我佩服的人優(yōu)秀作文(匯編15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的我佩服的人優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
我佩服的人優(yōu)秀作文1
讀到《我最佩服的人》，許多人會(huì)馬上明白。我要寫我最佩服的人那大家來猜才我最佩服的人是誰？大家一定猜不到的，是我知識(shí)淵博的孫老師。
大家一定不知道我為什么佩服孫老師，其實(shí)我佩服他的知識(shí)和愛心。我們先來說說他的知識(shí)吧！孫老師在桂林最好的研究生學(xué)校里度過好幾年的書，因此他掌握了書法、英語、數(shù)學(xué)、語文、等許多課程，而且每一門課程他都很在行。有幾次，我們把我們剛剛學(xué)到的一些很難的知識(shí)問孫老師，沒想到孫老師沒有并且且對(duì)答如流一丁點(diǎn)錯(cuò)誤，就像是正在讀一篇很簡(jiǎn)單的課文。我們都暗暗的說老師實(shí)在是太厲害的'人，比神仙都要厲害了好幾倍，不，是幾百倍。
說道孫老師的愛，那可就是無法比較，無法形容。孫老師為我們?cè)瓉淼陌嗉?jí)貢獻(xiàn)了許多盆花，許多東西吶，而且他還動(dòng)員我們也帶一些花，讓我們的班級(jí)變得更加美麗，更加漂亮。就說他剛剛來給我們來上課的時(shí)候，他就那里來了一盆很少見的花，第二天有拿來了一盆，慢慢的我們也帶來了話來了。他每天幫我們精心侍弄這些花草樹木，幫我養(yǎng)的個(gè)個(gè)都很好，簡(jiǎn)直就是花草中的拳擊手，花草中的運(yùn)動(dòng)健兒。孫老師還幫我們整理桌洞，整理別人不小心弄亂的盤子，幫我們整理圖書角。
孫老師你是我當(dāng)之無愧最佩服的人。
我佩服的人優(yōu)秀作文2
一花一世界，一葉一芬芳，隨著楓葉村落，不久，便雪花紛飛，我還記得春天的盎然生氣，夏天的酷暑蟬鳴，秋天的大雁西去，而那個(gè)冬天，每一片雪花都融在我心里，那個(gè)清潔工的背影，深深的刻在的心中??
那天，天剛蒙蒙便下起了小雪，外面的溫充只有3度左右，我也只好認(rèn)相的呆在家里享受這溫暖，于是，開始看電視，或許是現(xiàn)在編劇寫的`劇本不大喜歡吧，只看了幾分鐘開始無聊了，望著窗外，蒙朧的雪景把我吸引住了，我的腳不聽使喚的向窗臺(tái)走去，不知怎么的，每次看雪都感覺很美，或許是因?yàn)橄矚g白色吧，只是這雪不同，它不僅白的晶瑩，白的剔透，它不賦予了整個(gè)大地美，雖迷茫，但卻給人一種詩意的感覺。
雪愈下愈大，仿佛要吞噬整個(gè)世界，大街上此時(shí)也沒有人來人往的景像，我隔著一層窗戶，享受著溫暖，更享受了雪給我?guī)淼臉啡�，或許是不甘對(duì)雪望而不及吧，我打開窗戶，一陣寒意撲面而來，但抵擋不住我對(duì)雪的熱愛，我接住一片雪，慢慢地，融化了，這時(shí)，視野中冒出一個(gè)身影，拿著一把大掃在街上心中只冒出一種熱意，“這么冷的天，一個(gè)人拿著掃清掃偌大的馬路，她不感覺冷嗎？或許她也可以裝病請(qǐng)假來逃避這個(gè)大冷天啊??”一個(gè)個(gè)疑問連帶著一份份感動(dòng)刺痛我的心，想起自己在家里開著空調(diào)，看著她在大冷天里，想起自己在家無所事事，看著她在辛苦的工作??慚愧酸了我的鼻子。
在她的辛苦工作下，街上的大雪越來越小。我最敬佩的人作文400字
我佩服的人優(yōu)秀作文3
有一次我去姑姑家，在去的路上我就看見有一位叔叔，可能是因趕公交車，就急忙的從草坪上走了過去，因?yàn)槔@著走要好幾分鐘才能到，所以那位叔叔才一直踩著草坪走，我剛要去阻攔，突然一位小弟弟跑了出來，一把拉住了那位叔叔那位叔叔說：小朋友你有什么事嗎？小弟弟說：叔叔不要亂踩小草草坪，小也是有生命的，我知道您急著趕時(shí)間做公交車去上班，但您也不要亂踩草坪呀！
小草會(huì)很疼的，叔叔您想一想如果別人踩著您走是什么感絕，您可以坐下一趟車呀！好我就挺你的小朋友，我就坐下一車實(shí)在不行我打出租車去，我站在那里驚呆了只有七八歲的小孩竟然能說出這種話，真是不敢相信，但是我相信這就是愛心，在我八歲的時(shí)候也發(fā)生過這樣的事情，有一位叔叔急著趕公交車踩了路邊的草坪，同樣也是有一個(gè)人去阻攔，突然天空不知怎么了一片烏黑，當(dāng)時(shí)那位叔叔，把自己的衣服給了那位小朋友，那位小朋友穿的很只穿了一套球衫，那位小弟弟暈倒了，叔叔抱著他猛著往醫(yī)院跑，第二天那位小弟弟醒了，那位叔叔第二天去醫(yī)院看他了，叔叔很關(guān)心這位小弟弟，叔叔說：我一定不會(huì)再踩草坪了。
我一定要有愛心當(dāng)那位叔叔出來的時(shí)候看見了一位大哥哥正在要飯，那位叔叔給了他十元錢，并請(qǐng)他吃了一頓飯，還給那位要飯的`大哥哥找了一份工作后來我回到了家里，正巧碰上了那位叔叔，后來我才明白，原來是我姥姥的外生，他真是讓我佩服，我一定要向他學(xué)習(xí)我的叔叔。
我佩服的人優(yōu)秀作文4
看著人們悲傷地站在墳?zāi)骨埃f著一句句動(dòng)人的話，我閉上了眼，任眼淚流下。
時(shí)間要追溯到幾天前，那時(shí)我正在過生日，為了給我慶祝，舅舅、哥哥、舅媽、妹妹都回來了，那天大家坐在餐桌前有說有笑地吃飯，突然，哥哥說道：今天是你的生日，我左思右想給你帶了幾本書來，你看看喜歡嗎？我接過來，高興地說：嗯嗯，謝謝哥哥！
過完生日后幾天，我坐在書桌前，迫不及待地拿出書來讀其中的一本《奧黛麗。赫本》，讀著讀著，我感到赫本的童年真是非常不幸：父母早早離婚，稍大后又遭遇戰(zhàn)爭(zhēng)，兩個(gè)哥哥被帶走，家里的財(cái)物被洗劫一空。長(zhǎng)大后，更是經(jīng)歷了二婚、流產(chǎn)等打擊。真是太可憐了！我心里想到。
雖然奧黛麗。赫本是一名演員，但她卻不張揚(yáng)，默默無聞。到了中年，她成為慈善基金會(huì)會(huì)長(zhǎng)。更令人佩服的`是，她親自到非洲幫助那些沒有水，沒有飯，甚至留宿街頭的孩子，給他們生活上的關(guān)照，物質(zhì)上的需求和精神上的關(guān)愛，這一切都令我感動(dòng)不已。這樣的赫本，雖然是一個(gè)鼎鼎有名的大明星，但卻可以褪去光環(huán)，不在意自己明星的身份，像一個(gè)母親一樣關(guān)愛他們。這一點(diǎn)，我相信許多人是做不到的。但是，老天好像偏要和優(yōu)秀的人作對(duì)一樣，赫本得了不知道什么病，不幸去世了！
看到最后，我覺得太遺憾了，讓這樣一位偉人去世，太可惡了！
像奧黛麗。赫本這樣的人，值得我敬佩！
我佩服的人優(yōu)秀作文5
在生活中，我最佩服的一個(gè)人就是我的好朋友—孫迅。
為什么說他是我的好朋友呢？因?yàn)槲液退旧咸焯煸谝黄鹜妫瑹o論校內(nèi)還是校外，都形影不離，并且每一次約他出來玩的點(diǎn)，他從來沒遲到過，我對(duì)他還是非常信任的。
也許是老師布置的作業(yè)太多了，我和孫迅在課間都是拼了命地寫，可還是剩下很多，就連中午踢球的時(shí)間也沒了，這樣依然沒有做完，于是我們又以值日為名在學(xué)校里寫作業(yè)�！卑�！真是作業(yè)如泉涌��！“我感嘆道。
放學(xué)后不讓逗留學(xué)校，因?yàn)榕卤焕蠋煱l(fā)現(xiàn)，我們還是離開了學(xué)校。在回家的途中，我問孫迅：”時(shí)間也不早了，我們趕緊玩一會(huì)兒‘三國(guó)殺’就回家吧！作業(yè)晚上再寫�！啊辈恍�，一定要先寫完作業(yè)再玩�！八麉s斬釘截鐵地說。我很奇怪又問：”可時(shí)間也不多了，難道你怕被你姥姥、姥爺發(fā)現(xiàn)？“”不是怕他們知道，是我自己要求自己寫完，就算周六周日我也會(huì)先做完作業(yè)再玩的！“就是這一句話把我震住了。確實(shí)在班里沒有比他更自覺的.了，再看看別人，一般都是先玩夠了再在周日晚上惡補(bǔ)，我真應(yīng)該向?qū)O迅學(xué)習(xí)。
孫迅就是這樣自覺自律，因此他是我最佩服的人。
我佩服的人優(yōu)秀作文6
在每個(gè)人的心目中，都有一個(gè)讓自己佩服的人，比如老師，父母……而我最佩服的人，是我的同學(xué)——倪素素。它是個(gè)助人為樂、勤奮好學(xué)的'人。
素素的身高不高不矮，一雙水汪汪的大眼睛下嵌著一個(gè)挺挺的鼻子，還有一張能說會(huì)道的嘴。
說她的樂于助人吧！是我們大家公認(rèn)的。一天，我人不舒服，中午放學(xué)時(shí)，我走樓道的時(shí)候沒想到她也在后面走著。素素看著我背著沉重的書包，人又不舒服，她看見了，立馬跑過來說：”許林慧，我來幫你吧！“”不用了，我自己可以的，謝謝�！啊蹦憬裉烊擞植皇娣�，還背著沉重的書包，這是要累垮的呀！“說著，就把我的書包背過去�！蹦呛冒�！謝謝了�！拔腋屑さ卮鸬�。”這么客氣干嘛，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。“她樂呵呵地說道。
她不僅樂于助人，勤奮好學(xué)也是班上出了名的。每天早上，我走進(jìn)教室，只見她已經(jīng)捧著書在那里認(rèn)真地讀。盡管同學(xué)們有點(diǎn)吵鬧，她也絲毫不受任何影響，還是在那把書讀得頭頭是道。上課時(shí)，她總是聚精會(huì)神地坐在那聽老師講課，聽得津津有味。老師問我們的問題，她積極舉手發(fā)言，她精彩的回答總能贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。
這就是讓我佩服的人——倪素素。她樂于助人，勤奮好學(xué)的品質(zhì)是不是也讓你們佩服呀！
我佩服的人優(yōu)秀作文7
我最佩服的人是我們的張老師，她的舌頭非常柔軟，可以弄成蓮花形的。她踢毽子也特別好，一踢就是幾十個(gè)。手也非常得巧，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不會(huì)做的紙房子，連我們班畫畫最好的'張佩軒也不會(huì)做，但老師卻會(huì)做。我們都覺得張老師真的是太神了。
有一次，大家都放學(xué)了，可是張老師還在教室里畫畫。我很奇怪，就走了過去，問：“張老師，都放學(xué)了，你怎么不回家呢？”張老師卻說：“美術(shù)老師讓我?guī)兔Π衙魈焐险n要用的畫涂一下顏色�！蔽艺f：“哦，原來是這樣�！睆埨蠋熣f：“時(shí)間也不早了，你也該回家了，要不然你爸爸媽媽該急了�！蔽掖饝�(yīng)了。
第二天早上，第一節(jié)是美術(shù)課。美術(shù)老師來了，她還拿著一幅畫，還讓我們看了。我我們看了以后，都驚得目瞪口呆了。我一看那幅畫，就知道那是張老師畫的。我從來都不知道，原來張老師的手這么巧。
還有一次，是一個(gè)陽光明媚的早晨，張老師說要教我們踢毽子。老師先是給我們示范了一下，一踢就是幾十下。踢完后，掌聲簡(jiǎn)直停不下來。我們都很好奇，為什么張老師不跟體育老師比賽一下呢？經(jīng)過一個(gè)上午的練習(xí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都學(xué)會(huì)了踢毽子。
這就是我最佩服的一個(gè)人，我一定要好好跟老師學(xué)習(xí)。
我佩服的人優(yōu)秀作文8
每個(gè)人心中都有一個(gè)最佩服的人，會(huì)以他（她）作為心目中的榜樣。我的榜樣也是我最佩服的人，她就是我們班品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)—吳語綺。
一次下課休息的時(shí)候，我和吳語綺毫無目的地漫步在操場(chǎng)上，操場(chǎng)上人來人往，突然一個(gè)低年級(jí)的小女孩要從我們的眼前走過，卻撞到了一個(gè)跟小女孩往反方向跑的大哥哥。但大哥哥像是沒有發(fā)生事情一樣跑開了。這時(shí)，吳語綺剛要扶起那個(gè)小女孩兒，卻被我拉住了，說：“不要多管閑事了，免得被人誤會(huì)，好嗎？”吳語綺說：“幫助別人本來就是我們少先隊(duì)員的職責(zé)�！痹捯粑绰�，她就甩開我的'手，徑直朝小女孩走去，把她扶起來，并送回小女孩的教室。
吳語綺不僅品行高尚，而且學(xué)習(xí)也一樣好。上次數(shù)學(xué)老師給我們布置作業(yè)，一路上我做得很順利，但最后一道題卻把我難住了。于是下課我跑去問吳語綺，沒想到是吳語綺也正在想，我們倆一起分析了大半天，終于求出了復(fù)雜的解法。我準(zhǔn)備就此作罷，吳語綺說：“這道題肯定還有另一種表決更簡(jiǎn)單的做法。”說完又冥思苦想起來。
這就是我最佩服的人，她也是我的榜樣，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)吳語綺身上的長(zhǎng)處。
我佩服的人優(yōu)秀作文9
我有一位敬佩的人，他是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，也是我們的鄰居。
這個(gè)老爺爺，一到早晨就出來打掃衛(wèi)生，他每一次掃地都很認(rèn)真，每一次地上都一塵不染的，可是很可惜，這個(gè)老爺爺?shù)哪_受傷了，傷得很嚴(yán)重�？墒抢蠣敔斶�是每天早晨堅(jiān)持出來打掃衛(wèi)生。我對(duì)老爺爺說：“老爺爺您的腳傷的這么嚴(yán)重，趕緊回家休息吧，地我來掃�！崩蠣敔斦f：“我這么老了，什么活也干不了，掃地這個(gè)活很適合我，所以還是我來掃吧。”無論我這么勸說老爺爺，老爺爺還是不回家。
過了幾天老爺爺?shù)哪_傷好了，可是一下又有了病，那就是治不好的心臟病！一聲對(duì)老爺爺說：“您只能活3天了”，老爺爺聽完后，馬上走到了大街上去掃地，拾垃圾，直到0點(diǎn)以后才回家，老爺爺是在珍惜每一分每一秒，為別人做事。感動(dòng)的'我看見后眼睛都濕潤(rùn)了。
最后一天，也就是老爺爺生命中的最后一天，不到凌晨四五點(diǎn)，老爺爺就快速的走到大街上干起活來，此刻他說：“我活著的每一分每一秒都是有意義的值得的！因?yàn)槲規(guī)椭舜蠹��！庇芯涿哉f：壽命的長(zhǎng)短，用時(shí)間計(jì)算；生命的價(jià)值，用貢獻(xiàn)來計(jì)算。在12點(diǎn)的時(shí)候老爺爺躺在了為人們服務(wù)的人生大道上。
聽了這件事，你的心里感動(dòng)嗎？為人民服務(wù)的老爺爺竟然用一生來為人民服務(wù)，真是舍己為人啊！
我佩服的人優(yōu)秀作文10
我最佩服的人有教給我們知識(shí)的老師、有在我傷心時(shí)給我?guī)椭耐瑢W(xué)、還有無怨無悔的
清潔工阿姨……，但是我最佩服的人還是辛勤的農(nóng)民伯伯了！
從小就在城市里生活的我從來就未感受到農(nóng)民伯伯的辛苦，大人們都給我講了很多我吃的飯食是從哪兒來的？但我小時(shí)侯不懂事所以沒聽進(jìn)去，在一年級(jí)的時(shí)候老師給我們講”鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土“時(shí)我才知道農(nóng)民伯伯的辛苦！
民以食為天，人沒了食物就沒了生命，所以農(nóng)民伯伯是偉大的！如果把田地比做”綠色的海洋“，那農(nóng)民伯伯就是在無邊無際的`大海里工作的”小魚兒“了！要想吃到美味的白米飯，是要花很長(zhǎng)時(shí)間的！如果哪個(gè)步驟做錯(cuò)了的話那今年的收成啊就泡湯了！所以農(nóng)民伯伯必須要冒著炙熱的夏天帶著草帽，直到秋天麥子成熟了，農(nóng)民伯伯像月牙一樣的眼睛在稻田里笑著！我會(huì)把我知道的知識(shí)教給我的同學(xué)，要他們不要浪費(fèi)糧食，我們要向美國(guó)人學(xué)習(xí)，美國(guó)人為了僅僅60元人民幣打了很長(zhǎng)的官司，吃飯決不浪費(fèi)一粒米。
農(nóng)民伯伯，我很佩服您，也很敬佩您！我以后也要去鄉(xiāng)下耕田，體驗(yàn)一下是什么感覺。因?yàn)槲覡敔斠彩寝r(nóng)民，他耕過田所以他知道怎么耕田！
我佩服的人優(yōu)秀作文11
在我的腦海里，有許許多多的人。有我討厭的，有我喜歡的，也有我敬佩的。其中有一些人都快被我談忘了，但有一個(gè)人卻深深的映在我的心中。
我最敬佩的一個(gè)人是我的媽媽，她有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，紅紅的嘴巴。她非常的誠(chéng)實(shí)守信，這讓我無比的敬佩。
那天，媽媽的朋友有一本健康知識(shí)的書，媽媽說要兩個(gè)月后把這本書還給她這個(gè)朋友。時(shí)間一天天過去了，還有一天就要把書還給那個(gè)朋友了。晚上媽媽不停的看書，直到把這本書看完為止。該還書的.時(shí)間到了，早上，八點(diǎn)半就下起了鵝毛般的大雪，我們都勸媽媽不要去還書了，等雪停了再去還書。可她卻不聽，穿上了厚厚的大棉襖，棉靴子，用布把書包好，生怕書弄濕了。她冒著鵝毛般的大雪，向那個(gè)朋友的家走去。我心想：媽媽現(xiàn)在還好嗎？會(huì)不會(huì)動(dòng)感冒呢？半小時(shí)后，媽媽回來了，衣服已經(jīng)濕了，我們都說媽媽傻，但媽媽說：“做人要誠(chéng)實(shí)守信�！�
媽媽的誠(chéng)信讓我懂得了，做人要講信用，我敬佩媽媽講誠(chéng)信的品德。
我佩服的人優(yōu)秀作文12
我很小的時(shí)候，寫過一篇作文《我最佩服的人》，從小到大我只佩服過一個(gè)人。他有一個(gè)寬大的肩膀，他的身上挑著全家人的希望，他的懷抱永遠(yuǎn)是溫馨的，他的笑容永遠(yuǎn)是慈祥的。t他從來不會(huì)向我們發(fā)脾氣。他很小的時(shí)候就挑起了家里的重?fù)?dān)，他的家里很貧窮，他為了讓自己的弟弟妹妹讀書，自己放棄里學(xué)業(yè)，跟著一個(gè)木匠師傅做學(xué)徒，日子雖然很苦，但是他有一顆樂觀的心。他是一個(gè)聰明的人，他的`聰明不遜于任何一個(gè)人。在我的眼里他是我的朋友，是我的老師，在我哭的時(shí)候他會(huì)逗我笑，在我遇到挫折的時(shí)候他會(huì)教我如何站起來。在他的生活中有過許多的歡笑也有過許多的坎坷。他生活的那個(gè)年代是文革時(shí)期，那個(gè)時(shí)候的老一輩人總會(huì)有這樣一種思想：重男輕女。但他不是這樣的，他愛他的女兒勝過愛他的兒子，他是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人，他認(rèn)為是他的疏忽使自己的女兒得了小兒麻痹癥，他總是把責(zé)任放在自己身上，從那以后他每天背著女兒到周圍的邊鎮(zhèn)尋醫(yī)。終于皇天不負(fù)有心人，一次偶然的機(jī)會(huì)，一個(gè)天津的教授來農(nóng)村免費(fèi)為小兒麻痹鎮(zhèn)兒童治療。終于，他的女兒好了。他的生活是快樂的，也有著許多的磨難。他以一顆平常的心對(duì)待這身邊的人和事。
他是一個(gè)樂觀的人，是一個(gè)善良的人。他是一個(gè)偉大的父親，是一個(gè)慈祥的外公。他是我最佩服的人。
我佩服的人優(yōu)秀作文13
王獻(xiàn)之，古代有名的書法家，王羲之的兒子。
王獻(xiàn)之，外貌有些特點(diǎn)，耳朵后面有顆痣，頭頂有兩道疤。
有一次，王獻(xiàn)之利用自己的`聰明才智，竟然讓他的父親王羲之差點(diǎn)兒受騙。
那是一天的上午，皇帝來到山海關(guān)，很興奮地對(duì)大臣說：“這里有山有水有海又有關(guān)，讓人來題個(gè)匾吧！就題‘山海關(guān)’三個(gè)字。”可是誰來寫呢？這時(shí)一個(gè)隨行的大臣曰：“聽說王羲之寫的字入門三分，可以讓王羲之來寫�！被实勐犃�，連聲叫妙。便派人又重金來引誘王羲之。沒想到王羲之想都沒想就回曰：“不可！”
大臣回去復(fù)命，皇帝這可犯了難，那讓誰寫呢？當(dāng)時(shí)那個(gè)大臣出來，：“依臣之見，可讓王獻(xiàn)之來題�！被试唬骸罢l是王獻(xiàn)之？”臣曰：“就是王羲之的兒子。”皇曰：“快快且去！”臣曰：“遵命！”
大臣們瞞過王羲之，找到王獻(xiàn)之時(shí)，已是深夜。大臣對(duì)王獻(xiàn)之曰：“皇上有旨！命你題寫‘山海關(guān)’三字，不可懈怠，成后有重金謝賞�！蓖醌I(xiàn)之曰：“遵旨。”
王獻(xiàn)之一連寫了二三十張“山海關(guān)”，沒一張滿意的。突然想到他的父親——王羲之。第二天一早，王獻(xiàn)之找到王羲之曰：“父親，孩兒寫不好‘華山’兩字，您給孩兒寫個(gè)模子吧！”王羲之給王獻(xiàn)之寫了“華山”兩字。王獻(xiàn)之剪下“山”字，又找王羲之，讓他寫下“渤�！眱勺郑旨粝隆昂！弊帧Ｗ詈笞屚豸酥謱懴隆靶坳P(guān)”兩字。
王獻(xiàn)之真是聰明機(jī)智！我很佩服他！
我佩服的人優(yōu)秀作文14
我想每個(gè)人都有自己佩服的人。而我佩服的人有許多，比如曲勁虎、許方毅……但是我最佩服的人還是我們班的李嘉奇同學(xué)。我佩服他的原因是他那一流的寫作水平。
在一節(jié)作文課上，老師讓同學(xué)們互相修改作文。我和李嘉奇分到了一組，老師心在黑板上寫了修改要求，我看了看老師的要求，又看了看自己的作文，心想：“差不多都符合要求，便洋洋得意的把作文給了他。只見他拿起筆認(rèn)認(rèn)真真的讀著。突然，他頓了一下，把這個(gè)地方用筆圈住，說：”這個(gè)字寫錯(cuò)了�！斑@個(gè)錯(cuò)誤被挑出來之后，錯(cuò)誤就接連而來。當(dāng)他改到我自以為寫的不錯(cuò)的地方，心想：”這里他應(yīng)該挑不出什么錯(cuò)誤了�！翱蓻]想到他又給我挑出了幾個(gè)錯(cuò)誤他終于把我的作文”挑“完了，我拿起來一看，心想：”這也太苛刻了，簡(jiǎn)直是雞蛋里挑骨頭，“我被他氣得火冒三丈，拿起李嘉奇的作文就開始”挑“我看得非常仔細(xì)，一心想多給他挑出幾處錯(cuò)誤，好解我心頭之恨。當(dāng)我看到一半時(shí)，我被他的`作文內(nèi)容深深的吸引住了。他寫的作文語句通順，內(nèi)容明確，描寫細(xì)致。當(dāng)我看完了他的作文發(fā)現(xiàn)里面沒有一個(gè)錯(cuò)別字，并且內(nèi)容比我的內(nèi)容多了一倍，這令我非常佩服他。
雖然沒給他挑出錯(cuò)誤，我很不服氣，但是他的寫作水平的確讓我非常佩服。
我佩服的人優(yōu)秀作文15
今天，我認(rèn)識(shí)了一位吃螃蟹的高手――周小瑜。他吃一個(gè)螃蟹，可以說，剩下來的除了殼，就是腮，總之剩下來的全是不能吃的'，肉都被他挖光了。
我和周小瑜下了書人課，就到周小瑜家吃飯了，周小瑜媽媽準(zhǔn)備了三只大螃蟹，阿姨叫我吃一個(gè)，我不好推辭就拿了一個(gè)最小的螃蟹吃，小瑜也就比我先吃5秒，但是當(dāng)我將螃蟹放進(jìn)盤子的時(shí)候，他已將其撕開，津津有味地吃了起來。而我呢，不會(huì)拆，周小瑜倒是十分大方地說：“我來拆�！斌π芬坏剿掷�，5秒后就五馬分尸了。
周小瑜不僅螃蟹拆的好，而且吃得也是一干二凈，不留一點(diǎn)蟹肉沫。他先把有蟹黃的那一面打開，里面有大塊大塊的白花花的蟹肉，在邊上，還有一點(diǎn)肉渣子，他也不放過，千方百計(jì)地要將這點(diǎn)肉渣子吃了，還有一個(gè)角不太好弄到，他可有的是辦法：筷子往里一插，一轉(zhuǎn)，肉就上來了。再說大鉗子，從邊上咬一下，拿出一層殼，馬上就可以拉出一條肥嫩嫩的蟹肉。哪一個(gè)部位用多大力咬，怎么吃方便，他都一清二楚。如果讓你去檢查他吃過的螃蟹，絕對(duì)沒有一點(diǎn)肉或黃，給你的只有蟹殼。我當(dāng)時(shí)就開玩笑說：“小瑜小時(shí)候，還沒學(xué)會(huì)走路，就先學(xué)會(huì)吃螃蟹了吧:-)�！�
小瑜實(shí)在是一個(gè)吃螃蟹的高手，佩服啊!
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