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光明優(yōu)秀作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的光明優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
光明優(yōu)秀作文1
我是一個(gè)生活在黑暗中的人，我多么希望，在在這個(gè)世界上的時(shí)候，神會(huì)給我三天光明讓我自由支配。
我有光明的第一天，我會(huì)把所有幫助過(guò)我的人請(qǐng)來(lái)，看看他們的面孔，回憶他們幫助我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我送走客人后，要仔細(xì)的在家中走一走，看一看，看看我在黑暗中沒(méi)有記好的路線(xiàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是多么的完美！因?yàn)檫@一切是那么的新奇。
我有光明的第二天，我將會(huì)去感受生命的力量。去看看美麗的綠葉、粗壯的樹(shù)干；看看蝴蝶、蜻蜓起飛時(shí)扇動(dòng)翅膀那充滿(mǎn)活力的時(shí)刻；去看看奔騰的'長(zhǎng)河，感受它的力量。
我有光明的第三天，我回去感受大自然。觀看日出，太陽(yáng)的光芒照亮大地，心中必定充滿(mǎn)喜悅。之后我要去爬山，看看大自然的鬼斧神工創(chuàng)造出的一切新奇世界。
三天是那么短暫，我不能玩遍所有的山，只能玩一座；三天，我不能看遍所有的河，只能看一條。這三天將成為我永遠(yuǎn)的回憶！不過(guò)讓我擁有三天光明是不可能的！朋友們，請(qǐng)珍惜你的每一天，讓生命散發(fā)出光芒！作文
光明優(yōu)秀作文2
今天我有幸拜讀了海倫·凱勒的自傳〈假如給我三天光明〉。讀完后，我的心“撲通”一下的沉了下去。里面給我印象最深的一句話(huà)是：“一個(gè)人失去了什么才知道珍惜。”我想，人人都有這個(gè)體會(huì)，都對(duì)這句話(huà)不陌生吧，因?yàn)�，它常常出現(xiàn)在我們身邊。
過(guò)去低年級(jí)時(shí)，大家都覺(jué)得我是一個(gè)值得信賴(lài)的好朋友，愛(ài)跟我玩，當(dāng)時(shí)可以說(shuō)時(shí)人人搶著跟我玩�？晌夷�，從來(lái)就不懂得珍惜。那時(shí)上體育課，大家讓我選跟誰(shuí)玩，我呢，很害怕，因?yàn)槲蚁氪蠹乙粔K玩，那多好！可她們就是非要我選，我當(dāng)然生氣了，做在一邊不理她們了。但很快就有人來(lái)勸我別生氣了，誰(shuí)來(lái)勸我了，我就跟她玩了。就這樣，我脾氣越來(lái)越大，對(duì)朋友也不太好了，就導(dǎo)致現(xiàn)在只有六七個(gè)好朋友的結(jié)局了。
我現(xiàn)在改了，因?yàn)槲沂ミ^(guò)，嘗到了那種失去最珍貴友誼的'感覺(jué)，失去了不會(huì)在有，就算又有了，你覺(jué)得會(huì)恢復(fù)到那么好的友誼境界嗎？不會(huì)了，不會(huì)有了。海倫失去了視覺(jué)和聽(tīng)力，如果讓她恢復(fù)到跟正常人一樣，那她會(huì)多么珍惜，多么愛(ài)惜啊！因?yàn)樗ミ^(guò)，嘗到了那種雙耳失聰，雙目失明的感覺(jué)。
朋友，珍惜吧，珍惜愛(ài)你爸爸媽媽的愛(ài)，珍惜你最好朋友的友誼，珍惜你身旁的任何一個(gè)人、事、物。珍惜現(xiàn)在，珍惜未來(lái)！
光明優(yōu)秀作文3
從小活潑可愛(ài)的小女孩海倫在一場(chǎng)高燒中失去了心靈的窗戶(hù)和聽(tīng)力，甚至連話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。
漸漸地，小海倫可以用手摸索各種東西，去分辨它們的用途，或揣摩別人的動(dòng)作、表情，用行動(dòng)表明自己想說(shuō)的和想做的，她渴望與人交流，她的母親也盡所能做出各種動(dòng)作讓海倫明白她的意思。小海倫在黑暗中摸索著長(zhǎng)大。七歲的時(shí)候，家里人為她請(qǐng)來(lái)了影響她一生的莎利文老師。莎利文老師是海倫最偉大的老師，也是她的知心朋友。是莎利文老師喚醒了海倫的靈魂，并給予了她光明、希望、自由和快樂(lè)。莎利文老師教會(huì)了海倫說(shuō)話(huà)、寫(xiě)字、閱讀……
莎利文老師把最珍貴的愛(ài)給了她，她又把愛(ài)散播給所有不幸的.人，帶給他們光明和希望……
讀完這本書(shū)后，我想起了上次我看到一位同學(xué)寫(xiě)的作文：他的媽媽小時(shí)候得了小兒麻痹癥，不能行走，剛開(kāi)始她很失望，后來(lái)在大家不斷的鼓勵(lì)下，她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，并且去學(xué)習(xí)做自己力所能及的事，而且學(xué)會(huì)了打毛衣。從此，他的媽媽每天給鄰居、親朋好友打毛衣，鄰居家的小朋友、叔叔阿姨、爺爺奶奶穿著他媽媽打的毛衣，都說(shuō)他的媽媽身殘志不殘。
通過(guò)這些事跡，讓我明白了一個(gè)道理：不能看不起殘疾人，她們對(duì)生活也充滿(mǎn)了留戀，也充滿(mǎn)著愛(ài)，她們非常珍惜每一天的美好生活，她們身殘志不殘的精神震撼著我們每個(gè)人，我們要關(guān)愛(ài)她們，讓世界到處充滿(mǎn)愛(ài)。
光明優(yōu)秀作文4
我看到了一絲光明。雖然很微弱，但足以讓我的世界發(fā)光發(fā)亮。
那個(gè)黑夜，我走在迷霧重重的森林中，寒冷的風(fēng)猛烈得刮著。不由得讓我起一身雞皮疙瘩，不由得讓我畏懼。那時(shí)，我充滿(mǎn)了恐懼，絕望，放棄一時(shí)充滿(mǎn)了我的心頭�；秀敝g，我感覺(jué)心臟跳得越來(lái)越慢，手指已開(kāi)始冰冷，雙腳已經(jīng)麻木。就在這時(shí)，我看到了遠(yuǎn)處那些微弱的光明。它隨風(fēng)搖擺，好像隨時(shí)都有可能被吹滅。我急忙沖向那光明，摟著，擁著。我將它慢慢放入心中，頓時(shí)我被一股所吸附。那顆心愈跳愈快，愈跳愈有力，僵住的.身體又漸漸可以運(yùn)動(dòng)了，血液開(kāi)始流動(dòng)，回旋沸騰。
自此之后，那光明便一直在我心中，我發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)一日一日時(shí)間的洗涮，心變得越來(lái)越亮，越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。我甚至 還 發(fā)現(xiàn)，自己現(xiàn)在的心，已經(jīng)完全不是以前那顆了。
可是有一天，我又失去它了。那一刻我便覺(jué)得天塌了下來(lái)，經(jīng)過(guò)再三思考，趁著自己的心還在跳動(dòng)時(shí)，找到它。我穿過(guò)那片森林，發(fā)現(xiàn)它已不再黑暗冰冷，對(duì)！光一定是來(lái)到這！帶著激動(dòng)的狂舞，我加快了步伐，終于在那片海中，我再一次見(jiàn)到了它，它現(xiàn)在是那么強(qiáng)大，明亮，亮得耀眼�？墒�，那片海，波濤洶涌，不知喪失了多少生命與希望。我咬咬牙，向那片海沖去，冰冷，包圍了我，我掙扎了，卻越陷越深。不！我一定不能放棄，我伸出一只手，抓住了一片光明，漸漸的，我飛起來(lái)了，是那光明帶著我，我又擁有了它。
那絲光明，成為了我的依靠與堅(jiān)強(qiáng)！她將帶著我飛向自由幸福的彼岸！
光明優(yōu)秀作文5
現(xiàn)在才感到以前所沒(méi)有珍惜過(guò)的，光明是多么美好��！看到的全都是五彩繽紛的世界，而不是失去了色彩，只剩下一個(gè)人在孤孤單單的世界里掙扎著
有時(shí)候甚至有點(diǎn)恨我自己，自己有斜視竟然都不知道，更可笑的是還一直傻傻的以為所有人應(yīng)該也是這樣，這很正常。然而，可怕的事卻降臨于我身上——斜視�，F(xiàn)在想想要是當(dāng)初及早發(fā)現(xiàn)，告訴爸媽?zhuān)僮屗麄儙胰タ聪卵劭漆t(yī)生，就容易根治，那我也不會(huì)……
我用手把左眼遮住，光右眼看到的'世界卻是一片渾濁，就像在一杯清水中倒入了染料。拇指般大的字就算是零距離也看不清。不過(guò)，慶幸的是我的左眼視力正常。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)不僅只有我有斜視，連我們班同學(xué)也有，大概是平時(shí)不注意保護(hù)視力所造成的吧。有時(shí)候常在想：如果我的左眼也如同右眼一樣，那我所看到的是那么模糊不清，那么，這個(gè)世界將會(huì)變得多么可怕啊！
我大概是在十歲左右，就有輕微斜視了，可是那時(shí)我卻全然不知，還一直以為我的視力很正常。就這樣經(jīng)過(guò)了三四年，斜視也越來(lái)越嚴(yán)重了�，F(xiàn)在真的很后悔很后悔，為什么連有斜視都毫無(wú)感覺(jué)呢？我真的很不想近視，不想戴上那個(gè)可怕又令人憎恨的眼鏡！
同學(xué)們，請(qǐng)好好保護(hù)你的視力吧！不要像我一樣等到事情一發(fā)生后才知道后悔，一定要好好珍惜光明！
光明優(yōu)秀作文6
“假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么？”每當(dāng)我想起海倫·凱勒說(shuō)過(guò)的這句話(huà)時(shí)，我的心都禁不住微微一顫：能擁有一雙明亮的眼睛，該是多么幸福的事啊！
《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒在一歲半時(shí)就喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力，試想一下看不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)這個(gè)世界是件多么痛苦的事，然而她卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服在老師的教育幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，克服種種困難與艱辛，終于成了著名的作家。她成功了！
和海倫·凱勒比我們是多么幸福呀！我們能看到這個(gè)世界，我們能聽(tīng)到這個(gè)世界。一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的'精神�？吹搅诉@些，我想到了我自己，天氣一冷了，我就天天對(duì)媽媽嚷著坐出租車(chē)上學(xué)，累了我還讓媽媽背著。我病了，就使勁和媽媽哭鬧，不去上學(xué)······和海倫·凱勒所經(jīng)受的困難相比，我所面對(duì)的困難又算得上什么呢？
現(xiàn)在，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境如此優(yōu)越，我們更應(yīng)該像海倫·凱勒學(xué)習(xí)，面對(duì)困難迎難而上，不做學(xué)習(xí)和生活上的逃兵，做一個(gè)真正的強(qiáng)者。
光明優(yōu)秀作文7
假設(shè)你下定決心工作，對(duì)你將如何使用自己的眼睛問(wèn)題，如果您有三個(gè)多天，看看。如果與第三個(gè)晚上，你知道，太陽(yáng)永遠(yuǎn)不會(huì)再上升為你，你將如何度過(guò)這寶貴的3天即將到來(lái)的黑暗干預(yù)？請(qǐng)問(wèn)您最希望讓你注視的東西？
當(dāng)然，我最想看到親愛(ài)的通過(guò)已成為我多年的黑暗給我的`東西。你也愿意讓你的目光停留在那些已成為親愛(ài)的你，讓你可以隨身攜帶在你之前的那個(gè)晚上，他們的名號(hào)若隱若現(xiàn)的東西長(zhǎng)。
我想看到這些人，他們的善良，溫柔和友情使我的生命值得活下去。首先我想瞻仰他的老師對(duì)我的夫人安妮沙利文梅西，誰(shuí)向我走來(lái)，當(dāng)我還是個(gè)孩子，打開(kāi)了外面的世界對(duì)我的面容。我想不只是她的臉部輪廓，以便我能把它珍藏在我的記憶中，而是要面對(duì)和研究，發(fā)現(xiàn)它的富有同情心，溫柔和耐心，她完成了教育我的艱難任務(wù)的活證據(jù)。我想在她眼中看到那種性格力量，它使得她站在困難面前堅(jiān)定的，那對(duì)所有人的她透露給我，讓經(jīng)常同情心。
噢，我應(yīng)該看到的東西如果我的視線(xiàn)僅僅用3天的力量！
光明優(yōu)秀作文8
《假如給我三天光明》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事，我一氣讀完了它，從中受到了許多教育。
這本書(shū)記敘了美國(guó)著名的聾啞教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半就喪失聽(tīng)力和視覺(jué)，這對(duì)常人是一種不可忍受的痛苦。在無(wú)老師和他人教導(dǎo)下，她習(xí)慣了黑暗，成了一個(gè)“小暴君”，經(jīng)常亂發(fā)脾氣。
直到海倫五歲，創(chuàng)造奇跡的莎莉文老師來(lái)當(dāng)她的家教，從此改變了她的人生。莎莉文曾說(shuō)：“人的本性都是善良的，關(guān)鍵在于教育。莎莉文老師剛開(kāi)始試著在她手上寫(xiě)字，并讓她另一只手摸著相對(duì)應(yīng)的東西，手就代替了她的眼睛。很快在老師的教育幫助下，她很快戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了用手指“聽(tīng)話(huà)”，并掌握了五種文字。24歲時(shí)，她就以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)。此后，她把全部精力投入為世界盲、聾、啞人謀利益的事業(yè)中，曾受過(guò)不少人的贊揚(yáng)和夸獎(jiǎng)。
海倫的一生，是不平凡的'，因?yàn)樗o予人們極大的鼓勵(lì)。讀了這篇文章，我深刻的意識(shí)到：一個(gè)人有沒(méi)有成就，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。有些人因?yàn)闂l件不好而總抱怨。這和海倫比起來(lái)是多么微不足道��！
這些日子，我常常深思：人應(yīng)該如何面對(duì)人生，人生價(jià)值何在？我覺(jué)得海倫·凱勒那光輝的一生，給我們作出了圓滿(mǎn)的回答，她的生活道路就是我們?cè)撟叩穆贰?/p>
光明優(yōu)秀作文9
《假如給我三天光明》寫(xiě)出了海倫·凱勒對(duì)光明的無(wú)限向往，而我被她那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深的震撼了。
在海倫·凱勒19個(gè)月的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病讓她雙睛失明，雙耳失聰，連講話(huà)都困難。從此與這個(gè)世界失去了溝通，然而正是這么一個(gè)盲聾啞的人，正當(dāng)她對(duì)生活失去信心，她認(rèn)識(shí)了莎莉文老師。當(dāng)時(shí)正好7歲。在莎莉文老師精心輔導(dǎo)與幫助下，她走出了黑暗與孤寂。帶她觀察生活，教她知識(shí)，帶她走出困境，于是她克服了種種困難，才使她張開(kāi)了心靈的眼睛，能夠與人進(jìn)行溝通交流，海倫意識(shí)到知識(shí)就是一條通向光明的路。然而對(duì)知識(shí)的渴求她像一塊海綿不斷地汲取，憑著堅(jiān)持不懈的努力學(xué)會(huì)了5種語(yǔ)言。
我認(rèn)識(shí)到眼睛是心靈的.窗戶(hù)，一個(gè)人如果沒(méi)有眼睛，眼前將是一片黑暗，看不到一切，也就等于失去了一切，一定要保護(hù)好眼睛，不能讓它受到傷害。
我要學(xué)習(xí)海倫·凱勒的頑強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，她即使雙眼失明，雙耳失聰，還是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。她的學(xué)習(xí)盡管非常困難，憑著自己的努力與執(zhí)著，學(xué)得有聲有色。一個(gè)殘疾人都能做到的事，更何況是我們正常人呢？
讀了《假如給我三天光明》，讓我受益匪淺，明白了眼睛雖然很重要，但是不自暴自棄，堅(jiān)持不懈和頑強(qiáng)更加重要。讓我心中更充滿(mǎn)了勇敢去接受生活的困難，去挑戰(zhàn)生命極限的勇氣。所以在我們擁有這一切的時(shí)候，要抓緊時(shí)間，做好各門(mén)功課，不能到失去的時(shí)候才去感悟、嘆息。要珍惜生命的每一天，去充實(shí)生命，去享受生命的每一天。
光明優(yōu)秀作文10
假如給我三天光明，我會(huì)好好珍惜這來(lái)之不易的72個(gè)小時(shí)。
第一天，也是我獲得光明的第一天。我抱著期待和渴望的心情迎接第一天的到來(lái)。我爬上山，站在山的最高處去看最美麗的風(fēng)景，我不畏懼山的險(xiǎn)峻，因?yàn)槲抑�，我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)看到那火紅火紅的太陽(yáng)慢慢地從東邊升起，印染整片山脈的宏偉景象。這時(shí)，我會(huì)對(duì)太陽(yáng)大聲呼喊：“我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)你了�！蔽蚁Ｍ�(yáng)能一直掛在天空，讓大地永遠(yuǎn)充滿(mǎn)光明和溫暖，讓世界的每個(gè)角落都充滿(mǎn)希望，讓那些盲人們都生活在光明中，不再有黑暗。
第二天，也是我獲得光明的第二天。我想好好看看自己長(zhǎng)什么樣。原來(lái)我的眼睛小小的，但眨起來(lái)卻像天上的星星在閃爍，我喜歡我的小眼睛。一個(gè)扁扁的鼻子上還駕著一副眼鏡，儼然是個(gè)小博士。我還想看看家人的樣子，我想把他們牢牢記在心中，姐姐的大眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)，媽媽的手很是靈巧，爸爸個(gè)子小卻有力量。
第三天，也是我獲得光明的'最后一天。我想去動(dòng)物園看看那些可愛(ài)的動(dòng)物們。猴子都扎堆地蹲在假山上，有的幫另一只在抓癢；有的在接游客扔過(guò)去的食物；還有的在玩你追我趕的游戲，好不熱鬧。我還看了孔雀，欣賞了它們敞開(kāi)“天傘”的美麗景象……
三天的時(shí)間太少了，如果我還有時(shí)間，我一定要周游世界；如果我還有世界，我一定要站在街頭告訴每個(gè)人要珍惜光明；如果我還有時(shí)間，我一定要做一桌好吃的來(lái)感激父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)和照顧；如果我還有時(shí)間……
光明優(yōu)秀作文11
我相信，大家都對(duì)《假如給我三天光明》再熟悉不過(guò)了吧？她的作者是美國(guó)的盲人女作家海倫·凱勒。本書(shū)寫(xiě)的是海倫·凱勒幼年時(shí)因?yàn)橐粓?chǎng)大病失去了她心靈的窗口——眼睛。但是她不退縮、氣餒，用她的嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)與觸覺(jué)同樣體會(huì)到美麗的世界，最后還成為了美國(guó)著名的盲人女作家。
她的人生交響曲前幾段是多么的忐忑�？墒�，它氣餒過(guò)、退縮過(guò)嗎？沒(méi)有。而我們，因?yàn)橐恍┬∈戮徒锝镉?jì)較，為了一些小事而退縮，而氣餒。記得那是一次語(yǔ)文期中考試，我十分自信，只看了一眼試卷，便草草填了一些。當(dāng)考試成績(jī)公布的時(shí)候，我像被潑了一大盆冷水似的：９４分。當(dāng)我獨(dú)自走在回家的路上是，小鳥(niǎo)好像不像以前一樣唱歌，更多的`是嘲笑。我害怕面對(duì)這樣的情況，要是爸爸媽媽知道了的話(huà)我硬著頭皮進(jìn)了家門(mén)，我我只考了９４分說(shuō)著，我留下了悔恨的眼淚，恨我當(dāng)時(shí)的粗心大意，恨我當(dāng)時(shí)的驕傲自大。爸爸媽媽的臉色一沉，也沒(méi)再說(shuō)什么了。我回了房間，看見(jiàn)了書(shū)桌上的《假如給我三天光明》，我便發(fā)憤圖強(qiáng)，果然，后來(lái)，我考了９８的高分。
其實(shí)失敗并不可怕，只要你肯面對(duì)，你不可能失敗一輩子；如果你退縮了，你會(huì)越來(lái)越差，更可能失敗一輩子。
光明優(yōu)秀作文12
暑假期間我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，讀后，我深受感動(dòng)。
這本書(shū)講的是美國(guó)身殘志堅(jiān)的海倫？凱勒的故事。海倫？凱勒小時(shí)侯是一位可愛(ài)的好孩子，可是因?yàn)榛加幸环N疾病而失去了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)，是一個(gè)殘疾孩子。她的父親在外面打聽(tīng)到有一位醫(yī)生能讓許多失明患者重見(jiàn)光明，就帶著海倫？凱勒一起來(lái)到這家診所，經(jīng)過(guò)診斷醫(yī)生也已無(wú)能為力，這一沉重打擊傷害到了海倫？凱勒幼小的心靈。但后來(lái)她遇到了莎利文小姐，是莎利文小姐改變了她的一生，這很快又讓她快樂(lè)起來(lái)，因?yàn)樗梢越邮芙逃耍龑W(xué)會(huì)了寫(xiě)字和說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì)了與人交流，甚至學(xué)會(huì)了高等數(shù)學(xué)這樣深?yuàn)W抽象的知識(shí)，讓她的靈魂得到了徹底釋放。
生活是快樂(lè)的，但海倫？凱勒因?yàn)闅埣�，她在生活中要付出更多的努力和汗水。身殘志更�?jiān)，在面對(duì)許多挫折也不氣餒，做一個(gè)勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
通過(guò)海倫？凱勒感人的故事，我懂得了在生活中肯定會(huì)遇到挫折，就算是再大的困難，挫折也要堅(jiān)強(qiáng)地和家人一起面對(duì)，不要輕而易舉地說(shuō)放棄，哭鼻子，怨天尤人，不然它可要看你的笑話(huà)了。這時(shí)你要拿出你的制勝法寶來(lái)把敵人擊退，用樂(lè)觀的性格和積極向上的心態(tài)去面對(duì)。樂(lè)觀就好象給你加油的.小精靈，她能把你心中的畏懼和沮喪趕跑，激發(fā)出一股奮發(fā)向上的勇氣，能夠讓你把遇到的挫折和失敗統(tǒng)統(tǒng)打倒，讓你真正成為天下無(wú)敵的小勇士！
光明優(yōu)秀作文13
這是一自傳文，作者海倫是一盲聾啞人，正是這樣一個(gè)幽閉在無(wú)聲的黑暗世界的人，竟畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，用生命的全部力量做出了很多身體健全的人做不到的事...《假如給我三天光明》是海倫的眾多作品之一，這本書(shū)分成了好多的有小標(biāo)題的小文章，每一個(gè)小文章描繪了作者在這三天光明中想做的事，去看花草，去看海，去看世界博覽，去體會(huì)家鄉(xiāng)的衣食住行，去感謝每一個(gè)幫助她的人...每一件事都很常，每一件事都是我平時(shí)不是很在意就在體會(huì)的事，可是海倫，她卻得在“假如給我三天光明”這個(gè)前題下才能擁有！合上書(shū)，那每一個(gè)在假如的條件下的生活片斷都讓我對(duì)作者充滿(mǎn)了同情之心！也讓我對(duì)自已平時(shí)的一些言行感到羞愧！
“我要把別人眼睛看以的'光明當(dāng)作我的太陽(yáng)，別人耳朵聽(tīng)到的音樂(lè)當(dāng)作我的樂(lè)曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂(lè)”
“我努力求取知識(shí)，目的在于希望以后能活用，為社會(huì)人類(lèi)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量”！
書(shū)中每個(gè)小文章的開(kāi)首都有這樣一段海倫的心里話(huà)，每一句會(huì)讓我感受到海倫的不屈不撓與生命挑戰(zhàn)的心！用愛(ài)心擁護(hù)世界的心！
每讀一次我都會(huì)在心里對(duì)自已說(shuō)一次，我們得好好珍惜自已所擁有的東西，好好學(xué)習(xí)，真誠(chéng)待人，同時(shí)我也會(huì)努力學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)本領(lǐng)，并伸出我的友誼之手，去努力幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人！我更要努力把我的這種愿望告訴我的同學(xué)與家人，讓我們一起去努力，讓這個(gè)世界成為了個(gè)溫暖和諧的大家庭！
光明優(yōu)秀作文14
我看過(guò)數(shù)不勝數(shù)的書(shū)，有令人感動(dòng)的，有令人敬佩的，有令人受到啟發(fā)的，其中《假如給我三天光明》讓我記憶猶新。
這本書(shū)主要講了20世紀(jì)，有一位不屈不撓的女子，她就是海倫.凱勒，她在黑暗的世界里經(jīng)過(guò)種種努力，終于在黑暗的世界里找到了光明，把慈愛(ài)的雙手伸向了全世界。
《假如給我三天光明》這本書(shū)令我終生難忘的是:她拼命摸讀盲文，不停地書(shū)寫(xiě)單詞和句子，一只小小的手指頭都磨出了血，反映了海倫.凱勒不屈不饒的精神。
我看完了這本書(shū)，不禁想到了自己。
星期六的下午，我和好朋友龍剛到公園去玩，公園里空氣清新，風(fēng)景如畫(huà)，我頓時(shí)看見(jiàn)了大約數(shù)百米的大圣塔，不禁說(shuō)道：“龍剛，不如我們?nèi)ヅ栏叽笮蹅サ拇笫ニ桑?我和他那充滿(mǎn)友情地手牽了起來(lái)，一蹦一跳地沖向了大圣塔，“3,2,1，沖。”聽(tīng)見(jiàn)龍剛的.話(huà)語(yǔ)，我和他比賽，看誰(shuí)先沖向頂層，他先超過(guò)我，我又超過(guò)了他，頓時(shí)，龍剛使出渾身的力氣又超過(guò)了我，我也用風(fēng)一樣的神速?zèng)_了上去，我們倆似乎兩只兇猛獵豹在斗爭(zhēng)，這時(shí)，我想起了《假如給我三天光明》的作者海倫.凱勒經(jīng)過(guò)種種努力，最終取得了成功。我頓時(shí)恍然大悟，那不屈不撓的精神影響了我，我拼了命地沖向大圣塔的頂層。
天上的烏云已逐漸散去，燦爛的陽(yáng)光悄悄地探了出來(lái)，把大地照得很溫暖，我們的心也變得很溫暖。
《假如給我三天光明》是我一生中的老師，海倫.凱勒這種不屈不撓的精神讓我終生難忘。
光明優(yōu)秀作文15
這只眼角膜，今年43歲了。它幫三個(gè)人“打量”過(guò)這個(gè)世界。如今，它正安穩(wěn)地附著于已是花甲之齡的丁鳳芹老人的右眼之上。這只眼角膜也曾幫助張子麗老人在人生的最后9年里看清了女兒的相貌，讓她安度人生中最后的9年。而它最初的主人，是黑龍江阿城市34歲的記者閆阿紅。
“一只眼角膜移植兩次，這在全國(guó)都是首例，在世界上恐怕也罕見(jiàn)�！焙邶埥蹘�(kù)的岳超英大夫回憶，當(dāng)從張子麗的遺體上取下這枚眼角膜時(shí)，為了最大限度地避免污染，她和同事們不得不把整枚眼球都取了出來(lái)，就像之前從閆阿紅那里取下時(shí)樣。這被視為“眼科醫(yī)學(xué)史上的奇跡”。
9年前的20xx年，同樣是11月12日，下午3點(diǎn)，在黑暗中摸索了40年的`七旬老人張子麗，躺在眼科醫(yī)院一個(gè)手術(shù)臺(tái)上�！鞍パ�，看見(jiàn)了！”拆線(xiàn)的那天，這位滿(mǎn)頭白發(fā)的老人，哈哈大笑著，用力地拍著巴掌，隨即摟著醫(yī)生和女兒，眼淚流了下來(lái)。她帶著這只眼角膜，千里迢迢到北京，看長(zhǎng)安街、故宮，還和天安門(mén)城樓、長(zhǎng)城合了影。9年后，她帶著這只“還沒(méi)看夠世界”的眼角膜去世了。離世前，她做了一件很“重要”的事。她帶著全家人起，簽訂了眼角膜捐贈(zèng)協(xié)議。如今，丁鳳芹也說(shuō)，想去北京，去“看看故宮、長(zhǎng)城、天安門(mén)”。她說(shuō)，她希望這只角膜陪伴自己這個(gè)老太婆的時(shí)間久一些。她也想好了，一旦死亡來(lái)臨，這只眼角膜還會(huì)踏上下一段旅程，繼續(xù)“看著”這個(gè)世界。
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