回想到這件事的.時(shí)候,覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)很對(duì)不起媽媽,媽媽這么做難道不都是為了我好嗎?我卻不領(lǐng)情還跟她頂嘴,說(shuō)出那么過(guò)分的話——“凍得又不是你的腿,你管得著嗎?”我想我說(shuō)完這句話后,媽媽的心一定在痛,一定在罵我是個(gè)白眼狼,一定會(huì)很傷心,我真是太對(duì)不起媽媽了。
愛(ài)的方式有很多種,不一定只是贊揚(yáng)、表?yè)P(yáng)……也有可能是批評(píng),是責(zé)罵,甚至是責(zé)打,那都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),那就是愛(ài),所以我們要珍惜這種獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)!
以愛(ài)為話題作文 30
天下最偉大的愛(ài),莫過(guò)于母愛(ài)。
媽媽是一個(gè)再普通不過(guò)的農(nóng)村女,平凡的她在我心里卻是那么的慈祥而嚴(yán)厲,又是那么的善良而勤勞。
我不知道該怎樣表達(dá)對(duì)媽媽的感激之情。在她溫暖的羽翼庇護(hù)下,我走過(guò)春的妖嬈,夏的成熟,秋的收獲,冬的凄寒,成長(zhǎng)為一個(gè)初諳世事的中學(xué)生。媽媽的愛(ài)是深不見(jiàn)底的海,高不可測(cè)的山。
深秋之夜,媽媽想親手給我織一件毛衣。由于家務(wù)繁忙,直到我上學(xué)的前一天還沒(méi)織完,為了不讓遠(yuǎn)道求學(xué)的女兒受饑寒之苦,被艱辛的田間勞作累得疲備不堪的她,不顧深夜秋風(fēng)的寒冷,強(qiáng)打著精神一針一線地為我織著毛衣;椟S的燈光下媽媽那瘦弱的身軀仿佛一尊大理石雕塑,只有那一雙布滿血絲的雙眼在注視著尚未織完的毛衣,仿佛要把對(duì)女兒的全部關(guān)懷和希望都傾注在這件毛衣里似的。
這時(shí),我才仔細(xì)地觀察著媽媽,她那原本豐滿的臉龐上,不知何時(shí)己被坎坷的生活磨礪得露出高高的顴骨,艱辛的農(nóng)耕生活似一把鋒利的犁耙在媽媽平滑的額頭耕出深深的皺紋,苦難的歲月歷程將她的青絲染成斑斑白發(fā),媽媽已未老先衰了。看著憔悴的媽媽,我淚眼婆娑……
雖然,我寫(xiě)不出“慈母手中線,游子身上衣”的`千古佳句,也不能用“寸草心”來(lái)報(bào)答媽媽十三年來(lái)的養(yǎng)育之恩,但我有一顆孩子對(duì)一個(gè)母親最真誠(chéng)、最熱烈的感激和報(bào)答之心,渴望自己早日長(zhǎng)大成人,卸下媽媽肩上的擔(dān)子,讓她也能享享女兒之福。
窗外,雨打梧桐沙沙作響,媽媽織毛衣的疲憊身影再一次浮現(xiàn)在我的眼前,想起自己平平的學(xué)業(yè)成績(jī),一種愧疚自責(zé)彌漫于我的全身,我明白肩上擔(dān)子的份量。它激勵(lì)著我在求學(xué)的道路上奮發(fā)向上,勤耕己業(yè)。
以愛(ài)為話題作文 31
青青樹(shù)蔭,萬(wàn)里長(zhǎng)空,行走在大街小巷之間,看人們站在門(mén)前,拿出鑰匙,打開(kāi)屬于自己溫暖的境地——家。不知晃蕩了多久,徘徊在家門(mén)之間狗狗“汪汪”地叫著,而我卻不敢也不肯拿出鑰匙,轉(zhuǎn)動(dòng)門(mén)鎖,回到自己無(wú)法舍棄的地方。
那次的爭(zhēng)吵并不是偶然,積蓄在心中的怒氣在那一瞬間爆發(fā)出來(lái),可我并不知道,父母也會(huì)傷心,他們不是鋼鐵做的,不是有意傷害我的心,不是真的讓我不要回去,那只是一時(shí)的氣話,可我只聽(tīng)進(jìn)了表面的意思,沒(méi)去那暗黃色的吊燈,負(fù)氣之下走出了家門(mén)。
這是一個(gè)熱鬧的周末,到處都是那稚嫩的笑聲與汽車飛馳過(guò)的“嘩”,一切看似都是那么愉快,可誰(shuí)又知道,有一個(gè)正在哭泣的小女孩?行人們來(lái)來(lái)往往,我站在小區(qū)旁,那串鑰匙“叮當(dāng)”地響著,我緊緊地握著它,望著路對(duì)面的拉面館,不經(jīng)意間想起了曾經(jīng)。是什么時(shí)候,我們一起手拉手,到那家面館,吃上一盤(pán)熱騰騰的面條,我“嗖”一聲吧長(zhǎng)長(zhǎng)的'年吸了起來(lái),媽媽笑著幫我擦去嘴角的油漬。一切一切,在這時(shí)回想起來(lái)竟是那么美好,那么真實(shí)。而我卻用幾句大吼大叫,親自將他鎖起來(lái),這鑰匙也是我親自把他藏入心底。
記得在學(xué)校里,老師對(duì)我們說(shuō),父母是我們一生唯一的依賴,傷心快樂(lè)的時(shí)候可以與他們分享,他們養(yǎng)育我們多年,看著我們從孩童變?yōu)榍嗌倌,我們一生,也?bào)答不了他們的付出。也不知何時(shí),我看見(jiàn)了父親那濃密的黑發(fā)變得稀疏母親的手摸起來(lái)有些粗糙了,歲月帶走了父母的光陰年華,他們給予了我太多太多,二我卻還在氣他們。在那個(gè)十字路口,我發(fā)現(xiàn)了,原來(lái),自己的舉動(dòng)是那么地愚蠢,轉(zhuǎn)了個(gè)身,一步一步走向那個(gè)地方,家。
包里的鑰匙靜靜地躺在那里,可它卻不知道自己即將打開(kāi)一把鎖,這是一把能讓我看見(jiàn)家的鑰匙,我含著淚笑了,那些美好的回憶終究還是在那吊燈下,那舊時(shí)的相冊(cè)也還是在那衣柜里,我不能失去他們。
轉(zhuǎn)動(dòng)那把鎖,手扶在門(mén)把上,我回來(lái)了,親愛(ài)的家。門(mén)開(kāi)了,已是中午時(shí)分,飯菜擺在桌上,陽(yáng)關(guān)從窗戶灑進(jìn)來(lái),屬于我的位置空著,父母就像斷定我會(huì)回來(lái)一樣,靜靜地坐在那,久久沒(méi)有拿起筷子。對(duì),我會(huì)回來(lái),回到那個(gè)溫暖幸福的家。
也許以后,我會(huì)嘲笑自己,可是這一刻,我明白了,鑰匙再多,可是通往家的鎖只有卻只有一把。那是屬于家人之間的鑰匙,也只有家人才能把門(mén)打開(kāi),回到最溫暖最幸福的家。
以愛(ài)為話題作文 32
喬依醒來(lái),已經(jīng)是第二天早晨了。他看見(jiàn)妻子還在熟睡,就沒(méi)有打擾她,輕手輕腳起床。他發(fā)現(xiàn),自己受傷的手腳,被擦洗得干干凈凈,走上前去,在妻子的額頭吻了一下。
忙碌的喬依發(fā)現(xiàn)妻子走到身后,忙轉(zhuǎn)身扶住她。你怎么不多休息一會(huì)兒?喬依自責(zé)地說(shuō),都怪我,還沒(méi)有找到工作,讓你這么辛苦!
女店主安慰丈夫,把昨晚老婦人吃飯后留下一張紙條和一些錢(qián)的事告訴了他。
喬依接過(guò)紙包和紙條,打開(kāi)紙條一看:在我困難的時(shí)候,有人幫助了我。現(xiàn)在我也想幫幫你。他想起了昨天黃昏時(shí)候幫助的老婦人,就問(wèn)道:是不是矮矮的`、滿臉皺紋的老婦人?
女店主很驚訝。喬依就把自己幫助老婦人修車的事告訴妻子。
他們擁抱在一起。是啊,生活會(huì)越來(lái)越好的,我們也要幫助更多需要幫助的人
以愛(ài)為話題作文 33
一個(gè)夏天的傍晚,雨停了。我站在門(mén)口賞景:一切經(jīng)過(guò)雨露的滋潤(rùn),更加奪目。草綠了,花紅了;蜂唱著,蝶舞著,好不快活的傍晚!
我拿起手中的畫(huà)板,跑向了離家不遠(yuǎn)的荀子公園。我坐在了一塊石板上,盡情欣賞著周圍這一幅與藍(lán)天相襯的五彩油畫(huà)。在美的境界中,我不禁拿起了畫(huà)筆,“唰唰唰”地描繪起來(lái)……“夏季的天是娃娃的臉,說(shuō)變就變”這話沒(méi)錯(cuò)。剛才還晴朗的天空,突然又垂下了雨簾子。
我來(lái)不及躲避,只好慌忙用襯衣遮住畫(huà)板,在雨中靜默著。
一瞬間,我忽然感到雨停了。抬頭一看,竟然是一個(gè)六七歲的小姑娘——舉著一把紅色的雨傘。
“大姐姐,你畫(huà)吧。我給你遮雨。”他很平靜地說(shuō)。我顯得有些語(yǔ)無(wú)倫次:“不,不,小朋友。你淋雨感冒了怎么辦,快回家吧!钡芙^了我的要求,堅(jiān)持為我遮雨。
雨仍然肆虐地下著,作畫(huà)的我聽(tīng)著她一聲聲咳嗽不禁有些心痛,但我忍住,沒(méi)讓眼淚流下來(lái)。
啊,終于畫(huà)好了張望四周時(shí),黑色已織上了天空。我望望她,她依然站著,只不過(guò)那嬌美的小手有些顫抖。
“大姐姐,你畫(huà)好了?”她顯得有些興奮。我向她投去了肯定的目光。忽然間,我發(fā)現(xiàn)她的衣襟早已被雨水打濕,不爭(zhēng)氣的`淚水奪眶而出…
“我們回家吧?赡氵@么小,又者了涼,還是姐姐送你回家,好嗎?”
“不用了,謝謝姐姐,我家就在這附近,這傘留給你用吧!彼o我擺了擺手,不等我說(shuō)話,就跑進(jìn)了模糊的雨霧中……
我呆呆地站在那里,看著上下起伏的白色消失在朦朧中。一瞬間,我又一次流出了感動(dòng)的感動(dòng)的淚水……
以愛(ài)為話題作文 34
在每個(gè)孩子的身旁,都有人一路陪伴著你。跟你共度童年的美好、歡樂(lè)、憂愁。他們用一葉小舟來(lái)承載你一切的過(guò)錯(cuò)。如同那參天挺拔的大樹(shù),努力地從地下吸取水分與養(yǎng)料來(lái)供養(yǎng)自己的孩子——樹(shù)葉,讓它們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
寬容的愛(ài)
"君子以厚德載物"。我的父母對(duì)我的愛(ài)儼然就是君子的行為。他們用自己一生的愛(ài)來(lái)包圍著你,用自己永不停歇的心臟來(lái)為你跳動(dòng),拿自己長(zhǎng)滿老繭的那雙大手來(lái)為你鋪路!
在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),什么都還不懂時(shí),對(duì)世間的一切還很陌生時(shí),他們用前半生所學(xué)來(lái)的`知識(shí)為我灌輸。面對(duì)我的無(wú)知予以教導(dǎo);面對(duì)我的無(wú)理取鬧予以包容;面對(duì)我的無(wú)心之舉予以理解。從不肯讓我受到任何的傷害,把我保護(hù)得如同溫室里的花朵,悉心地去培養(yǎng)。
在我慢慢長(zhǎng)大,對(duì)一切充滿好奇,開(kāi)始懵懵懂懂時(shí),便用那如豆大般的雨滴落下,擊打著我的心靈。嚴(yán)厲地教育著我,鞭撻著我。他們不同于別的父母那樣再事事忍讓,為我遮風(fēng)擋雨,鋪好平坦的道路讓我平平安安地走過(guò)。而是搬來(lái)崎嶇不平的石塊,磨礪著我。在我遇到挫折時(shí)用激勵(lì)的話促進(jìn)我走出陰霾,在我犯了過(guò)錯(cuò)時(shí)用嚴(yán)厲的目光投向我,甚至以手腳來(lái)鞭撻我,讓我深刻地記住教訓(xùn)。而在我進(jìn)入第三個(gè)階段,踏入中學(xué)生涯后,卻又發(fā)現(xiàn)父母的諸多可愛(ài)之處:時(shí)不時(shí)的與我幽默地開(kāi)幾個(gè)玩笑,跟我一塊互動(dòng),做做運(yùn)動(dòng),使我更加了解了父親原來(lái)是那么和藹、頑皮。
反哺的愛(ài)
天空蔚藍(lán)、海鷗翱翔、波浪翻滾、泛起暈圈。一只帆船航行在大海之上,風(fēng)兒帶來(lái)颯爽的涼意。魚(yú)兒隨著歲月的飄移,年華的流逝,緩緩生長(zhǎng)。終于從一只天真無(wú)知的小魚(yú)兒成為一條懂得愛(ài)的真諦的大魚(yú)。開(kāi)始躍出海面,展現(xiàn)英姿。我的生長(zhǎng)也如那細(xì)滋慢長(zhǎng)的魚(yú)兒一般,在漸漸的去發(fā)現(xiàn)、去懂得、去理解父母那轉(zhuǎn)變的愛(ài)。
想起當(dāng)初,對(duì)什么事情都是那樣反感,面對(duì)父母嚴(yán)厲的做法不能夠接受,在心中曾不止一次的埋怨,甚至咒罵父母,對(duì)他們感到害怕以及抵觸?墒枪怅幩萍,我的知識(shí)也逐漸地在堆積、沉淀。通過(guò)平常細(xì)心的觀察、老師對(duì)我的教育與灌輸,終于懂得了父母那份特殊的愛(ài),是那么珍貴,開(kāi)始去一點(diǎn)一滴回報(bào)他們。在父母忙碌的時(shí)候盡力去分擔(dān)一些,使父母輕松一些。最終從當(dāng)初桀驁不馴的孩童轉(zhuǎn)變?yōu)槲撵o懂事的乖乖女。
歲月的飛逝留下劃痕,樹(shù)木的成長(zhǎng)刻下年輪,孩童的感恩播下愛(ài)種。
現(xiàn)在我只希望能陪伴著歷經(jīng)滄桑的父母好好地過(guò)著和諧美滿、互敬互愛(ài)的生活······
以愛(ài)為話題作文 35
愛(ài),是世界上最美麗的飄帶。傳遞著一份份寶貴的情感,它讓疲憊的生命充滿活力;愛(ài),是個(gè)創(chuàng)造奇跡的字眼,讓我們擁有整個(gè)世界,讓我們的生命得到升華。
不一樣的愛(ài),卻是不一樣的思考,使我們無(wú)聲的靈魂變成有聲,并得以升華……放棄之愛(ài)追求是一種美,“放棄”也是人生中的悲愴美。列夫·托爾斯泰在晚年毅然放棄富足的家庭生活,只身投入漂泊,譜寫(xiě)了一曲曲向往自由的頌歌;奧黛麗·赫本舍棄了安逸舒適的生活,無(wú)私地為非洲貧苦兒童奔波,為他們撐起一片片晴朗的天空;周恩來(lái)放棄富足的家庭生活投身革命,成就了偉人的大業(yè),贏得了世界的愛(ài)戴。
布賴恩在被大樹(shù)壓倒之時(shí),由于通過(guò)多次努力,仍無(wú)法將壓在自己腳上的大樹(shù)搬開(kāi),他堅(jiān)強(qiáng)地選擇了放棄,放棄了自己的腳,挽回了自己的生命……有的放棄充滿了苦澀,有的充斥著無(wú)奈與痛苦,但正是有了這些放棄,才能夠讓他們的生命重塑,展開(kāi)新的生活。我愛(ài)這放棄,因?yàn)樗歉哂陟`魂境界的.大愛(ài)。告別之愛(ài)不要說(shuō)“告別”很令人傷感,她是善感的思緒中一種追求的美。魚(yú)兒總想告別池塘,因?yàn)樗蛲鶎拸V的大海;石子總想告別高山,因?yàn)樗蛲鶑V袤的土地;花朵總想告別枝頭,因?yàn)樗蛲陲L(fēng)中舞蹈……
告別是追求的前奏,有了告別的膽魄,才有勇氣開(kāi)始另一次新生!我愛(ài)這告別,她不僅是一種偉大的氣魄,更是超越生命的愛(ài)。盡頭之愛(ài)每一條毛毛蟲(chóng)的盡頭都是翩翩碟影,每一只鷹的盡頭都是蒼穹。生命是有限的,我們必須看到自己的盡頭,在這一路上為它撒滿芬芳。文天祥無(wú)悔地用愛(ài),用鮮血折射了他背壯的人生之盡頭;冰心早已用筆寫(xiě)好了自己的人生輝煌,使她的生命在盡頭得以盡情地綻放……
是的,盡管我們的生命有限,但我也愛(ài)這盡頭,是她讓我堅(jiān)強(qiáng)地、美麗地行走在人生之路上,走出生命的姿態(tài)!不一樣的愛(ài),磨煉了一種思考,凝結(jié)了一身膽魄,連接了一段歷程,使我的生活在愛(ài)中閃閃發(fā)光。
以愛(ài)為話題作文 36
曾有多少人在贊美:關(guān)愛(ài),它使人生如此美麗。又有多少人在歌唱:關(guān)愛(ài),它使人倍感幸福。愛(ài)是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;愛(ài)是一雙溫暖的手,在我們無(wú)助時(shí),給予我們幫助和鼓勵(lì);愛(ài)更是一條奔騰向前,永無(wú)竭止的小河,讓我們生活的小船駛向美好的彼岸。
不是嗎?正是因?yàn)殚_(kāi)展的一次次“手拉手”關(guān)愛(ài)互助活動(dòng),才使一個(gè)個(gè)殘缺、面臨絕境的生命得到拯救。讓一名名因貧困失學(xué)的學(xué)童重回校園,臉上重現(xiàn)笑容。
人們還記得吧?5.12突如其來(lái)的地震襲擊巴蜀,撼動(dòng)了大半個(gè)中國(guó),牽動(dòng)了整個(gè)神州。是黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,人民同心協(xié)力戰(zhàn)勝困難,為災(zāi)區(qū)人民送去溫暖。我校也踴躍投入這次活動(dòng):一次次以“關(guān)愛(ài)”為主題的動(dòng)員大會(huì),掀起了一場(chǎng)場(chǎng)關(guān)愛(ài)的活動(dòng)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和師生積極參加捐款活動(dòng)。我每天放學(xué)回家便坐在電視機(jī)前,關(guān)注來(lái)自災(zāi)區(qū)的報(bào)導(dǎo),目睹了關(guān)愛(ài)他人的感人事例,為抗災(zāi)一線的人民子弟兵所感動(dòng),為人民的熱心而欣慰。我迫不及待地投入捐款活動(dòng)中,號(hào)召同學(xué)們積極捐出自己的零用錢(qián),號(hào)召家庭為災(zāi)區(qū)多捐一分錢(qián),多送一些物品,多獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心。這一份份善款,雖然只是一份綿薄之力,但卻包含著我們愛(ài)心,為災(zāi)區(qū)人民帶去慰問(wèn)與鼓勵(lì)。
不論是發(fā)生在離我們遙遠(yuǎn)的地方的事,還是發(fā)生在學(xué)校在我們身邊的事,都同樣感人。
當(dāng)同學(xué)們沐浴在暖陽(yáng)中,一個(gè)花季少年卻被病魔纏身。那是我校的曾漫漫同學(xué),身患急性淋巴白血病,被送往廣州中山醫(yī)學(xué)院。這突如其來(lái)的災(zāi)難,使她普通的家庭逼上絕路。在危急的情況下,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確的'領(lǐng)導(dǎo)下,由學(xué)校少先隊(duì)發(fā)出倡議,開(kāi)展“‘手拉手’關(guān)愛(ài)幫助活動(dòng),拯救生命,幫助曾漫漫度過(guò)難關(guān)”主題活動(dòng),以班為單位召開(kāi)捐款活動(dòng)。回到家,我迫不及待地拿出倡議書(shū)給我父母看,取得了支持和幫助。當(dāng)我把這份善款放入“募捐箱”時(shí),不禁心潮澎湃,為“手拉手”關(guān)愛(ài)幫助活動(dòng)而欣慰,為師生的精神所驕傲。仿佛看到了病床上曾漫漫的笑容。我校共籌集了七萬(wàn)多元醫(yī)療費(fèi),使曾漫漫得到治療。在之后的日子里,我經(jīng)常與她電話聯(lián)系,不斷鼓勵(lì)她要堅(jiān)持。在她困難的時(shí)間,向她伸出援手;在她病情治療有進(jìn)展時(shí),打心里為她高興,正因?yàn)橛辛诉@樣的活動(dòng),才使曾漫漫的生活得到延續(xù)。
關(guān)愛(ài)可以是捐款與捐物的物質(zhì)幫助,還可以是來(lái)自精神上的幫助與關(guān)愛(ài)。
去年在我們班,有一位同學(xué)名叫李玉蓉,本來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)就不太理想。在生病一周后,回校上課卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)落下而成績(jī)一落千丈,這使她十分沮喪,便無(wú)心學(xué)習(xí)。當(dāng)知道這個(gè)情況后,老師提出“人幫人”的建議,我們組成了一個(gè)學(xué)習(xí)小組。作為組里的一員,我每天放學(xué)后同她一起回家,在路上談心,鼓勵(lì)她要有信心對(duì)待學(xué)習(xí)。一天,兩天……一天天過(guò)去了,她終于對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。于是,我每天晚上擠出一個(gè)小時(shí)去她家里幫她補(bǔ)功課,查漏補(bǔ)缺。漸漸地,她的成績(jī)慢慢進(jìn)步。從一個(gè)差等生成為了一個(gè)中等生。
關(guān)愛(ài)不是短暫的,而是長(zhǎng)久的;不是有限的,而是無(wú)限的。
以愛(ài)為話題作文 37
窗外一片蒼白,往對(duì)面一望,遠(yuǎn)處的青山被白茫茫的霧擋住了霧霾了一層白絲巾,模模糊糊的看不清,在街上,一陣?yán)滹L(fēng),不禁打了個(gè)寒顫,寒風(fēng)刺骨。街道兩邊,花兒早早的起床來(lái)比美,但都把小臉蛋藏起來(lái),像害羞的小姑娘。只有那菊花展示他那頑強(qiáng)的生命力,依然開(kāi)的鮮艷。
是的,冬天來(lái)了。早上極不情愿的睜開(kāi)眼睛,媽媽依舊在床邊呼喚。經(jīng)過(guò)一番洗漱后,我來(lái)到桌前吃飯。我看了看菜,呆呆的坐在那兒。媽媽見(jiàn)我精神不振,還想到馬上要遲到了,就催促幾句,我便比她還兇,我便開(kāi)始說(shuō)她這不好,那不好,我還不肯罷休,還把椅子踢倒,還大聲說(shuō)“我不吃飯了”可能是因?yàn)樵缟嫌衅鸫矚,還要明天早餐都一樣。說(shuō)完我便氣沖沖的跑去沙發(fā)坐著看手機(jī)。媽媽只是靜靜的在那一人吃飯。
事后,我像是良心發(fā)現(xiàn),感覺(jué)自己做了一件大錯(cuò)事,這么冷的天,媽媽每天都早早的做了飯,還叫我起床。我還挑三揀四,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,但是,我沒(méi)有那個(gè)勇氣跟媽媽說(shuō)對(duì)不起。
那一天我懷著忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校,我不敢用我的眼睛去直視別人,生怕別人知道這個(gè)秘密。我這一天都過(guò)得不好,腦海中總是時(shí)不時(shí)的浮現(xiàn)早上的景象。我又想到我的.所作所為,我羞的抬不起頭。
放學(xué)了,我拖著沉重的步伐回到家中,家中沒(méi)有一人,爸爸媽媽都不在家,但是桌上有“美味的佳肴”,呼,還做了我最喜歡的紅燒肉。我立馬放下書(shū)包,去品嘗那些美味的佳肴。突然又想起早上的事,我不禁哭了。這窗外的雪……,還有那一棵獨(dú)立的菊花
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