可愛的校園作文（精選35篇）
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的可愛的校園作文，希望能夠幫助到大家。
可愛的校園作文 篇1
在黃岡市“丁”字路口，有一座古老而又有名氣的學校，那里風景優(yōu)美，景色宜人。那就是我學習和成長的地方，黃岡市實驗小學。 一走進學校，旁邊宣傳欄上記載著我們學校的光榮歷史。越過宣傳欄，就到了我們學校的`前教學樓。
我學習的地方是第三層。這里，既有朗朗的讀書聲，又能聽到優(yōu)美的歌聲。我像一只快樂的小鳥，經(jīng)常在這音樂的世界里陶醉；又像一只無憂無慮的小魚，廣闊的知識海洋遨游任我遨游。 走過前教學樓，就到了文廟，董必武爺爺還在文廟中考過秀才呢！ 跨過文廟，就到了逸夫樓，里面的業(yè)余活動可多了，有美術小組、科技小組、電腦小組等。我參加了電腦小組。以前，我不會上網(wǎng)、做郵箱、做賀卡、做網(wǎng)頁，現(xiàn)在我全都會了。 走出逸夫樓，就到了操場，我們經(jīng)常在上面跳繩、跑步、玩游戲、打板羽球。每次我們上體育課都是高高興興去，快快樂樂回來。怎么樣，很想到我們學校來上體育課了吧！ 我真幸福！我能在這所又古老又有名氣的學校讀書。
可愛的校園作文 篇2
我愛長城，我愛我的母親黃河，我愛雄偉的長江，我愛但我更愛我們的校園。
我們的校園在四季有不同的風景。春天，柳樹吐出綠色的嫩芽，小草從地下探出頭來，花朵也不甘示弱，露出紅色的花朵和骨骼，冬青樹也換上了新衣服。一場春雨過后，花朵和樹葉上的露珠卷起，仿佛在跳舞。一切都更新鮮。
夏天來了，大樹長滿了綠葉，孩子們很熱，可以在樹下乘涼�；▔际蔷G色的，這些花也有紅色的花。紅色的`蝴蝶在飛舞。它們非常漂亮。
秋天的校園更加美麗。一進校門，我就聞到了桂花的香味，看到了兩棵桂花樹。一棵高大的松樹矗立在校園里。荷莉也開始聚集。有許多隊形，包括圓形、方形和鋸齒形。
冬天，校園里的梅花開放了，小小的，粉紅色的，可愛的。大松樹也堅守崗位。
我們的校園可愛嗎？歡迎來到我們的校園。
可愛的校園作文 篇3
春天來了！隨著春天的到來，我們的校園也變得生機勃勃。
走進校園的大門，西邊的兩棵柳樹剛剛抽出嫩芽。綠油油的嫩芽里面像一顆小竹筍，外面還包幾片葉子。還像一棵玉米剝了外面的幾層殼。看著舒服極了！我還不時用自己的小手去摸摸它。旁邊的松樹顯得更加蒼翠欲滴。一層一層的，雄赳赳·氣昂昂，非常挺拔。像一位威武的勇士，再時時刻刻地保衛(wèi)著我們的校園。
過了一會兒，一陣暖暖的微風拂過。吹在同學們的臉上，同學們的臉上還洋溢著春天帶給他們的快樂。地上的.小花，在陽光接觸到他們?nèi)崮鄣募∧w那一刻，興奮的昂起頭，朝我粲然一笑。斜后面還有一片竹林，如果放兩只熊貓進去看竹林，到了第二天，就變成了土林。呵呵……
這就是我們的校園，環(huán)境好，陽光明媚。如果你想到這兒上學，就來吧！
可愛的校園作文 篇4
我的校園多姿多彩，快來看看吧。
走進校園就看到“地毯”旁邊的樹像為仆人，而教學卻像一位巨人來保護小朋友好好學習。老師則像我們的媽媽一點一點的交給我們知識海洋的大知識讓我們考到好成績。同學們像開心豆別人不開心就把自己的快樂分享給大家，都別人開心。
上課鈴響時孩子們就飛快的跑到教室認真的傾聽“媽媽”教我們進入海洋那知識大門的`鑰匙進入成功的天堂。
下課鈴響時孩子們奔跑出教室去玩享受自己的美好時光沒有老師教育的時間，與此同時也讓同學們明白：快樂的時間總是短暫的。
做操的時候全校同學做的整齊劃一好好看。
上體育課孩子們像一只只小鳥快樂的奔跑好開心呀。
校園我愛你，愛你給我的一切一切。你們想來嗎？馬上行動吧。
來到這里你也美麗�？鞓吩谀闵磉�，你來不來。
可愛的校園作文 篇5
我們的學校是個非常可愛的校園。我們每天在這可愛的校園里，學習、玩耍，可熱鬧了！
來到學校 ，進了南門，映入眼簾的是花壇里的花朵。里面有顏色不一的月季、杜鵑，還有那堅強的.冬青和小松樹。月季是我最喜歡的花了，特別是紅色的，它表示：“吉祥如意，平平安安�！倍霹N也很美，它很柔軟，摸起來給人一種舒服的感覺。特別是冬青，它非常堅強，夏天，它聳立在花壇里，它不怕炎熱，熱的時候，它仿佛在跟我們說：“天氣好熱啊，你們熱嗎？”
花壇的北面是廣場，廣場中間有個旗桿。每周一早上，我們?nèi)w師生都在這兒升國旗。下課的時候我們在這兒做游戲、做課間操。在這兒沒有不熱鬧的時候。
花壇的左邊是初中樓也叫育英樓。育英樓一樓有政教處、校長室、超市、食堂、餐廳……二樓是七年級教室和辦公室。三樓是八年級教師和辦公室。四樓是九年級教師和辦公室。中午，放學后，學生們都到食堂去吃飯 。
花壇的右邊是小學樓，也叫啟智樓。我們天天在這兒上課、學知識，所以我們對啟智樓的感情比較深一些。
啟智樓的北面是車棚，里面有許許多多的自行車電動車。放學時，同學們都去車棚里去推車子。
我愛這可愛的校園！我常常一個人在這里發(fā)呆、遐想。
可愛的校園作文 篇6
我們的學校座落在太平街的后面。
你來到我們的學校，首先映入眼簾的是一塊用磚頭砌成的碑，上面寫著幾個大字，百年之計，教育為本------碑的上面還插著幾面彩旗，微風吹來，彩旗就迎風招展。
再往右走，可以看見一幢高大的教學樓，在二樓的陽臺邊上，端端正正地寫著八個鍍金的大字，誠實、勤奮、拼搏、創(chuàng)新。它永遠鼓舞著同學們努力學習。我們的教室在三樓的第三間，教室寬敞、明亮，一排排桌椅擺得整整齊齊------教學樓的前面是一個大操場，操場中間栽著兩棵小樹，小樹周圍還圍上了兩米高的籬笆，把小樹圍得嚴嚴實實的。
操場中間的左邊有一噴水池，池中間是一座假山，噴出來的`青水把假山?jīng)_得一塵不染。水池的周圍是一個花圃，里面栽了許多鮮花，有太陽花、菊花、三角梅------微風吹來一陣陣花香撲鼻而來，使人神清氣爽、心曠神怡。
早上，一輪紅日從東方冉冉升起，把深藍色的天空點綴得萬紫千紅。這時，校園里傳來了一陣陣瑯瑯的讀書聲。
可愛的校園作文 篇7
有人喜愛天安門那莊嚴的景象，有人喜愛長城那威武的雄姿，有人喜愛風景如畫的海南風光，可我卻喜愛那平凡而又美麗的六馬路小學。
我們的校園是一個環(huán)境優(yōu)雅的地方，它有優(yōu)秀的價值，因為一代偉人——鄧小平同志，曾經(jīng)參觀過我們的校園。
一進學校的大門，您便會看見壯麗的景象——那莊嚴的五星紅旗在迎風招展，那銀白色的旗桿在陽光的照耀下，發(fā)出刺眼的光芒，那鮮紅的國旗五顆金黃的星星，給我們的校園增添了幾分色彩。
五星紅旗兩旁是兩排四季常青的松柏，像兩排衛(wèi)士在保衛(wèi)著鮮艷的國旗。這些松柏在陽光的照射下更能體現(xiàn)出它那威武的雄姿。樹下是軟軟的小草，點綴著各色的小花。這些鮮艷的花朵、頑強的`小草、四季常青的松柏和鮮紅的國旗，形成了一幅絕妙的風景畫。
國旗的后面就是雪白的教學樓了。那白色的教學樓在陽光的映襯閃閃發(fā)光，偶爾點綴著幾棵爬山虎，那深綠深綠的葉子像一個永不回頭的戰(zhàn)士，頑強地攀登著這高聳入云的“珠穆瑯瑪峰”。它那頑強的精神打動了我，使我油然而生出一種感慨，一種激動。
啊，六馬路多么會打扮自己呀！您在打扮自己的同時也打扮著我們，讓我們在這里快樂而自豪地成長。
可愛的校園作文 篇8
走進我們的校園，首先映入眼簾的是“郵政路小學”五個大字，在進門的左右兩邊都是高大的教學樓。每層都是一間間寬敞明亮又干凈的教室。教學樓中間有一個大大的花壇和操場。
走近操場，一個橢圓形跑道呈現(xiàn)在眼前，那碧綠的草坪，像一塊巨大的`綠色地毯鋪在它的身上；跑道的兩旁，是用水泥砌成的白色護欄，好像給平坦的跑道鑲上了銀色的花邊；操場的東邊，是一個寬敞明亮的籃球場。下課了，同學們來到操場上，大操場頓時沸騰了，跳高的、跑步的、嬉戲的，一片歡聲笑語……每當我看到那寬闊而美麗的大操場的時候，我的記憶就重新回到了那個星期四的上午……
體育老師走進教室興奮地說：“同學們，我們今天去打比賽吧？”話音剛落，我們就像離弦的箭，快速地沖向了操場。我們分好了隊之后，個個神情嚴肅，可能的是擔心自己會輸?shù)木壒拾伞．斎�，我也不例外，心想：我一定要為我們隊爭光。此時操場上微風襲來，給這炎熱的夏天帶來了一絲涼意。經(jīng)過激烈的“廝殺”，我們“猛虎隊”以2：0的成績，取得了最后的勝利。歡呼聲，吶喊聲，響遍了整個校園。
那個夏天，那場比賽，那些笑聲，還有那美麗的操場，都令我難以忘懷。
可愛的校園作文 篇9
我們的學校是湘潭市育才學校。
每次走進校門時都會看見“湘潭市育才學校”這幾個字。走進校門，我看見墻上有許多金光閃閃的獎牌，看了后我為自己是育才學校的學生而感到自豪。接著我往右邊一看，看見墻上面寫著：“愛國、勤學、創(chuàng)新、爭先”這幾個字。
我來到校門的右邊，看見校門右邊有一個蘑菇亭，蘑菇亭下面有一個小凳子，同學們經(jīng)營在蘑菇亭下休息、玩耍。蘑菇亭周圍有許多花草樹木，如：桂花樹、蘇鐵、龍爪槐、鳳尾竹、杜鵑花和劍麻。八月桂花樹開出小花苞，那小花苞散發(fā)出淡淡的清香；龍爪槐的枝騰細細的，枝干像一個手掌。
我往左邊一看，看見左邊有一個噴水池，每當噴水時，水都會往里面噴，真像仙女散花。我往后面一看，后面有一個墨綠色的操場，大哥哥經(jīng)常在操場上打籃球，操場周圍是一個橡膠跑道，周圍有許多龍柏和樟樹站在一排，好像正在保護我們的學校，有些地方都有許多精美的圖案。
校門前面有一棟教學樓，教學樓又雄偉又壯觀。上課了，老師正在耐心地給同學們講課。
我愛我們的.學校，更愛可愛的校園。
可愛的校園作文 篇10
我來給你們講一講我的校園有多美吧，校園變得鳥語花香。
一進大門就是一個大噴泉，噴泉旁邊有一個盆盆花，有茶花、玫瑰花、菊花……形態(tài)萬千，顏色各異，香味也不一。它們的香味把進來的每一個人都迷住了。水里還有幾條小魚和幾朵荷葉。
再往里走就是綜合樓，總共有五樓。一樓有圖書館里面各種各樣的書，大廳里大得很，飯后同學們都會去那玩。明星廊里面的墻壁上貼著許多同學的畫，有兒童畫、剪紙、書法等，每一幅都那么吸引我們的眼球。走到教室都可以聽到朗朗的讀書聲。
再往前走就是小操場，那里常有一二年級的`小朋友在玩，比如跳繩、捉迷藏……那里的花非常美，一朵朵引人注目，仿佛在空中飛舞著。
再往右走，就是大操場，大操場上每個課間操場上熱鬧非凡、人身鼎沸真是熱鬧��！操場旁一棵棵樟樹、柏樹、梧桐樹舒枝展葉，神奇十足。操場可以讓我們來比賽跑步、跳繩、打球……有時還可以玩那里的器材。
有時早晨我們在操場上，敬著禮，向上面的紅旗臺唱起國歌。在做廣播體操的時候，我們排著一列列的隊伍在操場上做著廣播體操。放學時三到六年級的同學也會從這兒走過。
我喜歡這個校園，它給我們帶來了知識，你喜歡嗎？
可愛的校園作文 篇11
時光匆匆，歲月如梭，我已經(jīng)成長為一名初中生了。新的校園環(huán)境優(yōu)美，風景宜人。僅僅只有一學期我就對這里產(chǎn)生了深厚的感情。
灰白磚鑲貼的教學樓，四處都是鼓勵學子好好學習天天向上的勵志標幅，一間間教室窗明幾凈，左上角是圖書角，放著幾本大家自己從家里帶來的課外書籍，用來緩解學習上的疲勞，拓展見識。書柜上擺放著幾盆青翠欲滴的蘆薈和吊蘭，用來凈化教室空氣。
教室后面的`黑板上是班級的黑板報，十分有趣。我們就在這樣的環(huán)境里讀書學習做筆記。
教學樓旁邊是圖書館，我經(jīng)常會在放學后去借上兩本書，增長見識。有點餓了，就去食堂吃飯吧！食堂里桌椅整潔，香味撲鼻。每餐都是葷素搭配，營養(yǎng)齊全。走出食堂，許多學生在外面的操場上運動，有打籃球的，也有打羽毛球跑步的。大家玩的氣喘吁吁，是我們中學生特有的蓬勃朝氣。
操場旁有木質(zhì)的長凳，橢圓形的小花壇，里面種著燦爛的杜鵑，在這個季節(jié)開的如火如荼，紅的一片，粉的一片。馨香撲鼻。
��！我可愛的校園。
可愛的校園作文 篇12
又是一年春來到，當我背著書包走進校園，那熟悉的一幕幕又再次展現(xiàn)在我的面前！
進入校園，首先看到的是一棟棟整齊的教學樓，往東望去，柳樹個個都發(fā)出了嫩芽，有的像小蟲，有的像子彈，有的像鋼珠，有的像瓜子……再看那松樹邊，有著我們捉迷藏時的'身影；乒乓球岸邊，有著我們流汗時的身影；籃球樁上，有著我們拼搏時的身影！
進入教學樓，首先映入眼簾得是一面大大的鏡子，這是讓同學們來整理自己的衣著來用的。這棟教學樓一共有六層高，上到三樓，就來到了我們的教室。進入教室，前面是大大的幾個詞語：勤奮學習，全面發(fā)展，他的左邊是圖書角，前面是紅星榜，右面是進步之星……我最喜歡的是圖書角！因為每天我都可以在這里借我喜歡的圖書來看，增強知識！
這就是我們的校園，我愛我們的校園！
可愛的校園作文 篇13
一進入校園，映入眼簾的是一座高高的辦公樓。辦公樓的墻面上涂著五顏六色的墻漆，真像一條美麗的彩虹，進入辦公樓，只見兩根又大又粗的柱子。墻面上有幾個窗戶，它象征著在知識的海洋里遨游，讓我們一起打開知識之窗！
往右側(cè)走，是一座充滿知識充滿快樂的教學樓。教學樓的地面，是那么光滑，是那么干凈，幾乎能看見我們可愛的身影。來到我們進教室里，寬敞明亮的教室里放著我們可愛的桌椅。講臺桌上放著五顏六色的彩筆，黑板就像是一個充滿知識的畫板。老師坐在椅子上批改作業(yè)，同學們聚精會神地看書。
我們又來到操場，你會看見她們在嬉戲。傳球，傳球，一聽就知道他們在打籃球。
我們的'學校充滿了大家的瑯瑯讀書聲，我們的校園充滿了無限生機，充滿了大家的希望。現(xiàn)在的校園就像惹人喜愛的大花園。我們在花園里茁長成長！
可愛的校園作文 篇14
一個校園最重要的就是校園環(huán)境，清新的空氣，紅花綠草，蝴蝶翩翩其舞可使人心曠神怡．這樣使學生有一個輕松的心態(tài)去努力學習。
而我們美麗的校園已葬身在不良習慣上。小草在哭泣，蝴蝶為它折斷的翅膀而潸然淚下，食堂的桌子為它的骯臟而抱怨，就連平時裝滿的垃圾桶也像黑黑的空洞，裝的東西緲緲無幾。
在走廊里，操場上，水池前常常看到不良習慣的化身。望著走廊里的一團團紙屑而嘆息；凝視在粘在操場上的口香糖而痛恨；看到水池哦前嘩嘩流走的水而心痛。
可能有些同學因打架而受傷在家里或醫(yī)院里望天花板而興嘆吧！
蝴蝶被采蝶大盜打死在地上，微風一吹，它們便翅飛煙滅，它們在風中哭泣。
從此，校園里不再生機勃勃。小草低下了頭，花兒都干枯了，因為她們沒有了蝴蝶的陪伴，食堂里，上面堆滿臟菜的桌子越來越多，菜盤的主人也棄他們而不顧。走廊里顯眼的紙團影響了空曠的.走廊……原本的井井有條似乎在幾日間，以成過去。
大家看到這一切，輕松慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)樾母庠�，粗話連綿不斷，大家事故越來越多。
作為集體中的一員，你是否著急呢？請讓校園恢復本來的容貌。作文
可愛的校園作文 篇15
我們的柵堰小學很美。我第一次來到這個學校，就不知不覺地愛上它了。她每一天都是新的，每一天都是美的。我們的校園，好似一個大花園，多么美麗。那里有一個萬分美麗的花壇，操場中間的`綠草如茵的小足球場，修整的很漂亮的花草樹木……
早晨，太陽就出來了，空氣十分清晰，小草上掛著晶瑩的露珠，小鳥也唱出了動聽的歌聲，我們要開始上課了，這時，坐在明亮的教室里，整個校園里傳來了朗朗的讀書聲。快到中午了，我們結(jié)束了半天快樂的課程，排著整齊的隊伍回家去吃飯了。這時，整個校園沐浴在燦爛的陽光下，一切都顯得生機勃勃。同學們就像剛出籠的鳥兒，吱吱喳喳說個不停。
春天和冬天。春季，校園里一片生機勃勃的嫩綠！楊樹、懸鈴木、喇叭花都開始快速生長了。冬天時，學校里一片雪白，屋頂上，樹杈上，草坪上全都覆蓋著一層薄薄的雪。擴大的操場上，潔白的雪深深地印著衣服五顏六色的學生們！
可愛的校園作文 篇16
我可愛的校園襄樊市三十九中學，它坐落在美麗的千年古城襄樊市人民路。
走進學校大門，首先映入眼簾的是一座高大的教學樓，樓的正中央是一排藍色的玻璃幕墻，墻的正中央鑲著八個金色的大字；求真，博學，至尊，至善，樓下還有一尊杜甫的石像。學校周圍一排排生機勃勃。枝繁葉茂的大樹象一把把綠色的大傘。
往右走可以看見一個孔雀開屏的.石像，還有一片櫥窗，為了展現(xiàn)大家的才藝，櫥窗里有不同年級的同學畫的各種各樣的圖畫。
可愛的校園作文 篇17
我從繁忙的104國道走進了你—可愛的丹陽中心小學，迎接我的既不是山村的忙亂，也不是鬧市的喧嘩，而是一座花園般的校園。
綠！夾道相迎的綠圓柏、蒼蔥挺拔的馬尾松、青翠欲滴的毛竹、綠光閃閃的榕樹、綠油油的南洋松、綠茸茸的大草坪、一帶綠“長城”一片綠草坡，還有那柔順的細綠藤……所有這些無不表現(xiàn)出你的清麗、你的文靜。你是江南水鄉(xiāng)秀氣的村姑，而渾身玲瓏剔透的綠又是一塊純凈的水晶。
美！色彩鮮艷的山茶、凌空欲飛的藍蝴蝶花、高雅端莊的白芍、小巧玲瓏的黃菊花、晶瑩亮閃的紅領巾花圃上的琉璃瓦、線條流暢的白瓷磚裝演的教學樓，還有在紅領巾橋下游玩的紅鯉魚、在枝頭歡歌的灰麻雀……
一切的一切，都在舒展著你的五彩繽紛，你是雨后的彩虹，閃爍著迷人的光艷。
巧！你那別致的布局在協(xié)調(diào)之中更見精巧，竹林中幾排干凈的石條椅、草坪中間幾條用碎石拼成的小徑、花壇叢中光滑平坦的大理石臺、通往操場的梯道上用綠藤織成的`遮陽網(wǎng)、鋪著鵝卵石的紅領巾橋、橋下一NG小小的池塘以及角落里形狀各異的果皮箱……
完完全全地構(gòu)成一幅花木掩映、錯落有致、小橋流水的神奇的圖案。
但議里不是花園。而是培養(yǎng)人才的校園。窗明幾凈，書聲瑯瑯。還有，音樂室里各種樂器發(fā)出和諧的音響，藝術室里栩栩如生的根雕令你贊嘆，以及校長室里滿掛著的錦旗和獎狀……所有這一切又豈是一座花園所能媲美的呢！
花園？校園？花園般的校園喲！
可愛的校園作文 篇18
家，是我自由的天地，而學校，是我求知，放飛理想的好地方。
每天早晨，我都會迫不及待地邁著輕快的步子走向校園。邁進大門，只見那像傘一樣的風雨亭依然張開翅膀，歡迎每個快樂的小主人，不論何時，它都會為我們遮風擋雨。
走過便道，便瞥見那寬廣且像綠毯一樣的足球場，青蔥的小草迎風擺動，如一雙雙小手親切地向人們招手。球場旁聳立著堪稱“巨無霸”的體育館，它以博大的胸懷招攬四方體育健兒們，讓他們盡情地揮灑汗水。當然，歐陸式教學樓更是美不勝收。如此現(xiàn)代化的學校，要是過去，有像樣的.平房就不錯了。能坐在如此漂亮的學校里讀書，我們可是幸福無比啊。
可愛的校園作文 篇19
新學期開始了，我們又重新邁入校園，呵！好漂亮的操場啊！雖然我們的操場才一公頃大，但是它在新的跑道襯托之下顯得格外的美麗、漂亮！
走進校園，眼前滿是鮮艷的顏色，首先映入眼簾的就是那綠油油的操場中間的草坪，大約一步寬，一道深一道淺，綠的舒服，在這上面玩耍那才叫痛快。還有足球門，可供我們踢足球。那足球門是金黃色，遠遠望去就像用金子做的。最讓我喜愛到極點的就是那操場一周的塑膠跑道，塑膠跑道是橘黃色的，上面有6條白色的跑道線，非常潔白，踩上去軟軟的，好像棉花糖一樣，再加上道路兩旁的參天大樹，簡直就是完美無敵呀！下面圍著一圈柵欄，白色的柵欄在樹蔭下顯得格外涼爽。從教學樓上向下看，那幾棵參天大樹就像衛(wèi)士一樣，保護著我們的校園，操場的形狀好像一個字母Q，整個校園呈現(xiàn)出潔白優(yōu)雅的美麗。親愛的校園啊，你是我成長的.地方，你也是我的搖籃。你讓我們一步一步踏實的成長，走向未來！
呦，可愛的校園，你是多么讓我留戀，因為我們即將離開這里，進入中學，所以我要好好保護你，保護這個讓我留戀的地方！
可愛的校園作文 篇20
我們的校園很可愛，我多么喜歡這個可愛的校園。
我喜歡天花板中的紫藤。春天，紫藤開花，紫花裝飾著整個紫藤架，連成一片，在微風中輕輕搖晃。淡淡的花香彌漫著整個校園，帶來了許多蝴蝶和蜜蜂。夏天，太陽燒著大地，紫藤架下陰涼，同學們喜歡來這里聊天。紫藤架旁邊是讀書園地，有“好書推薦”“讀書小報”“讀書指南”……每天中午，喜歡書的學生們拿著自己喜歡的`課外書，坐在紫藤架下的長椅上陶醉在書海里，真的很開心啊紫藤架已經(jīng)成為我們學校獨特的風景線。
我也喜歡香味撲鼻的桂花樹。金秋十月，塑料課程旁的桂花樹開花了。桂花爭先恐后地開著燦爛的笑容容，它們?nèi)绱诵∏煽蓯�，從遠處看，樹金黃，美麗。微風拂過，沁人心脾的清香撲鼻而來。聞這個很香，聞那個也很香，看這個很美，看那個也很美。把這棵滿樹的桂花看作畫，畫家的能力真厲害。
我更喜歡書香四溢的課堂。我們在這里快樂地學習，在知識的海洋中漫游�？矗淌覂蓚�(cè)的柱子上貼著讀書名言，后面的黑板報紙上有“毛蟲足跡”“童心飛翔”“書海拾貝”等欄目，他們總是鼓勵我向上奮斗，不斷進取。聽著，教室里朗朗的讀書聲從這里開始，抑揚頓挫，朗讀古詩詞，朗讀古典美文……可愛的鳥們聽著，輕輕地落在窗臺上，好像說:“小學生，你們很棒！你們太棒了！”
我們的校園不僅美麗，而且充滿濃厚的書香。那是我學習的樂園！是我成長的搖籃。我喜歡可愛的校園！
可愛的校園作文 篇21
走進校園，便可以看見身穿校服，戴著紅領巾的同學們，她（他）們每天認真監(jiān)督同學們的穿戴問題，是同學們要學習的好榜樣。
再走進去，一個花園似的“磚子地”出現(xiàn)在眼簾：桃花們一個個綻開笑臉，迎接春天；小草們一根根探出頭來，看看春天來了沒有；樹葉們一張張東張西望，尋找春天的`蹤影。同學們也在盼著春天呢！
抬頭一瞧，操場便看得清清楚楚：上面不時的傳出同學們的笑聲，給春天增添了歡樂的聲音；同學們嬉戲的腳印，給春天留下了快樂的足跡；同學們玩樂的影子，給春天留下了可愛的身影。
高大的教學樓聳立在充滿歡鬧聲的操場旁。那里有同學們朗朗的讀書聲；那里有同學們拿筆的吱吱聲；那里有同學們寫字的沙沙聲；那里是讀書的樂園；勤奮好學的同學們的樂園；學習的樂園。
這就是我們的校園，可愛的校園。
可愛的校園作文 篇22
我的校園多姿多彩，快來看看吧。
走進校園就看到“地毯”旁邊的樹像為仆人，而教學卻像一位巨人來保護小朋友好好學習。老師則像我們的媽媽一點一點的交給我們知識海洋的大知識讓我們考到好成績。同學們像開心豆別人不開心就把自己的快樂分享給大家，都別人開心。
上課鈴響時孩子們就飛快的跑到教室認真的傾聽“媽媽”教我們進入海洋那知識大門的鑰匙進入成功的天堂。
下課鈴響時孩子們奔跑出教室去玩享受自己的美好時光沒有老師教育的時間，與此同時也讓同學們明白：快樂的時間總是短暫的.。
做操的時候全校同學做的整齊劃一好好看。
上體育課孩子們像一只只小鳥快樂的奔跑好開心呀。
校園我愛你，愛你給我的一切一切。你們想來嗎？馬上行動吧。
來到這里你也美麗�？鞓吩谀闵磉�，你來不來。
可愛的校園作文 篇23
有一個美麗的地方，一個讓我懂得許多道理和知識的地方，他，就是我可愛的校園——花園小學，一個充滿歡樂的校園。
走進校園，映入眼簾的是幾棵粗壯的大松樹和一個大花兒形的草坪，先說大松樹吧，大家都知道，松樹的葉子像針那么細，扎住人的手心和手背還有其他部位都會很疼，雖然松樹扎人很疼。但他的內(nèi)心是很堅強的，在寒冷的冬天，所有的樹都瑟瑟發(fā)抖。唯獨松樹依然鎮(zhèn)定地站在那里，頂著那鵝毛大雪。
接著就是草坪，草坪其實就是為孩子們帶來歡樂的“歡樂神”。草坪到了秋天，身體變黃了，但學生們把那枯枝爛葉撿起來，變成了一個個小圓圈，編完后連在一起，真的好長好長，玩起來特別有趣。
學校是一個神圣的`地方，它能讓我們開啟智慧的寶庫，它能給我們帶來歡笑，它能讓我們獲得精神的支柱，學校，是一個多么令人向往的地方��！
可愛的校園作文 篇24
我們的位于秦蜀路司法巷中斷，她是一座可愛的。
走進校園，映入眼簾的是一條林蔭小道。小道的兩邊有許多花草樹木向你行注目禮:老士兵守護著這美麗的校園，松樹像一個個大傘一樣保護著幼小的寶寶，讓他們吸收更美味的營養(yǎng)，在春風的吹拂下，青老向我們招手；在春的號召下，守護著國旗，送走了一代又一代祖國的未來！這樣的校園不可愛嗎？
教學樓里，安裝了許多監(jiān)控器，路道的墻壁上貼滿了“校園之星”，每個教室里還都裝有一臺投影機，們現(xiàn)在上課、學習的“黑板了”！
在的南墻下有13棵梧桐樹衛(wèi)士，，我們在樹下玩耍；，我們在樹下乘涼；，我們在樹下談話、聊天；，我們在樹下堆雪人、打雪仗，玩的可開心了！這樣的`校園不可愛嗎？
我們現(xiàn)在可都是文明小小生了，見了彬彬有禮的問候，見了相互問好。見了領導、校長也要敬禮、問好。當然，這跟平時的教育是有關系的，別人需要幫助時，我們每一位紅領巾都會伸出援助之手，獻出自己的一份愛心！像汶川大地震、青海大地震等捐款活動都是在可愛校園進行的這樣的校園不可愛嗎？
啊！可愛的校園，我永遠不會忘記你!這兒有我難忘的童年，再過一年多，我們就要離開可愛的校園---臨汾市實驗小學了，真舍不得呀！母校，我會回來看你的！
可愛的校園作文 篇25
我的校園——謝家灣小學已有五十年的歷史了，它座落在重慶的西部，可美麗了！春天的校園更是生機勃勃，景色迷人。
走進大門，校園里彌漫著春的氣息。映入你眼簾的是綠綠的林蔭道。這里綠樹成陰，就像綠色的海洋。瞧，兩旁的小葉榕既粗壯高大，又枝繁葉茂。它垂進土里，葉子既小，又綠，還特別綠，讓你的眼前一片新綠。小葉榕直直地矗立在那里，既像一名士兵，又似一把太陽傘，為我們遮擋陽光，給我們帶來一絲涼爽。
再往里走，紅梅花正在向我們招手。全開的紅梅花有兩三層花瓣呢！紅梅花散發(fā)出一絲香味，沁人心脾。它粉里透白，在陽光的照耀下閃爍著迷人的光芒，美麗極了！它的花蕊呈絲狀，綠黃色的，就像蝸牛的觸角一樣細細的。半開的紅梅花只有幾片淡粉的花瓣。而含苞欲放的花呢，小小的，恨不得一下子就綻放開來，它們被陽光哺育著，密綴在樹枝上，真是美不勝收啊！在陽光下顯得格外生機勃勃、精神，美麗，甚至還吸引來了勤勞的小蜜蜂呢！
往前走，漂亮的花崗石鋪在主席臺上，主席臺又寬大又平整，主席臺上的升旗臺更是讓我喜歡。三根旗桿矗立在那里，被陽光照得銀光閃閃。國旗、校旗在旗桿頂部迎風飄揚，它已永駐我的心田。那次特別的升旗儀式仿佛還歷歷在目。
走到盡頭，就看見了鐵樹，鐵樹葉不僅尖、長、細，而且還很光滑，它整齊地排列著。葉子一順兒朝上，像又細又尖的針。整片葉子看起來就似那美麗的孔雀的羽毛。它的主干硬硬的，圓圓的，粗粗的，凹凸不平，還有老化的葉子呢！摸一摸，真扎手！鐵樹的中心很黃，軟綿綿的，毛茸茸的.，摸起來像毛毛蟲一樣。它看起來像珊瑚，往里看，喲，還有橘紅色的果實呢！鐵樹整體看像埋在土里的大菠蘿。
鐵樹的左邊就是我們的大操場。在那里留下了我們跑步時的腳印，運動時的汗水�？矗瑢W們正在玩運動器材呢！他們有的在打羽毛球，有的在攀巖，還有的在踢足球，大家玩兒地可起勁兒啦！
我的校園真可愛呀，你喜歡嗎？
可愛的校園作文 篇26
我的校園綠樹成蔭，是我們學習的好地方。
“嘰嘰喳喳”，聽，是小鳥輕快的叫聲，原來是春姑娘帶著生機勃勃來到了人間。走進校園，一陣誘人的清香撲鼻而來，你就會發(fā)現(xiàn)，龍眼樹上開滿密密層層淡黃色的花，龍眼花從樹枝一直花到樹梢，不留一點兒空隙，陽光下，如同一座噴花的飛泉。當龍眼花飄落下來時，我們就會爭先恐后地拾起。小小的，散發(fā)著清香的龍眼花泡在水里，就成了清香誘人的“龍眼香水“，包含了我們的天真活潑，聞一聞，真令人陶醉呀！
知了，知了”，什么在叫，哦！時間過得真快，原來是知了在叫，生機勃勃的春天過去了，調(diào)皮而潑辣的夏姑娘來了。夏姑娘真討厭，總在太陽里加了好多好多的辣椒，總讓太陽火辣辣地照著大地。不過不要緊，扁桃樹，菠蘿樹那濃密的枝葉為我們遮陰擋雨，我們?nèi)栽跇潢幭驴旎畹赝嫠�，有的比誰跑得快；有的蕩秋千；有的打乒乓球�！昂昧藛�？”原來是小紅那一隊在捉迷藏�！昂昧恕保撠熥降腵小紅小心翼翼地走。生怕驚動了自己人的獵物-------正當同學們玩得開心時，早讀鈴聲響了，同學們紛紛跑回教室早讀。不一會兒，每個教室都傳來了朗朗而優(yōu)美的讀書聲，學校那棵百年大榕樹上鳥兒也仿佛聽見了，也跟著叫，好像在給我們伴奏呢！讀書場院鳥叫聲渾然一體，簡直就是一首來自天國的美妙曲子。
哇！我漫步在操場上，突然驚喜地發(fā)現(xiàn)龍眼樹、扁桃樹、菠蘿樹上。
可愛的校園作文 篇27
我們的校園很可愛，那里有豐富的活動和天真可愛的同學們。
我們的學�；顒雍芏�，有春游、科技節(jié)、一帶一路、運動會……但我最喜歡的活動是——一年一度的科技節(jié)！
記得科技節(jié)當天上午，同學們就嘰嘰喳喳的在議論。有的說：“今天下午的'科技節(jié)人肯定會很多，有幾十個活動項目，估計排隊都要很長時間�！边�有的說：“不對，今天下午的科技節(jié)人會很少，有些項目都是平時玩過的，沒什么新意。”也有的說：“你們都不對，我們可能是第七個進場，等我們進場后很多人都已經(jīng)走了，不會太多的�！贝蠹叶荚跓崆械钠诖�。
等一進入現(xiàn)場，我們被現(xiàn)場的場面震撼了！人來人往、人聲鼎沸，就連最簡單跳房子游戲前都有人在排隊，喧鬧而又井然有序！
我選了一個夾珠子項目，在前面已經(jīng)排了五個同學。我踮起腳來仔細觀察在夾珠子的同學。游戲的規(guī)則是把盒子里的珠子全部夾到另外一個盒子的用時多少，珠子是玻璃做的，很滑，夾的太用力或太輕或不在中間線夾都不容易夾住，更不要說從盒子里夾到另外一個盒子。通過觀察，我似乎找到方法了。我摩拳擦掌，終于輪到我了！可能是緊張，也可能是興奮，彈珠也好像在逗我玩，我想好的策略和方法都不管用，珠子就是夾不住。我深吸了一個口氣，平復一下心情，我把筷子形成平行線，寬度略小于珠子的直徑，然后去“撈”珠子，等珠子上了筷子，再平衡好珠子，就可以順利的移出。就這一個小小的變化，我一下子就把剩余的珠子“撈”光了。
科技節(jié)的項目編排很精心、很有趣，也很有啟迪性，我們樂于其中，我們?nèi)谟谄渲校覀兪芤嫫渲小?/p>
這就是我們校園，一個充滿朝氣和活力的地方，一個團結(jié)有愛的地方，一個有思想的地方，更是一個可愛的地方。
可愛的校園作文 篇28
我所在的學校名叫紅星路小學，這是一座以“書法”為特色的學校，位于荊州市沙市區(qū)紅星路。學校附近有許多名勝古跡，如：章華寺、烈士陵園等。聽我說了這么多，你肯定特別想了解這所學校吧，下面就和我一起來看看吧！
一走進學校，我們就看到了一個假山池，假山池里面有游來游去的小金魚，再往里走，你就能看見一個操場，這個操場外邊有一圈紅褐色的塑膠跑道，里面是一片碧綠碧綠的草坪。向右邊走去，一排綠油油的銀杏樹呈現(xiàn)在我們的眼前。春天到了，萬物復蘇，大自然里到處都是一片生機勃勃的景象。我不禁在內(nèi)心贊嘆著：我們的校園真美！
這時走過來一群低年級的調(diào)皮學生，他們正抱著銀杏樹試圖把上面的葉子搖下來，我心想：也許他們是要做標本吧！這時，一陣微風吹了過來，樹葉隨風在空中舞動著，我看著這美麗的風景，突然想起來三年級發(fā)生在這兒的一件事……
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了。這節(jié)課是體育課，大家格外興奮，似乎對體育課情有獨鐘呢！上課鈴未落，大家就像離弦的箭一樣，“嗖”的一聲不見了。只覺得耳邊有一陣猛烈的風刮過，定睛一看，剛才還人潮如涌的教室，一轉(zhuǎn)眼空空如也。
我隨著人流飛快地“流”出教室，來到了操場上。一眨眼體育課就下課了，我依依不舍地看著老師，心想：又要回教室了。“唉？等一下！”聽到老師的聲音，我們停下了腳步�！巴瑢W們，你們看！”他一邊說，一邊指著那排銀杏樹，“秋天到了，地上全是銀杏樹的落葉。你們是不是覺得不好看呢？現(xiàn)在我們一起把地上打掃干凈吧。周羽晗、陳薇林蕊，你們一起幫忙打掃！”老師說著溫柔地笑了笑。首先我們找到了簸箕和掃帚，但是看著滿地的落葉卻在擔心什么時候才能掃完，于是我靈機一動，想出了一個辦法：和陳薇林蕊比賽。我們倆誰都不甘服輸，不一會兒，滿地的落葉就被我們打掃得干干凈凈了，心里正在洋洋得意呢！
“呼——”哎呀，風一吹，地上又落滿了葉子，我們又開始“奮帚疾地”了起來，這時一位清潔工老奶奶看見了我們：“”你們在掃地��？”“是的，奶奶�！蔽衣唤�(jīng)心地回答道。奶奶笑了笑說：“你們真是好孩子，主動幫奶奶掃地，咱們的`學校因為有了你們的幫助，變得更美了�！蔽覀儾缓靡馑嫉膿狭藫项^，也跟著笑了起來。
“去玩吧！”突然陳薇林蕊跑過來拍了拍我的肩膀，把我從思緒中拉了回來。
校園不僅是美麗的，也是可愛的，我們要愛護我們的校園，不破壞公物，不亂扔垃圾，要在我們的校園里好好學習，天天向上。
可愛的校園作文 篇29
我的學校非常美麗，為什么呢？讓我們一起來看看吧。走進校園，先映入眼簾的便是升旗臺，左邊是教學樓，右邊是一個大花園，大花園樂前面是食堂和舞臺，還有操場。讓我印象最深刻的便是教學樓了，因為我的童年都是在這里度過的，在教學樓里有過酸甜苦辣咸，而讓我最深刻的一件事，也是發(fā)生在教學樓里。
那時我還是個剛上小學一年級的學生，我在教室里坐著，因為今天老師會把入學考試的成績公布出來，我開始有些緊張，因為我也是第一次考試，坐在同一個教室的同學也坐立難安，老師開始念分數(shù)了，念到我的時候居然是100分，我們班有五個同學入學考試100分的，而我便是其中的一位。當我聽到我是100分，是我的心里美美的，甜甜的。也非常開心，自己的付出終于有了回報，老師讓100分的同學想去拿獎狀，當我拿到了的時候，和同學們站在一起，我的心里很高興，可是我一點也不高傲，因為我知道后來的五年，會有大大小小的考試等著我們，所以我一定要好好學習，天天向上，不要只是一時考得好就高興起來，這會使我們的分數(shù)變得很低，我們要虛心。
這是我在校園里最難忘的'一件事情，這也是我在校園里最甜的時候。學校給我們帶來了成長快樂，我很愛我的學校，紅旗小學，如果你來了，我會為你一一介紹學校的景物，這就是我可愛的學校。
可愛的校園作文 篇30
我的學校南門小學位于永安市中心，這里鳥語花香，安靜清幽，是我們學習的好地方。每當上課鈴一響，教室里立刻傳來朗朗的讀書聲和老師悅耳的講課聲。這聲音好像一條清澈的小溪彈著歡樂的樂曲，滋潤著我們的心田。
校園操場的旗臺上立著的那根高高的旗桿上，鮮艷的五星紅旗輕輕地隨風飄揚。風停了，它便垂下，好像一支屹立著的紅櫻槍，又像一支高聳的火炬。每周一校園里都會舉行隆重的升旗儀式，每當儀式開始時，我們便靜靜地站立著，整個大操場聽不到一點雜音，連樹上的小鳥也停止了歌唱，似乎它們也在等待著一個莊嚴的時刻的到來。
操場的`旗臺對面是一棟辦公樓，各年級的老師的辦公室以及校長的辦公室都在那里。辦公樓二樓有一條通道通向教學樓。教學樓就是我們上課的地方，那里有許多寬敞明亮的教室。
校園的四周有許多香樟樹，它們高大茂盛，讓我們校園一年四季都充滿生機活力。校園里有了香樟樹，仿佛空氣都變得清甜潤起來，校園也變得更加美麗。
這就是我們的美麗可愛的校園。
可愛的校園作文 篇31
我的校園位于杭州市西湖區(qū)翠苑五區(qū)內(nèi)，那里可是一個美麗的地方。
操場四周綠樹成蔭，鮮花怒放。鮮艷的要算鮮紅的環(huán)形塑膠跑道，它用潔白的線條分成五條跑道。操場中央是個足球場，又是籃球場，同學們經(jīng)常來這打球。在操場上空，一面五星紅旗迎風飄揚。每逢星期一的早晨我們?nèi)熒季奂诓賵錾�，舉行隆重的升旗儀式。在生活樓四周，那個地方更是令人贊嘆不絕。那里長著一排清秀挺拔的樹木，有玉蘭樹、有桂花樹，還有柏樹。還有許多的花花草草，有芙蓉花、月季花、杜鵑花，還有許多我叫不上名的花，它們芬芳迷人，爭奇斗艷。
我們教學樓更是與眾不同，它的結(jié)構(gòu)是環(huán)形的，好像是“濃縮版鳥巢”。我們就像是一群快樂的小鳥，在“鳥巢”里健康茁長的`成長。每當上課鈴一響，教室里傳來朗朗的讀書聲和老師的講課聲，這聲音好像的小溪談著歡快的樂曲，滋潤著我們的心田。下課鈴一響，校園里頓時歡騰起來，同學們在跳牛皮筋、踢球、丟沙包、打籃球。還有的在爬桿、蕩秋千，歡聲笑語久久的回蕩在校園上空。
我的學�？蓯蹎�？我愛我的學校！
可愛的校園作文 篇32
站在學校大門口，放眼望去，圓圓的立著校標的水池展現(xiàn)在眼前。
這個像是用圓規(guī)畫的大大的噴水池，算得上是我校的標志了。噴水池周圍安著一圈可以坐的木頭椅子。中午，常常會有些同學圍坐在那兒看書，玩游戲，看池里的小魚之類。水池里，種了一些荷葉、荷花以及一些水草植物，小魚兒在那之間游來游去。有太陽照到時，波光粼粼，像閃亮的絲帶，美極了！
觀賞完水池，我們向左一拐，就是操場的第一個入口了。進入大操場，腳下踩的就是橡膠跑道了。在紅色跑道中間，就是足球與籃球場混合的場地了。它是綠紅相間的，邊緣與中間放了一些籃球架。跑道與籃、足球場的邊際，各在兩頭放了球門。每天早晨的課間，操場上就變得熱鬧了，到處都是笑聲，到處都是人影。跑步的`，投籃的，踢球的，在樹蔭下跳繩、做游戲的，在太陽下打乒乓球的……跑步的跑得可真快啊，像離弓的箭，像飛奔的猛虎；籃球在他們手中可真輕巧啊，像蹦跳的兔子，一投一個中；踢球的可真厲害啊，一會兒攔球，一會兒搶球，就連守門員也不甘示弱，這邊接一下，那邊撲一下，非讓球不進球門不可！中午，很多人都會來到操場，有些散步，有些像早上那樣“瘋”，不過更多人選擇的還是不太劇烈的運動。傍晚，放學時，操場上一片寂靜，只是偶爾有些田徑隊的同學前來練習罷了。
這次，我只不過介紹了學校的一角而已，下次我會寫得更多的。我喜歡這可愛的小學！
可愛的校園作文 篇33
校園的生活是那么多姿多彩，有一年一度的運動會，也有各種愛心義賣活動；有和藹可親的老師，也有助人為樂的同學。
有一天，我在課間休息的時候訂正一道數(shù)學題，任我怎么絞盡腦汁也想不出來，便很不耐煩地大吼了一聲：“這什么破題啊，這么難，做都不會做，該死！”剛好站在一旁的學霸黃易燦聽到了，就走過來對我說：“怎么了，題目太難，不會做嗎？不要心急，也不要怕，我來教你！”于是，她一邊指著題，一邊一個字一個字地講解著，我沒聽懂的地方，她都會耐心地再講一遍。才不到五分鐘，那道我認為的難題就被輕而易舉地搞定了。我激動地跳起來，開心地對她說：“黃易燦，謝謝你，你教會了我一直不懂的`一道難題，真是太感謝了！”她微笑著說：“不用謝，同學之間有困難本來就應該互相幫助的。”說完，便大步流星地走回自己的座位了。望著她離去的背影，我心想：她真好，不但主動來幫助我，還教會我一個道理，同學有困難的時候就應該積極幫助，于是在心里默默給她豎了個大拇指。
過了幾天，開運動會了，選手們個個提心吊膽，緊張地看著自己的競爭對手。有些同學在比賽中發(fā)揮出了自己的水平，取得了好成績，大家都表揚他，稱贊他；可有些同學發(fā)揮失常了，沒有取得滿意的成績，大家也都安慰他，鼓勵他再接再厲。終于要輪到我上場了，大家使勁地給我鼓掌，對我說加油，我聽了很非常激動。一聲槍響，我卯足了勁兒沖出起跑線，取得了前所未有的好成績。我回到了自己的座位上，揮汗如雨，心臟還在“怦怦怦”地快速跳動著。大家都簇擁在我的身旁，表揚我，夸獎我，我紅著臉說：“謝謝，謝謝，但有一半功勞是你們的，要不是你們的鼓勵，我還不一定能取得好成績呢！”
是呀，正因為有了同學之間的互相幫助，互相關心，互相鼓勵，才有了我們這個可愛的校園，能生活在這個可愛的校園里，我常常感到無比地高興和自豪。
可愛的校園作文 篇34
我的校園像一座漂亮的大花園。一進校門就可以看見高大、繁茂的綠樹，鮮艷、美麗的花朵。春天，三色堇露出了她那黃澄澄、綠油油、紅彤彤的花骨朵兒，花骨朵兒好像會隨時向你露出可愛的笑容；夏天，綠樹成蔭，綠樹打開了自己的'“遮陽傘”，我們只要玩累了，曬熱了，便會去大樹下歇涼；秋天，落葉便成了校園里的一道風景線。落葉好似一位舞者，跳著優(yōu)美的步伐便紛紛落下；冬天，如果下雪了，校園便銀裝素裹，操場上就像鋪了一層雪白的地毯，大樹好像穿了一件雪白的棉襖……校園一年四季的景色都十分美麗。而一幢幢教學樓就坐落在這漂亮的大花園中。我們在窗明幾凈的教室里上課，在操場上嬉戲玩�！�
在校園中，開展著各種社團活動。有讓人揮汗如雨，教人籃球基礎的籃球社團；有妙趣橫生的科學社團；也有教人急救的安全急救護理社團……有年級社團，也有校級社團，每一個都很吸引人，每個都想選，可是社團種類實在是太多了，選也選不過來，看也看不過來。
在校園中，也有那可親可敬的老師。老師天天都在給我們授予新的知識，給我們復習之前已學過的知識。老師為了上課的這40分鐘，自己在家中卻要準備幾個小時，只為了能上好這一節(jié)課，讓我們能更有效的從中汲取“營養(yǎng)”。老師是多么辛苦、負責任啊！可是，仍有一些同學不懂得老師的辛苦付出，不及時把作業(yè)清掉，是得輕輕松松，整理、收拾完辦公室后就回家的老師，現(xiàn)在為了能讓同學清完作業(yè)，就陪著那些同學一起晚回家。老師的這種兢兢業(yè)業(yè)、負責任的精神，值得我們學習！我們也會將老師兢兢業(yè)業(yè)、負責任的精神化為我們學習上的動力！
在這溫暖的校園里，到處充滿友愛。當有同學受傷時，許多同學會去前往給予幫助；當有同學在學習上有困難時，我們也會前去進行幫助、指導，讓他理清思路；當舉行運動會時，我們會互相打氣、互相鼓勵、互相讓對方克服困難……這些小事雖小，可是卻充滿了友愛！
眼看就要畢業(yè)了，我心中十分舍不得，我就更要珍惜接下來的一年學習生活，有望能在學習方面“更上一層樓”！
可愛的校園作文 篇35
遠遠望去，操場上的兩棵松樹依然高大挺拔的屹立在那里，越發(fā)的勃勃生機，它仿佛又經(jīng)歷了六個輪回的年輪，陪我度過了小學的六年時光……
回想六年前，我剛?cè)雽W時，對這個學校的環(huán)境不熟悉，對這個學校的同學也很陌生，我就很想家。下課了，我就蹲在松樹下，看著別人玩耍嬉戲，這兩棵松樹也就成了我那時唯一的朋友，也是唯一懂我心思的人。
后來，我也慢慢地結(jié)識到朋友，慢慢淡忘了我的樹朋友，但是它卻總是朝著我微笑……
慢慢地校園也漸漸發(fā)生了變化，而我們也慢慢地接受著校園的改變，而我卻還是不能忘記它原來的樣子，依然是那么美麗。
隨著年級的增加，我們的朋友、環(huán)境和思想都在發(fā)生著不可預知的變化，而現(xiàn)在我和同學們討論最多的話題就是：到哪上中學？不過校園我想告訴你：不管我身在何處，我的心里永遠都會有你！
校園，是你給予我知識，賦予我力量，也讓我感受友誼的溫暖，體會無憂無慮的童年生活，我感謝你！學生朗朗的讀書聲，鳥兒歡快的鳴叫聲，還有操場上孩子們的笑聲，都讓我時�？M繞于心，這是校園里最美麗的聲音；芬芳撲鼻的香味，夾雜著濃濃的花香和淡淡的草香，這香氣我永遠不會忘記；校園的每一個角落里，都留藏著同學之間的'友情，播種著我們的夢想。
六年的時光歷歷在目，有喜、有悲、有快樂，也有痛苦，真想回到剛開始，對校園說一句：“你好！”
我會離開你，去到另一個陌生的地方。但是，幾年之后，我一定會回來看你的！美麗的聲音、美麗的松樹、美麗的校園！
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